無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇一
一天，皮皮小熊去看望自己的外婆，在半山腰上發(fā)現(xiàn)一家印染廠，在印染廠的隔壁又有一家化工廠。小熊朝著這兩家廠走去，果真發(fā)現(xiàn)廠家在排放污水。小熊心想：怪不得這段時(shí)間小溪里的魚蝦莫名其妙地死去，大樹也不斷地枯死，原來(lái)是這樣，我的報(bào)告森林電視臺(tái)去……
小熊氣喘吁吁地跑到電視臺(tái)長(zhǎng)大象的辦公室里，上氣不接下氣地說(shuō)：“臺(tái)……臺(tái)……臺(tái)長(zhǎng)，我要……投……投訴……”大象臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)：“別急，慢慢講?！贝笙笠贿叞参啃⌒?，一邊倒了一杯溫水給小熊。小熊接過(guò)水喝完，把事情的來(lái)龍去脈講給大象聽。大象說(shuō)：“我馬上去辦，呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)注這個(gè)事情?！?/p>
森林電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)大象播報(bào)新聞——“拯救地球”。
1、保護(hù)森林環(huán)境是我們大森林一項(xiàng)基本政策。
2、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和凈化我們的地球。
3、家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
4、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
5、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
6、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
大象播出新聞之后，環(huán)保局長(zhǎng)小雞、工商局長(zhǎng)小牛、公安局長(zhǎng)小兔、消防局長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿、衛(wèi)生局長(zhǎng)小白兔、稅務(wù)局長(zhǎng)小貓聯(lián)合執(zhí)法對(duì)金錢豹開的兩家工廠進(jìn)行停業(yè)整改并處從高額罰款。金錢豹因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)咋讀書，沒(méi)有文化將，這些工廠污水直接排到森林里了，也不知道自己造成這么嚴(yán)重的后果。金錢豹很后悔，接受了相關(guān)部門的處罰……
“從今年開始，動(dòng)物朋友們，我們要齊心協(xié)力去保護(hù)我們的地球。以后每個(gè)動(dòng)物輪到過(guò)生日都種上一棵樹或一株竹子。”大象大聲地說(shuō)。所有的動(dòng)物都拍手叫好。幾年以后綠樹成蔭，竹子成林了。動(dòng)物們?cè)谏掷锍?、跳啊，又過(guò)上了自由自在的生活！
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇二
在很久很久以前，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一片茂密的森林。這片森林長(zhǎng)在連綿的群山上，漫山遍野，春天山花亂開，夏天枝葉蒼翠，冬天紅葉像血，冬天冰雪飄飛。當(dāng)然，在這片樹林里，還有叮咚的泉水，有數(shù)不清飛鳥，數(shù)不清的野獸。
哦，告訴你一個(gè)秘密，在這個(gè)森林里住著一位古怪的獵人，它呀，是一頭東北虎。因?yàn)?，曾?jīng)有一位獵人進(jìn)山打獵迷了路，從此消失在這片森林里，當(dāng)然，他那把槍，他背著的子彈，都被這頭東北虎揀走了，于是，這片大森林里，多了一位特別獵人。
一天，東北虎召集百獸開會(huì)說(shuō)：“我是叢林之王，你們百獸要聽我的！那回，小狐貍欺騙了我，它說(shuō)它是百獸之王，還領(lǐng)著我在大森林里走了一圈，把我給整迷了，還留下了狐假虎威的笑話，真是氣死我了！”說(shuō)完，一槍把狐貍給殺了，幾口就吃掉了。百獸嚇得直得瑟，然后胡亂地跑起來(lái)。老虎拿起槍，一陣掃射，哇呀，一群動(dòng)物倒下了……
從此以后，老虎靠這把槍，每天都帶回來(lái)很多很多的食物。哎呀，老虎打的食物太多太多了，天天打，天天吃，天天爛，山上的動(dòng)物越來(lái)越少。終于有一天，這片森林沒(méi)有能打的動(dòng)物了，老虎餓得眼冒金花，搖搖晃晃地向森林外走去。
還好，這只東北虎獵人被人們發(fā)現(xiàn)了。“哇呀，這不是快要死光了的`東北虎嗎！”大家驚嘆地大聲高呼，真是太高興了，然后七手八腳地把老虎獵人給拉了回來(lái)，送到哈爾濱虎園給養(yǎng)了起來(lái)。真的，你有時(shí)間的話，就來(lái)我們哈爾濱東北虎林園看吧，這里現(xiàn)在已經(jīng)有上千只東北虎了，都是這只老東北虎獵人的子孫后代。
哦，來(lái)哈爾濱時(shí)，告訴我一聲，我去給你們帶路，還有更多東北虎獵人的故事講給你們聽喲！
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇三
因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，爸爸又一次把我關(guān)進(jìn)了小黑屋。我正在迷迷糊糊的時(shí)候，忽然聽到有什么聲音在我耳邊叫。
我努力睜開眼睛，哇！我置身于一片森林里，一條小溪緩緩流著，溪邊開滿了各*的花，那些高大的樹木遮天蔽日。各種的動(dòng)物，休閑地在散步，喝水和玩耍，時(shí)不時(shí)發(fā)出各種聲音。好一派迷人的景象，充滿了活力和生機(jī)。
我繼續(xù)向前走著，想去這片神秘的森林里繼續(xù)探險(xiǎn)。
“撲通”一聲，我掉到了一個(gè)很深的洞穴里，里面烏漆墨黑一片，我只得摸黑前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)兒我的眼睛已經(jīng)適應(yīng)黑暗了。再往里走，有一扇石門擋住了我的去處，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。
“我們黑暗星球要統(tǒng)治這個(gè)森林，這里的動(dòng)物們必須死，一個(gè)都不能留！”一個(gè)殘暴的聲音從門內(nèi)傳了出來(lái)。我從石門的縫里偷偷往里面瞧，看見里面都是黑衣長(zhǎng)袍的人，其中說(shuō)話的那個(gè)還戴著令人毛骨悚然的骷髏頭*。
不好！動(dòng)物們要遭殃了！我得趕緊出去告訴他們這個(gè)消息！可是我被困在那么深的洞穴里，根本無(wú)法出去啊，怎么辦呢？
“你是想要出去嗎？”我聽見耳邊有個(gè)聲音在問(wèn)。我回頭一個(gè)，原來(lái)是一只大鳥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“這個(gè)森林有災(zāi)難了，你有辦法帶我出去嗎？”
大鳥俯身飛到了我身邊，“上來(lái)，抓住我，我?guī)闵先??！蔽揖团赖搅舜篪B身上，它帶著我飛出了這個(gè)洞穴。
“大鳥，大鳥，你快去告訴森林的動(dòng)物們，這里有黑暗星球的壞人們，想要統(tǒng)治
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇四
秋天到了，森林里舉行盛大的宴會(huì)，慶祝豐收。在一張大木桌上放著四個(gè)盤子，盤子里裝滿了美味的食物，有猴子愛(ài)吃的桃子，有大熊貓愛(ài)吃的竹筍，有小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜，還有小松鼠愛(ài)吃的松果。
熊貓寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們?cè)趺捶种窆S呢？”大熊貓想了想，對(duì)熊貓寶寶說(shuō)：“一共有10個(gè)竹筍，我們平均分成兩份，每份5個(gè)。”
一只小猴子看見了又大又圓的桃子，口水都流了下來(lái)。但是它想：一共有20個(gè)桃子，有5只猴子，那么就要平均分成5份，每份4個(gè)桃子。這樣我們5個(gè)就可以吃到一樣多的桃子了。
小兔子看到了胡蘿卜，也非常高興，因?yàn)樾⊥米類?ài)吃胡蘿卜了。小兔子和另外一個(gè)伙伴就把12個(gè)胡蘿卜平分了。
小松鼠的面前有15個(gè)松果，可是有兩只小松鼠，怎么分呢？每份7個(gè)，剩下1個(gè)松果；每份8個(gè)，還差1個(gè)松果。松鼠哥哥把剩下的1個(gè)松果讓給了弟弟，自己留下了7個(gè)松果。
小動(dòng)物們開心地分享著豐收的喜悅……
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇五
大森林里面住著各種各樣的動(dòng)物，有獅子、小鳥、老虎和熊……等很多動(dòng)物。森林里有很多樹，樹越多鳥就越多，所以森林里的動(dòng)物種類最多的是鳥兒。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。動(dòng)物都出來(lái)找自己的食物，小鳥抓到樹上的幾個(gè)毛毛蟲吃得津津有味也給它的寶寶吃。小鹿在溪邊散步，它們有的府下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
夏天，樹木長(zhǎng)得匆匆籠籠。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了動(dòng)物和人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)得天空，讓人們分不清東南西北。
秋天，樹木的葉子變黃了，樹木顯得更蒼翠了，這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏的松果過(guò)日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。
森林環(huán)境多美妙??！我愛(ài)森林！
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇六
森林，我們綠*的家園。雖稱不上是人類的母親，但也是自然界的主要部分。
森林是由無(wú)數(shù)棵高大的樹木組成的。放眼望去，無(wú)數(shù)種綠映入眼簾，給人無(wú)限遐想。而親身進(jìn)入大森林，卻是另一種感覺(jué)，就好似走進(jìn)了綠*的海洋，周圍是一群快樂(lè)的綠精靈。
它美，不僅美的自然，美的純樸，而且還為我國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)。它資源廣泛，地大物博。通過(guò)查資料，我知道森林是吸收二氧化碳、制造氧氣的加工廠，它為大自然提供著新鮮空氣。一公頃楊、柳、槐等闊葉林，每天能產(chǎn)生噸氧氣，消耗1噸二氧化碳。一個(gè)成年人每天呼吸需要公斤氧氣，吐出公斤二氧化碳。就是說(shuō)，一公頃森林每天放出的氧，足夠973人呼吸使用?？蓸淠臼怯邢薜模藗冸S意破壞，浪費(fèi)資源，那必將有一天會(huì)導(dǎo)致森林資源枯竭。
最集中的森林資源寶庫(kù)，新*成立以來(lái)已累計(jì)為國(guó)家生產(chǎn)木材１０億多立方米，但由于過(guò)度砍伐，森林資源急劇減少。我們要保護(hù)它，保護(hù)這些可愛(ài)的綠精靈們。我們要善待它，就像善待自己的兄弟姐妹一樣。不要讓資源枯竭的事情發(fā)生，不僅讓國(guó)家損失慘重，還讓我們后悔萬(wàn)分?。?/p>
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高。”只要我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)多一些，那就是一個(gè)很大的數(shù)字。覺(jué)悟吧！人類。聽，森林姐姐在呻吟，別讓大家破壞她。
“只要我心中有這份心意，相信森林姐姐會(huì)開心，但愿人類早日覺(jué)悟，何必麻煩又*
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇七
一只猴子和獅子正在爭(zhēng)論是人強(qiáng)還是獅子強(qiáng)。
獅子首先說(shuō)道：“我們獅子才是最強(qiáng)的，人類的衣食住行樣樣都沒(méi)我們強(qiáng)?！?/p>
猴子不解的問(wèn)：“此話怎講？”
獅子答道：“先說(shuō)衣吧，人類天生就沒(méi)有皮毛，哪像我們，厚厚的皮毛，他們穿得衣服只不過(guò)是遮掩，實(shí)際上一拉就壞了，而且還傷害動(dòng)物蠶。
猴子說(shuō)：“對(duì)?！?/p>
獅子答：“再說(shuō)食吧，人類吃東西時(shí)太麻煩了，肉菜還得煮熟，并且某些東西還不能一起吃，太挑剔了；哪像我們，不管是肉還是菜，直接吃下去就行了。連苦的東西都不挑，什么東西一起吃都行，比人類方便多了。”
猴子聽了，連說(shuō)：“是，是?！?/p>
獅子又說(shuō)：“再說(shuō)住吧，人們整天就住在蘆葦房里，一點(diǎn)小火就能把房子燒成灰，哪像我們，天天住在山洞里，又舒服又安全?！?/p>
猴子問(wèn)道：“那行呢？總沒(méi)有見過(guò)獅子開汽車呀！”
獅子說(shuō)道：“我們是不會(huì)開汽車，但人類之所以開汽車是因?yàn)樽约罕旧砼艿锰?，以汽車作為輔助工具而已，我們這些跑得快的動(dòng)物根本就不需要汽車?！?/p>
正在這時(shí)，獵人帶著一只正“汪——汪”叫的獵狗趕來(lái)了，獅子說(shuō)：“壞了，獵人來(lái)了，我得趕快逃命了?！?/p>
猴子問(wèn)正在逃命的獅子：“你不是說(shuō)獅子比人強(qiáng)么？”
“可是人類知道合理利用溫順動(dòng)物對(duì)付兇猛動(dòng)物啊?！边h(yuǎn)處傳來(lái)獅子的回音。
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇八
再過(guò)一星期，表演會(huì)就要開始了。動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小鳥在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠(yuǎn)。當(dāng)別人在練習(xí)時(shí)，小豬卻在家吃零食。
表演大典前一天，小豬才準(zhǔn)備練習(xí)。可是他想呀想，就是想不出來(lái)要練什么?！坝袝r(shí)候，睡覺(jué)能讓問(wèn)題解決。”小豬邊說(shuō)邊爬上了床，可誰(shuí)知他一睡睡到第二天早上。
小豬起床后就去報(bào)名，可是報(bào)名在八點(diǎn)就結(jié)束了，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了。
小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說(shuō)：“下次一定要努力！”
第二年小豬決定練習(xí)刨土，一天抽出六小時(shí)努力練習(xí)。
離表演只剩十天了，小豬加倍練習(xí)。
表演會(huì)的報(bào)名開始了，小豬早早地去報(bào)名。
表演開始了，主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)小豬上臺(tái)?！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
最后小豬得分是歷史最高分——一百分。
小豬說(shuō)：“努力才會(huì)有收獲！”說(shuō)完小豬開心地笑了。
三年級(jí)未來(lái)的世界作文 小學(xué)三年級(jí)寫森林的作文篇九
在森林王國(guó)里，住著許許多多的小動(dòng)物，他們非常友好。
一天，小猴子、小兔子、小老虎、小獅子們?cè)谝黄鹛咦闱?，他們玩的很開心。忽然，小狗用力過(guò)猛，把球踢到了一個(gè)洞里，動(dòng)物們都進(jìn)不去，于是，他們開始思考起來(lái)。
“我們先弄一個(gè)鉤子，然后把球鉤出來(lái)！”一只小猴子說(shuō)。
“可是到哪里去弄鐵絲呢？”小兔子問(wèn)。
“我家里有很多！我現(xiàn)在就回去拿！”小狗說(shuō)。
“那你速去速回！”小兔子說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，小狗嘴里叼著鐵絲跑了回來(lái)。
“鐵絲是有了，但是我們力氣都不大，不能把鐵絲弄成鉤子，怎么辦呢？”小兔子問(wèn)。
“我爸爸力氣大，我去把我爸爸叫來(lái)！”話音剛落，小獅子已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了！
老獅子果然不費(fèi)吹灰之力就把鐵絲弄成了鉤子。然后小猴子拿著鉤子去鉤足球，鉤出來(lái)后，大家又在一起踢足球。
森林里的小動(dòng)物們玩的非常開心！
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