方案是在解決問題或達成目標時所采取的計劃或步驟,它可以對事情的進行提供指導。對于一項任務或項目,一個好的方案可以幫助我們更好地安排時間和資源,提高工作效率。毋庸置疑,制定一個合理的方案對于我們的成功至關重要。我們需要認真考慮如何制定一個切實可行的方案,以達成我們的目標。制定完美方案的過程中,我們也需要審慎考慮各種可能的風險和不利因素,以制定有效的應對策略。接下來是一些經驗總結,或許能對你的方案制定有所幫助。
春節(jié)學校文化活動方案篇一
成立普安鎮(zhèn)20__年春節(jié)群眾文化活動領導小組,具體負責春節(jié)期間群眾文化活動的組織領導工作。
組長:鄧可萬普安鎮(zhèn)黨委書記。
副組長:蔣為普安鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長。
梁莉君普安鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(分管文化)。
成員:謝淑波普安鎮(zhèn)文化站站長。
龍?zhí)燔娖瞻叉?zhèn)文化站文化專干。
朱大政普安鎮(zhèn)文化站文化專干。
曾曉玲普安鎮(zhèn)文化站文化專干。
領導小組下設辦公室,辦公室主任由鎮(zhèn)行辦主任鄭祥森同志兼任。
二、活動安排。
時間:2月11日至2月22日。
鎮(zhèn)綜合文化站圖書閱覽室、電子閱覽室、活動中心、以及各村(社區(qū))農家書屋等,在春節(jié)期間加大公共文化設施免費開放力度,增加特色服務項目,為全鎮(zhèn)群眾提供一個良好的文化休閑場所。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
承辦單位:鎮(zhèn)綜合文化站各村(社區(qū))農家書屋。
2、積極參與開江縣“金曲迎春·舞動天府”第二屆群眾廣場舞大賽開江賽區(qū)活動。
時間:1月11日—1月28日。
地點:開江縣橄欖廣場。
活動內容:鎮(zhèn)文化站選送節(jié)目:舞蹈《郎在高山望情妹》,通過對群眾廣場舞大賽的參與,來展示普安鎮(zhèn)人民群眾幸福生活和良好的精神面貌。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
3、“關愛留守兒童”活動。
時間:1月23日-1月31日。
活動內容:組織文藝工作者、大學生志愿者,在留守兒童集中的社區(qū),開展豐富多彩的送文藝、送關愛、送親情、送溫暖活動。
牽頭單位:鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)綜合文化站、各社區(qū)。
時間:2月14日-2月22日(正月初七—正月十五)。
地點:普安鎮(zhèn)轄區(qū)各單位、各村(社區(qū))。
活動內容:文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:鎮(zhèn)各村(社區(qū))表演隊。
指導單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
三、工作要求。
鎮(zhèn)轄各單位、村(社區(qū))要高度重視春節(jié)期間的群眾文化活動。在確保不發(fā)生任何安全事故的前提下,認真做好各項活動的組織實施。
春節(jié)學校文化活動方案篇二
寒冷冬季,萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)!有人說青春是人生的黃金季節(jié),也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季,督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風,響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化,活動的有效化,以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進,多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊!而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
東北大學資土學院"文化季"。
"學吾所好,好吾所學"。
韓語入門,日語入門,超炫爵士舞,英語四級大闖關,高數補補補,線代攻關。
三。"文化季"活動中老師沒有報酬,學生無需交學費,是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);
四。建立各個班的飛信平臺,及時發(fā)布個班的最新消息!
保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習慣,同時在早起之后能夠結合個人興趣,利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝,在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍,也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。
目前已經在開展的內容有"高數補補補","線代攻關"和"日語入門","韓語入門"。同學積極性不錯,但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部,事務部需要強力聯手,將各自的工作與活動的開展密切結合。
任課老師:全偉潁(規(guī)劃1001)。
上課地點:一號樓106教室。
上課時間:每周周三早7:00—7:40。
活動安排:
任課老師:李佳益(土木1001)。
上課地點:一號樓106教室。
上課時間:每周周五早7:00—7:40。
不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的一門語言,同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道,更多的應該是了解,應該使語言學習與文化了解同步進行,所以在每節(jié)課上都會介紹一些關于日本,日本人,日本文化中大家比較感興趣的內容,比如"日本三道",日本漫畫,日本禮節(jié)等等。
因為上課時間比較有限,所以本學期初步完成基本句型,基本語法,基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學習的語言環(huán)境中來,是大家能夠找到自學的方法!
任課老師:楊正倉(測繪1001)程夢春(資源1001)。
上課地點:一號樓106。
上課時間:6:40———7:20。
由于大一上學期全學院共有30人高數掛科,而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年,大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘,所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習,一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋,起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新,力爭順利通過這學期的補考!
春節(jié)學校文化活動方案篇三
20xx年春節(jié)即將到來,為回報廣大顧客讓顧客購得最實惠、最好的年貨,x商場將推出“滿100送150(年貨券)”、“大清倉,過大年”促銷活動,以此送給消費者真正的春節(jié)大禮。
滿100送150(年貨券)。
x年x月x日——x年x月x日。
活動期間,在x商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元,可獲得大家庭年貨券150元;購買大家電類商品累計1000元,可獲得x商場年貨券100元(超市、黃金、手機、裘皮等特殊商品除外)。
(1)年貨券:除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在__商場均可使用。
(2)壓歲券:限在初一至初七期間使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在__商場均可使用。
(3)元宵券:限在正月十五(2月28日)使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在商場均可使用。
(4)煙酒糖茶券:僅限于煙、酒、糖、茶類商品。
(5)禮品券:僅限商場內使用。
(6)翡翠券:僅限商場及興龍珠寶宮使用(黃金、鉑金除外)。
(1)贈券只適用于商場內,復印無效;。
(2)贈券需對等消費或按比例收券;。
(3)贈券不能兌換現金,現金部分不循環(huán)累計贈券;。
(4)現金消費退貨時,需將贈券或等值現金一并返還;。
(5)贈券消費,在活動期間退貨時,贈券與現金一并退還顧客。
(6)贈券消費,在活動過后退貨時,只退還現金部分。
(8)x商場保留對此券使用的`最終解釋權。
春節(jié)學校文化活動方案篇四
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
全校學生
圍繞“文明有禮過春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個一”活動:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
一、二年級制作剪貼報(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求:小報制作要內容豐富,版面設計合理,整體感覺能體現節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動等,了解春節(jié)文化內涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。(填寫活動記錄卡)
3、背一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己搜集春聯,背一背春聯,使春聯這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。(填寫活動記錄卡)
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對新春的一種期盼,一種祝福。
賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術形式。
各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動記錄卡)
6、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達自己對美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動記錄卡上)
7、許下一個新春愿望。為自己新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。(填寫活動記錄卡)
各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日――春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個文明有禮的福州人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
春節(jié)學校文化活動方案篇五
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂。
20xx年x月x日9:00~11:30。
無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內操場及外操場。
3、布置活動相關工作。
9:00~10:30各教室、多功能廳、內操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15“拔河比賽”總決賽。
(1)教師隊對陣后勤隊。
(2)家長隊決出冠亞軍。
11:20~11:30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進行。
春節(jié)學校文化活動方案篇六
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
組長:
副組長:
組員:
人人參與藝術,展我魅力風采。
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)。
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)。
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)。
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式進行比賽。
春節(jié)學校文化活動方案篇七
20xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列民俗民俗民俗文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神民俗民俗民俗文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的民俗民俗民俗文化自覺和民俗民俗民俗文化自信,增強民俗民俗民俗文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的民俗民俗民俗文化活動,進一步展示我街道民俗民俗民俗文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日民俗民俗民俗文化氛圍。
為確保民俗民俗民俗文化活動的順利進行,特成立20xx年春節(jié)期間民俗民俗民俗文化活動領導小組,其組成人員如下:組長:副組長:成員:
做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)民俗民俗民俗文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。時間:(待定)
要求:題目自擬,文體不限。
時間:(待定)。
要求:a、主題要符合“我眼中的春節(jié)民俗文化活動”為主題,作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品。
時間:(待定)。
要求:書畫:a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;。
b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;。
攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)。
時間:正月十五上午8:30。
地點:街辦事處門前主干路。
內容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
春節(jié)學校文化活動方案篇八
共七天(20日——26日大年夜)。
千僖迎新,半價返還。
(一)、主要活動:千僖迎新、半價返還。
2、單張購物小票最高返還金額不超過5000元;
3、正月初一當場公證隨機抽取7天中一天,或由商場內定(可選擇營業(yè)額最低的一天);
5、購物券必須在2月15日之前消費,逾期無效;
6、家電、電訊等商品除外(商場海報明示);
(二)可行性:七天中抽取一天100%返還,相當于全場8、6折;50%返還,相當于全場9、3折。加上使用消費兌換券用于再消費,因此事實上實際的成本很低。
(三)輔助活動。
1、男女裝特賣場;
2、兒童商場購物送圖書;
3、廠方促銷活動。
1、報紙廣告。
2、電臺廣告。
3、現場橫幅。
4、現場彩燈。
春節(jié)學校文化活動方案篇九
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標。
1、讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。
2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4、我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習慣。
三、活動時間。
1月27日——2月7日。
四、活動內容:
1、初一學生了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學后一周內向團總支報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2、初二廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,開學后將自己優(yōu)秀的作品上傳學校網站。
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);還可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。初三年級學生還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解“年”味。
5、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。
7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1、各班要利用放假前進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報團總支,團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、團總支積極總結活動開展情況,發(fā)現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
春節(jié)學校文化活動方案篇十
為了營造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛,活躍群眾民俗民俗文化生活,把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平,根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神,特制定__年全鎮(zhèn)新春民俗民俗文化活動實施方案。
一、活動指導思想。
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的'原則,按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的基本要求,以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)民俗民俗文化形式為載體,抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情,展示小村科學發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志,深化精神文明,不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
二、活動總體安排。
(一)從1月25日到2月10日為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際,廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)民俗民俗文化活動,通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式,大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時,為參與全鎮(zhèn)鬧新春民俗民俗文化比賽活動做好充分準備。
(二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農民鬧新春民俗民俗文化比賽活動時間暫定在2月11日。
1、比賽地點:小村街道(小村社區(qū)居委會門前)。
2、比賽項目:以行政村為單位組隊參賽,每隊參加表演人數至少在30人以上,比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分:比賽實行百分制評分,其中鑼鼓效果占20分,服裝道具占20分,隊形表演占60分,以算術平均值排出名次。
4、比賽評委:參評評委由鎮(zhèn)上領導和各行政村一名主要領導擔任。
5、比賽順序:由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵:比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎若干名,采取以獎代補的辦法分別獎勵。
(三)2月12日到2月14日為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演,互賀新春吉祥,互祝村泰民安。
三、活動組織領導。
鎮(zhèn)上成立__年春節(jié)農民鬧新春民俗民俗文化活動組委會,具體負責春節(jié)民俗民俗文化活動和表演比賽的指導、組織、協(xié)調等工作,其組成人員:。
組委會主任:張青(黨委書記)。
郭勇(黨委副書記、鎮(zhèn)長)。
組委會副主任:桂學輝(黨委副書記)。
趙靜(副鎮(zhèn)長)。
王文普(小村派出所指導員)。
組委會成員:韓俊海丁座選譚平國何慧云康鵬。
劉臻韓衛(wèi)峰楊斌斌王偉。
以及各村一名主要村干部。
為了確保民俗民俗文化活動比賽安全順利進行,組委會下設活動協(xié)調組,由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛(wèi)組,具體由王文普安排實施。
四、活動幾點要求。
(一)各村要高度重視此項活動,也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節(jié)群眾民俗民俗文化活動領導小組,具體抓好活動的組織和落實工作。
(二)各村組織群眾性民俗民俗文化活動既要隆重熱烈,又要注意節(jié)儉,要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題,不要增加群眾負擔。
(三)在組織活動中要注意嚴密組織,嚴防不安全事故發(fā)生。
(四)對春節(jié)群眾性民俗民俗文化活動效果,鎮(zhèn)上將納入各村年度目標責任制考核重要內容,對不認真組織村內活動,不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動的村,鎮(zhèn)上將給予通報批評并經濟處罰。
春節(jié)學校文化活動方案篇十一
20xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實_,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動的順利進行,特成立xx年春節(jié)期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:
攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街xx時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線xx表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
春節(jié)學校文化活動方案篇十二
20xx年2月1日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富教學活動。
1、豐富20xx年教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。
20xx年2月份。
微型課程、手工美術活動。
美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:
1、搞好宣傳,營造氛圍。
2、結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。
5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育活動。
春節(jié)學校文化活動方案篇十三
2018年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
以黨的十x大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動的順利進行,特成立xx年春節(jié)期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx。
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限。
時間:(待定)。
3、春聯征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求:
攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)。
5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
春節(jié)學校文化活動方案篇十四
成立普安鎮(zhèn)20xx年春節(jié)群眾文化活動領導小組,具體負責春節(jié)期間群眾文化活動的組織領導工作。
組長:鄧可萬普安鎮(zhèn)黨委書記。
副組長:蔣為普安鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長。
梁莉君普安鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(分管文化)。
成員:謝淑波普安鎮(zhèn)文化站站長。
龍?zhí)燔娖瞻叉?zhèn)文化站文化專干。
朱大政普安鎮(zhèn)文化站文化專干。
曾曉玲普安鎮(zhèn)文化站文化專干。
領導小組下設辦公室,辦公室主任由鎮(zhèn)行辦主任鄭祥森同志兼任。
時間:2月11日至2月22日。
鎮(zhèn)綜合文化站圖書閱覽室、電子閱覽室、活動中心、以及各村(社區(qū))農家書屋等,在春節(jié)期間加大公共文化設施免費開放力度,增加特色服務項目,為全鎮(zhèn)群眾提供一個良好的文化休閑場所。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
承辦單位:鎮(zhèn)綜合文化站各村(社區(qū))農家書屋。
2、積極參與開江縣“金曲迎春·舞動天府”第二屆群眾廣場舞大賽開江賽區(qū)活動。
時間:1月11日—1月28日。
地點:開江縣橄欖廣場。
活動內容:鎮(zhèn)文化站選送節(jié)目:舞蹈《郎在高山望情妹》,通過對群眾廣場舞大賽的參與,來展示普安鎮(zhèn)人民群眾幸福生活和良好的精神面貌。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
3、“關愛留守兒童”活動。
時間:1月23日x1月31日。
活動內容:組織文藝工作者、大學生志愿者,在留守兒童集中的社區(qū),開展豐富多彩的送文藝、送關愛、送親情、送溫暖活動。
牽頭單位:鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)綜合文化站、各社區(qū)。
時間:2月14日x2月22日(正月初七—正月十五)。
地點:普安鎮(zhèn)轄區(qū)各單位、各村(社區(qū))。
活動內容:文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等。
牽頭單位:普安鎮(zhèn)黨委、人民政府。
承辦單位:鎮(zhèn)各村(社區(qū))表演隊。
指導單位:普安鎮(zhèn)綜合文化站。
鎮(zhèn)轄各單位、村(社區(qū))要高度重視春節(jié)期間的群眾文化活動。在確保不發(fā)生任何安全事故的前提下,認真做好各項活動的組織實施。
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