戶外活動(dòng)方案精(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 23:42:11
戶外活動(dòng)方案精(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-28 23:42:11     小編:筆舞

方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的一步,通過(guò)對(duì)實(shí)施過(guò)程和結(jié)果的分析,可以不斷改進(jìn)和完善方案的效果。制定方案時(shí),要充分考慮未來(lái)的發(fā)展及變化,以保持方案的可持續(xù)性。希望以下方案范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考,不斷提升我們的方案制定能力。

戶外活動(dòng)方案精篇一

1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和在集體中的配合能力。

2、增強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣。

3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、哨子一個(gè),小紅旗兩個(gè)。

2、音樂(lè)《向前沖》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng),做熱身運(yùn)動(dòng)。

2、練習(xí)彎腰半蹲走。

3、教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程,并和部分幼兒一起模擬掩飾過(guò)隧道的清景,其他幼兒認(rèn)真看。

師問(wèn):隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?幼答:不怕。你們想不想?yún)⒓舆@個(gè)游戲啊?幼答:想。下面我們一起看看誰(shuí)是一個(gè)小勇士好不好?幼答:好。此時(shí)幼兒以急不可待的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

4、游戲分組。

將全班幼兒分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組的一半幼兒站成兩排,按順序每?jī)蓚€(gè)幼兒手抓手,舉過(guò)頭頂,身子稍微向前傾斜,兩隊(duì)之間便有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過(guò)去,看看那個(gè)小組最先完成,就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲。

5、開(kāi)始游戲。

幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開(kāi)始。在音樂(lè)的配合下,幼兒緊張而忙碌起來(lái),當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著,并嘴里一起喊著加油!!!過(guò)隧道的幼兒緊張的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛還不時(shí)看看另一組的小朋友,害怕被他們爭(zhēng)了先。

6、一輪完成后,幼兒換角色進(jìn)行游戲。

過(guò)隧道游戲?qū)τ變簛?lái)說(shuō),很刺激,是個(gè)有點(diǎn)冒險(xiǎn)的游戲,所以幼兒們精力都很集中,專注,在這個(gè)游戲中,幼兒學(xué)會(huì)了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進(jìn)一步獲取了游戲的快樂(lè),鍛煉了自己的自信心。

戶外活動(dòng)方案精篇二

為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,我園特舉行此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)和心理游戲使團(tuán)隊(duì)成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動(dòng),以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動(dòng)和體驗(yàn)融入教學(xué),把體會(huì)和分享變成游戲,把游戲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升。

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

通過(guò)拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)凝聚力 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對(duì)幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。 燃燒激情 樹(shù)立團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

帶隊(duì):高蘭榮 賈艷春 姜立靜 于曉燕 許風(fēng)蓮

于景軍 范冬梅 合計(jì)39人

20xx年xx月xx日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和20xx年xx月。

幼兒園實(shí)驗(yàn)基地和幼兒園活動(dòng)室。

公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼

服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動(dòng)上衣或棉服)運(yùn) 動(dòng)或休閑褲子,便于勞動(dòng)訓(xùn)練的鞋子。

時(shí)間:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門(mén)口集 合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報(bào)幼兒園,注意路途安全。勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容聽(tīng)從基地主任安排。

xx月xx日,服裝同上,8:20幼兒園活動(dòng)室集合。

1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號(hào)碼——為學(xué)員購(gòu)買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險(xiǎn),電話號(hào)碼。

2.自帶水杯。

3、有傷病的教師需說(shuō)明 ——山東拓展網(wǎng)會(huì)根據(jù)培訓(xùn)安 排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊(duì)員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時(shí)便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)做出妥善的安排。

4. 民族、飲食禁忌、其它注意事項(xiàng)——保證向每一名隊(duì)員提供最貼心的服務(wù)

5.請(qǐng)參加教師自行填寫(xiě)信息,xx月xx日下午2:00之前務(wù)必完成。

戶外活動(dòng)方案精篇三

兔子是老鷹喜歡吃的小動(dòng)物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的`雙腳跳的能力,同時(shí)在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂(lè)和滿足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。

1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和配合能力,學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,

2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

老鷹頭飾兩個(gè),兔媽媽頭飾兩個(gè),兔乖乖頭飾若干。

幼兒一起唱兒歌,邊做動(dòng)作便表演。

小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

上次我們做了老鷹捉小雞的游戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答,好),老師問(wèn),你們誰(shuí)想當(dāng)大老鷹?。磕銈冋l(shuí)想去保護(hù)兔乖乖???(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

教師說(shuō)明游戲的規(guī)則,并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過(guò)程,其他幼兒認(rèn)真看。

讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點(diǎn),其余幼兒分成兩組,站在自己的家里,有兩個(gè)小朋友扮演兔媽媽,其他都是兔乖乖,游戲開(kāi)始,兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現(xiàn)了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來(lái)了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下,躲進(jìn)家里,此時(shí)如果被抓住了或找錯(cuò)家的小兔都要表演節(jié)目。

將全班幼兒分成兩個(gè)小組,選好了誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)兔媽媽,其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。

哨聲一響,游戲就開(kāi)始了。在音樂(lè)的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來(lái),鷹很兇猛的撲過(guò)來(lái),兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱著兒歌:(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài))。

游戲過(guò)程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,通過(guò)游戲的體驗(yàn)幼兒學(xué)會(huì)了如何去躲避,去保護(hù)自己,同時(shí)也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動(dòng)的和諧,幼兒們都在游戲中獲取了快樂(lè)和滿足。

戶外活動(dòng)方案精篇四

活動(dòng)介紹:

春暖花開(kāi)時(shí),萬(wàn)物生機(jī)勃勃,為了豐富大家的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng),也為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也給大家一個(gè)展示自我的競(jìng)技平臺(tái),特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)宗旨:

為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)集體之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動(dòng)員各個(gè)學(xué)院的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學(xué)子的精神風(fēng)采。

張揚(yáng)青春,歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)。

友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開(kāi)。

xx年4月17日 xx大學(xué)新校區(qū)體育場(chǎng)。

承辦方:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文體活動(dòng)部。

參賽對(duì)象:教師代表隊(duì),xx大學(xué)全體社團(tuán)代表隊(duì),校學(xué)生會(huì)代表隊(duì),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表隊(duì) (每隊(duì)6人)。

(1)宣傳

前期宣傳海報(bào)兩張,展板一個(gè),橫幅一條,展板介紹活動(dòng)內(nèi)容并

鼓勵(lì)大家積極報(bào)名參與,兩張海報(bào)宣傳活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并呼吁大家前去觀看,一起快樂(lè)。除橫幅在比賽時(shí)展出外,展板和海報(bào)都提前在食堂廣場(chǎng)展出。

后期活動(dòng)結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報(bào)形式(貼活動(dòng)的部分照片)向全校同學(xué)展示活動(dòng)的精彩內(nèi)容。

(2)報(bào)名安排

在展板和海報(bào)展出后一個(gè)星期,在食堂廣場(chǎng)報(bào)名,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)同時(shí)向不理解的同學(xué)宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。

(3)具體活動(dòng)流程

1 比賽前一天決定場(chǎng)地的布置以及布置場(chǎng)地的人員調(diào)度

2 比賽前一周,提前邀請(qǐng)嘉賓(嘉賓是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán)以及校學(xué)生會(huì)),并且確定有多少能比賽時(shí)到場(chǎng)。

3 確定比賽團(tuán)隊(duì)

4 活動(dòng)開(kāi)始

1)主持人致開(kāi)場(chǎng)致辭

2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

3)主持人介紹參賽隊(duì)伍,裁判和工作人員的組成(介紹時(shí)參賽隊(duì)伍入場(chǎng))

4)主持人宣布比賽開(kāi)始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行

5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果

6)嘉賓頒獎(jiǎng)

7)主持人宣布比賽結(jié)束

七 比賽活動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)規(guī)則

比賽以團(tuán)體賽形式進(jìn)行

(1)眩暈大pk

比賽規(guī)則 每隊(duì)4人,比賽開(kāi)始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球射入6米外的小球門(mén)(球門(mén)以竹竿代替),每射入一個(gè)球得一分,時(shí)間是兩分鐘,進(jìn)球多者勝出。

(2)快樂(lè)袋袋跳

比賽規(guī)則 男女各3人,第一個(gè)人手拿一個(gè)氣球,跳進(jìn)袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進(jìn)行接力比賽,最后用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)勝利。

(3)齊心協(xié)力

各隊(duì)6人參賽,各個(gè)隊(duì)進(jìn)行不同的項(xiàng)目,前一小隊(duì)進(jìn)行結(jié)束,另一隊(duì)接上進(jìn)行另一個(gè)項(xiàng)目。

第一個(gè)項(xiàng)目 6人站成一列,手搭在前面隊(duì)員的肩膀上,所有隊(duì)員的右腿全綁在一起,全體隊(duì)員成跳躍式前進(jìn),到終點(diǎn)時(shí),下一小隊(duì)開(kāi)始。

第二個(gè)項(xiàng)目 6人一次從墊子上翻滾過(guò)去,一個(gè)接一個(gè),6人滾玩為止。

第三個(gè)項(xiàng)目 一個(gè)接著一個(gè),用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點(diǎn)開(kāi)始,總體用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲勝。

(4) 拍檔

比賽規(guī)則 各隊(duì)選派一男一女參賽,進(jìn)行4個(gè)項(xiàng)目。

1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地

2。女生夾乒乓球放進(jìn)男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開(kāi)始。

3。由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個(gè)字母兩個(gè)人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。

4。兩人分別站在籃球架兩旁,同時(shí)向籃球框投球,直到投進(jìn)為止。所有項(xiàng)目完成用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

(5)兩磚渡河

比賽規(guī)則 20米距離,每個(gè)參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點(diǎn),手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達(dá)終點(diǎn);若犯規(guī),回起點(diǎn)重來(lái)。每人1程,前一名結(jié)束,下一個(gè)方從起點(diǎn)開(kāi)始,累積記時(shí)少者勝出。

(6)飛碟

6名隊(duì)員背對(duì)圓心,相互勾肘組成一個(gè)圓圈代表“飛碟”,一名隊(duì)員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對(duì)跑進(jìn)方向做好預(yù)備姿勢(shì),任何一名隊(duì)員不能越過(guò)起跑線。游戲過(guò)程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開(kāi)始比賽。累積用時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(7) 瞎子背瘸子

規(guī)則:,一對(duì)男的、一對(duì)女的、一對(duì)男女混合的,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(8) 你的地盤(pán)我做主 每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張(地盤(pán)被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員最多,哪一隊(duì)就獲勝了。

(9)一鳴驚人

每個(gè)人做十個(gè)仰臥起坐,每次坐起時(shí)必須敲響懸掛在前方的鑼。累計(jì)計(jì)時(shí)少的隊(duì)獲勝。

(10)智奪天門(mén)

兩隊(duì)從相對(duì)的方向出發(fā),依次穿過(guò)障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當(dāng)接力到最后一個(gè)隊(duì)員時(shí)需穿過(guò)塑料布。累積計(jì)時(shí)短的隊(duì)獲勝。

(11)葉中閣

在指定區(qū)域,有20cmx20cm的方格若干個(gè),每隊(duì)派10人參賽,每隊(duì)10人站在小格中,累積所占格子少的隊(duì)獲勝。有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(可以抱起或背起其他隊(duì)員)

(12)五人氣球pk

兩隊(duì)同時(shí)各派由五人組成的戰(zhàn)隊(duì),5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)pk比賽,比賽開(kāi)始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時(shí)看哪一支隊(duì)伍的氣球最多就獲勝。

八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各項(xiàng)項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng):

團(tuán) 體 獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):一名。

戶外活動(dòng)方案精篇五

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃,分為很多種)。

飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。

礦泉水:一定要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等

人員具體分工

報(bào)名登記:已基本完成

總協(xié)調(diào):吳淑思同志

向?qū)В簭堖b

活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。

物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))

集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合。

物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。

后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))

拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶外活動(dòng)方案精篇六

一、活動(dòng)主題“凝聚心感悟,歡樂(lè)戶外游”

五、活動(dòng)行程安排:在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下,本次活動(dòng)分兩批次開(kāi)展。

1、集合時(shí)間:第一批年月日 上午8:30分第二批年月日 上午8:30分 2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門(mén)口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。

5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程 六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1、車費(fèi): 2、景區(qū)門(mén)票: 3、烤爐費(fèi)用:

4、燒烤食物(詳見(jiàn)附件一): 5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品(詳見(jiàn)附件二):6、備用藥物(詳見(jiàn)附件三): 七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi): 八、活動(dòng)工作人員安排: 策劃員: 采購(gòu)員: 道具、拍照: 物品保管:

戶外活動(dòng)游戲組織: 活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人: 注意事項(xiàng)

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。

戶外活動(dòng)方案精篇七

戶外活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的作用。

目標(biāo):檢查幼兒口、手、書(shū)包中是否有不安全物品,身上是否有傷,情緒是否有異常。

目標(biāo):愿意加入早操活動(dòng)中,和老師一起完成早操活動(dòng)。

目標(biāo):左手拿杯把右手扶杯底,正確喝水,不弄濕衣服,養(yǎng)成按時(shí)喝水的良好習(xí)慣。

目標(biāo):解便時(shí)不尿濕褲子,有事請(qǐng)老師幫忙。

戶外活動(dòng)方案精篇八

為了營(yíng)造一個(gè)文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施。

促進(jìn)部委交流豐富校園文化增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員。

(一)籃球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)2分鐘。

(二)排球。每隊(duì)隊(duì)員1名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。

(三)七人制足球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),場(chǎng)地為標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)3分鐘。

(四)拔河。每隊(duì)隊(duì)員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過(guò)身后線兩米為勝。

(五)跳大繩。每隊(duì)隊(duì)員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過(guò)搖動(dòng)中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)多者勝。

(一)橫幅2*3=6手制海報(bào)5*5=25綜合展板2*2=4。

(二)運(yùn)動(dòng)員用水5*2=1。

(三)運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品2。

(四)非固定資金2。

合計(jì)625元。

戶外活動(dòng)方案精篇九

云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時(shí)候,只有心存堅(jiān)定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的使命。希望更應(yīng)該長(zhǎng)存心中。我們希望能通過(guò)歌聲去給同學(xué)們帶來(lái)希望帶來(lái)面對(duì)困難的勇氣。音樂(lè)具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過(guò)我們擅長(zhǎng)的音樂(lè)來(lái)給大家心靈的鼓舞。同時(shí),作為一個(gè)新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個(gè)喜愛(ài)唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的服務(wù)者。音樂(lè)則是適合我們的平臺(tái)。

同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂(lè)性的活動(dòng)大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個(gè)學(xué)生社團(tuán)平時(shí)也沒(méi)有很多機(jī)會(huì)互相在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識(shí)和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過(guò)主辦音樂(lè)節(jié)的形式,大家可以在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識(shí),加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。

4月1日,地點(diǎn)根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場(chǎng)或者多功能廳。

本屆活動(dòng)以音樂(lè)派對(duì)的形式開(kāi)展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。

豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌、魔術(shù)、樂(lè)隊(duì)演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動(dòng)參加。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

包括提前海報(bào)宣傳,擺點(diǎn)收集大家想聽(tīng)的歌曲,包括可以寫(xiě)出自己所寫(xiě)的歌詞,我們?yōu)槠渥髑?,在活?dòng)的時(shí)候唱給作詞者聽(tīng),招募有趣的節(jié)目,活動(dòng)pk的前期報(bào)名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)舉辦階段

派對(duì)主要由愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會(huì)聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的形式,場(chǎng)地布置等?;顒?dòng)期間四個(gè)dj負(fù)責(zé)主持,包括活動(dòng)串聯(lián)和點(diǎn)歌環(huán)節(jié)等。活動(dòng)內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成。活動(dòng)全過(guò)程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)和幫助。

在整個(gè)除外樂(lè)隊(duì)演奏環(huán)節(jié)的音樂(lè),其他音樂(lè)都由本協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。

樂(lè)隊(duì)環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場(chǎng)所點(diǎn)曲目。

互動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。

現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)志愿者與我們成員合唱一首曲目

活動(dòng)包括一個(gè)與觀眾互動(dòng)進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)

互動(dòng)游戲

以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲

具體活動(dòng)流程

首先以一首合唱開(kāi)場(chǎng)擬定明天會(huì)更好

然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡(jiǎn)單的留下一首想聽(tīng)的歌名。而這種現(xiàn)場(chǎng)演唱和聽(tīng)的mp3不同,這種形式更能深入人心因?yàn)槲覀兪菫榱诉@些同學(xué)們而演唱。

第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會(huì)的會(huì)員們來(lái)演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽(tīng)的歌曲,更加完成了我們協(xié)會(huì)建立時(shí)招新對(duì)會(huì)員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。

第三環(huán)節(jié)互動(dòng)演唱此環(huán)節(jié)就請(qǐng)?jiān)敢馍吓_(tái)唱歌和前期報(bào)名希望上臺(tái)唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動(dòng)的互動(dòng)性。大家一起參與,加入到音樂(lè)的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時(shí),我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。

最后以全場(chǎng)合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。大家一起唱起一首歌。被音樂(lè)渲染,被快樂(lè)圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂(lè)節(jié)的開(kāi)展。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

活動(dòng)完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時(shí)處理。協(xié)會(huì)內(nèi)做活動(dòng)后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?;顒?dòng)開(kāi)展情況的。

活動(dòng)需要橫幅一張預(yù)計(jì)60元,食物及飲料預(yù)計(jì)260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計(jì)共100元。

戶外活動(dòng)方案精篇十

目的:

1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力;

2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì);

早上八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過(guò),至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路),戶外拓展活動(dòng)方案。

九點(diǎn)半正式開(kāi)始拓展訓(xùn)練:

活動(dòng)意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛(ài)之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。

目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

4、"信任背摔"經(jīng)過(guò)心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡(jiǎn)單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動(dòng)方案》。通過(guò)的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”?!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用。

3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

寓意:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!

中午

下午

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。

目的:1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

活動(dòng)備注:活動(dòng)結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求,不能單獨(dú)行動(dòng)。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔?,活?dòng)擇日舉行。

3. 這次請(qǐng)的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識(shí)強(qiáng)。

4. 這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專門(mén)組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭(zhēng)取。

戶外活動(dòng)方案精篇十一

參與人員 :軌道系團(tuán)總支全體成員

因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng),部門(mén)之間缺少交流合作,本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解,增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂(lè)一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。

1、 團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會(huì)服和校服

2、 組織部帶上系旗子、會(huì)旗

時(shí)間 安排 備注 7:3 參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口集中,合影留念 請(qǐng)大家不要遲到,各部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)上車。請(qǐng)大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書(shū)證。 9:45 到東悅歡樂(lè)園 大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物 9:55-1: 買票 集中,清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動(dòng),玩機(jī)動(dòng)游戲,拍攝景物和各自照相 玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全,12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個(gè)人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂(lè)。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門(mén)的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過(guò)程最好多拍點(diǎn)照片) 15:-17: 自由活動(dòng)時(shí)間 歡樂(lè)園的娛樂(lè)項(xiàng)目:1玩歡樂(lè)園里的機(jī)動(dòng)游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國(guó)防教育圖片展等會(huì)開(kāi)放,免費(fèi)的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個(gè)是要另付錢(qián)的,35塊一位(不含服裝),玩兩場(chǎng)。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準(zhǔn)備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門(mén)的人寫(xiě)一份自己的心得體會(huì),新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫(huà)冊(cè)并放到群共享里。

1、 注意整個(gè)活動(dòng)中,參與人員的安全問(wèn)題

2、 注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問(wèn)題

3、 保證參與者跟隨隊(duì)伍,不脫離隊(duì)伍

每人35元 多退少補(bǔ)

戶外活動(dòng)方案精篇十二

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。

2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會(huì)唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動(dòng):

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。

在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開(kāi)始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以相互幫助),來(lái)到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽(tīng)老師口令開(kāi)始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開(kāi)始跑,通過(guò)五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開(kāi)始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項(xiàng)。

在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識(shí)。

戶外活動(dòng)方案精篇十三

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

一、開(kāi)始部分。

組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、進(jìn)行部分。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)。

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

教師出示沙包說(shuō):“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”

幼兒:“沙包。

(二)過(guò)程:

老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

幼兒:“好?!?/p>

師幼共同做沙包。

1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。”

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)。

五、活動(dòng)延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的.過(guò)程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

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