高考動(dòng)員教師代表演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 21:19:14
高考動(dòng)員教師代表演講稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:19:14     小編:QJ墨客

演講稿通常用于會(huì)議、演講比賽、慶典等場合,具有一定的規(guī)范和格式要求。演講稿的長度要適中,不要過長或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。希望這些演講范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望,成為更好的演講者。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇一

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說,“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!

高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個(gè)瓶頸,幾點(diǎn)建議和大家交流:

第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題,從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn),交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績的起伏,我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20__高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團(tuán)結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對(duì)各位家長提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會(huì)引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

2021,一定成功!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,倍感激動(dòng)。

光陰似箭,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,還會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬,黑夜漫長,寒風(fēng)凜冽,在最難熬的時(shí)刻,你怕了嗎?你是真的勇士嗎?不要忘了,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,然而,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點(diǎn)的北移,你會(huì)看到勝利的曙光,所以貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持?;貧w年太久,只需堅(jiān)持9個(gè)月,芒種之時(shí)便是你走進(jìn)考場之日,邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門,在此一舉!在269天15小時(shí)之后,我們將懷揣夢(mèng)想走進(jìn)神圣的高考考場,面對(duì)印刷清晰的答題卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙筆生花,出的都會(huì),做的都對(duì),能讓閱卷人感動(dòng)的流淚。從此自信爆棚:我扼住了命運(yùn)的咽喉,何等快哉、快哉!

同學(xué)們,無論你出身寒門還是豪門,無論你的高一高二充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們只有把握今天,為美好的明天拼盡全力。

為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁,是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!為你們遮風(fēng)擋雨,鼓勁助威,鋪路架橋,保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研,潛心備課,因材施教,采集最新高考信息,精準(zhǔn)把握高考動(dòng)向。

我們選擇遠(yuǎn)方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難。同學(xué)們,是時(shí)候了!沖開血路,揮手上吧!是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龍,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,就要決戰(zhàn)疆場。此時(shí)不沖,愧對(duì)青春;今日不搏,人生白活!

愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅(jiān)毅,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水,氣吞山河,愿你的知識(shí)內(nèi)存比亞馬孫河水還要大,愿你的成績像袁隆平的超級(jí)稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,名牌大學(xué)歡迎你,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,共圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)而努力拼搏吧,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅(jiān)信高考,大育才的學(xué)子們將會(huì)取得歷史性的突破,大育才將因你而榮耀。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起吶喊:我要成功!我會(huì)成功!我能成功!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20x年高考中,百花齊放!金榜題名!一個(gè)都不能少!稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇三

老師們:

今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20x年高考的一次加壓會(huì)、一次動(dòng)員會(huì)、一次鼓勁會(huì)。

我們今天聚在一起就是要客觀地分析20x。

屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,動(dòng)員和號(hào)召全體高三教師,振奮精神,知難而進(jìn),務(wù)實(shí)求真,科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí),樹立效率意識(shí),樹立合作意識(shí)。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。

我們20x屆高三要堅(jiān)持幾年來高三工作中的好做法,進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

年基礎(chǔ)上本科指標(biāo)提高50%的目標(biāo)不動(dòng)搖。高考指標(biāo)將分解到各個(gè)班級(jí),各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo),做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達(dá)標(biāo)人數(shù)”,教師心中有“跟蹤人數(shù)”,學(xué)生心中有“躍進(jìn)分?jǐn)?shù)”。

2、突出重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益,教師必須從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法,要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度,做到起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落點(diǎn)準(zhǔn)確,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶,努力提高教學(xué)達(dá)成度。

要提高課堂教學(xué)效益,必須重視對(duì)薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導(dǎo)。我們有些班級(jí)20x。

年之所以未能完成指標(biāo),主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿,今年要認(rèn)真吸取這一教訓(xùn)。要做到薄弱學(xué)科有人抓,青年教師有人帶,要明確責(zé)任。青年教師要自我加壓、積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí),爭取早日成材。

要提高課堂教學(xué)效益,最重要的是每堂課都要立足于高考,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對(duì)一個(gè)問題能從多角度、多層次去思考,對(duì)一個(gè)題目能想出多種不同解法,對(duì)一個(gè)事物能做多方面解釋,對(duì)一個(gè)對(duì)象能用多種方式表達(dá)。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練,努力提高訓(xùn)練效益。提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn):第一,認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。杜絕拿來主義,用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二,增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么,怎么練,用多長時(shí)間練,通過訓(xùn)練達(dá)到什么目標(biāo),未達(dá)標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。第三,第二輪復(fù)習(xí)要堅(jiān)持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ),滾動(dòng)提高。第四,重視對(duì)平時(shí)學(xué)情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時(shí)要重視練后矯正。第五,重視學(xué)生的練后反思,確立練后反思比練習(xí)更重要的思想。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案,引導(dǎo)學(xué)生每練必反思,每個(gè)階段必反思。第六,把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項(xiàng)。對(duì)一些習(xí)慣不好的學(xué)生,還要看著做,看著犯錯(cuò),在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。最終達(dá)到一個(gè)目的:讓理解的題都會(huì)做,讓會(huì)做的題不丟分。

4、加強(qiáng)對(duì)高考的研究,以研促教,著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。

加強(qiáng)考試的研究,準(zhǔn)確把握高考導(dǎo)向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各學(xué)科要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試大綱》、考點(diǎn)、考題,真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。以下幾點(diǎn)要特別引起注意:一是現(xiàn)在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時(shí)代、貼近考生實(shí)際,強(qiáng)調(diào)能力立意,考查運(yùn)用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度;四是新高考強(qiáng)調(diào)通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實(shí)的拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)”的口號(hào);這幾個(gè)方面的特點(diǎn)在我們的課堂教學(xué)和訓(xùn)練中都要認(rèn)真對(duì)待,要精選體現(xiàn)這方面特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力。

5、強(qiáng)化合作意識(shí),注重外引內(nèi)聯(lián)—————增強(qiáng)活力。高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級(jí)之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學(xué)科層面看,校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經(jīng)驗(yàn),新教師有干勁,小組互動(dòng)交流有機(jī)結(jié)合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高高三教學(xué)復(fù)習(xí)水平搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。班主任要發(fā)揮班級(jí)課任教師的作用,協(xié)同課任教師組成一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)教導(dǎo)隊(duì)伍,要在時(shí)間上協(xié)調(diào),在弱生弱科上協(xié)調(diào),全面提高有效分。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系,取長補(bǔ)短,不恥下問,學(xué)習(xí)借鑒。

6、齊抓共管、強(qiáng)化高考氛圍意識(shí)。要通過強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,充分激發(fā)學(xué)生的潛能。

第一,各班要通過櫥窗、板報(bào)等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,通過系列主題班會(huì),進(jìn)行理想前途教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

第二,要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實(shí)于高三工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

第三,班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,及時(shí)采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

第四,要有計(jì)劃地組織教師聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作和生活等方面的意見和建議,及時(shí)采取改進(jìn)措施,全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生,為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對(duì)待學(xué)生的意見和建議,學(xué)生能提意見和建議,說明學(xué)生要求上進(jìn),哪怕學(xué)生的意見是錯(cuò)誤的,我們都應(yīng)耐心聽取。

第五,各處室的主要負(fù)責(zé)同志要想盡辦法為高三做好事、做實(shí)事,全體管理人員要切實(shí)為高三做好服務(wù),努力營造人人心系高考,個(gè)個(gè)關(guān)注高考的良好氛圍。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)??鬃尤眨骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!币越虝藶榧喝?,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。

老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學(xué)生精神狀態(tài)好,很穩(wěn)定,我們有理由相信20x年高考會(huì)再創(chuàng)輝煌!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇四

從20xx年6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒到來的時(shí)候,我們覺得它很充裕;而當(dāng)它過去的時(shí)候,我們?cè)倩厥祝瑓s發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候,他會(huì)漫不經(jīng)心,而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯,他又會(huì)追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費(fèi)時(shí)間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠,掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時(shí)節(jié),是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說得好啊,這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯(cuò)過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞€有機(jī)會(huì)為著自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間,如果你抓不好這個(gè)節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。20xx年6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時(shí)候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭取一切的時(shí)間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽(yù)而歸。

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,不僅因?yàn)槲覀兂休d著時(shí)代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個(gè)時(shí)候你會(huì)驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信"能",你就會(huì)贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個(gè),這是信念開發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事,你將會(huì)創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲,五個(gè)孩子,大女兒才xx歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個(gè)家,他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時(shí)候栽進(jìn)過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識(shí)的.增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。

我們要懷揣夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時(shí)間,挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時(shí)候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)因?yàn)?.5分的優(yōu)勢(shì)而順利進(jìn)入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過,而地鐵二號(hào)線正因?yàn)槿鄙龠@三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:"很多題我都會(huì)做,但是考試過程中總是出錯(cuò)。"這主要是因?yàn)槠綍r(shí)不夠認(rèn)真,平時(shí)的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識(shí)上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"在各行各業(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想,但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手,請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢(mèng)想才會(huì)水到渠成。

同學(xué)們,在20xx年6月23日晚上,所有的班主任都將和你們一起緊張地度過一個(gè)不眠之夜,那個(gè)夜晚我們會(huì)焦急地等待,熱切地期盼著高考分?jǐn)?shù)的公布。希望在把你們的準(zhǔn)考證號(hào)一一輸入電腦之后,彈出來的都是可喜的數(shù)字。為了6月23日晚上那個(gè)令人感動(dòng),欣慰,滿意的數(shù)字,為了給所有愛你的人一個(gè)含淚的微笑,請(qǐng)同學(xué)們充分利用這二百四十多天的時(shí)間,用自己的行動(dòng)克服艱難險(xiǎn)阻,發(fā)掘自己生命的價(jià)值,抒寫自己人生的輝煌!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇五

尊敬的校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長朋友們,親愛的孩子們:

大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不平靜,今天更是格外激動(dòng)。因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會(huì)已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗(yàn)奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,饒中學(xué)子的高三是幸運(yùn)的,不懈的拼搏,注定會(huì)有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長,為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?

親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來自你們?cè)陴堉懈邩?biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心,所謂天生我材;堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

家長朋友們,其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問成績名次,多觀察情緒波動(dòng),身體上加強(qiáng)營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場;厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對(duì)高考,你們“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,不是一個(gè)人”!祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

二高中x。

年高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長、也為了學(xué)校。

有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?,匯聚了老師更多的.目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。

我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績?cè)俨睿惚仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的,大家在班級(jí)里、在年級(jí)里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己。

明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請(qǐng)相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

最后,祝同學(xué)們高考成功,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏雨霏霏,抒發(fā)著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行盛大的動(dòng)員會(huì)。我的心情和大家一樣無比激動(dòng),在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學(xué)們致以最誠摯的祝福!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時(shí)光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風(fēng)雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會(huì)忘記,在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮。

三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評(píng)你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了批評(píng)著、罵著,恨在嘴上,疼在心里啊!養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義??粗銈兘裉靾?jiān)毅的眼神,睿智的目光,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅呐u(píng)和罵有收獲而得到了安慰了。同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)還在心存怨恨,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的。因?yàn)檫@些早已在互相理解和尊重中融化。

三年了,同學(xué)們,你們率先接受新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;你們見證了學(xué)校的跨越式變遷;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在一中的校。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時(shí)光,也很珍惜這段緣份。但我深知時(shí)針的步履并不因?yàn)槲业钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,矢志不移,堅(jiān)持不懈,終有一天你會(huì)飽嘗收獲的甜蜜。

多情自古傷離別,無論是柳永執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的感傷,還是高適莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達(dá)這種別離。

印度詩人泰戈?duì)栒f無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的班主任,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

親愛的同學(xué)們,揚(yáng)帆待航的你們,將踏上新的征程。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠(yuǎn),且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風(fēng)中花香一定會(huì)讓你們沉醉!老師們堅(jiān)信,不久的將來,你們中會(huì)涌現(xiàn)出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結(jié),更是一個(gè)新征程的開端。請(qǐng)相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!同學(xué)們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!

謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇八

同學(xué)們:

下午好!

今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考,100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱?,如今你們?jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的。現(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)精心研究考綱,潛心備課,隨時(shí)把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。

還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對(duì)于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!

13天,是激情燃燒的13天,

是頑強(qiáng)拼搏的13天,

是夢(mèng)想成真的13天,

更是奇跡迭出的13天。

13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。13天的時(shí)間,會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

你們給我堅(jiān)持13天,你們定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時(shí)間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對(duì)遠(yuǎn)行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們!想你!祝你一切順利!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,都會(huì)看到自己努力的身影;每當(dāng)你走進(jìn)操場,你都會(huì)聽到你整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)我進(jìn)入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時(shí),你的精神在飛揚(yáng)。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!

今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時(shí)候,不是離別的時(shí)候,而是好好為你服務(wù)的時(shí)候!為你加油!為你加油!

十年磨一劍,六月露出鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時(shí)候,也不是告別的時(shí)候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機(jī)器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學(xué)習(xí)。我也告訴你,你不是一個(gè)普通的學(xué)生,你是一個(gè)學(xué)了十二年的學(xué)生,你是一個(gè)高三的學(xué)生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號(hào)調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實(shí)力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調(diào)整到一個(gè)吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài),這樣才能學(xué)習(xí),才能考得好!

(1)有必勝的信心:信心是成功的`精神支柱。我相信,經(jīng)過努力,我們都是一流的,汗水不會(huì)白流,心也不會(huì)白運(yùn)動(dòng)。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難??荚囉龅嚼щy怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!

(2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進(jìn)行,不能中斷。4號(hào)晚上可以放松,5號(hào)6號(hào)不能太放松自己。你要學(xué)習(xí),做題,適度思考。當(dāng)然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時(shí)間。建議學(xué)生早上起床后半小時(shí),晚上睡覺前半小時(shí),可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會(huì)影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談,你會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和幫助。

(3)保持高度的關(guān)愛:高考靠的是實(shí)力、毅力和細(xì)心的競爭。

第一,考前認(rèn)真準(zhǔn)備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。

第二,你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會(huì)給你的。你要學(xué)會(huì)做所有對(duì)的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費(fèi)一分錢。

(4)保持堅(jiān)定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過??荚嚨臅r(shí)候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會(huì)做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,堅(jiān)持最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持到最后一秒!

我們的班主任將永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄?,隨時(shí)了解每個(gè)人的思想和生活狀況,做好本職工作。

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是一個(gè)特別的日子,我們隆重聚會(huì),舉行xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!

各位同學(xué),100天,對(duì)于你們來說,無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。大家要樹立這樣的意識(shí):

一、沖刺,我們的必然選擇。

當(dāng)今世界,青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯(lián)系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì),即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿活力、充滿激情的年代里,除高考之外,出身于平民家庭的你,也會(huì)有更多遺憾和無奈。所以,在當(dāng)今中國,高考是所有可能選擇中的最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對(duì)于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒!

二、沖刺,人人漲分的法寶。

高考沖刺是考試成績由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中,都會(huì)有黑馬出現(xiàn)。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)幅度或許有所不同,但有一點(diǎn)是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。河南滎陽的一位考入中國政法大學(xué)的學(xué)生叫張義一年增加了至少有200分。

有投入就會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持量變才能達(dá)到質(zhì)變。有的同學(xué),質(zhì)變是在漸進(jìn)中發(fā)生的,但大多數(shù)同學(xué)都需要有強(qiáng)力的推進(jìn)——這就是高考沖刺、加油!從摸底考試成績到高考成績的提高率,我稱之為“沖刺率”。

從多年的經(jīng)驗(yàn)看,高考沖刺率平均為130—150%,平均每科提升5—6分,就能上升100個(gè)名次,每科提升10分左右,就能上升200個(gè)名次。所以,你盡可能發(fā)揮最大沖刺能量,實(shí)現(xiàn)最大跨越——三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!誰能成為xx年高考的黑馬,我們拭目以待。

三、沖刺,科學(xué)高效地進(jìn)軍高考。

根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn),高考沖刺有以下規(guī)律:

一是低分高效律。分?jǐn)?shù)越低的同學(xué)沖刺就越易,分?jǐn)?shù)越高的同學(xué)沖刺就越難。

二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論!有的可以沖刺重點(diǎn),有的可以沖刺二本,有的可以沖刺三本,有的可以沖刺大專!要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。要永不退卻,永不氣餒——大規(guī)模訓(xùn)練已經(jīng)到來,要在訓(xùn)練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn);要拋棄雜念,簡化生活,集中精力拼搏高考。

三是定量收獲律。我們提出這樣的口號(hào):每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個(gè)同學(xué)都要根據(jù)摸底考試的情況,找出失誤處,明確增長點(diǎn),一個(gè)個(gè)攻克,一點(diǎn)點(diǎn)長分。例如:某一學(xué)科自己在考試中哪些內(nèi)容不會(huì),哪些類型的試題不會(huì),都要一一寫出來;然后制訂具體的攻關(guān)計(jì)劃——哪些主攻,哪些放棄;哪些跟著老師攻克,哪些課下自己獨(dú)立學(xué)習(xí);一共有多少問題,離高考還有多少時(shí)間,除留有余地外,每天攻克多少,要定出具體的時(shí)間表。凡是復(fù)習(xí)過的,必須保證理解;凡是訓(xùn)練過的必須保證會(huì)做。

四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果,都不能說明自己時(shí)成功還是失敗。決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在6月!天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾,不到長城非好漢!

在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人,永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰,不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念,才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约?,與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,但是,既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)!希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,樂觀積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競渡,奮勇前行!

二是擁有明確奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是引航的燈塔,是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以攻堅(jiān)克難的勇氣,在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!

梳理回顧,整理摘錄易錯(cuò)題型,逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究,掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

贏得高考的勝利!

同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必?cái)?,懈怠者必?cái)?,退卻者比敗!努力拼搏,一往無前,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十一

與時(shí)間賽跑,贏無悔人生。

從6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒到來的時(shí)候,我們覺得它很充裕;而當(dāng)它過去的時(shí)候,我們?cè)倩厥?,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候,他會(huì)漫不經(jīng)心,而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯,他又會(huì)追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費(fèi)時(shí)間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠,掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時(shí)節(jié),是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)?!皳尅弊终f得好啊,這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯(cuò)過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞€有機(jī)會(huì)為著自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間,如果你抓不好這個(gè)節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時(shí)候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭取一切的時(shí)間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽(yù)而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,不僅因?yàn)槲覀兂休d著時(shí)代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個(gè)時(shí)候你會(huì)驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會(huì)贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個(gè),這是信念開發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事,你將會(huì)創(chuàng)造更多的屬于自己的`奇跡。

我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲,五個(gè)孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個(gè)家,他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時(shí)候栽進(jìn)過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時(shí)間,挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時(shí)候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)因?yàn)?.5分的優(yōu)勢(shì)而順利進(jìn)入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過,而地鐵二號(hào)線正因?yàn)槿鄙龠@三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會(huì)做,但是考試過程中總是出錯(cuò)。”這主要是因?yàn)槠綍r(shí)不夠認(rèn)真,平時(shí)的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識(shí)上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”在各行各業(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想,但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手,請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢(mèng)想才會(huì)水到渠成。

同學(xué)們,在206月23日晚上,所有的班主任都將和你們一起緊張地度過一個(gè)不眠之夜,那個(gè)夜晚我們會(huì)焦急地等待,熱切地期盼著高考分?jǐn)?shù)的公布。希望在把你們的準(zhǔn)考證號(hào)一一輸入電腦之后,彈出來的都是可喜的數(shù)字。為了6月23日晚上那個(gè)令人感動(dòng),欣慰,滿意的數(shù)字,為了給所有愛你的人一個(gè)含淚的微笑,請(qǐng)同學(xué)們充分利用這二百四十多天的時(shí)間,用自己的行動(dòng)克服艱難險(xiǎn)阻,發(fā)掘自己生命的價(jià)值,抒寫自己人生的輝煌!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十二

從6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒到來的時(shí)候,我們覺得它很充裕;而當(dāng)它過去的時(shí)候,我們?cè)倩厥?,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候,他會(huì)漫不經(jīng)心,而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯,他又會(huì)追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費(fèi)時(shí)間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠,掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時(shí)節(jié),是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)?!皳尅弊终f得好啊,這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯(cuò)過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞€有機(jī)會(huì)為著自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間,如果你抓不好這個(gè)節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時(shí)候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭取一切的時(shí)間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽(yù)而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,不僅因?yàn)槲覀兂休d著時(shí)代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個(gè)時(shí)候你會(huì)驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會(huì)贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個(gè),這是信念開發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事,你將會(huì)創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲,五個(gè)孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個(gè)家,他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的'時(shí)候栽進(jìn)過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時(shí)間,挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時(shí)候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)因?yàn)?.5分的優(yōu)勢(shì)而順利進(jìn)入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過,而地鐵二號(hào)線正因?yàn)槿鄙龠@三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會(huì)做,但是考試過程中總是出錯(cuò)。”這主要是因?yàn)槠綍r(shí)不夠認(rèn)真,平時(shí)的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識(shí)上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!痹诟餍懈鳂I(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想,但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手,請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢(mèng)想才會(huì)水到渠成。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。

大家好!坐在這里,首先談?wù)剝牲c(diǎn)感受:一是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我這次機(jī)會(huì)和大家交流,同時(shí)還要借個(gè)機(jī)會(huì)向石祥老師、韋林老師、黃偉標(biāo)主任、周永清老師表示感謝,正是有你們的辛勤付出,我們班才取得了一點(diǎn)成績,真的是謝謝你們;二是惶恐,因?yàn)樵谧母魑欢际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老教師,老班主任,如果有說得不到的地方,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。按汪主任的要求,下面我簡要談?wù)勗谌ツ甑男「呖紓淇歼^程中所做的工作。

一、做好小高考的思想動(dòng)員宣傳工作。

1.開學(xué)初就給學(xué)生提出高二有兩件大事:小高考,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。并提出要求:計(jì)算機(jī)要過,小高考要盡量多得a。每次班會(huì)必提小高考,強(qiáng)調(diào)小高考的重要性。利用一切可利用的資源,堅(jiān)決消滅班級(jí)不重視小高考的個(gè)別學(xué)生。(如年級(jí)、家長會(huì)贏得家長支持,利用家長給有能力得a而認(rèn)識(shí)、努力不足的同學(xué)施加壓力。)。

2.制定標(biāo)語發(fā)揮學(xué)生的智慧,讓學(xué)生寫一些針對(duì)小高考的勵(lì)志性標(biāo)語,對(duì)被班級(jí)采用的好標(biāo)語進(jìn)行的巨額獎(jiǎng)勵(lì)!一方面讓學(xué)生編寫勵(lì)志標(biāo)語的過程中體會(huì)小高考的重要性;另一方面讓優(yōu)秀的標(biāo)語激勵(lì)全體同學(xué)。比如我們班曾采用的一些標(biāo)語:全體注意,a點(diǎn)集合!神馬都是浮云,得a方是王道!

3.打破傳統(tǒng)的差生優(yōu)等生界限有些語數(shù)外成績特別差的學(xué)生,極有可能考4a,于是我就經(jīng)常強(qiáng)調(diào):小高考是一次新的測試,測試你的能力,測試你的潛力,測試你的未來高考成績!特別是語數(shù)外差的同學(xué)平時(shí)考到4a,重點(diǎn)表揚(yáng),并告訴其他同學(xué)他高考肯定考好!因?yàn)闅v年高考中很少有學(xué)生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我們班有一半是語數(shù)外比較差的。

二、營造人人得a,人人沖4a的學(xué)習(xí)氛圍。

2.采用小組合作方式平均分組綜合考核(基本原則:無a多扣分,4a多加分)領(lǐng)先小組巨額獎(jiǎng)勵(lì),落后小組集體接受懲罰,小組之間或個(gè)人也可以挑戰(zhàn)!

3.篩選擴(kuò)大3a、4a生的培養(yǎng)基數(shù)根據(jù)幾次大型考試成績,綜合各科老師意見,篩選出3a、4a生,分配到各科老師!班主任要介入,要協(xié)助任課老師。擴(kuò)大3a、4a生培養(yǎng)基數(shù)。學(xué)校當(dāng)時(shí)給的目標(biāo)是兩個(gè)!而我自己的定的基數(shù)是10個(gè)!最后達(dá)4a是6個(gè)!在這方面要經(jīng)常給學(xué)生積極的暗示,可用廣告詞來概括:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

三、發(fā)揮班主任的潤滑、調(diào)節(jié)、溝通、介入作用。

常在班級(jí)說我們班的老師都是按實(shí)驗(yàn)班配置的,我們班就是年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)班!

2.調(diào)節(jié)、平衡各科的關(guān)系我綜合各科老師意見,把早晚讀、大課間時(shí)間細(xì)則分配到每一科。讓學(xué)生在特定時(shí)間干特定的事情。班主任除了是一個(gè)管理者,還是一個(gè)調(diào)節(jié)者。班主任要充分認(rèn)識(shí)到:4a的個(gè)數(shù)主要取決于你班級(jí)的弱課成績。當(dāng)班級(jí)某一學(xué)科出現(xiàn)問題時(shí),不僅是任課老師的責(zé)任,也是班主任的責(zé)任。班主任要及時(shí)介入了解情況,積極引導(dǎo)、處理問題。

3.抓住課堂、早晚讀的效率班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習(xí)。我沒有事的話會(huì)經(jīng)常去教室看一看,以提高學(xué)生課堂,自習(xí)課的效率。同時(shí)綜合任課老師,課代表每天會(huì)給我建議背誦的類容。我會(huì)在早晚讀時(shí)提同學(xué)背誦相關(guān)類容,以提高早晚讀的效率。

以上就是我一點(diǎn)不成熟的做法,還請(qǐng)各位批評(píng)指正!最后祝2017的小高考更加輝煌!謝謝!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家下午好!

很榮幸,今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對(duì)我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對(duì)我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-20xx學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科組。

成績的取得,我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn):。

團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。

學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課,在集體備課時(shí),先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補(bǔ)充,從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案,也是集體智慧的集中。

馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點(diǎn),系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級(jí)的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評(píng)河北省最美教師。

新學(xué)期,新起點(diǎn),棗中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,棗中會(huì)越辦越好。謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十五

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

七月流火天轉(zhuǎn)涼,鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作為某某中學(xué)的教師,我們?cè)谝在w敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的.言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!某某中學(xué)的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

同學(xué)們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種.種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的學(xué)期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十六

從20xx年6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒到來的時(shí)候,我們覺得它很充裕;而當(dāng)它過去的時(shí)候,我們?cè)倩厥?,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候,他會(huì)漫不經(jīng)心,而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯,他又會(huì)追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮,過度失落,都是浪費(fèi)時(shí)間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題,我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬高三學(xué)生,全國有940多萬高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽聽,他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨,如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠,掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時(shí)節(jié),是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說,這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)?!皳尅弊终f得好啊,這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯(cuò)過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過,即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞€有機(jī)會(huì)為著自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間,如果你抓不好這個(gè)節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。20xx年6月5日是芒種節(jié),芒種是開鐮收麥子的時(shí)候,也是我們走上高考戰(zhàn)場的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長,吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭取一切的時(shí)間向上生長。來年的六月,艷陽下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉,豐收在望,載譽(yù)而歸。

挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生。

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,不僅因?yàn)槲覀兂休d著時(shí)代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個(gè)時(shí)候你會(huì)驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信“能”,你就會(huì)贏。

汶川地震中,是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠,他最終能翻到333個(gè),這是信念開發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開始自己的`登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事,你將會(huì)創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開過一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲,五個(gè)孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人,沒有為父母養(yǎng)老送終,他沒有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個(gè)家,他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過牙齒,磕傷過眼睛,他一只手騎摩托車的時(shí)候栽進(jìn)過深溝。但他始終不相信自己不能,他說他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母,他愛他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來,他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。

精益求精,求完美人生。

我們要懷揣夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時(shí)間,挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時(shí)候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)因?yàn)?.5分的優(yōu)勢(shì)而順利進(jìn)入理想大學(xué)。

在上海乘坐地鐵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過,而地鐵二號(hào)線正因?yàn)槿鄙龠@三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績,丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:“很多題我都會(huì)做,但是考試過程中總是出錯(cuò)?!边@主要是因?yàn)槠綍r(shí)不夠認(rèn)真,平時(shí)的學(xué)習(xí)無法做到精益求精,考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識(shí)上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),0.5分必爭是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!痹诟餍懈鳂I(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想,但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去,11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手,請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階,走穩(wěn)每一步,步步為營,最高的夢(mèng)想才會(huì)水到渠成。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

從當(dāng)年的細(xì)雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這20xx屆的高中歷程。

三年里,我們把青春揮灑在賽場上,演繹在舞臺(tái)上,雕刻在西瓜上,描繪在風(fēng)箏上。

我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調(diào)侃在宿舍里。

三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。

此刻每個(gè)人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠(yuǎn)溫暖的交集。在以后的某個(gè)時(shí)刻,一個(gè)不經(jīng)意的話題都會(huì)讓你想起一串串這里的故事。

回望三年,我看到,有的同學(xué)用最簡單的三點(diǎn)一線編織成五彩斑斕的夢(mèng)想,在最單調(diào)的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進(jìn)步,獲獎(jiǎng),求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對(duì)你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟(jì)四方。這才是二中人的使命和擔(dān)當(dāng)。

回望三年,我看到,有的同學(xué)一直未曾領(lǐng)先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強(qiáng)。你也是我最驕傲的一個(gè)。我懂得,青春的意義就是深刻地認(rèn)識(shí)自己,包括無情地否定自己和堅(jiān)定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關(guān)。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。

回望三年,怎么會(huì)沒有遺憾呢?我看到了一些同學(xué)輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對(duì)他說,其實(shí)你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓(xùn)贏得未來。你該知道,其實(shí)無論什么時(shí)候,選擇一種生活要比選擇一所學(xué)校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當(dāng)磊磊落落,務(wù)必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風(fēng)骨。

二中的生活結(jié)束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個(gè)在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級(jí)的幸福,向著一個(gè)更加清醒,更加自由,更加獨(dú)立,更能承擔(dān)責(zé)任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。

未來的路,有時(shí)有伙伴,有時(shí)會(huì)獨(dú)行。有伙伴時(shí)請(qǐng)莫忘思想獨(dú)立,須獨(dú)行時(shí)仍要心懷蒼生。

未來的路,有時(shí)有鮮花,有時(shí)有風(fēng)雨。有鮮花時(shí)請(qǐng)莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風(fēng)雨時(shí)請(qǐng)點(diǎn)起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。

三年前我曾在廣播里問你最初的夢(mèng)想,升入高三時(shí)我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點(diǎn),你是否早已明白:夢(mèng)想其實(shí)就是那個(gè)讓你一直苦苦堅(jiān)持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實(shí)就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅(jiān)持。

三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認(rèn)真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚(yáng)活力的生活方式,一種心懷夢(mèng)想不認(rèn)命的追求。

于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會(huì)看到有人即使個(gè)子不彪也敢號(hào)稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅(jiān)持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。

有時(shí)候我們的話太嚴(yán)厲,可是,等一等吧,等時(shí)間融化了所有的不理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次嚴(yán)厲都飽含著一顆滾燙的心。

接下來的幾天,你還會(huì)看到,我們會(huì)和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會(huì)和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉(zhuǎn)身向后,你們幸福地闊步向前。

有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?

像一個(gè)孩子一樣無懼無畏吧,像一個(gè)孩子一樣簡單樂觀吧,讓我們?nèi)σ愿?,玩轉(zhuǎn)高考。

童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!

謝謝你,祝福你,我們愛你!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十八

敬愛老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行__屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入普通普通高中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在普通高中一級(jí)年級(jí)、普通高中二級(jí)年級(jí)的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇十九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長,部長和局長一行對(duì)我們的親切探望和慰問!

我們本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我?!案呖及偃諞_刺動(dòng)員大會(huì)”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個(gè)階段我們的任務(wù)是:

一、整合知識(shí)體系,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)??季毉h(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實(shí)戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評(píng)策略。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是查缺補(bǔ)漏的重要內(nèi)容,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯(cuò)題上,同時(shí)整理知識(shí),優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依然是我們每位老師的工作重點(diǎn)之一。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對(duì)學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達(dá)到提高效率的目的。對(duì)重點(diǎn)生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài);對(duì)臨界生和特長生,我們更注重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作,針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、面批面改,科對(duì)科,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),做到精準(zhǔn)幫扶。

三、規(guī)范答題,保證時(shí)間。所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書寫工整規(guī)范,二要強(qiáng)化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答題。表達(dá)要求言簡意賅,準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對(duì)書寫的要求很高。有人做過實(shí)驗(yàn),同樣內(nèi)容的作文,書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的`失分。

四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。這最后80天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時(shí)光,我們會(huì)給他們更多的關(guān)愛與呵護(hù),陪伴他們,與他們共同進(jìn)退。相信,溫暖的力量會(huì)使他們有勇氣面對(duì)困難,有激情面對(duì)學(xué)習(xí),有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。

有人說,當(dāng)老師難,當(dāng)高中老師更難,還有人說,當(dāng)城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬語道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵(lì)志故事!我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開,當(dāng)別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時(shí),我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!

總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20__高考在即,我們會(huì)眾志成城,同舟共濟(jì),圓滿完成上級(jí)下達(dá)的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個(gè)人的力量是微小的,但我們會(huì)團(tuán)結(jié),我們會(huì)堅(jiān)持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌!

謝謝大家!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、xx屆全體高三的勇士們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高考百日誓師大會(huì)。這是樹立我們必勝信念的大會(huì),這是展現(xiàn)我們青春風(fēng)采的大會(huì),這是鑄就我們輝煌明天的大會(huì)。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中持續(xù)奮進(jìn)!滄海橫流,方顯英雄本色;你爭我趕,才展學(xué)子風(fēng)采。

十二年前,高考離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在,高考離我們很近,近的以天計(jì)、以小時(shí)計(jì)、需分秒必爭。3年前我們猶豫不決進(jìn)入明德高中,現(xiàn)在我們信心滿滿面對(duì)最強(qiáng)高考??康氖菆?jiān)持到底的勇氣,靠的是永不服輸?shù)闹練?,靠的是敢于pk的斗志。有人說??紙鋈鐟?zhàn)場,高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;我說,學(xué)習(xí)是戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視的過程。這種藐視體現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的不懼怕、感興趣、有信心,能成功。這種重視體現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)有智慧、有方法、有耐心,能堅(jiān)持。

同學(xué)們是否記得時(shí)烈日炎炎下不怕流汗、疊被子精益求精的你們,班隊(duì)活動(dòng)時(shí),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,忙前忙后的你們,大掃除時(shí)爭先恐后,任勞任怨的你們,跑操時(shí)精神振奮,勇于爭先的你們,是否記得上課時(shí)積極發(fā)言,敢于質(zhì)疑的你們,自習(xí)時(shí)爭分奪秒,全神貫注的你們、___時(shí)每分必得,不留空白的你們。我記得,我們?nèi)w高三老師記得、我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記得。因?yàn)槟銈冊(cè)缫讶谌朊鞯麓蠹彝ィc明德榮辱與共。不管是、跑操、課堂表現(xiàn)你們都贏得了外校老師和外國友人的贊許。你們是好樣的!也因?yàn)槟銈儾皇枪萝妸^戰(zhàn),你們有父母做堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們有老師保駕護(hù)航。我們是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們是共走人生路的朋友。在這里我想對(duì)大家說的是:我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),會(huì)為你們搖旗吶喊,會(huì)替你們排憂解難。

既然我們已經(jīng)堅(jiān)持到了今天,在僅剩的.100天里,我們沒有退路、唯有背水一戰(zhàn)。一百天的汗水可以換來一生幸福,但100天的等待只能遺憾終生。我們既不能做怯戰(zhàn)不前的懦夫,也不能做甘居人下的庸人。我們不能改變起點(diǎn),但我們可以贏在終點(diǎn)。聽聽你們?cè)?jīng)說過的3段話吧:第一段,“在高考時(shí)我們將面對(duì)那些素未謀面的精英之師,我深深地感到自己的渺??!但是我不會(huì)停滯追趕你們的步伐。我會(huì)默默地付出期待著xx年6月的爆發(fā),沙高太高的同學(xué)們我來了,你們要小心了?!钡诙危白邉e人的路,讓別人無路可走,這就是我的目標(biāo),把太高,沙高的學(xué)生的本科搶掉,讓他們沒有本科上?!钡谌危拔颐靼琢讼胍汲龊贸煽?,完成從學(xué)渣到學(xué)霸這個(gè)質(zhì)變,是需要龐大的量的積累,我們明德高中的學(xué)生都有學(xué)霸的隱性基因,雖然我們暫時(shí)處于劣勢(shì),但相信等我們的時(shí)候,明德高中會(huì)以我們?yōu)楹赖??!闭f這些話和踐行這些話的人都已經(jīng)成為了我校的學(xué)霸。其他人還等什么呢?請(qǐng)同學(xué)們抓緊激活機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞,迅速合成大量atp,釋放超能量,燃燒最強(qiáng)小宇宙,向高考發(fā)起最猛烈的沖鋒吧!

最后我想說的是:許多年前志愿軍打敗了聯(lián)合國軍、中國造出了原子彈、星矢戰(zhàn)勝了黃金圣斗士,吳健雄成了中國的居里夫人,中國實(shí)現(xiàn)了太空行走,有了遼寧號(hào)航母,這些奇跡的背后是鮮血與汗水,希望同學(xué)們奮斗青春,激揚(yáng)生命,創(chuàng)造明德高中的奇跡。祝愿大家xx年高考成功!

高考動(dòng)員教師代表演講稿篇二十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來20__年高考,迎接祖國的挑選,我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,就是在這里,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。

十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

我們決不負(fù)學(xué)校重托,

不負(fù)恩師厚望,

不負(fù)父母期望,

不負(fù)青春夢(mèng)想!

頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!

最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

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