族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 23:49:05
族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-28 23:49:05     小編:溫柔雨

在撰寫演講稿時,需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地引起他們的興趣和共鳴。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確自己的演講目的和受眾群體。在演講時,我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法,來提高自己的演講水平。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇一

沒有五十六個民族的團(tuán)結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。小編收集了民族團(tuán)結(jié)從我做起。

演講稿。

歡迎閱讀。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是一小五.5班的學(xué)生。我的名字叫張虎,我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

每年5月春暖花開時,各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

每年5月春暖花開時,各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海瑯有叛鲆了固m教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?!币苍S語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”!

還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”。

中國加入了世界貿(mào)易組織,20xx年奧運(yùn)會申辦成功了……。

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

1963年,一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù),“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊,小學(xué)時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系列感人事跡,都說明了團(tuán)結(jié)的力量,說明了各族人民之間團(tuán)結(jié)的力量,說明了中國是如此的強(qiáng)大!

滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的評委老師、親愛的同學(xué)們你們好!

我們是來自克州三小三年級的學(xué)生。我叫白克江,柯族,今年9歲了;我叫孜拉來,維吾爾族,今年八歲半。我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對,維護(hù)祖國統(tǒng)一》。

維:56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國的一項(xiàng)基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固,社會長治久安。

漢:少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。

柯:中華民族這個大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。

維:在學(xué)校里,我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后,我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教,我們的漢語進(jìn)步得很快。

柯:在我生病時,漢族老師給我打電話問候我,維族同學(xué)給我送來香甜的葡萄,心里像冬天的太陽般溫暖。

漢:老師教導(dǎo)我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力,就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒有維族,就不會有美麗的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

三人:自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國,我們愛。我們青少年是祖國的未來,我們從小就樹立起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們《誰也離不開誰》。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是。

自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護(hù)府的設(shè)立再到現(xiàn)在的美麗,從未離開過祖國的懷抱,身為這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。是一個由多民族組成的地域,身為一名中學(xué)生,在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué),我們生活在同一個大家庭--中國!我們團(tuán)結(jié)友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不局限于一個民族,而是彌漫在各族人民乃至全中國人民之間。

面對這種情感,我們應(yīng)該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細(xì)的宣講過了,他從五個方面講了:什么是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),民族情感釋放不當(dāng)帶來的后果,以及如何正確釋放民族情感。

當(dāng)然,民族情感是離不開民族團(tuán)結(jié)的,從小,我就為我能生活在而感到自豪,因?yàn)槲抑?,這片土地,有56份熱情!因?yàn)槲抑?,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔(dān)心被遺棄,被傷害,因?yàn)槲抑?,中國很?qiáng)大!各民族之間的團(tuán)結(jié)和情感是不會被任何困難所打倒!

讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設(shè)美好家園!讓我們從這一秒起!團(tuán)結(jié)互助,伴著濃厚的民族情感!一起進(jìn)步!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好:很榮幸能參加道德講堂活動,在這里和大家分享身邊的民族團(tuán)結(jié)故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動地》。

自古以來就是一個多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將各民族融合成一個團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團(tuán)結(jié),共同繁榮發(fā)展,符合全國各族人民的根本利益,是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。下面我要講述的,就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團(tuán)結(jié)互助、親如一家的故事。

地東南緣,居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等32個民族。在這個地方,你隨處能聽到不同的語言交流;在這個地方,你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象,這里就是昌吉,一個與眾不同的城市。

是她,讓我對這個學(xué)校有了深層次的了解;是她,讓我感受到了二中老師的魅力所在;xx老師,你可能不知道,你的一點(diǎn)一滴的關(guān)心給我這個初入社會的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請允許我在這里向您真誠的說一身謝謝,謝謝你在我成長路上的指點(diǎn)和幫助。

送走畢業(yè)班,我加入了初一年級組這個集體,換了新辦公室,有了新的工作搭檔,認(rèn)識了新的教師,可是帶給我的感動一如既往的存在,深深的震撼著我的心靈,是初一年級組的歷史老師,也是我的師父,是在我教學(xué)路上為我排憂解難的師父,是在生活上給我無微不至的關(guān)心的師父。一節(jié)公開課,能不厭其煩的為我指出不足,不斷地修正。一個教學(xué)問題,能耐心細(xì)致的為我講解,直到我完全理解??偰茉谖蚁爰視r給我?guī)韺儆诩业奈兜?。我不知道?yīng)該用什么華麗的辭藻來形容我的每一次感動??此莆⒉蛔愕赖男∈聟s襯托著那顆美麗的心靈。x老師,我感謝您,為曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。

也借著這個機(jī)會向所有曾近幫助過我、指點(diǎn)過我的老師們說聲感謝,沒有你們,就不會有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師,他們都張開雙臂歡迎我們,盡己所能的幫助我們,讓我們把xx學(xué)校真正當(dāng)做自己的家,把他們當(dāng)做家人。

其實(shí),x老師只是xx學(xué)校幾百名老師的一個縮影,xx學(xué)校是一所民漢合校,隨處隨時都可以看到民族團(tuán)結(jié)之花的盛開。逢年過節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會去少數(shù)民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學(xué)上,民漢教師雙語結(jié)對子,快速提高雙語教師漢語授課的水平,為促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)步共同努力;教育上,民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進(jìn)行溝通,使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。

數(shù)不清的感人事跡,說不完的感人故事。其實(shí),無論是誰,都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,都希望xx學(xué)校常盛開民族團(tuán)結(jié)之花,更希望學(xué)校早日成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在xx學(xué)校,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。我們用實(shí)際行動證明了大愛不分民族感天動地。

我的演講完了,謝謝大家。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家好!我是六年級(1)班的胡朵朵,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。今年寧夏的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。

雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在寧夏幾百萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從兩會工作會議召開以來,新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機(jī),一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。

國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放?!皾h族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”

這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察,但是他又是不普通的,因?yàn)楹P∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!我是來自新疆部14建筑班的吐達(dá)阿吉(校國旗護(hù)衛(wèi)隊隊長)。今天我國旗下講話的題目是“民族團(tuán)結(jié),從我做起”。

“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”“家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我”。

每當(dāng)聽到這首歌我都會激情澎湃!每當(dāng)唱起這首歌的時候,我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖。這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞的心聲,同樣也唱出了全國各民族同胞的心聲。我們各族同胞都有一個共同的名字,那就是中華民族。我們都有一個母親那就是中國。我國自古以來就是一個多民族的國家,56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。

有一位詩人說:“新疆是一首令人陶醉的情詩,是一首古老淳樸的歌謠,是一道百看不厭的風(fēng)景,是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居樂業(yè)。

我的家鄉(xiāng)就在新疆的喀什,這里生活著各個民族的同胞們。民族團(tuán)結(jié)是這片土地的靈魂,穩(wěn)定是這片土地的生命線。生活在這片熱土上的人們,不分年齡、不分民族,都深深眷戀著她、熱愛著她,都愿意像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)她的穩(wěn)定與繁榮。我現(xiàn)在來內(nèi)地讀書已經(jīng)三年了,這三年來,無論是在我的寢室,還是在班級,甚至是新疆部,學(xué)校,我都感受到了周圍同學(xué)們互相之間的友好與和善,感受著老師給我們帶來的溫暖,各民族同學(xué)之間互相幫助,互相理解,緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

五十六民族就像窯磚瓦筑成一棟房,五十六民族就像車礦石煉成一爐鋼,五十六個民族就是一家人,團(tuán)結(jié)一條心。我們中華民族是一個不屈的民族,我們中華民族是一個希望的民族,我們中華民族更是一個團(tuán)結(jié)的民族。為了偉大的中國夢,各民族人民都有這份責(zé)任與義務(wù)。同學(xué)們,我們是祖國的未來,所以,同學(xué)們更應(yīng)該付諸以行動,讓我們用理解與努力讓社會變得更加和諧安定!在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

來行知三年了,即將離開母校,更多的是不舍。這三年來,我真切的體會到了行知老師和同學(xué)們的這份真情與溫暖,我一定會把這份溫暖帶回新疆,傳播好這份愛,為民族團(tuán)結(jié)盡自己的一份力。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!我們是來自克州三小五年級的學(xué)生。我叫白克江,柯族,今年x歲了;我叫孜拉來,維吾爾族,今年八歲半。我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對-,維護(hù)祖國統(tǒng)一》。

維:56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國的一項(xiàng)基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固,社會長治久安。

漢:少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。

柯:中華民族這個大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。

維:在學(xué)校里,我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后,我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教,我們的漢語進(jìn)步得很快。

柯:在我生病時,漢族老師給我打電話問候我,維族同學(xué)給我送來香甜的葡萄,心里像冬天的太陽般溫暖。

漢:老師教導(dǎo)我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力,就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒有維族,就不會有美麗的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇六

各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。以下是本站小編搜羅的民族團(tuán)結(jié)從我做起。

演講稿。

內(nèi)容,歡迎參考和借鑒!

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、民族團(tuán)結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

xx大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是一小五5班的學(xué)生。我的名字叫,我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?!币苍S語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

大家好,我是來自五團(tuán)中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。

阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級的學(xué)生,在他一年級時,他就跟隨父母來到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個年頭了。八年來,他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績時,他都會說:這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。

在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重??墒撬钟龅搅艘晃粺o私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時,他就進(jìn)入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發(fā)現(xiàn),第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。

但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇七

演講稿。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?!币苍S語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是一小五.5班的學(xué)生。我的名字叫張虎,我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。

中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進(jìn)程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和-諧。

自從兩會工作會議召開以來,新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機(jī),一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民-警-察,但是他又是不普通的,因?yàn)楹P∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。

幾年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻(xiàn)給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我出生、成長在公檢法三個單位的家屬院里,從小有幾個玩得非常好的維吾爾族、漢族和回族朋友,放學(xué)了我經(jīng)常會跑到要好的漢族朋友家里去寫作業(yè),我的漢族同學(xué)也很喜歡到我們家里來玩兒。尤其是每年我的生日,總會有一、二十個同學(xué)在家里吃飯、玩鬧一天,過節(jié)就更不用說了。鄰里相處得也非常好,媽媽因?yàn)闆]有工作還幫幾個漢族干部帶過孩子,那幾個孩子見到媽媽就會親熱地叫一聲“阿娜”。爸爸從警45年,維護(hù)和平、正義的形象在我心里留下了深深的烙印。鄰居叫“吳四妹”的四川阿姨、熱情開朗的回族阿姨馬春花,脾氣不太好的佐日汗阿姨,孩子們一起玩跳皮筋、踢沙包、捉迷藏,夜晚所有的人在單位大辦公室里看電視……一切都是那么自然、和諧,讓人懷念。那個時候除了飲食上大家會注意,其他活動基本上都在一起,相互尊重、團(tuán)結(jié)互助。媽媽們戴的頭巾就是那種小方巾,很隨意扎到耳朵后面。穿著得體,短袖的衣服也穿。那個年代年輕人好像很臭美,哥哥喜歡穿喇叭褲,榔頭鞋,背上背著吉他,哪里熱鬧去哪里。姑娘們更是打扮得花枝招展,我記得那時流行跳交誼舞、迪斯科,聚會都辦得好熱鬧,大家穿著各色鮮艷的服裝,喜慶的氣氛滿滿的。

隨著宗教氛圍逐漸濃厚,我們身邊很多事情發(fā)生了變化,好像一夜之間空降了一批阿拉伯人。女人的小方巾換成了大頭巾,進(jìn)而蒙面;及膝的、顏色鮮艷的艾德萊斯綢、金絲絨、花綿綢裙子換成了拖在地上的黑長裙;青年人留著一大把胡子,行為舉止也發(fā)生了變化。剛開始分維族和漢族,到后來就分教徒和異教徒了,黑壓壓的氣氛壓得人喘不過氣來。再接著,我們的一些風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀也發(fā)生了變化。不讓照相,婚禮上不讓唱歌、跳舞,葬禮上不允許死者的親友哭泣;一些自譽(yù)為是虔誠信教徒的暴發(fā)戶,說是真主的旨意,隨便找個阿訇,念個“尼卡”,把我們一些無知的姐妹帶去做小,公然違反《婚姻法》,剝奪女性的合法權(quán)益;聽說還有干涉遺產(chǎn)的分配、計劃生育、義務(wù)教育政策等等,妄圖以宗教名義破壞法律;一些愚昧無知的人受到暴力恐怖分子的蠱惑,竟然把刀子刺進(jìn)了無辜同胞的胸膛。所有的這些,影響到了我們各個民族之間的和諧團(tuán)結(jié),不知道從什么時候開始,民族界限劃得非常清楚,不同民族的人不在一個桌子上吃飯,不聚到一個地方說話的現(xiàn)象增多。

到底是誰破壞了我們團(tuán)結(jié)、和諧的生活?那就是宗教極端勢力。20xx年新疆巴楚、鄯善等地接連發(fā)生暴力恐怖襲擊案件,20xx年3月1日昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件及5月22日烏魯木齊發(fā)生爆炸案,這些殘忍的暴行,使一條條鮮活的生命遭到戕害,使一個個溫暖的家庭陷入痛苦的深淵,使社會和諧穩(wěn)定受到重大危害。認(rèn)真審視這些暴恐案件的背后,我們不難發(fā)現(xiàn),策動暴行的境內(nèi)外“三股勢力”的根子就是民族分裂主義,其思想基礎(chǔ)是宗教極端主義。他們慣用的伎倆就是打著民族、宗教的幌子,利用群眾樸素的民族宗教感情,煽動宗教狂熱,散布宗教極端思想,到處蠱惑人心。他們煽動暴力恐怖,制造恐怖氣氛,企圖引起仇恨情緒,形成民族對立。

自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副巡視員阿扎提?烏買爾指出:“我們與宗教極端勢力的斗爭,不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場嚴(yán)肅的捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的政治斗爭。”鐵的事實(shí)告訴我們:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍。

口號。

而是具有實(shí)實(shí)在在的行動。真心真情才能換來真團(tuán)結(jié)各民族相處貴在實(shí)現(xiàn)心與心的交流、情與情的融合。關(guān)于如何處理好民族之間的關(guān)系前些日子我的一位朋友這樣說:這好比是一對文化、地域不同又相親相愛的戀人由于諸多不同使他們遇到很多困難和矛盾但他們更不愿忍受離別之痛那么他們就要相互尊重、相互欣賞彼此信任、寬容、理解才能共同幸福生活。是的我們每一個人都要時常自省、自問“我做了什么?我說了什么?我應(yīng)該做什么?”而不要一味地指責(zé)別人怎么樣。每一名干部都要認(rèn)真思考正確理解、理智對待民族感情要尊重歷史、兼愛天下、地域認(rèn)同、分清是非、包容團(tuán)結(jié)給群眾、給基層干部作出表率;在處理民族問題、宗教問題、民漢團(tuán)結(jié)關(guān)系上做好表率。

作為一名少數(shù)民族干部,我承諾:“民族團(tuán)結(jié)從我做起?!蔽覉孕牛灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,通過堅持不懈的努力,各民族之間一定能夠真正做到相互幫助、相互支持、相互包容、相互欣賞,達(dá)到真正意義上的、感情深處上的民族團(tuán)結(jié)。

“民族團(tuán)結(jié)從我做起”不需要豪言壯舉,不需要轟轟烈烈,也不是空喊口號,而是具有實(shí)實(shí)在在的行動。真心真情才能換來真團(tuán)結(jié),各民族相處,貴在實(shí)現(xiàn)心與心的交流、情與情的融合。關(guān)于如何處理好民族之間的關(guān)系,前些日子,我的一位朋友這樣說:這好比是一對文化、地域不同,又相親相愛的戀人,由于諸多不同使他們遇到很多困難和矛盾,但他們更不愿忍受離別之痛,那么他們就要相互尊重、相互欣賞,彼此信任、寬容、理解才能共同幸福生活。是的,我們每一個人都要時常自省、自問“我做了什么?我說了什么?我應(yīng)該做什么?”而不要一味地指責(zé)別人怎么樣。每一名干部都要認(rèn)真思考,正確理解、理智對待民族感情,要尊重歷史、兼愛天下、地域認(rèn)同、分清是非、包容團(tuán)結(jié),給群眾、給基層干部作出表率;在處理民族問題、宗教問題、民漢團(tuán)結(jié)關(guān)系上做好表率。

作為一名少數(shù)民族干部,我承諾:“民族團(tuán)結(jié)從我做起。”我堅信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,通過堅持不懈的努力,各民族之間一定能夠真正做到相互幫助、相互支持、相互包容、相互欣賞,達(dá)到真正意義上的、感情深處上的民族團(tuán)結(jié)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?!币苍S語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是一小五.5班的學(xué)生。我的名字叫張虎,我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海瑯有叛鲆了固m教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個班級。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?!币苍S語言不通,剛開始她們對同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級五班的趙xx,我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,我們吃的每一口糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的。

有的同學(xué)會說,那時國家窮,所以需要勤儉,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們生活富裕,不需要節(jié)約了。

我看到校園中:有的同學(xué)把吃了幾口的香蕉扔到垃圾箱里,美其名曰不好吃;把吃了一半的飯菜倒掉,理直氣壯地說我需要減肥;沖拖把時把水龍頭開的好大,冠冕堂皇的說水小了沖不干凈;我看個別老師的辦公室并沒有人,但是燈還一直亮著。

我國雖是一個人口大國,但是水資源并不豐富,人均可用淡水排在全球后列,所以我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,千萬不要等到人類最后一滴水是我們的眼淚。

據(jù)說一棵二十歲的樹可造3000張a4紙,所以同學(xué)們請不要浪費(fèi)紙張,用完的作業(yè)本背面可以再當(dāng)草稿紙。

我上網(wǎng)查了一下人均發(fā)電量僅有900千瓦·時,僅為世界平均水平的1/3。所以老師和同學(xué)們都要節(jié)約用電,我還想建議上官市長能不能從節(jié)約電力的角度,把西安市各大建筑上的美觀裝飾燈關(guān)掉,還西安一個真正的夜晚。

一粥一飯,當(dāng)思來之不易。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國14億中國人就能節(jié)約1400萬,一年就能節(jié)約50多億。親愛的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明。就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

謝謝大家。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇九

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初x(x)班的,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表初x(x)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的初中學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十

大家好!我是豐潤岔河中學(xué)的一名普通教師。能參加今天的座談會,我甚感榮幸。

我認(rèn)為“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神,對于凝聚力量、構(gòu)建社會的和諧,加快城市建設(shè)具有重大的意義。這股精神對于我的人生價值觀產(chǎn)生了重大影響!

由于我得了復(fù)發(fā)性腦瘤,從02年直到06年5年期間我做了4次開顱手術(shù)和一次伽馬刀。幾次手術(shù)經(jīng)歷,讓我充分感受到了我周圍的人博愛的情懷和境界,這股愛的力量也正是我感恩的源泉、博愛的動力。

02年10月,當(dāng)我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開顱手術(shù)時,我們鎮(zhèn)總校長高寶香和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)帶動全鎮(zhèn)的教師給我送來救命的錢——這份恩情我一直銘記于心。

尤其是20xx年的那次手術(shù),我的靈魂產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼!得知我需要第三次開顱并且生命根本沒有保障時,我們現(xiàn)任校長張斌利帶病堅持開車送我去各個醫(yī)院咨詢,找專家。他當(dāng)時患了胰腺炎,靠自己注射胰島素等藥物維持精神??蔀榱宋也活櫶弁础|奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。

術(shù)前,當(dāng)時七(5)班全體學(xué)生都在一封聯(lián)名信上寫上美好祝愿和期待。還有的學(xué)生單獨(dú)寫信、打電話保佑我、鼓勵我。我哭了,怕重返講臺成為一種奢望。

手術(shù)從早晨8點(diǎn)鐘一直到第二天凌晨5點(diǎn)多,進(jìn)行了二十多個小時,我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和沒有課的老師都來到醫(yī)院。一直守候在手術(shù)室外到深夜12點(diǎn)多,為了第二天的工作才不得不在深夜離開。走的時候還向我的家人強(qiáng)調(diào)說:“我們的手機(jī)都一直開著,一有消息馬上告訴我們……”

出院后幾十個學(xué)生都到家中來陪我。還有的學(xué)生為我寫詩來鼓勵我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內(nèi)心的感恩色彩,我更加懂得尊重生命,熱愛事業(yè);懂得用我的有限能力投入到無私奉獻(xiàn)中。使我的人生無悔!

每次出院后,即使在家靜養(yǎng)一段時間,校領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會計較,工資也不會少開??晌倚睦锵耄褐挥凶r間努力工作,才能把我濃濃的感恩之情回報給社會。所以只要我能獨(dú)自騎自行車去學(xué)校,我都要上班。

校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的身體狀況,只讓我管理學(xué)校的圖書室,并通過閱讀充實(shí)我的博客(博客是在我校校長帶動下,每個教師都具有的岔河中學(xué)的一道風(fēng)景)??晌蚁氚盐覞M腔的愛傾注給更多的孩子,就向領(lǐng)導(dǎo)請示去班上教課。終于,校長同意了我的請求,作為思想品德教師,也作為班主任我融入到八年級(我校已經(jīng)取消了班主任制,實(shí)行的是指導(dǎo)小組制。雖然作為班主任,在班級管理中我卻是坐享其成。我們指導(dǎo)小組是三個人,每次學(xué)校布置班級任務(wù)時,其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力,他們把工作都悄悄的進(jìn)行,等我知道時已接近尾聲。)

走上工作崗位,每周我的課時量達(dá)到15節(jié),面對新教材,可以說我是教學(xué)新手。每天感覺很累??墒怯捎谖倚L幱谄h(yuǎn)地區(qū),師資力量薄弱。我走上課堂,又怕閑置了圖書室。造成資源的浪費(fèi)。因此在教課的同時,又管理起圖書室。除了和語文教師一起指導(dǎo)學(xué)生閱讀外,還要負(fù)責(zé)幾百個學(xué)生訂閱報刊的接收及發(fā)放的統(tǒng)計。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿中度過。終于我校一名教師的閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得了省級三等獎。雖然得獎的不是我,可我仍引以為傲。

領(lǐng)導(dǎo)和同事總是問我累不累,能否吃得消,我就用央視一位主持人的話作為回答:痛并快樂著。

對每一個孩子我也盡量做到博愛,對他們的一言一行進(jìn)行著細(xì)節(jié)觀察和積極教育。讓他們同我一樣熱愛生活、感恩世界。因此孩子們總是把我當(dāng)成知心朋友。一位作家說過:工作使人生有趣。我確實(shí)體會到這一點(diǎn)。和學(xué)生在一起我可以充分享受幸福、收獲快樂,得到精神的充實(shí)。

直到今天,我仍與死神進(jìn)行著博弈。可我仍感謝這段人生經(jīng)歷,它讓我懂得珍惜生命。又讓我體會到生存的價值,更讓我靈魂的每個細(xì)胞都充盈了濃厚感恩的色彩,激發(fā)我無畏死的威脅,要執(zhí)著綻放生命的精彩。

也許我的生命不會很長,可我希望在教學(xué)的生涯中能問心無愧的留下扎實(shí)而肯定的足跡。更好地以感恩的情懷,博愛的氣度,開放的姿態(tài),超越的信念,投身到崗位,奉獻(xiàn)到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個守紀(jì)的四中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。

這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和—諧。

和—諧的`文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。

你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的四中人。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十二

同學(xué)們:。

楚州歷經(jīng)百年滄桑,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一生的風(fēng)霜,微笑著依然前進(jìn)。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在執(zhí)動。

身居楚州能感到翻天覆地的變化。不久前的荒蕪?fù)恋兀缃窆I(yè)園區(qū)勃然興起,不久還是坑坑洼洼的南門大街,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前破舊的體育廣場,現(xiàn)在既成人們休閑的場所,又成了繁華的步行街。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群,傍晚時分,萬家鄧火美不勝收。一片安詳與和諧。

如果說以前“不干不凈,吃了沒病”可以司空見慣,公路擺攤可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸為經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已進(jìn)入了21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生活環(huán)境,已成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。

可是,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長年累月積下來的口香糖殘跡,在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)們不經(jīng)意間扔下的瓜子殼,糖紙,塑料瓶,食品紙等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在校園中“翩翩起舞”,每天在同學(xué)們辛勤的清掃后,總是有些的同學(xué)又把這些東西隨手亂扔亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。

作為一名中學(xué)生,自當(dāng)做時代的先鋒,文明的模范,當(dāng)以自己的行動無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴,無愧于腳下這片土地的支撐才,我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,為自己的生活習(xí)慣,生活環(huán)境等等這些精神層面做進(jìn)一步的改善。

同學(xué)們!我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境實(shí)實(shí)在在的變化,在更深層面上影響和改善著我們和我們的城市,因此,我們沒個人更要積極地宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”,投身到“創(chuàng)衛(wèi)”當(dāng)中。

同學(xué)們!班級是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!楚州是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十三

環(huán)境是人類賴以生存的場所,人類在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。在地球表面,氫、碳、氧、氦這種元素在人體里占的比例最大??傊?,環(huán)境對人有著重要的作用。

大家都知道,我國正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的時期,這樣以來,對環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼聲。

在我國,用了就扔,“一次性使用”的物品也一天天增多,最常見的就是快餐飯盒?;疖嚶眯?,常見到有人吃完快餐,隨手就把飯盒扔到窗外。時間一長,成千上萬的白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁,白花花的,成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹叢中,不時會看到扎眼的白色,不用問,那都是飯盒或塑料袋。在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園里,隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塑料袋被吹上天空,好象一只只“風(fēng)箏”。

于是,環(huán)境保護(hù)工作又多了一道難題:“白色污染”。

塑料這種東西,細(xì)菌與它無緣,不會去分解它。它本身比較穩(wěn)定,不會自行分解,就是埋在地下,也不會腐爛。有人做過實(shí)驗(yàn),把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過幾個月后挖出來一看,它們并沒有什么變化。

面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹立環(huán)境憂患意識和解決環(huán)境問題的緊迫感,廢舊物資,只要收集起來進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會財富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站。總之,我們既要樹立遠(yuǎn)大的志向和理想,時刻準(zhǔn)備著將來在環(huán)保工作中建功立業(yè)。

同時,又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境,損害環(huán)境的行為成為“過街老鼠,人人喊打”。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十四

同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是認(rèn)識安全,從我做起。

我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸福。但是,親愛的同志,您想過嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會毀于一旦,我們的心就會流血,我們的家人就會流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。

《電業(yè)安全工作規(guī)程》是每一個電業(yè)工人的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!!

從小在電建公司長大,總聽父母在茶余飯后說:有人不慎從水塔上掉了下來,有人不小心被電弧燒傷,有人操作機(jī)械時被切斷了手指,每每聽到這些,我總想,電力行業(yè)的.業(yè)績難道是在血與淚的鋪墊中完成的嗎?!后來,我到電力系統(tǒng)工作了,并在實(shí)際工作中深深起會到:許多事故本來可以完全避免,但是,違章、疏忽、經(jīng)驗(yàn)主義甚至純粹是違法行為,導(dǎo)致發(fā)生了一次又一次悲慘的事故。

就在我剛上班的那一年底,公司在深圳媽灣電廠安裝機(jī)組時鍋爐出了一件特大事故。11月6日早上,鍋爐本體班的同志在吊裝幾十噸重的大構(gòu)件時,由于道鏈斷裂,重物帶著六名工人從幾十米的高空墜落下來。聽到一聲巨響,所有在現(xiàn)場的人都跑了過去,一時間,我不能相信眼前的景象:早上還和我們一起上班有說有笑的六位同事,瞬時像樹葉一樣從空中落了下,靜靜的躺在地上,寂然了無聲息。他們面目全非,甚至大家都無法把他們抬到車上,我的生龍活虎般的工友啊,此刻像玻璃樣地碎了。面對如此場景,我的心一陣一陣地絞痛!痛得無法呼吸。

這就是1993年11.6特大群亡事故。事后事故分析中,我才知道,他們把安全帶拴在了吊動的物件上,而《電業(yè)安全工作規(guī)程》第586條明確規(guī)定,安全帶禁止掛在移動或不牢固的物件上。因?yàn)檫`章,六個年輕的生命還未綻放青春的絢麗,就這樣凋謝了,因?yàn)檫`章,六家年邁的雙親白發(fā)送黑發(fā),寸斷肝腸!

落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的哪。

我是一名普通的水汽值班員,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺得我的工作平淡無關(guān)重要,其實(shí)不然。在電廠中,正是這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀(jì)錄的一再刷新,才有了一流的韓電。

我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣和踏踏實(shí)實(shí)的工作。不管是你選擇了這份工作還是這份工作選擇了你,在工作中,不要放過任何一個小小的異常,不做任何一次小小的違章,精益求精的學(xué)習(xí),對每天工作中碰到的問題務(wù)必搞懂,才能做到“天天清﹑日日高”,從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。

親愛的朋友們,生命是寶貴而美麗的,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離事故,把安全這個話題深深印在每個職工的腦海里,扎扎實(shí)實(shí)貫徹于我們的工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個主題,最近我們總是能看到一些對于環(huán)保的倡語,就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個社會對于垃圾分類的重視更是非同凡響。對于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。

平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒有好好去想過,其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開。

垃圾這個東西是在沒一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會忽略它的存在,就算是看到也只是會選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開投放,雖然只是我們簡簡單單的一個小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕砘厥赵俅卫玫睦辉倮速M(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會危害到生存的環(huán)境,更不會危害到我們的安全。

而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來,并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開始,開始學(xué)會如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個社會環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。

同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是節(jié)約從我做起。

走進(jìn)連隊食堂時,全體官兵站起來鼓掌歡迎師長,師長也微笑著向大家鼓掌示意,可是當(dāng)師長的目光落在餐桌上時,他的臉色一下子沉了下來,那天部隊的主食是紅薯,他發(fā)現(xiàn)每個人面前都有一小堆紅薯皮,他走到最近的一個餐桌上,什么都沒有說,拿起兩堆士兵吃剩的紅薯皮,塞到了嘴里,轉(zhuǎn)身就走了。士兵們都愣了,低下頭,默默地把面前的紅薯皮塞進(jìn)了嘴里。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。明代的朱子家訓(xùn)如是說,“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,唐代的李商隱更把奢侈上升到國破家亡的高度。

雖然我們在坐的各位,已經(jīng)解決了溫飽問題,或者說吃穿住行都很優(yōu)越。有的同學(xué)可能認(rèn)為,節(jié)約沒有必要了,我們多消費(fèi)一些還能幫助國家拉動gdp呢。這種觀點(diǎn)對嗎?此時我又想起了前幾天發(fā)生在甘肅的一個自殺慘案:由于貧窮,年輕的母親無力養(yǎng)活一家人,看不見生活的希望,殺死了自己的四個孩子,然后自殺,幾天后,孩子的父親也自殺了。我們可能看不到,可是真實(shí)的事情竟然發(fā)生在我們現(xiàn)在的社會中。

所以,節(jié)約仍有必要,那些振聾發(fā)聵的'警句在當(dāng)今仍有指導(dǎo)意義。大家知道食堂里一個個熱騰騰的花卷是怎樣來的嗎?深秋時節(jié),農(nóng)民伯伯們將小麥播種。一場場秋雨過后,種子從土里鉆出來。然后他們發(fā)芽成長。在這期間,種子們祈禱著不被害蟲傷害、還要祈禱著風(fēng)調(diào)雨順。農(nóng)民伯伯還要不斷澆水、施肥、除草。就這樣他們在堅持大約七八個月后,被收割。接著麥子們上了磨盤結(jié)束了他們的的一生,成為了面粉。最后,通過師傅們的烹飪才成了一個個香噴噴的花卷。在悶悶遲到饅頭的時候,有沒有想過,這中間有多少人付出了汗水,時間?所以我們作為一名學(xué)生,更應(yīng)該節(jié)約。

如果你是最后一個離開教室的,那么請把燈光上;如果在廁所或是食堂洗完手,那么請把水龍頭擰緊;如果你在吃飯時間,感覺不是很饑餓。那么請跟食堂的工作人員說:“麻煩少盛一點(diǎn)?!钡鹊?。

節(jié)約不是靠一個人的努力,而是大家一起的要做的點(diǎn)滴。希。

望大家。

為我們自己、為更好的明天共同節(jié)約!

族團(tuán)結(jié)從我做起演講稿篇十八

大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球》。

如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳?!?/p>

“低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的反面用來當(dāng)演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钊巳擞胸?zé)!

作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!

朋友們,讓我們多一份責(zé)任心,多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護(hù),攜起手來,共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者吧!

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