樂器表演主持詞(通用14篇)

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樂器表演主持詞(通用14篇)
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樂器表演主持詞篇一

女:親愛的老師們,同學們,大家。

合:晚上好。

男:現(xiàn)在您來到的北京中醫(yī)藥大學東方學院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現(xiàn)場。女:青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。

女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場比賽的評委,他們是原器樂社樂隊隊長韓冬冬、民樂隊古韻樂坊洞簫演奏者秦空、民樂隊古韻樂坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂隊古韻樂坊二胡演奏者王楚丁、民樂隊古韻樂坊古箏演奏者馬薇薇(女:歡迎)。

女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。(一、本次大賽為十分制。

二、評分內容包括5個項目:音準、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂表現(xiàn)力、氣質表現(xiàn)。)。

女:下面我宣布北京中醫(yī)藥大學東方學院器樂社、器樂大賽合:正式開始。

男:下面請欣賞由健身社為我們帶來的開場舞。。

女:感謝樂隊帶來的精彩表演,這應該是他們的處女作,在不久的將來一定會為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,因其音色獨特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美,讓人聽后如醉如癡。下面請欣賞一號參賽選手姚偉為我們帶來葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。

男:感謝一號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。我輕輕的嘗一口你說的愛我,還在回味你給過的溫柔,我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑,我喜歡的樣子你都有,一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲,光棍節(jié)剛剛過去,想必有不少的同學成功脫光,希望各位同學與你們的伴侶甜甜的度過這幾年的大學生活,下面請欣賞由二號參賽選手王紫羽為我們帶來電子琴演奏《甜甜的》。

女:感謝二號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。

現(xiàn)在一號選手的得分已經(jīng)出來了,去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分是。。在激烈的比賽過后大家也許有些許疲憊,也許有些許無聊,現(xiàn)在就有請我們的游戲主持人逗神,以及他的搭檔郝雯登場。

男:現(xiàn)在二號選手的得分已經(jīng)出來了,去掉一個最高分,去掉一個最低分,二號選手的最后得分是。。硝煙滾滾,狂風陣陣,雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地,奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲,在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,戰(zhàn)士揮戈,戰(zhàn)馬奔騰。下面請欣賞由二號參賽選手張憶帶來的二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

女:感謝三號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。那些花兒,曾經(jīng)綻放,我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳,這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長大,下面有請四號參賽選手崔曉宇為我們帶來吉他彈唱《那些花兒》,請欣賞。

男:感謝四號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評?,F(xiàn)在三號選手的得分已經(jīng)出來了,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三號選手的最后得分是。。本次器樂大賽我們很榮幸的請到了電腦社社長胡新宇,自幼習武練就了一身好武藝,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,現(xiàn)在就有請電腦社社長胡新宇為我們帶來的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請。

女:感謝胡新宇社長為我們帶來的精彩演出?,F(xiàn)在公布四號選手的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分。四號選手的最后得分是。。妲己狐媚多妖嬈,使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲,剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良,惹怒諸侯反商朝??v使風情無限美,身首異處終難逃。自古紅顏多劫難,下面請欣賞由五號參賽選手劉玥彤為我們帶來古箏獨奏《紅顏劫》。

男:感謝五號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評??匆姖M天飛舞的風箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們試著忘記年齡,讓我們有請六號參賽選手盧璐璐,用她的吉他跟著音樂,回到這首《童年》里。

下面有請我們的七號參賽選手賈智洪為我們帶來架子鼓《木葉的春天》。

女:感謝七號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。時光是殘忍的,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也給我們增添了事故和滄桑,你說青春如同奔流的江河,我說只留下我孤獨的追尋夢想,你問當初的愿望實現(xiàn)了么,我說就算我已垂垂老矣,我的夢想,也會依然閃光。下面有請八號參賽選手杲日昇為我們帶來吉他獨奏《老男孩》。

是。。。器樂社并不只有樂隊,我們還有民樂團古韻樂坊,這是一個絲竹齊鳴的樂隊,也是由我們眾多的學長學姐歷經(jīng)艱辛所組起來的成就,下面就由器樂社古韻樂坊為大家?guī)砻駱泛献?,大家掌聲有請?/p>

女:感謝古韻樂坊為我們帶來的精彩表演,現(xiàn)在公布八號選手的得分,去掉一個最高分,,去掉一個最低分,,八號選手的最后得分是?!,F(xiàn)在公布復賽結果,,,請排名前五的選手上前抽簽,準備決賽的開始。

男:在選手的準備時間,讓我們欣賞來自由器樂社社長馬天翔與李佳明同學為大家?guī)淼男【聘C。

女:(串場節(jié)目)。

男:(節(jié)目)。

男:現(xiàn)在決賽。

合:正式開始。

請一號參賽選手。

男:二號。

女:三號。

男:四號。

女:五號。

男:聽不盡溫婉清麗,道不穿萬般余音。

女:寫不出一章聲樂,吐不全綺麗遺風。

男:這青春的贊歌,是橫亙今夜的天籟。

女:這夢想的戰(zhàn)場,是點亮夜空的光源。

男:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!

女:華燈落幕,而夢想的光芒不會暗淡!

男:讓我們記住這個夜晚,記住每一個音符的靈魂。

女:讓我們銘記這個時刻,銘記當夢想大放異彩的喜悅。

男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程。

女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂作伴,青春無悔!

備注:

《月亮代表我的心》。

a:每一首歌都能帶給我們不同的感受,歌的背后是人們心中的故事,那些讓我們深有感懷的歌,在我們心中更有著不尋常的意義。

《丁香花》。

《二泉映月》。

男:心似泉水冷,蕭蕭風吹月獨明;人世間,酸甜苦辣盡,到頭總如月影空。

女:昨夜無月,嘆泉水淙淙溺儂心;想弦月曾經(jīng),凄凄慘慘照愁人。下面請欣賞由張憶為我們帶來的二胡獨奏,二泉映月。

《只有音樂才是我的解藥》。

什么幻想理想夢想。

想來想去就覺得那么的多。

在忙碌的人群中盲目的走過。

卻不曾改變孤獨的我那些煩惱苦惱無聊。

仿佛拉著手在我面前舞蹈。

下面請欣賞由杲日昇為我們帶來的《只有音樂才是我的解藥》。

《菊花臺》。

菊花飄零,殘落一生的等待。

滿地散香,泛黃歲月的痕跡。、或是香氣透盡長安的霸王菊,或是把酒而拈的幽靈菊,抑或是恩仇愛恨的情殤菊。那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾,菊花之臺,明鏡之臺!

下面有請王紫羽為大家?guī)黼娮忧侏氉唷毒栈ㄅ_》。

《不再見》。

原諒捧花的我盛裝出席只為錯過你。

祈禱天災人禍分給我只給你這香氣我想大言不慚卑微奢求來世再愛你。

希望每晚星亮入夢時有人來代替我吻你。

接下來請欣賞由劉玥彤為我們帶來的《不再見》。

柯、舒:尊敬的各位家長。

鄧、余:親愛的小朋友們。

舒:我們用歌聲鳴唱五月的甜美;

鄧:我們用曲藝演繹五月的多彩;

余:我們用舞步旋轉五月的歡快;

柯:今天,尚善藝術培訓中心的全體學員歡聚一堂,在這里如期舉辦慶61文藝匯報演出,我們首先要感謝的是普金天城會館的全體員工對我們的大力支持和幫助。

舒:其次,我們要感謝民生銀行對本次活動的大力支持,民生銀行金融便民店,開在家門口的銀行,開卡理財貸款樣樣行,便民服務真到位。這不,民生銀行小區(qū)特賣上線了,大家可以1元錢買油!”

鄧:最后,我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。是你們長久以來風雨無阻的辛苦陪伴,是你們對尚善鋼琴藝術培訓中心的理解和支持,才有了今天同學們雛鷹展翅的藝術風采。

余:在這里,請允許我代表全體尚善藝術中心的同學和小朋友們向你們真誠地道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!同時我們也很興邀請到我的代課老師,舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監(jiān),現(xiàn)任藝術中心小主持代課老師。(用手指向舒凱老師,舒老師向家長們問好)。

柯:鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā),還是培養(yǎng)業(yè)余愛好,培養(yǎng)一技之長,直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。

舒:鋼琴的彈奏是一種:“生動的動態(tài)系統(tǒng)。”始終要求聽覺的專注,雙手不同動作及其全身肢體的協(xié)調配合,這種綜合性的活動不僅刺激了腦細胞的發(fā)育,使我們的智力得到了提高,更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力,同時也培養(yǎng)了我們的自信心!

鄧:今天來參加表演的同學,有的學琴只有短短的幾個月甚至幾周的時間,有的年齡只有4周歲,雖然他們的表演還談不上藝術,但他們能夠有勇氣登上舞臺,演奏他們人生的第一樂章,開啟藝術殿堂之門,對他們來說,這是難能可貴的。

余:尚善鋼琴藝術培訓中心舉辦本次活動的目的,也正是為同學們提供一個登臺演出的機會,讓同學們在演奏的過程中,發(fā)現(xiàn)不足,以便在今后的學習過程中不斷改進。也讓同學們可以借此機會彼此相互學習,促進交流,共同提高。柯:本次匯演將分別評選出《最佳演奏獎》、《最佳演唱獎》、《最佳團隊獎》、《最佳優(yōu)秀獎》,同學們一定要好好表現(xiàn)哦!下面我宣布:尚善鋼琴藝術培訓中心慶61匯報演出。四人合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:沙話表演《親愛的媽媽》。

柯:“媽媽我愛你”,母愛總能觸動心靈深處的柔軟。用沙??坍嬆笎郏娴氖且粓雒烂罱^倫的視覺的盛宴。

舒:接下來請藝術中心的王老師給大家?guī)硪粓雎犛X上的盛宴。鋼琴獨奏《少女的祈禱》,伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。

節(jié)目三:鋼琴《很久以前》汪昱翔。

鄧:謝謝王老師!今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。

節(jié)目四:鋼琴《瑤族長鼓舞》容純一。

節(jié)目七:街舞《godboy》舒:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈表演,《godboy》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

節(jié)目九:鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿。

游戲環(huán)節(jié)一:(舒凱老師)。

節(jié)目十二:鋼琴《土耳其進行曲》龔涵睿。

節(jié)目十三:繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽文添。

余:從我們很小的時候,爸爸媽媽就開始為我們講故事,如今我們都已經(jīng)長大,也能為爸爸媽媽講故事了,請欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎∝i變形記》。

節(jié)目十五:鋼琴《牛仔之歌》彭敬益。

舒:精彩的故事漸飄漸遠,動感的旋律此刻響起。接下來請欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準備的鋼琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請!

節(jié)目十六:鋼琴《鋼琴小聯(lián)奏》程弈豪。

節(jié)目十七:鋼琴《小波比》李筱美。

節(jié)目十八:四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。

柯:真是太精彩了,別看我們小朋友在這邊輕松自如,如果沒有堅強的毅力就沒有現(xiàn)在大家聽到音樂,所以?。∷痛蠹乙痪湓挘合碌每嘀锌?,方為人上人。讓我們再次把掌聲送給藝術中心的小朋友們。

節(jié)目十九:鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑。

柯:魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調的鋼琴曲,旋律優(yōu)美,曲風輕快而舒展,把草原小姐妹既活潑可愛又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生,表達了草原小姐妹放牧時的歡樂情景。

節(jié)目二十:聲樂《童心是小鳥》鄒雨欣。

鄧:幾只小船在時而平靜時而歡快的小河上奮力的向前行,就像一個在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂戛然而止,我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請欣賞《童心是小鳥》,演唱者鄒雨欣。游戲環(huán)節(jié)二:(舒凱老師)。

民生銀行互動:人偶持小鬼當家卡出現(xiàn)。1、小朋友們,你們覺得這個圖片好不好看?(好看)這是民生銀行為小朋友設計的小鬼當家卡,可以存大家的壓歲錢,好不好?(好)。

2、那明天小朋友們,你們帶著爸爸媽媽,讓爸爸媽媽帶著戶口本來我們這里辦一個這么可愛的卡,好不好?到時候娜娜阿姨會送小朋友一份可愛的禮品哦!

時光視頻結束后(4位主持人上場)。

男1:尊敬的各位領導。

女1:敬愛的老師。

男2:親愛的同學們。

女2:所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~)。

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(輪流報名)。

男1:下面,讓我們歡迎今晚到場的老師們。

女1:他們是~~~。

男2:介紹。

女2:歡迎你們來到義館10周年晚會的現(xiàn)場。

男1:時光軸帶領我們追溯義館10年點點滴滴。

女1:點點歡樂點亮青春的火炬。

男2:滴滴汗水澆灌知識的花朵。

女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。

男1:往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。

女1:值義館成立10周年之際,我們歡聚一堂,恭祝義館生日快樂!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚會正式開始!(男女1退場)1.現(xiàn)代舞tiktok。

男2:青春或是跳動的旋律,或是飄揚的音符。

女2:或是生命里的火把,點燃你我沸騰的熱情~~~。

男2:而對于它們來說就是用舞蹈來演繹屬于它們的青春風采。

女2:掌聲有請她們帶來現(xiàn)代舞表演《tiktok》2.獨唱男1:她們跳的太有動感了,太棒了,我都想加入她們的行列了(做跳舞的動作樣)。

3.戲曲《五世請纓》。

男2:你知道咱中華民族的國粹有哪些嗎?

女2:知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀。

女2:喲!沒看出來你還了解不少呢,不過你也只是說說,下面出場的可是唱出來的真功夫!

女2:請欣賞戲曲《五世請纓》。

男2:有請??!

4.小品《瘋狂圖書館》。

男1:說到圖書館,大家都會想到什么呢?(此處可以有與臺下觀眾進行互動-大家可能會回答書籍、書架、自習室等等)。

男1:他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書館》呢?

女1:掌聲有請!

5.樂器混搭《追夢人》。

男2:是呀!圖書館是塊風水寶地,資源無限,待你來挖掘探索!

女2:不過除了看書,我覺得玩樂器也是一項不錯的愛好。

男2:那如果笛琴共舞,又是怎樣一番新感覺呢?

女2:那就洗耳恭聽樂器混搭《追夢人》。

互動環(huán)節(jié)男1:現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動環(huán)節(jié),獎品豐厚,大家積極參與哦!女1:我來介紹一下游戲規(guī)則:首先滾動所有參與微博墻活動的微博id,由觀眾喊停,選出三等獎獲得者,隨后再次滾動微博墻,由團委老師喊停,選出二等獎獲得者!晚會結束后,憑入場券到后臺登記!

女1:獎品如此豐厚,心動不如行動,動動手指踴躍參與吧!6.樂隊。

女2:互動環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷,驚喜連連呀!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧!

男2:你知道著名的世界四大樂隊是哪些么?

女2:額~~~不知道。

男2:他們是滾石樂隊、甲殼蟲樂隊、老鷹樂隊以及超越樂隊。

女2:那今晚我們也有樂隊表演嗎?

男2:當然有,看!他們來了!7.武術《旭日東升》。

男1:“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩!

女1:說起中國武術,不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問等一些武術大師們。

女1:請欣賞武術《旭日東升》8.相聲《我喜歡讀書》。

女1:你喜歡讀書嗎?理由是什么?

男2:好的,謝謝相聲演員的精彩演出。

女2:相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風韻味的形象男2:什么形象?

男2:說的我快被美呆了,快快請出來吧!

女2:掌聲有請民族舞《水袖舞》。

互動環(huán)節(jié)。

女1:我快要被那水袖舞美哭了~~。

男1:可別忙著哭~我倆還有任務——介紹義館的祝福*視頻(播放視頻)。

女1:這個小視頻裝載著義館館寶們對義館滿滿的愛,他們用真摯的言語表達各自對義館的真切祝福!

女2:在場的觀眾們熱情高漲呀,節(jié)目精彩度也仍在進一步的升級中!

男1:t臺秀真是帥氣十足呀!

女1:嗯,帥氣中蘊含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀)。

男1:那就請欣賞朗誦《圖書館》吧!

女1:有請!12.歌曲串燒。

女2:你平時喜歡聽哪種類型的歌曲?

男2:我屬于海納百川多元化,喜歡歌曲類型比較多。

女2:歌曲串燒,你應該再熟悉不過了。

男2:嗯嗯,不同類型混編效果也挺好。

女2:請聆聽歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年13.魔術《魔光幻影》。

男2:請欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》。

結束語:

男1:今夜,我們歡聚一堂、共祝義館10周年生日,女1:今夜,我們激情滿懷、綻放青春別樣風采,男2:讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩,女2:讓我們?yōu)槌砷L的義館祝福!

合:朋友們,再見!

男1:請圖書館及團委領導和老師與演員合影留念。

男2:其他來賓請有序退場!

樂器表演主持詞篇二

尊敬的各位領導、老師:

接下來,將要展示的是安廣小學全體教師的特長匯報。幾年來,在學校的大力倡導下,在校領導以身示范的引領下,安廣小學全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強化當中。

在鉆研教材,全面培養(yǎng)學生之余,他們揮毫潑墨、拓印涂紅,妙剪生花、板繪山水;班任教師,徜徉在音樂殿堂,體育教師,舞起了嫦娥廣袖??日月穿梭,時光荏苒,千百個晨曦與晚霞的更替中,安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,多少回大賽和頒獎的舞臺上安廣教師展示著他們的豪邁?,F(xiàn)在,安廣教師又增加了一份無私奉獻之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術特長,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。

個人特長的形成與發(fā)展凝聚著安廣人多少執(zhí)著、追求和期待,個人特長的延伸和豐富促進了安廣教師育人能力再上新臺階,個人特長的交流與共進為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。

現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師,她是一名班主任教師,哈爾濱市語文學科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動的音符,沒有婉轉的旋律,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛。”現(xiàn)在,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章,這里凝結著我對事業(yè)的熱愛,對生活的渴望。我要用一生來奏響她。”

枉凝眉,留花影叢叢。每一個細微的動作,每一次會心的微笑,揮灑的是青春的熱情,傳遞的是對于事業(yè)的自信。

在舞臺后方的老師們正在進行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺,你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺,你收獲的將不僅僅是樂趣,而是自己存在的價值和意義。

現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。??

樂器表演主持詞篇三

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:歡樂的時間總是短暫的,而短暫的歡樂時間卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝福各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝福各位青少年朋友們學習進步,天天歡樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

樂器表演主持詞篇四

合:上午好!

男:祥龍歡歌辭舊歲金蛇狂舞報春來。

女:火樹銀花呈祥瑞盛世豪情賀春歸。

觀眾朋友們,這里是東城鄉(xiāng)201_年“美麗東城、幸福家園”春節(jié)文化活動的表演現(xiàn)場。

男:值此新春佳節(jié)之際,我們向全鄉(xiāng)廣大干部群眾致以節(jié)日的問候,恭祝全鄉(xiāng)人民:新春快樂,闔家幸福!

女:蛇年大吉,萬事如意!

男:為貫徹落實全縣經(jīng)濟工作會議精神,唱響發(fā)展主旋律,豐富農村文化生活,培育文明新風,構建文明和諧新村,東城鄉(xiāng)黨委、政府在柏東廣場舉辦這場春節(jié)文化活動。

女:本次活動的節(jié)目全部是由東城鄉(xiāng)機關人員、鄉(xiāng)直機關工作人員、大學生村官和各村村民自編自演的,展現(xiàn)出了全鄉(xiāng)干群積極向上、拼搏進取的精神風貌!男:憶往昔,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強。2012年是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會高速發(fā)展的一年,全鄉(xiāng)廣大干部群眾在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下,以黨的十八大精神為指導,堅持推進“抓基礎,強產(chǎn)業(yè),辦大事,積極開展“五心教育”和“愛心集結”活動,經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了輝煌的成績。

女:看今朝,繼往開來,再譜華章。201_年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年,是為全面建成小康社會奠定堅實基礎的一年,面對機遇和挑戰(zhàn),全鄉(xiāng)上下將大力解放思想、提振精神,搶抓機遇、乘勢而上,以“壺口精神”為引領,積聚正能量,抓黨建促經(jīng)濟,抓經(jīng)濟促發(fā)展,抓發(fā)展促和諧,圍繞建成小康社會這一宏偉目標,實現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)有機化,畜牧養(yǎng)殖規(guī)?;?,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美化,社會管理規(guī)范化,鄉(xiāng)村文化多樣化,旅游觀光特色化,建設美麗東城,幸福東城,富裕東城。

男:首先為大家介紹出席本次活動的各位領導:___、__、___、___,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝。

女:同時,參加本次活動的還有鄉(xiāng)黨政班子領導,各村支部書記、村委主任,鄉(xiāng)直單位負責人及各村群眾,讓我們共同度過接下來這美好的時光!

男:朋友們,人逢盛世,金蛇賀歲,在這歡天喜地的美好時刻,讓歡快的鑼鼓敲起來,喜慶的秧歌扭起來,共慶紅紅火火的好日子,共迎蛇年的大發(fā)展。

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樂器表演主持詞篇五

男:現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場。

女:青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。

女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次競賽現(xiàn)場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場競賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

評分內容包括6個項目:音準、節(jié)奏、曲目完整水準、音樂表現(xiàn)力、氣質表現(xiàn)、樂理知識。)。

男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪競賽組成,第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號定;接下來進行第二輪競賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,臺風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

尊敬的各位領導各位來賓,友愛的家長,同學們,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。

為豐富寬敞少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,***舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!

少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹擔任本次競賽的評委老師,他們分別是:

甲:敬愛的各位家長,友愛的學員們。

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,感謝你。

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:歡樂的時間總是短暫的,而短暫的歡樂時間卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝福各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝福各位青少年朋友們學習進步,天天歡樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

樂器表演主持詞篇六

女:尊敬的各位領導,男:各位來賓:

合:大家好!

女:滿載著豐碩果實,20xx的'南憔揚帆遠航。

男:托舉著美好藍圖,與時俱進的號角齊心吹響。

女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。

女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。

男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。

女:值此喜迎中華全國總工會成立80周年和五一國際勞動節(jié)來臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開顏。

女:手攜手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。

樂器表演主持詞篇七

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:這是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。

女:這是一個歡聲笑語的時刻男:春日的陽光,格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下,親愛的同學們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

女:春日的微風,如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱,我們用心靈感受著祖國的日益昌盛,我們更真切地感受著花明樓中學的日新月異.男:今天,我們隆重舉行七年級才藝展示活動,為大家搭建一個展示風采、綻放自我、舞動青春的平臺。

女:首先,有請易校長為本次活動致辭。大家掌聲歡迎!

男:謝謝校長!親愛的同學們,讓我們趕快動起來吧!伴著優(yōu)美的歌聲,隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們青春的風采吧!

女:陽春三月,沐浴著和煦的春風,呼吸著清新的空氣,大家是不是覺得身心更溫暖了呢?現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學們一起感受《暖暖》的味道吧,請241班做好準備。

腳步,從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學英文歌里愛的表達。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎!清237班做好準備。

女:我一直都會記得我們一起走過的日子,我們一起唱過的歌!聆聽了動人心弦的歌曲,該是時候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞,讓我們一起來感受一番別有風情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請241班做好準備。

男:優(yōu)美的舞姿,靈動的表演,我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學們,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,我們生機澎湃,我們憧憬未來,我們也有著屬于這個年齡的態(tài)度和想法。有請241班王景陽同學帶來歌曲《逆態(tài)度》。請239班詩歌朗誦做好準備。

女:有力的節(jié)奏,激情的演唱,謝謝241班同學精彩的表演。黃河,我們的母親河,黃河是中華民族的象征,敬仰黃河是人們的意愿,歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請240班作好準備。

走過憂傷,積蓄溫暖,積蓄力量,周杰倫的一曲奧運歌曲《千山萬水》曾經(jīng)打動了無數(shù)少年的心,下面我們掌聲歡迎240班劉威同學來演繹屬于他的精彩。請237班做好準備。

女:謝謝劉威同學的傾情演唱。日也行夜也行,永遠不忘的師生情,走過山走過水,忘不了的是校園美!《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适拢裉煳覀兊幕顒蝇F(xiàn)場來了歌小黑貓,那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機靈呢?接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧!掌聲歡迎!請239班做好準備!

男:心若在,夢就在希望在,路就在。路,就在我們腳下,走,就有希望!下面請欣賞239班的歌曲《奔跑》。請238班做好準備。

女:謝謝239班活力四射的表演,我和我的夢想一直在路上,堅持、奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實感受到了大氣磅礴的黃河氣勢,接下來,讓我們屏住呼吸,欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》,歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎!

女:悠揚的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動去表演,我們的生命就會絕對精彩。

女:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,花明中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。

男:我們相信,有了你和我們的共同努力,我們的學校會越來越美麗,經(jīng)過共同的拼搏,老師們會笑得更燦爛,每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

女:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪著我們成長。

男:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)合:乘風破浪,揚帆遠航!

男::才藝展示到此結束!

合:謝謝大家!

樂器表演主持詞篇八

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。

樂器表演主持詞篇九

合:大家晚上好!

名:經(jīng)過春的孕育,夏的成長,秋的收獲,

陳:我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!

名:經(jīng)過又一個學期的勤學苦練,今天,秦川藝校鋼琴班的學員,又要在這里向大家展示我們的學習成果!

陳:感謝秦川藝校給我們的機會,感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng),感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!

名:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。

陳:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。

名:雖然我們有的學習鋼琴的時間很短,卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

陳:今天的匯報演出將分成兩場進行,上半場是胡小佳老師匯報演出的演出,下半場是陳靜老師的匯報演出。

名:胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學院,重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng),我跟著胡老師學鋼琴已經(jīng)近六個春秋,始終感覺在秦川學習是一種享受,跟胡老師學習是一種福氣,在胡老師的辛勤指導下,今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。

名:首先請出今天的第一位表演者,程思諾,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。

名:感謝程思諾的精彩演奏,接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。

名:感謝楊嘉琪的流利演奏,下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。

名:感謝趙悅晴的精彩演奏,下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。

名:接下來,讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。

名:下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。

名:下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。

名:接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。

名:感謝張灝穎同學的精彩演奏,下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。

名:接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。

名:接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。

名:下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。

名:最后一個為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

陳:胡小佳老師的匯報演出結束,下面是陳靜老師的匯報演出。

……。

名:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!

陳:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!

名:我們在練琴中感悟藝術的真諦,積淀做人的底蘊,琴藝和心靈在共同成長!

陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

名:今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!

陳:在這里,讓我們再用熱烈的掌聲,再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名:在學琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理。

陳:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

名:請老師和家長們放心,在下一學期,我們一定會做得更好!

陳:最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭,更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!

名:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

陳:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!

合:再見!

樂器表演主持詞篇十

大家好!

金秋十月,碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節(jié)。中華文化,源遠流長。中華武術,博大精深。武術教學已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽,并茁壯成長,太極拳、武術操已經(jīng)成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節(jié),就是同學們接受檢閱的好時機,希望你們拿出自己的最高水平,為所在班級、為自己爭光。

大會進行第一項:請學校領導王校長致詞,大家歡迎!

大會進行第二項:請山師領導講話,大家掌聲歡迎!

(山師實習老師們和同學們朝夕相處,建立了深厚的師生情誼,他們?yōu)閯倮恍∥湫g教學的開展和推廣做出了貢獻。)。

大會進行第三項:請實習教師代表講話。

大會進行第四項:比賽正式開始。

首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術,在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展,是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞!

(讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。)。

接下來上場的這些著裝整齊,英姿颯爽的隊員們,來自四年級1、2、3班,我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。

在我們的評委老師緊張有序地打分的時候,三年級1、2、3同學們已經(jīng)迫不及待的走到了場上,他們經(jīng)過多日的刻苦練習,也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。

剛才的比賽,同學們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急,先休息一會,欣賞一下校武術隊和實習老師的表演,你們說,好不好?(有請校武術隊上場)我們勝利一小武術隊經(jīng)常代表學校參加各種比賽,為學校爭得了榮譽。

現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英,每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。

(他們的表演精彩嗎?同學們喜歡嗎?喜歡,你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統(tǒng)系,圓你心中的夢想。)。

我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場,找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。

最后是來自五年級同學們的表演,他們在平時的訓練中口號響亮,動作整齊劃一,充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。

大會進行第五項:請領導為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上臺領獎)讓我們用熱烈的掌聲,向獲獎班級表示衷心的祝賀!

東營市勝利第一小學第三屆武術節(jié)圓滿結束,請各班有秩序的帶回。謝謝大家!

樂器表演主持詞篇十一

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

合:大家晚上好!(掌聲)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12歲,是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓__級__班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

樂器表演主持詞篇十二

合:大家下午好!

a:為豐富校園文化生活,促進精品課程建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。

b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。a:課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力,同學們因此也喜歡上了編演課本劇。

b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。

a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則:

一、節(jié)目基本要求。

1.節(jié)目內容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標準。

1.總分為10分;。

2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。

3、語言:普通話標準,語言流暢、清晰,語調符合人物性格2分。

4、服裝:落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

5.情感:感情基調與故事內容相符,感情流露自然得體2分。

6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內容的整體搭配好1分;。

7、組織:組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。

8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。

b:今天參加比賽的評委老師有:大家掌聲歡迎!

a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》。

b:數(shù)學王國真奇妙,同一習題解法多,發(fā)展智力,訓練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》。

絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標,加滿理想的燃料,要走多遠就多遠,想飛多高就多高!今天,四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”,請欣賞!

3、《四小兒辨》。

學問學問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》。

“鄭人買履”既是一個成語,又是一個典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》。

電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。

6、《遠離黑網(wǎng)吧》。

網(wǎng)絡是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時,也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應把握自己,不要讓網(wǎng)絡束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》。

過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》。

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護,可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結束語:

b、是啊,時光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出。

a、不錯,本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺,真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有:;請各班級選一名代表上臺領獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。

b:同學們,今天的節(jié)目精彩嗎?

a:那你們還想看嗎?

a:請各班有序退場。

樂器表演主持詞篇十三

(男)今天的東辰,激情飛揚、軍歌嘹亮。

(女)今天的東辰,凱歌高奏,戰(zhàn)旗飄揚。

(男)領航西部教育的號角在這里吹響。

(女)打造國際名校的豪情在東辰的上空激蕩。

(男)在這里我找到了從容的自信、

(女)在這里我找到了家庭的溫馨,。

(男)在這里我收獲了同窗的友愛、

(女)在這里我收獲了青春的堅強。

(男)尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們:。

展軍人風采樹鋼鐵品質。

(合)綿陽東辰國際學校初20xx年軍訓匯報表演現(xiàn)在開始!

(男)請全體肅立奏唱國歌。

(女)奏唱校歌。

第一章(閱兵式分列式)。

(閱兵式開始,首長檢閱后開始分列式)……全體向右轉+標兵就位+分列式音樂+串詞:

(男)戰(zhàn)旗飄,迎風展。我們的隊伍向前,再向前。

(女)情真真,意揚揚。我們的隊伍向前,向前,再向前。

(男)我們全體東辰學子并肩、挽手、唱高歌,青春未來向燦爛。

(女)20xx年秋軍訓閱兵式現(xiàn)在開始!請各連隊依次通過主席臺,請各位評委為各連隊的表現(xiàn)打分!

(班級代表隊過主席臺)。

第二章(匯報表演)。

(老師整隊完畢后主持開始)!

(男)激情燃燒的初秋,我們的校園生機盎然。鏗鏘的步伐、整齊的方陣、嘹亮的號角,在校園上空演奏了一曲動人的交響樂。下面請全體參訓學員齊唱歌曲《團結就是力量》。指揮:陳華(老師)。

(男)隊列是我們軍訓的主修課,隊列的訓練使我們振作了精神,使我們感受了威武之師,雄壯之師的魅力。請看我們部分優(yōu)秀班級的隊列表演。

(女)生活是我們的必修課,在東辰我們學會自立、學會自強。請看我們部分同學的內務展示。

第三章(總結表彰)。

(男)幾天的軍訓生活將永遠銘刻在我們每個學生的心中。他們?yōu)槲覀兯茉炝艘粋€個剛毅的形象,是他們讓我們學會了堅強!下面,讓我們全體同學用最最熱烈的掌聲,向幾天來一直和我們并肩戰(zhàn)斗的教官們,表示最誠摯的感謝。

(下面就有請承擔本次軍訓任務的武警綿陽支隊吳樹芳參謀講話!)。

(女)最激動人心的一個時刻即將到來,我們軍訓的各項評比結果即將揭曉,首先掌聲有請綿陽東辰國際學校初中學部副主任,學生發(fā)展部陳新奇主任宣布軍訓標兵連、軍訓優(yōu)秀連,名單,請全體行政為獲獎連隊頒獎,請獲獎連隊代表上臺領獎。

(男)希望同學們能在以后的學習生活中發(fā)揚軍訓時的吃苦耐勞精神,創(chuàng)造優(yōu)異成績?yōu)榘嗉墵幑狻O旅嬗姓堒娪枠吮戆l(fā)言。

(女)8天時間是短暫的,但我們收獲卻是豐碩的。有請綿陽東辰國際學校副校長,初中學部主任,王春容女士對本次軍訓作總結講話。掌聲有請!

(男)領導的期望我們一定牢記在心,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王校長給我們提出的殷切期望。

(女)同學們,軍訓生活僅僅是我們踏入東辰學校的第一步,要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學子,還需要我們繼續(xù)努力,把軍訓的成果帶入我們日常的學習生活和工作中去。

(男)讓我們在東辰每一天的生活都像軍訓一樣富有生機和朝氣;。

(女)讓我們在東辰的每一天學習都像軍訓一樣過得充實和豐富。預祝同學們在今后的日子里快樂地學習、健康地成長。

樂器表演主持詞篇十四

a:親愛的學哥學姐們:

b:20xx級3班的全體同學們:

合:大家上午好!

a:我是20xx級3班學生。

b:我是20xx級3班學生。

a:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

b:五月,熱情洋溢,生機盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。

b:親愛的同學們,為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色,豐富同學們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。

b:在這里我宣布:平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學生自由表演,主持人自由安排順序)。

結束語:

(學生)各位老師、同學們:20xx級3班師生才藝展示交流會,在組委會的精心組織下,交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,領導、老師對我們都很親切,我們在這學習感到很幸福!在此,我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項,遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去,發(fā)揚成績、克服不足,在今后的各項工作和活動中,為我們更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。

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