方案的制定需要充分考慮目標(biāo)、資源和實(shí)施環(huán)境等因素，以確保其可行性和有效性。方案的復(fù)盤和總結(jié)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，為未來的方案制定提供參考。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案案例，可以借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇一
為豐富教師業(yè)余文化生活，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，促進(jìn)我校精神文明及和諧校園建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)將本次籃球賽相關(guān)事宜通知如下：
一、賽事組委會(huì)。
1、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、裁判員：xx、xx、xx。
3、記錄員：中學(xué)部、小學(xué)部、機(jī)關(guān)各派調(diào)一人。
二、報(bào)名方式。
采取自愿報(bào)名方式。
二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)。
1、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：中學(xué)籃球場(chǎng)。
1、根據(jù)報(bào)名參加人數(shù)及總體實(shí)力情況進(jìn)行均衡分隊(duì)。（注不再按部門、年級(jí)進(jìn)行分組）。
2、每隊(duì)人數(shù)為9人，共4隊(duì)。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽采用單循環(huán)積分制，獲積分一、二名的進(jìn)行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進(jìn)行。
2、比賽分四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)12分鐘，每節(jié)間休息2分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
3、如果參賽隊(duì)在規(guī)定比賽時(shí)間10分鐘后仍沒有到達(dá)比賽場(chǎng)地，示為棄權(quán)，比分為0：20。
4、每半場(chǎng)每隊(duì)各允許1次暫停（向場(chǎng)內(nèi)裁判請(qǐng)求），暫停持續(xù)時(shí)間1分鐘。
5、上半場(chǎng)和出現(xiàn)爭(zhēng)球時(shí)執(zhí)行跳球，下半場(chǎng)球權(quán)輪換。
6、比賽中的爭(zhēng)議問題由裁判或賽事組委會(huì)協(xié)商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤負(fù)責(zé)比賽用記分牌及粉筆到位。
2、中學(xué)部負(fù)責(zé)比賽用課桌凳四套。
3、校辦負(fù)責(zé)比賽隊(duì)員用水。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
根據(jù)比賽結(jié)果，第一、二、三、四名隊(duì)各隊(duì)員分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30、25、20和15元的紀(jì)念品。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇二
11月8日是我國(guó)一年一度的記者節(jié)。為展現(xiàn)我校新聞宣傳工作者的良好風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我校宣傳工作更上臺(tái)階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國(guó)第十六個(gè)記者節(jié)“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、舉辦單位。
主辦：xxxx師范學(xué)院委員會(huì)宣傳部。
承辦：院報(bào)記者團(tuán)。
二、參賽范圍。
xx師范學(xué)院全日制在校學(xué)生。
三、截止日期
20xx年11月15日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）“xx好新聞”獎(jiǎng)評(píng)選。
1、申報(bào)對(duì)象：從事新聞宣傳工作的學(xué)生記者。
4、具體要求：
（2）選送的消息、通訊、專題、評(píng)論、新聞圖片類參評(píng)作品需交原件和復(fù)印件各1份，并在作品上分別注明參評(píng)種類。原件：將原作品剪下粘貼到a4紙上；復(fù)印件：用原件復(fù)印；（：原作品沒有剪下并粘貼、復(fù)印不清晰、提交打印稿的都不予以評(píng)選。）。
（3）各部門統(tǒng)一收集作品報(bào)名，不接受個(gè)人投稿，請(qǐng)務(wù)必于11月15日前將參評(píng)作品登記表和參評(píng)作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評(píng)。
5、：xx。
（二）征文比賽。
1、主題：“筆走初心”
2、作品要求：
（1）作品必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲，不得套作；
（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬；
（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質(zhì)稿件，稿件標(biāo)題上注明“記者節(jié)征文”字樣，文章末尾請(qǐng)注明院系、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式。
（4）電子版請(qǐng)發(fā)至xx。
3、：xx。
（三）攝影比賽。
1、主題：“微笑”、“校園最美角”
2、作品要求：
（2）作品必須為原創(chuàng)，符合比賽征稿主題，畫面清晰；
（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jpg格式，單幅2m以上，每人作品均要編號(hào)，再用word文檔分別說明每張編號(hào)照片的拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、200字以內(nèi)的作品描述，并注明作者院系、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式。
（3）作品打包壓縮后命名為“記者節(jié)攝影作品+主題+姓名”，并發(fā)送到：
3、xx。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽截止后，評(píng)委會(huì)將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)哂牲h委宣傳部予以表彰，部分優(yōu)秀作品將選登于《xx師院報(bào)》、《聲音報(bào)》。
六、其他相關(guān)事宜。
1、賽事進(jìn)度請(qǐng)關(guān)注“xx報(bào)記者團(tuán)”；
2、獲獎(jiǎng)作品將于11月份中旬在商業(yè)街展出。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇三
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào)，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí)，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動(dòng)主題。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!
三、活動(dòng)評(píng)委。
海選：班級(jí)學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長(zhǎng)、音樂老師等。
四、活動(dòng)對(duì)象。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽要求。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個(gè)人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間。
201x年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報(bào)。
(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
(一)海選：各班級(jí)教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館。
二年級(jí)---三樓會(huì)議室。
三年級(jí)---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。
五年級(jí)---三樓會(huì)議室。
六年級(jí)---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會(huì)議室。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳。
1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)。
2.海報(bào)：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎(jiǎng)次：
金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。
十、比賽流程。
1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)。
3.舞臺(tái)形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇四
開”行動(dòng)主持稿（中段）。
李：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
楊：歡迎來到“校園展示大舞臺(tái)你要有才你就來——首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動(dòng)中段小組賽”的現(xiàn)場(chǎng)！
李：為了培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力，充分展示永順路小學(xué)的精神面貌，豐富校園生活，學(xué)校特意舉辦了本次小主持人大賽。
楊：經(jīng)過三、四年級(jí)的段內(nèi)pk賽，今天共有8名優(yōu)秀的小主持人在這里參加中段小組賽，獲勝的三位小主持人將進(jìn)入我們最終的決賽。
李：下面向大家介紹比賽程序。根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺(tái)，分別進(jìn)行“魅力印象”、“童謠朗誦”和“模擬主持”的比賽。
楊：“魅力印象”與“童謠朗誦”為第一關(guān)，“模擬主持”為第二關(guān)。比賽過程中不得透露自己的班級(jí)。
李：同時(shí)我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了？位評(píng)委老師，他們是：
楊：讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
李：希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。
楊：同學(xué)們，期待選手們的表現(xiàn)嗎？那么就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小選手吧！
(第一關(guān)比賽，選手依次上臺(tái)進(jìn)行魅力印象和童謠朗誦)。
楊：第一關(guān)的比賽真是太精彩了！有的慷慨激昂，有的溫婉動(dòng)聽，有的'激情四射??
李：沒錯(cuò)！小選手們精心準(zhǔn)備，為大家?guī)砹藰O為精彩的表演。讓我們把掌聲送給他們吧！
楊：現(xiàn)在請(qǐng)大家屏住呼吸吧！馬上揭曉第一關(guān)得分。
李：（宣布第一關(guān)得分）。
楊：小選手們已經(jīng)躍躍欲試了，趕快進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“模擬主持“吧。（第二關(guān)比賽，選手依次上臺(tái)進(jìn)行模擬主持，李、楊二人分別讀題，小選手作答）。
楊：今天的比賽，小選手們以飽滿的熱情，十足的信心，和敢于挑戰(zhàn)的勇氣為我們帶來了獨(dú)特的視聽盛宴。
李：各位選手激情洋溢，展現(xiàn)了各自的風(fēng)采。我們的評(píng)委們也正在嚴(yán)肅認(rèn)真地打分當(dāng)中。
楊：讓我們一起期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
李：答案即將揭曉，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布各位選手的得分吧。（宣布得分??及晉級(jí)的三位選手）。
楊：讓我們把掌聲送給三位晉級(jí)的選手以及所有參賽的選手，感謝他們今天精彩的表現(xiàn)。
李:謝謝大家。下面我宣布，永順路小學(xué)小主持人中段小組賽到此圓滿結(jié)束。讓我們期待19日的決賽吧！再見！
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇五
為喜迎黨的的順利召開，為紀(jì)念紅軍入川八十周年，為弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，根據(jù)萬教發(fā)[20xx]92號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開展"唱響紅歌"愛國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案，特?cái)M定以下活動(dòng)實(shí)施方案：
發(fā)揚(yáng)紅軍精神，建設(shè)幸福萬源
20xx年11月16日上午
學(xué)校操場(chǎng)。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國(guó)主義或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。
2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
4、每班全體學(xué)生都要參加。
5、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇六
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的`口號(hào)，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí)，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!
海選：班級(jí)學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長(zhǎng)、音樂老師等。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個(gè)人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
20xx年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報(bào)。
(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。
(一)海選：各班級(jí)教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館。
二年級(jí)---三樓會(huì)議室。
三年級(jí)---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。
五年級(jí)---三樓會(huì)議室。
六年級(jí)---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會(huì)議室。
1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)。
2.海報(bào)：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎(jiǎng)次：
金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。
1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)。
3.舞臺(tái)形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的.：
本次比賽是為即將舉辦的“六一”文藝匯演選拔優(yōu)秀小主持人，同時(shí)也為小主持人提高班和畢業(yè)班幼兒提供一次才藝展示的平臺(tái)。本次活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競(jìng)選)為專業(yè)組，畢業(yè)班其它小朋友可報(bào)名參加自由組競(jìng)選。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：大1班教室。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳見評(píng)委評(píng)分表(總分10分)。
選拔標(biāo)準(zhǔn)：從專業(yè)組和自由組中的男、女各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專業(yè)組和自由組男、女生各一名、共4名。)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。
現(xiàn)場(chǎng)主持人：xx。
裁判員：家長(zhǎng)代表1名。
裁判助理：xx。
評(píng)委：各班家長(zhǎng)代表。
攝影：xx。
參賽內(nèi)容：
1、自我介紹(1分鐘)。
2、按規(guī)定主持稿現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。
比賽規(guī)則：
1、參賽選手不得帶主持稿入場(chǎng)。模擬主持按主持稿內(nèi)容分男、女生合作展示，評(píng)委分別計(jì)分。
2、如參賽選手中間忘詞，裁判開始倒計(jì)時(shí)10秒后，由老師補(bǔ)充。
3、老師補(bǔ)充一次評(píng)委扣除該選手0.5分，老師補(bǔ)充超過三次，該選手提前終止競(jìng)選，由老師配合另一名參賽選手繼續(xù)參賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái);評(píng)委、裁判邀請(qǐng)函;簽到廣告畫面(筆、托盤)。
2、ppt畫面;選手號(hào)牌(xx)。
3、桌椅擺放及清場(chǎng)(大1班保育員)。
4、評(píng)委及家長(zhǎng)接待(xx)。
5、當(dāng)天晚托值班(周四xx;周五xx)，xx機(jī)動(dòng)協(xié)助晚托班和樓梯口負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、參賽選手到中班候場(chǎng)等待，由xx老師主要負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
2、賽前以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，并領(lǐng)取號(hào)牌。(號(hào)牌貼于選手左胸前)xx帶女生組，xx帶男生組。xx協(xié)助。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，裁判助理在各評(píng)委處收集各選手的得分交裁判員計(jì)算出最后得分。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分為選手最后得分)。
4、裁判助理收集分?jǐn)?shù)，裁判在第二組參賽選手退場(chǎng)前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場(chǎng)前公布。
5、比賽結(jié)束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎(jiǎng)得分。由裁判員為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，并宣布一等獎(jiǎng)獲得者將成為“六一”小持人。
快樂童年幼兒園。
xx年4月28日。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇八
二、活動(dòng)背景：
由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機(jī)會(huì)，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的：
使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
四、活動(dòng)主辦方：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
活動(dòng)承辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
五、活動(dòng)宗旨：提升學(xué)生能力，暢談專業(yè)未來。
六、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓xxxx室。
八、活動(dòng)時(shí)間：x年x月。
九、指導(dǎo)老師：xx老師。
十、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng)，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織。
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次，并及時(shí)公示。
十二、比賽規(guī)則：
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:。
以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語言表達(dá)生動(dòng)形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
21x年x月x日。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇九
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個(gè)組，各組評(píng)第一名一個(gè)，第二名一個(gè)，第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。
會(huì)場(chǎng)布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。
入場(chǎng)秩序：各班班主任。
音響設(shè)備：邱燕鄭興偉。
主持人：侯睿。
安全巡邏：何文剛王安江。
評(píng)委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。
統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫：鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。
信息傳遞、舞臺(tái)秩序：張德郁李霞。
(1)時(shí)間：9：30正式開始。
(2)主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始。
(3)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節(jié)目演出。
(6)頒獎(jiǎng)。
1、工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級(jí)管理，快速反映，處理得當(dāng)。
2、組織指揮及職責(zé)副校長(zhǎng)徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。
4、安全措施。
(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶?；顒?dòng)期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)的秩序和安全管理。
a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。
c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。
(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場(chǎng)，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)。
b、家長(zhǎng)或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。
d、慶?；顒?dòng)結(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊(duì)，教師帶隊(duì)，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。
5、應(yīng)急措施。
(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為，并按程序上報(bào)相關(guān)部門。
﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時(shí)作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確?；顒?dòng)順利完成。
20xx年10月24日。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十
大力宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，推動(dòng)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
二、內(nèi)容選題。
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀xx2個(gè)詞（富強(qiáng)、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善）中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母等。
三、參賽對(duì)象。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
四、比賽時(shí)間。
演講活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日為初賽階段，各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月xx7日上報(bào)參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月2日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
五、比賽地點(diǎn)。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校axx07室。（屆時(shí)另行通知）。
六、參賽要求。
xx、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實(shí)際，思想新奇，見解獨(dú)特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個(gè)人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時(shí)間不超過分鐘。
七、復(fù)賽評(píng)委（另行通知）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)若干名。
二等獎(jiǎng)若干名。
三等獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十一
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。
二、大賽規(guī)程。
1.參賽條件：
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力。
(2)參賽對(duì)象：二至五年級(jí)的學(xué)生，男女不限，自由報(bào)名。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
評(píng)委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。
3.復(fù)賽——比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
評(píng)委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。
三、比賽程序。
1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報(bào)名。
2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。
四、比賽規(guī)則。
(一)海選。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：模擬主持。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
附：比賽規(guī)則。
(一)海選比賽時(shí)間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好等;。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;。
蕾蕾組——即興采訪。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進(jìn)步學(xué)生展開文藝活動(dòng)的'組織、調(diào)和能力，使他們成為陽光自信的新時(shí)代少先隊(duì)員，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，特展開“小小金麥克風(fēng)”主持人評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)對(duì)象：
二——五年級(jí)學(xué)生。
四、參賽條件：
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動(dòng)，自愿展現(xiàn)個(gè)人主持風(fēng)采的隊(duì)員都可報(bào)名。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)靈敏，組織能力強(qiáng)。
五、活動(dòng)情勢(shì)：
第一項(xiàng)：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時(shí)間：2分鐘之內(nèi)）。
1。進(jìn)行簡(jiǎn)單的特點(diǎn)自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項(xiàng)：綜合素質(zhì)（摹擬主持）（要求：可半脫稿時(shí)間：2分鐘之內(nèi)）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動(dòng)主持、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)主持、班級(jí)活動(dòng)主持、畢業(yè)儀式主持等，可網(wǎng)上自行下載。
六、比賽地點(diǎn)及時(shí)間：
1．地點(diǎn)：多媒體教室。
2．時(shí)間：第十四周星期五（暫定）。
七、活動(dòng)程序：
1．班級(jí)內(nèi)先自行提拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時(shí)間。）。
2．決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?。（從二年?jí)——五年級(jí)）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部，逾期作自動(dòng)放棄。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)若干名。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1．形象氣質(zhì)（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡(jiǎn)潔流暢（1分）。
先容個(gè)性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢(shì)大方得體，表達(dá)自然（1分）。
風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好（2分）。
十、工作安排。
場(chǎng)地布置：
多媒體：
拍照：
計(jì)時(shí)、
評(píng)委：待定。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十三
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的`朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級(jí)誦讀比賽。
自定
誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時(shí)間：12月31日13：30開始
比賽地點(diǎn)：各班教室 （環(huán)境布置：“迎新年 美文誦讀”比賽）
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從（1）班開始]
1．請(qǐng)語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2．誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
低年級(jí)組（1―2年級(jí)）：蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級(jí)組（3―4年級(jí)）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級(jí)組（5―6年級(jí)）：夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴
注：請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
煩請(qǐng)鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時(shí)全程攝影。
請(qǐng)鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十四
全校各年級(jí)（每班選送二人，一男一女）
1、班級(jí)初選：班主任在班級(jí)經(jīng)過公平、公正評(píng)比，選拔男女生各一名填寫報(bào)名表，參加學(xué)校評(píng)比。
2、學(xué)校評(píng)選：為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽，按抽簽號(hào)碼參加評(píng)比。
（1）自選項(xiàng)目
以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽，時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。
（2）現(xiàn)場(chǎng)抽考
現(xiàn)場(chǎng)抽取短訊一則（短訊會(huì)準(zhǔn)備若干份，根據(jù)年段特點(diǎn)，抽取短訊難易程度有所不同），選手即時(shí)模擬播報(bào)。
3、選拔時(shí)間：（暫定）20xx年5月20日下午1：00開始
4、選拔地點(diǎn)：夢(mèng)想劇場(chǎng)
1、語言表達(dá)（30分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)自然。
2、儀表風(fēng)范（10分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力（20分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、主題內(nèi)容（20分）：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。
5、時(shí)間掌握（10分）：超過時(shí)間10秒以內(nèi)不扣分，超過10秒以上酌情扣分。
6、整體效果（10分）。
1、學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進(jìn)行此次選拔，現(xiàn)場(chǎng)打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以。
2、“十佳主持人”將獲得聘書，作為校園電視臺(tái)簽約主持人，在校電視節(jié)目中出鏡，主持學(xué)校各類活動(dòng)。
3、“十佳主持人”之外，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號(hào)若干名。在校電視臺(tái)、主持學(xué)?；顒?dòng)中優(yōu)先考慮。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十五
伴隨著祖國(guó)66歲生日的到來，為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，感受詩歌魅力，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，同時(shí)營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語文組研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來之際開展以“祖國(guó)在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動(dòng)。
1、內(nèi)容以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的選手將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
3、衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
5、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義
20xx年10月9日下午第一節(jié)課
本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十六
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持x賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào)，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持x賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí)，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持x賽能更加精彩、更加圓滿。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!
海選：班級(jí)學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長(zhǎng)、音樂老師等。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個(gè)人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
20xx年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報(bào)。
(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。
(一)海選：各班級(jí)教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級(jí)——體育館。
二年級(jí)——三樓會(huì)議室。
三年級(jí)——圓形教室。
地點(diǎn)：四年級(jí)——下沉式舞臺(tái)。
五年級(jí)——三樓會(huì)議室。
六年級(jí)——圓形教室。
(三)決賽：三樓大會(huì)議室。
1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)。
2.海報(bào)：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎(jiǎng)次：
金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。
1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。
3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)。
3.舞臺(tái)形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)。
小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案篇十七
一、比賽目的：推動(dòng)素質(zhì)教育，普及體育運(yùn)動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；進(jìn)步運(yùn)動(dòng)能力，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)愛好，進(jìn)步集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間：20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
四、比賽內(nèi)容：（跳繩方法）。
單人跳：一分鐘單人原地雙腳搖跳（乙組：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一組）（甲組：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一組）各班報(bào)8人。
五、比賽人數(shù)：各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。
六、比賽規(guī)則：比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績(jī)，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：各組單人跳取前6名，分一、二、三等獎(jiǎng)（第一位是一等獎(jiǎng)，二、三名是二等獎(jiǎng)，四、五、六是三等獎(jiǎng)。）。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作職員安排。
組長(zhǎng)：
成員：
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
計(jì)時(shí)員：
計(jì)數(shù)員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)（4—6年級(jí)各班報(bào)2人擔(dān)負(fù)計(jì)數(shù)員）。
記錄員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)。
統(tǒng)計(jì)員：由學(xué)生擔(dān)負(fù)。
公布：學(xué)生兩人。
攝影負(fù)責(zé)：
九、活動(dòng)器材：跳繩由學(xué)校同一配備。
十、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的進(jìn)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽職員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不準(zhǔn)參賽者：各種類型的骨折職員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽進(jìn)程中，請(qǐng)?jiān)谕忸A(yù)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提早熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作職員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊練習(xí)，做好迎接比賽的一切預(yù)備。
9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。
比賽日程安排。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16169228.html】
