每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一篇人物特點的作文500字篇一
溫暖的陽光照在那寬闊的操場上，微冷的風(fēng)從我們的臉龐劃過，一旁的大樹也微微地擺動著。
他站在起跑線上，雙腿前后錯開，雙手握拳，做好起跑的準(zhǔn)備，他的臉繃得緊緊的，小小的眼睛無限放大，嘴緊緊地閉著，一副隨時準(zhǔn)備沖刺的樣子。
裁判緩緩舉起了發(fā)令槍，大喊道：“各就各位，預(yù)備———跑！”槍聲一響起，他就像脫韁的野馬一樣，往前狂奔，他的雙手快速擺動著，頭略向后仰，頭發(fā)被風(fēng)吹起來了，眼睛瞪得大大的，好像一只發(fā)怒的斗牛。
一旁的觀眾本來穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，可當(dāng)他跑起來時，都紛紛跳了起來，不停地鼓掌，有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫。我心想：“這也太快了吧，這速度，可以參加奧運會了！”
就那么一會兒功夫，全場好像被定格起來了一樣，所有人都只有一個表情：把眼睛瞪得老大老大的，嘴巴成了“o”字形。就在全場驚呆的時候，一個小胖子叫了起來：“他到終點了！”
他竟然得了第一名！廣播就在這時響了起來：“小朗同學(xué)，一百米第一名，用時13秒?！?/p>
他高興地滿場奔跑，大聲呼喊：“贏了，贏了，我得了第一名！”他興奮地沖進人群，同學(xué)們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道，或許是太敬佩他了吧。
這樣的速度之王，你佩服嗎？
寫一篇人物特點的作文500字篇二
在許多女生的心中，爸爸是英勇無畏的英雄；在許多男孩子的心中，老爸是無人能超越的偶像；可在我心中，爸爸卻是一個不折不扣的“大傻瓜“。
我的爸爸，個子不高不矮，白白胖胖的，整天樂呵呵、笑哈哈的，別人都說他像個陽光小男孩。
他每次做飯不是把糖看成鹽，就是油忘記放，要不醬油放多了，有時出門錢包還忘帶，媽媽都說爸爸是個“傻大個”。
有一次，爸爸急沖沖的出了家門，把鑰匙忘在家了。我們都出去了，爸爸回來了，走到門前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶，他在門口等了幾個小時，我們回家看見在門口發(fā)呆的爸爸，我們哭笑不得，就是因為忘帶了鑰匙，所以在門口傻傻等了三個小時，唉，我這傻乎乎的爸爸。
那天，天熱的發(fā)了狂，太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺得憋氣，火球般的太陽炙烤著大地，我和爸爸一起去超市買飲料，來消消暑，買完飲料，我們就_顛_顛回了家。
回到家，家里開著空調(diào)，我一邊喝著飲料，一邊看電視，這可真是神仙一般的生活，突然爸爸說：“唉，老板好像多給我找了錢?！闭f完就出去了，我心想爸爸可真是傻大個，這家里多舒服，飲料就當(dāng)老板免費送給我們的嘛。“傻大個”這是“傻大個”啊。
這就是我的爸爸，“傻大個”。
寫一篇人物特點的作文500字篇三
有一次，老師讓同學(xué)們寫《我的爸爸》，結(jié)果許多同學(xué)筆下的爸爸幾乎一模一樣：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，對我們很嚴(yán)厲……”這些爸爸大同小異，都沒有寫出各自的特點來。
《三國演義》中描寫劉備是“兩耳垂肩，雙手過膝”，描寫張飛是“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬”。短短幾句話，就寫出了兩個人的不同特點。
要想寫出一個人的特點，我們就必須掌握這個人的相貌特征、個*、愛好、習(xí)慣、能力，以及與他有關(guān)的趣聞軼事等等，這些都是寫作的材料。請看以下的人物特寫：
◎他有一雙長長的腿，加上長長的雙手，遠遠看去好像一根穿了衣服的電線桿。（寫出了他“高”的特點）
◎弟弟總是活蹦亂跳的，經(jīng)常在客廳開運動會，地板上堆滿了積木，好像菜市場。（寫出了弟弟“頑皮”的特點）
◎有一回，我們?nèi)遗d高采烈地去飯店吃飯，吃完飯，爸爸才發(fā)現(xiàn)錢包忘了帶，一時臉*青一陣白一陣，不知道該怎么辦？（寫出了爸爸的難堪）
◎我的好朋友小美非常文靜，說起話來輕聲細語，舉止也很優(yōu)雅，看不出是個十一歲的小女生（寫出了小美“文靜”的特點）。她喜歡音樂，擅長直笛，唱起歌來宛如黃鶯出谷，常常得到老師的欣賞和夸獎（寫出了愛好專長）。
只要寫出了特點，你筆下的人物就會變得神氣活現(xiàn)
寫一篇人物特點的作文500字篇四
每個父親幾乎都是每家的一家之主，我爸也是個一家之主，可干著干著成了一個學(xué)生，干著干著又成了老師，一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上，只是偶爾進來插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡，眼睛里隱隱約約都能透出智慧；雖不高但還算挺的鼻子，淡粉色薄嘴唇，這些分散開都不吃香，但合在一起，就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身，哪怕只穿他最愛的休閑裝，那來自腹有詩書的氣質(zhì)，哪里又得擋得住？
吃飯！奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他，我故意踩得很大聲，頭往書房探，他正在念單詞呢！那么認真，把一個個上生詞查一遍，跟著錄音說，不斷翻詞典，一個個音標(biāo)準(zhǔn)漂亮，就連我也入了迷！可他轉(zhuǎn)頭欲休息時，突然發(fā)現(xiàn)了我，把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣，在他眼里學(xué)習(xí)，是不分國界的！
還記得那次去新加坡博物館，由于坡國的官方語言是英語，所以博物館基本上都是英文，身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。
在一面介紹墻前，他頭一轉(zhuǎn)，我倆視線一對，他會心一笑，一把揪住我的肩膀，目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭，時而掏出手機查詞典，時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后，他眼睛一亮，眉毛挑了挑，指著revolution，趁他手一松。我馬上溜，可終究還是抵不過他又被制服了，只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個爸爸，我也感到驕傲，我的英語成績有一半都得歸功于他吧。
寫一篇人物特點的作文500字篇五
我的小表妹一歲五個月了，她是我四姨的女兒。
她非常的機靈，個子不太高，有點瘦，兩只大眼睛忽閃忽閃的仿佛對她所看到的一切都充滿著好奇與疑惑，忽閃著眼睛好像在思考，讓人一看就喜歡，感到她是一個非常聰明的女孩子。她的眉毛彎彎的，像柳葉，又清秀又漂亮，像她的媽媽。她的小嘴巴合著不笑的時候那嘴唇紅紅的，好像一顆美麗的櫻桃。她哭的時候，嘴巴一咧，就露出了不太整齊的小白牙。小鼻子微微向上翹，給人的感覺非常好看。她的小臉蛋白里透紅，非常細嫩，一笑，腮幫上就露出了兩個淺淺的小酒窩，真像一朵盛開的桃花。一對耳朵藏在頭發(fā)下面，好像在和人們捉迷藏。
看了我上面對她的外貌描寫，你的面前是否出現(xiàn)了一個機靈中透著調(diào)皮的可愛的小姑娘？
五一節(jié)期間，四姨帶她來我們家玩，她看到我的東西都感到十分好奇，摸摸這個，拿拿那個，一會兒鬧著玩汽車，一會兒試著騎滑板，一會兒彈我的琴，一會兒鬧著要讓把電腦給她打開，摸摸鍵盤動動鼠標(biāo)，還要拿著我的筆和本寫字……
美中不足的是她到現(xiàn)在還不會說話，只會喊簡單的媽媽，姐姐，最好玩的是今天臨走時，我們問她幾次走不走，她都只會給我們搖頭，意思是不想走。
我的小表妹是既漂亮有聰明，既機靈又任性，非?？蓯?。
寫一篇人物特點的作文500字篇六
我家的小不點，她是我的妹妹。
我的妹妹剛剛一歲半。她那水靈靈的大眼睛，如同葡萄般大，很是讓人羨慕。高高的鼻梁，小小的嘴巴，還有兩個深深的酒窩，看上去機靈極了。
妹妹開始走路有點晚，但是她話說得呀！同齡的小孩子還在學(xué)叫“爸爸“、“媽媽”的時候，妹妹就已經(jīng)會說四個字的短語了呢！一次，我們一家四口出去散步，途經(jīng)水果店，妹妹大喊道：“買毛毛去！”這一叫，把我們?nèi)叶俭@呆了。在妹妹眼中，彌猴桃因為四周有很多毛，所以把它叫作“毛毛”。是不是很形象呢？
現(xiàn)在的妹妹，可是更厲害了。一會跟著媽媽說“媽媽抱?！?，一會兒纏著我說：“姐姐，吃糖糖?！蔽覀冋f一句，她就會跟一句，而且還會回答我們的問題呢。
如果有人來我家，妹妹就一定是他們最好的“玩具”。她見到有人進門，就會沖著她們笑，然后跑過去打開柜門，說：“托鞋，托鞋?！泵妹米约耗芊直嫫牌?、阿姨還是姐姐，她常常逗得客人們哈哈大笑，直夸妹妹真聰明。這時，妹妹就會紅著臉害羞地撲進媽媽的懷抱。等妹妹和客人們相互熟悉了，妹妹就時常撲進客人們的懷抱。
妹妹的記憶力可好了。媽媽找不到她用的東西，她會自己找到給媽媽。門口去過的每一家店她都會記得。她還有有一個好習(xí)慣，出門時只要門口有垃圾，她一定會帶走或強迫別人帶走。
我家的小不點，別看她小，可是很霸道。爸媽遞給我一張餐巾紙，她一定也會要一張。媽媽幫我整一下衣服，她也要。
怎么樣，我家的小不點，有趣吧！歡迎來我家，和我家的小不點一起玩。
寫一篇人物特點的作文500字篇七
她，個子不高，但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí)，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸。可以說是一個天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天，我像平時一樣抬頭挺胸，高高興興地來上學(xué)。我一看課表，第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。
不出我所料，數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來，同學(xué)們立刻鴉雀無聲，連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說：“立刻給我做出這道題來！不然我今天布置比山還高的作業(yè)！”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮，一句話也不說，有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉，有的同學(xué)不敢正視老師，我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然，只見她高高地舉起了手，老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達人”――晏熙恬。
寫一篇人物特點的作文500字篇八
王老師四十上下，腰寬，背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā)，總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法，畫的畫。一下課，好多同學(xué)圍著看，瞅他個仔細。
那天快要過年啦，王老師教我們寫春聯(lián)，他先拿來了毛筆，現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干，在硯臺里沾了一下，往書中瞅了一眼，就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說，這個年字底下又拉得長一點，說話時頗有趣。
他寫字時，有些同學(xué)就會互相玩弄起來，老師一轉(zhuǎn)頭，同學(xué)就立馬裝作認真聽的樣子，有幾次他瞅見了也不生氣，繼續(xù)低頭往下寫，就算他心情不好時，最多也只會說一句：＂認真聽?。?/p>
同學(xué)們都不怕他，把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人，好不熱鬧。
那一次我上課回到座位，一不小心把毛筆掉在了地上，墨也灑了一地，可我一時慌張連忙把筆撿了起來，竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。
王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒，一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁，問：＂這是誰弄的呀？＂同學(xué)們都看了過來，可沒人回答，老師又問了一遍：＂墨汁是誰撒的？＂我的心跳得飛快，＂誰灑的？＂我的臉變得通紅，＂是……是……是我灑的，＂嗯，說了出來主動承認錯誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了，其他人繼續(xù)。＂教室里恢復(fù)了原來的樣子，我們以為老師會訓(xùn)我一頓，可我卻錯了。
王老師看起來嚴(yán)肅，話也不多，但能讓同學(xué)們信服。他，就是王老師，教學(xué)有方的王老師。
寫一篇人物特點的作文500字篇九
在我們班上有這么一個人，做事勤懇認真，從來不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯，這就是我們班的“老黃?！崩畛甚?。
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實。這不，因為老師缺少幫手，所以找到了李成蹊幫老師負責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。
俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學(xué)們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目，李成蹊就會去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見他拖得多么認真。
這就是我們班上做事認真的“老黃?！崩畛甚?。
寫一篇人物特點的作文500字篇十
“慢慢小姐”這外號可不是吹來的，你若不信就往下看。
“你快點給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來，“哦，我知道了?！彼袣鉄o力地說?！岸６＃６！濒[鐘一遍又一遍的響著，媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了，從床上爬了起來。
一步…兩步…三步…她雖然起床了，但還是小碎步的走來走去，像是在夢游一樣，并未睡醒，時間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服，差不多花了三十多分鐘。
哎，你以為這就沒了？那可就大錯特錯了。
有一次考試，“開始考試，請大家把考始無關(guān)的東西都收到書包里?！蹦玫骄碜雍?，一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時間一眨眼就過去了，慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解，其他人都在寫作文了?！斑€有30分鐘，沒寫作文的同學(xué)要抓緊了。”老師善意地提醒到，這可急壞了慢慢小姐。時間很快就過去了，同學(xué)們紛紛停下筆，在做最后的檢查，“叮叮?！毕抡n時間到了，該交卷了，慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。
你們肯定很想知道，那個“慢慢小姐”是誰吧，那我便告訴你，她就是我！
寫一篇人物特點的作文500字篇十一
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗，但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢！
記到在我四年級下學(xué)期，我寫的字十分潦草，看起來好像天書一般，基本上除了我沒人能看得懂，李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午，老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道：“卓翰啊，你把字寫成這樣可不行了，以后考試扣卷面兒分，你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心，心想：老師說話怎么這么不留情面呢？還沒等我緩過神來李老師又道：“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧?！蔽抑缓命c頭同意，于是每周二都到李老師辦公室報道。
每到寫字的時候，李老師總會敲敲我的后背對我說：“卓翰，你一定要與之保持一拳距離，把小腰挺起來，一手扶紙，一手寫字，這樣不會傷到眼睛。”寫完的時候，李老師皺皺眉頭對我說：“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬，寫的多難看啊?！眮硪蛔亢?，我教你如何寫好這個字，于是李老師握起我的手，帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說：“寫字要規(guī)范，“木”這個字的第一筆橫，要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直，第三題和第四筆分別為撇和捺，一定要在撇的末端出一個小尖頭，捺一定要踹出來一個“腳”
不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后，李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個字都要寫的比這個好看。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，在老師的嚴(yán)格要求下，我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求，我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師，但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。
寫一篇人物特點的作文500字篇十二
我弟弟是個小機靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的小蝴蝶，真是"不看嚇一跳呀"!
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意，玩抓人!
弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過了我的思想，終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。"嗖"哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時，全部人都說原來是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說：哥哥欺負我，啊?怎么一個好辦法卻給自己帶上這么大的一個的麻煩啊?
這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊?
我們班的陳高翔是個兩面派，上課時，輕聲細語，像個女孩子，下課時，剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。
陳高翔外號"大白象"高高的個子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
"大白象"活動起來像一條龍。一下課，就往*場跑。他的*跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松
寫一篇人物特點的作文500字篇十三
徐溪蔓
我的妹妹很賴皮，有時候比狐貍更狡猾，更賴皮。
比如，有一天，我們一起吃糖，明明說好了一起吃下去，結(jié)果，她竟然裝模作樣地吃。我都吃完了，她還沒吃完。這就是她的妙招，用賴皮法吃糖，這保證是你想不到的方法，對吧？
她打牌時也會賴皮。有一次，我們一起玩收牌，游戲規(guī)則是不能邊看邊出牌，只能憑運氣。她每次都會偷偷地看牌，邊看邊出，真是拿她沒辦法。
她吃飯時更賴皮！有一次，我們一起吃米粉，她看我加了老干媽，所以吵著也要加上。媽媽怕她辣，所以只給了她三顆豆？，她可能覺得不夠，就趁我不注意，把其中的2顆藏了起來。然后對我說，“姐姐，我吃完了兩顆，你可以再給我兩顆好嗎？求求你了！”我看她如此可愛的份上，我就給了她，誰知道她竟然把豆？蔵起來。
這是我最會耍賴的妹妹。雖然，她很賴皮，但我還是好愛她，你喜歡她嗎？
寫一篇人物特點的作文500字篇十四
妹妹才四歲半，就已經(jīng)是個古怪精靈的“小演員”了。用她那獨特的方式，常常逗得我們哈哈大笑。
有一次，妹妹看上了一個玩具，非常喜歡。媽媽卻說，這是大朋友玩的，不適合小朋友玩。妹妹呀，皺了一下眉頭，嘟了一下嘴巴，就開始了“演戲”。只見妹妹學(xué)著大朋友的樣子，先咳嗽了兩聲，把手背在后面，站在凳子上，仰著頭，板著臉，對媽媽說：“媽媽，我比你高，我是大朋友，所以是不是要買玩具呀？”妹妹這么一說，搞得媽媽一愣神，然后捧腹大笑。我妹妹可真是個“小演員”。
妹妹不僅演得像，還喜歡演。
幼兒園過“六一兒童節(jié)”的前幾天，妹妹和幾個同學(xué)排了一個小話劇——《白雪公主》。而妹妹就演那個可愛、美麗的白雪公主。妹妹剛接觸這個新角色，可能不太會演，就動起了小腦筋。她先把這個動畫片看了一遍，就開始模仿起白雪公主來。那幾天，妹妹像著了迷，家里人都得叫她白雪公主。
到了兒童節(jié)那天，妹妹穿著漂亮的裙子，和幾個小朋友自信地走上了舞臺，開始了表演。在表演的過程中，妹妹像白雪公主那樣先眨巴眨巴眼睛，捏著裙子的一角轉(zhuǎn)了一圈，然后投入到了劇情當(dāng)中。其中有一句臺詞是這樣的，妹妹對著七個小矮人說：“不過我會幫助你們打掃衛(wèi)生的?！泵妹冒寻籽┕髂欠N甜美的聲音學(xué)出來了。把這個角色演得淋漓盡致。演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。我真想給妹妹頒個“小小演員獎”。
這就是我的“演員”妹妹，因為她的演技常常把我和媽媽逗得哈哈大笑。也正是有了她，我的生活才充滿了無限色彩，我真喜歡我的“演員”妹妹。
寫一篇人物特點的作文500字篇十五
我有一個好兄弟，他的外號是“小皮王”，顧名思義，他是頑皮屆的小老大。
最讓人印象深刻的是那一個夏天，一場大暴雨過后空氣格外清爽，地面上到處都是水滴在跳動的余韻，讓人的心情都舒爽了幾分。這時，只見小皮同學(xué)飛奔出去，雙手高舉，雙腳向前越，一滑滑出老遠，正見他對我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時，“嘭”地摔在地上，他連忙一個翻身，一身衣服都濕了，狼狽地站了起來可他還不忘耍帥?！耙欢?！”又一個箭步滑出去了！不出所料，被老師抓了個正著，去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭，指縫里還有他哀怨的小眼神……
這位小皮同學(xué)不但身手靈活，而且他的腦筋也非常靈活。
上次測驗結(jié)果出來了，我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣，聽到他大喊一聲“耶！”果然，他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。
“我怎么又錯了這么多？”我懊惱不已。
“考試講究的是技巧，寫閱讀題先看兩遍，再看題目，將題目答案在原文中劃出來，保準(zhǔn)不會錯?！边@時他起身拍了拍我的肩膀，“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路，接著他就給我講起了題目，這時候的他身上的皮勁都不見了，眼神中都是犀利的光。
我的好兄弟“小皮王”，幽默風(fēng)趣，知識淵博，值得一交！
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