讀后感不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，更是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的思考和感悟的記錄。在寫(xiě)讀后感時(shí)，避免陳述作者內(nèi)容，應(yīng)該表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受，加以合理的支撐和論證。“讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書(shū)籍、文章等內(nèi)容的理解、感受、評(píng)價(jià)和思考的一種文字表達(dá)方式?！?/p>
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇一
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。故事中的匹諾曹淘氣，愛(ài)撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫(xiě)生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹(shù)，我三下五除二地畫(huà)好了，河邊的景色真美??！我跑去摘下柳樹(shù)條，拿著柳樹(shù)條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一支鋼筆，上面有我最喜愛(ài)的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺(jué)心里撲通撲通地跳起來(lái)，我東瞧瞧，西看看，沒(méi)有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋?lái)藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書(shū)包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來(lái)。老師問(wèn)我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒(méi)有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒(méi)有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來(lái)，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒(méi)有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊?！崩蠋熆粗遥聊艘粫?huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書(shū)展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書(shū)真是讓我受益無(wú)窮?。?/p>
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇二
《木偶奇遇記》的故事是一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個(gè)很好的例子，它時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇三
我讀了《木偶奇遇記》深受感動(dòng)，寫(xiě)出關(guān)于書(shū)中主人公小木偶想變成真正的好人的夢(mèng)。
匹諾曹小木偶他原來(lái)是一個(gè)壞木偶，他任性，懶惰，愛(ài)撒謊，一心就想著玩，時(shí)時(shí)刻刻都不想上學(xué)念書(shū)。
杰佩托沒(méi)有孩子，他用木頭刻出了一個(gè)小木偶取名匹諾曹，杰佩托是一個(gè)很窮很窮的人，家里根本連一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有，小木偶匹諾曹叫杰佩托爸爸。爸爸很愛(ài)很愛(ài)兒子，希望兒子能上學(xué)好好念書(shū)，杰佩托把自己的外衣賣(mài)掉了給匹諾曹買(mǎi)識(shí)字課本，匹諾曹很受感動(dòng)，從此想從一個(gè)壞木偶變成好人，但是，在他上學(xué)途中，把看到雜技表演很好玩，實(shí)在沒(méi)忍住，把識(shí)字課本賣(mài)了看雜技了，他還被騙多次，經(jīng)歷了一次了又一次的挫折……最后，杰佩托為了找他，被鯊魚(yú)吃掉了，然而，匹諾曹也被那條大鯊魚(yú)吃掉了，在鯊魚(yú)肚子里，匹諾曹碰到了爸爸杰佩托，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，和爸爸一起逃了出來(lái)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他想起了當(dāng)初的夢(mèng)想，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的好男孩。
讀完這本書(shū)，我敬佩小木偶的父親杰佩托，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)于小木偶的媽媽――藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài)，一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò)；我知道匹諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，讓我不斷地取得進(jìn)步。我更很敬佩小木偶匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)的毅力和知錯(cuò)能改的態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向匹諾曹同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和知錯(cuò)就改的態(tài)度。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇四
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》，匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前，“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險(xiǎn)”、“牢獄之災(zāi)”等驚險(xiǎn)離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹(shù)上，風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際，得到了仙女的搭救，為了能醫(yī)好他的病，仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初，他因?yàn)閼峙滤幙啵瑘?jiān)決不喝，后來(lái)在生與死的抉擇面前，他毅然雙手捧起杯子，一口氣把藥水喝了下去。讀到這里，我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余，不禁想起了我第一次吃藥的情形。
記得我五歲那年，因?yàn)樗X(jué)蹬被子，不小心著涼感冒了，還患上了口腔潰瘍，醫(yī)生給我開(kāi)了兩盒沖劑?；丶液?，爸爸用溫水沖開(kāi)。當(dāng)我端起杯子時(shí)，那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔，令人作嘔。我連忙放下杯子，死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸，都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下，第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液?？上攵?，我又免不了一番“拳打腳踢”，但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來(lái)，我還忍俊不禁。與匹諾曹相比，我自愧不如。
歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“遇事無(wú)難易，而勇于敢為?！苯窈螅瑹o(wú)論遇到什么困難，我都將勇敢面對(duì)，毫不退縮。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇五
這個(gè)寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。
皮諾曹是個(gè)淘氣鬼。他總是騙人，騙過(guò)爸爸，騙過(guò)仙女，結(jié)果自己的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說(shuō)了一句話就騙了他的四個(gè)金幣。
木偶奇遇記內(nèi)容簡(jiǎn)介：從前一個(gè)老木匠杰佩托制作了一個(gè)木偶，那就是皮諾喬，別看他是個(gè)木偶，他可是會(huì)哭，會(huì)笑，還會(huì)說(shuō)話，跟真正的小孩子一模一樣。一開(kāi)始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因?yàn)檎f(shuō)謊，鼻子長(zhǎng)的連門(mén)也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來(lái)，皮諾喬變了一個(gè)真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復(fù)，他把買(mǎi)衣服的四十個(gè)子兒送給了她買(mǎi)東西吃。
經(jīng)過(guò)努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功?！詈?，他變成了一個(gè)真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說(shuō)我為什么仙女，理由：因?yàn)槲矣X(jué)得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯(cuò)事還告訴他什么是錯(cuò)。什么是對(duì)。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)好孩子，所以他才能成為一個(gè)真正的一個(gè)小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書(shū)給了我啟示：只要知錯(cuò)能改，不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬，他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇六
匹諾曹非常調(diào)皮，它是由一個(gè)叫杰佩托老人制造出來(lái)的。一做好，匹諾曹就沖出家門(mén)，自已去了另一個(gè)世界。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會(huì)不由自主地長(zhǎng)長(zhǎng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。
后來(lái)，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里，等著慢慢消化，父子倆齊心協(xié)力逃出了魚(yú)肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒(méi)有東西吃，他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習(xí)比游戲要枯燥的多。當(dāng)然，我現(xiàn)在知道了，玩是可以的，但也要有個(gè)度，千萬(wàn)不要因?yàn)橥嬗绊憣W(xué)習(xí)，否則會(huì)因小失大。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇七
爸爸給我買(mǎi)了一本叫《木偶奇遇記》的童話書(shū)。拿著這本書(shū)看到書(shū)名，我想木偶會(huì)有什么奇遇呢?書(shū)介紹說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)，懶惰的孩子會(huì)變成小驢子，你信嗎?”我懷著好奇心開(kāi)始讀這本書(shū)。
這本書(shū)講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，一個(gè)叫杰佩托的人買(mǎi)了這段木頭，把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，木偶叫匹諾曹。匹諾曹很愛(ài)撒謊，又很懶惰。他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。它不喜歡讀書(shū)，跑到玩耍國(guó)去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來(lái)，匹諾曹變成一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)的，愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶，仙女幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)告訴我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，勤快，孝敬父母的好孩子。
寒假里，我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉，一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧，現(xiàn)在我就介紹一下吧。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。(蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù)-萬(wàn)達(dá)文學(xué))。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣(mài)掉上衣，也要供皮諾喬上學(xué)?？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救?；氐郊?，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。回到家，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。
今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋、聽(tīng)人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢邍?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子，沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
我推薦給大家一句最有趣的話是“金槍魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)腹里總比死在油鍋里好”。
我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在寒假里，我讀了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇八
我小時(shí)候最喜歡看課外書(shū)，因?yàn)檎n外書(shū)里的內(nèi)容豐富，而且有些課外書(shū)的內(nèi)容也是特別的精彩好看。
只要一買(mǎi)課外書(shū)，我就特別的高興。有一次，我在學(xué)校旁的書(shū)店里看見(jiàn)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買(mǎi)，可是媽媽不肯買(mǎi)。我再三懇求媽媽一定幫我買(mǎi)，才買(mǎi)到了這本《木偶奇遇記》。
買(mǎi)來(lái)了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會(huì)說(shuō)話的木頭，經(jīng)過(guò)杰佩托的精心設(shè)計(jì)，做出了一個(gè)木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開(kāi)雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了，賣(mài)課本為看戲，差點(diǎn)被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財(cái)?shù)腵黯友和皮諾曹在紅燭旅館遭遇強(qiáng)盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當(dāng)成獵狗，重獲自由，又見(jiàn)到了仙女。后來(lái)，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。
我認(rèn)為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因?yàn)檎{(diào)皮、不守信用、沒(méi)有誠(chéng)信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個(gè)好孩子的。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)，我認(rèn)為讀書(shū)是很有好處的，讀書(shū)可能對(duì)我們的寫(xiě)作很有幫助，就如同杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇九
這本書(shū)主要講了匹諾曹和杰佩托的故事：從前有一個(gè)老雕刻師，叫杰佩托。他很窮，幾乎每天都吃不上飯。有一次，他找櫻桃?guī)煾狄绢^做一個(gè)木偶，他得到了木頭，回到了家里就做起木偶來(lái)，木偶很快就做好了，而且做出來(lái)的是個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的木偶，然后杰佩托就給他起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫匹諾曹。杰佩托賣(mài)掉了他唯一的外套，去給匹諾曹買(mǎi)課本，然后讓他去上學(xué)，匹諾曹為了看木偶劇，把課本賣(mài)了。在劇場(chǎng)，匹諾曹經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，最后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給他五個(gè)金幣。后來(lái)，匹諾曹遇到了&ldqu瘸腿&rdqu狐貍和&ldqu瞎眼&rdqu貓，他們?yōu)榱藫屽X(qián)，想把匹諾曹吊死，后來(lái)還是一位仙女救了匹諾曹。最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。
我很喜歡《木偶奇遇記》因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀本書(shū)，我明白了一些道理：我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，也要用自已的.手創(chuàng)造幸福的生活。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十
這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，他缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥，但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點(diǎn)也是有的。
我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章的作者很不錯(cuò)，他把動(dòng)物人物都描寫(xiě)的'栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動(dòng)人，引人入勝。
在文章中的有一段，突出了我們現(xiàn)代兒童的形象，那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩，皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么，燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車(chē)，燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩，那里沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書(shū)，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒(méi)有人關(guān)你，特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的，想做個(gè)好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ)，才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。
最后經(jīng)過(guò)重重困難，皮諾喬改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十一
《木偶奇遇記》是世界十大名著之一，它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛。科洛迪的代表作，發(fā)表與1880年。
這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多，如缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后，他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭小毛驢。最后，他在鯊魚(yú)的腹中意外與自己的父親杰佩托重逢，并設(shè)法一起逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去打工，有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的故事，既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，也在我的成長(zhǎng)旅程中增添了妙不可言的快樂(lè)！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十二
《木偶奇遇記》這本書(shū)我在2年前就讀過(guò)了，今天我再讀起這本書(shū)時(shí)，又有了新的感觸。
故事講的是從前有一段普普通通的木頭，被一位叫杰佩托的木匠做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶。他給木偶起了個(gè)幸福的名字叫匹諾曹。匹諾曹會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路，但是他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，離家出走，滿(mǎn)大街亂跑。害得他父親杰佩托被police抓進(jìn)了監(jiān)獄，匹諾曹就沒(méi)人看管了。當(dāng)好心的蟋蟀告訴匹諾曹不聽(tīng)父母的話，到頭來(lái)會(huì)自找苦吃的道理時(shí)，他卻不識(shí)好歹地把蟋蟀打死了。
匹諾曹極不聽(tīng)話，等到他找不到東西吃，饑餓難忍的時(shí)候，他才后悔了。爸爸賣(mài)了自己唯一的破外套給他買(mǎi)了書(shū)本讓他讀書(shū)，他卻又跑去看表演。好不容易得了幾個(gè)金幣，一些強(qiáng)盜來(lái)騙他不成功，又去搶?zhuān){(lán)發(fā)仙女搭救了他，但他的金幣最終還是被騙走了。餓極了的他又想做小偷，被抓住后給農(nóng)夫當(dāng)了一夜的守門(mén)狗。好不容易取得了農(nóng)夫的信任，被放了出來(lái)，他卻又結(jié)交了一幫壞同學(xué)，到處搗蛋。就在木偶快要變成真正的男孩時(shí)，經(jīng)不起誘惑的匹諾曹又被小燈芯給騙到了“玩耍國(guó)”，他們因?yàn)樨澩娑兂闪梭H子。小燈芯變成了驢子后做苦力活，最后得病死了。匹諾曹又被仙女搭救了。他終于懂得了要勤奮學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)。匹諾曹開(kāi)始每天用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)牛奶，讓身體虛弱的爸爸喝，照顧爸爸，和爸爸幸福美滿(mǎn)的生活著……最后匹諾曹變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、孝順父母、聰明伶俐的漂亮小男孩。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得匹諾曹雖然很調(diào)皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但他“從來(lái)不是那種貪污受賄，不負(fù)責(zé)任的家伙”。匹諾曹他也很善良。因?yàn)樗粡?qiáng)盜捉住后，還想著他那可憐的爸爸；為了救爸爸，他奮不顧身地跳進(jìn)了大海，所以他也受人尊敬。匹諾曹在藍(lán)發(fā)仙女的寬容、幫助下，改掉了很多不好的習(xí)慣。他這種知錯(cuò)就改、聰明善良、孝順父母的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還覺(jué)得，那位藍(lán)發(fā)仙女就像媽媽一樣，很大度。因?yàn)槠ブZ曹每提出一個(gè)要求她都會(huì)力所能及地滿(mǎn)足。匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，她都一一寬容，并原諒了他，最后幫助匹諾曹成為了真正的小男孩。
這本書(shū)里的很多道理教育著匹諾曹，同時(shí)也教育著我：
“任何時(shí)候都不能挑肥揀瘦，不要太嘴刁，懂得給什么吃什么”。
“我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么事情，什么事情都有可能發(fā)生”。
“我們?cè)谶@個(gè)世界上，只要有可能，就要待人有禮貌，那么，在必要的時(shí)候，人家也會(huì)回報(bào)你，待你有禮貌”。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十三
《木偶奇遇記》在一年級(jí)的時(shí)候我就讀過(guò)，我非常喜歡這本書(shū)。前幾天，我把這本書(shū)又看了一遍，還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：
從前，有一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)什么都會(huì)的小木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個(gè)好孩子，但是他總是經(jīng)受不誘惑，他受貓和狐貍的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。他非常愛(ài)玩，因?yàn)樨澩姹焕酵婢邍?guó)，玩了五個(gè)月，變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚(yú)吞到肚子里，他從玩具過(guò)逃了出來(lái)，在鯊魚(yú)肚子里與父親相見(jiàn)，最后和父親一起從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。皮諾曹還是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，沒(méi)撒一次謊鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，有一次他連撒了三個(gè)謊，鼻子長(zhǎng)的在房間里都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身了。
皮諾曹有一個(gè)疼愛(ài)他的爸爸，還有一個(gè)仙女對(duì)待皮諾曹就像媽媽一樣，每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮諾曹在爸爸的關(guān)愛(ài)和仙女的教育下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
皮諾曹愛(ài)撒謊，愛(ài)玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他能夠知錯(cuò)就該，終于變成了一個(gè)好孩子。讀完這本書(shū)后，我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)、勇敢，不怕吃苦，不撒謊，愛(ài)學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽非常疼愛(ài)我，以后我一定要做一個(gè)這樣的孩子來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十四
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?/p>
結(jié)果皮諾喬并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十五
這本書(shū)的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪，主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。
匹諾曹很淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，是樂(lè)天派，為了去看戲，不惜賣(mài)掉自己的課本，然后去看戲。他聽(tīng)見(jiàn)好朋友燈芯說(shuō)可以去玩樂(lè)國(guó)，那里不需要上學(xué)，可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍，于是匹諾曹就去了，在玩樂(lè)國(guó)幾周后，匹諾曹就變成了一頭驢子，最后是他的媽媽藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄，被主人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果變成了看門(mén)狗。
最后在爸爸媽媽的幫助下，匹諾曹改正了自己的壞毛病，變成了真真正正的一個(gè)小男孩。
大家都唱“世上只有媽媽好，”但是我覺(jué)得父愛(ài)也很偉大，每天爸爸都陪著我出去玩，別人和我出去玩爸爸都信不著，寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我接我，從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
我也是在父愛(ài)和母愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十六
我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話?！币槐緯?shū)能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。
他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門(mén)狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十七
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣(mài)了。后來(lái)，匹諾曹被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類(lèi)思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹(shù)立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十八
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書(shū)你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書(shū)中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書(shū)店還很簡(jiǎn)陋，只賣(mài)些學(xué)生暢銷(xiāo)書(shū)，我們一無(wú)所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車(chē)，去了南京的鳳凰書(shū)城。終于，在書(shū)架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫(huà)書(shū)”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過(guò)去，一把把它抱在懷里，愛(ài)不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書(shū)店之行我們滿(mǎn)載而歸，媽媽順便幫我買(mǎi)了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書(shū)頁(yè)很快被翻爛了，書(shū)上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過(guò)癮。后來(lái)，我終于識(shí)字了，又立刻找來(lái)文字版的《木偶奇遇記》。在書(shū)中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開(kāi)父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚(yú)吞沒(méi)……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚(yú)腹中拯救了父親杰佩托。后來(lái)，皮諾曹貪玩的毛病沒(méi)有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過(guò)上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂(yōu)，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛(ài)著是多么的幸福。
我喜歡讀書(shū)，徜徉在書(shū)的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無(wú)窮！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十九
自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個(gè)新書(shū)包，把他送到了學(xué)校。
在學(xué)校里有很多小朋友，也有很多的書(shū)。小木偶在學(xué)校里交了很多的朋友，還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
一天，小木偶在回家的路上看見(jiàn)了小紅狐。小紅狐熱情地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的”，小木偶高興的說(shuō)。小紅狐說(shuō)：“為了表示歉意，我買(mǎi)了冰激凌王國(guó)的火車(chē)票?！毙〖t狐帶著小木偶到了一個(gè)死胡同李，那里有一個(gè)五顏六色的大門(mén)，小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：“這是時(shí)空隧道，我們進(jìn)去就能到達(dá)冰激凌王國(guó)?！彼麄儎傔M(jìn)去，立刻就到了冰激凌王國(guó)，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個(gè)大姐姐把他們請(qǐng)到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國(guó)住了很長(zhǎng)時(shí)間。有一天，冰激凌王國(guó)里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒(méi)有得病，因?yàn)樗悄绢^人。小木偶特別著急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學(xué)校老師曾經(jīng)告訴他治療此病的特效藥。于是他開(kāi)始四處尋找，歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國(guó)的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經(jīng)過(guò)這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂(lè)。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇二十
匹諾曹本來(lái)是一段木頭，后來(lái)蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣(mài)掉衣服的錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字課本，上學(xué)去了?？墒撬麤](méi)去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢(qián)種在地里可以生錢(qián)。結(jié)果匹諾曹的錢(qián)被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來(lái)。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹(shù)上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來(lái)他跳進(jìn)海里，被鯊魚(yú)吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞孩子，他說(shuō)謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來(lái)它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣(mài)掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說(shuō)謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會(huì)聽(tīng)爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書(shū)本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16182547.html】
