數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整(通用16篇)

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數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-28 23:46:11     小編:BW筆俠

總結(jié)不僅能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,還能提高工作和生活的效率。在寫總結(jié)時(shí),要根據(jù)不同的目標(biāo)和受眾,采用不同的表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)案例,希望可以為我們的寫作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇一

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年和“十四五”規(guī)劃的開局之年。全縣上下堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,貫徹落實(shí)省、市、縣各項(xiàng)決策部署,主動(dòng)適應(yīng)新發(fā)展階段,堅(jiān)決貫徹新發(fā)展理念,積極構(gòu)建新發(fā)展格局,全面強(qiáng)化河湖長制工作,始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、系統(tǒng)治理、綜合施策、部門協(xié)作,進(jìn)一步加強(qiáng)河湖保護(hù)、管理與治理力度,努力建設(shè)造福人民的“幸福河湖”。

一、進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升河湖治理保護(hù)成效。

一是抓基礎(chǔ)、謀創(chuàng)新。根據(jù)河湖長人員變動(dòng)情況,及時(shí)調(diào)整各級(jí)河湖長并向社會(huì)公布。繼續(xù)健全和完善村級(jí)巡查員、專管員、保潔員隊(duì)伍,優(yōu)先聘用建檔立卡貧困戶承擔(dān)公益崗位,將河湖保潔納入以縣域?yàn)閱卧娜虺青l(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。創(chuàng)新河湖管理體制,構(gòu)建“1+n”管理模式,充分發(fā)揮“企業(yè)河湖長”“民間河湖長”“河小青”志愿者在河湖保護(hù)中的監(jiān)督和實(shí)踐作用。二是抓標(biāo)準(zhǔn),建平臺(tái)。積極構(gòu)建“864”河湖長制工作平臺(tái),全面推進(jìn)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)河長辦標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按要求做好河長制公示牌的更新和設(shè)立,做到一村一公示牌,一河一公示牌。三是抓河長,強(qiáng)監(jiān)管。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)河湖長部署總體工作、協(xié)調(diào)解決問題、組織專項(xiàng)整治、實(shí)施一河(湖)一策、開展監(jiān)督檢查等作用,以及村級(jí)河湖長巡查發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)報(bào)告處理的“神經(jīng)末梢”管護(hù)作用,加強(qiáng)對(duì)河道采砂、水利工程建設(shè)、打擊非法捕撈等涉水工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理負(fù)責(zé),將河湖長制管理延伸到最基層。加強(qiáng)河湖長制信息平臺(tái)使用,利用省河湖長制信息平臺(tái)“掌上河湖×”app巡河系統(tǒng)功能,強(qiáng)化常態(tài)化巡河工作機(jī)制,并堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)巡河發(fā)現(xiàn)的各類問題要及時(shí)研究解決,督促問題整改到位。四是抓宣傳、營氛圍。充分利用廣播、報(bào)刊、電視等主要媒體,多形式、全方位開展開展河湖保護(hù)周和《×省實(shí)施河長制湖長制條例》宣貫等活動(dòng),形成良好的輿論氛圍。各地還利用宣傳欄、建筑圍擋、電子顯示屏、廣告牌等平臺(tái),組織開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)及河長制、湖長制公益宣傳。

二、打造“清河行動(dòng)”升級(jí)版,鞏固提升河湖長制。

(一)持續(xù)推進(jìn)生態(tài)撫河流域建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃。以空間規(guī)劃為引領(lǐng),開展陸域防控治理、岸線美化優(yōu)化、水域保護(hù)修復(fù)等生態(tài)建設(shè)行動(dòng),構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與流域資源環(huán)境承載力相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)河湖健康、人水和諧、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展共贏,縣河長辦在征求相關(guān)單位意見后,出臺(tái)了我縣2021年生態(tài)撫河流域建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,明確了主要任務(wù)、重點(diǎn)工作內(nèi)容和牽頭單位和責(zé)任單位,并從×月起,縣河長辦及時(shí)收集各相關(guān)單位建設(shè)進(jìn)展情況,按時(shí)在省河長制地理信息平臺(tái)更新填報(bào)。

以及×個(gè)行政村已全部納×個(gè)外包公司管理服務(wù),農(nóng)村生活垃圾城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化全面覆蓋。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)生活污水處理。加強(qiáng)生活污水運(yùn)維管理,使污水處理設(shè)施正常運(yùn)行。完成工業(yè)園區(qū)高架橋旁(廉租房-興溢廠邊)新建污水管網(wǎng)工程,全長×米,埋設(shè)dn600污水管,完成總投資×萬元。對(duì)城區(qū)雨污管網(wǎng)進(jìn)行全面檢測,長度×公里,總投資×萬元。

二是加強(qiáng)河道巡查力度,嚴(yán)厲打擊非法采砂、裝砂、囤砂行為,維護(hù)河道行洪安全,維護(hù)好砂石市場秩序。三是規(guī)范開展河道整治、疏浚,對(duì)產(chǎn)生的砂石料進(jìn)行了綜合利用,加強(qiáng)了涉砂矛盾糾紛調(diào)查處理,有效減少涉砂信訪舉報(bào)數(shù)量。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化河湖“清四亂”整治。一是持續(xù)深入推進(jìn)河湖“清四亂”常態(tài)化、規(guī)范化。按照《×省水利廳河湖“清四亂”常態(tài)化規(guī)范化工作暫行辦法》,全面排查和清理整治全縣河湖管理范圍內(nèi)亂占、亂采、亂堆、亂建等突出問題,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止、及時(shí)處置。按要求開展了河湖管理范圍內(nèi)“四亂”問題排查并應(yīng)用到河湖管理督查app,建立了問題清單臺(tái)賬,逐個(gè)問題明確細(xì)化清理整治的目標(biāo)任務(wù)、具體措施、部門分工、責(zé)任要求和進(jìn)度安排。二是扎實(shí)推進(jìn)河湖圩堤管理范圍內(nèi)房屋問題整改工作。對(duì)全縣13條流域面積×平方公里以上河流的圩堤管理范圍內(nèi)房屋的建設(shè)情況、使用情況、審批情況進(jìn)行了實(shí)地排查摸底,共梳理房屋數(shù)量×戶,拆除違建房屋×戶。三是加強(qiáng)河湖監(jiān)管,依法依規(guī)遏止在圩堤管理范圍內(nèi)新建房屋,逐步做到“消存量,遏增量”。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化水域岸線利用整治。編制完成河湖岸線利用規(guī)劃,并取得政府批復(fù);

按時(shí)完成轄內(nèi)國有水利工程劃界工作,提交了劃界矢量數(shù)據(jù)庫;

按要求完成了劃界成果編制、審定和歸檔及成果報(bào)送;

按時(shí)完成20×-20×年度河湖劃界成果修正補(bǔ)充完善,及時(shí)匯總上報(bào)本行政區(qū)域內(nèi)河湖劃界成果。

(六)持續(xù)開展“清河”行動(dòng)。各級(jí)“河長”積極參與區(qū)域河流清淤治理、河岸栽草植樹、護(hù)岸改造,有效美化綠化了河道周邊環(huán)境。制定了《×縣2021年“清河行動(dòng)”實(shí)施方案》,將農(nóng)村人居環(huán)境整治、農(nóng)村黑臭水體治理納入了清河行動(dòng)內(nèi)容。各地按照實(shí)施方案有序開展清河行動(dòng),并對(duì)清河行動(dòng)發(fā)現(xiàn)的×個(gè)問題進(jìn)行了整改銷號(hào)。

三、鞏固提升流域生態(tài)綜合治理。

2021年,為保護(hù)水資源、治理水污染、改善水生態(tài)、修復(fù)水環(huán)境,打造美麗河湖幸福河湖,按照《×省五河一湖一江流域保護(hù)治理規(guī)劃》要求,制定了《×縣段流域生態(tài)綜合治理實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)施×縣黎灘河系統(tǒng)整治工程,工程于批復(fù)2020年×月×日由×省水利廳下達(dá)批復(fù),批復(fù)總投資為×萬元,工程于×月×日開標(biāo),項(xiàng)目按鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為×個(gè)標(biāo)段,目前已完成總進(jìn)度×%,2到12標(biāo)段均已完工,并完成了分部工程驗(yàn)收,1標(biāo)受“一湖兩河”規(guī)劃未確定影響,具體施工條件部分的已完工,完成進(jìn)度×%。實(shí)施×縣×鎮(zhèn)黎灘河生態(tài)河濱帶建設(shè)(×省×洪門水庫湖泊綜合治理生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程)二期項(xiàng)目,項(xiàng)目總投資×萬元。項(xiàng)目建設(shè)主要以生態(tài)護(hù)坡、植物生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)為主。目前,項(xiàng)目已開工建設(shè),預(yù)計(jì)2022年×月底完工,工程完工后可有效改善了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)河暢、水清、岸綠、景美。

四、存在不足及今后打算。

2021年,我縣河湖長制工作雖然取得了一定成效,但是在具體工作上還存在一些主要問題:一是河道非法盜采、偷采、無須采砂現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。二是鄉(xiāng)、村兩級(jí)河長巡河流于形式,發(fā)現(xiàn)和解決問題少。三是輿論氛圍還不足,公眾對(duì)河湖環(huán)境保護(hù)的主觀意識(shí)不強(qiáng),參與度不高。

下一步,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總。

書記。

視察×重要。

講話。

精神,以更強(qiáng)的舉措、更大的作為,高質(zhì)量推進(jìn)河湖長制。

工作。

全面貫徹落實(shí)河湖管理保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),完善河湖執(zhí)法體制機(jī)制,進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊各類涉水違法犯罪行為,強(qiáng)化河湖監(jiān)管×,堅(jiān)決整治河湖庫存在的突出問題,防治水污染,保護(hù)水資源,修復(fù)水生態(tài),改善水環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)河暢水清岸綠景美,人水和諧。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠信感恩,文明的進(jìn)步需要和-諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠信與感恩,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和-諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè),宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)的通知》,我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長,學(xué)工科科長黃華、團(tuán)總支書記范琛為副組長,各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組,多次召開主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng),以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來,自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠信感恩思想,接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次主題教育活動(dòng)中,學(xué)院開展了如下內(nèi)容:

一、舉行“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。4月21日下午,適時(shí)正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長長的印有“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達(dá)自己的決心?;顒?dòng)過程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅(jiān)定的信念接受這無形的鞭策,嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場反應(yīng)熱烈,為主題教育活動(dòng)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對(duì)主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專業(yè)為單位,開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初,各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強(qiáng)調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識(shí),另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障?;顒?dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動(dòng)指南。

三、舉辦“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動(dòng)秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進(jìn)一步加固了誠信感恩意識(shí)。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻(xiàn)愛心”系列感恩活動(dòng)。積極投身實(shí)踐,自覺服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時(shí)用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí),積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。

五、舉辦“我與誠信”大型征文活動(dòng)。文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想,是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠信”的大型征文活動(dòng)。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章?!罢\信其實(shí)很簡單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會(huì)何愁缺乏誠信?”……至此,主題教育活動(dòng)已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)。

六、開展“感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。7月10日——9月1日,學(xué)院利用暑假時(shí)間,積極開展三下鄉(xiāng)活動(dòng),于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn),通過參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講-法律小知識(shí)等形式多樣的活動(dòng),加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過程中,大家與生產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動(dòng),積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策,與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),在交流中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線,掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn),大家學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),鍛造了吃苦耐勞精神,堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的決心,誠信感恩意識(shí)無形之中得到加強(qiáng)。

七、開展“誠信為本德以立身”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)組織是學(xué)生的第二思想課堂,豐富完善的團(tuán)日活動(dòng)有助于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。學(xué)院于9月1日——30日多次召開主題班會(huì)。班會(huì)上大家暢所欲言,圍繞誠信話題展開熱烈討論,一致認(rèn)為誠信感恩意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從日常小事做起,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)就是一種感恩,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),更是回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)的具體表現(xiàn)。通過研討,大家找出了之前的不足,更加明確了誠信感恩的具體要求,自我約束力大大增強(qiáng),使同學(xué)更加有歸屬感和集體榮譽(yù)感。

八、開展“誠信校園行”短信大賽。現(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活,手機(jī)成為廣大同學(xué)必不可少的通訊工具。手機(jī)具有傳播速度快、花費(fèi)成本低的特點(diǎn)。為此,學(xué)院適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新潮流,于10月份開展了為期一個(gè)月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動(dòng)形式符合所有同學(xué)的口味,得到了大家的廣泛參與。大家應(yīng)用當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行用語,精心編制短信,簡潔明了,對(duì)仗工整,通俗易懂。參賽作品獲得了評(píng)委的一致好評(píng),反響良好。大家對(duì)這種全員參與的活動(dòng)形式給予了高度評(píng)價(jià),在輕松詼諧的氛圍中加深了對(duì)誠信感恩的理解,增加了價(jià)值認(rèn)同感。

九、開展“誠信立學(xué)誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。打鐵要乘熱,教育要持續(xù)。為保持廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,牢固確立誠信感恩意識(shí)、文明風(fēng)范,10月8日——12月,學(xué)院開展了為期兩個(gè)月的“誠信立學(xué)誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請(qǐng)專家學(xué)者開辦主題講座、召開總結(jié)研討會(huì)等活動(dòng)形式促進(jìn)同學(xué)的誠信感恩意識(shí)牢固確立,進(jìn)一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動(dòng)中,自覺養(yǎng)成誠信文明品質(zhì),德行修養(yǎng)明顯提升。

十、對(duì)2020級(jí)新生開展誠信感恩教育活動(dòng)。2020級(jí)新生的到來為學(xué)院的發(fā)展注入了新活力,也帶了無限生機(jī)。學(xué)院自開學(xué)以來按照學(xué)校工作安排,開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識(shí)教育、新老生交流會(huì)等活動(dòng),幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,熟悉大學(xué)生活,明確誠信感恩意識(shí),營造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院倡導(dǎo)誠信與感恩教育,文明大學(xué)生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。

扎實(shí)細(xì)致的工作取得了成效,學(xué)生的誠信感恩意識(shí)不斷加強(qiáng)。今年6月份,學(xué)院07級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)龔陽同學(xué)身患重病,緊急住院接受治療。學(xué)院得知這一情況后,立即行動(dòng)起來,10月份老師同學(xué)自發(fā)為龔陽同學(xué)捐款,在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外,在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下,在院黨總支的指導(dǎo)下,龔陽所在班級(jí)還在學(xué)校、市區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)。學(xué)院師生的感恩義舉、文明風(fēng)范先后被宜春日?qǐng)?bào)、贛西晚報(bào)等我市主流媒體宣揚(yáng)報(bào)道,社會(huì)愛心人士也伸出援助之手,捐獻(xiàn)綿薄之力。最終活動(dòng)籌集善款將近8萬元,其活動(dòng)持續(xù)時(shí)間之長、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上,學(xué)院老師帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,多次前往龔陽同學(xué)家中探望病情,并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當(dāng)龔陽得知老師同學(xué)為她所做的一切,她忍著病痛寫來了感謝信,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師同學(xué)的無私幫助。目前,供養(yǎng)在家休養(yǎng),病情暫時(shí)穩(wěn)定。

大愛育人一直是我校秉承的辦學(xué)理念,而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育活動(dòng),全院同學(xué)接受了一次深刻的思想教育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實(shí)際行動(dòng)中加以改進(jìn)。同學(xué)精神面貌有一個(gè)很大改觀,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)習(xí)勁頭更足,積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng),自覺抵制各種不文明行為,文明素質(zhì)顯著提升,進(jìn)一步濃郁了學(xué)風(fēng),筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導(dǎo)誠信與感恩,爭做文明大學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)地、連續(xù)的工程,學(xué)院將此作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,并使之規(guī)范化、制度化。此外,學(xué)院在活動(dòng)中還存在著動(dòng)員力度不夠、學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)等缺陷,學(xué)院將在日后的工作中發(fā)動(dòng)更廣泛的宣傳,讓感恩成為學(xué)生的一種常態(tài),讓文明成為每一名學(xué)生的必備素質(zhì)。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年,在市鎮(zhèn)兩級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委辦、市府辦的悉心指導(dǎo)下,xx鎮(zhèn)黨政辦牢固樹立敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、善于攻堅(jiān)的作風(fēng)精神,充分發(fā)揮服務(wù)大局、決策參謀、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障等作用,為全鎮(zhèn)發(fā)展保駕護(hù)航,推動(dòng)xx在2021年創(chuàng)造新的業(yè)績、實(shí)現(xiàn)新的突破。

一、突出參謀作用,積極以文輔政。高質(zhì)量起草了一大批經(jīng)典文稿、精品文稿,充分展現(xiàn)xx亮點(diǎn),推動(dòng)工作開展,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。比如創(chuàng)富中心城、xx中心、生態(tài)食品城等重大項(xiàng)目推進(jìn)遇到困難時(shí),我們千方百計(jì)通過文稿向上匯報(bào)情況,向下協(xié)調(diào)推進(jìn),努力推動(dòng)問題解決。比如文明創(chuàng)建遇阻時(shí),黨政辦臨危受命,策劃撰寫創(chuàng)建方案、信息簡報(bào)、請(qǐng)示報(bào)告等文稿,推動(dòng)工作破冰前進(jìn)、取得成效。比如適應(yīng)新形勢工作需要,我們創(chuàng)新運(yùn)用ppt、視頻、手冊(cè)等展示方式,用精美的文字、生動(dòng)的方式向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)情況,既推動(dòng)了全鎮(zhèn)工作開展,也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、突出督查作用,推動(dòng)工作落實(shí)。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、社會(huì)治理、民生改善、從嚴(yán)治黨等工作全力督導(dǎo),保障全鎮(zhèn)工作又好又快推進(jìn)。把全鎮(zhèn)工作分為年度主要目標(biāo)任務(wù)、班子會(huì)議決定事項(xiàng)、專項(xiàng)工作事項(xiàng)等督查專項(xiàng),抓好日督、周督、月督、年度督,推動(dòng)各部門加快落實(shí)。同時(shí),積極創(chuàng)新現(xiàn)場辦公、聯(lián)席會(huì)議、問責(zé)處理、末位考核等方式,大大提高了督導(dǎo)成效。比如緊抓重大項(xiàng)目督查,協(xié)調(diào)解決規(guī)劃、用地、施工等問題,推動(dòng)超額完成年度投資計(jì)劃,時(shí)捷物流、迪卡儂物流建成投產(chǎn)。

三、突出協(xié)調(diào)作用,打造特色政務(wù)。協(xié)調(diào)好全鎮(zhèn)公務(wù)安排,會(huì)前籌備“細(xì)致”,會(huì)中服務(wù)“靈活”,會(huì)后工作“及時(shí)”,努力辦出水平、辦出特色。各項(xiàng)公務(wù)、接待等活動(dòng)均實(shí)行系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化操作,人員均統(tǒng)一著裝、佩戴胸卡、發(fā)放接待手冊(cè)等,凸顯xx團(tuán)隊(duì)特色。統(tǒng)籌使用好鎮(zhèn)oa系統(tǒng)、公務(wù)日歷、手機(jī)公務(wù)報(bào)送等,全鎮(zhèn)所有公務(wù)事項(xiàng)、班子活動(dòng)均合理安排、一目了然。一年來,高效完成迎接中央省市領(lǐng)導(dǎo)參觀考察、省基層文明創(chuàng)建現(xiàn)場會(huì)、黨代會(huì)、人代會(huì)、赴浙江江蘇考察等活動(dòng)任務(wù)xxx多項(xiàng),僅文明創(chuàng)建方面,就有全國各地xx多個(gè)考察團(tuán)到xx參觀,充分展示了xx的良好形象和作風(fēng)。

四、突出統(tǒng)籌作用,確保運(yùn)轉(zhuǎn)暢通。注重辦公室工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),出臺(tái)辦公室制度手冊(cè),確保全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)暢通運(yùn)作。優(yōu)化辦文辦會(huì)機(jī)制,推行電子化辦公系統(tǒng),班子會(huì)審議議題、領(lǐng)導(dǎo)審批文件、收發(fā)文均可在平板電腦上完成,不受時(shí)間和空間限制,基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,得到了兄弟鎮(zhèn)街的肯定和學(xué)習(xí)。爭取鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,對(duì)大院飯?zhí)?、停車場、宿舍、綠化等進(jìn)行改建,完成鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心建設(shè),為機(jī)關(guān)辦公、群眾辦事提供了更多便利。扎實(shí)做好應(yīng)急、檔案、保密、信息公開、政府服務(wù)熱線等工作,極大提升了全鎮(zhèn)行政辦事效率。

五、突出團(tuán)隊(duì)作用,鍛造過硬作風(fēng)。在黨委政府關(guān)心支持下,加強(qiáng)對(duì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),將辦公室劃分文秘、綜合、事務(wù)、資產(chǎn)、后勤等5個(gè)組,進(jìn)一步完善架構(gòu)。用足用活政策,打破薪酬和職級(jí)限制,建立加班補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、績效獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,提拔晉升xx名同志,營造敢于擔(dān)當(dāng)、敢于作為、敢于表現(xiàn)的氛圍。全鎮(zhèn)培訓(xùn)、參觀、考察活動(dòng),均安排辦公室人員參加,全方位提升素質(zhì),比如參加清華大學(xué)培訓(xùn)。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常為辦公室評(píng)稿授課,幫助辦公室人員準(zhǔn)確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,提升政治高度和思想深度。堅(jiān)持例會(huì)制度和學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,安排鎮(zhèn)內(nèi)人員到辦公室跟班學(xué)習(xí),每月定期舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)辦公室系統(tǒng)水平。完善團(tuán)長活動(dòng)制度,定期組織集體文體活動(dòng),打造了一支團(tuán)結(jié)有力、奮發(fā)進(jìn)取、能打硬仗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

在看到成績的同時(shí),我們也充分認(rèn)識(shí)到工作中還存在不足。下來,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不斷提升辦公室團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和凝聚力,充分發(fā)揮總調(diào)度、中轉(zhuǎn)站的作用,推動(dòng)xx邁上新征程、取得新輝煌!

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇四

總結(jié)。

根據(jù)***文件要求,下面我就考核的五項(xiàng)內(nèi)容將我局領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況總結(jié)如下:

一、履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況。

(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是黨風(fēng)廉政制度中一項(xiàng)具有全局性,基礎(chǔ)性、根本性的法規(guī)制度。

我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)的重要內(nèi)容,把黨風(fēng)廉政建設(shè)列為入全局年度工作目標(biāo),今年專門召開了班子會(huì)議,研究部署了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從思想上增強(qiáng)班子成員的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)。

實(shí)行“局長負(fù)責(zé)制”,班子對(duì)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員實(shí)行一崗雙責(zé),既對(duì)本人分管范圍內(nèi)的勞動(dòng)保障工作實(shí)績負(fù)責(zé),又對(duì)廉政勤政情況負(fù)責(zé),年終目標(biāo)考核,既述職又述廉。正常開展好黨內(nèi)民主生活,對(duì)工作和作風(fēng)上暴露出的一些不好的苗頭,及時(shí)敲打,防微杜漸。

今年全局無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)政治思想教育。

件、規(guī)定及黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。

使廣大干部切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí),提高了拒腐防變的能力。

同時(shí)我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)與“云嶺先鋒”工程和落實(shí)“三觀”相結(jié)合,與勞動(dòng)保障工作實(shí)際相結(jié)合。

針對(duì)拖欠克扣農(nóng)民工工資,以及醫(yī)療服務(wù)中存在的不正之風(fēng)等勞動(dòng)保障工作黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn),對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作出了具體安排部署,將涉及我局的黨風(fēng)廉政和反腐敗任務(wù)層層分解,落實(shí)具體責(zé)任人。

(三)、認(rèn)真貫徹落實(shí)***號(hào)文件要求。

區(qū)委關(guān)于《***20xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要任務(wù)分解》(***號(hào))。

下發(fā)之后,我局及時(shí)召開局辦公會(huì)議專門研究,結(jié)合我區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作實(shí)際,把涉及我局的“切實(shí)解決拖欠和克扣農(nóng)民工工資問題”和“繼續(xù)糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)”的兩個(gè)問題,作為踐行“三個(gè)代表”重要思想,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的重要舉措,列入目標(biāo)考核制定出了貫徹落實(shí)計(jì)劃,分別由法制監(jiān)察股、醫(yī)保中心、工傷生育股等股室中心負(fù)責(zé)。

班子及成員對(duì)落實(shí)責(zé)任進(jìn)行了明確。

根據(jù)任務(wù)落實(shí)情況,我們?nèi)鐚?shí)上報(bào)了今年執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況和廉潔自律自查報(bào)告。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作情況。

(一)。

建章立制,自我約束。

根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》。

監(jiān)督,要求大家遵守的班子首先遵守,要求全局做到的,班子帶頭做到,堅(jiān)決做到令行禁止。

(二)、嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

我們按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部的要求,認(rèn)真執(zhí)行中央《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》,及時(shí)向區(qū)紀(jì)委上報(bào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人情況登記表。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)如實(shí)上報(bào)的原則。

履職以來,班子成員從未出現(xiàn)過收受他人財(cái)物,大操大辦喜慶事宜等不正之風(fēng)。

做到了干干凈凈做人,清請(qǐng)白白做事。

(三)、廣泛接受批評(píng)建議。

開好民主生活會(huì)。

今年我們以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)全局工作,認(rèn)真貫徹十六屆三、四中全會(huì)和區(qū)委*屆*次全會(huì)精神。

采取有效措施,狠抓作風(fēng)建設(shè)。

為有的放矢地進(jìn)行整改,切實(shí)推行機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

今年,我局支部班子召開了兩次高質(zhì)量的民主生活會(huì),參會(huì)人員擴(kuò)大到是黨員的股室負(fù)責(zé)人。

與會(huì)人員積極。

發(fā)言。

共同查找在作風(fēng)建設(shè)、“云嶺先鋒”工程和落實(shí)“三觀”以及工作實(shí)際中存在的差距和不足并針對(duì)查找出的問題逐項(xiàng)提出整改措施。

班子在自我批評(píng)的基礎(chǔ)上虛心聽取了群眾對(duì)我們班子及成員的意見和建議,對(duì)存在的問題和不足及時(shí)整改。

并將民主生活情況和整改措施以文字上報(bào)區(qū)委“三觀”辦。

(四)。

嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好“三糾兩落實(shí)”。

1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。

工作中,班子嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,

在思想上、行動(dòng)與黨中央保持高度一致。

認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守民主集中制,依法行政,廉潔奉公,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律、艱苦奮斗,務(wù)實(shí)為民,從沒有違規(guī)行為發(fā)生。

2、認(rèn)真開展“三項(xiàng)清理”工作。

按照****文件精神,我們認(rèn)真按要求進(jìn)行清理,組織有關(guān)人員進(jìn)行核查,經(jīng)查,我們班子無一人存在兼任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、拖欠公款現(xiàn)象,也從未為干部職工購買商業(yè)保險(xiǎn)。

3、抓好“三糾兩落實(shí)”。

*****號(hào)文件下發(fā)之后我局認(rèn)真對(duì)照檢查,從嚴(yán)控制和管理公務(wù)接待,按從儉從簡的原則嚴(yán)格控制活動(dòng)、接待,并未發(fā)生可能對(duì)執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請(qǐng)現(xiàn)象,也未發(fā)現(xiàn)用公款大吃大喝揮霍浪費(fèi)現(xiàn)象。

公務(wù)用車嚴(yán)格執(zhí)行****號(hào)文件要求,并及時(shí)將公務(wù)用車情況上報(bào)區(qū)紀(jì)委。

班子成員從未出現(xiàn)收受他人財(cái)務(wù)和用公款向領(lǐng)導(dǎo)干部贈(zèng)送現(xiàn)金、有價(jià)證券及其它高檔消費(fèi)品的情況,也從未利用職權(quán)為自己和親朋好友謀取利益的情況。

三、案件查處工作情況。

我們一直高度重視來信、來訪工作,特別是對(duì)來信、來訪、電話舉報(bào)的涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的案件,班子態(tài)度明確接到一起,查處一起,決不姑息。

對(duì)區(qū)紀(jì)委交辦的信訪件實(shí)行交辦件回執(zhí)制度。認(rèn)真對(duì)待回復(fù)每一次來信來訪,做到不壓案、不瞞案。

今年共接待群眾來信來訪312件1321人次,處理率為100;處理上級(jí)交。

辦信訪件7件,辦結(jié)7件,辦結(jié)率為100;受理勞動(dòng)爭議案件19起,處理19起,結(jié)案率為100。

按時(shí)向區(qū)紀(jì)委報(bào)送有關(guān)材料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

今年沒有接到一起舉報(bào)和紀(jì)委交辦件,班子成員從未發(fā)生違紀(jì)違法行為。

(一)、抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效率。

今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)二屆二次全會(huì)精神,以“云嶺先鋒”工程的實(shí)施為契機(jī),開展“五好五帶頭”和創(chuàng)“三優(yōu)一滿意”活動(dòng),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,程極推行政務(wù)公開,嚴(yán)格辦事程序,規(guī)范辦事行為,工作人員全部掛牌上崗,自覺接受群眾的監(jiān)督,杜絕了各種不正之風(fēng),形成了清正務(wù)實(shí)、廉潔奉公的良好工作作風(fēng)。

(二)、抓執(zhí)法監(jiān)察,維護(hù)群眾合法權(quán)益。

維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,特別是維護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益,是勞動(dòng)保障工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我們班子一直以來堅(jiān)持把這一工作作為推動(dòng)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。特別是針對(duì)拖欠和克扣農(nóng)民工工資的問題限期解決,至今共對(duì)拖欠民工工資,使用童工及最低工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況進(jìn)行了7次集中檢查,清理補(bǔ)發(fā)農(nóng)民工工資2786.8萬元。

在今年11月份,我局開展了以“維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益”為主題的普法宣傳活動(dòng),就農(nóng)民工勞動(dòng)就業(yè)工資支付、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)監(jiān)察等方面的問題接受咨詢和宣傳,提高了用人單位的法制意識(shí)和農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí)。

針對(duì)醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)的不正之風(fēng),我局積極參與配合,進(jìn)。

一步擴(kuò)大了定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)藥店范圍,促進(jìn)醫(yī)院之間、醫(yī)院與藥店之間公平競爭,使患者有更大的選擇權(quán),遏制醫(yī)療費(fèi)用的不合理增長。

目前全區(qū)共有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)31家,定點(diǎn)藥店2家。

五、源頭治理工作。

(一)。

抓好宣傳教育。

為切實(shí)做到教育為先,防范在前,關(guān)口前移。

我們把宣傳教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓。

一是抓日常教育,筑牢思想防線。

我局在每周的政治業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)。

中,學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神并結(jié)合勞動(dòng)保障工作實(shí)際,找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)、薄弱點(diǎn)要求全干部職工嚴(yán)格按規(guī)定辦事,不徇私情、杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,筑牢思想防線。

對(duì)反腐倡廉做到經(jīng)常抓、不松懈。

二是開展警示教育。

引導(dǎo)黨員干部注重人格錘煉,增強(qiáng)防腐拒變能力,進(jìn)一步做到自警、自省和自勵(lì)。

三是在支部中開展“學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)《條例》、四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、黨的十六大四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨支部的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》以及區(qū)委政府有關(guān)會(huì)議精神,形成了以支部學(xué)習(xí)為導(dǎo)向以黨員干部自我教育為基礎(chǔ)的教育方式。

使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,增加了艱苦奮斗,勤政為民的自覺性,提高了拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

(二)、堅(jiān)持和健全民主集中制。班子始終把集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。

在重大問題決策、重要工作部署、大額資金使用、干部人事安排等方面都堅(jiān)持集體研究、民主決策,有效預(yù)防了腐敗的滋生。

在二級(jí)班子負(fù)責(zé)人的選拔使用上,認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》,

堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),“用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人”,落實(shí)民主推薦、民意測驗(yàn)、民主評(píng)議制度。

堅(jiān)持重實(shí)績、重群眾公認(rèn)的原則,做到民主推薦、全面考察、醞釀?dòng)懻?、集體決定。

在二級(jí)班子的選拔使用上,無違反干部任用條例的行為。

(三)、積極推行政務(wù)公開。

勞動(dòng)保障工作涉及面廣,關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,廣大人民群眾時(shí)刻關(guān)注。

我們對(duì)每一項(xiàng)工作都堅(jiān)持公正、公開的原則,積極推行“陽光政務(wù)”,成立了***局政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《*****局行政許可公示制度》,確定里以工作職責(zé)、辦事程序、政策法規(guī)、考核評(píng)比為重點(diǎn)的公示內(nèi)容。

采取政務(wù)公開欄、電子觸摸屏、張貼臨時(shí)公示等方法進(jìn)行公示。

工作人員全部掛牌上崗,自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。

切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,無論是工傷鑒定、勞動(dòng)爭議處理,還是退休人員審批、優(yōu)惠證發(fā)放,都嚴(yán)格按公示程序辦事,從未出現(xiàn)人情審批。

(四)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)條例。

并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了督促檢查。

在學(xué)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真進(jìn)行。

總結(jié)。

查找不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我局貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,雖取得了較好的效果,但與上級(jí)要求還是存在一定差距。

一是由于拖欠農(nóng)民工工資問題牽涉面。

廣,且原因復(fù)雜,需多個(gè)職能部門共同參與,一時(shí)還不能全面清理解決;二是。

制度。

建設(shè)還不夠完備。

今后,我們將在區(qū)委、政府的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,建立長效機(jī)制,使我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作走向經(jīng)?;?、規(guī)范化、法制化軌道,取得更好的成績。

通過認(rèn)真全面的自檢。

自查。

班子自評(píng)95分。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇五

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引學(xué)生,使自己教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,作為數(shù)學(xué)教師,通過數(shù)學(xué)教學(xué)工作,你知道怎么寫數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于初一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),希望你喜歡。

一學(xué)期緊張的工作就要結(jié)束了,本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),經(jīng)過一學(xué)期的努力,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)。

為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。

堅(jiān)持每天讀書半小時(shí),每周寫兩篇讀書筆記。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。另外,自覺學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準(zhǔn)等,嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準(zhǔn)要求自己。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)方面教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心。

一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法的使用,取得了一些效果,具體表現(xiàn)在:

1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。

的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。

新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式不是徹底放手,而是要求學(xué)生有目的的針對(duì)問題先自主探究,然后再與同學(xué)合作交流,最后探究出解決問題的方法。對(duì)于學(xué)生無法解決的問題,教師就可以設(shè)計(jì)一系列的問題串,逐步引導(dǎo)學(xué)生,一步步找到解決問題的方法。這就要求教師不但要選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境,在課堂上為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì),讓他們討論、思考、表達(dá)。而且還要適時(shí)引導(dǎo),不能放任自流。為此,我校學(xué)習(xí)安圖三中的“小組合作,分步達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),另外,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際狀況,課前布置一些簡單的問題要求學(xué)生預(yù)習(xí),然后根據(jù)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,在小組合作完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)時(shí),把一些較難的目標(biāo),學(xué)生解決不了的目標(biāo),由教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生一步步解決,對(duì)于一些學(xué)生可以自行解決的目標(biāo),由學(xué)生組內(nèi)解決,再由各組選派代表進(jìn)行講解,其他組適當(dāng)補(bǔ)充,這樣鍛煉了學(xué)生的分析能力、語言表達(dá)能力和解決問題的能力。再通過練習(xí)加以鞏固。

3、要進(jìn)行一定數(shù)量的練習(xí),相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)是必要的,練習(xí)時(shí)要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點(diǎn),滲透數(shù)學(xué)思維,在練習(xí)時(shí)注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的形成與鍛煉,形成一定的思維能力并打好基礎(chǔ)。

4、做好培優(yōu)輔差工作。

采用小組合作學(xué)習(xí)后,把全班學(xué)生分成六個(gè)組,每個(gè)組中有學(xué)習(xí)較好、品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生擔(dān)任組長,二號(hào)和三號(hào)學(xué)生是中等生,四號(hào)次之,五、六號(hào)基本都是差生,為了提高差生的學(xué)習(xí)成績,在組內(nèi)采取一幫一結(jié)對(duì)子的形式,由一、二號(hào)分別幫助五、六號(hào),三、四號(hào)學(xué)生互相幫助,三、四號(hào)也解決不了的,由組長為組內(nèi)全體學(xué)生講解或由教師幫助解決。這樣努力幫助差生,希望他們能學(xué)會(huì)一些較簡單的知識(shí)。

三、教科研方面由于七年級(jí)學(xué)生剛升入初中不久。

有很多不良習(xí)慣,特別是在學(xué)習(xí)上沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天只是為了應(yīng)付教師布置的作業(yè),為此,本學(xué)期我制定了《如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》這一課題,目的是針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,有目的的培養(yǎng)學(xué)生形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、存在問題、教材挖掘不深入。

1、學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。

2、小組學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步完善。針對(duì)以上存在的問題,在今后的教學(xué)中,要加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)不足,爭取更好的完成教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)年我所教的班級(jí)是初一(3、4)班的數(shù)學(xué),兩個(gè)班的.學(xué)生的基礎(chǔ)有差異,3班優(yōu)生少,差生多是這兩個(gè)班的顯著的不同特點(diǎn)。剛接到他們,覺得他們還比較乖。再后來,慢慢熟悉了解之后,一些問題逐漸暴露出來。這學(xué)期第一次、其中考試后,要求每位同學(xué)分別寫了一份書面的考后反思材料。本學(xué)期第二次月考考試后,除優(yōu)生外,每位同學(xué)寫一篇考試總結(jié)。結(jié)合他們說到的和我自己的一些感悟,我總結(jié)出了一下幾點(diǎn):

在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)好些學(xué)生,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情較高,很重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),表現(xiàn)出很多積極的心理。絕大部分學(xué)生數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,積極回答問題。他們認(rèn)為自己過去學(xué)得不錯(cuò),現(xiàn)在只要完成正式作業(yè)就行,更有一些同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做或不做沒有關(guān)系,反正上課聽懂就行。于是,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就被他們打入了“冷宮”。面對(duì)這些情況,半學(xué)期后,我采取了一些措施,改變自己對(duì)家庭作業(yè)的檢查方式,和家長一起檢查、批改?,F(xiàn)在看來,很多同學(xué)都取得了較大的進(jìn)步,但仍有小部分同學(xué)我行我素,讓人很是頭疼。

二、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想渙散。

對(duì)于初一的學(xué)生,剛開始,上課的時(shí)候比較守紀(jì)律,比較愛回答問題。但是過了一段時(shí)間后,學(xué)習(xí)積極性越來越差,思想越來越渙散,有的同學(xué)簡直就是人在教室心在外。還有一種現(xiàn)象,老師提問,下邊就鴉雀無聲,即使有人知道問題的答案,他們也悶著不說,但是一旦教師說一點(diǎn)課外的東西,那他們興致特高。還有就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的很盲目,不知道為什么要學(xué)習(xí),怎么學(xué)習(xí)。他們只知道混幾年后就可以去打工掙錢,但是他們沒有意識(shí)到,在這個(gè)人才競爭激烈的年代,知識(shí)的重要性。沒有知識(shí),那就等于是文盲,即使打工,別人也只能把你當(dāng)苦力,而有知識(shí),即使去打工,別人也會(huì)把你當(dāng)有文化的人用。

三、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?!靶÷斆鳌?/p>

有些同學(xué)憑自己小學(xué)階段基礎(chǔ)好,到初中后學(xué)習(xí)就耍“小聰明”,平時(shí)做作業(yè)時(shí),做題粗枝大葉,回答不完整,考試的時(shí)候,不認(rèn)真讀題,完全沒有弄清楚題意。如,數(shù)學(xué)選擇題無特殊說明,只有一個(gè)答案,但是有些同學(xué)選擇多個(gè)答案;題目叫選說法錯(cuò)誤的,有同學(xué)就以為是選正確的;解題沒有格式;選擇題留空等等,這些,老師在平時(shí)上課的時(shí)候都反復(fù)強(qiáng)調(diào),但是還有同學(xué)犯這些錯(cuò)誤。

一、尊重學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習(xí)的自由,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)參。

要與學(xué)習(xí),必須使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。興趣是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是永不枯竭的動(dòng)源泉。要使學(xué)生有興趣,必須留給學(xué)生學(xué)習(xí)的自由。自由活動(dòng)是人發(fā)展的內(nèi)在依據(jù),學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。學(xué)生并不只受教于老師,而且自己也獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。許多教育事實(shí)也反映出,真正的學(xué)習(xí)并不是由教師傳授給學(xué)生,而是出自學(xué)生本身,我們應(yīng)該讓學(xué)生自發(fā)地主動(dòng)地學(xué)習(xí),留給學(xué)生充分的自由,讓學(xué)生自己找到并發(fā)現(xiàn)、糾正自己的。如果我們把每種事情都教給學(xué)生或者規(guī)定他們按固定的程序完成,就會(huì)妨礙他們的主動(dòng)參與和自主發(fā)現(xiàn),妨礙他們的發(fā)展。

比如,《應(yīng)用題打折銷售》這一節(jié),如果課堂上就單純地出示例題,然后分析題意,給出解答過程,接著再模仿練習(xí)。最后幫學(xué)生總結(jié)出解決這類問題的方法和技巧。那么這類問題雖然與實(shí)際生活相關(guān),但學(xué)生卻未必有多大興趣。假若我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)課堂活動(dòng),讓學(xué)生模擬商店的從進(jìn)貨、定價(jià)、促銷到賣出的全過程,學(xué)生一定會(huì)非常積極踴躍,樂于去對(duì)打折銷售的過程進(jìn)行分析、計(jì)算。而且在此過程中,學(xué)生也自然會(huì)聯(lián)想到各個(gè)環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題,比如標(biāo)價(jià)與銷量的關(guān)系,進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)、售價(jià)與打折和利潤之間的關(guān)系,這樣需要學(xué)生鞏固、提高的知識(shí)可能自然就解決了。

二、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)過程。

由于數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)是數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的展開,因此數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生的主要活動(dòng)是通過動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口參與數(shù)學(xué)思維活動(dòng)。我們不僅要鼓勵(lì)學(xué)生參與,而且要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,才能使學(xué)生主體性得到充分的發(fā)揮和發(fā)展,只有這樣,才能不斷提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的開放度。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)造良好的主動(dòng)參與條件,提供充分的參與機(jī)會(huì),具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)巧創(chuàng)激趣情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)實(shí)踐證明,情心創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的意識(shí)傾向,促使學(xué)生主動(dòng)地參與。

(2)運(yùn)用探究式教學(xué),使學(xué)生主動(dòng)參與。

教學(xué)中,在以教師為主導(dǎo)的前提下,堅(jiān)持學(xué)生是探究的主體,根據(jù)教材提供的學(xué)習(xí)材料,伴隨知識(shí)的發(fā)生、形成、發(fā)展的全過程進(jìn)行探究活動(dòng),教師著力引導(dǎo)學(xué)生多思考、多探索,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,只有這樣,才能使學(xué)生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣,才能激起他們強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造欲。只有達(dá)到這樣的境地,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)參與。

(3)運(yùn)用變式教學(xué),確保其參與教學(xué)活動(dòng)的持續(xù)熱情。

三、交流讓學(xué)生分享快樂和共享資源。

學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)以及原有的生活背景,是良好的課程資源。在“圖形認(rèn)識(shí)初步”這節(jié)課中,有一道題問一個(gè)正方體的盒子有幾個(gè)不同的展開面,我想,如果直接給學(xué)生答案有11種基本圖形,他們不但不明白為什么,也想象不出來這11種基本圖形會(huì)是怎樣形成的,于是我讓同學(xué)們從家?guī)碚襟w圖形,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行剪,彼此間的交流,實(shí)現(xiàn)了他們對(duì)立體圖形關(guān)鍵特性的理解和認(rèn)識(shí),大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂,共享彼此的資源。

以上就是我的教學(xué)心得,在教學(xué)中還有很多不足,在以后的教學(xué)中要繼續(xù)努力,邁上新的臺(tái)階。

本學(xué)期,我適應(yīng)新課程教學(xué)工作的要求,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,干滿點(diǎn),身先士卒,為人師表。使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)教訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、積極參加每周一的備課組說課活動(dòng)。

發(fā)揮集體智慧,彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,積極創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情景,提高課堂教學(xué)效率。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)。

二、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高課堂教學(xué)效率。

努力上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真作好組織教學(xué)工作,積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,把課堂交給學(xué)生,作為師生合作的學(xué)堂,課堂上教師把解決問題的思路、方法、切入點(diǎn)、上堂演板、解決問題的過程都交給學(xué)生,學(xué)生能說的教師不說,學(xué)生會(huì)做的教師不講。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流,加強(qiáng)師生交流,充分體發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上對(duì)學(xué)生存在的共性問題和易混點(diǎn)、、易錯(cuò)點(diǎn)老師做必要的點(diǎn)播,講得盡量少、盡量精。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,特別要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)要求,實(shí)行班級(jí)內(nèi)分層教學(xué)。從學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)過程,課堂評(píng)價(jià),布置作業(yè)進(jìn)行分層。讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高課堂教學(xué)藝術(shù),是一件無止境的事情,為共同提高數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)組每兩周舉行一次組內(nèi)研討課,每周一個(gè)主題,周一說課時(shí)圍繞主題進(jìn)行研討,共同備課,講課時(shí)全體教師共同聽課,課后全體教師認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,看是否達(dá)到本周的主題,本期研討的主題有:課堂教學(xué)中學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)合作探究;課堂教學(xué)中如何惜時(shí)增效;如何當(dāng)堂解決問題;課堂教學(xué)中如何實(shí)施分層教學(xué);通過本期的10余節(jié)研討課,既對(duì)年輕教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo),也從中學(xué)到許多好的教學(xué)方法。同時(shí),抽出課余時(shí)間走出校門虛心向校外同行學(xué)習(xí),對(duì)自己的課堂教學(xué)促進(jìn)很大。

四、加強(qiáng)批改作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行糾錯(cuò)。

布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。為了精選作業(yè),對(duì)手頭各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)格式作出具體的要求:格式規(guī)范,書寫認(rèn)真,步驟完整,答案準(zhǔn)確。尤其強(qiáng)調(diào)書寫的規(guī)范,書寫干凈,不亂涂亂畫。養(yǎng)成良好的規(guī)范作業(yè)的習(xí)慣。最大限度的減少考試因不規(guī)范而影響成績。對(duì)作業(yè)全批全改,及時(shí)批改,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。還在同學(xué)中間開展作業(yè)“全星獎(jiǎng)”活動(dòng),每周五次作業(yè)全對(duì)的同學(xué)即被評(píng)為“全星獎(jiǎng)”比一比每學(xué)期誰獲得的“全星獎(jiǎng)”最多,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣有很大的促進(jìn)作用。為了落實(shí)好糾錯(cuò)的效果,每個(gè)學(xué)生都建立糾錯(cuò)本,對(duì)平時(shí)作業(yè),考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要求弄清錯(cuò)誤原因,認(rèn)真補(bǔ)錯(cuò)。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們思想問題,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,沒有知識(shí)將來到社會(huì)上就無法生存,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自己的需要。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。為了把學(xué)困難生轉(zhuǎn)化進(jìn)一步搞好落實(shí),在班級(jí)內(nèi)部開展“一幫一”同進(jìn)步活動(dòng),班級(jí)前30名同學(xué)幫助對(duì)應(yīng)的后30名同學(xué),比一比通過半學(xué)期的努力,誰和自己幫助的同學(xué)進(jìn)步幅度大。還教育優(yōu)秀同學(xué),不要認(rèn)為幫助后進(jìn)生影響自己的學(xué)習(xí),其實(shí)可以進(jìn)一步促進(jìn)和鞏固自己的學(xué)習(xí),使自己學(xué)的更深刻理解得更透徹,使優(yōu)生幫助差生更加積極主動(dòng)。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化還要堅(jiān)持“多表揚(yáng),少批評(píng)”的原則,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們?cè)黾幼孕?,產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,逐漸擺脫后進(jìn),進(jìn)入學(xué)優(yōu)生的行列。

六、積極推進(jìn)周清實(shí)驗(yàn)和周練,搞好知識(shí)落實(shí)。

本期在總結(jié)上期周清的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展周清實(shí)驗(yàn),首先任課教師統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),達(dá)成了共識(shí)。周清是幫助每位教師落實(shí)知識(shí)的有效手段,每一位教師利用周清檢查和反思自己一周的課堂教學(xué),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。以達(dá)到落實(shí)知識(shí)的目的。其次,確定周清的命題原則是瞄準(zhǔn)中下等學(xué)生,以學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,和基本方法。每周一說課時(shí)確定本周的考試范圍及命題教師,周五下午由教務(wù)處進(jìn)行組織考試。全體教師犧牲周五晚上休息時(shí)間,認(rèn)真批改周清試卷,經(jīng)常忙到10點(diǎn)多,毫無怨言。第二天進(jìn)行試卷講評(píng)和補(bǔ)錯(cuò),特別是對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤的題,一定不能放過,改在補(bǔ)錯(cuò)本上,寫清出錯(cuò)的原因,以備期末復(fù)習(xí)。

七、狠抓思想教育和學(xué)法執(zhí)導(dǎo),為學(xué)習(xí)提供持久的動(dòng)力。

本期以來,經(jīng)常利用課前及課余、自習(xí)時(shí)間個(gè)別談心對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途及學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),使學(xué)生有一個(gè)較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此數(shù)學(xué)課學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,給予特別的關(guān)注,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。另外,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大。

八、一份耕耘,一份收獲,本期的教育取得了較好的成績。

存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,個(gè)別差生成績?nèi)匀唤滩?,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)得有點(diǎn)死。在下期的教育教學(xué)工作中,一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服存在的不足,爭取下期的教育教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任(3)班數(shù)學(xué)教學(xué),作為二十一世紀(jì)的教師,由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。

一、備好課。

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識(shí)人民幣》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,對(duì)于用錢買到東西這等價(jià)交換的方法不是很明白。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會(huì)生活中的重要作用,我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面,即只要進(jìn)行商品交換,就要用到人民幣。同時(shí),聯(lián)系學(xué)生的日常生活,教育學(xué)生將平時(shí)的零花錢積攢起來,積少成多后,將這些錢用來辦更多更有意義的事情,如買好書捐贈(zèng)給貧困的同伴等等。另外,新教材還多處精心創(chuàng)設(shè)購物情境,讓學(xué)生在購物活動(dòng)中認(rèn)識(shí)人民幣。通過活動(dòng),使學(xué)生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識(shí),提高社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力??梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,

小學(xué)生。

愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、做好課后輔導(dǎo)工作。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

四、博采眾長,提高教學(xué)水平。

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

五、一份耕耘,一份收獲。

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育。

教學(xué)。

工作。

中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué),而不是自然科學(xué)。不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。下面是小編給大家整理的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)老師工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

先教學(xué)板塊工作在蔡主任的正確和英明的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,在各板塊的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級(jí)部的教學(xué)工作得到順利開展,但是,我仔細(xì)思考以后還是得到一個(gè)結(jié)論:教學(xué)板塊的工作認(rèn)真仔細(xì)回顧發(fā)現(xiàn):教學(xué)板塊的工作都沒有做到滿意。下面是具體的總結(jié):

1.新課改的推進(jìn)。

在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應(yīng)該是有些效果的,為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎(chǔ)。因?yàn)橄缕诓荒苡嗁Y料,其中所有的導(dǎo)學(xué)案就要靠所以老師自己編寫,下學(xué)期將強(qiáng)力推行新課改。我們板塊做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對(duì)新課改還沒有感覺。

2.任務(wù)布置的進(jìn)行。

有關(guān)教學(xué)板塊的常規(guī)工作,學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時(shí)告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細(xì)節(jié),使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個(gè)別老師沒有真正做到。如:有的老師晚自習(xí)到辦公室,沒有在班上堅(jiān)守自己的崗位;有的老師在完善課時(shí)候或自習(xí)課的時(shí)候,沒有堅(jiān)實(shí)崗位;英語學(xué)科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

3.對(duì)備課組活動(dòng)的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對(duì)這塊工作加強(qiáng)和細(xì)致。

如:要求各組在備課活動(dòng)過程中認(rèn)真練習(xí)相應(yīng)的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設(shè)置的重難點(diǎn),考試方向等。

4.課改研究課的安排。

都能夠正常開展只是我們級(jí)部在上報(bào)的時(shí)候有時(shí)沒有按時(shí)、及時(shí)上報(bào)教科室。各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案有時(shí)上傳不夠規(guī)范。今后改進(jìn)。

5.青年教師的周總結(jié)和計(jì)劃。

青年教師的撰文,有要求但是沒有做好。總結(jié)和計(jì)劃在13周之后基本就沒有再交,這是我們兩個(gè)沒有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。

6.要求各位老師定時(shí)、定人、定地點(diǎn)聽課。

只有物理和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科做得相對(duì)較好,其他學(xué)科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。

在開學(xué)的時(shí)候,我們召開了一次上期的結(jié)對(duì)總結(jié)會(huì),不過我們的后期的督促和指導(dǎo)工作沒有落到實(shí)處。

最后談一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)方面的問題。因?yàn)楣ぷ髁枯^大,和學(xué)生的交流溝通較少,對(duì)自己的反思和總結(jié)不夠,我感謝蔡主任給我的指導(dǎo),周主任給我的幫助,級(jí)部給位老師給我個(gè)人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會(huì)努力的、認(rèn)真的工作回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心。

本學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,努力延伸相關(guān)專業(yè)深度,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,基本形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以教師為主導(dǎo),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,實(shí)施因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,本人特將本學(xué)期教學(xué)心得總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中國特色社會(huì)主義理論體系,樹立高尚的世界觀,人生觀,用高尚的精神塑造自己,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求自己,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響自己,以為人民服務(wù)為宗旨,以集體主義為原則,不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),使自己跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,遵守國家法律、法令;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決議和各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)、虛心向他人學(xué)習(xí),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

“學(xué)高為師,德高為范”。所以工作以來,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓(xùn),掌握新課程理念;另一方面,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn),完善自己的不足。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有點(diǎn)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

時(shí)間快得讓自己感嘆,這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我作為六年級(jí)____班的數(shù)學(xué)教師,我在本學(xué)期的工作隨著他們小學(xué)升初中的考試中結(jié)束了。作為小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師,面對(duì)自己結(jié)束的工作也來做這學(xué)期以下的工作總結(jié):

一、采取小組戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

這學(xué)期考慮到學(xué)生們都要升入初中了,但是還是有些學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,所以我在調(diào)查了班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,就采取了小組戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的方式去調(diào)整他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。把班上的學(xué)生分成六人一組,每個(gè)組安排一個(gè)數(shù)學(xué)成績好的人當(dāng)作小組長,然后每天分配數(shù)學(xué)作業(yè)給他們做,做完以后交由組長批改,并有各組長進(jìn)行講解,以這種小組形式去帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),事半功倍。在學(xué)期末,這個(gè)方式很好的回饋給我一個(gè)成效,學(xué)生們的數(shù)學(xué)顯而易見的都有所變好,尤其是那些原來基礎(chǔ)很差的學(xué)生,在經(jīng)過小組成員的帶動(dòng),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣上漲,數(shù)學(xué)成績也提高了一些,尤其是基礎(chǔ)有得到很好的彌補(bǔ),這使他們?cè)趯W(xué)校舉行的月考中每個(gè)人都有不少的提高,我為此感到高興。

二、課堂上學(xué)生為主,我為輔。

以往都是由我來主導(dǎo)課堂,學(xué)生只坐在下面聽,在這學(xué)期,我去回顧之前的上課情形,在本學(xué)期,我改了策略。六年級(jí)這下學(xué)期本來大部分的時(shí)間也都是在復(fù)習(xí),因此我把課堂上的教學(xué)模式從“我為主,學(xué)生為輔”改成了“學(xué)生為主,我為輔”,意思就是課堂上,我不再是一個(gè)人在講臺(tái)上面講課了,而是學(xué)會(huì)放手,讓學(xué)生執(zhí)掌課堂的主動(dòng)權(quán)。讓學(xué)生自己在上面講課給同學(xué)和我聽,我主要的作用就是在下面糾正他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,其他都交由學(xué)生自己處理。這樣的好處,就是增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性更加強(qiáng)烈了,而且大部分的學(xué)生很享受這種自己作為教學(xué)人的體驗(yàn)。學(xué)生的數(shù)學(xué)有得到比較好的上升,這是我所歡喜見到的。

三、每周一個(gè)測驗(yàn)。

為了更加鞏固學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)理論的掌握,我采取了每周一個(gè)測驗(yàn)的'方式去檢測他們對(duì)以往學(xué)的理論知識(shí)的記憶,這樣有利于他們不間斷的復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),更好的鞏固基礎(chǔ)。

學(xué)生們小學(xué)就要畢業(yè)了,我六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作也結(jié)束了,這學(xué)期讓我懂得了更多對(duì)待數(shù)學(xué)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),也開拓了我以后上課的一些教學(xué)途徑,讓我有更大的信心去教數(shù)學(xué)。

又結(jié)束了一年的工作,時(shí)間是真的過的很快的。這一年我很好的完成了我的工作任務(wù),也有了一定的成果。現(xiàn)在已經(jīng)到了一年的末尾了,馬上就要開始新的一年的工作,所以我要為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)自己這一年教學(xué)任務(wù)的完成情況,對(duì)自己進(jìn)行一次反思,讓我能夠把自己的教學(xué)水平不斷的提高,從而更好的給我的學(xué)生們傳授知識(shí)和道理。

一、教學(xué)方面。

小學(xué)階段的學(xué)生正是最靜不下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的教學(xué)內(nèi)容的難度是不大的,重要的是讓他們打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候安靜認(rèn)真的學(xué)習(xí)。教學(xué)的難度是在怎樣讓他們集中注意力,在上課的時(shí)候不要被其它的事情吸引。我會(huì)盡量的讓自己的課堂變得有趣,在課下我會(huì)花很多的時(shí)間去做準(zhǔn)備,備好一堂生動(dòng)有趣的課,讓學(xué)生們能夠沉浸在學(xué)習(xí)中,自主的學(xué)習(xí),喜歡上上課。

二、作業(yè)方面。

現(xiàn)在提倡要給學(xué)生們減輕負(fù)擔(dān),所以我也會(huì)根據(jù)學(xué)生們對(duì)知識(shí)掌握的情況不同布置不一樣的作業(yè),讓他們都能夠把基礎(chǔ)打好,作業(yè)不會(huì)做也是會(huì)打擊學(xué)生的自信心的,所以難度也不能太高。作業(yè)的布置也是一門學(xué)問,作業(yè)布置的好對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的,是能夠讓他們更好的掌握知識(shí)的。我會(huì)把學(xué)生分成幾個(gè)部分,每一個(gè)部分的作業(yè)都是不一樣的,這樣能夠幫助他們學(xué)習(xí)。雖然我的工作量會(huì)增加了不少,但我覺得只要有效果我也是很心甘情愿的。

三、考試方面。

在這一年的幾次考試中我們班的學(xué)生都取得了不錯(cuò)的成績,在整個(gè)年級(jí)里的排名都是不錯(cuò)的。我覺得最重要的不是讓班上成績好的同學(xué)提高成績,而是要提高班上的平均分,因?yàn)檫@也代表這班上的同學(xué)們都取得了進(jìn)步。在我們班上也會(huì)有學(xué)習(xí)上比較苦難的同學(xué),我會(huì)找時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行課外的輔導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要授之以漁。

四、與班主任的溝通方面。

我經(jīng)常會(huì)跟班主任老師進(jìn)行溝通,匯報(bào)最近班上的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還有上課的紀(jì)律情況。有什么問題我也會(huì)及時(shí)的跟班主任老師溝通,一起解決問題,一起建設(shè)一個(gè)有好學(xué)風(fēng)的班級(jí)。

這一年我覺得自己的工作表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是也還是有很多的不足的,在之后我也會(huì)努力的讓自己能夠進(jìn)步的更多。我也會(huì)不斷的改進(jìn)我的教學(xué)方法,讓我的學(xué)生能夠更輕松的學(xué)到知識(shí)。

緊張忙碌的一學(xué)期即將過去,一學(xué)期以來,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,注重轉(zhuǎn)變思想,積極探索教研,努力改革教學(xué),力求提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

備學(xué)生、備教材、備教法。跟據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

2、增強(qiáng)上課技能。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解條理化,準(zhǔn)確化,做到層次分明,深入淺出。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,盡量讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

初一年學(xué)生解題易發(fā)生片面性,粗枝大葉,易犯推理欠條理化的毛病,我在教學(xué)時(shí)注意板演的規(guī)范化,潛移默化培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,力求讓學(xué)生掌握清晰的思路方法,形成解題規(guī)范化的好習(xí)慣。

我教學(xué)時(shí)還注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,常歸納、小結(jié),這個(gè)工作讓初一年的學(xué)生自己完成是有難度的,教師要給予幫助,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生理清線索、思路,培養(yǎng)學(xué)生懂得尋找相關(guān)知識(shí)及擴(kuò)充、深化問題。

教學(xué)時(shí)我關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法,注重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。作為一名數(shù)學(xué)教師,應(yīng)明確數(shù)學(xué)思想方法重要性,并結(jié)合教材在課堂中滲透數(shù)學(xué)思想方法,指導(dǎo)進(jìn)入初中的學(xué)生盡快掌握常見的數(shù)學(xué)思想方法,在每一章節(jié)中發(fā)現(xiàn)、挖掘數(shù)學(xué)思想方法。如《數(shù)據(jù)的收集與整理》這章中也應(yīng)關(guān)注分類討論思想、化歸與轉(zhuǎn)換思想、統(tǒng)計(jì)思想,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用;可以說初一年數(shù)學(xué)課本中每一章節(jié)都蘊(yùn)含著許多的數(shù)學(xué)思想方法,有待師生共同去挖掘、拓展與運(yùn)用。著名的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說過“最有價(jià)值的知識(shí),就是關(guān)于方法的知識(shí)”。讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,自主探索是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求之一。

本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,積極到外校聽課,積極學(xué)習(xí)本組教師的優(yōu)秀做法,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。我立足現(xiàn)實(shí),放眼未來,為使今后的工作能取得更大的進(jìn)步而努力克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),使自已的工作在以后能更上一層樓。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇七

作為數(shù)學(xué)教師,寫好數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)匯報(bào)有很大的幫助。在數(shù)學(xué)教學(xué)上要引導(dǎo)學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中,讓學(xué)生在解訣問題中鞏固學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)。下面是小編為大家收集有關(guān)于高一第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),希望你喜歡。

一、政治思想素質(zhì)。

平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),每周按時(shí)參加升旗儀式。服從安排,保持與決策層的高度一致性。

二、業(yè)務(wù)能力。

1、教學(xué)能力。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、班。

主任。

教書育人是教師的天職。在班主任工作中,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每接一個(gè)班,都從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習(xí)課到位),使班級(jí)工作順利開展。

3、教育科研。

教師的生命力來自教育科研,教師的未來和未來的教師,都將與教育科研聯(lián)系起來。

4、學(xué)生競賽。

輔導(dǎo)多名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽并獲獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)教育。

一直以來多次參加各類機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),并獲得證書。

三、今后的設(shè)想。

在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級(jí),今后我仍將一如既往,以的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本學(xué)期,我任八年級(jí)八班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而收獲多多?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、課前準(zhǔn)備,大膽猜想,師生之間心靈互動(dòng)。

精心備課、突出重難點(diǎn);同時(shí)在課前布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)可能遇到的困難,學(xué)生有什么樣的想法進(jìn)行大膽的猜測。

二、課堂教學(xué),師生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,課后輔導(dǎo)、輔心,促進(jìn)師生之間情感的升華。

學(xué)生最怕的就是作業(yè)多,作業(yè)太難。特別是對(duì)于八班來說,對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著“因人而異、適中適量”的原則進(jìn)行合理安排,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性、針對(duì)性,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實(shí)際,突出層次性,堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè)。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真并做到了面批面改。個(gè)別錯(cuò)題,當(dāng)面講解,出錯(cuò)率在50%以上的,我認(rèn)真作出分析,并進(jìn)行集體講評(píng)。對(duì)批評(píng)過的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情;這樣能緩和師生之間在不愉悅時(shí)的矛盾,消除學(xué)生的恐慌及逆反心理,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的欽佩!

四、工作中存在的問題。

教材挖掘不深入。教法不靈活,不能吸引學(xué)生。

學(xué)習(xí)。

對(duì)

學(xué)生。

的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

五、今后努力的方向。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。本人今后將在教學(xué)工作中,汲取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。雖然取得了一定的成績,但也存在一定的缺點(diǎn)。本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞好。

本學(xué)期,我擔(dān)任了一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆一年級(jí)學(xué)生人數(shù)多,底子薄,習(xí)慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔(dān)子的重要。所以,我對(duì)自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,立足現(xiàn)在,放眼未來,取得了一定的成績和進(jìn)步。本學(xué)期已近結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去,迎接新學(xué)期的工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、做好課前準(zhǔn)備——備好課。

在備課的過程中,我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課前、課后及時(shí)對(duì)該課作出分析和總結(jié),寫好教學(xué)反思。

二、增強(qiáng)上課技能——上好課。

在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的交流。我還特別注意以知識(shí)本身吸引學(xué)生,巧妙引入,精心設(shè)疑,造成學(xué)生渴求新知識(shí)的心理狀態(tài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

三、做好課后輔導(dǎo)工作。

在課余為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生需求,同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,有人說:“興趣是的老師?!币荒昙?jí)孩子年齡小特別喜歡被表揚(yáng),抓住他們的閃光點(diǎn),越表揚(yáng)他就會(huì)越學(xué)越好,在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習(xí)的方法,并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作,在課堂上抓住機(jī)會(huì)提問他,鼓勵(lì)他,表揚(yáng)他,這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松學(xué)得愉快,進(jìn)步得更快。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

有人說:“認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,而且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真的吸光有積極的意義?!痹谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書寫格式規(guī)范,阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)的書寫也要規(guī)范,對(duì)作業(yè)的書寫以典型示范、表揚(yáng)為主。

六、教學(xué)中的不足和反思。

1、對(duì)小組合作意識(shí)的培養(yǎng)還不夠到位。

2、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

3、復(fù)習(xí)這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開始做題,做完之后不會(huì)檢查。

4、學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把下學(xué)期各方面的工作做得更好。

一學(xué)期來,我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)實(shí)效,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們加強(qiáng)教研力度。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

教學(xué)中的得與失,結(jié)合理論寫出自己的教學(xué)反思、案例、教育啟示、人生。

感悟。

等,積極參加各級(jí)各類論文比賽與投稿。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂。

教學(xué)。

1、本學(xué)期,堅(jiān)決貫徹“五嚴(yán)”要求,繼續(xù)一貫地自覺的加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

2、在電子備課系統(tǒng)下,發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)的力量,在個(gè)人主備、團(tuán)隊(duì)備課的前提下形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。把備課作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。

3、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級(jí)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

4、根據(jù)班級(jí)的具體情況,每位教師都努力抓好例題、練習(xí)題、作業(yè)題的研究,保證“三題”在教學(xué)與訓(xùn)練中的針對(duì)性和有效性,作業(yè)和檢測追求實(shí)效,達(dá)到“即練即批、有錯(cuò)必糾、有糾必改、及時(shí)反饋”的要求。

5、認(rèn)真落實(shí)輔差,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從上學(xué)期的測試和工作反思中,我們認(rèn)識(shí)到本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊,每個(gè)班級(jí)都存在后進(jìn)生。因此本學(xué)期我們十分注意抓差補(bǔ)缺、拾遺補(bǔ)漏。

三、大力推進(jìn)教研活動(dòng)的開展,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、以“常態(tài)課”為契機(jī),認(rèn)真鉆研每課教材,深入分析教法學(xué)法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、以“組內(nèi)研究課”為重點(diǎn)做好研究課的研討與準(zhǔn)備,提高理論與教學(xué)水平。

在本學(xué)期即將結(jié)束之際,回顧本學(xué)期工作,我數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,教學(xué)觀念有轉(zhuǎn)變。

新課程標(biāo)準(zhǔn)給。

教育。

領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力,它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向,充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),給老師們帶來了深深的反思,充分認(rèn)識(shí)到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不提高自身的知識(shí)素養(yǎng),不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,是很難適應(yīng)教育的新形勢。全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。

二、扎實(shí)開展教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有保證。

本組教師都能扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)差生。平時(shí)在教學(xué)工作中,教師關(guān)系融洽,碰到難題能互相討論協(xié)商,老教師能關(guān)心青年教師,青年教師勤奮好學(xué),尊重老教師。本組教師能進(jìn)步轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)探索適合課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)生學(xué)習(xí)方式,重視變革教學(xué)過中,師生的互動(dòng)方式使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中"知識(shí)與能力"、"過程與方法"、"情感與價(jià)值觀"都能得到發(fā)展。

三、教研組織健全,活動(dòng)扎實(shí)有成效。

我教研組的實(shí)踐活動(dòng)也搞的有聲有色。首先,本學(xué)期初步進(jìn)行了教研活動(dòng)的改革,采取分散與集中相結(jié)合的原則。上半階段,由每個(gè)年級(jí)各派一位教師上教研組實(shí)踐課,這樣使得大家精力比較集中,不像以往全面鋪開(每人都上),避免了大家精力有限,敷衍了事,為完成任務(wù)而不求質(zhì)量。課后,能進(jìn)行認(rèn)真的研討,紛紛提出自己的想法和建議,其樂融融。下半階段,每位數(shù)學(xué)教師積極參加學(xué)校舉辦的人人聽課磨課研討,教學(xué)內(nèi)容也非常豐富:幾何教學(xué)、概念教學(xué)、計(jì)算教學(xué)。一堂堂評(píng)優(yōu)課都能較好地體現(xiàn)了我們教師對(duì)新課程理念的領(lǐng)悟和演繹,展示了我們教師對(duì)課堂教學(xué)的把握和教學(xué)機(jī)智。

作為第一線的教師,我們深知學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,所以在本學(xué)期中,組織每位教師學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣》,開展討論,從而制定我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣條例。使教師在傳授知識(shí)的同時(shí),在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫,既可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,也可提高自己的教學(xué)水平,達(dá)到雙贏的效果。并從深挖教材中的數(shù)學(xué)思想和方法用于教學(xué);讓學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)思想、方法;讓學(xué)生能在日常生活中運(yùn)用數(shù)學(xué);引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去看待周圍的事物等幾方面來提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

四、教研氛圍濃。

教法靈活地向課堂要質(zhì)量在我們看來課改與教研是一個(gè)永恒不變的主題下學(xué)期我們還要提高對(duì)實(shí)踐本身(實(shí)踐過程)的深入。

反思。

使“研”更有深度。

“教育的承諾在于教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生的成長賴于良師的敬業(yè)。”把它作為。

工作。

信條,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全組上下將會(huì)更加勤奮踏實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,力爭打造團(tuán)隊(duì)的品質(zhì),使我校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)期,我任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

或疏漏,記下學(xué)生。

學(xué)習(xí)。

中的閃光點(diǎn)或困惑,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

二、注重課堂教學(xué)。

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于。

學(xué)生。

主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

三、做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識(shí)斷層,這些都要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求有針對(duì)性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠韺W(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育,及時(shí)督促。

五、樹立良好的學(xué)風(fēng)。

有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熍u(píng),學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處??傮w而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,力爭把教學(xué)工作做得更好。

緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的每位教師正以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期未的收尾工作。平時(shí)全組教師努力把教學(xué)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),在實(shí)踐中不斷地探討、不斷地反思、交流,求得共同成長,以真正達(dá)到教學(xué)效率的提高。我們具體做了以下幾方面:

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。

學(xué)期初,我們組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)計(jì)劃,明確了工作方向和重點(diǎn),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。為了充分發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,采用了集體學(xué)習(xí)教材,討論研究重點(diǎn)、難點(diǎn),并有一人負(fù)責(zé)主講,進(jìn)行集體分節(jié)備課,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)、教師自己的教學(xué)風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性.讓每位老師上好每一堂課。

本期,我組曠海彬老師上了一堂雨花區(qū)教研課《烙餅的學(xué)問》,譚朝暉老師上了一堂匯報(bào)課《直線、射線和角》并在年級(jí)組內(nèi)開出了教研課《抽屜原理》,任小麗老師在年級(jí)組內(nèi)開出了教研課《排隊(duì)的策略》,每次課后我們都會(huì)進(jìn)行集體評(píng)課、分析總結(jié)。

我們組老師重視學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)過程,使學(xué)生體會(huì)和認(rèn)識(shí)解決數(shù)學(xué)問題的過程是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比和猜測等等的過程。課堂上能重視學(xué)生的情感體驗(yàn),使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功的快樂,鍛煉克服困難的意志,樹立自信心;重視學(xué)生在解決問題的過程中發(fā)展探索與創(chuàng)新精神,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的表達(dá)和交流。

2、作業(yè)設(shè)計(jì):本年級(jí)針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,平時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè),結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè);作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,都能對(duì)學(xué)生的訂正進(jìn)行及時(shí)復(fù)批,全期進(jìn)行了四次作業(yè)互查。

3、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測組內(nèi)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

4、培優(yōu)補(bǔ)差:這學(xué)期老師們除了重視學(xué)困生的輔導(dǎo)外,還加強(qiáng)了優(yōu)等生輔導(dǎo)。平時(shí)利用休息時(shí)間和才思班進(jìn)行趣味數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),使得不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展。每次才思班輔導(dǎo)時(shí),我們教研組人員根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行精心選材開展活動(dòng)。教學(xué)中重視數(shù)學(xué)能力和良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),更注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

1、創(chuàng)設(shè)互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,本組成員均能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。我們四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的團(tuán)體,我們辦公室的衛(wèi)生從來不用安排老師值日,我們組長余老師經(jīng)常會(huì)把辦公室清掃得非常干凈,在辦公室沒有垃圾袋時(shí),譚老師馬上從超市購買好了垃圾袋。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)有效的教學(xué)方法,并及時(shí)反思、加以實(shí)踐運(yùn)用。

3、為進(jìn)一步提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)及數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平,我們能積極主動(dòng)地參加校內(nèi)外的各種聽課和學(xué)習(xí),堅(jiān)持周教研、寫教學(xué)反思、隨筆等,本學(xué)期中全組教師每人聽課20節(jié)以上,并及時(shí)寫好聽課反思或隨感。

的面積課件制作腳本》均獲二等獎(jiǎng)。

三、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)課程改革的研究,建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。

四、存在問題。

1、年輕教師教育科研能力還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

2、對(duì)待學(xué)習(xí)問題嚴(yán)重的學(xué)生,雖然家長配合教育不到位,但作為老師還要有足夠的愛心、耐心,多談心、多鼓勵(lì)。

五、今后努力方向。

1、努力做好課題研究,力求通過課題研究的過程進(jìn)一步提高自己的教育科研究能力。

2、對(duì)待學(xué)習(xí)問題嚴(yán)重的學(xué)生,作為老師不但要有足夠的愛心和耐心,還要加強(qiáng)與家長的交流,想辦法爭取家長的配合,期待學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

我們四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的團(tuán)體,我們充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與研討,討論教材問題、教學(xué)中的問題、學(xué)生問題等等,大家在教研中暢所欲言,互相幫助,解決問題。我們組雖沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但大家都在平凡的教學(xué)工作中勤勤懇懇工作著。我們決心今后的工作中做到“對(duì)待事業(yè)要愛,理論學(xué)習(xí)要鉆,科學(xué)意識(shí)要強(qiáng),教學(xué)業(yè)務(wù)要強(qiáng)?!?/p>

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好!

在活動(dòng)中,我們本著“學(xué)習(xí)與交流結(jié)合、教研與觀摩結(jié)合、反思與實(shí)踐結(jié)合”原則,以課例研究為載體的主題式教研為我們活動(dòng)的主要形式,形成了“研討——上課——說課、評(píng)課——再次修改教案”的教研流程。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、教研活動(dòng)主題化。

“改革最終發(fā)生在課堂上”。課堂既是一種研究的趨勢,也是提高教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)核所在。但是以往的教研無中心、無主題,交流的范圍空而大,不能針對(duì)性地、有計(jì)劃地組織教師圍繞教學(xué)中的突出問題進(jìn)行研討,導(dǎo)致教研活動(dòng)流于形式。為此,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定每次活動(dòng)主題。如:宜山鎮(zhèn)二小的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“生活化”專題研討;云巖小學(xué)的“走進(jìn)真實(shí)課堂、感受教師激情”的專題研討;宜山鎮(zhèn)三小的現(xiàn)代教育技術(shù)和數(shù)學(xué)教學(xué)整合的.專題研討……。從而使每次共同體活動(dòng)都能真正組織引導(dǎo)老師有效地、集中精力地解決教學(xué)中的實(shí)際問題,讓教師們?cè)谙嗷ソ涣髑写柚匈Y源共享、彼此支持、共同提高,形成互助團(tuán)隊(duì),避免獨(dú)自為陣、孤軍奮戰(zhàn)的局面。

二、互評(píng)活動(dòng)多向化。

教學(xué)互評(píng)可以為教師教學(xué)提供信息反饋,評(píng)議和交流教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平提高。我們采用“圓桌式”的互評(píng)方式:先讓點(diǎn)評(píng)教師向執(zhí)教教師詢問某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖和執(zhí)行感受,再說說自己的想法和思考,然后讓其他參評(píng)教師談想法。這樣,在自評(píng)、他評(píng)等多向交流、評(píng)價(jià)中,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)多方教師的共同發(fā)展。

三、反思活動(dòng)延續(xù)化。

“聽聽感動(dòng)、想想激動(dòng)、回去一動(dòng)不動(dòng)”這是目前教研觀摩活動(dòng)的通病。針對(duì)這一弊端,我們?cè)诿看位顒?dòng)后,不但要求執(zhí)教教師再次修改教案,而且還讓其他參加活動(dòng)的教師設(shè)計(jì)同一課題的片斷教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)憣懡虒W(xué)隨筆。讓每次主題式的共同體活動(dòng)提出或解決的問題能在平時(shí)課堂教學(xué)中扎根發(fā)芽。

“共話、共享、共進(jìn)”的小學(xué)數(shù)學(xué)教研共同體帶動(dòng)了各校的教研活動(dòng),形成了“眾人拾柴火焰高”的和諧氛圍。教師在教研中學(xué)會(huì)了反思,在相互尊重中學(xué)會(huì)了交流,在虛心中學(xué)會(huì)吸納,在領(lǐng)悟中學(xué)會(huì)調(diào)整,在合作中獲得成長。雖然我們的活動(dòng)取得了一定的成效,但我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)存在的問題。如:教研共同體組織無章可循,難以維持教師參與的主動(dòng)性和積極性;教研經(jīng)驗(yàn)主義傾向比較嚴(yán)重,教師不愿意學(xué)習(xí)理論,希望有現(xiàn)成的操作模式,導(dǎo)致研討中缺乏為什么這樣做,更多的是怎么做;共同體活動(dòng)和學(xué)校校本教研、教師日常教學(xué)工作在時(shí)間上的沖突,加重了教師的負(fù)擔(dān)。

一、以課改為核心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

感受,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)開展教學(xué)工作。

本學(xué)期,我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的學(xué)風(fēng),努力體現(xiàn)以人為本的思想。每位教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度,注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受寫出教學(xué)反思。每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差及單元過關(guān)檢測等工作,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期開展了備課筆記、聽課筆記及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)檢查。

三、積極開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

數(shù)學(xué)組充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢,采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,開拓教師的視野。本學(xué)期,組織教師參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“未來名師培養(yǎng)工程”和“疑難案例”教學(xué)觀摩研討活動(dòng),派出老師赴南京參加第13屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),校內(nèi)組織二次培訓(xùn),并開設(shè)校內(nèi)示范課教學(xué)活動(dòng),做到優(yōu)質(zhì)資源共享。通過上課、聽課,評(píng)課,使數(shù)學(xué)組教師受益匪淺,啟迪深刻,對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè),使我們的課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí)等問題有了直觀的認(rèn)識(shí),激發(fā)了教師的更深層次思索。

四、以學(xué)生為中心,積極開展學(xué)科性活動(dòng)。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組在一、二年級(jí)開展了口算筆算競賽,三—六年級(jí)舉行了第二十屆“新星杯”數(shù)學(xué)綜合能力競賽活動(dòng),收到了很好的效果。

總結(jié)。

600字5。

本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期。

教學(xué)。

工作的要求,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的增強(qiáng)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到增強(qiáng)。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、每周堅(jiān)持集體備課,保證每次都有收獲,真正為增強(qiáng)高一級(jí)的數(shù)學(xué)成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實(shí)現(xiàn)資源共享共同研究、共同進(jìn)步。在教學(xué)上,堅(jiān)持教學(xué)研究,共同討論,同時(shí),多聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

5、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

6、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

7、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要增強(qiáng)后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,增強(qiáng)他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

8、積極推進(jìn)素質(zhì)。

教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)。

工作。

中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),堅(jiān)持采用分組探究式數(shù)學(xué)教學(xué)模式,把傳受。

知識(shí)。

技能和發(fā)展智力能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面小編給大家?guī)?022學(xué)校家長工作總結(jié)精選,希望能幫助到大家!

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育、游戲和生活環(huán)境,我園多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)幼兒的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。

一、健全組織機(jī)構(gòu)。

我園有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長代表組建了家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”,商量、討論幼兒園有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由園長主持日常工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

1、定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開園的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、幼兒園通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)論文。注意資料積累,“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點(diǎn)滴”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

二、教學(xué)活動(dòng)正常。

家長學(xué)校有大型的全園性的活動(dòng),有小型的座談,有班級(jí)授課活動(dòng)。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),召開部分幼兒家長會(huì),指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

4、邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

四、教育效果顯著。

1、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng),多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),讓班主任和家長面對(duì)面的進(jìn)行溝通,密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型,以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng),在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說:“過去我只知道對(duì)孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會(huì)危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>

4、開展了多種形式的活動(dòng)。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動(dòng),對(duì)家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),由孩子們進(jìn)行了體操表演,收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

綜上所述,我園家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)。

本學(xué)期,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由德育處負(fù)責(zé),由校行政宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題,依托網(wǎng)上家長學(xué)校平臺(tái),著重組織家長討論"獨(dú)生子女教育""家庭教育系列方法探討""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等問題。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開家長會(huì)議,傳授家教方法。

本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論"獨(dú)生子女教育"通過講座,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。舉辦新生家長學(xué)校,傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí),讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作,知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)六年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn),專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,重點(diǎn)作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座。開辦家長心理學(xué)校。“家長心理學(xué)?!笔菍?duì)家長的心理指導(dǎo)和教會(huì)家長對(duì)孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地,是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請(qǐng)了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座,旨在提高家長的心理品質(zhì),以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律,掌握科學(xué)方法有效管教孩子。

通過這些會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。

本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),今年在家校聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上還使用了校訊通,使家長容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號(hào)碼,以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

本學(xué)期家長學(xué)校已經(jīng)納入學(xué)校的重要工作日程,切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用,實(shí)現(xiàn)了家長學(xué)校工作規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長學(xué)校工作開展得扎實(shí)有效,真正發(fā)揮了家長學(xué)校的作用。

一、健全組織,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。

進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校及班級(jí)都成立了家長委員會(huì),并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施,完善各種規(guī)章制度,并且充分聽取家長委員會(huì)的意見,家長們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,尤其在開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校”活動(dòng)中,建立了一支具有一定專業(yè)知識(shí)水平的兼職教師隊(duì)伍,由退休老校長何巨仁任我校關(guān)工委主任,學(xué)校校長,德育辦主任、學(xué)校教導(dǎo)主任及6個(gè)班主任來擔(dān)任輔導(dǎo)員,每月組織培訓(xùn)一次。(形式采用討論、交流、講座、匯報(bào))平時(shí)學(xué)校對(duì)家長開放,家長可隨時(shí)來聽老師講課,并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平,取得良好效果。

二、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

建立健全教育教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度、評(píng)比表彰制度等。在實(shí)施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校千方百計(jì)謄出一定的場所作為授課教室,節(jié)省各種開支,積攢一定的經(jīng)費(fèi)保證了家長學(xué)校工作的正常進(jìn)行。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我們的班主任定期召開家長會(huì)(每學(xué)期兩次、家長委員會(huì)(不定期))與家長進(jìn)行溝通,并利用“家長聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系,同家長共同研究教育學(xué)生的良好方法。班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況,對(duì)好的方法及建議,學(xué)校及時(shí)采納。為了更好地提高家長的素質(zhì),邀請(qǐng)家長共同參與。

三、改進(jìn)方法,把握切實(shí)有效的.教育途徑。

首先是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道。

(1)精心擬選題:開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。

(2)進(jìn)行面授反饋?!胺答仭笔翘岣呓逃|(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次面授完后,要主動(dòng)與家長交流,發(fā)現(xiàn)面授中的不足,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。其次,不定期組織家長代表舉行主題座談會(huì)。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對(duì)策,盡量避免錯(cuò)誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。

四、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時(shí),信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對(duì)孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會(huì)導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。

我校除在家長學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)家長現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念外,還對(duì)以身作則的家長進(jìn)行了表彰,通過學(xué)生家長的自薦和班委會(huì)的推薦,通過樹典型,宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn),全面提高我校家長素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過程中,我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)新路子,密切與家長的關(guān)系,共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高?,F(xiàn)小結(jié)今年我校開展家長學(xué)校的一些體會(huì)。

一、健全制度,加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長,家長學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有必要的制度做保證,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益。

我校學(xué)生有300多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):

1、“上課”與家長會(huì)相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會(huì)結(jié)合起來,每次學(xué)?;蚰昙?jí)開家長會(huì),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與班主任交流意見,加強(qiáng)對(duì)子女的教育。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。

學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_家長座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。

一、組織機(jī)構(gòu)健全。

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、學(xué)校關(guān)工委成員等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行家長學(xué)?;顒?dòng),商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真考核,平時(shí)注意資料積累,家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。

三、教學(xué)活動(dòng)正常。

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期,共舉辦5次家長學(xué)校專題講座,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)90%以上,受到家長的普遍重視。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),召開部分學(xué)生家長會(huì),指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

4、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

三、教育效果顯著。

1、我校廣泛開展《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳、教育活動(dòng),開展多種形式各類教育實(shí)踐活動(dòng),10月17日,組織四至六年級(jí)開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然。

2、樹立典型,以點(diǎn)帶面。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),家長們感觸很深,家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng),要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,本學(xué)年,我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導(dǎo)孩子三會(huì)優(yōu)秀家長”。

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,本學(xué)期組織安排了2次集體家訪,家訪率達(dá)到80%,組織安排了5次家長學(xué)校專題講座,家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng)。

新的一年,我們學(xué)校將面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學(xué)校辦得越來越好!

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十

(全文完整)

,供大家參考。

2021年以來,“掃黃打非”辦公室堅(jiān)決貫徹中央、省“掃黃打非”行動(dòng)部署,以凈化出版物市場、清除網(wǎng)上有害信息、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為工作主線,以維護(hù)政治安全和意識(shí)形態(tài)為目標(biāo),扎實(shí)開展“掃黃打非”各項(xiàng)工作。

一、主要做法及成效。

(一)明確重點(diǎn),嚴(yán)密部署專項(xiàng)行動(dòng)。按照省“掃黃打非”辦的工作部署,今年來,我市先后印發(fā)了《2021年xx市“掃黃打非”行動(dòng)方案要點(diǎn)》《關(guān)于開展“掃黃打非·正道”集中行動(dòng)的通知》《關(guān)于開展“掃黃打非·新風(fēng)”集中行動(dòng)》等工作方案,明確了今年的工作重點(diǎn)、工作要求及工作措施等,強(qiáng)化了成員單位主體責(zé)任,部門聯(lián)動(dòng),形成強(qiáng)大合力。

(二)加大力度,線上線下宣傳兩手抓。為了加大宣傳力度,“掃黃打非”辦將線上線下宣傳兩手抓,營造濃厚氛圍,凈化文化市場。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),在新媒體平臺(tái)進(jìn)行了綠書簽活動(dòng)、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)內(nèi)容的宣傳,及知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策法規(guī)、盜版書籍辨別的常識(shí)推廣。線下積極組織開展綠書簽活動(dòng),聯(lián)合市文化執(zhí)法隊(duì),到圖書館、各書店張貼綠書簽宣傳海報(bào)一千多張,派發(fā)書簽一萬多張。各中小學(xué)開展“奮斗百年路啟航新征程”書香進(jìn)校園暨“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”主題活動(dòng),通過升旗儀式、宣讀《2021“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)倡議書》、主題班會(huì)等多種活動(dòng)進(jìn)行宣傳。今年來共派發(fā)“掃黃打非”宣傳扇、環(huán)保袋五千余份,各成員單位組織開展“掃黃打非”進(jìn)基層宣傳活動(dòng)一百余場。

(三)狠抓五大專項(xiàng)行動(dòng),優(yōu)化文化環(huán)境。2021年以來,我市強(qiáng)力開展“清源”“固邊”“凈網(wǎng)”“護(hù)苗”“秋風(fēng)”五大專項(xiàng)行動(dòng),狠抓日常監(jiān)管,開展了線上教學(xué)有害信息排查、校園及周邊文化市場專項(xiàng)整治、清查了涉民族宗教非法有害出版物及信息、加強(qiáng)了對(duì)印刷、出版行業(yè)的監(jiān)管力度,切實(shí)維護(hù)全市文化市場安全穩(wěn)定。截至12月31日,我市“掃黃打非”工作小組成員單位共出動(dòng)日常檢查xxx人次,檢查企業(yè)xxx家次,收繳非法出版物xxx本,對(duì)10家ktv存在違規(guī)音樂歌曲進(jìn)行查處。

(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)“掃黃打非”進(jìn)基層工作。截至目前,我市已完成“掃黃打非”進(jìn)基層站點(diǎn)的全覆蓋,標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)100%,并積極打造“掃黃打非”進(jìn)基層示范點(diǎn)。

二、存在問題。

(一)查處方法和手段比較單一?!皰唿S打非”工作陣地眾多,線上線下的監(jiān)管手段及效率都有待提高,特別是網(wǎng)絡(luò)陣地,有許多違法有害信息的傳播在經(jīng)過技術(shù)手段包裝后難以被發(fā)現(xiàn)、溯源,從而陷入屢禁不止的被動(dòng)局面。

(二)“掃黃打非”基層站點(diǎn)作用發(fā)揮不明顯。基層站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低、利用率低,有的還停留在掛幾塊牌子、擺幾張桌子上,活動(dòng)開展較少,沒有將工作融入群眾喜聞樂見的活動(dòng)中,與基層綜治工作、精神文明建設(shè)、公共文化服務(wù)建設(shè)等結(jié)合不夠到位。

(三)對(duì)于非法盜版書籍缺乏辨別鑒定手段和方法。在執(zhí)法檢查過程中,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的疑似非法書籍或盜版書籍只能依靠于省“掃黃打非”辦配備的一臺(tái)手機(jī)掃描鑒別。

三、下一步。

工作計(jì)劃。

另一方面要積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)大案要案,加強(qiáng)與公安局、市場監(jiān)管局、文廣旅體局的溝通協(xié)調(diào)配合,形成部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

的監(jiān)管,對(duì)違規(guī)印刷復(fù)制行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起;

加大對(duì)文化市場的清查力度,嚴(yán)厲打擊非法出版活動(dòng);

做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,及時(shí)掌握網(wǎng)上動(dòng)態(tài),嚴(yán)肅查處網(wǎng)站登載、鏈接有害出版內(nèi)容及相關(guān)信息。

工作。

成果。扎實(shí)做好敏感節(jié)點(diǎn)和社會(huì)重大活動(dòng)期間的各項(xiàng)“掃黃打非”行動(dòng)。利用好執(zhí)法人員,堅(jiān)持常態(tài)化進(jìn)行聯(lián)合巡查,嚴(yán)管重罰違法違規(guī)行為,凈化我市文化陣地。

市“掃黃打非”辦公室將繼續(xù)在壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大統(tǒng)籌力度,高質(zhì)量開展五大專項(xiàng)行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“掃黃打非”進(jìn)基層等方面下功夫,補(bǔ)短板,不斷提高工作水平與成效,為我市“掃黃打非”工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的努力。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十一

為了夯實(shí)“掃黃打非”工作管理基礎(chǔ),推動(dòng)工作深入開展,南昌市《“掃黃打非”進(jìn)基層站點(diǎn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》精神建立“掃黃打非”臺(tái)賬管理制度。

的基本信息,包括經(jīng)營許可證、印刷許可證等證件。

二、對(duì)較復(fù)雜的出版物企業(yè)、較模糊的出版物集中銷售場所以及較松散的報(bào)刊攤點(diǎn),走訪市場,逐一調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清了出版物企業(yè)、報(bào)刊攤點(diǎn)主要分布等情況。

三、同時(shí)更新過往資料,核實(shí)新資料。建立了掃黃打非。

工作。

臺(tái)賬。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十二

1、認(rèn)真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、針對(duì)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,使學(xué)生的知識(shí)、能力有了較大提高。

3、本學(xué)期我對(duì)學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我檢查的能力。

4、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練,重視運(yùn)用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。

5、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識(shí)、技能,他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高。

6、通過練習(xí)課的精心設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,講究練習(xí)方式,提高練習(xí)效率。

7、注重專題研究,積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

8、重視了與家庭教育相配合,通過家訪、家長會(huì)等不同方式,與家長密切聯(lián)系,對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進(jìn)步和提高。9、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣,針對(duì)這一方面,本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生,每做一件事情,每做一道題,要求學(xué)生要有耐心,培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。

10、通過一些活動(dòng),統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,使學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。

1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。

3、還有一部分是,反映問題慢,基礎(chǔ)太差,是造成了不及格現(xiàn)象。

針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn):

1、結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí),搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,虛心向一些老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取教出更好的成績。

4、充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十三

時(shí)光飛逝,日月如梭,不知不覺間,xx年就在忙碌和充實(shí)中走過了?;厥走@一年的工作,有收獲碩果時(shí)的喜悅,有項(xiàng)目攻關(guān)時(shí)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵??梢哉f,xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年,對(duì)公司來說,這一年是不凡的一年,是重要的一年,也是我們碩果累累的一年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

xx年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

在xx年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲這一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和支持下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作。

上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要!

要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對(duì)策!

三、存在的不足總的來看,我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?,但是顯而易見的,我們也還存在很多不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問題,后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

四、下步的打算。

針對(duì)xx年的不足和所存在的問題,在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。針對(duì)xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,我們打算突出做好以下幾個(gè)方面:

積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;。

加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

總之,在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx大安防的明天更美好!

一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。

一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。

結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng),本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一名好教師,愛心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

感謝您的耐心觀看!

thankyouforwatching!

祝您:工作順利!

僅供參考。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十四

(一)、過去工作的回顧。

上與時(shí)俱進(jìn),不斷更新新知識(shí),工作上只爭朝夕,既追求數(shù)量也注重質(zhì)量,既遵循法制原則,又考慮方便群眾、經(jīng)過全體中隊(duì)民警艱苦努力、扎實(shí)工作,在車輛保有量迅猛增長、各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)大面積、交通需求日益高漲、道路通行率明顯增加,中隊(duì)警力不足與任務(wù)增加的矛盾日益突出,交通安全管理執(zhí)法不佳的下,通過中隊(duì)民警加強(qiáng)路面巡邏和適時(shí)監(jiān)控排查,維護(hù)了轄區(qū)道路交通秩序,保障了道路交通的正常運(yùn)行,有力地緩解了交通擁堵,有力地遏止交通事故和公路突發(fā)事件的發(fā)生,確保了各項(xiàng)警衛(wèi)任務(wù)萬無一失,主要道路集鎮(zhèn)的交通環(huán)境得到改善受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界的一致好評(píng),。

交通事故穩(wěn)中有降,轄。

更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢區(qū)道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別下降了xxxxxxx。非稅收入完成萬圓,比去年同期增長了、占全年收入任務(wù)數(shù)的、中隊(duì)隊(duì)伍整體素質(zhì)和交通管理平有了較大提高,始終保持了良好精神狀態(tài),為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供了根本性的保障,《》()。

總的來說,我隊(duì)主要做了以下工作:。

交通事故處理程序規(guī)定,

駕駛證申辦和使用規(guī)定,

2、狠抓了客運(yùn)車輛和營運(yùn)三輪摩托車的戶籍化管理,緊緊把握事故的源頭關(guān),除多方位加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)車駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育外,我們采取民警駐站、檢驗(yàn)車輛把關(guān)、道路巡查相結(jié)合的內(nèi)外配合的三位一體的管理辦法,從源頭和路控上消除各類違章,半年來,共查扣“雙無”客車5輛,已報(bào)廢7輛,查處營運(yùn)客車各類違章250輛次,對(duì)違章駕駛員記分15人,拆除了13輛臥輔車的行李架和超載座位,卸客轉(zhuǎn)運(yùn)36輛次,督促12輛車車主當(dāng)場雇傭了符合駕駛的駕駛員(其中大客3人),督促20輛及時(shí)續(xù)了兩個(gè)保險(xiǎn),與車主簽訂120份安全責(zé)任書,收到了春運(yùn)期間無重大交通事故發(fā)生的良好效果。

保證了今年春運(yùn)平安度過、

4、開展超員超載工作,做好交通事故預(yù)防工作。

5、抓交通安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)—交通安全宣傳工作,以宣傳交通安全法為重點(diǎn)不斷提高廣大交通參與者的交通安全法規(guī)意識(shí)。

春運(yùn)工作伊始到現(xiàn)在我們組織召開了2次大規(guī)模的客運(yùn)和營運(yùn)三輪摩托車輛戶籍化司乘人員安全教育大會(huì),組織他們學(xué)習(xí)了國家交通安全法規(guī)和上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,對(duì)他們提出了具體的明確要求。

年度檢審期間,我們組織全縣汽車駕駛員在影劇院學(xué)習(xí)3天,參加的學(xué)習(xí)司乘人員達(dá)700多人次,及時(shí)通報(bào)了我縣的交通事故情況。

特別是近來發(fā)生在我縣境內(nèi)的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽車站,集鎮(zhèn)街道,公路沿線逢會(huì)集鎮(zhèn)張貼了交通安全法宣傳掛圖,治理無牌證車、治理機(jī)動(dòng)車超員、超載違章通告124份,通過這些不同形式的、富有宣傳教育意義的辦法來宣傳交通法規(guī)、安全常識(shí),努力提高全民的交通安全法規(guī)意識(shí)。

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工作。

總結(jié)。

工作。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十五

調(diào)解員工作總結(jié)范文調(diào)解員工作總結(jié)自任人民調(diào)解員一職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自任人民調(diào)解員一職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)回顧如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

法律知識(shí)。為了更好地向黨___靠攏,在工作和事業(yè)面前,我始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為司法調(diào)解工作的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、積累,我已具備了比較豐富的人民調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中的各類問題。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高。保證了人民調(diào)解崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的工作過程中沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在基層工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)案件迅速,及時(shí)掌握群眾第一手資料,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)杜絕安全隱患,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)中心,積極主動(dòng)開展工作,發(fā)揮調(diào)解___應(yīng)有作。

要完成新農(nóng)村建設(shè)的指標(biāo),沒有一個(gè)安寧穩(wěn)定的環(huán)境是難以實(shí)現(xiàn)的。村民日常事務(wù)繁雜,難免因這樣和那樣的問題而發(fā)生一些矛盾和糾紛。有了糾紛如不及時(shí)調(diào)處,及時(shí)制止事態(tài)的發(fā)展,不僅影響當(dāng)事人的思想情緒,還會(huì)涉及到家庭成員、親友、左鄰右舍,甚至?xí)鸺m紛激化,造成不良后果,直接影響到整個(gè)村莊的和諧穩(wěn)定。作為村調(diào)委會(huì),是村民事糾紛調(diào)解的職能部門。調(diào)委會(huì)必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)中心,積極主動(dòng)開展工作,為群眾分憂解難。調(diào)委會(huì)要求全體調(diào)解人員,一但發(fā)生糾紛,要及時(shí)解入,及時(shí)調(diào)解,果斷地做細(xì)致的思想工作,轉(zhuǎn)化矛盾,把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全___,完善制度。

斷進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。村調(diào)委會(huì)下設(shè)調(diào)解辦公室,配備了兩名專職調(diào)解干部負(fù)責(zé)日常工作,形成了發(fā)生糾紛有人管,有人問,信息反饋快,調(diào)解及時(shí),有力度的調(diào)解格局。

為了使調(diào)解工作規(guī)范化、制度化,我們根據(jù)《人民調(diào)解工作條例》和國家有關(guān)法律法規(guī),明確了調(diào)委會(huì)工作職責(zé)、主要任務(wù)、工作范圍、工作程序、工作紀(jì)律以及學(xué)習(xí)、會(huì)議制度。

多年來,我村調(diào)委會(huì)在鎮(zhèn)黨委、政府和村支部村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大調(diào)解人員的努力下,做了一些工作,取得了一定的成績,但與上級(jí)要求相比,還存在不少差距,為適應(yīng)新形勢下人民調(diào)解工作的需要,我們要解放思想,抓住機(jī)遇,勇于開拓,求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好人民調(diào)解工作。

篇一:社區(qū)人民調(diào)解工作總結(jié)___年社區(qū)人民調(diào)解工作總結(jié)。

為進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化人民調(diào)解會(huì)的工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解會(huì)工作人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,使基層人民調(diào)解會(huì)更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定服務(wù),一年來,我們制定了基層人民調(diào)解會(huì)工作考核方案。該方案對(duì)調(diào)解會(huì)的建設(shè)、調(diào)解的工作、法制宣傳教育、安置幫教的工作、依法治理工作等方面的工作內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。具體表現(xiàn)如下:

1、人民調(diào)解工作是社會(huì)治安綜合治理的第一道防線,處理不及時(shí),容易導(dǎo)致矛盾激化,造成社會(huì)不安定因素。因此,我們選擇有誠心、熱心、耐心的人作為調(diào)委會(huì)成員,能夠及時(shí)主動(dòng)介入矛盾,及時(shí)依法調(diào)處,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

2、健全學(xué)習(xí)記錄、例會(huì)記錄,婚姻登記記錄,季度工作統(tǒng)計(jì)以及建立檔案管理,同時(shí)人民調(diào)解員實(shí)行每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),范文top100主要學(xué)習(xí)法律知識(shí)及人民調(diào)解條例,以及民事、經(jīng)濟(jì)方面的法律、法規(guī),并結(jié)合本轄區(qū)的糾紛特點(diǎn)分析矛盾糾紛的情況。

3、完善調(diào)解___功能,強(qiáng)化調(diào)解職能,充分發(fā)揮人民調(diào)解在化解基層糾紛和矛盾中所起的作用,并結(jié)合社區(qū)人民調(diào)解工作的實(shí)例,以及借鑒兄弟社區(qū)調(diào)委會(huì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí),分析疑難案例,提高調(diào)解水平。

4、深入開展基層法律服務(wù),面向群眾,提供各種法律咨詢,___轄區(qū)居民開展一些法律服務(wù)和法律宣傳活動(dòng)。開年至今,我們共調(diào)解各種矛盾糾紛5宗,其中3宗在我們調(diào)節(jié)員的耐心說理勸解下,當(dāng)事人各方互相取得了諒解,消除了分歧,達(dá)成了和解協(xié)議,有效地緩解了矛盾,增進(jìn)了家庭和睦與鄰里團(tuán)結(jié)。

二、積極開展“普法進(jìn)萬家”的活動(dòng)。

為了在轄區(qū)推廣學(xué)習(xí)普法知識(shí),不斷增強(qiáng)居民的法律觀念和守法意識(shí),教育群眾運(yùn)用法律手段解決各種矛盾糾紛,逐步把處理人民內(nèi)部利益矛盾納入法制化、規(guī)范化的軌道,真正發(fā)揮人民調(diào)解委員會(huì)化解矛盾糾紛、維護(hù)穩(wěn)定的作用。我們所做具體工作如下:

1、進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)居民參與管理的法制意識(shí)。我們利用社區(qū)黨員、干部培訓(xùn)、社區(qū)干部會(huì)議等,舉辦多場法制講座,我們還派發(fā)普法宣傳資料發(fā)到居民手中,___居民學(xué)習(xí)不同的法律法規(guī),從而提高了居民的法制意識(shí)。

2、我們注意利用轄區(qū)單位資源和各類設(shè)施,___居民學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),為居民上普法課,普法講座,充分發(fā)揮社區(qū)調(diào)解委員會(huì)的作用。

3、在社區(qū)舉辦法律咨詢,并結(jié)合“愛國、守法、范文寫作誠信、知禮”等普法活動(dòng),解答社區(qū)居民關(guān)心的法律問題。

三、做好“兩勞”釋放人員幫教工作。

我們根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況,做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作,我們始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,建立幫教小組,責(zé)任到人,做到出來一個(gè)教育一個(gè),減少重新犯罪,取得了明顯成效。具體措施如下:

1、為了使幫教工作切實(shí)有效,我們對(duì)刑事釋放人員進(jìn)行登記注冊(cè),辦理有關(guān)幫教手續(xù)以便于我們進(jìn)行幫教和跟蹤服務(wù)。

2、經(jīng)常主動(dòng)與刑釋人員談心,具體由安置員和刑釋解放人員進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)(范本),對(duì)其生活困難的地方進(jìn)行幫教,做到以情動(dòng)人,以理服人,以事感人,想方設(shè)法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

3、安置幫教小組每季對(duì)刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進(jìn)行排查,隨時(shí)掌握動(dòng)向。這些舉措幫助他們樹立起了信心,重新鼓起做人的勇氣,走上自尊、自重、自立、自強(qiáng)之路,同時(shí)也達(dá)到了我們對(duì)釋放人員安其身,暖其心,正其本的回歸目的,這些都為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、積極開展民主法治示范村建設(shè)。

今年,我們高度重視平安社區(qū)的創(chuàng)建,并把“___”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與依法治社區(qū)、社區(qū)法制宣傳教育和社會(huì)治安綜合治理工作結(jié)合起來,大力推進(jìn)我社區(qū)的民主法制建設(shè)。

一年來,我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《居民委員會(huì)___法》,以深化法制教育為基礎(chǔ),以實(shí)行社區(qū)信息公開為重點(diǎn),以建章立制為保障,以促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定為目標(biāo),主動(dòng)接受居民監(jiān)督,思想?yún)R報(bào)專題將本單位內(nèi)的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開化、制度化,重大決策民主化,工作目標(biāo)責(zé)任化,力求把民主法治建設(shè)工作落到實(shí)處。

今后,我們將嚴(yán)格按照上級(jí)的要求一如既往的做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確工作職責(zé),通過法制宣傳增強(qiáng)居民的法律意識(shí)和法治觀念,依法決策、依法辦事、依法管理社區(qū)內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)。力求做到“一般矛盾不出社區(qū)”,讓廣大群眾有一個(gè)安定舒適的生活環(huán)境。

為適應(yīng)___市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展人民調(diào)解制度,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在解決___糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用,我社區(qū)人民調(diào)解工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在我社區(qū)全體人民共同努力下,認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,就今年人民調(diào)解工作總結(jié)如下:

一、健全___機(jī)構(gòu),建立矛盾預(yù)防化解機(jī)制。

我社區(qū)轄區(qū)面積約0.6平方公里,總戶數(shù)1675戶,常住居民5304人,管理起來比較困難,為此社區(qū)調(diào)委會(huì)重視群體性矛盾糾紛的預(yù)防和調(diào)處工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持人民調(diào)解工作的方針,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),緊密依靠廣大人民群眾,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)群防群治的調(diào)解網(wǎng)絡(luò),___社區(qū)專職工作者及各組居民積極代表,建立一支過硬的人民調(diào)解隊(duì)伍。我們的工作重心是調(diào)解是基礎(chǔ),預(yù)防是重點(diǎn),小糾紛不過夜,大糾紛及時(shí)處理,對(duì)已經(jīng)處理的糾紛建立回訪制度等防范措施,做到抓早抓小,堵塞漏洞,完善制度,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)有效的消除社區(qū)一切不安定隱患,使調(diào)解工作走上了規(guī)范化軌道。

三、以防激化為重點(diǎn),積極預(yù)防和化解___糾紛,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用。

效果。一年來共調(diào)解各類糾紛15起,其中家庭糾紛9起,鄰里糾紛6起,調(diào)解率達(dá)100%,防止矛盾激化率達(dá)95%,達(dá)到了家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),居民生活安定,和睦相處。

觀湖社區(qū)在五松鎮(zhèn)司法部門的領(lǐng)導(dǎo)下,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站認(rèn)真貫徹人民調(diào)解工作方針,及時(shí)有效地調(diào)解各類矛盾糾紛,有效防止矛盾激化,有效的減少矛盾糾紛的發(fā)生,一年來共調(diào)解各類糾紛26起,其中婚姻1起,鄰里糾紛25起,調(diào)解率達(dá)100%,防止矛盾激化率達(dá)100%,沒有因調(diào)處不及時(shí)或調(diào)處不當(dāng)發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件,達(dá)到了家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),社區(qū)居民生活安定,和睦相處的目的,現(xiàn)將1-___月份工作總結(jié)如下:

一、健全___機(jī)構(gòu),建立矛盾預(yù)防化解機(jī)制。

建立回訪制度等防范措施,做到抓早抓小,堵塞漏洞,完善制度,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)有效的消除社區(qū)一切不安定隱患,使調(diào)解工作走上了規(guī)范化軌道。

二、普及法律知識(shí),嚴(yán)格依法來進(jìn)行調(diào)解工作。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),宣傳是做好調(diào)解工作的基礎(chǔ)。觀湖社區(qū)一直把普法知識(shí)的宣傳當(dāng)做一項(xiàng)長期的工作來抓,首先社區(qū)黨支部制定黨建工作計(jì)劃,明確方向,其次利用開設(shè)學(xué)習(xí)班,宣傳欄,黑板報(bào)等各種形式,增長居民的法律意識(shí),使調(diào)委會(huì)真正做到了以法來進(jìn)行調(diào)解工作,社區(qū)的工作人員還經(jīng)常和小區(qū)片警深入到居民家中向他們講解防范知識(shí),使老百姓樹立了為社區(qū)的安定奉獻(xiàn)自己的一份力量的愿望。

三、深入細(xì)致的做好鄰里調(diào)解工作。

民間糾紛成因復(fù)雜、主體多元、調(diào)解難度大、易激化等特點(diǎn),特別是老社區(qū),因水管破裂或者管道堵塞引起的鄰里矛盾特別突出。社區(qū)工作人員通過曉之有理、動(dòng)之以情、授之以法的調(diào)解方式,成功的化解了一起起鄰里矛盾。

觀湖社區(qū)調(diào)委會(huì)作為基層的人民調(diào)解___,幾年來堅(jiān)持從維護(hù)大局出發(fā),從維護(hù)最廣大人民的最根本利益出發(fā),在社區(qū)居民糾紛的調(diào)解工作中做了一定成績。觀湖社區(qū)有信心,有能力在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)造一個(gè)治安良好,環(huán)境整潔優(yōu)美,人際關(guān)系和諧的文明社區(qū)而努力奮斗。

觀湖社區(qū)。

將用感恩的心迎接___。心中有太多的感謝:感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái);感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助;也感謝自己的踏實(shí)工作和努力進(jìn)取。確實(shí)工作崗位的轉(zhuǎn)換,我需要學(xué)習(xí)的太多、太多。這半年多的工作使我收獲很多,成長很多。因此我將上崗時(shí)的基本情況及上崗后的工作情況和存在的不足和心得體會(huì)及來年的打算作如下匯報(bào):

由于自己剛到社區(qū),所以我決定首先熟悉了解社區(qū)的基本情況,為以后社區(qū)的調(diào)節(jié)工作做好鋪墊。

___社區(qū)的的基本概況。___社區(qū)幅員面積___畝、總?cè)丝赺__人,總戶數(shù)___戶,常住人口___人,其中___戶口有___多人。有___個(gè)居民小組、___個(gè)黨小組,共有黨員___人。轄區(qū)所屬街道___條,企事業(yè)單位___個(gè),個(gè)體商鋪___戶。社區(qū)成立了勞動(dòng)保障服務(wù)站、殘疾人服務(wù)協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組、社區(qū)圖書室、老年協(xié)會(huì)___個(gè),老年舞蹈隊(duì)伍___支,腰鼓隊(duì)___支。___社區(qū)辦公室位于___路___號(hào)。

前期到社區(qū)經(jīng)常與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、同事深入社區(qū)各居民院落各家各戶走訪摸排。一方面熟悉環(huán)境,一方面希望盡量把矛盾糾紛疏導(dǎo)工作做在前。通過對(duì)社區(qū)調(diào)查走訪,我感到調(diào)解工作并不只是最初想到的婆婆媽媽、柴米油鹽,而還需要我們運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)不厭其煩地曉之以理、動(dòng)之以情。對(duì)不同的案例,不同的調(diào)解對(duì)象采用不同的調(diào)解方法,并不能一刀切,調(diào)解工作也不是最初想的那么簡單。我一共調(diào)解了6起案子,3起口頭調(diào)解、3起形成了書面的調(diào)解。成功了6起。雖案例不多,但我感到調(diào)解成功后的快樂是無法比擬的。

例如上月我調(diào)的一起夫妻之間的情感糾紛。當(dāng)時(shí)一方當(dāng)事人來社區(qū)找到我,請(qǐng)求得到我們的幫助,他足足說了2個(gè)多小時(shí)。大概的情況是這樣的:由于他年輕時(shí)特別愛___(以至于缺錢時(shí)把家里值錢的家電變賣,籌措賭資),幾乎不關(guān)心家人,個(gè)人作風(fēng)也有問題,所以現(xiàn)在年齡大了,特別想有一個(gè)固定的住所,就想妻子給他一把現(xiàn)在住所的鑰匙。(夫妻分居已10多年)現(xiàn)在在卷煙廠打零工,居無定所。另一方面,妻子和___對(duì)他非常之怨恨。聽完他的講述,我感到這不是一般的夫妻鬧矛盾,可能比較棘手。而且治保主任說他(她)們的矛盾由來已久,已經(jīng)在社區(qū)很“有名”了。經(jīng)過前后1個(gè)多月的時(shí)間,其間曾經(jīng)6次上門找到她的妻子,終于取得成功。為一方當(dāng)事人爭取到了權(quán)利,拿到了住房鑰匙。真是精誠所至、金石為開。(我一直擔(dān)心陳姐逼丈夫太急,而發(fā)生傷害她的事)所以當(dāng)我走出陳姐鋪?zhàn)?,我一身輕松。通過這個(gè)案子的成功調(diào)解,我感到工作雖是艱巨的,但也充滿了快樂。而且我還有一個(gè)意想不到的收獲就是與陳姐成為了好朋友。我們時(shí)不時(shí)的聯(lián)系,拉家常。

同時(shí)在日常的的工作中也感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏。所以我積極認(rèn)真地參加街道___的例會(huì)學(xué)習(xí)、交流;積極地在大面法庭學(xué)習(xí)和進(jìn)行案例調(diào)解。

為了進(jìn)一步普及社區(qū)居民的法律知識(shí),街道積極開展法制宣傳,在社區(qū)設(shè)立法制宣傳欄;在人口相對(duì)稠密的大街發(fā)放普法資料,為群眾做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事,為創(chuàng)建和諧、文明社區(qū)盡一份力。對(duì)于來社區(qū)尋求法律援助的居民,我及時(shí)利用“一村一律師”的平臺(tái),與社區(qū)律師做好交流,溝通。為居民及時(shí)解決一些法律問題。在閑暇時(shí),我喜歡翻看一些法律書籍,不斷充實(shí)自己,我希望踏踏實(shí)實(shí)做好每一天。

與此同時(shí),關(guān)于信訪、___、維穩(wěn)一系列工作,我都積極地與社區(qū)治保主任溝通,交流,向同事多請(qǐng)教。把問題解決在萌芽狀態(tài);認(rèn)真做好調(diào)解工作的匯總歸檔。爭取把工作細(xì)化。在做好自己本職工作的同時(shí),積極地協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)工作:流動(dòng)人口的調(diào)查、人口普查的入戶、選舉工作的進(jìn)行等。

通過自己半年多的努力,我深知自己還有很多不足和需要提升的地方。

___年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我始終牢記自己勞動(dòng)爭議調(diào)解員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),積極開展調(diào)解工作,工作取得一些成績,全年共調(diào)解仲裁委托案件307起,成功120起,成功率為39%,現(xiàn)全年工作情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,需要調(diào)解員有良好的法律基礎(chǔ)和實(shí)際調(diào)解經(jīng)驗(yàn)。作為我個(gè)人而言,自己從事調(diào)解工作時(shí)間并不長,法律基礎(chǔ)也相對(duì)較為薄弱。為此,我在平時(shí)工作著重加強(qiáng)于對(duì)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁法》以及配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí),遇到不懂的地方虛心向同事們請(qǐng)教,深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)。同時(shí),在實(shí)際調(diào)解過程中,我也經(jīng)常虛心向同事們請(qǐng)教調(diào)解的經(jīng)驗(yàn)與技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展調(diào)解工作,確保勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)事關(guān)勞動(dòng)者與用工單位權(quán)益的重要工作,也是確保社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。為此,在開展工作的過程中,我始終牢記自己的身份和職責(zé),積極開展調(diào)解工作,努力做到細(xì)心、熱心、耐心,攻堅(jiān)克難,盡心盡責(zé)。在每一次開展調(diào)解之前,我都會(huì)認(rèn)真研究分析案情,深入了解案件的來龍去脈,雙方爭議的焦點(diǎn),并擬定有針對(duì)性的調(diào)解方案。在具體的調(diào)解過程中,我始終堅(jiān)持依法調(diào)解,確保調(diào)解的公開、公平與公正,同時(shí)根據(jù)糾紛雙方的實(shí)際情況,靈活而有針...

___年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我始終牢記自己勞動(dòng)爭議調(diào)解員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),積極開展調(diào)解工作,工作取得一些成績,全年共調(diào)解仲裁委托案件307起,成功120起,成功率為39%,現(xiàn)全年工作情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,需要調(diào)解員有良好的法律基礎(chǔ)和實(shí)際調(diào)解經(jīng)驗(yàn)。作為我個(gè)人而言,自己從事調(diào)解工作時(shí)間并不長,法律基礎(chǔ)也相對(duì)較為薄弱。為此,我在平時(shí)工作著重加強(qiáng)于對(duì)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁法》以及配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí),遇到不懂的地方虛心向同事們請(qǐng)教,深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)。同時(shí),在實(shí)際調(diào)解過程中,我也經(jīng)常虛心向同事們請(qǐng)教調(diào)解的經(jīng)驗(yàn)與技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展調(diào)解工作,確保勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)事關(guān)勞動(dòng)者與用工單位權(quán)益的重要工作,也是確保社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。為此,在開展工作的過程中,我始終牢記自己的身份和職責(zé),積極開展調(diào)解工作,努力做到細(xì)心、熱心、耐心,攻堅(jiān)克難,盡心盡責(zé)。在每一次開展調(diào)解之前,我都會(huì)認(rèn)真研究分析案情,深入了解案件的來龍去脈,雙方爭議的焦點(diǎn),并擬定有針對(duì)性的調(diào)解方案。在具體的調(diào)解過程中,我始終堅(jiān)持依法調(diào)解,確保調(diào)解的公開、公平與公正,同時(shí)根據(jù)糾紛雙方的實(shí)際情況,靈活而有針...

些成績,全年共調(diào)解仲裁委托案件307起,成功120起,成功率為39%,現(xiàn)全年工作情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,需要調(diào)解員有良好的法律基礎(chǔ)和實(shí)際調(diào)解經(jīng)驗(yàn)。作為我個(gè)人而言,自己從事調(diào)解工作時(shí)間并不長,法律基礎(chǔ)也相對(duì)較為薄弱。為此,我在平時(shí)工作著重加強(qiáng)于對(duì)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁法》以及配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí),遇到不懂的地方虛心向同事們請(qǐng)教,深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)。同時(shí),在實(shí)際調(diào)解過程中,我也經(jīng)常虛心向同事們請(qǐng)教調(diào)解的經(jīng)驗(yàn)與技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展調(diào)解工作,確保勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)事關(guān)勞動(dòng)者與用工單位權(quán)益的重要工作,也是確保社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。為此,在開展工作的過程中,我始終牢記自己的身份和職責(zé),積極開展調(diào)解工作,努力做到細(xì)心、熱心、耐心,攻堅(jiān)克難,盡心盡責(zé)。在每一次開展調(diào)解之前,我都會(huì)認(rèn)真研究分析案情,深入了解案件的來龍去脈,雙方爭議的焦點(diǎn),并擬定有針對(duì)性的調(diào)解方案。在具體的調(diào)解過程中,我始終堅(jiān)持依法調(diào)解,確保調(diào)解的公開、公平與公正,同時(shí)根據(jù)糾紛雙方的實(shí)際情況,靈活而有針...

___年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我始終牢記自己勞動(dòng)爭議調(diào)解員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),積極開展調(diào)解工作,工作取得一些成績,全年共調(diào)解仲裁委托案件307起,成功120起,成功率為39%,現(xiàn)全年工作情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,需要調(diào)解員有良好的法律基礎(chǔ)和實(shí)際調(diào)解經(jīng)驗(yàn)。作為我個(gè)人而言,自己從事調(diào)解工作時(shí)間并不長,法律基礎(chǔ)也相對(duì)較為薄弱。為此,我在平時(shí)工作著重加強(qiáng)于對(duì)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁法》以及配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí),遇到不懂的地方虛心向同事們請(qǐng)教,深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)。同時(shí),在實(shí)際調(diào)解過程中,我也經(jīng)常虛心向同事們請(qǐng)教調(diào)解的經(jīng)驗(yàn)與技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展調(diào)解工作,確保勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)事關(guān)勞動(dòng)者與用工單位權(quán)益的重要工作,也是確保社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。為此,在開展工作的過程中,我始終牢記自己的身份和職責(zé),積極開展調(diào)解工作,努力做到細(xì)心、熱心、耐心,攻堅(jiān)克難,盡心盡責(zé)。在每一次開展調(diào)解之前,我都會(huì)認(rèn)真研究分析案情,深入了解案件的來龍去脈,雙方爭議的焦點(diǎn),并擬定有針對(duì)性的調(diào)解方案。在具體的調(diào)解過程中,我始終堅(jiān)持依法調(diào)解,確保調(diào)解的公開、公平與公正,同時(shí)根據(jù)糾紛雙方的實(shí)際情況,靈活而有針...

___年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我始終牢記自己勞動(dòng)爭議調(diào)解員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),積極開展調(diào)解工作,工作取得一些成績,全年共調(diào)解仲裁委托案件307起,成功120起,成功率為39%,現(xiàn)全年工作情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

法》以及配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí),遇到不懂的地方虛心向同事們請(qǐng)教,深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)。同時(shí),在實(shí)際調(diào)解過程中,我也經(jīng)常虛心向同事們請(qǐng)教調(diào)解的經(jīng)驗(yàn)與技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展調(diào)解工作,確保勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。

勞動(dòng)爭議調(diào)解是一項(xiàng)事關(guān)勞動(dòng)者與用工單位權(quán)益的重要工作,也是確保社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。

自任人民調(diào)解員一職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)回顧如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想。半年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《民法通則》等法律知識(shí)。為了更好地向黨___靠攏,在工作和事業(yè)面前,我始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為司法調(diào)解工作的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)中心,積極主動(dòng)開展工作,發(fā)揮調(diào)解___應(yīng)有作用。

處,及時(shí)制止事態(tài)的發(fā)展,不僅影響當(dāng)事人的思想情緒,還會(huì)涉及到家庭成員、親友、左鄰右舍,甚至?xí)鸺m紛激化,造成不良后果,直接影響到整個(gè)村莊的和諧穩(wěn)定。作為村調(diào)委會(huì),是村民事糾紛調(diào)解的職能部門。調(diào)委會(huì)必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)中心,積極主動(dòng)開展工作,為群眾分憂解難。調(diào)委會(huì)要求全體調(diào)解人員,一但發(fā)生糾紛,要及時(shí)解入,及時(shí)調(diào)解,果斷地做細(xì)致的思想工作,轉(zhuǎn)化矛盾,把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全___,完善制度。

建立調(diào)解網(wǎng)絡(luò),是開展人民調(diào)解工作基礎(chǔ),自村調(diào)委會(huì)成立以來,就配備了較強(qiáng)的力量,隨著機(jī)構(gòu)和人員變化不斷進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。村調(diào)委會(huì)下設(shè)調(diào)解辦公室,配備了兩名專職調(diào)解干部負(fù)責(zé)日常工作,形成了發(fā)生糾紛有人管,有人問,信息反饋快,調(diào)解及時(shí),有力度的調(diào)解格局。

為了使調(diào)解工作規(guī)范化、制度化,我們根據(jù)《人民調(diào)解工作條例》和國家有關(guān)法律法規(guī),明確了調(diào)委會(huì)工作職責(zé)、主要任務(wù)、工作范圍、工作程序、工作紀(jì)律以及學(xué)習(xí)、會(huì)議制度。

多年來,我村調(diào)委會(huì)在鎮(zhèn)黨委、政府和村支部村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大調(diào)解人員的努力下,做了一些工作,取得了一定的成績,但與上級(jí)要求相比,還存在不少差距,為適應(yīng)新形勢下人民調(diào)解工作的需要,我們要解放思想,抓住機(jī)遇,勇于開拓,求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好人民調(diào)解工作。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文完整篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年來,憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我們總是很執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好!下面是小編為大家整理的2022駐村工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

駐村以來,在村“兩委”班子的密切配合和共同努力下,我有了很多的學(xué)習(xí)和成長,主要做了以下工作:關(guān)愛特困群眾,加強(qiáng)我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)取發(fā)展我村旅游資源,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展等各項(xiàng)工作。

一、提高認(rèn)識(shí),明確定位,全心投入新的工作干部下基層駐農(nóng)村的工作部署,是新時(shí)期進(jìn)一步推進(jìn)固本強(qiáng)基工作;是堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育暨“夢想、職責(zé)、本事、形象”教育,是進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村干部,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,認(rèn)清自身職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變主角,全心投入到新的工作中。

二、虛心學(xué)習(xí),深入摸查,為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)擔(dān)任村干部是一個(gè)全新的工作,為了能夠順利開展新的工作,力爭出成效,我虛心地向村干部請(qǐng)教,找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。村干部能夠說是我最好的教師。我主動(dòng)向他們請(qǐng)教,他們或教我農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),或教我農(nóng)村工作的辦法,使我受益非淺,大大地增強(qiáng)了我做好新工作的信心。向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請(qǐng)教。鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長期從事基層工作,對(duì)農(nóng)村的最新情景比較了解,有十分豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)從事新時(shí)期農(nóng)村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后,我們充分抓住各種機(jī)會(huì),虛心向鎮(zhèn)、村干部請(qǐng)教,進(jìn)一步充實(shí)開展農(nóng)村工作的辦法。向村民請(qǐng)教。群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作,我認(rèn)為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后,我了解他們對(duì)村“兩委”干部及村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的意見、提議等,并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查,查找差距,努力提高從事農(nóng)村工作的水平。

向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者,對(duì)本村的各項(xiàng)事務(wù)比較熟悉。駐村后,我們與村“兩委”干部逐一交談,對(duì)本村的基本情景有了初步的了解。

向村民了解。群眾的眼睛是雪亮的。對(duì)本村的具體情景,村民最有發(fā)言權(quán)。駐村后,我抓緊時(shí)間走門串戶,在村民中展開廣泛深入的訪談,對(duì)村情民情有了進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)了解村規(guī)民約。提高黨的執(zhí)政本事的一個(gè)重要因素是依法行政,開展農(nóng)村工作,除了需要了解國家的相關(guān)法規(guī)之外,還必須了解村規(guī)民約。駐村后,我查找出該村的村規(guī)民約,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后處理農(nóng)村事務(wù)打好了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一段時(shí)間的摸查,我對(duì)山寨村的村情民情有了較為深入的了解,也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析,并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上,我制訂駐村工作方案。

三、真抓實(shí)干,大膽創(chuàng)新,努力提高工作成效以堅(jiān)持先進(jìn)性教育活動(dòng)促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)。按照縣、鎮(zhèn)先進(jìn)辦的統(tǒng)一布署,進(jìn)取開展堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育活動(dòng),結(jié)合農(nóng)村黨員實(shí)際,了解我村黨組織生活開展情景,進(jìn)取發(fā)揮黨員先進(jìn)性,了解村里困難群眾基本情景,開展幫扶活動(dòng),聯(lián)合團(tuán)縣委、中鐵十八局、社會(huì)愛心團(tuán)體陽光志愿者協(xié)會(huì)及社會(huì)愛心人士,開展送文藝下鄉(xiāng)演出、關(guān)愛困難家庭、支助貧困小學(xué)生活動(dòng),得到了村民及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一至好評(píng)。

了解我村可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè),現(xiàn)主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)品有:玉米、生姜、小麥,畜牧業(yè)有:豬、牛、羊,現(xiàn)村里有一容洞“奇秀洞”,此洞為子母洞,洞內(nèi)景觀奇特,保護(hù)完整,現(xiàn)經(jīng)過村民初步開發(fā),為更好宣傳推廣,去年年初在我和村委組織支持下,隆重開展了首屆大型旅游文化節(jié),吸引了上萬觀眾,為我村的各項(xiàng)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

駐村工作就是想盡一切辦法為老百姓辦實(shí)事,在得知駐村工作經(jīng)費(fèi)下來后,我們經(jīng)過討論決定修路,為我村修建入村的170余米的主干路,將僅有的工作經(jīng)費(fèi)全部用于道路建設(shè),由于資金不足,我當(dāng)下決定倡議捐款,自我和愛人主動(dòng)帶頭捐了2100元,現(xiàn)時(shí)帶動(dòng)全體村干及村民捐款近兩萬元,同時(shí)發(fā)動(dòng)老百姓投工投勞,節(jié)儉開支勇渡難關(guān),成功將道路完善,為村民解決了交通上的一大困難。

在駐村的時(shí)間,讓我受益匪淺,不僅僅豐富了基層工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法,增強(qiáng)了把握全局工作的本事。我將以滿腔熱情,腳踏實(shí)地地干好以后的工作,使駐村任職工作多出實(shí)效,讓村民開心讓社會(huì)滿意,同時(shí)也讓我的人生更加精彩。

駐村以來,在市縣兩級(jí)駐村辦、扶貧辦強(qiáng)有力的指導(dǎo)下,在市直工委和蔣家橋黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照駐村工作隊(duì)十項(xiàng)職責(zé)和脫貧攻堅(jiān)總體工作要求,以各級(jí)脫貧攻堅(jiān)會(huì)議精神為依據(jù),以“一核五會(huì)”為抓手,團(tuán)結(jié)村支兩委班子,廣泛發(fā)動(dòng)黨員、組長和群眾,先后完成貧困戶精準(zhǔn)識(shí)別和退出,團(tuán)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,省脫貧攻堅(jiān)抽查等大項(xiàng)工作任務(wù),受到各級(jí)駐村辦和村民的好評(píng)。

一、基本情景。

__村,面積5.23平方公里,31個(gè)村民小組,720戶2520人,其中黨員54人(含兩名扶貧隊(duì)員,并有1名預(yù)備黨員)。稻田面積1032畝,旱土548畝,山林3320畝。沙子片稻田465畝,旱土265畝,山林1120畝,梨樹片稻田567畝,旱土283畝,山林2200畝。該村為非貧困村,建檔立卡貧困戶149戶618人,現(xiàn)已脫貧140戶584人,尚有9戶34人未脫貧。

該村地處__干旱走廊腹地,屬丘陵紅土地形,僅靠一條小河和主干渠灌溉,缺水易旱。村民一般種植水稻、黃花菜、花生、玉米等經(jīng)濟(jì)作物,多為自給自足型小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。村有一__沖水庫,為小(二)型水庫,1966年竣工,大壩為均質(zhì)土壩,壩高17.5m,集雨面積1.1平方公里,正常水位14.5米,設(shè)計(jì)洪水位16.4m,正常庫容9萬方,因干旱現(xiàn)庫容不足4萬方。該水庫是一座帶病運(yùn)行的危險(xiǎn)水庫,大壩壩體左端滲水嚴(yán)重,浸潤面積很大,涵洞漏水大,集雨區(qū)植被一般,土質(zhì)較差,遇到汛期防洪工作壓力較大。

該村青壯年多外出到廣東、云南一帶務(wù)工,村內(nèi)多為留守婦女、兒童、老人,即俗稱的“386199部隊(duì)”。所住房屋多為磚混結(jié)構(gòu),外墻、室內(nèi)已裝修的不多。民風(fēng)較為淳樸,干群關(guān)系較為融洽。經(jīng)過走訪村衛(wèi)生室了解到,有百余人患高血壓和心臟病等慢性疾病,腦梗塞發(fā)病率較高,還有部分精神病人。前幾年因?yàn)樨毨В迕穸嘣谕馊⒃颇弦粠D女,有嫁入后戶口未遷入,生育子女后戶口未登記的現(xiàn)象。

今年接收一名返鄉(xiāng)大學(xué)生加入黨組織促進(jìn)了農(nóng)村骨干力量青黃相接薪火相傳。三是突出發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)作用。每年“七一”公平公正公開選出1-2名優(yōu)秀...員臘月廿四慰問10名熱心農(nóng)村建設(shè)帶頭作用好的困難黨員不斷擴(kuò)大先進(jìn)人員、典型實(shí)際對(duì)基層黨組織建設(shè)的帶動(dòng)和輻射作用。經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)村委審核梳理上報(bào)22名貼合條件的離任村干部摸底對(duì)象幫忙以往致力農(nóng)村建設(shè)的離任村干老有所依打下了組織基礎(chǔ)。

百姓“別人有房有車怎樣也是貧困戶”的非議,礙于鄰里鄉(xiāng)情,村民往往又不指名道姓,我們聽在耳里,記在心里,主動(dòng)出擊,6次到縣、市兩級(jí)不動(dòng)產(chǎn)登記中心,車管所具函查詢是否有房有車,標(biāo)識(shí)清理出四類對(duì)象20戶,極大地增強(qiáng)了工作隊(duì)的公信力。

作有過之而無不及,市縣兩級(jí)來督查時(shí)都給予了充分肯定。

好的盤中餐。我們一方面用朋友圈的力量奔走相告,另一方面聯(lián)系衡陽市知名農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)銷商,利用周末輪休的機(jī)會(huì)往返城鄉(xiāng),幫忙貧困戶兜售黃花菜(原菜),出欄豬,土雞(鴨)蛋等農(nóng)產(chǎn)品累計(jì)上萬元。

目,預(yù)計(jì)年前立項(xiàng),年后動(dòng)工,有望打通“最終一公里”通組公路。三是發(fā)展帶頭示范項(xiàng)目。選送黨員李尚明參加省扶貧辦組織的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn),學(xué)習(xí)新型種植技術(shù),幫忙其流轉(zhuǎn)土地130畝,勞務(wù)雇傭可輻射帶動(dòng)10戶貧困戶增產(chǎn)增收。貧困戶譚先旺受我后盾單位長期幫扶,繼去年幫忙其修建山塘后,今年又鼓勵(lì)其帶頭承包本組20畝山林,挨家談合作,逐戶摁手印,成為村自主發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)第一人。

應(yīng)征,經(jīng)過半年的努力,崇學(xué)重教、報(bào)效國家蔚然成風(fēng)。三是強(qiáng)化資金監(jiān)管。落實(shí)“村財(cái)鎮(zhèn)管”、村“報(bào)賬制”,成立村團(tuán)體資產(chǎn)監(jiān)督委員會(huì),履行“四議兩公開”民主程序,嚴(yán)格執(zhí)行村團(tuán)體財(cái)務(wù)會(huì)簽制度,不準(zhǔn)越權(quán)審批和超限額審批,收支行為必須取得合法憑證和正規(guī)發(fā)票,不合格票據(jù)拒不入賬,源頭杜絕不合規(guī)財(cái)務(wù)行為發(fā)生,讓各類資金在陽光下運(yùn)行。按照“群眾想明白什么就公開什么”的原則,對(duì)涉及村民切身利益和群眾普遍關(guān)注的如種糧補(bǔ)貼、辦公開支、承包金額、產(chǎn)業(yè)分紅、大額資金管理使用等事項(xiàng)及時(shí)公開,理解廣大村民的監(jiān)督,做到“資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、公開及時(shí)、群眾滿意”,確保農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)的管理權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持工作隊(duì)辦公經(jīng)費(fèi)和村級(jí)財(cái)務(wù)資產(chǎn)“兩條線,兩本賬”制度,不占用村辦公經(jīng)費(fèi)一分錢,不從工作經(jīng)費(fèi)開支個(gè)人事項(xiàng),真正樹立身正為范的好樣貌。

三、存在的主要問題及原因。

一是黨員模范帶頭作用有待加強(qiáng)。村里黨員大多數(shù)是60歲以上,40歲以下黨員6名(其中1名工作隊(duì)員,1名預(yù)備黨員)。村支兩委成員大都在周邊有自我的產(chǎn)業(yè)或者其他工作,容易造成精力分散,對(duì)村里事兼顧可是來。雖然黨員思想作風(fēng)比較過硬,但思維僵化保守,小農(nóng)思想盛行,眼光放在自我的一畝三分地上,對(duì)上級(jí)和村支兩委主張的事情做到不阻止已是最大貢獻(xiàn),還談不上帶頭模范作用。比如,在全村普種油茶項(xiàng)目,召開黨員大會(huì)時(shí)就受到重重阻力。

二是團(tuán)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后。目前,村里團(tuán)體經(jīng)濟(jì)收入一片空白。去年計(jì)劃投入的養(yǎng)殖場項(xiàng)目,因林權(quán)歸屬問題廢止,而村里全部田地已經(jīng)承包到戶,無團(tuán)體土地,土地流轉(zhuǎn)難度大,阻力大。

三是解決住房保障工作難度大。前兩年,上級(jí)政府給了我村7戶易地搬遷指標(biāo),而經(jīng)過認(rèn)真摸底,無房戶、危房戶有20來戶,供需矛盾十分突出。大多數(shù)貧困戶眼巴巴地等待2018年的易地搬遷政策,可是至今沒有釋放相關(guān)政策,沒有得到補(bǔ)償?shù)呢毨粜睦飿O度不平衡,工作難度相當(dāng)大。

四是貧困戶自我發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)。隨著扶貧政策的含金量越來越高,部分貧困戶滋生了“等、靠、要”思想,從剛開始對(duì)扶貧政策漠不關(guān)心,到此刻的盲目攀比,對(duì)政府救濟(jì)心安理得,對(duì)扶貧工作的期望值超出了政策底線。有的幫扶職責(zé)人月月來走訪,促膝長談、噓寒問暖、送錢送物,但貧困戶連幫扶人的姓名都不記得。有的家中無老人,無小孩上學(xué),享受到產(chǎn)業(yè)分紅,眼紅著別人的小額貸款。有的房子簡單整修一下就不漏水,卻纏著工作隊(duì)申請(qǐng)危房改造。

四、2019年工作計(jì)劃。

一切過往,皆為序章,尤其是聆聽_在元旦賀詞中,對(duì)280多萬駐村干部、第一書記的慰問后,倍感激動(dòng),心潮澎湃,決心帶領(lǐng)村支兩委,踏上新征程,擼起袖子加油干。一是在凝心聚力村支兩委上下功夫。集中組織村干部深入學(xué)習(xí)《.....支部工作條例(試行)》、《村民委員會(huì)組織法》和《衡陽市村干部管理辦法(試行)》,進(jìn)一步提高村干部對(duì)搞好村班子建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺理順“兩委”關(guān)系的進(jìn)取性和主動(dòng)性。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)工作配合密切、業(yè)績突出的村干部申請(qǐng)表彰和必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),排行靠后的村干部談話提醒。二是在健全基礎(chǔ)完善設(shè)施上下功夫。進(jìn)取到后盾單位,各職能部門,“兩新”企業(yè)中航緊固集團(tuán)化緣拉資金,補(bǔ)齊村綜合服務(wù)中心和水利設(shè)施建設(shè)資金缺口。推進(jìn)“組組通”建設(shè),修建村10組-23組,14組-15組以及進(jìn)出水庫共計(jì)2.8公里道路,鼓勵(lì)有條件的村民實(shí)現(xiàn)“戶戶通”。

興修水利設(shè)施,采取向上爭取資金和利用團(tuán)體產(chǎn)業(yè)收益的方式,發(fā)動(dòng)老黨員,老村干監(jiān)工,鼓勵(lì)村民參與勞動(dòng),高質(zhì)量完成__沖水庫灌區(qū)內(nèi)3.8公里水渠硬化改造。強(qiáng)化村容村貌整治。結(jié)合河長制專項(xiàng)工作,下大力抓好村容村貌建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生整治,抓好河道,溝渠清淤工作。三是在爭取住房政策傾斜上下功夫。關(guān)注全縣易地扶貧搬遷和危房改造項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,認(rèn)真核實(shí)貧困戶住房情景,及時(shí)研究公示上報(bào)對(duì)象。向鎮(zhèn)、縣兩級(jí)扶貧辦爭取政策傾斜,至少能夠讓半數(shù)以上的未脫貧戶脫貧。四是在產(chǎn)業(yè)扶貧上下功夫。針對(duì)年關(guān)將至,外出農(nóng)民工和在外經(jīng)商人員返村的時(shí)機(jī),舉辦“迎老鄉(xiāng),回故鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)”座談會(huì),共商來年發(fā)展大計(jì)。探索“村兩委+合作社+經(jīng)銷商”模式,進(jìn)取聯(lián)系上次過來考察的經(jīng)銷商周總,成立農(nóng)產(chǎn)品加工合作社,幫忙貧困戶搞好包裝,把關(guān)質(zhì)量,把優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品銷售出去,增加收入。進(jìn)取探索休閑釣魚,充分利用__沖水庫常年有水的優(yōu)勢,放養(yǎng)萬元魚苗,利用微信、微博、qq和廣播電視等媒體進(jìn)取宣傳,吸引市縣人員來釣魚休閑。加強(qiáng)100畝新增油茶林的維護(hù)管理,鼓勵(lì)村民自種油茶,建成連片示范區(qū)。

20__年8月,受組織選派,我到__鎮(zhèn)__村掛職村黨支部副書記,來到農(nóng)村砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長才干。一年來,在區(qū)委組織部、__鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我牢記組織重托,克服生活、工作、家庭等方面的困難。始終將以民為先作為第一要求,把改善民生作為第一職責(zé),自覺在農(nóng)村一線經(jīng)受鍛煉,填補(bǔ)了人生的“空白點(diǎn)”。經(jīng)過不斷的實(shí)踐,我了解了民情、積累了經(jīng)驗(yàn)、磨練了意志、轉(zhuǎn)變了作風(fēng),綜合素質(zhì)和本事水平得到了逐漸提升。掛職期間,我堅(jiān)持以人為本,牢固樹立為民服務(wù)的宗旨,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,取得了一些成績,但也存在一些不足?,F(xiàn)將駐村期間的`工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),努力提升自我。

(一)夯實(shí)政治理論,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。思想是行動(dòng)的根基和源泉,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),時(shí)刻跟著黨走是每個(gè)黨員干部義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委三屆九次、十次全委會(huì)精神,十七屆六中全會(huì)精神,夯實(shí)了政治理論,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),執(zhí)政理念和服務(wù)意識(shí)有所提高,不斷增強(qiáng)了服務(wù)群眾、服務(wù)黨的事業(yè)的自覺性和主動(dòng)性。

(二)常向群眾學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。由于工作的變動(dòng),工作資料的變化,為不斷提高自身工作本事,盡快適應(yīng)新的工作,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),始終抱著一顆學(xué)習(xí)之心向群眾請(qǐng)教、向村支兩委請(qǐng)教。在農(nóng)村的鍛煉中,我開擴(kuò)了視野,更新了觀念,轉(zhuǎn)變了思維模式,工作水平和本事逐步提高。

二、履職盡責(zé)顯本色,服務(wù)發(fā)展踐宗旨。

(一)預(yù)防為主,嚴(yán)密監(jiān)控安全隱患。8月份才到農(nóng)村的時(shí)候,正是我市遭遇60年一遇的特大干旱災(zāi)害,高溫連續(xù)堅(jiān)持在38—43℃,伏旱持續(xù)時(shí)間長達(dá)60余天。為確保村民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,我牢固樹立安全意識(shí),把保護(hù)村民的生命財(cái)產(chǎn)作為駐村工作的第一任務(wù)。一是嚴(yán)防死守森林防火,在森林防火工作中,克服氣候炎熱、山路陡峭的惡劣自然環(huán)境,每一天至少巡山3次。針對(duì)森林防火警示牌缺失的現(xiàn)狀,我結(jié)合自身特長,制作了多個(gè)森林防火警示牌。隨著防火形勢的日益嚴(yán)峻,我放棄休假,帶領(lǐng)廣大防火工作人員日以繼夜堅(jiān)守在森林防火工作第一線,此事得到了區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次的表揚(yáng)。

在大家的共同努力下,__村取得了20__年的森林防火工作的全面勝利,榮獲“__區(qū)__鎮(zhèn)20__年森林防火工作先進(jìn)團(tuán)體”稱號(hào)。二是嚴(yán)密監(jiān)控山體滑坡,我村因背靠大山,時(shí)刻有山體滑坡的危險(xiǎn),我本著對(duì)村民高度負(fù)責(zé)的職責(zé),帶領(lǐng)監(jiān)控人員堅(jiān)持每一天定時(shí)巡查,異常是下雨天,克服不利條件,加大巡查密度,以便在第一時(shí)間了解情景,并在第一時(shí)間予以響應(yīng)。20__年11月8日晚22:20左右,我成功處理一次滑坡事故,有效避免了群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅,此事已被__報(bào)報(bào)道。

(二)多方奔走,全力爭取惠農(nóng)資金。為爭取到廣泛資金用于__村的新農(nóng)村建設(shè),我多方奔走爭取惠農(nóng)資金。一是來到__村初期,我與新農(nóng)辦接洽__村申報(bào)的一事一議工程事宜,在我的接洽下,新農(nóng)辦拔款30萬元用于修建__村基礎(chǔ)設(shè)施,該資金已修建公路3000余米、維修公路1800余米,修建中大路3000余米,小池4口,人行便道橋2座。二是在20__年中秋節(jié)舉辦“金桂飄香、濃情中秋”活動(dòng)中,我全力邀請(qǐng)區(qū)宣傳部、盤溪市場、區(qū)煙草專賣局、區(qū)民政局、五里店街道、區(qū)信訪辦、區(qū)商委、區(qū)法院、區(qū)環(huán)保局等單位參加該活動(dòng)并支持__村新農(nóng)村建設(shè)。三是為進(jìn)一步改善愛心書屋條件,給留守兒童供給一個(gè)更溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,我進(jìn)取與重慶市煙草公司__分公司聯(lián)系,對(duì)方贈(zèng)送了5臺(tái)電腦用于支持__村愛心書屋建設(shè),并捐贈(zèng)20000元人民幣用于支持新農(nóng)村建設(shè),此事件已被__報(bào)報(bào)道。

(三)多策并舉,大力推進(jìn)民生工程。為限度的改善民生,全面推進(jìn)改善民生進(jìn)程,主要采取了以下措施:一是進(jìn)取策劃、組織“金桂飄香、濃情中秋”活動(dòng),為每戶村民發(fā)放兩人糍粑,此活動(dòng)已被中國日?qǐng)?bào)、cctv區(qū)域博覽、重慶禮貌網(wǎng)、華龍網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、__網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。二是進(jìn)取走家入戶發(fā)放新年的慰問金,讓村民第一時(shí)間感受到黨和政府的溫暖。三是全力做好__村基礎(chǔ)設(shè)施修建質(zhì)量監(jiān)督工作,確保工程質(zhì)量良好。

(四)突出重點(diǎn),用心落實(shí)三項(xiàng)制度。因20__年走訪時(shí)間有限,不可能對(duì)全村村民都進(jìn)行走訪,根據(jù)我村地域范圍、人口規(guī)模、重點(diǎn)對(duì)象分布等因素,科學(xué)確定走訪任務(wù),合理安排走訪進(jìn)度,精心設(shè)計(jì)走訪方式,把走訪落實(shí)到具體工作日。一年來,我共走訪群眾212戶,收集到群眾反映的問題共52條,對(duì)群眾的困難、問題,我做到用心辦,用情辦,用力辦。其中解決實(shí)際問題45條,做好解釋說明7條,對(duì)訴求不合理的,做好解釋工作,杜絕上訪事件和群眾事件的發(fā)生;對(duì)能夠解決的問題,及時(shí)處理,有效地將矛盾制止在萌芽階段。

一年來,我深入實(shí)際、深入農(nóng)戶、深入田間地頭,經(jīng)過零距離接觸,與農(nóng)民應(yīng)對(duì)面交流談心、了解群眾。親眼看到了農(nóng)民的生存狀況,親耳聽到了農(nóng)民的呼聲和需求,對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的真實(shí)情景有了真切的認(rèn)識(shí)。不僅僅聽懂了農(nóng)民的話,也學(xué)會(huì)了說農(nóng)民的話,進(jìn)一步拉近了與農(nóng)民群眾的距離,增進(jìn)了對(duì)老百姓的感情,群眾觀念和親民為民愛民理念得到強(qiáng)化。

(五)依法行政,建立健全工作機(jī)制。隨著工作的不斷深入,我發(fā)現(xiàn)村委會(huì)缺少應(yīng)急預(yù)案工作機(jī)制,于是我把建立健全工作機(jī)制作為重要任務(wù)來抓,全面落實(shí)制度建設(shè),狠抓應(yīng)急預(yù)案制定,先后制定了《__村森林防火應(yīng)急預(yù)案》、《__村國慶期間安全應(yīng)急預(yù)案》、《__村綜治調(diào)解工作方案》等方案,確保一旦發(fā)生緊急情景能及時(shí)反映,正確處理,減少損失。同時(shí),為切實(shí)解決__村發(fā)展中的困惑,增加__村團(tuán)體經(jīng)濟(jì),我進(jìn)取與專業(yè)規(guī)劃人士一齊規(guī)劃__村的發(fā)展方向,最終構(gòu)成《__鎮(zhèn)__村新農(nóng)村文化建設(shè)提案稿》。

(六)服從安排,扎實(shí)開展其它事務(wù)。在做好日常工作的同時(shí),進(jìn)取服從組織安排,配合做好d級(jí)危房摸排,低保核實(shí),農(nóng)戶建檔,創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市宣傳、實(shí)踐,區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)黨代表、人大代表選舉,實(shí)行村務(wù)公開等工作。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè),筑牢思想防線。

在工作中,我始終奉行“廉潔從政,幸福終身”的觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》。自駐村以來,我沒有給基層增添麻煩,沒有拿群眾一針一線,主動(dòng)提出按月繳納伙食費(fèi),在平時(shí)的工作和生活上,我始終堅(jiān)持公仆本色,不攀比、不眼紅、不講排場、不比闊氣,不參加高消費(fèi)活動(dòng)。對(duì)待工作,我始終勤政務(wù)實(shí),力求做到嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、勤勉,時(shí)刻提醒自我不濫用職權(quán),自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,不斷增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí)。

四、存在的問題和努力的方向。

回顧一年來的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表此刻兩個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向:一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),只注意應(yīng)對(duì)工作上的學(xué)習(xí),淺償則止,不夠深入系統(tǒng),有待于進(jìn)一步提高。二是性情較急燥,要防止急于求成,避免苛求于人。對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求本無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,應(yīng)因人、因事、因時(shí)要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害同志們的進(jìn)取性,所以今后我會(huì)注意把大家的進(jìn)取性發(fā)揮好、保護(hù)好,營造出一種生氣勃勃的良好局面。

五、下一步打算。

1、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,統(tǒng)籌各方面的發(fā)展,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)群眾共同增收致富。

2、多方面進(jìn)取爭取資金、致力于新農(nóng)村建設(shè)。

3、深入群眾了解民眾疾苦,用創(chuàng)新思維,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

4、為民謀利,著力解決好本村熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,確保農(nóng)村和諧、穩(wěn)定。

5、努力工作,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù),使本村的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

一年來,我雖然做出了一些成績,但也清醒地認(rèn)識(shí)到這些成績,是在區(qū)委組織部、__鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部群眾齊心協(xié)力共同奮斗的結(jié)果。在農(nóng)村的實(shí)踐,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了為農(nóng)民服務(wù)、為基層服務(wù)的意識(shí);使我真正體會(huì)到:在農(nóng)村第一線工作,就要身體力行。在工作中,找準(zhǔn)位臵,明確主角,做到指導(dǎo)不指揮、參謀不參政、協(xié)調(diào)不包辦、監(jiān)督不對(duì)立、幫忙不添亂。今后,我將以更高度的職責(zé)感來贏得群眾對(duì)我的信任,充分用好當(dāng)前各種有利條件和進(jìn)取因素,為盡早實(shí)現(xiàn)__村科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展而努力。

在上級(jí)主管部門的支持下,我鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)業(yè)信息服務(wù)新農(nóng)村,新農(nóng)民工作在探索中前進(jìn),創(chuàng)建了“農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系”新模式,為農(nóng)業(yè)信息服務(wù)賦予了新的內(nèi)涵,較為出色地完成了各項(xiàng)信息建設(shè)任務(wù),搭建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)廣大農(nóng)民新的信息平臺(tái)。以信息服務(wù)為核心,著重抓了“網(wǎng)絡(luò)空間、信息服務(wù),分析預(yù)測”三個(gè)著力點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)了信息立體化設(shè)施建設(shè),構(gòu)筑了鎮(zhèn)。村兩級(jí)信息服務(wù)體系。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)到村信息外延。,服務(wù)“三農(nóng)”服務(wù)大局的信息化水平進(jìn)一步得到了提高。

一、思路明晰,將農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系作為一項(xiàng)富民工程來抓。

我鎮(zhèn)高度重視農(nóng)業(yè)工作,把加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)建設(shè),搞好農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓,成立了以付忠同志任組長,信息站,經(jīng)管站,文化綜合站、畜牧站、農(nóng)機(jī)站、林業(yè)站、水利站等部門為成員的“農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》和《農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施方案》,確定了高起點(diǎn)、大服務(wù)和便捷、高效的原則,以“關(guān)心農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民”“以農(nóng)業(yè)人為主心“農(nóng)業(yè)信息服務(wù)為宗旨,以實(shí)現(xiàn)“科技天天下鄉(xiāng),信息時(shí)時(shí)入戶,貿(mào)易件件有靠,農(nóng)民科學(xué)興業(yè),農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)的指導(dǎo)思想,各村設(shè)立了“農(nóng)業(yè)信息服務(wù)中心”,安排專職信息工作人員,并邀請(qǐng)技術(shù)專家組成農(nóng)業(yè)信息專家服務(wù)團(tuán),隨時(shí)解答農(nóng)民提出的技術(shù)問題和市場信息需求。

二、開拓創(chuàng)新,成功建設(shè)了“三農(nóng)”服務(wù)十大信息系統(tǒng)。

圍繞農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)發(fā)展,在建設(shè)農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系的工作中,充分發(fā)揮綜合服務(wù)的特點(diǎn),堅(jiān)持現(xiàn)代科技和傳統(tǒng)手段相結(jié)合,走立體開發(fā)的道路。結(jié)合我鎮(zhèn)的具體情況,創(chuàng)建了農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)體系新模式。即:電話短信服務(wù),電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù),專車出診服務(wù),書刊板報(bào)服務(wù),技能培訓(xùn)服務(wù),成果轉(zhuǎn)化服務(wù),科技展示服務(wù),手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)捆綁服務(wù),以及電子商務(wù)服務(wù)等十大服務(wù)體系。

1、視頻節(jié)目,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

視頻是農(nóng)民獲取信息的重要渠道,通過視頻獲取農(nóng)業(yè)信息,是農(nóng)民最樂意接受的服務(wù)方式。今年,信息中心創(chuàng)辦了視頻專欄與專題光碟,推出了《致富經(jīng)》、《專家在線》、《農(nóng)業(yè)信息》版塊,緊扣“三農(nóng)”服務(wù)主題,圍繞廣大農(nóng)民最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。一是圍繞支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制作特色農(nóng)業(yè)視頻課件。二是圍繞提高農(nóng)業(yè)科技含量,制作實(shí)用技術(shù)光碟。三是圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),專家在線指導(dǎo)。

2、宣傳12316,滿足農(nóng)民需求。

今年為了更好地做12316執(zhí)線工作,我鎮(zhèn)就“12316”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線的功能、作用、撥打方法和信息查詢方式等內(nèi)容制作成簡報(bào),發(fā)放到17個(gè)村屯進(jìn)行宣傳,并向廣大農(nóng)民發(fā)放了宣傳手冊(cè),使更多的農(nóng)民對(duì)“12316農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線”有了基本的了解,并開通了12316專線網(wǎng)站。

3、電腦網(wǎng)絡(luò),拓寬產(chǎn)品市場。

創(chuàng)建農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),建設(shè)“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”網(wǎng)站,并強(qiáng)化了農(nóng)民主體的以農(nóng)業(yè)人為本的信息運(yùn)轉(zhuǎn)模式,創(chuàng)建了農(nóng)業(yè)論壇與農(nóng)業(yè)博客圈,在探索農(nóng)業(yè)信息化運(yùn)轉(zhuǎn)模式向前邁進(jìn)了步,一改二傳手為人梯,完成了“一站通”的注冊(cè),信息站點(diǎn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向村屯與大戶延伸。一方面對(duì)“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”進(jìn)行擴(kuò)容、改版、增加欄目、豐富內(nèi)容,同時(shí)建設(shè)了“品牌農(nóng)業(yè)”“協(xié)會(huì)探索“欄目,“農(nóng)村信息貼子群發(fā)”通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)滾動(dòng)群發(fā)播報(bào),使農(nóng)業(yè)信息通過互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)遠(yuǎn)程互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)信息“一對(duì)一,一對(duì)多”的改變、不僅管理維護(hù)更加方便,信息傳播速度也更為快捷廣泛。

4、專車出診,解決現(xiàn)場問題。

__年,我鎮(zhèn)在率先成立“農(nóng)業(yè)110”服務(wù)中心,畜牧,農(nóng)技首席專家電話通過網(wǎng)絡(luò),報(bào)欄公開,受到我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的歡迎。堅(jiān)持了24小時(shí)值班制,有電必接,有訪必應(yīng),熱情為農(nóng)民服務(wù)。

5、信息快報(bào),發(fā)布農(nóng)業(yè)信息。

《農(nóng)情信息》簡報(bào)已有7多年的歷史,新建設(shè)的信息快報(bào)服務(wù)系統(tǒng),就是在《農(nóng)情信息》基礎(chǔ)上的增容和提升,緊密配合農(nóng)事季節(jié),將農(nóng)作物業(yè)生長發(fā)育動(dòng)態(tài)、農(nóng)產(chǎn)品市場價(jià)格行情、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型、自然災(zāi)害的發(fā)生生情況及救災(zāi)減損措施、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)等信息,編印成《農(nóng)業(yè)信息快報(bào)》,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站和村信息員,及時(shí)將信息轉(zhuǎn)送到千家萬戶和相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),配合網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮了良好的指導(dǎo)作用。

6、教育培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)。

新建設(shè)的教育培訓(xùn)服務(wù)系統(tǒng)是將技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、村級(jí)農(nóng)民圖書室、音像放映隊(duì)等多種培訓(xùn)教育形式和手段相結(jié)合,加大培訓(xùn)工作的深度和力度。今年我鎮(zhèn)有八個(gè)村獲得了全國文化信息共享基層示范點(diǎn),配備了圖書與音象設(shè)備與背投儀?!稗r(nóng)業(yè)信息服務(wù)示范村”,每村均配備了“農(nóng)業(yè)信息服務(wù)員”,組培訓(xùn)了“農(nóng)業(yè)信息宣傳員”,村部建設(shè)了“農(nóng)民圖書室”,“電子閱覽室”,“農(nóng)業(yè)信息宣傳欄”。鎮(zhèn)信息站與文化站,還開通了閱書網(wǎng)站,收錄幾十萬本科譜圖書,用代碼形式在網(wǎng)上借閱,通過以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)農(nóng)信服務(wù)全面開展。

7、手機(jī)短信,傳播及時(shí)信息。

手機(jī)的擁有量已超過電話擁有量,根據(jù)用戶的要求為他們提供短信服務(wù)和傳真服務(wù),并能預(yù)定、編制特定的信息資訊,向他們提供信息服務(wù),方便用戶暢游商海,為了便于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人,開通了網(wǎng)頁與手機(jī)相通,通過手機(jī)可以向網(wǎng)站發(fā)信息,通過網(wǎng)站可以向手機(jī)群發(fā)短信。

10、網(wǎng)絡(luò)商務(wù),提供網(wǎng)上交易。

電子商務(wù)系統(tǒng)是在“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”站上開通“分類信息”,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)供求信息,在網(wǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品交易服務(wù),通過網(wǎng)上交易服務(wù)引領(lǐng),明水電子商務(wù)服務(wù)系統(tǒng)正在逐步形成,也打造出了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上哈大齊走廊,培育了一批實(shí)有企業(yè)與網(wǎng)絡(luò)虛擬企業(yè),農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)成為了拉動(dòng)明水鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的新引擎。

11,農(nóng)業(yè)信息員在工作中受益。

在為農(nóng)服務(wù)中,一批信息員成長為了創(chuàng)業(yè)大戶,我鎮(zhèn)向榮村信息員孫艷輝在信息服務(wù)示范中,好項(xiàng)目先試先行,今年他棚室收入達(dá)到了30萬元,向陽村信息員李陶國成為村里采購員,銷售員,不但為農(nóng)民節(jié)約了農(nóng)業(yè)成本,自己也獲得了好的收入,在縣城買了一套新居。美麗村信息員張志軍,興旺村信息員宮百合,不但成為科技成果的轉(zhuǎn)化明白人,市場的能手,個(gè)人撰得了合法的收入,還成為黨委擬定的村屯接班人,為他們政治道路鋪上堅(jiān)固的基石,農(nóng)業(yè)信息工作改變了他們個(gè)人的命運(yùn)。

三、注重實(shí)效,信息化服務(wù)帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

1、提高了信息服務(wù)效果。

通過半年的努力,各項(xiàng)工作初見成效。

(1)“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”自改版以來,信息量增大,訪問率升高,訪問率80萬人次。

(2)通過信息網(wǎng),推介了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品的市場份額,過去,產(chǎn)品找不到市場,種植找不到方向……信息的缺乏成為制約明水鎮(zhèn)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。如今,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電話網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)電視等搭起信息致富的橋梁。截至目前,全鎮(zhèn)已有60多個(gè)名、優(yōu)、新、特蔬菜品種在該鎮(zhèn)“定居"。

(3)發(fā)揮了友幫公司等協(xié)會(huì)作用,為農(nóng)業(yè)企業(yè)建立了信息站,企業(yè)網(wǎng),不定期進(jìn)行了培訓(xùn),和事達(dá)公司今年對(duì)外訂下了1500萬元訂單。

(4)發(fā)揮信息的下延,注重橫向聯(lián)系,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)人全部武裝了網(wǎng)站,同時(shí)為全縣的各經(jīng)濟(jì)人協(xié)會(huì)搭建平臺(tái),樹立了明水鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息老大哥的形象。營銷業(yè)績遍布遼寧,黑河等地,農(nóng)產(chǎn)品營銷額達(dá)到了一億元。

2、促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

通過一年來的實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)信息綜合服務(wù)系統(tǒng)利用電話、電腦等信息技術(shù)載體和四級(jí)推廣網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)結(jié)合,能快捷、準(zhǔn)確地將農(nóng)業(yè)信息送到千家萬戶,提高信息入戶率,突破農(nóng)村信息服務(wù)“最后一公里”瓶頸,將信息優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。

農(nóng)業(yè)信息服務(wù)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日顯突出,為農(nóng)民提供有效的信息服務(wù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,在今后的工作中,我們將克服人力物力和資金不足等方面的困難,繼續(xù)加強(qiáng)十大體系的建設(shè)和發(fā)展工作,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,強(qiáng)化信息產(chǎn)業(yè)自身建設(shè),提高綜合服務(wù)質(zhì)量,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

我于20__年6月正式向縣委組織部報(bào)到至今天,進(jìn)駐__鎮(zhèn)__村工作已近兩年的時(shí)間?,F(xiàn)就兩年來我駐村任職及__村的新農(nóng)村建設(shè)情況,以及自己的一些工作體會(huì)作簡要匯報(bào)。

(首先我要感謝村“兩委”干部對(duì)我駐村工作的大力支持)。

駐村后,本人在__村“兩委”干部的大力支持配合下,通過多種渠道了解村委會(huì)的基本情況,整理出當(dāng)?shù)剞r(nóng)村存在著的一些問題,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口。

兩年來,我們村干部情系群眾,心系群眾,誠心實(shí)意為群眾辦實(shí)事解難事。20__年5月中旬以來,受到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“珍珠”、“碧利斯”、“格美”和“62”、“69”暴雨的侵襲,__村部分地段出現(xiàn)內(nèi)澇,房屋倒塌等災(zāi)情,我村干部走村串戶了解村民的救災(zāi)復(fù)產(chǎn)工作,及時(shí)分發(fā)賑災(zāi)物品,帶去黨和政府對(duì)受災(zāi)群眾的關(guān)心和問候;20__年5月我村自籌資金26萬元修建硬底化6米寬,約600米的__路(此路為__村及__村的小學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)之路),工程全部竣工并投入使用,群眾個(gè)個(gè)都拍手稱好;20__年10月經(jīng)多方籌集資金,對(duì)村里82間舊房進(jìn)行重新規(guī)劃、建設(shè),讓群眾切實(shí)感受到“新農(nóng)村”建設(shè)帶來的實(shí)惠;20__年1月經(jīng)多方奔走,終于讓自來水進(jìn)村了,徹底解決了村民多年來飲水難的問題;關(guān)注農(nóng)民切身利益,積極宣傳和發(fā)動(dòng)村民參加農(nóng)村合作醫(yī)療,參保率達(dá)100%,為農(nóng)民“看病難”解決后顧之憂。

駐村期間,我還積極協(xié)助做好__村的農(nóng)業(yè)普查工作及計(jì)生工作,認(rèn)真完成縣、鎮(zhèn)兩級(jí)下達(dá)到村的各項(xiàng)任務(wù)。在全體干部的共同努力下,我駐點(diǎn)村連續(xù)兩年被__授予“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。

二、兩年來駐村任職的一些體會(huì)。

在駐村工作期間,本人深受教育,感觸良多:

一是到基層工作首先要轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變感情。要正確認(rèn)識(shí)自己的定位,工作環(huán)境變了,工作內(nèi)容變了,自己也得跟著變。虛心向當(dāng)?shù)氐母刹咳罕妼W(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,投入工作,通過學(xué)習(xí)和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境。

二是要認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)。我們這些從機(jī)關(guān)單位下來的干部基層工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷比較缺乏,因此,我們下基層鍛煉,到這樣一個(gè)沒有圍墻的大學(xué)里去學(xué)習(xí)實(shí)踐,要認(rèn)真積累基層工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)基層干部是怎樣駕馭復(fù)雜局面,是怎樣處置具體問題的,是怎樣推進(jìn)各項(xiàng)工作的。

三是著力提高能力。本人認(rèn)為我們這些來自單位的同志可能專業(yè)能力強(qiáng)一些,但是處理復(fù)雜問題,駕馭復(fù)雜局面等方面的能力要比基層干部弱得多,這就需要我們到基層去向村干部學(xué)習(xí),真刀真槍地干一干,自己動(dòng)手操練操練,逐步提高自己的能力。要學(xué)會(huì)聯(lián)系群眾、溝通群眾的方式、方法,學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)去做一件件實(shí)事,還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同事,同基層干部、人民群眾打成一片。

在兩年的駐村工作中,我深刻感受到基層農(nóng)村給我們年輕干部提供了一個(gè)受教育、長才干的大舞臺(tái)。今后,我將繼續(xù)努力,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出更大的貢獻(xiàn)。

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