范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇一
夏末秋初，他慵懶地躺在竹席上，用他那依舊健朗的手搖著蒲扇，邊搖邊喊：“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去，光著腳丫，脆生生地回應：“哎”。然后，他指著那彎明月：“丫丫，看，漂亮嗎？嫦娥在那上面住著呢！有一天，姥爺也會上去的……”那時的我并不懂這話里的深意，只是茫然地看著他?，F(xiàn)在想起來，還真是蠢得可以。如果，如果我早一點發(fā)現(xiàn)，姥爺是不是就不會……那年，我7歲。
6年后，我最后一次見他，是在我熟悉又陌生的竹席上。他神態(tài)安詳，嘴角微揚，好像在對我說：“丫丫，別鬧，姥爺睡一會……”他，再也沒醒過來。
他尸體火化時，我沒有進去，我站在外面。我知道，他走了，我不可以成為他的牽絆。雨，下得很大，仿佛是老天在訴說著我的粗心；雨，與淚水交織，一時分不清哪是雨水，而哪是淚水。
我常常做一個夢。夢里，姥爺溫和慈祥的笑容一如既往，可他的身影卻向后飄去。我喊著，嘶吼著，喉嚨里卡著最后的最后我想告訴他的兩個字—姥爺！
不記得誰說過，人的死亡分3個階段。第一階段，在心臟停止跳動的那一刻，那是生命的死亡；第二階段是他的尸體被火化的那一刻，那是他在社會身份的死亡；第三階段是世界上最后一個記得他的人將他忘記，那，才是真正的死亡。我不想姥爺死，我將永遠記得姥爺對我的好，永遠懷念他……
子欲養(yǎng)而親不待，大致就是這樣吧？！
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇二
大自然中有許許多多有趣、奇妙的植物。它們也帶給了我們截然不同的啟示，只要我們留心觀察，就會找到許多有助于我們學習的東西，不信?瞧!我就從荷葉中得到了啟示。
這一天，我和伙伴一起到荷塘邊玩耍。荷塘中長著許多荷葉，挨挨擠擠的，像一個個大玉盤，這么多的荷葉，仿佛是一片綠的海洋，美極了。伙伴說要玩潑水，我提議:“不如來幫荷葉‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴說。我們把水潑到了荷葉上，只見荷葉上晶瑩剔透的水珠滾呀滾呀，滾到了中心，就一動不動地停留在那里了。
我不禁拉來一片荷葉，摸了一下荷葉，真是不可思議，荷葉竟然一點兒也沒濕，我疑惑不解，想:難道荷葉穿了“ 防水衣?‘’
于是，我把周圍的人都盯了一眼，趁他們一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷葉壓進水里，在把手一松開，荷葉“ 氣喘吁吁‘’地跳上來。那晶瑩剔透的水珠再次滾到中心，我又伸手摸了一下，發(fā)現(xiàn)荷葉仍舊是干的。我生氣極了，一不小心，在荷葉上刮了一道痕跡，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)水居然停留在痕跡上了，真是百思不得其解。
我心中充滿了疑惑，告別了同伴便趕緊回家，上網查閱相關資料。結果顯示:原來荷葉的表面上有許多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，且含有蠟質，由于蠟質有防水作用，所以當水滴在荷葉上面時荷葉也不會被浸濕。
噢!我明白了，原來是這樣，真是受益匪淺。我想發(fā)明一種防水玻璃，可以用在汽車或酒店的窗戶上，玻璃上有一層蠟質，可以方便人們擦洗和保持一塵不染 。
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇三
一片紅葉飄落在我的頭上，是自然女神在向我送來金秋卡片嗎？我不禁心潮蕩漾……
第二天，恰好是周末，又是難得的好晴天。天微亮，我習慣性地早早起來鍛煉身體，踏著晨霧走向兒時與伙伴們捉迷藏嬉戲的那片小樹林。走到林邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)這片熟悉的樹林在短短的三年里，已少了份生機，原來在這林間嬉戲游樂，低徊盤旋，銜泥啄土，唱著婉轉悅耳的歌的鳥兒們也都不見了。地上多了漂浮、翻滾的白色塑料袋。
“哎！”一聲沉重而無奈的嘆息傳來，循聲望去，隱隱約約能判別是一位歷經滄桑的老人在哀嘆。是什么讓老人家發(fā)出如此痛心的嘆息呢？我大著膽子問道：“老人家，您能把您的傷心事跟我說說嗎？”久久我都沒有聽到回答，突然我腦海里傳來了仿佛是大地深處的天籟之聲：“孩子，我是自然女神，人類是我最心愛的孩子，可人類向自然家園索取的太多，我已有力不從心的感覺了，孩子們肆無忌憚地揮霍著一切，讓我心痛。最讓我痛心的是，孩子們向我亂砍亂伐，亂開采礦藏，亂排放廢棄物，我的老本差不多已被耗盡了，我的全身都是傷病，孩子如果再不關心老母親，我恐怕會因痛而影響了他們的生活質量??！……
大地深處的天籟之聲慢慢消失了，但我內心的震撼卻是無以復加的。
是?。∽匀?？自然！好熟悉，好熟悉的一詞??！我努力地思索著，尋找那來自自然的純樸，讓思緒穿梭在自然里，感受著自然的氣息，是她用她那慈祥的手，撫摸我受傷的心靈；是她，用她那……思及至此，心里總有一股暖流流入四肢百骸，可現(xiàn)在，我不禁傷感，我們這群做兒女的，讓自然媽媽受盡了苦難。翻開人類的發(fā)展史，就是人類這群孩子不斷升級地向自然母親索取的歷史。人類在創(chuàng)造文明，同時也在毀滅文明，毀滅我們自然的媽媽啊！適合人類生存的空間越來越少，自然現(xiàn)象向我們亮出了環(huán)保的紅燈，看到往日的天空不再澄清，清澈流淌的河流變得污濁且慢慢干涸，稀有動物一只只在我們面前倒下，綠色一天天消失，，冰山融化惡劣天氣頻頻，我不禁為我們人類的前景擔憂起來，難道真要應了那句廣告詞：“想要富，就砍樹”嗎？可人富了，樹沒了，山洪到了，一切全完了??！
我站在林闖深處，深吸了一口氣，我要做一個自然女神的信使，把自然女神的哀痛告知給年輕的一代。
從現(xiàn)在開始，我們要做低碳生活的先鋒，不吸煙，不喝酒，節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙，不用一次性碗筷、多走路、盡量少乘車……我想只要我們人人都出一點力，從小事做起，從身邊做起，給自然母親多一點呵護，少一點索取，少一點污染。那么，自然女神的傷一定會慢慢好起來的，自然女神恢復生氣的那一天將不再是夢！
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇四
一節(jié)科學課上，錢老師給我們布置了一個回家作業(yè)——種黃豆。
回到家后，我迫不及待地拿出一顆黃豆，準備好一個瓶子，幾張餐巾紙，一些水。我按照書本上的方法把黃豆種好后，放在采光良好的陽臺上就自顧自地寫作業(yè)去了，心想：今天黃豆一定不會發(fā)芽，明天再來看看它吧。
第二天一早，我就以百米沖刺的速度沖向了陽臺，想觀察一下心愛的小黃豆。我一看，吃了一驚，“怎么還沒長出來呢？”我自言自語道，轉念一想，“也對，種下去才一天呢，怎么可能長出來？”
第三天一早，我又去看了看小黃豆，還沒發(fā)芽呢！我有點怕了：“不會是水少了吧？要不我再加一點吧。可是按書上說的話，沒少呀？”經過內心的掙扎，我還是選擇了加水。我小心翼翼地給瓶子灌了好多水，大概有瓶子的一半了才罷休。
以后，我每天都會抽出一點時間去看看黃豆有沒有發(fā)芽，我心里好期盼它快快發(fā)芽。
有一天，我像往常一樣跑到陽臺看黃豆，可結果讓我大跌眼鏡，不會吧！黃豆已經腐爛了，還散發(fā)出陣陣臭氣，我好不容易摒住呼吸將黃豆、餐巾紙拿出，水倒掉，洗干凈瓶子，立馬飛奔至電腦前查找資料。資料上說，水不宜過多，而我用的水量顯然是超標的。
通過這件事，我明白了：任何植物種植時都有自己的規(guī)律，不能違背這些規(guī)律，拔苗助長。
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇五
冬姑娘，創(chuàng)造出了一個冰天雪地的世界，在鵝毛大雪的覆蓋下枝殘花落，萬物凋零。但在白雪的掩蓋下，凜冽的寒風中卻依稀看到一抹紅，哦，是梅花！
冬天走在家鄉(xiāng)小路上，一眼望去，白雪皚皚，遠看天地皆白。但走著走著，卻能看見一株株紅色的花堅強的盛開在這冰天雪地的世界里，沒錯，那就是梅花。在這白茫茫的世界里，突然出現(xiàn)這幾抹梅花的艷色，可真是令過往的人眼前一亮。
再走近一點，原本無色無味的空氣仿佛被梅花給氳染，變得有色有味，如果你深深的吸一口氣，梅花那獨特的冷香瞬間就會進入你的肺腑，其中還夾雜著一點點雪的氣息，沁人心脾，還讓人的精神為之一振。
如果你有雅趣，你可以摘下一片梅花的花瓣嘗一嘗，放入口中，用舌蕾感覺，用意念來品嘗，你就會從心底里感覺到有一種純凈、淡雅的味道，一種可以洗滌靈魂的味道，在你渾然不知的時候吧，你便和梅花融為一體了。
再摸一摸梅花的花瓣。初次觸碰是一種涼涼的感覺，再摸一次，手的溫度已經把冰融化了，所以這一次觸摸發(fā)到的是梅花紅色的花瓣，是那么的柔軟，可柔軟中卻又透露著梅花那堅韌的品質。
如果你將梅花的花瓣一把從手中撒向天空，梅花又如同小精靈在空中追逐，打鬧著，是那么的調皮。最后漸漸的飄落到地面上，飄落到雪上，顯得格外艷麗。
梅花生長的環(huán)境，那堅強的品質，讓我明白，只有在絕境中仍能勇敢面對，無懼挫折的人，才能贏來勝利，不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！我愿做一枝梅，欺霜傲雪，凌寒盛開！
給我的啟示作文200字 給我的啟示作文450字篇六
“團結就是力量”這句名言在時時刻刻鼓勵著我，它讓我找回了以前的自信。
從小到現(xiàn)在，我變化很快，從不愛說話變得能言善辯；從一個一點兒小事就大哭的小姑娘變得勇敢堅強。這一樁樁一件件的事都激勵著我，讓我更加自信。
上了五年級，我有了更大的勇氣，一步步在前進，讓我的生活充滿樂趣。
記得有一次，老師帶我們上體育課。走了一圈半之后，老師說和我們玩一個游戲。
首先拿來了四個水瓶，擺放在同學前面。同學站在這條線的后面，和瓶子有一線之隔。自己試一試，不借助別人，自己可不可以拿到一個水瓶。許多同學都嘗試了，沒能拿到一個水瓶。老師找了兩個同學做示范：一個同學側身對著水瓶，老師用左腳抵住他的`腳并托住他的胳膊，另一個同學托住他的腿，不費吹灰之力就拿到了一個水瓶。玩這個游戲需要團結。
接著老師選了五個女生，五個男生比賽，看誰用的時間最短又能拿到四個水瓶。
我參加了，不知道是勇氣給了我信心還是那強烈的好奇心助了我一臂之力。
比賽開始了，第一組的五個男生一一成功了，但后邊也有一人失敗了多次，最終成功了。
當看到前面同學成功之后，我忽然覺得很簡單。輪到我了，失敗了五次，我在第六次最終成功了。我忽然明白了，失敗是成功之母；團結就是力量的道理。
這次游戲帶給我了無窮的自信。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1620136.html】
