草房子讀后感言(專業(yè)24篇)

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草房子讀后感言(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-28 23:15:15     小編:筆硯

讀后感是我們對閱讀過程和閱讀中感悟的總結(jié)和表達。提前了解作者的背景和作品的主題,可以幫助我們更好地寫出有深度的讀后感。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,為讀者們展示出不同書籍的思考和感悟。

草房子讀后感言篇一

杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,他的父親做生意賠了,家道從此中落。

人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。

草房子讀后感言篇二

《草房子》這本書媽媽已經(jīng)給我買了很久了,它是我最喜愛的圖書了。這本書是曹文軒的少年長篇小說,主要寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。

看了這篇文章,有很多美麗的片段在我腦海中浮現(xiàn):

“白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。

“墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發(fā)著他們特有的香氣?!痹凇恫莘孔印防?,又有多少讓我們落淚的真情。

我喜歡《草房子》這本書,它會讓我受益終生的!讀完這本書,我知道了要以平靜的心,美好的去看待一切,我們還要堅強勇敢的面對以后的困難。

《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷,能讓人成長,愿這本書能讓孩子明白肩上的責任,讓孩子健康樂觀的成長。

草房子讀后感言篇三

男孩桑桑的父親之前是個獵人,出身卑微,這使他對榮譽十分珍惜。他最重視的就是自己的一箱獎品—筆記本。

桑桑要考初中了,他向母親借錢去買本子,母親不同意,他便偷了父親的本子,父親發(fā)現(xiàn)后十分生氣,痛打了他。之后他便生病了,脖子上長了一個腫塊。醫(yī)生告訴他父親,桑?;畈涣硕嚅L時間了。他的父親尋訪了各地的名醫(yī),終于得到了藥方。最終,他脖子上的腫塊小了下去,他的病好了。

這個故事告訴了我們希望的力量,桑桑和他的父親走訪了全國,始終滿懷希望,最終他們成功了!面對疫情,我們也要和他們一樣,滿懷希望!永遠永遠不要放棄希望!

希望是夜晚的明燈,是白日的太陽,它,是人類文明的曙光!過去,有過多少個黑夜,硝煙與迷霧遮住了午后的殘陽!是什么使我們熬過了黑暗的日子,迎來了火紅的朝陽?是希望!

希望!不論它看起來多么虛幻,多么的荒誕不經(jīng),但歷史向我們證明,它是最偉大,最神圣的力量!

今天,站在抗疫前線的我們,也應當滿懷希望,讓我們從先輩的遺骸中拾起希望的火把,讓我們借著它的光輝與死神惡戰(zhàn)吧!

我相信,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,并走向最后的輝煌!

草房子讀后感言篇四

7月份,我參加了學校“名師導讀”讀書會,認識了《草房子》,反復看了好幾遍,現(xiàn)在忍不住要寫一寫我的感受?!恫莘孔印肥且徊恐v究品味的少年長篇小說,主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學生活。

小學六年里,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂的生活到貧窮的變化,最后只得到外地養(yǎng)鴨子,鴨子吃了別人的魚苗,連船帶鴨被扣留,最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中,我看到了杜小康在困境中與厄運相拼,不甘屈服的精神。

同時介紹了桑桑的同學、伙伴,如自尊心很強陸鶴、經(jīng)常被人欺負的紙月等人的身份、遭遇。

草房子讀后感言篇五

草房子是主人公桑桑從一個頑皮不懂事的孩子變成了一個體貼,善良,懂事的孩子,寫的是桑桑的成長經(jīng)過,也認識了很多好朋友。也反映了他回憶童年,留戀童年,喜愛童年的思想感情。

最讓人可笑和感動的一章就是艾地,可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽,而那些家禽經(jīng)常跑到學校里拉屎和尿尿,而且拉到了桑校長,我看到這,就笑的肚子疼,只要你看到著,你也能行。

令人感動的是秦大奶奶看見了一個南瓜在“游泳”,而她就跳到了水里。不會游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了,自己卻光榮的犧牲了。讀到這里,我的眼睛濕潤了,我覺得這一種種精神是值得人們學習的。如果我有了一個這樣的奶奶,我會好好的孝敬她,保護她。

看了這一本書,我想不長大或快快長大,不想長大就是說,我們要珍惜時間,愛惜時間,不然長大了就一事無成,原來這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理??!

快快長大是說我們要快點孝敬長輩。也可以做一個頂天立地的男子汗,來頂天立地。

草房子讀后感言篇六

今天,我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。

這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

在這篇小說中,讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,后來因為發(fā)生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學了,但是他并沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個家,為此我十分得感動。

桑桑的小學六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。

草房子讀后感言篇七

《《草房子》》的作者曹文軒用細膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學六年生活的難忘記憶。

美麗的茅草屋,獨特芬芳的艾草,平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地,一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點,如勇敢淘氣的男孩桑桑,柔弱聰明的紙月亮,不吃苦的杜小康,自尊心極強的禿鶴。

秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人,但她讓我感到遺憾。在當?shù)厝搜劾?,她是一個可惡的老太婆。然而,在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中,人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾,她實際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命,這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛,開始靜靜地思考。改變她的是愛!是油麻地人的細心照顧,感動了她,也改變了她的生活。

桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情,比如用他的櫥柜為鴿子做一個家,拆蚊帳做漁網(wǎng),在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤,他媽媽總是責罵他。然而,桑桑桑把他母親的教導當作風的一面,他的左耳進右耳出,讓他母親對他無依無靠,讓我對他又笑又哭。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而,由于一場意外事故,他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學,和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負起家族生意的重擔,在學校門口擺攤。我欽佩他的精神。

《草房子》,這部小說給我的最大啟示是:生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切,奇跡一定會發(fā)生!

那就讓這本書永遠永遠藏在我們心中吧。

草房子讀后感言篇八

《草房子》是一本對兒童的文學非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫出那可愛的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無邪的心靈。

桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學,杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學的校長,有一次,桑桑得了一場大病,桑喬費勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實,桑桑的形象豈止是英俊的少年,他也是現(xiàn)實生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺,告訴我們怎樣生活的快樂。

要說《草房子》,就必須說桑桑,就早時代的紡線機一樣抻出無數(shù)個有啟示意義的話題來,那是因為《草房子》像一瓶陳年老酒,其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個偉大的人物,也不是一個很才干的人,但是,他的一舉一動,可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強壯的細馬玩,細馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會干活是沒有用的。

日常生活中,我們也經(jīng)常看到小故事中的大道理。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結(jié)晶。比如說,從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。

以后,我要多認識《草房子》這樣的兒童的文學。

草房子讀后感言篇九

前幾天,我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書,這本書給我的感受很深。

《草房子》的主要內(nèi)容是:主人公桑桑在油麻地小學度過了一個終身難忘的小學六年,在這六年里,他接受了人生啟蒙。

讀完這本書,讓我印象最深的是《艾地》這一章,這明明是秦大奶奶的地,可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學,并硬把秦大奶奶趕出這片地,這讓我十分氣憤,秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶,并且她也很愛學校里的孩子們,這從她兩次落水里能看出來,第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩,第二次也是最后一次是因為去幫助學校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地,熱愛孩子的人,他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人,但是后來他們才知道事情的真相。

我被書里的情節(jié)深深的感動了,看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時我哭了,我想秦大奶奶是熱愛這所學校里的孩子們的。

讀完《草房子》我明白了,我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折,讓我們擁有勇氣和信心,用微笑來面對困難和挫折。

草房子讀后感言篇十

著名的兒童文學作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。

《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個純純的天真無邪的,附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學校,校長是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的,他們的人生都很無奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙月的悲憐;有大富家的兒子杜小康的孤獨;有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個人都遭到了不同的經(jīng)歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!

《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無華麗辭藻的筆調(diào),和那些具有代表性的人物、人生,才會曉悟,草房子如這個千變?nèi)f化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運,從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在。

《草房子》描寫的曾經(jīng),是因為窮苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質(zhì),早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過去,人生才真實完美,即使坎坷不平,風雨折磨,可是永遠在品嘗,在用心體會!

《草房子》是對曾經(jīng)的回憶,對現(xiàn)在的諷刺,對未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠的滋潤;一種人生,經(jīng)歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質(zhì),綻放熱愛!

草房子讀后感言篇十一

本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

《草房子》給我?guī)砹烁袆?,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

草房子讀后感言篇十二

今天,我讀了在文學界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。

這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學難忘的六年時光。陸鶴,同學們總愛叫他禿鶴,因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃?,為自己的尊嚴而堅守?zhí)著,在學校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。

紙月文文靜靜,她心地善良,家庭并不富裕,當被別的男孩子欺負的時候,桑桑總是挺身而出。

桑桑油麻地小學桑橋校長的兒子,他性格古怪,獨特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細馬因為無人能聽懂他的江南方言,感到壓制,想棄學,就是因為桑桑勸導他,說服他,讓他感到在這所學校的快樂與幸福。

我覺得不管是桑桑,紙月。陸鶴還是細馬,他們的身卞都有一個發(fā)光點。當我讀到最一篇時,秦大奶奶為了救油麻地小學的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。

讀了這本書,讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。

草房子讀后感言篇十三

那個上午,秋風乍起。

故事發(fā)生在油麻地,記述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼;垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩;男孩在死亡時對生命深切的領(lǐng)悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴上的小男孩禿鶴;心靈如同白雪般純凈的女孩紙月;富家公子淪為難民的男孩杜小康;那位倔強而在生命盡頭發(fā)出人格光彩的秦大奶奶,都成為了桑桑的啟蒙教育者。

然而,最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學的西北角,幾乎每一刻,秦大奶奶都在小學的某一角落。學校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中,秦大奶奶就是個可惡的老婆子。但在喬喬落水時,秦大奶奶還是不顧一切地救了她,差點丟了命。從此,奶奶發(fā)生了很大變化。她主動放棄了堅持幾十年的小學,干起了農(nóng)活。狂風暴雨時,會用拐杖試圖關(guān)上夠不著的窗門。最后,為了一個學校的南瓜永遠離開了她最愛的孩子們。在那一刻,秦大奶奶散發(fā)出了人格光彩,照亮了我的心。

《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地,但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的,感情是血濃于水的,人格魅力是光芒四射的。我們心中也應保留一座簡單、干凈、整潔的屬于自己的草房子,累的時候小憩一會兒。如果有一天,我能像油麻地的孩子們一樣,不管將來發(fā)生什么,距離多遠,我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變,永遠保留心中那座純凈、透明的草房子。

也許我們誰都無法走出童年。

草房子讀后感言篇十四

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自己,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實了,能用許多許多年。紙月把"許多年許多年"重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過往。

讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自己。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,可是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康,他沒自己憐憫自己,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自己全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說我們:每自己的一生全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往面對。

我們便是這樣一天天的長大,每自己全部不例外…。

草房子讀后感言篇十五

這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。

這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不一樣人物的經(jīng)歷。

禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應當歧視這些弱勢群體,應當幫忙他們,讓他們認為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔的本事。

另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細馬,他們是細馬出場的`先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。

細馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細馬無法和人交流。當一個人應對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。

這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不一樣的人,我們應當加以包容和理解,不應當歧視他們,僅有這樣才能讓他們在生活中振作起來??!

草房子讀后感言篇十六

讀完了《草房子》之后,我的心深受感觸,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……但,我還是最敬佩杜小康。

杜小康從小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨??耧L,暴雨侵蝕著他的肉體,孤獨憂傷捉弄著他的精神。這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望?!痹诖煺叟c較量中,他更堅強,自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑喬校長說的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”

文章讀到這兒,我深深地佩服杜小康的堅強,這也讓我覺得慚愧。

小時候,又一次,我和爸爸媽媽去超市購物,我東瞧西瞧,好奇極了,漸漸地,“便掉了隊”。

突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一個玩具上。這是一個炫酷的遙控玩具賓利跑車,逼真極了。我看著玩具,口水不由自主地“嘩嘩”流了下來,完全沒有意識到爸爸媽媽早已走遠了。正當我回過頭時,想叫爸爸媽媽給自己買一個。我打量了周圍好久,茫茫的人海中沒有爸爸媽媽的人影,剛開始,我毫不在乎,可是,過了好一會兒,他們都沒有來找我,我開始害怕了,在超市里東奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爺就是不給面子。我既著急又害怕:“爸媽,你們都去哪兒了呢?”我在人群穿梭著。突然,不知是什么東西把我絆倒了,我再也忍不住了,放聲大哭起來。

“小朋友,你怎么了?”這是一個溫柔的聲音傳了過來。我擦干眼淚,抬起頭,看見一位叔叔看著我,于是,我?guī)е耷徽f:“我找不著爸爸媽媽了。嗚……”叔叔什么也沒說,把我領(lǐng)到廣播室:“請智王澤的家長到廣播室!”不過多久,心急如焚的媽媽終于到了廣播室。

“堅強”這個詞說說是很簡單的,可真遇到困難時卻很難做到,我們要像杜小康一樣,不管遇到什么,都要學會堅強。

草房子讀后感言篇十七

月上西樓,手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈,真過癮!我捧著書,滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風悠悠吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。

不止一次看這本書了,每每讀起它,就像是一位魔法師深深地吸引了我,帶給我不一樣的感受,書中勇敢的桑桑,堅強的陸鶴、文靜的紙月……我已經(jīng)將他們視為知己,是他們帶著我走進了那片金燦燦的草房子,感受那瓦藍瓦藍的天,那雪白如絮的云還有那個充滿了溫暖和幸福的地方。

陸鶴,一個我一輩子都忘不了的男孩,并不是因為他那怪異的外表和那個別致的外號“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動著我,觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。每個人一開始因為他的長相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他?;蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。

在一次演出比賽中,有一個角色需要禿子來演,他不計較別人對他的蔑視,在大家決定放棄這部戲的時候,毛遂自薦,在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽,讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我已經(jīng)深深對他折服。

看到他,我不禁想起了生活中的自己,不覺耳根有點紅熱。那年暑假,我們一家人去三亞旅游。飛機剛一落地我就看到了無邊無際的大海,這可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是,我迫不及待地換好泳裝,拉著媽媽的手奔向了海邊??墒钱斘艺驹跊鰶龅暮K铮犞嘶ㄒ魂囮嚺拇蛑碁┑捻懧?,我的心里又有點害怕。剛才的興奮勁蕩然無存,總覺得無形中有誰想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可沒有見識過這海浪的洶涌。

媽媽看出了我的小心思,就給我租了個游泳圈,還一個勁兒地鼓勵我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,雙腳使勁劃動著,可是怎么也游不出去。這時一個大浪打來,我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水,心里一害怕,嘴里灌進了一口又苦又咸的海水。當我被媽媽抱到岸邊時,“哇”的一聲大哭出來,嘴里還不停喊著:“我再也不要下水了,我不要游了!”媽媽拼命地安慰我,鼓勵我,“孩子,不能被困難嚇倒?!薄霸谀睦锼さ咕蛷哪睦锱榔稹!薄皯撚赂尹c嘛!你要相信自己,你能行!”可當時是不管媽媽怎么說,我始終不肯再下水去游了。

現(xiàn)在想來,確實是因為當時的自己太膽小,始終未能跨出一步,自己在面對困難時,就是缺少了禿鶴那一份堅持,那一份勇氣?!盎蛟S,我應該面對!”這是禿鶴這個少年教給我的。這次暑假我跟隨媽媽去了泰國普吉島,島嶼四周就是浩瀚的大海,走在沙灘上,幾年前的經(jīng)歷依舊在眼前,但我想我不會這么做了,因為我的耳畔又響起禿鶴的話“或許,我應該面對!”,于是我毫不猶豫跳進大海中,與大海盡情擁抱,與海浪盡情戲耍,撿起一枚金燦燦的海貝,聆聽海螺帶來的大海的呼喚……這些都是幾年前所未曾感受到的。

草房子讀后感言篇十八

“油麻地的小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?/p>

這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。

這是一本關(guān)于成長的小說。

那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。

那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。

成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。

成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

草房子讀后感言篇十九

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節(jié),我會讀給家人聽,一齊笑。看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

我真的真的期望。

草房子讀后感言篇二十

細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔當,坦然地面對困難;禿鶴自尊心極強;紙月既清純又善良......在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。

但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學,油麻地的紅門永遠關(guān)上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢?在漫長的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨,時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。

門口擺地攤來維持生計,他把這個想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的。”

人生難免會有大起大落,當災難降臨時我們不能放棄,只要堅持,一定會戰(zhàn)勝困難,當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。

草房子讀后感言篇二十一

油麻地小學的草房子是桑桑的家,也是禿鶴、紙月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校長桑喬。

桑桑這個班有個同學叫陸鶴,綽號:禿鶴。他的頭沒有一根頭發(fā),在一、二年級的時候,他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候,你要摸他的頭,就要付出點代價,比如一支鉛筆、一把尺子等等,等到了五年級,禿鶴的頭就不讓別人摸了。

一天,禿鶴帶著帽子上學,被同學們瞧見了,就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。

有一次,學校舉行文藝晚會,有一個壞蛋沒人演,所以禿鶴就演了那個壞蛋,禿鶴演的很好,同學們都鼓掌了,卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了,他們再小河邊找到了禿鶴,卻發(fā)現(xiàn)他放聲大哭。

草房子這本書。讓我體會到的農(nóng)村小學生的快樂和困難。

草房子讀后感言篇二十二

說起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的,某天一個周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說:“爸,給你看本書,你應該會喜歡,里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”(我在農(nóng)村生活并成長的)。我突然想到我都不知多久不看書了,況且又是兒子向我推薦的,也算是破天荒的一次,我遲疑了一下稍顯錯愕的接過他隨手遞來的書。

是?。∥覀兛偸且愿鞣N理由抒發(fā)繁忙的情緒,忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長的書籍,而去重視毫無意義的各種應酬和聚會。我決定無論如何我要認真的讀完這本兒子向我推薦的書!

果不其然,沒看幾頁我就這本書深深的吸引了,我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂和憂愁的童年和童年一起成長的小伙伴們。禿鶴、細馬、杜小康……一個個個性鮮明的人物形象至今還時而不時的浮現(xiàn)在我的腦海,也總會給我?guī)砻篮煤透袆?,尤其是主人公桑桑和小紙月之間那種少男少女毫無瑕疵、懵懵懂懂的似愛情又絕不是愛情的純情更令人難忘。

書中不僅講述童年的美好,更多的講述了孩子成長過程的艱辛與快樂。有不幸少年與厄運對抗的悲愴,有殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,也有大人們之間樸素迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無法融合的矛盾總會以一種獨特的、他們自己的方式自然化解,伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個人。

這絕對不是一本簡單的少年兒童書籍,它高雅而有品味,敘事風格諧趣而又莊重,結(jié)構(gòu)獨特新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧,最主要至少從書中可以讓孩子懂得應該以什么樣心態(tài)和意志面對學習的上困難和生活的不如意,如何處理和化解與同學或朋友之間的矛盾,讓我們懂得寬容與理解是多么重要。

草房子讀后感言篇二十三

這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。

故事中秦大奶奶是油麻地小學的“釘子戶”,這所學校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學校無奈就在學校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學的一個學生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。

但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。

讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。

秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。

真誠對待你身邊的人,關(guān)心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。

行動起來同學們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。

草房子讀后感言篇二十四

困苦,有時看來就是一筆財富,困苦可以讓人保持清醒的頭腦,催人奮發(fā),困苦可以讓人在最短的時間里成長起來。讀完《草房子》,我深深地感受到這一點。

草房子離我們越來越遠,現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂、豐衣足食了,但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時間緊了、作業(yè)做不完了,叫喚著學習太累、生活太差、競爭太激烈,好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有,連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人,還能在大風面前立住腳、大浪當中穩(wěn)住船嗎?困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風華正茂時,卻因一場車禍失去了雙腿,他對自己的人生感到無限渺茫、灰心,總是發(fā)著狂為自己解氣,但是隨著他的媽媽的去逝,迅速清醒過來,明白了活著應當是他的責任。就是在這種信念的支持下,他最終成為了著名作家。史鐵生的成長歷程告訴我們:困苦不可怕,可怕的是被困苦嚇倒,對于堅強勇敢的人來說,困苦是成功的催化劑。

高爾基說:“苦難是一所大學。”那些所謂的苦難,正在無形之間向我們傳授著處事的技巧,對待生活的態(tài)度,教我們調(diào)整心態(tài),正視人生,是它們催著我們迅速成長。所以,當我們正經(jīng)受著苦難時,不要抱怨它,因為它是生活給予我們的饋贈。

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