通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢?？偨Y(jié)一定要客觀真實(shí)，不夸大、不縮小實(shí)際情況。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對你有所啟發(fā)。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇一
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局精心指導(dǎo)下，xx認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建懲防體系為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，緊緊圍繞“2011四大會戰(zhàn)”工作重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，緊扣“人”、“權(quán)”、“事”，扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)，深入開展監(jiān)督檢查，積極探索黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新途徑，為xx又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
政建設(shè)不留死角。
二、教育先導(dǎo)，牢固反腐倡廉意識，自覺守住思想道德防線 堅(jiān)持把反腐倡廉教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，黨工委中心組專門組織學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會精神，并召開專題會議，研究討論了2011年xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)區(qū)反腐倡廉工作始終從教育入手，深入開展示范教育、警示教育，造濃廉政文化氛圍，不斷提高思想政治素質(zhì)和廉潔從政意識，增強(qiáng)法制觀念，教育領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守道德底線，做到忠于職守，清正廉潔。一是大力開展正面典型示范教育。注重培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，表彰典型人物，宣傳典型事跡，弘揚(yáng)典型精神，激勵領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊，清廉從政。今年向區(qū)委推薦了xx，作為爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人，并在全區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳推介。二是大力開展警示教育，元月份，開展廉政教育第一課，組織機(jī)關(guān)中層以上黨員干部和各村居主要負(fù)責(zé)人赴區(qū)檢-察-院廉政教育基地接受廉政教育，觀看警示教育片，邀請區(qū)檢-察-院副檢察長主講如何預(yù)防職務(wù)犯罪，使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒、見微知著、防微杜漸，增強(qiáng)是非觀念，抵制各種誘惑。三是開展廉政文化活動，以xx爭創(chuàng)市級廉政文化示范點(diǎn)為契機(jī)，著力在村居廉政文化載體、內(nèi)容和建立長效機(jī)制上下功夫，通過舉辦黨紀(jì)條規(guī)宣傳活動、觀看警示教育電教片、講黨課、張貼廉政警示宣傳標(biāo)語、設(shè)置廉政意見建議反饋箱、邀請社區(qū)黨員干部召開廉政座談會等一系列活動，全面帶動廉政文化建設(shè)在基層的開展，今年以來，共開展各類廉政文化活動 場次。
二、重點(diǎn)重抓，緊扣“人”、“權(quán)”、“事”，扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)
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懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)是反腐倡廉建設(shè)中全局性、戰(zhàn)略性的重要工作，作為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高地，經(jīng)濟(jì)區(qū)以制度建設(shè)為主線，管好“人”、“權(quán)”、“事”，以積極扎實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)廉效結(jié)合、保廉提效的目標(biāo)，著力打造優(yōu)良服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
1、突出抓好對“人”的管理。以作風(fēng)建設(shè)為先，以能力提升為基，經(jīng)濟(jì)區(qū)提出了“做事就要做完美、新洋是個大家庭、日事日畢、人人都是辦事員、誰分管誰負(fù)責(zé)、服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”等六種理念，并專門召開 次作風(fēng)建設(shè)工作交流會，黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)專門給班子成員指出作風(fēng)建設(shè)存在的問題，并要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考“工作為誰而做？”“工作怎么做？”“如何把工作做得更好？”，提升“善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、提高效率”等四種能力。首先要善于學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，每人每年讀2本專業(yè)知識書籍，學(xué)習(xí)形式要新，學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣，真正將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。其次要堅(jiān)持原則。做任何事都要在黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)的范圍內(nèi)開展工作，在經(jīng)濟(jì)區(qū)工作制度范圍內(nèi)辦事。第三要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們新洋是個大家庭，是個整體，工作需要大家齊心協(xié)力，只有通過大家共同努力才能保證每項(xiàng)工作按照做事就要做完美的要求做到位。最后要提高效率。要真正樹立“日事日畢”、“做事就要做完美”的理念，抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn)，逐一解決，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在經(jīng)濟(jì)區(qū)形成你追我趕、奮勇爭先的良好局面。每位班子成員在工作作風(fēng)座談會上，都剖析了自身存在的問題并對班子作風(fēng)改進(jìn)提出了改進(jìn)意見和建議。通過開展批評和自我批評，進(jìn)一步促進(jìn)新洋作風(fēng)改變。
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稅收政策落實(shí)工作匯報篇二
（可編輯）。
交通運(yùn)輸局2018年度上半年落實(shí)意識形態(tài)工作情。
況匯報。
山
半年以來，我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照省、州、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作的要求，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，著力在輿論引導(dǎo)、精神激勵上下功夫，深入開展意識形態(tài)工作，現(xiàn)在工作情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供工作保障。
一是局黨組按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，對責(zé)任進(jìn)行分解、落實(shí)到各單位和責(zé)任人。將意識形態(tài)工作納入黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，作為年終考核的重要內(nèi)容，與其他工作同安排、同部署、同落實(shí)，全面提升了干部職工對意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，強(qiáng)化了意識形態(tài)工作責(zé)任。
二是局黨委召開意識形態(tài)工作專題會議，將履行意識形態(tài)工作責(zé)任制2。
情況納入局黨委班子和成員述職報告中，明確了副局長黃細(xì)洲分管意識形態(tài)工作，局政工科牽頭全面落實(shí)意識形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
一是推進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)，各支部均結(jié)合自身實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報制度，每季度根據(jù)支部黨員干部學(xué)習(xí)考勤和筆記等情況對季度學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報。
二是將意識形態(tài)作為重要內(nèi)容納入中心組學(xué)習(xí)和每周政治學(xué)習(xí)計劃，定期組織意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｎ}學(xué)習(xí)。目前黨組組織意識形態(tài)學(xué)習(xí)4次，局屬各支部組織意識形態(tài)學(xué)習(xí)12次。
三是結(jié)合支部品牌創(chuàng)建工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高職工隊(duì)伍理論水平。局機(jī)關(guān)黨支部目前正在積極創(chuàng)建“黨員書屋”閱讀品牌，堅(jiān)持每周一次集體閱讀，引導(dǎo)廣大干部職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的積極性、自覺性、緊迫性。
四是嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，支部每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每季度講一次黨課，全面提高了黨員干部的思想素質(zhì)。
五是大力推進(jìn)“支部主題黨日”活動制度化建設(shè)，局黨組結(jié)合單位職能制定了《支部主題黨日活動計劃》，各支部以此為指導(dǎo)，組織了以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大”、“助力河長制、保護(hù)南瓜河”、“防控登革熱爭當(dāng)先鋒”等內(nèi)容為主題的支部主題黨日活動，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念。
三、緊抓輿論引導(dǎo)，積極傳播正能量。
一是完善宣傳制度，規(guī)范輿論宣傳，對新聞稿件投稿和發(fā)布嚴(yán)把審核關(guān)，注重把握各個階段的工作重點(diǎn)，不斷提高輿論引導(dǎo)水平，牢牢掌握新聞報導(dǎo)主動權(quán)。
二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷創(chuàng)新載體。制作工作宣傳展板10塊在局屬各單位顯著位置擺放，要求客運(yùn)站制作張貼宣傳畫30余幅，以及利用網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳全面從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、社會主義核心價值觀、安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。
三是加強(qiáng)對外宣傳工作。目前已在局網(wǎng)站發(fā)布新聞類信息20余篇，在州局等其他門戶網(wǎng)站投稿發(fā)布信息9篇，全方位的宣傳了我局黨建、創(chuàng)衛(wèi)、精神文明建設(shè)、行政執(zhí)法、市場監(jiān)管、安全監(jiān)管等工作，有效樹立了運(yùn)管良好的社會形象。
四、強(qiáng)化精神文明建設(shè)，踐行核心價值觀。
一是根據(jù)文明城市測評體系的要求，扎實(shí)開展文明城市創(chuàng)建工作。成立了以黨組書記為組長的文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解，明確了各單位的責(zé)任和任務(wù)，全面提升了工作效率和創(chuàng)建水平。目前已完成在顯著位置刊播宣傳社會主義核心價值觀、開展規(guī)范守則教育實(shí)踐活動。
二是著力提升干部職工綜合素質(zhì)。開展“文明執(zhí)法”、“微笑服務(wù)”、“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動，加強(qiáng)文明禮儀知識教育；開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動，組織志愿者參與衛(wèi)生環(huán)境整治、交通文明勸導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等活動；開展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動，與瑤區(qū)鄉(xiāng)丫口寨、南賽河、勐伴鎮(zhèn)納丁村共建結(jié)對，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對困難家庭進(jìn)行慰問幫扶，幫助解決實(shí)際問題，增強(qiáng)了運(yùn)管隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
五、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，推動工作再上臺階。
半年以來，我局意識形態(tài)工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：新聞稿件發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量都還需改進(jìn)，對內(nèi)對外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大；意識形態(tài)工作的方法、形式還需要進(jìn)一步探索；意識形態(tài)工作的影響力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。
在接下來的工作中，我局將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，努力在理論學(xué)習(xí)、輿論引導(dǎo)、精神文明建設(shè)上取得新成績，不斷激發(fā)全局干部職工工作熱情。
一是進(jìn)一步落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。繼續(xù)將落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作，同其他工作同部署、同安排、同落實(shí)、同考核。黨組書記作為第一責(zé)任人對重要意識形態(tài)工作親自部署、重要意識形態(tài)問題親自過問、重大意識形態(tài)事件親自處理。
二是堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)做表率，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，以黨的十九大、習(xí)近平總書記重要講話精神為主要內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三是切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。結(jié)合全局黨建、精神文明建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)突出問題專項(xiàng)治理和其他重要工作，通過新聞媒體扎實(shí)開展宣傳活動。
山
ww文秘。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇三
隨著“雙減”政策落地、許多校外培訓(xùn)班相繼關(guān)停，學(xué)校已然成了孩子學(xué)習(xí)的主陣地。家長對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量尤其是課后服務(wù)階段的內(nèi)容與質(zhì)量，提出了更高的要求。實(shí)驗(yàn)小學(xué)也在貫徹落實(shí)課后服務(wù)工作的過程中，不斷精進(jìn)。
自20xx年開始，學(xué)校便在探索中開啟課后服務(wù)工作。根據(jù)“雙減”政策要求，鑒于立德樹人的根本任務(wù)，課后服務(wù)工作成為學(xué)校工作的新版圖。如何讓課后服務(wù)工作如學(xué)校常規(guī)工作一樣有方向、有規(guī)劃、有質(zhì)量、有效果，是學(xué)校自實(shí)施課后服務(wù)工作以來一直不斷改進(jìn)的方向。
經(jīng)過三年實(shí)踐，現(xiàn)在學(xué)校課后服務(wù)采用1+1時間模式：從第三節(jié)課至5:10分是學(xué)生走班制的校本課程，學(xué)生在向善“六藝”課程中選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行走班制學(xué)習(xí)；5：10—6:00是各班的班本課程，學(xué)生在此時間段內(nèi)主要進(jìn)行班級活動，在老師的指導(dǎo)下完成家庭作業(yè)。
“雙減”政策的“減”主要包含兩點(diǎn)：一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；二是減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。學(xué)校以“六藝”課程為載體，力求在課后服務(wù)階段減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。同時，將涵蓋在“六藝”課程下的校本課程與班本課程衍生到課后服務(wù)時間進(jìn)行，讓課后服務(wù)這項(xiàng)工作迅速切換到學(xué)校常規(guī)工作中。
“書藝”課服，浸潤學(xué)生內(nèi)涵。
以“書藝”課程為主的課后服務(wù)主要由語文老師推進(jìn)，包含國學(xué)社團(tuán)、書法社團(tuán)等。他們把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有機(jī)滲透在課后服務(wù)中，把活動場所放在校園花叢中，與詩詞為友，與翰墨為伴。學(xué)生的知識積累日漸豐富，“書藝”課服也成了學(xué)生們最喜歡的課后服務(wù)類型。
“數(shù)藝”課服，啟迪學(xué)生智慧。
數(shù)學(xué)老師們關(guān)注學(xué)生計算和解決問題能力的培養(yǎng)，利用“數(shù)藝”課后服務(wù)時間，開設(shè)超腦麥斯、魔方速擰、3d打印、圍棋等社團(tuán)，把基礎(chǔ)知識訓(xùn)練和思維能力拓展有機(jī)融合。
“樂藝”課服，熏染學(xué)生審美。
在“樂藝”課后服務(wù)中，音樂老師著眼于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與審美情操，依托陶笛社團(tuán)、合唱社團(tuán)、戲曲社團(tuán)等扎實(shí)推進(jìn)“樂藝”課后服務(wù)實(shí)施。
“射藝”課服，保障學(xué)生健康。
使每位學(xué)生都擁有一個健康的體魄，促進(jìn)學(xué)生陽光快樂成長是學(xué)校教育之根本要求。在“射藝”課后服務(wù)中，體育老師分級分項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行系列指導(dǎo)訓(xùn)練，學(xué)生的健康水平逐步提高。
“禮藝”課服，提高學(xué)生修養(yǎng)。
“禮藝”課后服務(wù)主要以語文學(xué)科中的“口語交際”為載體，創(chuàng)設(shè)生活中的情景，提高學(xué)生人際交往中的基本素養(yǎng)。
“御藝”課服，訓(xùn)練學(xué)生體能。
腳下踩輪生風(fēng)，手中運(yùn)籌帷幄。輪滑和航模是“御藝”課后服務(wù)的兩項(xiàng)主要內(nèi)容，參加“御藝”課后服務(wù)的學(xué)生在訓(xùn)練中，身體與頭腦的靈活性都得到提升。
“雙減”，減的是學(xué)生負(fù)擔(dān)，提升的是學(xué)校育人效果。學(xué)校積極探索改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，保障課后服務(wù)育人效果。
關(guān)于課后服務(wù)老師授課問題：針對個別老師用課后服務(wù)進(jìn)行授課的問題，學(xué)校采用不定時抽查班級、不定時訪問家長、不定時抽查學(xué)生的方式規(guī)范課后服務(wù)內(nèi)容。保障學(xué)生在課后服務(wù)尤其是5:10—6:00這一時間段內(nèi)在教室完成家庭作業(yè)，并讓老師根據(jù)情況進(jìn)行具體輔導(dǎo)。
關(guān)于老師的工作量加重問題：課后服務(wù)是與義務(wù)教育緊密相關(guān)的一種教育延伸服務(wù)，屬于基本公共教育服務(wù)范疇。面對教師工作量加大的問題，學(xué)校除了提高教師的思想認(rèn)識外，還將課后服務(wù)尤其是校本課程的課后服務(wù)納入學(xué)校已有的向善“六藝”課程中，讓老師們把精力用在課程的精益求精上，避免了另起爐灶的費(fèi)時費(fèi)力。
關(guān)于教師子女無人看管問題：教師在學(xué)校進(jìn)行課后服務(wù)，教師的孩子誰來照顧？學(xué)校對這一難題進(jìn)行了人性化管理：我校和幼兒園是一體化管理，經(jīng)學(xué)校與幼兒園協(xié)商，教師子女在幼兒園的，放學(xué)后由幼兒園老師在一間教室輪值看管；子女在小學(xué)就讀的，在就讀班級參與課后服務(wù)活動；子女為初中生、高中生的由教師本人寫出書面申請，他們多承擔(dān)第三節(jié)課至5:10這一時間段的校本課程，完成相關(guān)工作后即可離校。
“讓學(xué)生更進(jìn)步，讓家長更放心，讓學(xué)校更專業(yè)”這是學(xué)校課后服務(wù)工作的目標(biāo)。在實(shí)施課后服務(wù)的過程中，學(xué)校將繼續(xù)圍繞立德樹人的根本任務(wù)，努力讓課后服務(wù)“實(shí)事”更“接地氣”，“好事”更“得民心”。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇四
區(qū)教體局：
開學(xué)伊始，市教育局對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面檢查并提出三點(diǎn)整改意見，現(xiàn)將學(xué)校對此次專項(xiàng)檢查的整改落實(shí)情況匯報如下：
1、 對“教學(xué)樓屋檐有琉璃瓦脫落現(xiàn)象”的整改： 我校已請專業(yè)工作人員對松動的瓦礫進(jìn)行清除。
2、 對學(xué)?！肮质贝嬖诎踩[患的整改：
我校已在怪石周圍安裝警戒線，禁止學(xué)生靠近入內(nèi)。同時將些情況向區(qū)教體局建校辦作了匯報，請求他們幫助解決，事件正在處理中，另外加強(qiáng)了對學(xué)校后山坡的觀察，做到一有異樣及時發(fā)現(xiàn)。
3、 對“有高壓線橫穿學(xué)校操場”的整改：
學(xué)校已將此情況以書面形式向硤石管理處報告，管理處正在與有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，事件正在解決中，學(xué)校將繼續(xù)跟進(jìn)事件處理結(jié)果。
2017、4、3
“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動進(jìn)入整改落實(shí)階段以來，本人按照“三治三提”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署和安排，在落實(shí)整改責(zé)任，集中解決突出問題上下功夫，在建立完善管理體制機(jī)制上做文章，在整改落實(shí)階段各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)中，取得了階段性成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：
一、整改落實(shí)階段活動開展情況
在整改落實(shí)階段，本人嚴(yán)格按照”三治三提”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的工作。
（一）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終。一是集中進(jìn)行法律法規(guī)知識的培訓(xùn)和考核。通過這次培訓(xùn)，大部分隊(duì)員對相關(guān)法律法規(guī)都有更深入的理解，并在考核中取得優(yōu)異的成績；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格按照“四禁令”要求，提高行政效能遵守“五不讓”，本人及隊(duì)員的整體素質(zhì)得到提升。
（二）嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。為了確保整改方案的落實(shí)，按照局黨組的要求，建立了大隊(duì)長負(fù)總責(zé)、親自抓，中隊(duì)長分工負(fù)責(zé)，各隊(duì)員具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制，確定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制。明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時限，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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（三）著力解決突出問題。學(xué)習(xí)調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實(shí)是目的。在整改落實(shí)階段，我們以“抓住重點(diǎn)、解決問題、創(chuàng)新機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持量力而行、盡力而為的原則，認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案，取得了階段性成效。一是重點(diǎn)路段的流動攤點(diǎn)、早市夜市攤點(diǎn)的`集中清理活動效果顯著。城市市容“臟、亂、差”現(xiàn)象得到有效遏制，二是嚴(yán)重影響城市市容的流動商販、洗車修車點(diǎn)逐漸減少，車輛停放有序。三是城區(qū)西片私搭亂建現(xiàn)象的到有效遏制，突擊建房行為得到嚴(yán)厲打擊。
二、整改落實(shí)工作的主要特點(diǎn)
第三階段工作做了研究部署；為深入開展學(xué)習(xí)，班子成員帶頭對整改落實(shí)方案進(jìn)行了認(rèn)真研究和反復(fù)修改，保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量；為抓好問題的集中整改，班子成員按照整改責(zé)任制的分工和要求，積極組織責(zé)任科室抓好整改措施的落實(shí)。能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進(jìn)行整改，爭取早日解決。
對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。認(rèn)真研究制定了整改落實(shí)的監(jiān)督保障機(jī)制和整改落實(shí)責(zé)任制，明確了整改要求、完成時限和責(zé)任分工。為搞好制度建設(shè)，制定了體制機(jī)制建設(shè)計劃，對每一項(xiàng)制度的建設(shè)作了分工，提出了進(jìn)度要求。周密的措施和安排，有序地調(diào)動了各方面積極性，保證了活動的順利開展。
（三）工作主動超前。在第三階段活動中，我局始終注重發(fā)揮工作的主動性，超前運(yùn)作并按時完成各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。主動向領(lǐng)導(dǎo)組請示匯報活動開展情況，及時上報指導(dǎo)組要求的各種材料和報表；按照《整改落實(shí)階段實(shí)施方案》的規(guī)定和要求，主動提前安排每個環(huán)節(jié)的工作，主動檢查活動開展情況，查漏補(bǔ)缺，及時糾正活動中的不足。
（四）結(jié)合實(shí)際緊密。我局在“三治三提”活動第三階段工作中，始終注重結(jié)合自身工作實(shí)際，注重創(chuàng)新，使“三治三提”活動取得切實(shí)成效。
三、存在問題
我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)階段工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。一是整改措施周期長，一時難以見效。二是個別隊(duì)員不夠重視，只求過得去，不求過得硬。三是受客觀條件制約，一些積極有效的措施暫時還無法辦到。
四、下步打算和措施
盡管整改提高階段的工作已接近尾聲，但對照要求還存在著
一定的差距。下一步，我們將繼續(xù)按照、縣政府的要求，扎實(shí)做好“三治三提”活動第三階段的收尾工作。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會更深入學(xué)習(xí)貫徹縣政府的政策方針，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作，切實(shí)鞏固好“三治三提”活動的成果，努力開創(chuàng)城市管理工作的新局面。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇五
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神，根據(jù)供銷社的實(shí)際工作情況，就消防安全工作的落實(shí)具體情況如下：
為認(rèn)真貫徹好市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的通知》精神，縣社領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了有一把手任組長，主管副職任副組長，相關(guān)人員為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在成立組織的同時，立刻召開了縣社主任辦公會議，直屬企業(yè)及基層企業(yè)法人專題會議，認(rèn)真貫徹落實(shí)市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神，深刻吸取三次火災(zāi)事故教訓(xùn)，舉一反三，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，切實(shí)保障各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神，我們制定了xx供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營，加強(qiáng)消防安全工作的管理制度和消防措施。下發(fā)了加強(qiáng)供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營和消防安全工作的通知，明晰責(zé)任，責(zé)任到人，切實(shí)做到嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)治。
我們對下屬各基層社的門店、推點(diǎn)、倉儲、設(shè)施等消防安全工作責(zé)任落實(shí)到人，下發(fā)了xx供銷社《加強(qiáng)消防安全經(jīng)營》工作的通知，并由主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組深入基層社督導(dǎo)檢查，責(zé)成基層單位在搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時，組織員工開展火災(zāi)消防隱患自查自改。切實(shí)增強(qiáng)了防災(zāi)防火的消防安全意識。同時要求對低洼潮濕，年久失修的門店、房舍、倉儲、水管、電路等辦公設(shè)施要特別經(jīng)常檢查、探看、該維修的維修、該更換的更換、該清空的清空，對危房危屋、陳舊倉庫設(shè)施、水管、老化電路電線，電器設(shè)備等存在安全隱患和火災(zāi)消防安全隱患的，已責(zé)令停止使用，當(dāng)即整改，真正使各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇六
整改落實(shí)階段是取得整個工作成果的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作，對于解決難點(diǎn)問題、落實(shí)為民務(wù)實(shí)以及獲得經(jīng)驗(yàn)成果，進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，確?；顒訉?shí)效具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我村著重解決好分析查擺階段查找出來的問題，并扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了一次集中整改，使教育實(shí)踐活動圓滿完成。下面就我村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況作以下匯報：
一、制度方面。
（一）認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)政府文件精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決影響制約我村發(fā)展及廣大村民反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷提高服務(wù)村發(fā)展、服務(wù)村民的工作能力和水平，建立健全各項(xiàng)制度充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，切實(shí)形成便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系，用制度機(jī)制固化教育實(shí)踐活動成果。
1、建立健全《反對“四風(fēng)”聯(lián)系服務(wù)群眾制度》。
2、制定《胡同村基層黨組織“三會一課”制度》；
3、制定《胡同村黨員干部學(xué)習(xí)制度》強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高我村。
黨員干部的知識水平。
4、完善《重要決策調(diào)研論證制度》重大決策由村支兩委班子集體研究。
5、完善《民主決策制度》，重大事件要召開群眾或群眾代表大會，讓群眾參與，民主決策。
6、制定《胡同村辦公用品消耗管理制度》；
（二）.堅(jiān)持民諫健制。廣開言路，讓村民直接對村里的制度改革提出意見，這一渠道重要方法，廣泛聽取群眾意見，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，主動接受群眾監(jiān)督，做到緊密聯(lián)系，集思廣益，貼近民意，切實(shí)防止制度建設(shè)脫離實(shí)際、閉門造車。充分尊重民意，事先進(jìn)行充分走訪，確定制度建設(shè)的重點(diǎn);廣泛吸取民智，確保出臺的每一項(xiàng)制度都具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。
一是發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，重點(diǎn)抓好“兩園”建設(shè)。在現(xiàn)有蘋果園面積1100畝，山坡核桃園面積350畝的基礎(chǔ)上，以在我村各組新增果園面積100畝，核桃面積50畝。并與縣果業(yè)、林業(yè)部門聯(lián)系，對本村的果農(nóng)及核桃種植戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)1次以上，讓群眾逐步掌握科學(xué)化管理水平和作務(wù)技術(shù)。
二是繼續(xù)擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖基地規(guī)模。目前，本村有千頭生豬養(yǎng)殖基地1處，加之本村群眾有傳統(tǒng)的養(yǎng)豬的習(xí)慣，我們計劃依托千頭生豬養(yǎng)殖基地這一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，輻射帶動發(fā)展生豬養(yǎng)殖5戶，使全村生豬存欄達(dá)到1000頭。三是發(fā)展刺繡新興產(chǎn)業(yè)。本村目前共有婦女200多名，與婦聯(lián)等相關(guān)部門進(jìn)行溝通，成立胡同村刺繡班，為農(nóng)村婦女培訓(xùn)有關(guān)刺繡方面的專業(yè)技術(shù)，讓農(nóng)村婦女在農(nóng)閑時發(fā)揮“半邊天”的作用，掌握了一項(xiàng)自主創(chuàng)業(yè)技能，增加了經(jīng)濟(jì)收入，并帶動了當(dāng)?shù)厥止I(yè)的發(fā)展。
四是繼續(xù)加大勞務(wù)輸出的力度。我村新增勞務(wù)輸出人員名，使全村的外出打工人員達(dá)到100名，多渠道增加農(nóng)民收入。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。
一是爭取工業(yè)園區(qū)幫扶機(jī)關(guān)3萬元資助資金，對四組米通村道路進(jìn)行硬化。是村內(nèi)道路硬化率達(dá)到50%。二是對全村1700米主干道路兩邊進(jìn)行綠化，并完成排水渠建設(shè)工作；三是計劃與國土部門聯(lián)系對3組30畝老莊基進(jìn)行復(fù)墾，擴(kuò)大全村耕地面積。
2、環(huán)境衛(wèi)生整治方面。一是計劃與鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所聯(lián)系，為二組丁陶路邊爭取增設(shè)一個垃圾箱；二是三組新建一個垃圾池；三是清理“三堆”；四是粉刷墻體并書寫宣傳標(biāo)語。
3、加強(qiáng)村級組織建設(shè)，起好“領(lǐng)頭雁”作用。一是完成村級活動場所廣場和幸福院亮化工作。二是每季度召開一次在家黨員大會，每月召開一次“兩委會”班子成員大會。三是計劃新發(fā)展黨員5名；青年致富能手4名。四是繼續(xù)配合做好縣、鎮(zhèn)做好后進(jìn)村整頓工作。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇七
“雙減”工作自開展以來，口家小學(xué)為減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的課外活動，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，以“課堂教學(xué)”為主陣地，不斷優(yōu)化教學(xué)模式，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，發(fā)揮課后服務(wù)作用，組織開展形式多樣的大課間活動，組建學(xué)校大型社團(tuán)1個，班級小社團(tuán)5個定時開活動。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“5+2”課后延時服務(wù)，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，基本實(shí)現(xiàn)了課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，教學(xué)質(zhì)量提上去的“雙減”目標(biāo)?，F(xiàn)就相關(guān)工作匯報如下：
只有深入了解“雙減”政策，才能正確地落實(shí)政策。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國家“雙減”工作意見，省、市、縣“雙減”工作要求，更新陳舊觀念，討論制定了本?！半p減”工作實(shí)施方案、“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案。通過家長會發(fā)放問卷調(diào)查；意見征求表宣傳各項(xiàng)”雙減“政策，廣泛聽取家長多方意見，優(yōu)化方案，明確學(xué)?！半p減”工作要求及內(nèi)容。
緊抓教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，專注教研，在提升課堂教學(xué)效率上下功夫。本期在第二周安排骨干教師上示范課，呈現(xiàn)“雙減”政策下的“三思”課堂，要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計，訓(xùn)練到位，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造高效課堂；學(xué)校關(guān)注新入職教師的成長，結(jié)合教師的教學(xué)水平，制定薄弱學(xué)科幫扶計劃，結(jié)成幫扶對子，積極落實(shí)太平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)關(guān)于薄弱學(xué)科幫扶“六個一”的相關(guān)內(nèi)容。特別參加了東街小學(xué)，太平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“三思課堂”教學(xué)研討暨教師教學(xué)能力培訓(xùn)后，學(xué)校專門召開研討會交流分享新的教學(xué)方法。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，尊重學(xué)生主體地位，重新定位教師角色，是學(xué)生學(xué)習(xí)上的合作者，引導(dǎo)者。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和激發(fā)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練，突出自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多思考，借助多媒體，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動，要我學(xué)轉(zhuǎn)向我要學(xué)。
口家小學(xué)制定作業(yè)管理規(guī)定，細(xì)化作業(yè)管理要求，落實(shí)作業(yè)公示制度，作業(yè)質(zhì)量評價制度。通過教研會，大家分享了好的作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗(yàn)，研討了在作業(yè)設(shè)計過程中的困惑。精心設(shè)計課堂作業(yè)，努力提高作業(yè)實(shí)效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業(yè)原則，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，安排隨堂練習(xí)，即做即批，做好記錄，提高作業(yè)實(shí)效；在雙減下，最關(guān)鍵是要解決作業(yè)設(shè)計問題。要求控制好作業(yè)時間，作業(yè)時間不是越長越好，老師要關(guān)注全體學(xué)生，分層設(shè)計作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。作業(yè)方式增加學(xué)生動腦、動口、動手機(jī)會，注重能力培養(yǎng)。
按照太平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)文件要求，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了切實(shí)可行的課后服務(wù)實(shí)施方案。按照方案切實(shí)提高課后質(zhì)量；課后服務(wù)一主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師輔導(dǎo)答疑。每周的課后服務(wù)二學(xué)校安排星期一和星期三為學(xué)校大型社團(tuán)活動，星期二和星期四為班級小社團(tuán)活動，學(xué)校組建了全校師生共同參與的集體舞《大夢想家》、《天天向上》。同時，各班級結(jié)合本班特色，開展班級小社團(tuán)活動：一；二年級舞蹈社團(tuán)、三年級折紙社團(tuán)、四年級五谷粘貼社團(tuán)，五年級兵乓球社團(tuán)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征及興趣愛好，每天由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展了大課間活動，主要開展了象棋、圍棋、小貓釣魚、捉鱉、兵乓球等活動，確?；顒尤珕T參與，讓師生享受到活動的快樂。
“雙減”政策實(shí)施以來，我們認(rèn)真貫徹中央省市縣及學(xué)區(qū)的要求，主動作為，積極實(shí)踐，做了一定工作，但依然存在很多問題和困惑。
一是本人思想觀念陳舊，開創(chuàng)意識不強(qiáng)，對“雙減”工作認(rèn)識依然存在偏差。
二是“雙減”政策及新的教育教學(xué)考核評價機(jī)制變化給學(xué)校管理和師生考核評價帶來了新的挑戰(zhàn)。
三是學(xué)校開展活動的專業(yè)人員不足，服務(wù)質(zhì)量距離上級要求和兄弟學(xué)校尚有差距。
今后我們將進(jìn)一步努力探索，力爭在三個方面下功夫：
第一、充分發(fā)揮應(yīng)有的資源、大膽創(chuàng)新，把雙減工作落地落實(shí)。
第二、在遵循教學(xué)基本要求的前提下，鼓勵教師積極探索符合學(xué)科特點(diǎn)、時代要求和學(xué)生成長規(guī)律的教育教學(xué)模式，努力提升課堂教學(xué)效率和育人效果。
第三、進(jìn)一步探索課后服務(wù)模式。豐富校園文化生活，重視和加強(qiáng)課后服務(wù)教師專業(yè)化培養(yǎng)，提升課后服務(wù)的質(zhì)量和水平。
總之，要提高“雙減”工作高效化，切實(shí)做好五項(xiàng)管理，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)化管理，加大“課后服務(wù)”力度，切實(shí)提高雙減工作的落實(shí)力度，要在提升課堂質(zhì)量上下功夫，在課后服務(wù)增效上想辦法，在加強(qiáng)學(xué)校管理上求突破，在行動落實(shí)上出思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，實(shí)現(xiàn)雙減工作高效化，切實(shí)推動雙減工作落實(shí)見效，不斷形成自己特色的文化體系，構(gòu)建良好的健康、和諧的育人生態(tài)環(huán)境，積極創(chuàng)辦提升我校的辦學(xué)水平。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇八
為了進(jìn)一步豐富課后服務(wù)的形式，拓展課后服務(wù)的內(nèi)涵與外延，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，我校在做好作業(yè)輔導(dǎo)的同時，大力實(shí)施了勞動教育。勞動教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動教育具有培養(yǎng)勞動技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能，同時還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
一、開設(shè)勞動技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生基本的勞動技能和樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。
二、組織學(xué)生參加學(xué)校實(shí)踐基地勞動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨礪意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。
三、每月組織全校學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、教室環(huán)境整理大評比活動，每年5月份組織住宿生“洗一洗”活動，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、倡導(dǎo)學(xué)生積極主動參與家庭勞動，自己衣服自己洗，自己能做的事情自己做，幫爸媽洗洗碗、掃掃地、幫助父母做家務(wù)、參與家庭勞動，通過家長的潛移默化、言傳身教養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣。
五、八年級學(xué)生自發(fā)自愿收集廢品（廢紙箱、廢紙、塑料瓶）活動，學(xué)校積極引導(dǎo)，大力支持，學(xué)生收集廢品，美化了校園環(huán)境，創(chuàng)造了財富，讓他們認(rèn)識到辛勤勞動是一切幸福生活的源泉。
六、組織評選最美勞動者，教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀，大力弘揚(yáng)崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實(shí)勞動的勞動精神。
列夫·托爾斯泰說過：“人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動之中?！痹凇半p減”政策背景下，我校堅(jiān)持讓勞動教育變加法，為學(xué)生成長“賦能”，積極探索勞動教育的新路徑，通過多種形式，幫助學(xué)生提升勞動技能，讓學(xué)生樂享勞動，收獲幸福人生。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇九
為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，扎實(shí)有效推進(jìn)課后服務(wù)工作，太平鎮(zhèn)三星小學(xué)自去年以來根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展了多樣的社團(tuán)活動，為學(xué)生搭建了自我展示與全面發(fā)展的平臺。20xx年春季，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化整合社團(tuán)課程，截至目前共開設(shè)有校園乒乓、花樣跳繩、創(chuàng)意美術(shù)，舞蹈社團(tuán)、健美操社團(tuán)、書法社團(tuán)等6個社團(tuán)，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。接下來讓我們逐一走進(jìn)各個社團(tuán)一覽社團(tuán)風(fēng)采吧！
“簡單的一根繩子，跳出悅動的人生”。小小的跳繩，加上動聽的旋律，新穎的動作，就能讓它生機(jī)盎然，富有活力?？?！同學(xué)們與跳繩完美搭配就能感受出跳動的生命力和旺盛的活力。一根根彩繩、一個個純真的笑臉在陽光下閃爍著光芒，展現(xiàn)的是孩子們積極向上、陽光可愛的精神面貌，更展現(xiàn)出社團(tuán)活動的精彩！
清風(fēng)盈袖，裙舞飛揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)根據(jù)學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式訓(xùn)練。形體練習(xí)活動中成員們能積極完成各自的任務(wù)和計劃，同時也培養(yǎng)了吃苦耐勞的毅力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。舞蹈社團(tuán)承擔(dān)著學(xué)校文藝活動的重要任務(wù)，是學(xué)校藝術(shù)教育成果的集中展現(xiàn)。
每位家長無不希望自己的孩子寫一手好看的字。少年兒童正是寫字的'啟蒙階段，對未來字體成形有直接影響。學(xué)生在社團(tuán)課程中學(xué)會了快速提高書寫水平的要點(diǎn)，明白了書寫的正確姿勢并加以糾正，在一筆一劃中加深了對中華文化的理解，堅(jiān)持每日練習(xí)鞏固，一撇一捺中培養(yǎng)了自己的心性，明白了要做一個干凈、認(rèn)真、守規(guī)則的學(xué)生的道理。
創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)主要面向低段愛好美術(shù)的兒童。課程將欣賞、繪畫、手工融合貫通于一體。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，讓學(xué)生掌握繪畫技法，提高學(xué)生的審美能力和動手能力，也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手的能力。
健美操是集體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)動項(xiàng)目。對于小學(xué)生而言，少兒健美操有很強(qiáng)的節(jié)奏感和律動感。它能很好的發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，柔韌性，促進(jìn)小學(xué)生骨骼健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子們積極樂觀的心態(tài)和互幫互助的精神。
乒乓球是我國的國球，是一項(xiàng)集健身性、競技性和娛樂性為一體的運(yùn)動。通過訓(xùn)練，學(xué)生不僅提高了身體素質(zhì)，還形成了頑強(qiáng)的拼搏意識。
在國家“雙減”政策的推動下，我校課后服務(wù)內(nèi)容豐富多樣，學(xué)生參與熱情不斷高漲。每到社團(tuán)時間，學(xué)生們爭先恐后地來到各自社團(tuán)教室，靜待新課的講授。三星小學(xué)全面落實(shí)國家“雙減”政策，促使五項(xiàng)管理全面落實(shí)，讓課后服務(wù)既有質(zhì)量，又有了熱度。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十
2011年，全地區(qū)民政工作在地委、行署的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造“綠色民政、陽光民政、滿意民政”為主線，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會、中央第五次西藏工作座談會、胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的重要講話、習(xí)近平主席在西藏和平解放60周年慶祝大會上的一系列重要講話精神，以及區(qū)黨委召開的七屆九次全委(擴(kuò)大)會議、全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大會及地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神，緊緊圍繞地委、行署的中心工作，緊緊圍繞“一個中心、兩件大事、四個確?！钡目傮w要求，始終堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨，緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定這個主題，認(rèn)真落實(shí)“一個供養(yǎng)、兩個低保、四個補(bǔ)助、六項(xiàng)救助”的惠民政策，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，在保障困難群眾基本生活上辦實(shí)事，在基層民主政治建設(shè)上求實(shí)效，在服務(wù)軍隊(duì)和國防建設(shè)上出實(shí)招，在社會事務(wù)管理上創(chuàng)實(shí)績，各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步，充分發(fā)揮了在社會建設(shè)和管理中的職能作用，為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和構(gòu)建“小康阿里、平安阿里、和諧阿里、生態(tài)阿里”作出了新的貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)和加強(qiáng)基層建設(shè)年等主題教育。
活動，成效顯著。
根據(jù)區(qū)地兩級黨委基層建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，我局駐村組于2011年**月至今按要求進(jìn)駐結(jié)克村開展駐村工作。在近六個月的時間里，深入基層，深入實(shí)際，積極開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報告；立足基層實(shí)際，舉辦各類宣講活動；多措并舉，解決實(shí)際困難；協(xié)助村委會制定村務(wù)公開和村級長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃等各項(xiàng)有利于穩(wěn)定與發(fā)展的工作。采取調(diào)研村情與解決實(shí)際困難相結(jié)合，制定思路與落實(shí)實(shí)體項(xiàng)目相結(jié)合，思想教育與突出真實(shí)實(shí)力相結(jié)合的工作方法。落實(shí)牧民經(jīng)濟(jì)合作社等**個項(xiàng)目，投入資金達(dá)**萬元。為民辦實(shí)事折合人民幣**萬元，得到了群眾的一致好評。在地區(qū)基層建設(shè)年表彰大會上，我局駐村工作組被評為“先進(jìn)集體”。
二、深化改革，推進(jìn)優(yōu)撫安置、雙擁工作的深入開展今年以來，我地區(qū)優(yōu)撫安臵工作始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)民政廳優(yōu)撫安臵處的具體指導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，不斷完善雙擁工作機(jī)制，再寫擁軍優(yōu)屬，擁政愛民新篇章。
助資金**萬元；下?lián)?011年上半年優(yōu)撫對象醫(yī)療補(bǔ)助資金**萬元。同時強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好優(yōu)撫對象的日常管理和撫恤工作，按期足額發(fā)放生活定補(bǔ)，使其基本生活得到了保障。
三、加強(qiáng)社會救助，推進(jìn)城鎮(zhèn)社會最低生活保障、農(nóng)村救災(zāi)救濟(jì)體系的建立和完善。
（一）抗救災(zāi)工作。一是截止目前，從區(qū)民政廳爭取自然災(zāi)害生活補(bǔ)助資金**萬元，給各縣下?lián)茏匀粸?zāi)害生活救助資金**萬元；二是從新疆采購**萬元救災(zāi)物資用于補(bǔ)充地區(qū)和七縣救災(zāi)儲備庫；三是對地區(qū)救災(zāi)儲備庫進(jìn)行全面清理和分類，建立健全了救災(zāi)物資明細(xì)賬；四是在“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日期間，由我局牽頭，地區(qū)相關(guān)部門參加，共同開展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和知識宣傳活動。五是按據(jù)我地區(qū)實(shí)際，我局制定了《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《阿里地區(qū)應(yīng)急救災(zāi)物資儲備管理辦法》。
（三）五保供養(yǎng)工作。目前，全地區(qū)納入五保供養(yǎng)范圍的的五保供養(yǎng)對象**人，（其中老年人**人、未成年人**人、殘疾人**人）集中供養(yǎng)**人，分散供養(yǎng)**人，每人每年供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為**元，五保戶一次性生活補(bǔ)助**萬已全部落實(shí)。
（四）城鄉(xiāng)醫(yī)療救助。今年，我地區(qū)進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作力度，提高救助資金比例，不斷完善醫(yī)療救助體系，切實(shí)解決了群眾就醫(yī)的實(shí)際困難。今年,全地區(qū)農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療救助累計救助**人次，救助資金**萬元；今年到位資金**萬元。城鎮(zhèn)特困居民醫(yī)療救助對象城鎮(zhèn)特困居民醫(yī)療救助累計救助**人次，救助資金**萬元，今年到位資金**萬元。
（五）大學(xué)生救助工作。今年，我地區(qū)考入大學(xué)的困難高校畢業(yè)生共有**名，其中考上重點(diǎn)大學(xué)的有**名,救助資金為**萬元；考上一般大學(xué)的**名，救助資金為**萬元。共計**萬元。
（六）臨時救助工作。2011年我地區(qū)臨時救助**人，救助資金**萬元。
項(xiàng)目待明年實(shí)施。
（八）孤兒生活得到全面保障。為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》為健全孤兒保障制度，切實(shí)保障孤兒合法權(quán)益，根據(jù)自治區(qū)民政廳、財政廳《關(guān)于發(fā)放孤兒基本生活保障補(bǔ)助金的通知》精神，今年我地區(qū)對**名孤兒按每人每月**元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放了一次性生活補(bǔ)助金**萬元。
（九）福利事業(yè)發(fā)展成績斐然。今年共到位社會福利事業(yè)項(xiàng)目資金**萬元。其中兒童福利院改擴(kuò)建**萬元；普蘭縣社會福利院改擴(kuò)建**萬元；措勤縣社會福利院附屬設(shè)施**萬元；噶爾縣社會福利中心**萬元；改則縣社會福利中心**萬元；日土縣社會福利中心**萬元；地區(qū)未成年人救助中心**萬元。
（十）福彩事業(yè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。今年根據(jù)自治區(qū)福彩中心的的總體要求，我局重點(diǎn)檢查了彩票銷售設(shè)備的檢查和運(yùn)行調(diào)查。同時結(jié)合目前福彩銷售運(yùn)行情況和實(shí)際需求增設(shè)了兩個銷售點(diǎn)。截止到9月29日我地區(qū)銷售電腦型福利彩票**萬元；即開型彩票**萬元。
（十一）認(rèn)真開展城市流浪乞討救助工作。2011年1月-8月期間我地區(qū)共救助城市流浪乞討人員**人，支出救助資金為**萬元。其中區(qū)內(nèi)藏族遣返**人到措勤縣男性**人，女性**人，未成年人**人；救助區(qū)外漢族到阿里打工、尋親、出逃人員**人次，全部為男性。
（十二）發(fā)放老年人健康補(bǔ)助。對80-89歲的**名老年人按每人**元發(fā)放**元；90-99歲的**名6老年人有每人**元發(fā)放**元；100歲以上的**名老年人發(fā)放**元。共計發(fā)放老年人健康補(bǔ)助**萬元。
四、2012年民生重點(diǎn)。
2012年，全地區(qū)民政工作將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)“一個供養(yǎng)、兩個低保、四個補(bǔ)助、六項(xiàng)救助”政策，實(shí)現(xiàn)“一保障、二確保、三兌現(xiàn)、五落實(shí)”的工作目標(biāo)，以提高“三個群體”生活保障水平，加速民政公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)、發(fā)揮民政在構(gòu)建和諧社會中的基礎(chǔ)作用為著力點(diǎn)，促進(jìn)中央關(guān)于保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)，在服務(wù)大局中實(shí)現(xiàn)民政事業(yè)新的發(fā)展。
（一)根據(jù)自治區(qū)《》，認(rèn)真調(diào)查摸底農(nóng)村低保，制定出農(nóng)村低保實(shí)施意見并上報行署。
（二）繼續(xù)完善五保供養(yǎng)制度，在保持五保供養(yǎng)應(yīng)保盡保和“按標(biāo)施?！钡幕A(chǔ)上，加強(qiáng)敬老院管理。
（三）推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作，抓好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的落實(shí)，降低救助門檻，擴(kuò)大救助面，提高救助水平。
（四）抓好救災(zāi)救濟(jì)工作，重點(diǎn)抓好我地區(qū)易災(zāi)鄉(xiāng)村救災(zāi)庫房項(xiàng)目的建設(shè)以及自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。
（五）繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)低保家庭子女上大學(xué)資助工作，確。
保每位考上全日制大學(xué)的低保家庭子女都能上大學(xué)。
（六）繼續(xù)貫徹落實(shí)好《優(yōu)撫對象生活補(bǔ)助和醫(yī)療補(bǔ)助》，及時兌現(xiàn)義務(wù)兵家屬優(yōu)待金和退役士兵安臵工作。
（七）進(jìn)一步加強(qiáng)孤兒救助工作，落實(shí)工作措施，完善管理辦法，使國家孤兒救助政策落實(shí)到實(shí)處。
（八）加強(qiáng)流浪乞討人員救助管理，重點(diǎn)是抓好流浪未成年人救助保護(hù)工作。
（九）加強(qiáng)福利彩票發(fā)行管理，積極挖掘市場潛力，努力提高發(fā)行量，爭取籌集更多的福彩資金。
（十）進(jìn)一步加強(qiáng)臨時救助工作，完善管理辦法，使臨時救助政策落實(shí)到實(shí)處。
（十一）加強(qiáng)基層老齡工作機(jī)構(gòu)建設(shè)健全，推進(jìn)基層老齡工作發(fā)展，積極應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)。
阿里地區(qū)民政局二〇一一年十月十七日。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十一
各位代表、委員、同志們：
今天，xx視察調(diào)研全縣義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”政策落實(shí)情況，實(shí)地察看了xx，并組織召開座談會，這既是xx聚焦群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)，充分發(fā)揮監(jiān)督職能，xx履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督職能的具體體現(xiàn)，也是對xx教育工作的大力支持和有力指導(dǎo)，對進(jìn)一步提升全縣義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”政策落實(shí)工作具有重要的促進(jìn)和推動作用。在此，我謹(jǐn)代表xx，對xx和xx、xx和xx一直以來給予政府工作、特別是對xx教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
剛才xx代表教育局作的匯報，客觀全面總結(jié)了近年來的工作，大家對全縣義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”政策落實(shí)工作提出了很多寶貴意見和建議，請縣教育牽頭，認(rèn)真梳理匯總和學(xué)習(xí)借鑒大家提出的意見建議，努力轉(zhuǎn)化為xx重要決策依據(jù)和推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。下面，我就圍繞全縣義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”政策落實(shí)工作，再講四點(diǎn)意見。
“雙減”工作是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重大舉措、是解決群眾急難愁盼的民生工程、是深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要舉措。黨中央高度重視“雙減”工作，在中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過《意見》，對“雙減”工作作出了重要部署。全縣各部門、各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對《意見》精神的宣傳學(xué)習(xí)，采取多種方式，加強(qiáng)對黨的教育方針的宣傳，加大對“雙減”政策的宣傳解讀，做好正面宣傳引導(dǎo)，為中小學(xué)生營造愉快樂學(xué)、健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
各學(xué)校要不斷創(chuàng)新管理模式，從管理理念、管理組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校管理制度等層面創(chuàng)新細(xì)化，積極探索、構(gòu)建符合現(xiàn)代教育發(fā)展方向、符合素質(zhì)教育本質(zhì)要求的辦學(xué)評價體系。教育局要指導(dǎo)各義務(wù)教育階段學(xué)校完善作業(yè)管理辦法，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督檢查。嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘的規(guī)定要求。要深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，改變被動傳授、機(jī)械訓(xùn)練、簡單重復(fù)的課堂教學(xué)，積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實(shí)現(xiàn)形式。要把時間還給學(xué)生，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)的時間和空間。要把快樂還給學(xué)生，取消唯分?jǐn)?shù)論的做法，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的'心理負(fù)擔(dān)。
要進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，全面落實(shí)“5+2”課后服務(wù)模式，學(xué)校應(yīng)充分利用課后服務(wù)兩個小時，與日常課堂教學(xué)結(jié)合，進(jìn)行整體性安排，做好作業(yè)的輔導(dǎo)答疑，為不同需求的學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，合理安排素質(zhì)拓展，通過開展豐富多彩的藝術(shù)、體育、勞動等活動，為學(xué)生特長發(fā)展提供指導(dǎo)和舞臺，為綜合育人提供載體，有效推進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
要從嚴(yán)審批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不再審批新的面向義務(wù)階段學(xué)生、學(xué)齡前兒童、普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管制度，持續(xù)加大校外培訓(xùn)市場綜合執(zhí)法力度，采取實(shí)地調(diào)查、暗訪抽查等方式，組織查處未取得辦學(xué)許可證違法經(jīng)營的機(jī)構(gòu)和登記機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)的行為，堅(jiān)決避免各種方式的學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)，堅(jiān)決遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象，切實(shí)規(guī)范校外培訓(xùn)市場秩序，維護(hù)中小學(xué)生及家長的合法權(quán)益，形成校外培訓(xùn)市場規(guī)范發(fā)展態(tài)勢。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十二
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校在抓好課堂教學(xué)、提高課堂質(zhì)量的同時，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展好課后服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
興趣多了，快樂也多了。在教室里開展的社團(tuán)活動同樣熱鬧?？陲L(fēng)琴的教室里傳來悠揚(yáng)歌聲；動漫組的同學(xué)正在專心致志地練習(xí)；3d打印、模擬法庭、機(jī)器人、排舞等項(xiàng)目每個孩子都全身心投入到自己的興趣愛好中。
收獲多了，成長也多了。重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加高新區(qū)第一屆中小學(xué)生運(yùn)動會啦啦操比賽獲初中組二等獎、小學(xué)組三等獎；參加20xx世界機(jī)器人大賽總決賽(robogenius超變戰(zhàn)場項(xiàng)目)重慶市選拔賽，學(xué)校兩支隊(duì)伍全部進(jìn)入決賽并分別獲得第一名、第二名的好成績，將代表重慶市參加全國總決賽。
重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校全面落實(shí)“雙減”政策，認(rèn)真開展“5+2”課后延時服務(wù)，努力踐行“科創(chuàng)高新智慧教育”理念，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十三
河莊境內(nèi)共有河道27條、長62.27公里，其中省級1條長.7公里(單邊)，區(qū)級10條長34.57公里，鎮(zhèn)級以下16條長26.13公里。河長制“方千婁直河”在我街道境內(nèi)長8.2公里，起止義蓬界(南新線)至沿塘河，其中城隍廟直河長3.9公里，五工段直河長4.3公里。
20xx年以來我們先后投資6185.62萬元對10條長25.5公里河道進(jìn)行了綜合整治，其中區(qū)級5條長16.4公里，鎮(zhèn)級以下5條長9.1公里。13年投資1089.94萬元對城隍廟直河3.7公里河道進(jìn)行了綜合整治，五工段直河至今未整治過。與該河道連通的河道有新和橫河、河莊橫河、三工段橫河、江東圍中橫河、四工段橫河、新江新創(chuàng)橫河。河道邊共有排放口112個，其中農(nóng)業(yè)排水及雨水口75個，農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)排放口2個，生活廢水排放口35個。沿河有河莊醬菜廠、友盛菜廠、南陽墾區(qū)江樂菜廠、錢江染化等企業(yè)。
建立了以黨工委書記為組長、辦事處主任為第一副組長“五水共治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
明確了一把手負(fù)總責(zé)、親自抓的工作格局，同時下設(shè)農(nóng)村生活污水治理組、農(nóng)村河道治理組、生活垃圾處理組、集鎮(zhèn)截污納管組、禽畜水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理組、防洪排澇治理組六個專項(xiàng)工作組，確保各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任到人，落實(shí)到位。河道治理和其他五項(xiàng)舉措相輔相成，共同推進(jìn)。
街道及時出臺了“河長制”管理實(shí)施意見，制定農(nóng)村河道治水實(shí)施方案。根據(jù)河道性質(zhì)落實(shí)了“河長”，其中流經(jīng)本街道的1條省級、四條區(qū)級河道由區(qū)確定四套班子的領(lǐng)導(dǎo)任“河長”外，街道內(nèi)其它12條河道由街道班子領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“河長”，有關(guān)科、辦擔(dān)任“河長”單位，河道流經(jīng)地的村書記擔(dān)任屬地“河長”，使我街道的主要河道實(shí)現(xiàn)了“河長制”管理全覆蓋。同時我們對轄區(qū)的主要河道進(jìn)行排放口全面排查摸底，17條河道共有排放口861個，其中農(nóng)業(yè)排水口320個，生活廢水排水口533個，農(nóng)業(yè)企業(yè)排水口8個，我們將這些信息登記造冊，建立河道檔案，形成了“一河一檔”。同時根據(jù)每條河道存在的問題逐條提出了個性治理方案，形成了“一河一策”。我們還制作了公示牌進(jìn)行公示，接受群眾督促。
一是五工段直河疏浚工程。起止為三工段橫河至沿塘河，
長4239米，土方58904方。今年4月21日開標(biāo)，杭州綠恒市政園林工程有限公司中標(biāo)，現(xiàn)正在做出土前的準(zhǔn)備工作。
二是方千婁(五工段、城隍廟)直河整治工程。主要以綠化為主，城隍廟直河西岸綠化色塊種植3800米(5511平方米)，五工段直河五個節(jié)點(diǎn)綠化、200米河岸砌石，預(yù)算金額220萬元，現(xiàn)五工段直河五個節(jié)點(diǎn)綠化、200米河岸砌石剛完成招投標(biāo)工作。
三是河邊拆違工程。沿河有違建小房16間，計290平方米，現(xiàn)已拆除10間，計168平方米。
(一)五工段直河從未整治過，要求對五工段直河進(jìn)行綜合整治，推進(jìn)生態(tài)河道建設(shè)。
(二)在無法搬遷的情況下，要求區(qū)里統(tǒng)一出臺蔬菜醬菜企業(yè)廢水處理辦法。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十四
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建“雙減”工作體系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從家長、教師、學(xué)生三個方面開展了以下工作。
本期剛開學(xué)時，學(xué)校部分家長觀念陳舊，對“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度，面對此種情況，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，學(xué)校制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案，嚴(yán)格遵照上級教育部門對“雙減”工作的相關(guān)文件要求，規(guī)范了課表和時間表的設(shè)置。在疫情期間通過微信和釘釘群召開了線上家長會，推送了與“雙減”相關(guān)的政策宣傳資料，班主任隨時在線為家長提供了“雙減”政策咨詢服務(wù)。以此為契機(jī)，我們積極向家長宣傳了國家“雙減”工作的重大意義，讓他們明確了學(xué)?！半p減”工作的內(nèi)容。同時也廣泛聽取了家長的意見，優(yōu)化了“雙減”工作方案。經(jīng)過我們?nèi)w老師不懈的努力，所有家長都在理解和自愿的基礎(chǔ)上，全部支持學(xué)生參加了課后服務(wù)，使雙減政策在我校真正落地生根。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)秉承“減量不減質(zhì)”的理念，緊抓質(zhì)量不放松。一是要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造高效課堂；二是細(xì)化作業(yè)管理要求，落實(shí)作業(yè)公示制度和作業(yè)質(zhì)量評價制度，并多次開展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計與管理研討活動，要求各科任教師分層設(shè)計家庭作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。不斷精選優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，增加學(xué)生動腦、動口、動手的機(jī)會，并嚴(yán)控作業(yè)時間，加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓學(xué)有余力學(xué)生感興趣吃飽，讓需要幫助的學(xué)生減輕壓力，輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)；三是高效利用好每天一節(jié)的課后服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)課，學(xué)校按學(xué)科分配，每周語文2節(jié)，數(shù)學(xué)2節(jié)，英語1節(jié)，服務(wù)教師將學(xué)生自主學(xué)習(xí)、集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)三者進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個時段，第一時段為課后作業(yè)輔導(dǎo)，第二時段為課后社團(tuán)活動。我校緊扣社團(tuán)活動時段，以學(xué)生“學(xué)有所獲，學(xué)有所長”，作為學(xué)校的辦學(xué)特色，組織了豐富多彩的社團(tuán)、校本、班本以及少先隊(duì)活動：有秉承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生思維能力的趣味棋藝社團(tuán)；有發(fā)展陽光體育，激發(fā)學(xué)生活力的多彩籃球社團(tuán)；有聲勢浩大，鬧熱滾滾的非洲鼓社團(tuán)，有底蘊(yùn)深厚，書香濃郁的閱讀社團(tuán)；有簡潔明快，學(xué)生喜聞樂見的快板；有緩解學(xué)習(xí)疲勞，協(xié)調(diào)學(xué)生身體機(jī)能的手語操；有發(fā)展藝術(shù)魅力，愉悅學(xué)生心身的歌舞；有傳承經(jīng)典，陶冶學(xué)生情操的詩歌吟誦。
總之，我校課后服務(wù)活動形式靈活多樣，全校學(xué)生參與率達(dá)到了100%，全校教師參與率達(dá)到100%，我們以作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動方式推進(jìn)了“雙減”政策的落實(shí)，孩子們通過豐富多彩的課后服務(wù)活動，真正體驗(yàn)了身動、心動、腦動、情動、意動、手動等多元融合的成長需求。
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十五
實(shí)施“雙減”政策，是黨和政府堅(jiān)持教育事業(yè)公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進(jìn)教育公平的重大舉措。本學(xué)期，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，先后舉辦了“雙減”課堂教學(xué)講賽、作業(yè)設(shè)計大賽，“雙減”工作研討交流促進(jìn)會。
“雙減”課堂教學(xué)講賽是對老師課堂駕馭能力及專業(yè)素養(yǎng)的一次全方位的檢閱。老師們在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計上展示了自己的創(chuàng)新能力，利用信息技術(shù)手段、突破教學(xué)的重難點(diǎn)，設(shè)計中體現(xiàn)新教法、學(xué)法，突出“雙減”設(shè)計理念，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，注重學(xué)生情感態(tài)度、落實(shí)核心素養(yǎng)，體現(xiàn)了大概念下的單元整體教學(xué)的實(shí)踐與研究?！半p減”就是“減”負(fù)不“減”質(zhì)，學(xué)校認(rèn)真研讀上級“雙減”指導(dǎo)性文件政策，鼓勵教師認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能，積極探索“雙減”背景下高效的教學(xué)方法。
作業(yè)“心”設(shè)計“雙減”新作為。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是課程與教學(xué)活動的重要組成部分，是教學(xué)工作不可缺少的一個基本環(huán)節(jié)。本次作業(yè)設(shè)計大賽涵蓋了各個年級、各個學(xué)科，每位參賽的老師在賽前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，他們深入學(xué)習(xí)政策文件、課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材，分析“學(xué)情”，結(jié)合各自學(xué)科的`特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計出滿足不同層次學(xué)生的分層作業(yè)，制定出符合學(xué)生特點(diǎn)的高水平、高質(zhì)量的分層作業(yè)方案。作業(yè)設(shè)計大賽的舉辦提升了王村中學(xué)作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生了課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，增強(qiáng)了教師設(shè)計作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力。
本次“雙減”工作研討交流促進(jìn)會旨在不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化新政策下的“雙減”“雙新”教育理念。各學(xué)科競選出的優(yōu)秀論文的老師在分享過程中，立足教學(xué)實(shí)際和專業(yè)領(lǐng)域，結(jié)合近年來在教育實(shí)踐中得出的新方法、新思想、新理念進(jìn)行思考總結(jié)提煉，并從學(xué)生的學(xué)情、自身學(xué)科等方面出發(fā)，對“雙減”政策下如何落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)論述。
初心如磐，奮楫篤行，夯實(shí)基本功、奮進(jìn)教學(xué)路。王村鎮(zhèn)中學(xué)一系列教學(xué)活動，為全體教師提供了互相學(xué)習(xí)、思維碰撞、展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺，更為進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)增效”，注入了活力。今后，全體教學(xué)人員將繼續(xù)在教育教學(xué)道路上積極探索、不斷提升自己，期待來日一路繁花，碩果累累！
稅收政策落實(shí)工作匯報篇十六
雙減又稱“有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”。國家出臺“雙減”政策的初衷，就是要把作為教育主體的學(xué)生從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓教育回歸本真，讓學(xué)生健康、快樂的成長。
隨著國家“雙減”政策落地，王村鎮(zhèn)百泉小學(xué)積極落實(shí)“五育并舉”，在課堂教學(xué)中嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各類課程，不斷更新觀念，認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策；課后服務(wù)時間采取“作業(yè)輔導(dǎo)+特色社團(tuán)”的模式，積極為學(xué)生搭建了全面發(fā)展，健康成長的平臺。
“雙減”政策初期，部分家長思想觀念陳舊，對“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，學(xué)校高度重視，召開專題會議，制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案，嚴(yán)格遵照上級教育部門對“雙減”工作的相關(guān)文件要求，對課表和時間表進(jìn)行了規(guī)范的設(shè)置。通過微信家長群和釘釘群召開線上家長會，給各位家長耐心解讀了“雙減”相關(guān)的政策和實(shí)施“雙減”的重大意義以及學(xué)?！半p減”工作的內(nèi)容。同時也廣泛征求了家長、學(xué)生的意見，簽訂了意見書。尤其和家長一起管控學(xué)生的手機(jī)使用時間，保證孩子的充足睡眠。經(jīng)過我們?nèi)w老師不懈的努力，學(xué)生所有家長都在理解和自愿的基礎(chǔ)上，支持學(xué)生參加了課后服務(wù)，使“雙減”政策真正在學(xué)校落地見效。
學(xué)校要求全體教師認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策措施，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，每周日下午開例會由教研組長審批老師的各科教案，要求教師多在備課環(huán)節(jié)上下功夫，教案中要有分層設(shè)計作業(yè)的痕跡。不合格教案還會限期整改，進(jìn)行二次批閱，直到符合要求為止。與此同時學(xué)校還組織全體教師多次進(jìn)行“雙減”背景下的課堂教學(xué)集體教研活動，觀看涇川縣第三小學(xué)老師寫的有關(guān)“雙減”背景下的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師之間互相交流心得，努力打造高效課堂。
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教導(dǎo)處狠抓學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，細(xì)化作業(yè)管理要求，落實(shí)作業(yè)審批、公示制度和作業(yè)質(zhì)量評價制度，每月不定期對學(xué)生的作業(yè)當(dāng)面抽查，有問題及時和科任教師溝通，限時整改。并多次開展“雙減”背景下作業(yè)如何分層設(shè)計研討活動，要求各學(xué)科教師從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生個體差異，設(shè)計彈性化分層作業(yè)，嚴(yán)控作業(yè)時間，讓學(xué)有余力學(xué)生吃好，讓需要幫助的學(xué)生減量增質(zhì)，輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)；老師們利用課后服務(wù)時間，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)，適時答疑解惑。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個時段，第一時段為課后作業(yè)輔導(dǎo)，第二時段為課后社團(tuán)活動。學(xué)校緊扣社團(tuán)活動時段，以學(xué)生“學(xué)有所獲，學(xué)有所長，學(xué)有所樂”，作為學(xué)校的辦學(xué)特色，組織了豐富多彩的社團(tuán)活動：有鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)性和靈敏性，提高學(xué)生視力促進(jìn)學(xué)生智力的空竹社團(tuán)；有聲勢浩大，氣勢激昂的太極功夫扇社團(tuán)：有緩解學(xué)習(xí)疲勞，鍛煉大腦，增加肺活量的葫蘆絲社團(tuán)；有發(fā)展藝術(shù)魅力，培養(yǎng)動手能力的美工社團(tuán)；有激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高反應(yīng)能力的籃球社團(tuán)。有鍛煉學(xué)生右腦，增強(qiáng)孩子節(jié)奏感的非洲鼓社團(tuán)。
在“雙減”背景下，為了進(jìn)一步做好閱讀推廣工作，各個班級均設(shè)有讀書角，各班能組織學(xué)生利用晨誦和閱讀課跟進(jìn)閱讀推廣工作，要求校長向教師推薦三本書，每位班主任老師向?qū)W生推薦三本書，定期開展讀書心得成果展，進(jìn)行獎勵以激發(fā)師生的閱讀興趣，與此同時學(xué)校以“創(chuàng)城我為先，踐行新風(fēng)尚”為契機(jī)開展了一系列的誦讀活動，學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書的習(xí)慣，提高了學(xué)生的閱讀能力，提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣在學(xué)校落地生根，遍地開花。
總之，學(xué)校把“雙減”工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重大工作任務(wù)，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，家校協(xié)同、緊密配合、達(dá)成共識、形成合力，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營造有利于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的成長環(huán)境，還給孩子一個快樂的童年，為孩子搭建一個成就夢想的舞臺。
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