在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
海洋作文300字篇一
在海洋館的門口出示健康碼之后，我們便迫不及待地奔跑到水池邊看錦鯉。黃白相間、紅黑交織的胖錦鯉成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有一位小朋友向水中投入一小塊面包，一群錦鯉爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)寠Z食物，它們你不讓我我不讓你緊緊地挨在一起，吐出好多泡泡，直到面包的渣渣都被搶完了，它們才依依不舍地離開(kāi)，只剩下水面上那一圈圈的漣漪。
在雨林奇觀和海底環(huán)游展區(qū)，我們觀賞到了各種各樣的海洋生物，有閃閃發(fā)亮的紅尾彩虹魚，有肚子白白、脊背黑黑、身體長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆魚，有張燈結(jié)彩的紅綠燈魚，還有慢吞吞的豬鼻龜和懶洋洋的水蛇……它們都很好玩。這些海洋生物，就跟我們?nèi)祟愐粯?，和諧相處、快樂(lè)自在。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友這里看看，那里玩玩，不知不覺(jué)就來(lái)到了海洋劇場(chǎng)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是白鯨，它們馱著潛水員哥哥繞場(chǎng)一周，然后演唱了一首白鯨之歌，它們的聲音就像嬰兒的喊聲，清亮而純凈。隨后出場(chǎng)的海豚公主，在水面翩翩起舞，拍打出巨大的水花，還和潛水員姐姐親嘴?？蓯?ài)的烏拉圭海獅能夠直立行走，他們的跳躍能力很強(qiáng)，雖然體重達(dá)到了250多公斤，卻能夠輕松地高高躍起，去觸碰懸掛在高處的氣球。海獅十分聰明，在表演完套圈后，躺在地上拍打兩個(gè)前肢為自己鼓掌，把觀眾們逗得哈哈大笑。
在回家的路上，我們?nèi)齻€(gè)好朋友還在意猶未盡地討論著各自最喜歡的海洋生物。我期待著家長(zhǎng)能再帶我到海洋館一游！
海洋作文300字篇二
去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了大連圣亞海洋公園。來(lái)到了圣亞海洋公園，人山人海，來(lái)游玩的人絡(luò)繹不絕。爸爸買好票，我們進(jìn)入了游覽區(qū)。
首先，我們來(lái)到了“極地世界”，我看到了南極和北極的動(dòng)物朋友們。我最喜歡的就是北極的企鵝了。它們有的搖搖擺擺地走著，看上去傻傻的，有的爬上了用雪堆積成的“寶塔”，然后嗖的一聲滑下來(lái)，還有的在和它的好朋友們打招呼呢！在參觀企鵝的地方，還有一條“企鵝之路”，上面詳細(xì)地介紹了各種品種的企鵝的一些資料。
接著，我們來(lái)到了“珊瑚世界”，哇！那琳瑯滿目的珊瑚，大小不一，形狀千奇百怪。有的像綻開(kāi)的花朵，有的像一根根樹(shù)枝，有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人，有的像小魚，身上長(zhǎng)滿了刺，真是有趣極了。
然后，我們走進(jìn)了“深海世界”，看到了深海里的動(dòng)物。如：海牛、鯨魚、鯊魚等。隨后，我們參觀了亞洲最長(zhǎng)的海底通道。在這里，到處都是海里的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)都在游動(dòng)，真好玩呀！
最后，我們游覽了“深海傳奇”，我們先來(lái)到了“萬(wàn)丈深淵”，我乍一看，啊！真的會(huì)掉下去呀！我又仔細(xì)地看了看，原來(lái)是有玻璃擋著的。我平安無(wú)事地走了過(guò)去。接著是“深陷泥潭”，我用腳碰了碰，咦？沒(méi)什么感覺(jué)呀？我大膽地走了上去，結(jié)果陷下去了！其實(shí)，這條路是用海綿鋪成的。緊接著，我們來(lái)到了“時(shí)光隧道”，走進(jìn)時(shí)光隧道會(huì)有暈眩的感覺(jué)，幸好兩旁有扶手。我緊緊地抓著扶手，不停地大叫。終于到了！我覺(jué)得真好玩呀，于是又玩了一次。大連圣亞海洋公園的游覽就結(jié)束了。
到了下午，我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了大連圣亞海洋公園。大連圣亞海洋世界真好玩！
海洋作文300字篇三
我見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，見(jiàn)過(guò)平靜溫柔的湖泊，見(jiàn)過(guò)活潑歡快的小溪，就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，而在我的心目中：大海是水的王國(guó)，大海是生命的搖籃，大海是天上掉下來(lái)的藍(lán)寶石......
我喜歡大海，大海是廣闊無(wú)垠的，海天一色，這次我終于能夠見(jiàn)到真正的大海!
這次我和爸爸一起去看大海，我很喜歡大海，因?yàn)榇蠛５男亟笫悄敲吹膶掗煟也恢朗裁磿r(shí)候能像大海那樣。大海是那么的美麗，躺在沙灘上，海風(fēng)朝你迎面吹來(lái)，就好像在撫摸著你;金燦燦的沙子是那么的柔軟，好像回到了母親的懷抱;聽(tīng)著陣陣的海浪聲拍打著堤岸，給人一種到達(dá)仙境的感覺(jué)。在這種環(huán)境中，大海就像是你的好朋友，什么都想跟她說(shuō)，就像是知心好友一般，藍(lán)藍(lán)的天空，映襯這一望無(wú)際的大海，好似一塊瑰麗的寶石。
早上的大?？偸菧厝岬?，一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面上，波光粼粼，水和天似乎結(jié)為了一體，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛!”勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂是“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”!
下午的大海是瀟灑的，浪一層一層又一層地趕來(lái)，沙灘頓時(shí)變得濕漉漉的，海浪沖上來(lái)許許多多的“珍寶”，有貝殼、小海螺、海藻......雖然這些在我們眼里微不足道，但是在那群小孩子面前可是“寶藏”呢!大海毫不見(jiàn)意，而是繼續(xù)瀟瀟灑灑的讓海浪沖上堤岸，和人們玩耍。
傍晚的大海最好看的地方就是在海邊看落日。夜幕降臨，朝霞把天空印得紅紅的，就好像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的。人們瞪大雙眼欣賞著，忽然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水向人們道了“再見(jiàn)”!
大海是那么美麗，我已經(jīng)再也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它了，之前沒(méi)有見(jiàn)到大海，一直是我的遺憾，今天見(jiàn)到真正的大海，甚至比我想象中的大海更好，更美。這讓我更加確定，我喜歡大海，這，就是大海!
海洋作文300字篇四
你見(jiàn)過(guò)小海星嗎？你見(jiàn)過(guò)石頭狀的螃蟹嗎？你見(jiàn)過(guò)鯊魚搶食嗎？
去年暑假我來(lái)到了蕪湖海洋館，認(rèn)識(shí)了許多從未見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物，今天我將逐一為你們展示它們的風(fēng)采。
走進(jìn)館中，第一個(gè)展示柜里的是海星和一種小型鯊魚?？吹娇蓯?ài)的小海星，我很想撫摸它，便把手伸進(jìn)展柜，呀！小鯊魚毫不猶豫地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴，差點(diǎn)就咬到我了，我迅速收縮回手，好險(xiǎn)呀。接下來(lái)的參觀中，我再也不敢四處亂摸。
來(lái)到蟹展柜前，我面對(duì)展柜，四下尋找了一會(huì)兒，沒(méi)有看見(jiàn)哪里有螃蟹呀？展柜里除了一塊石頭，就什么都沒(méi)有了。我仔細(xì)觀察，石頭上面有一些像海帶一樣的綠色植物……停，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那塊石頭就是一只螃蟹！它可真會(huì)偽裝。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了爸媽，他們表?yè)P(yáng)我觀察仔細(xì)，我心里可得意了。
精彩的鯊魚喂食表演開(kāi)始啦！只見(jiàn)飼養(yǎng)員身穿黑色的潛水服，背著兩個(gè)沉重的氧氣罐，手里拿著魚蝦，進(jìn)入了一個(gè)大鐵球中。鯊魚一聞到血腥味，一下子全圍了過(guò)來(lái)。有些小朋友嚇得大聲尖叫，我也擔(dān)心這鐵球能否抵擋得住鯊魚的攻擊。幾條七八米長(zhǎng)的大鯊魚在鐵球四周游來(lái)游去，那個(gè)飼養(yǎng)員不慌不忙地把食物扔了出去。一只鯊魚快要咬到食物時(shí)，另一只鯊魚從側(cè)面飛快地游過(guò)來(lái)，搶走它的盤中餐，飛快地撕碎食物，吞了下去。有人大喊：“再搶一次?。 庇腥藢?duì)另一條鯊魚說(shuō)：“快搶回來(lái)啊！”可能感受到人們的鼓勵(lì)，有一條鯊魚現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，在身邊的一條鯊魚要吃掉食物的那一剎那，來(lái)了一招“鯊口奪食”。還有兩只鯊魚同時(shí)咬住一塊食物往兩邊拽，各撕下一半便揚(yáng)長(zhǎng)而去……我打了個(gè)冷顫，說(shuō)了一句好可怕，就悄悄地離開(kāi)了。
這里還有很多顏色各異的小魚，色彩斑斕，惹人喜愛(ài)；有巨大的烏龜慢悠悠地在我們頭頂游來(lái)游去，享受著安寧的生活。海洋館真是太有趣了，讓人流連忘返。
海洋作文300字篇五
詩(shī)歌是我國(guó)的瑰寶，擁有兩千多年的歷史了?！对?shī)經(jīng)》這本舉世聞名的古詩(shī)集餓時(shí)出自我國(guó)。詩(shī)歌大體分為三種：古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)兒童詩(shī)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的綜合性學(xué)習(xí)，我對(duì)詩(shī)歌這一方面有了更深的了解。我也成為了一位小詩(shī)人，寫了兩首小詩(shī)，獲得了老師的.肯定。
首先張老師為我們分組。我們分工明確，小羅、小馬、小謝和小李負(fù)責(zé)收集資料，我和小張做后續(xù)工作。這一個(gè)過(guò)程，我們小組遇到了許多困難，但總是齊心協(xié)力一起解決。只要我一想起組員們團(tuán)結(jié)合作一期突破難關(guān)的場(chǎng)面，就充滿了動(dòng)力與信心。我不斷告訴自己，世界本沒(méi)有困難，只是你沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念。第一個(gè)活動(dòng)是做ppt。我和小張是ppt的負(fù)責(zé)人?？墒俏也皇呛軙?huì)做，只是會(huì)應(yīng)用動(dòng)畫和輸入內(nèi)容，一些細(xì)節(jié)的操作不是很明白。我便向小張請(qǐng)教，小張耐心地解答了我的疑問(wèn)，并答應(yīng)我做好后幫我修改。我感受到了組員們對(duì)我的信任，我更加認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作。
每一個(gè)小組不僅要做ppt，還要寫詩(shī)集。當(dāng)時(shí)我們小組有兩名組員因病請(qǐng)假，他們也不知道要寫詩(shī)，看著表演的日子快要到了。我們個(gè)個(gè)都心急如焚。幸虧小羅和他們住得比較近，小羅及時(shí)通知了他們。在表演前兩天，他們及時(shí)回來(lái)了，他們發(fā)揮自己超強(qiáng)的創(chuàng)造力，寫下了四首幽默風(fēng)趣的詩(shī)歌，讓我們捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》讓我印象十分深刻。我們看完這首詩(shī)后。我和我的小伙伴們都驚呆了---小李居然喜歡蟑螂，還在他們身上寄托了美好的愿望。我喜歡這首特別的詩(shī)。
經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐《天凈沙·秋》這首詩(shī)描繪了一幅絕妙的秋景圖，給人一種蕭瑟、寂寞的感覺(jué)。詩(shī)歌可以醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛，詩(shī)歌可以讓人重拾信心，詩(shī)歌可以讓人充滿歡樂(lè)。詩(shī)歌充實(shí)了我們的生活，也充實(shí)了我國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)。無(wú)論是樸素的民歌，還是天真的兒歌都廣為流傳。
詩(shī)歌如同一片海洋，我們乘著一片小小的扁舟，暢游在詩(shī)的海洋里。
海洋作文300字篇六
看完了水上表演，我們有直奔海底世界，我們先坐電梯下到了海底世界，在電梯上我們看到了一些魚，有嘴巴尖尖的魚；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的魚；還有眼睛大大的魚......真是形態(tài)各異（yi）。
海底世界到了，我們先看到了一直很特別的魚，它貼在石頭逢里，身上灰灰的，眼睛大大的、圓圓；我們有看到了一只珊瑚，顏色有很多，有紅的、白的、粉的......聽(tīng)我爸爸說(shuō)珊瑚沒(méi)有眼睛，是通過(guò)感覺(jué)來(lái)抓東西吃。珊瑚是怎樣形成的呢？
接著我們又上樓看鯊魚表演，只見(jiàn)一名解說(shuō)員對(duì)著話筒說(shuō)：“大家新年好！歡迎來(lái)到海底世界的鯊魚表演，大家應(yīng)該知道鯊魚吧，大部分的染都認(rèn)為鯊魚是壞的，但完全不是這樣，18%的鯊魚是壞的，其他的都是好的，下面就由我來(lái)介紹幾種鯊魚?！滨忯~還有種類？我迷惑不解。
“這一只是很溫順的鯊魚，這一只是很聰明的鯊魚，這種卻是很壞的鯊魚?！苯庹f(shuō)員說(shuō)。
接著解說(shuō)員有問(wèn)觀眾：“觀眾朋友們，你們知道鯊魚有幾排牙齒嗎？”
“兩排！”
“不對(duì)！”
“四排！”
“不對(duì)！”
“五排！”
“也不對(duì)”
“......”
“三排！”
“對(duì)！”
“鯊魚有三排牙齒，其中有兩排牙齒是用的，還有一排是備用的，鯊魚每年都要換好幾百顆牙?！?/p>
“好現(xiàn)在請(qǐng)看鯊魚表演！”
只見(jiàn)一名潛水員游了過(guò)來(lái)，取出一個(gè)食物?！斑?！”鯊魚一下子把那個(gè)食物吃了下去，吃的時(shí)候還有聲音。
看完了鯊魚表演，我有去喂海鯨，我拿著幾條魚，往水池的那邊一拋，它以下子游樂(lè)過(guò)去，一下子把那個(gè)食物吃了下去。我又拿了一條魚，給海鯨了一個(gè)飛吻，它拍了拍手，我把食物給了它．．．．．．
海底世界真實(shí)太好玩了，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
海洋作文300字篇七
人類生活在陸地上，就會(huì)一直好奇在海洋深處有些什么東西。但是假如人類生活在海洋里的話，那就會(huì)開(kāi)始探索陸地上的秘密。
生活在海里的人我想會(huì)長(zhǎng)一個(gè)腮，這樣就可以自由自在的在海中生活，小孩子們生來(lái)先學(xué)會(huì)的不是走路，而是如何在水中向前，如何避開(kāi)危險(xiǎn)的“汽車”——鯊魚之類的大型兇猛食肉魚。我想人類的雙手與雙腿會(huì)比現(xiàn)在靈活的多，這樣更加方便在海中前行。人類的皮膚也不會(huì)因浸在水中時(shí)間太長(zhǎng)而起皺。
如果說(shuō)在陸地上人類祖先原始的房屋是房屋是茅草搭建而成的話，那么海洋里人類祖先的房子就應(yīng)該是那密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)的珊瑚了。隨著人類的科技發(fā)展，人們也從原始的吃海底植物到吃海鮮生物，隨之的是珍貴的陸地動(dòng)植物。人類住的房子也許不是現(xiàn)代的高樓大廈，而是一個(gè)個(gè)巨大的扇貝，或者是螺旋形的貝殼，那時(shí)候，如果人人家都有珍珠，就已經(jīng)不足為奇了。
人類的交通工具不會(huì)是汽車，也不會(huì)是飛機(jī)，而是一條條被馴服的魚兒，根據(jù)人年齡的大小，魚兒的大小也會(huì)不同。根據(jù)所行路程的遠(yuǎn)近，魚兒的胖瘦也會(huì)不同。在一條條海洋商業(yè)街里，到處也許都在賣由珍珠珊瑚加工制造而成的美麗衣服，大多數(shù)的女子都喜歡來(lái)采購(gòu)，而男人們則穿著用各種各樣魚皮做成的種類繁多的衣服。
到時(shí)候，人類的工作也會(huì)是五花八門的，有的海洋地質(zhì)學(xué)家會(huì)在海底的泥沙中探索著，有的探險(xiǎn)學(xué)家會(huì)坐著先進(jìn)的輪船，去探索陸地的奧秘，有的科學(xué)家們會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地研究著新發(fā)現(xiàn)的魚……
在海里，由于海水是咸的，可以治療疾病，因此人類的患病率也大幅降低，疾病的種類也隨之減少。
但愿我們?cè)诤５椎纳畹馗佑淇欤?/p>
海洋作文300字篇八
黎明，晨霧微笑著陪我讀書；夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，所以，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
讀書，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、豐富人生……書像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一個(gè)真誠(chéng)的朋友，與我面對(duì)面交談：一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我們知道了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；一本《上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史；一本《安徒生童話》讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……在書中，白雪公主與我相見(jiàn)，海的女兒與我相聚。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來(lái)飛去。
《假如給我三天光明》完整系統(tǒng)的介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。幽閉在盲、聾、啞世界里的她，畢業(yè)與著名的哈佛大學(xué)，并克服種種困難，用自己生命的全部力量為殘疾人四處奔走，建立起多家慈善機(jī)構(gòu)。讀了這本書，讓我知道了在逆境中如何克服，給我的人生樹(shù)立了新的目標(biāo)。
《雷鋒》這本書敘述了人民英雄——雷鋒的感人事跡。雷鋒為老百姓做了說(shuō)不盡道不完的好事，他做了好事不留名，再苦再累都毫無(wú)怨言……使我懂得了做人就要踏踏實(shí)實(shí)，為別人貢獻(xiàn)自己的全部力量，做一顆永不生銹的螺絲釘！
《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士保爾的英雄形象。他身殘志堅(jiān)，為人民服務(wù)。告訴我們做人就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有崇高的理想……
《白衣戰(zhàn)士》寫了一批批白衣戰(zhàn)士的英雄贊歌。進(jìn)入春季，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害降臨人間，為了抗擊非典疫情，葉欣、鐘南山、江素春等醫(yī)務(wù)工作者在非典第一線，用生命譜寫了一曲曲感人的英雄贊歌。讓我知道了人生的意義……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，有了書籍，就有了理想，有了理想，就有了人生。讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立偉大理想，創(chuàng)建美好人生！
這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，這里的世界五彩斑斕，來(lái)吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
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