演講稿通常用于各種場合，例如學(xué)術(shù)會議、商務(wù)活動、政治演講等。寫完演講稿后，可以進行多次修改和演練，以確保語言流暢、內(nèi)容準確。演講時的語言應(yīng)當用詞準確、通俗易懂，避免使用大量的專業(yè)術(shù)語。
推廣普通話精彩演講稿篇一
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，中國的語言文字，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。。作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界。而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，就會減少一些不必要的麻煩。當然，使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通，更可以顯示個人的修養(yǎng)。
第二，語言是一個民族的聲音，所以，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！做為一名中國人就應(yīng)該“愛國旗，唱國歌，說普通話”。作為漢民族的共同語言，普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的'語言，在這里，我也要說:讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
同學(xué)們，讓我們擁有最美的語言，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話將自己融入社會，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
謝謝大家！
推廣普通話精彩演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個國家，一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢？結(jié)果是不言而喻的。
心，因為有方向，所以才執(zhí)著；方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的。熱血！
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
推廣普通話精彩演講稿篇三
尊重的引導(dǎo)，愛戴的老師，敬愛的同窗們：大家早上好!
今天我很幸運能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話，圓夢你我他》。歌是美的，因為歌里有動人的音符;畫是美的，因為畫里有嬌艷的顏色;普通話更是美的，由于它熏陶了我的情操，使我播種了勝利的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國矗立世界民族之林的須要;從小處說，它是不同地區(qū)，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家同一的語言，每一個中國人都應(yīng)當說好它。普通話，看似很平常，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，假如我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間樹立了深沉的友誼，那么普通話就是我們友情的橋梁。
在我們身邊，那些因為南腔北調(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人，標準的北方身體，然而話一出口，卻令人大跌眼鏡。比方，天冷了，他原來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗暴關(guān)門”，成果，惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員回身拿來報紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱忱地說“搭飛機還早呢，吃過飯去也不遲?！苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時有產(chǎn)生。我國版圖遼闊，人口眾多，語言復(fù)雜，()各地方言之間差別很大。社會的發(fā)展召喚我們鼎力推廣普通話，增進語言規(guī)范化。我們是將來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的位置。普通話，它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及本國朋友學(xué)習(xí)的熱點語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁華與鼎盛。它讓我們自滿，它讓我們驕傲，它讓我們在外國人眼前揚眉吐氣!
在此!盼望全部同學(xué)踴躍舉動起來，從我做起，從當初做起，帶出發(fā)邊的親人做起，使普通話成為咱們生涯，工作的重要交流工具，讓我們應(yīng)用普通話協(xié)調(diào)融洽地融入四中這個漂亮的大家庭!
我的演講到此停止，謝謝各位的凝聽!
推廣普通話精彩演講稿篇四
各位朋友:。
有一次,我介紹給小鎮(zhèn)去測試。一個高中老師和我是非常嚴肅的推廣普通話交換他的意見,他說:首先,使普通話測試是在教師辦公室,比如標題評價硬卡我們;第二,是推廣普通話語言歧視的懷疑。用歌詞說,普通話,“想說愛你不容易”。我的心一沉,清晰的更高教育的中學(xué)已接受培訓(xùn)教師說普通話是如此的強烈排斥,所以,想要讓1954年以后出生,教師和公務(wù)員的廣大窗口工作人員等在相對短的時間間隔內(nèi)的測試標準,這個任務(wù)太難了!
然后我看到一些報道:。
報告:sheyangxian馬鎮(zhèn)一位普通的婦女的高考,兒子,人們歡天喜地地送她回家到一個子公司:“清華是你今生驕傲的馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為一個母親,她讀了這人一塊真誠,是警告她的孩子們不是在土壤,兩年,三年否認爸爸和媽媽,請不要忘記基本的,忘記回家。
兒子離開家時,她qiandingning所有指控:孩子們,我們是農(nóng)村人,上大學(xué)的,但不能瞧不起鄉(xiāng)下人,還能不忘本。放學(xué)后,平原農(nóng)村兒推廣普通話演講稿童沒有忘記母親的提醒,甚至給她打電話,將努力提醒自己不是說普通話,而應(yīng)使用方言,因為這可以清楚告訴母親,他沒有忘本!但是有一天,當他聽到那邊的手機從母親curt,厚厚的鄉(xiāng)音普通話,他嚇了一跳:一輩子不出國,反映出的農(nóng)家婦女也講普通話的嗎?他的母親似乎感到驚喜,說:孩子們,現(xiàn)在我們的馬中藥材生意很好,磁場來我們這里客戶訂購。我們?nèi)绻窖?人家會聽不懂,如此多的人在理論上普通話。從今天開始,你說話的電話與我的母親,可要講普通話,這也是我的普通話理論是一個很好的機會!兒子超乎高興感慨萬分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民的語言概念,面對同樣的語言在與時俱進的時代吧!
二:雇傭保姆新,必須會說普通話。南京黃先生想給年齡的兒子在找一個保姆,他讀報紙刊登廣告,請保姆有高中學(xué)位,還必須說普通話。黃先生告訴記者,言行保姆的孩子有很大的影響,要求高的保姆是負責任的。
報告3:能說普通話,購物可以打折。香港電臺報道普通話臺決定9月13日,以“匯豐普通話基金”贊助,舉行了第一次,普通話,鼓勵人們說普通話。香港電臺報道也和香港旅游服務(wù)行業(yè)協(xié)會和機構(gòu)如香港總商會在內(nèi)的合作,問他們關(guān)于3000個家庭成員,商人,發(fā)射“漢語天購物優(yōu)惠”活動。9月13日,當天,客戶所有標記為“普通話天”的海報店,普通話購物時,可以獲得折扣的第九個五年計劃。
哦,普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)成為許多人的自覺行為。
“走向現(xiàn)代化,推廣普通話”、“說普通話,方便他?！坝羞@樣推廣普通話演講稿一個良好的社會環(huán)境,我想,我要誠懇地對你說:事實上,普通話,想說愛你也容易。
推廣普通話精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家https:///早上好！
我是154班的xxx，我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話，圓夢你我他”。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
說好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢？結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
心，因為有方向，所以才執(zhí)著；方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血！
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
推廣普通話精彩演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國文字的歷史源遠流長，一橫一豎一撇一捺，簡簡單單的筆畫就能構(gòu)成千千萬萬個神奇的文字。它們就像一個個小精靈，每個精靈都有不同的特點。比如“喜”讓人眉開眼笑，“怒”讓人橫眉冷對，“哀”讓人愁眉苦臉，“樂”讓人眉飛色舞。一個“人”字就能體現(xiàn)出世間百態(tài)：善良的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人……漢字是中國人民智慧的結(jié)晶，它有著響亮的音節(jié)，更有著深深的含義。
有一次語文測試，老師念了十個詞語，結(jié)果我錯了兩個，到公布答案的時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我將“文明”聽寫成了“聞名”，將“條理”聽寫成了“調(diào)理”。讀音相同而文字和含義卻有著天壤之別，這也體現(xiàn)出了中國語言文字的奇妙之處。
每當我們說起“扁擔長、板凳寬，扁擔想要綁在板凳上，板凳不要扁擔綁在板凳上……”這些朗朗上口的繞口令時；每當我們讀出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這些平仄相對的詩詞時；每當我看到“天連水尾水連天”這些正讀倒讀意思都不變的語句時；每當我看到張貼在家家戶戶門口的對聯(lián)時；我心里都會不由自主的感嘆：多么奇妙的中國語言文字??！
中國的語言文字就像魔術(shù)師，因為它變化無窮，充滿著神秘魔力，所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的“全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越國際化……”作為一個中國人，能寫一手漂亮的方塊字，能說一口流利的普通話，無論你走到哪里，都可以自豪地說：“我是中國人！”
推廣普通話精彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
今年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳活動周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，xxxx”。
我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此機會練練英語口語，便自告奮勇給他們當導(dǎo)游，誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說："小姐，我們說普通話吧，中國話很美！"我聽了有點兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用"剽（biao）悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念“剽（piao）悍”，而不是讀“長膘”的那個“膘”的音?！蔽衣犃舜蟪砸惑@——這個藍眼睛，高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊?，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了，現(xiàn)在想來，真是慚愧極了。
也許有人會說，一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯我可不這樣看，普通話是國家統(tǒng)一用語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市——深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)——旅游業(yè)，我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話！
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里，我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地艱難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，如果是科學(xué)論文。
官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的'翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺——她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師，而我則來到了深圳，成為了著名旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。
到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅實通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！
當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
推廣普通話精彩演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)好普通話，推廣普通話》。
經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求，是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因為我不會說普通話，有口難言。我就不去見領(lǐng)導(dǎo)，見女人，見先生，慢慢地不進行社交，越來越顯得呆板”----你看，賈平凹的表達方式多么幽默，但卻道出了一個普遍的話題：一個人不會說普通話多么不方便！在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說當?shù)胤窖?，可能就會讓那些外地生聽課云里霧里，一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個。所以我們就要學(xué)好普通話。
普通話就是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷提高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語，開始學(xué)說普通話。因此，推廣普通話是每一個公民責無旁貸的責任與義務(wù)。
學(xué)好普通話，推廣普通話，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達情感。在校園里，也隨處可見各種推廣普通話的標語，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說了一個暑假的方言，現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1.課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話；
2.課后與老師、同學(xué)交談時要使用普通話；
3.回家后，要盡量說普通話，帶動家人一起推廣普通話；
4.在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并注意文明用語。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話，推廣普通話吧！
謝謝大家！
推廣普通話精彩演講稿篇九
各位老師、同學(xué)：
早上好。
今年的9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。
大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴大對外交流，增進交往與友誼；有利于樹立長沙形象，提高城市文明程度?，F(xiàn)在，我們正在舉全市之力，爭創(chuàng)全國文明城市，而創(chuàng)建一個良好的語言文字環(huán)境，實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，對建設(shè)一個“繁榮、開放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長沙有著極為重要的意義。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。
謝謝大家。
推廣普通話精彩演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九年級十三班。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實中少年的'文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落！
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
推廣普通話精彩演講稿篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為：_月_日至_月_日，主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)工程，是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第x屆全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實際行動迎接建國xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任，共筑語言文字中國夢！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！ 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，投身到第x屆全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢你我他”而努力！
謝謝大家的聆聽。
推廣普通話精彩演講稿篇十二
大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。
中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融普通話。
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。
1、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
3、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
推廣普通話精彩演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢。
現(xiàn)在，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術(shù)，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時，也要注意結(jié)合中國的國情，維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力，還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平。而正確，規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容。
因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù)，還對當今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。
美國開發(fā)西部的時候，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語，共操英語，為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢。
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。
社會主義市場經(jīng)濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:。
要大膽追求科學(xué)和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進!
推廣普通話精彩演講稿篇十四
大家好！
“熱愛祖國語言”，當聽到這幾個字時，不知你想到了什么呢？而我，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。
那是我讀師范三年級的暑假，老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓(xùn)班，當一個輔導(dǎo)員。當我們好奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前，她到英國的某所大學(xué)探望一個中國的朋友，兩人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學(xué)生在校進修中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
當這個培訓(xùn)班結(jié)束時，中年女教師意味深長地對我說：“我真羨慕你，能和祖國語言一起成長?！?/p>
是啊，與她相比我真的感到幸運，但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
記得小學(xué)三年級的時候，在一節(jié)語文課上，語文老師給予了我一個贊美：你的朗讀真好。這時，身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后，我不斷地練習(xí)普通話。就這樣，掌聲和鮮花一直陪伴著我，直到升上師范學(xué)校的那一年。
當時我參加學(xué)校舉行的一個朗誦比賽，選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊，我親愛的祖國！》。練習(xí)了幾遍后，憑著我的基礎(chǔ)，自以為一定行了。當輔導(dǎo)老師檢查時，我行云流水般念完，正得意洋洋時，老師說話了：“字音很準，如果能領(lǐng)會詩中的精粹，一定能讀得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便鉆進圖書館，查閱了這首詩歌的時代背景，凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飛天舞；仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走；仿佛聽到了作者在竭力地吶喊：祖國啊，我親愛的祖國、、、、、、、后來，我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時，每一次都有新的領(lǐng)悟，每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化，蘊藏了勞動人民智慧的結(jié)晶，她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年，她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人，甚至全世界。
終于朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候，我知道：我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結(jié)。
于是，我以此鞭策自己。上學(xué)期，當學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時，我毫不猶豫地寫上了一句話：愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力！
每一節(jié)語文課，我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當中，與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣，當一個國家失去了自己的語言時，就等于失去了尊嚴，讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去，讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝！
朋友們，讓我們都從自己做起，講好普通話，到那時，我們就能大聲地宣布：中國人都會說中國話！
謝謝各位！
推廣普通話精彩演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是20xx級1班的學(xué)生xx，今天我在國旗下演講的題目是：《讓我們擁有最美的語言——普通話》。
普通話，指的是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，中國的語言文字，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界。而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，就會減少一些不必要的麻煩。當然，使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通，更可以顯示個人的修養(yǎng)。
第二，語言是一個民族的聲音，所以，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
同學(xué)們，讓我們擁有最美的語言，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話將自己融入社會，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
謝謝大家！
推廣普通話精彩演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今年9月9-14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年“推動周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，幫助全面建設(shè)小康社會?！?/p>
是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融普通話。
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
推廣普通話精彩演講稿篇十七
語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。濱海的教育官員曾動情地說，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口r22;山芋腔r23;去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，思想?yún)R報范文才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標準化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角**。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、本站漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
今年推普周又將引領(lǐng)我們走向新的平臺，在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍中使推普活動深入人心，成為一種自覺行動。為此，本屆推普周的“周日安排”是：
1、大力宣傳，營造氣氛。
(1)利用周一的升旗儀式、晨會、教師例會向師生宣講推普意義，班主任近期對學(xué)生進行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。
(2)校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標語，營造良好的語言文字氛圍。
(3)各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂，活動結(jié)束后由少先隊大隊部組織評選出優(yōu)秀班級，評選兩個班進行表彰。
2、通過多種渠道，宣傳推普周活動。
(1)少先隊大隊部要加強推廣普通話的宣傳，各中隊要有推普監(jiān)督員，隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話，各班選舉學(xué)生干部時要開展競聘個性演講活動。
(2)大隊總部監(jiān)督把推普活動落到實處。通過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。3、各年級具體活動安排如下：
一年級：開展一次古詩朗誦比賽。
本站站二年級：開展一次誦讀推普活動口號活動。
三年級：開展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。
四、五、六年級：開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。
活動要求：
1、開展活動時可分班進行，也可以年級組為單位集中組織。分班進行的評出一、二、三等獎各1名，大隊部舉行的活動分別評出一等獎1名，二等獎兩名，三等獎五名。要擬定簡單的活動方案及評分標準。
2、各班開展活動時要及時通知語委辦，以便攝影、攝像，留下珍貴的資料;各班級要加強對開展“推普周”活動的宣傳報道和相關(guān)資料的搜集整理存檔。
第十二屆推普周活動口號：
愛國旗，唱國歌，說普通話。
普通話是我們的校園語言。
說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。
說好普通話，方便你我他。
我是中國娃，愛說普通話。
說好普通話，朋友遍天下。
謝謝大家!
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