身邊的科學(xué)調(diào)查報告(匯總15篇)

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身邊的科學(xué)調(diào)查報告(匯總15篇)
時間:2023-11-28 20:37:03     小編:念青松

報告是對一項工作、研究或調(diào)查結(jié)果進行全面陳述和解釋的書面材料。報告需要經(jīng)過審查和修改,以確保質(zhì)量和準確度。希望以上的報告寫作指南對大家有所幫助。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇一

為了進一步加強我縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護,建設(shè)生態(tài)文明示范縣。近期,我局組織人員對全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作進行了專題調(diào)研。

黎平縣位于貴州省黔東南邊緣,地處湘、黔、桂三?。▍^(qū))交界處,東接湖南靖州、通道縣,南連從江縣和廣西三江侗族自治縣,西倚榕江縣,北靠錦屏縣、劍河縣,系侗鄉(xiāng)腹地、侗族文化的中心。全縣轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2個街道,共403個行政村,面積4441平方公里,總?cè)丝?4萬人。境內(nèi)自然資源豐富,全年四季分明、雨量充足、地方山清水秀,具有大量人文景觀及自然景觀。黎平境內(nèi)兩岸杉木映印,一江巨筏長流,故有杉木之鄉(xiāng)之稱,屬貴州省十大林區(qū)縣之一,森林覆蓋率達71.43%。

黎平縣先后榮獲全國退耕還林先進縣(2003年)、國家級風(fēng)景名勝區(qū)(2004年)、全國農(nóng)業(yè)標準示范區(qū)(2006年)、全國綠色小康縣(2007年)、林業(yè)科技示范縣(2008年)、全國綠化模范單位(2010年)、國家級生態(tài)示范區(qū)(2011年)及2015年中國生態(tài)魅力縣等榮譽稱號。

(一)生態(tài)創(chuàng)建穩(wěn)步推進。2015年,我縣被評為中國生態(tài)魅力縣,是全國為數(shù)不多(25個)的縣份之一;共完成2個省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(德鳳街道、德順鄉(xiāng))、5個省級生態(tài)村(朱冠村、八舟村、述洞村、平善村、四寨村)創(chuàng)建申報工作。

(二)生態(tài)工程進展順利。一是推進國家生態(tài)示范區(qū)創(chuàng)建活動,落實生態(tài)示范區(qū)目標責(zé)任制。二是推進生態(tài)家園創(chuàng)建活動和農(nóng)村環(huán)境綜合整治,嚴防工業(yè)污染源向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。目前,我縣共建成縣城污水處理廠2座,特色小城鎮(zhèn)污水處理廠1座,生活垃圾填埋場1座、環(huán)境空氣自動監(jiān)測站1座;在建城鄉(xiāng)污水處理工程2座、醫(yī)療廢物處置中心1座。建成特色小城鎮(zhèn)1個,完成農(nóng)村環(huán)境整治項目13個。獲批省級生態(tài)村3個(三什江村、平甫村、流芳村),獲批省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(茅貢鄉(xiāng))。

2014年,共淘汰6300kva冶煉爐4臺,關(guān)停整治木材加工企業(yè)26家,整治關(guān)閉縣城周邊五小企業(yè)12家,占全省關(guān)閉黑煙囪總數(shù)的63%;縣城環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)定達標、污染減排任務(wù)按時完成、飲用水水質(zhì)達標率100%。

(二)生態(tài)綠化成效明顯。一是優(yōu)化開發(fā)空間布局。優(yōu)化空間結(jié)構(gòu),加快人口和產(chǎn)業(yè)集聚,因地制宜發(fā)展旅游業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等特色產(chǎn)業(yè),嚴禁不符合主體功能和生態(tài)功能定位的開發(fā)活動。二是加強生態(tài)環(huán)境保護。以黎平國家級森林公園和八舟河國家級濕地公園為重點,設(shè)立生態(tài)安全保護區(qū),加強生物多樣性保護,嚴格控制破壞生態(tài)安全的活動。三是加大生態(tài)屏障建設(shè)。進一步推進公益林、天然林資源保護、退耕還林等重點林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),加強林地保護和公益林管護。強化交通沿線、旅游景區(qū)、城鎮(zhèn)周邊、重點民族村寨的綠化帶建設(shè),加強工業(yè)園區(qū)、校園、社區(qū)等公共區(qū)域綠化工程建設(shè),努力提升城市綠化覆蓋率。四是加強生態(tài)環(huán)境修復(fù)。扎實推進石漠化綜合治理工程建設(shè),擴大工程實施范圍,減少水土流失。

黎平縣先后榮獲全國退耕還林先進縣(2003年)、國家級風(fēng)景名勝區(qū)(2004年)、全國農(nóng)業(yè)標準示范區(qū)(2006年)、全國綠色小康縣(2007年)、林業(yè)科技示范縣(2008年)、全國綠化模范單位(2010年)、國家級生態(tài)示范區(qū)(2011年)等榮譽稱號。

2014年,肇興景區(qū)被列入國家4a級景區(qū),被評為2014年中國最具價值文化旅游目的地景區(qū)和全省十佳特色旅游城鎮(zhèn)景區(qū),黎平八舟河獲國家林業(yè)局批準試點濕地公園;全縣天然林面積達1392478.2畝、公益林面積達1832415畝、退耕還林共計6.8萬畝,治理水土流失20平方公里;森林覆蓋率提升到74.68%。

(三)生態(tài)宜居持續(xù)推進。一是按照綠色低碳城鎮(zhèn)建設(shè)標準,堅持規(guī)劃引領(lǐng),尊崇自然風(fēng)貌,突出民族特色,建設(shè)綠色城鎮(zhèn)。加大風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)、飲用水水源保護區(qū)及其他需要特殊保護的功能區(qū)生態(tài)景觀保護與開發(fā)利用,建設(shè)綠地景觀系統(tǒng)。在市政設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施中使用節(jié)能技術(shù),推行綠色建筑建設(shè);加強水源工程和管網(wǎng)建設(shè),強化管網(wǎng)節(jié)水改造,完善環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè);推進城鎮(zhèn)生活垃圾分類回收、收運處置系統(tǒng)建設(shè)和廢物綜合利用工程。二是加強民族傳統(tǒng)村寨的'規(guī)劃與保護,加大農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文物古跡、名鎮(zhèn)名村、古樹名木保護力度,特別是加大對重點民族村寨的保護,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。三是推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會融合發(fā)展,統(tǒng)籌土地利用和城鄉(xiāng)建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實施扶貧生態(tài)移民工程,提升城鎮(zhèn)化水平。

完成了125個行政村村莊整治規(guī)劃編制和第一批43個傳統(tǒng)村落保護發(fā)展規(guī)劃編制。實施示范村建設(shè)27個、推進村建設(shè)44個,新農(nóng)村建設(shè)向前推進。德鳳、高屯實現(xiàn)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)街道,全縣城鎮(zhèn)化水平達35.5%。

(四)生態(tài)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。一是發(fā)展綠色低碳工業(yè)。全面落實國家、省、州產(chǎn)業(yè)政策,推進農(nóng)林產(chǎn)加工等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向生態(tài)化方向發(fā)展;民族醫(yī)藥、電子信息等新興產(chǎn)業(yè)向高端化發(fā)展;特色食品加工、特色旅游商品等特色產(chǎn)業(yè)向規(guī)模化發(fā)展。二是發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和茶葉、油茶、中藥材等產(chǎn)業(yè)為重點,大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全、有機的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。三是發(fā)展生態(tài)文化旅游業(yè)。以肇興景區(qū)為龍頭,古城翹街、八舟河景區(qū)、重點民族村寨為節(jié)點,科學(xué)規(guī)劃和布局核心景區(qū)景點,精心設(shè)計旅游線路,大力實施以肇興景區(qū)、古城翹街、八舟河景區(qū)為重點a級景區(qū)提升工程,著力打造具有國際影響力的原生態(tài)民族文化精品旅游。加快推進文化綜合旅游改革試點工作,理順旅游發(fā)展體制機制。

2014年,華新建材、宏宇芳香藥業(yè)、黔香園油脂、裕豐米業(yè)投產(chǎn)運行;一批食品加工企業(yè)加快成長,清潔化、環(huán)保型工業(yè)企業(yè)嶄露頭角。水口天香谷被列為省級農(nóng)業(yè)與旅游雙百示范園區(qū),高屯現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園、中潮山核桃產(chǎn)業(yè)園建設(shè)繼續(xù)推進,新增茶葉基地4.2萬畝、油茶基地2.1萬畝、中藥材基地3萬畝。肇興景區(qū)被列入國家4a級景區(qū),被評為2014年中國最具價值文化旅游目的地景區(qū)和全省十佳特色旅游城鎮(zhèn)景區(qū)侗族大歌實景實現(xiàn)試演。翹街古城墻修復(fù)工程繼續(xù)推進。堂安、四寨、銅關(guān)、地捫、黃崗、述洞等民族村寨旅游景點培育有序推進,旅游綜合收入達14.9億元。

(五)生物多樣性不斷豐富。黎平屬中亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候區(qū),雨水充沛,水熱同季,海拔高差大,植物垂直地帶性分布明顯,優(yōu)越而多變的自然環(huán)境條件孕育了黎平豐富的物種資源。目前,黎平縣已建立太平山州級自然保護區(qū)1處,弄相山等縣級自然保護區(qū)11處,保護區(qū)面積達31551公頃,占全縣國土總面積的7.1%。同時,以國家林業(yè)局林木良種繁育中心黎平縣東風(fēng)林場為依托,認真做好以珍稀樹種收集保存為重點的東風(fēng)林場樹木園建設(shè),建成國家級林木良種繁育中心基地面積8公頃,現(xiàn)已收集保存各類樹種資源80科380余種。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。以生態(tài)文明建設(shè)為契機,建立并完善環(huán)境與發(fā)展綜合決策機制,積極推進規(guī)劃環(huán)評、政策環(huán)評、戰(zhàn)略環(huán)評,在城市規(guī)劃,能源資源開發(fā)利用,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地開發(fā)建設(shè)等重大決策過程中,優(yōu)先考慮生態(tài)環(huán)境的承載能力,充分評估可能產(chǎn)生的環(huán)境影響,對可能產(chǎn)生重大環(huán)境影響的城市建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展重大決策行使環(huán)保一票否決權(quán),避免出現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境造成破壞性影響的決策失誤。

(二)加大資金投入。優(yōu)先保障生態(tài)環(huán)境公共財政支出,統(tǒng)籌好上級撥付資金的管理使用,加強對擠占、挪用生態(tài)文明建設(shè)資金的監(jiān)管力度。搶抓國發(fā)2號文件、省政協(xié)幫扶黎平同步小康、李克強總理視察黎平帶來的重大機遇,積極向上爭取專項資金,建立鼓勵發(fā)展的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)目錄,對鼓勵發(fā)展的產(chǎn)業(yè)給予政策優(yōu)惠,為生態(tài)環(huán)境保護提供有力的資金保障和政策支撐。

(三)夯實隊伍建設(shè)。加強生態(tài)環(huán)保機構(gòu)隊伍建設(shè),充實生態(tài)環(huán)保執(zhí)法力量,抓緊培養(yǎng)和引進生態(tài)文明建設(shè)急需的拔尖人才和專業(yè)人才,著力打造創(chuàng)新型生態(tài)環(huán)保人才隊伍,為城市規(guī)劃、能源開發(fā)、資源利用,生態(tài)保護、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、土地開發(fā)等重大決策提供強有力的信息、技術(shù)和人才支撐。

當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們通常要進行深入的調(diào)查研究,并將獲得的成果展現(xiàn)于調(diào)查報告中。很多人都十分頭疼怎么寫一份好的調(diào)查報告,以下是小編為大家收集的身邊的環(huán)境調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇二

根據(jù)不同的標準,地方政府預(yù)算可分為以下若干類:

1.按預(yù)算組織形式,可分為單式預(yù)算和復(fù)式預(yù)算。單式預(yù)算是把預(yù)算年度內(nèi)地方政府的一切債務(wù)預(yù)算收入和支出不分經(jīng)濟性質(zhì)和用途,匯編到一個預(yù)算平衡表。復(fù)式預(yù)算是把預(yù)算年度內(nèi)地方政府的全部債務(wù)收入和支出按性質(zhì)劃分,分別匯編成兩個或兩個以上的債務(wù)收支計劃表。

2.按預(yù)算編制方法,可分為增量預(yù)算和零基預(yù)算。增量預(yù)算是指在編制地方政府債務(wù)預(yù)算時,以上年度預(yù)算債務(wù)收支執(zhí)行數(shù)為基數(shù),同時考慮計劃年度經(jīng)濟社會發(fā)展情況和行政經(jīng)濟政策要求,來編制預(yù)算。零基預(yù)算是指在編制地方政府債務(wù)預(yù)算時,按照零基的原則,即以零為起點,對預(yù)算年度預(yù)算債務(wù)收支的必要性和規(guī)模進行重新審查和安排,來確定債務(wù)收支計劃。

3.按預(yù)算作用時間長短,可分為年度預(yù)算和中長期預(yù)算。年度預(yù)算是指按年度編制,預(yù)算有效期為一年的地方政府債務(wù)預(yù)算。中長期預(yù)算是對預(yù)算有效期為一年以上的中長期地方政府債務(wù)狀況進行預(yù)測和計劃安排。

4.按投入項目能否直接反映其經(jīng)濟效果,可分為項目預(yù)算和績效預(yù)算。項目預(yù)算是指只考慮地方政府債務(wù)投入項目的用途和支出金額,不考慮其支出的經(jīng)濟效果的預(yù)算??冃ьA(yù)算是指根據(jù)成本—效益比較的原則,決定地方政府債務(wù)支出項目是否必要及其金額大小的預(yù)算形式。

(二)構(gòu)建地方政府債務(wù)預(yù)算體系

地方政府債務(wù)預(yù)算體系,是由一系列相對獨立又相互聯(lián)系的債務(wù)預(yù)算形式所構(gòu)成的。應(yīng)從兩個基本方面構(gòu)建地方政府債務(wù)預(yù)算體系。

1.按政府級次構(gòu)建地方政府債務(wù)預(yù)算體系。我國實行一級政府一級預(yù)算,從中央到地方設(shè)立中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級政府,相應(yīng)地,地方政府債務(wù)預(yù)算可分為中央級地方政府債務(wù)預(yù)算和地方級地方政府債務(wù)預(yù)算。其中,地方級地方政府債務(wù)預(yù)算由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)政府債務(wù)預(yù)算、市(設(shè)區(qū)的市、自治州)政府債務(wù)預(yù)算、縣(自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū))政府債務(wù)預(yù)算和鄉(xiāng)(民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn))政府債務(wù)預(yù)算組成。中央級地方政府債務(wù)預(yù)算由各省(自治區(qū)、直轄市)政府債務(wù)預(yù)算匯總組成。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)政府債務(wù)預(yù)算由本級政府債務(wù)預(yù)算及其所屬市(設(shè)區(qū)的市、自治州)政府債務(wù)預(yù)算匯總組成。市(設(shè)區(qū)的市、自治州)政府債務(wù)預(yù)算由本級政府債務(wù)預(yù)算及其所屬縣(自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū))政府債務(wù)預(yù)算匯總組成??h(自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū))政府債務(wù)預(yù)算由本級政府債務(wù)預(yù)算及其所屬鄉(xiāng)(民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn))政府債務(wù)預(yù)算匯總組成。地方各級政府的本級債務(wù)預(yù)算由同級主管部門匯總直屬單位的行政、企事業(yè)單位政府性債務(wù)預(yù)算匯總組成。

設(shè)立中央級地方政府債務(wù)預(yù)算的目的和重要意義在于加強中央政府對地方政府債務(wù)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和宏觀調(diào)控,促進地方政府債務(wù)健康發(fā)展。

2.按債務(wù)管理主體構(gòu)建地方政府債務(wù)預(yù)算體系。根據(jù)一級政府中各類債務(wù)管理主體對地方政府性債務(wù)預(yù)算收支管理范圍的差異性,可以把地方各級政府債務(wù)預(yù)算劃分為一級政府債務(wù)總預(yù)算、本級政府債務(wù)預(yù)算、部門債務(wù)預(yù)算和單位債務(wù)預(yù)算。

一級政府債務(wù)總預(yù)算由本級政府債務(wù)預(yù)算和下級政府債務(wù)總預(yù)算組成。本級政府債務(wù)預(yù)算由本級政府各部門(含直接單位)的債務(wù)預(yù)算組成。各部門債務(wù)預(yù)算由本部門所屬各單位債務(wù)預(yù)算組成。單位債務(wù)預(yù)算是指列入部門債務(wù)預(yù)算的國家機關(guān)、社會團休和其他單位的債務(wù)收支預(yù)算。

開展地方政府債務(wù)預(yù)算管理,應(yīng)在一級政府中建立一級政府債務(wù)總預(yù)算制度、本級政府債務(wù)預(yù)算制度、部門債務(wù)預(yù)算制度和單位債務(wù)預(yù)算制度。

二、科學(xué)編制地方政府債務(wù)預(yù)算的重要意義和基本原則

(一)充分認識編制地方政府債務(wù)預(yù)算的重要意義

地方政府債務(wù)預(yù)算是地方政府籌集和分配政府性債務(wù)資金的重要工具,也是有效調(diào)控地方政府債務(wù)活動的重要手段。把地方政府債務(wù)納入預(yù)算管理,實行地方政府債務(wù)預(yù)算管理,對于促進地方政府債務(wù)健康發(fā)展,充分發(fā)展地方政府債務(wù)的積極作用,更好地實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,具有重要功能和作用。

1.有利于系統(tǒng)全面地反映地方政府債務(wù)收支狀況。地方政府債務(wù)預(yù)算是經(jīng)過一定程序編制實施的地方政府年度債務(wù)收支計劃,它概括地反映預(yù)算年度地方政府債務(wù)活動的預(yù)見性,從而避免盲目性。

2.有利于合理配置地方政府債務(wù)資源。地方政府債務(wù)預(yù)算包括債務(wù)收入預(yù)算和債務(wù)支出預(yù)算,債務(wù)收入預(yù)算反映地方政府債務(wù)資金來源的渠道、性質(zhì)、規(guī)模和水平,債務(wù)支出預(yù)算反映債務(wù)資金的分配去向、規(guī)模與結(jié)構(gòu)。通過編制地方政府債務(wù)預(yù)算,可以使地方政府債務(wù)收支具有計劃性,使“量入為出”的原則得到更好體現(xiàn)。這對于促進地方政府債務(wù)資源的合理配置使用具有重要現(xiàn)實意義。

3.有利于規(guī)范地方政府債務(wù)行為。地方政府債務(wù)預(yù)算包括債務(wù)預(yù)算編制、債務(wù)預(yù)算執(zhí)行和債務(wù)決算三個環(huán)節(jié),債務(wù)預(yù)算的編制是地方政府對債務(wù)收支的計劃安排,債務(wù)預(yù)算的執(zhí)行是債務(wù)收支的具體籌措和使用過程,債務(wù)決算是對債務(wù)預(yù)算執(zhí)行的總結(jié),各個環(huán)節(jié)都有嚴格的程序和規(guī)定,規(guī)定了地方政府債務(wù)活動的范圍、方向和政策,從制度上約束了地方政府的債務(wù)行為。這對于促進地方政府債務(wù)活動的有序發(fā)展具有重要作用,有利于積極防范地方政府債務(wù)風(fēng)險。

(二)明確地方政府債務(wù)預(yù)算編制的原則

地方政府債務(wù)預(yù)算編制應(yīng)遵循以下原則:

1.政策性原則。地方政府債務(wù)預(yù)算反映地方政府債務(wù)活動的規(guī)模、范圍和方向,體現(xiàn)國家的政策意圖和目標。地方政府債務(wù)預(yù)算編制必須貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,反映地方政府的政治經(jīng)濟任務(wù)和要求。

2.可靠性原則。編制地方政府債務(wù)預(yù)算,必須以真實、可靠的情況為依據(jù),預(yù)算債務(wù)收支指標必須真實、準確,符合實際,既不夸大,也不縮小,使債務(wù)預(yù)算的編制立在可靠的基礎(chǔ)上。

3.統(tǒng)一性原則。地方政府債務(wù)預(yù)算按政府級次涉及中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級預(yù)算,按債務(wù)收支管理范圍分為地方政府債務(wù)總預(yù)算、本級債務(wù)預(yù)算、部門債務(wù)預(yù)算和單位債務(wù)預(yù)算,涉及方方面面。這就必須規(guī)范各級各類地方政府債務(wù)預(yù)算的編制,做到統(tǒng)一政策依據(jù)、統(tǒng)一收支范圍、統(tǒng)一預(yù)算科目、統(tǒng)一編制口徑、統(tǒng)一工作程序,使地方政府債務(wù)預(yù)算編制有序開展。

4.及時性原則。及時性原則就是對債務(wù)預(yù)算編制的時間要求。各部門、各單位應(yīng)當(dāng)按照本級政府和財政部門的有關(guān)規(guī)定及時編制地方政府債務(wù)預(yù)算。

三、科學(xué)編制地方政府債務(wù)預(yù)算的基本思路

當(dāng)前,我國地方政府債務(wù)尚未統(tǒng)一納入政府預(yù)算管理,相應(yīng)地,對地方政府債務(wù)預(yù)算也沒有科學(xué)統(tǒng)一的標準。為了便于在全國范圍統(tǒng)一開展地方政府債務(wù)預(yù)算,保證各地債務(wù)預(yù)算編制科學(xué)合理地反映地方政府的決策、活動范圍與方向,使債務(wù)預(yù)算更好地為實現(xiàn)地方政府職能服務(wù),有必要對地方政府債務(wù)預(yù)算編制進行科學(xué)、系統(tǒng)、統(tǒng)一的設(shè)計。

(一)對地方政府債務(wù)預(yù)算收支進行科學(xué)分類

所謂地方政府債務(wù)預(yù)算收支分類,就是對地方政府債務(wù)預(yù)算收入和支出進行類別和層次劃分,以全面、準確、清晰地反映地方政府債務(wù)收支活動。它是編制地方政府預(yù)決算、組織預(yù)算執(zhí)行以及預(yù)算單位進行會計明細核算的重要依據(jù),能系統(tǒng)地反映債務(wù)預(yù)算收入的來源構(gòu)成和支出構(gòu)成,有利于對地方政府債務(wù)預(yù)算進行分類管理,可為地方政府債務(wù)決策提供分類別、分層次、系統(tǒng)性的信息支持。具體來說,地方政府債務(wù)預(yù)算收支分類體系具體科目設(shè)置的基本構(gòu)想如下:

1.債務(wù)收入分類。債務(wù)收入分類主要反映地方政府債務(wù)收入的來源和性質(zhì)。具體內(nèi)容包括:(1)直接貸款收入。主要反映地方政府作為債務(wù)人直接向國內(nèi)外金融機構(gòu)和外國政府貸款取得的債務(wù)收入。主要包括:國內(nèi)直接貸款收入、國外直接貸款收入等。(2)發(fā)行債券收入。主要反映地方政府通過發(fā)行債券取得的債務(wù)收入。主要包括:地方政府債券、企業(yè)債券、短期融資券、中期票據(jù)、銀信政等。(3)債務(wù)轉(zhuǎn)貸收入。主要反映省級和省級以下財政部門收到來自上級財政部門轉(zhuǎn)貸的債務(wù)收入。主要包括:國債轉(zhuǎn)貸收入、外債轉(zhuǎn)貸收入、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)轉(zhuǎn)貸收入等。(4)擔(dān)保債務(wù)收入。主要反映地方政府提供直接或間接擔(dān)保形成的債務(wù)收入。主要包括:金融機構(gòu)貸款擔(dān)保收入、外債轉(zhuǎn)貸擔(dān)保收入等。(5)其他直接債務(wù)收入。主要反映地方政府通過其他渠道形成的負有償還責(zé)任的直接債務(wù)收入。主要包括:拖欠工程款、向其他單位和個人借款等。(6)其他債務(wù)收入。主要反映由相關(guān)企事業(yè)等單位自行舉借用于公益性項目,以單位或項目自身收入償還而形成的債務(wù)收入。對于這種債務(wù),地方政府既未提供擔(dān)保,也不負有任何法律償還責(zé)任,但當(dāng)債務(wù)人出現(xiàn)償債困難時,政府可能需要給予一定救助。

2.債務(wù)支出分類。債務(wù)支出分類主要是按經(jīng)濟科目反映地方政府債務(wù)支出的經(jīng)濟性質(zhì)和具體用途。具體內(nèi)容包括:(1)公益性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)支出。主要反映用于公益性基礎(chǔ)設(shè)施項目的債務(wù)支出。主要包括市政建設(shè)支出、交通運輸項目支出、土地收儲支出、教科文衛(wèi)支出、農(nóng)林水利建設(shè)支出、保障性住房建設(shè)支出和生態(tài)建設(shè)及環(huán)境保護支出等。(2)債務(wù)轉(zhuǎn)貸支出。主要反映各級財政部門對下級財政部門轉(zhuǎn)貸的債務(wù)支出。主要包括:國內(nèi)債務(wù)轉(zhuǎn)貸支出、國外債務(wù)轉(zhuǎn)貸支出等。(3)債務(wù)還本支出。主要反映地方政府歸還各類借款本金方面的支出。主要包括:國內(nèi)債務(wù)還本支出、國外債務(wù)還本支出等。(4)債務(wù)付息支出。主要反映地方政府用于支付債務(wù)利息方面的支出。主要包括:國內(nèi)債務(wù)付息支出、國外債務(wù)付息支出等。(5)非資本性支出。主要反映用于發(fā)放工資福利和商品服務(wù)等方面的債務(wù)支出。主要包括:工資福利支出、商品和服務(wù)支出等。(6)其他資本性支出。主要反映用于工業(yè)、能源等領(lǐng)域投資的債務(wù)支出。主要包括:工業(yè)項目投資支出、能源項目投資支出等。(7)其他債務(wù)支出。主要反映不能劃分到上述科目的其他債務(wù)支出。

(二)建立地方政府債務(wù)預(yù)算報表體系

地方各級政府債務(wù)預(yù)算按照復(fù)式預(yù)算編制。其基本報表應(yīng)包括以下幾個方面:

1.地方政府債務(wù)收入預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)地方政府債務(wù)收入分類情況及其總額。

2.地方政府債務(wù)支出預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)地方政府債務(wù)支出分類情況及其總額。

3.地方政府債務(wù)來源預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)按債權(quán)人劃分的地方政府債務(wù)收入來源情況。

4.地方政府債務(wù)項目支出預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)按項目支出劃分的債務(wù)預(yù)算情況。

5.地方政府債務(wù)分部門還本付息預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)按部門劃分債務(wù)人的地方政府債務(wù)還本付息情況。

6.本級(地方)政府債務(wù)分項目還本付息預(yù)算明細表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)按項目劃分的本級(地方)政府債務(wù)還本付息明細情況。

7.地方政府債務(wù)還本付息資金來源預(yù)算表。主要反映預(yù)算年度內(nèi)地方政府償還債務(wù)所需資金來源情況。

(三)規(guī)范地方政府債務(wù)預(yù)算編制流程

地方政府債務(wù)預(yù)算的編制包括地方各級政府本級債務(wù)預(yù)算的編制和本級債務(wù)總預(yù)算的編制。地方政府本級債務(wù)總預(yù)算是在本級債務(wù)預(yù)算和下級政府預(yù)算的基礎(chǔ)上匯總編制而成的。地方各級政府本級債務(wù)預(yù)算的編制,一般采用自上而下、自下而上、上下結(jié)合的程序。

1.財政部門下達債務(wù)預(yù)算編制任務(wù)。本級政府的財政部門向本級有預(yù)算分配權(quán)的各部門下達編制年度預(yù)算的任務(wù),提出編制債務(wù)預(yù)算的原則、要求和方法,具體部署債務(wù)預(yù)算的工作,如制發(fā)收支科目、報表格式等。

2.政府各部門編制債務(wù)預(yù)算草案。政府各部門按照財政部門年度債務(wù)預(yù)算編制的要求,對本部門債務(wù)收支進行預(yù)測分析,編制年度債務(wù)預(yù)算草案,上報財政部門。

3.財政部門下達債務(wù)預(yù)算收支控制指標。財政部門在收到政府各部門上報的債務(wù)預(yù)算草案后,對各部門債務(wù)預(yù)算收支概算的可靠性、合理性進行審核。在此基礎(chǔ)上,擬定政府本級債務(wù)收支控制指標,報政府同意后,再具體分解和下達給各部門。

4.政府各部門上報部門債務(wù)預(yù)算草案。政府各部門根據(jù)財政部門下達的債務(wù)收支控制指標,對本部門編制的債務(wù)預(yù)算草案進行修正完善,然后報送財政部門。

5.財政部門批復(fù)政府各部門債務(wù)預(yù)算。財政部門收到政府各部門經(jīng)過修正的部門債務(wù)預(yù)算草案后,審核匯總政府各部門的債務(wù)預(yù)算草案,編制政府本級債務(wù)預(yù)算草案,報政府審定。政府本級債務(wù)預(yù)算按規(guī)定程序批準后,財政部門向政府部門批復(fù)部門債務(wù)預(yù)算。同時政府各部門也向所屬單位批復(fù)單位債務(wù)預(yù)算。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇三

針對大學(xué)生對環(huán)境污染問題和環(huán)保知識的模糊,通過大學(xué)生對環(huán)保認識及日常生活中有關(guān)環(huán)保的行為,對大學(xué)生環(huán)保意識進行分析,從而進一步加深大學(xué)生對環(huán)境問題的了解,注重落實環(huán)保行動,并借此調(diào)查提出有關(guān)環(huán)保的建議,加大環(huán)保意識宣傳。希望大學(xué)生從自身做起,從小事做起,只要人人為環(huán)保貢獻出自己的一份微薄力量,那么,我們的環(huán)境會更美好。

1.調(diào)查范圍及對象:內(nèi)蒙古師范大學(xué)在校本科生。

2.調(diào)查時間:利用課外,節(jié)假日時間。

3.調(diào)查地點:內(nèi)蒙古呼和浩特市內(nèi)蒙古師范大學(xué)校園內(nèi)。

以自由組合的小組(7人)為單位進行社會調(diào)查,選舉小組組長。小組組長主要負責(zé)與指導(dǎo)教師的溝通、組織同學(xué)寫出調(diào)查提綱、做好人員分工、組織實施調(diào)查、組織調(diào)查總結(jié)。調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查分析的方式。隨機抽樣,發(fā)放問卷調(diào)查表,回收并統(tǒng)計分析。

確定調(diào)查題目后,先從網(wǎng)上搜尋相應(yīng)的問卷模板,作為參考。再結(jié)合調(diào)查對象、區(qū)域、地方特點,從新設(shè)計問卷,經(jīng)多次修改后,確定問卷內(nèi)容。本次調(diào)查使用的問卷見附表。

在這次關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)查中,我們對本校大學(xué)生進行了問卷調(diào)查。對于其結(jié)果數(shù)據(jù)分析如下:

1、從調(diào)查結(jié)果顯示,12%的人不知道世界環(huán)境日是6月5日。

2、絕大多數(shù)人偶爾會對日常的生活垃圾進行分類,占70%。少數(shù)人不會進行分類直接處理,占20%。

3、對于目前的環(huán)保工作狀況,40%的人選擇了一般。

4、環(huán)保意識有待改善,62%。

5、認為塑料袋對生態(tài)環(huán)境存在潛在危害,占47%。

6、根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,對于周圍面臨的環(huán)境問題,白色污染和水污染較嚴重。

7、52%的人認為餐巾紙、包裝紙是使社會環(huán)境差的主要原因。

8、絕大多數(shù)人會繞開綠化帶走,占50%。

9、43%的人認為我們?nèi)鄙侪h(huán)保意識,對環(huán)保人士不足。

10、80%的.人反對在學(xué)校附近設(shè)置燒烤攤。

11、對于環(huán)保知識,32%是通過媒體獲得信息。

12、當(dāng)我們在外面就餐的時候,50%的人選擇應(yīng)一次性餐具打包等。

13、對于超市塑料袋重復(fù)利用的占31%.

14、塑料袋的危害,45%的人都覺得對身體有害。

15、15%的人希望通過媒體加大宣傳環(huán)保,20%的人希望在學(xué)校開設(shè)課程以達到環(huán)保教育的目的。

通過上面的數(shù)據(jù)結(jié)果分析,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)境保護意識教育失衡。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑通過媒體和課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息。由此可見,我國很多學(xué)校對環(huán)境的重視不夠,許多高校非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)課程較少,況且不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國生態(tài)危機的嚴峻形勢及實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要不相符,從而導(dǎo)致大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)不夠,很多環(huán)保知識缺乏。

此外,這次調(diào)查也對我們深有感觸。為了增強我們環(huán)保意識,提高自身素質(zhì),我們針對問題有以下幾點建議:

(1)通過學(xué)校加強對學(xué)生的教育,制定校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識,多開展環(huán)保宣傳。

(2)我們應(yīng)大力倡導(dǎo)綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營造這種氣氛。

(3)社會也積極宣傳環(huán)保知識,并開展社區(qū)環(huán)?;顒拥取?/p>

(4)加強大學(xué)生環(huán)境保護意識教育,共建美好家園。希望我們的世界更美麗盎然,遠離污染!

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇四

1.自來水是經(jīng)過水廠加工的天然水,經(jīng)加氯消毒或凈化處理后加氯消毒供作生活飲用的水源水。未經(jīng)處理的水源水不是自來水,不可飲用。

2.飲用純凈水是以符合生活飲用水衛(wèi)生標準的水為原料,通過電滲析法、離子交換、蒸餾法及其他適當(dāng)?shù)募庸し椒ㄖ频玫?,密封于容器中且不含任何添加物可直接飲用的水?/p>

3.礦泉水是從地下深處自然涌出的或經(jīng)人工揭露的、未受污染的地下礦水;含有一定量的礦物鹽、微量元素或二氧化碳氣體;在通常情況下,其化學(xué)成分、流量、水溫等動態(tài)在天然波動范圍內(nèi)相對穩(wěn)定。

從定義上基本能夠觀察出三者的不同,下面從三個方面具體闡述三者的區(qū)別。

1.形成的區(qū)別。

自來水是由天然水通過輸水管自流(或經(jīng)一級泵房提水加壓)入水廠,在進入凈水構(gòu)筑物之前,投加混凝劑——硫酸鋁或聚合氯化鋁,加石灰提高原水堿度和預(yù)加氯(視原水水質(zhì)而定)后,進入網(wǎng)格反應(yīng)池混凝形成礬花,流經(jīng)蜂窩斜管沉淀池進行沉淀分離,再經(jīng)過氣水反沖洗濾池進行過濾,進入清水池后加氯消毒,停留一定時間后經(jīng)過二級泵房加壓輸送到供水管網(wǎng),供生活飲用和生產(chǎn)使用。

純凈水是以符合生活飲用水衛(wèi)生標準的水為原料,采用多種工藝,把水中的重金屬、三鹵甲烷、有機物、放射性物質(zhì)、微生物等有害、有毒、有異味物大部分去掉,消除對人體健康的直接和潛在危害,然后以桶裝的形式上市銷售,供給人們飲用。

礦泉水的形成是復(fù)雜的。它是由地下水流經(jīng)了含有不同組分的巖層,經(jīng)溶濾作用、陰陽離子交換吸附、生物地球化學(xué)等一系列物理、化學(xué)作用,使巖石中的微量和常量組分進入了地下水,富集到一定程度而形成各種不同類型的礦泉水。

2.成分的區(qū)別。

自來水是通過自來水公司處理過的供生活和生產(chǎn)的使用水,它含有二氯化合物等多種物質(zhì),還含有如ca、mg、cl等離子及微量的細菌如大腸桿菌,另外還有一些其他的溶質(zhì)。其中我國國家標準gb5749-85中規(guī)定:若只經(jīng)過加氯消毒后供作生活飲用水的水源水,總大腸桿菌平均每升不得超過1000個,經(jīng)過凈化處理及加氯消毒后供作生活飲用水的水源水,總大腸桿菌平均每升不得超過10000個。

純凈水是通過蒸餾、反滲透等技術(shù)來凈化原水的,而在去除有害物質(zhì)的同時,也除去了幾乎所有對人體有益的微量元素和礦物質(zhì)。它是不含任何雜質(zhì),無毒無菌,易被人體吸收的含氧活性水。

礦泉水和自來水、純凈水不同,它含有鋰、鍶、鋅、碘、硒等20多種微量元素和礦物質(zhì),有的還含有比較豐富的宏量元素,如富含ga、mg、k、na等離子。

3.飲用方法的區(qū)別

自來水要煮開來喝。這樣可以殺滅其中的細菌,同時也可以將大多數(shù)揮發(fā)性的有機物(如三鹵甲烷)在煮沸后除去。

純凈水是直接可以飲用的水,無所謂加熱或者煮沸,夏天一般涼飲,冬天加熱后飲用的多。

礦泉水一般不應(yīng)加熱,可以稍微加溫,最好不要煮沸。因為礦泉水含有鈣、鎂等宏量元素呈較多,有一定硬度,在常溫下呈離子狀態(tài),加溫煮沸后鈣、鎂等離子易與碳酸根生成水垢析出,所以礦泉水最佳飲用方法是在常溫下直接飲用。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇五

不要以為科學(xué)就是愛因斯坦或者使愛迪生的偉大成就。那么要獲得諾貝爾獎才算真正的科學(xué)嗎?不,其實科學(xué)就在我們身邊,只是他即使在我們觸手可及之處,我們也沒有發(fā)現(xiàn)他罷了。不外乎,生活中科學(xué)也無處不在只是我們僅視其為經(jīng)驗。譬如洗澡時,把肥皂涂抹在鏡子上,那么洗澡產(chǎn)生再多的霧氣,鏡子上也不會有水汽凝結(jié)。這看似是一個民間偏方,但也蘊涵著科學(xué)的道理:洗澡時水蒸汽密布在浴室里,這時水蒸汽便凝結(jié)在了溫度比較低的鏡子表面使其模糊,如果在鏡子表面涂上肥皂,于是就隔開了溫差較大的兩者,這樣鏡子就清晰無比了。生活中的科學(xué)還有很多。就連倒醋也要科學(xué)。若要把袋子中的醋倒凈,總在袋子上下各剪一個洞。原因就要涉及到大氣壓強了:當(dāng)袋子只有一個孔時,里面有很多醋便由于重力倒出了大部分,但另一小部分由于大氣壓強的上下之差仍然留在袋中,因此要在袋頂上也剪一個洞,使上下壓強相同,從而把醋倒盡。

正當(dāng)春去秋來之際,我們總能看見成群結(jié)隊的大雁依“人”或“一”字排列南飛而去。別看它們看似紀律嚴明,其內(nèi)在也有一定的科學(xué)道理,飛在第一個的大雁其實是最吃力的,因為它是雁群的領(lǐng)隊,需要劃開空氣創(chuàng)造上升氣流,后面的大雁便可趁著這股上升氣流從而省下不少力氣,因此有些“老弱病殘幼”的大雁總飛在最后,相反最健康最強壯的大雁就飛在隊伍最前端。動物中類似的情況還有不少。像海豚,它們總是成群結(jié)隊地游在輪船的四周,不要以為它們在無償?shù)乇Wo人類不被鯊魚侵襲,同時也在向我們獲取。這道理同南飛的大雁一樣,輪船像領(lǐng)頭的海豚,劃開了水流并同時帶動了一股前進的水流,海豚們就搭著水流,頓時省力不少。動物們的智慧同樣也體現(xiàn)在植物身上。就說說我家養(yǎng)的牽?;ò?。千萬不要以為它的葉子是胡亂的喜歡怎么長就怎么長的牽?;ūP旋而上的同時,葉子便遵循著黃金比例——0.618有序地生長。這樣生長葉子的位置正好能最大面積攝取陽光。談到黃金比例,人的身體也藏著許多。不相信的話你可以量一下:上半身的長度正好是下半身的0.618;小臂長度正好是大臂的0.618;手指的長度正好是手掌的0.618;小腿的長度正好是大腿的0.618。這些觸手可及的科學(xué),你沒有發(fā)現(xiàn)吧,只要仔細留心一切,你也能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇六

本次活動由天津市青少年科技中心主辦,夏令營的主題是“變廢為寶從我做起”。夏令營通過網(wǎng)絡(luò)報名的方式吸引了全市100多名中小學(xué)生參與,通過學(xué)生參與科技活動的情況進行了篩選,最終共有來自全市30余所學(xué)校的50名學(xué)生成為了本次夏令營的營員。

營員們首先參觀了靜海子牙循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)區(qū)的展示館,了解了什么是循環(huán)經(jīng)濟、天津循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展情況以及靜海子牙循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)區(qū)如何實現(xiàn)回收-再加工的循環(huán)過程。孩子們認真學(xué)習(xí)了循環(huán)經(jīng)濟的相關(guān)知識,一邊聽講一邊用記錄,不時的發(fā)出感嘆,沒想到廢棄物經(jīng)過再加工能夠成為這么有價值的東西,同時為我市循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展取得的成績感到驕傲。

營員們還參觀了產(chǎn)業(yè)區(qū)的兩家循環(huán)經(jīng)濟工廠,在格林美城市礦產(chǎn)循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司,參觀了廢舊汽車的拆解生產(chǎn)線和城市礦山主題展館,看到由各種廢舊電視搭建的城市礦山墻,同學(xué)們感到無比的震撼,來自岳陽道小學(xué)的韓宇博說:我沒有想到被我們廢棄的東西堆積起來是這么壯觀,這些僅僅是我們生活中垃圾的一點點,如果不進行廢物利用,那得需要多少地方來堆放我們生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的垃圾。在工廠里,營員們參加了廢物換新的活動,大家用生活中廢棄的電池、家用電器等換取了學(xué)習(xí)用品。

營員們在下午的拓展活動中開展了變廢為寶從我做起的頭腦風(fēng)暴,很多營員向大家分享了他們在生活中變廢為寶的小竅門和小妙招,創(chuàng)新的想法、巧妙的利用贏得了現(xiàn)場一陣陣熱烈的掌聲。營員們還參與了垃圾油變蠟燭科普實驗和垃圾堆里有寶藏科普游戲等。

最后營員們用手中的彩筆記錄和繪畫出一天的收獲與感受,制作了精美的手抄報,營員們紛紛表示,今天是無比有意義的一天,不僅學(xué)習(xí)了變廢為寶的知識并且增強了循環(huán)使用的意識,回到家里和學(xué)校要把今天的收獲和成果展示給父母和同學(xué),讓更多的人參與到變廢為寶的活動中來。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇七

摘要:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀之后,深刻地了解到我們作為一名當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和主力軍,肩負著國家和人民賦予我們的使命。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以積極的心態(tài)和科學(xué)方法,不斷陶冶人性,健全人格,全面提高綜合素質(zhì),解放思想,實事求是,全面的審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發(fā)揚優(yōu)點,努力把自己塑造成為一個:“理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在更寬廣的舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。

(一)科學(xué)發(fā)展觀的'內(nèi)涵。

通過聽取梁柱教授“推進黨的17大精神進課堂,百萬首都大學(xué)生通上一堂課”—深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀主體報告,使我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加全面的認識:堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓(xùn),吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀,把社會發(fā)展和人的發(fā)展提到了一個更全面、更協(xié)調(diào)的高度,體現(xiàn)了我國社會發(fā)展的特點和廣大人民的發(fā)展要求。它既著眼于現(xiàn)實的多項事業(yè)發(fā)展又立足于長遠的可持續(xù)發(fā)展,既保證經(jīng)濟的重點發(fā)展又兼顧社會的全面發(fā)展,既突出促進人的全面發(fā)展又強調(diào)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)展的眼光更加深遠,發(fā)展的方式更加多樣,發(fā)展的要求更加明確,具有明顯的長遠性和多樣性。為處于社會主義初級階段的中國又好又快地發(fā)展指明了方向。

(二)、科學(xué)發(fā)展觀與我們。

有的大學(xué)生則認為“樹立和落實科學(xué)發(fā)展關(guān)于己無關(guān),科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義”。其實不然。我們作為21世紀的大學(xué)生,使我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和主力軍。肩負著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國跨入世界強國行列的重大使命。學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀能幫助我們,使我們更好的運用積極的心態(tài)和科學(xué)方法,不斷陶冶人性,健全人格,全面提高綜合素質(zhì),解放思想,實事求是,全面的審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發(fā)揚優(yōu)點,努力把自己塑造成為一個:“理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在更寬廣的舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。

首先、科學(xué)發(fā)展觀能幫助大學(xué)生處理好個人發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系,指導(dǎo)大學(xué)生做個富有社會責(zé)任感的人??茖W(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來,把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下,在個人發(fā)展的同時,強調(diào)對國家和社會的奉獻。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,在重視沒給人的自由全面發(fā)展的同時也強調(diào)一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提。正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”大學(xué)生要克服極端的個人主義,將自己融入到集體中,更多地為他人著想,為社會主義事業(yè)貢獻出自己的力量。

其次,科學(xué)發(fā)展觀能幫助我們?nèi)?、協(xié)調(diào)地發(fā)展自己,指導(dǎo)大學(xué)生做一個知識結(jié)構(gòu)完全的人。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,我們是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦,關(guān)鍵在于你自己。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的“自由期”,完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì),有利于全面的發(fā)展我們的綜合能力,深入貫徹科學(xué)發(fā)展有利于以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu)。

再次,科學(xué)發(fā)展觀能幫助我們協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,指導(dǎo)大學(xué)生做一個遵紀守法、熱愛自然的公民。科學(xué)發(fā)展觀中強調(diào)5個“統(tǒng)籌”:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。對于我們大學(xué)生來說我們能做到的就是“統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展”,保護環(huán)境,熱愛大自然。例如:少用一雙一次性筷子,少用幾個塑料袋,少用一度電,同時倡導(dǎo)周圍的人也愛護環(huán)境等。

最后,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人.??茖W(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要積極的開放自我,正確地認識自己,坦率地接受自己的有限并對生活持樂觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì);并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境;人生態(tài)度樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時不驕傲,謙虛謹慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上;有正確的人生觀與價值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活;。做到言行一致,意志堅定。講求合作團結(jié),不斷超越自我,實現(xiàn)同學(xué)間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”我們大學(xué)生通過全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,可以有效的實現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結(jié)合,實現(xiàn)自身和諧健康的成長,成為“理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇八

學(xué)困生是每個老師最為頭疼的問題,也是花費精力最多的人群。所謂學(xué)困生,是指那些在生理、心理、知識、能力、方法等方面存在一定差異,未能及時正常地開發(fā)智力,暫時未能達到課程標準的基本要求,需要采取特定的教學(xué)手段,施以相關(guān)的輔導(dǎo),改變存在的差異的學(xué)生。在農(nóng)村小學(xué),許多教師都在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化研究中做了許多工作,然而卻沒有形成相關(guān)的理論體系,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化工作收效甚微。隨著學(xué)生個體差異的分化現(xiàn)象逐步擴大,我們面臨的問題越來越嚴峻。如果我們不及時采取對策,對癥下藥,勢必導(dǎo)致班級的學(xué)困生越來越多,嚴重地制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

一、調(diào)查目的。

通過調(diào)查,深入了解我校存在學(xué)困生的數(shù)量和形成學(xué)困生的原因,以及教師在轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程中所采用的對策。進一步推進我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

二、調(diào)查方法。

這次調(diào)查我們采取課堂觀察、與老師談話、常規(guī)檢查、問卷調(diào)查和抽樣調(diào)查等方法。從課堂的教學(xué),與教師的交流,“備、講、批、輔、測”等常規(guī)工作檢查,以及對學(xué)生進行問卷調(diào)查和抽樣調(diào)查中,我們了解學(xué)校的科研研究課題情況,廣大教師教研教學(xué)的觀念轉(zhuǎn)變和學(xué)困生轉(zhuǎn)化的情況。

三、調(diào)查對象。

1、問卷調(diào)查:一至六年級的學(xué)生。

2、談話對象:語文老師,部分學(xué)困生家長;

3、課堂觀察:各年級語文的課堂教學(xué);

4、常規(guī)檢查:各年級語文學(xué)生作業(yè)、教師備課和成績冊。

四、調(diào)查結(jié)果與分析。

(一)學(xué)困生調(diào)查表統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:

在一至六年級,學(xué)困生占16.7%,其中男生占學(xué)困生人數(shù)的70.8%,女生占學(xué)困生人數(shù)的29.2%。隨年級的升高學(xué)困生呈增長趨勢。學(xué)困生中男生比例遠大于女生,這與近年來男孩出生率高于女孩有一定關(guān)系,但更反映出現(xiàn)在男生學(xué)習(xí)能力存在普遍下降趨勢。也就是平時我們常說的“男生難教”。

(二)通過對學(xué)科教師及學(xué)困生談話后發(fā)現(xiàn),我校學(xué)困生普遍具有如下特點:

1、缺乏人生奮斗和參與社會競爭的動力。

2、不能獨立也不能按時完成作業(yè),對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏興趣。

3、課堂上很少參與教學(xué)活動,不會聽課。

4、對學(xué)好語文已喪失信心。

5、班集體意識和班級榮譽感較差。

6、家長的教育及輔導(dǎo)相對跟不上。

7、對提高成績、獲得尊重有很高的期望值。

8、自我評價學(xué)習(xí)成績不理想、不滿意。

前六項反映了學(xué)困生在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面存在的差距;后二項反映出他們不滿于現(xiàn)狀的情感意識和心理動機。

(三)學(xué)困生形成原因分析。

通過觀察、談話、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因各不相同,其成因是極其復(fù)雜和多方面的,大部分學(xué)困生是多種原因產(chǎn)生的?,F(xiàn)對主要原因分析如下:

1、沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣。(62.5%)。

無良好習(xí)慣主要表現(xiàn)在:(1)沒有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。(2)學(xué)習(xí)準備不足,學(xué)習(xí)用具不齊全。(3)聽課不認真,不能積極思考,老師講到哪里都不知道。(4)作業(yè)經(jīng)常不能完成,沒有獨立完成作業(yè)的能力,抄襲現(xiàn)象比較普遍,錯誤的題目不能進行訂正。

2、智力欠缺。(37.5%)。

這部分學(xué)困生普遍認識水平低,智力水平低,沒有得到智力方面的發(fā)展,大腦開發(fā)有限。思考問題表面化,反映慢,表達能力差。遇到實際問題時,不知所措,分析綜合能力差,概括力和想象力不夠,不能靈活運用知識。最基礎(chǔ)性的知識也沒能掌握好,知識積累少,知識結(jié)構(gòu)也較為凌亂。

3、缺乏學(xué)習(xí)動力。(35.4%)。

學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏上進心。這些學(xué)困生由于缺乏學(xué)習(xí)的主動性,認為讀書無用,無心學(xué)習(xí);認為學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),讀書是礙于家長的要求。因此,他們?nèi)狈]有學(xué)習(xí)的動力,上課不愿聽講,甚至違反紀律或曠課去玩,作業(yè)照抄,應(yīng)付老師,從沒想到提高自己。

4、性格問題。(33.3%)。

性格問題的學(xué)困生主要有兩種:一種是比較懶惰,學(xué)習(xí)的毅力和耐力較差,怕吃苦,喜歡投機取巧,還特別貪玩,不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另一種就是比較孤獨,自卑心理嚴重,缺乏自信心。長期處于班級的“底層”,處于被遺忘、被摒棄的角落,他們內(nèi)心深處一般都很自卑。認為自己不行,不愿意接近教師,對教師缺乏信任或?qū)蠋煈延芯炊h之、敬而怕之,很少主動提問和回答問題。太多的失敗使學(xué)困生常感到學(xué)習(xí)很無聊、很枯燥,情緒低落、沉悶,心理上敏感,脆弱,易形成挫折感。

5、外界環(huán)境影響。(8.3%)。

家庭對教育不夠重視,對子女的學(xué)習(xí)沒有明確的要求,“讀書無用論”等都在無時無刻地影響著這些學(xué)生學(xué)習(xí)。留守兒童問題的存在也在一定程度上影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,應(yīng)試教育問題,課程改革,社會影響,教師的教學(xué)等也是學(xué)困生形成的原因之一。

五、我校教師采取的措施及存在的不足。

對于我校的學(xué)困生,我校的學(xué)科教師主要采取了以下幾種措施。

1、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,從基礎(chǔ)建立學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心。

2、在注意從平常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、增強學(xué)困生的主動學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣。

4、注意多鼓勵學(xué)生,多與學(xué)生家長溝通。

5、深入了解每一位學(xué)困生真實情況,做到因材施教。

總的來說我校教師對學(xué)生付出了努力的工作,但也還存在著一些不足。體現(xiàn)在教師對學(xué)困生的關(guān)注末能做到持之以恒;對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化信心不足;與學(xué)生家長的聯(lián)系不夠等等。

六、轉(zhuǎn)化建議。

小學(xué)學(xué)困生大部分是在小學(xué)階段智力潛能沒有得到很好開發(fā)的學(xué)生,其中很大一部分是由于各種原因使心理不能健康發(fā)展而造成的。因此,只要促進他們心理健康成長,為他們創(chuàng)造發(fā)揮潛能的條件,這些學(xué)困生還是可以轉(zhuǎn)化的。我們作為教師要對這些學(xué)困生的轉(zhuǎn)化充滿信心和希望。

要想完全消除學(xué)困生是不可能的,但根據(jù)不同學(xué)困生的形成原因,采取正確的方法、有效的措施,最大限度地縮短差距,做到成功地轉(zhuǎn)化和預(yù)防是完全有可能的。

1、消除學(xué)生思想障礙,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性。

結(jié)合我們語文課堂教學(xué)實際,充分挖掘教材中的思想教育因素,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育和理想前途教育,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的目的不在于升學(xué),不是礙于家長的要求,而是掌握知識,“本領(lǐng)”才會大,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。

2、排除學(xué)生心理障礙,樹立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)積極的自我意識。

學(xué)困生心理素質(zhì)差,自尊心脆弱,自卑感強,經(jīng)不起老師、同學(xué)、家長等方面的冷落和剌激,教師要根據(jù)他們的心理特點,給予充分的尊重、理解和信任,保護他們的自尊心,捕捉學(xué)困生的閃光點,給予肯定和表揚,使學(xué)生形成積極的情感體驗。這種積極情感積累有助于在心理上形成良性循環(huán),增強學(xué)困生的學(xué)習(xí)自信心和進取心。

3、教師要加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),促進學(xué)習(xí)能力的提升。

方法比知識更重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、正確,直接影響學(xué)習(xí)效率的高低。因此在課堂教學(xué)中,應(yīng)不失時機地創(chuàng)造機會,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),使他們不但能“學(xué)會”而且能“會學(xué)”。教學(xué)過程中,讓學(xué)生認識知識發(fā)生、發(fā)展過程,進行思維訓(xùn)練、探究性活動訓(xùn)練,盡可能地讓學(xué)困生掌握較多的學(xué)科學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)善于調(diào)控自己學(xué)習(xí)過程和靈活應(yīng)用各種知識的能力。

4、教師要落實“以人為本”新理念,積極評價,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性。

教師要加強自身學(xué)習(xí),提高自身心理素質(zhì),正確認識學(xué)生,提高教學(xué)設(shè)計水平;教學(xué)中,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,改變傳統(tǒng)的老師講、學(xué)生聽的灌輸模式,形成師生互動、生生互動的自主探究模式;教學(xué)內(nèi)容從易到難,降低坡度和起點,多復(fù)習(xí)回顧,重點處放慢速度,及時釋疑;教法上適用學(xué)生分層、目標分層、課堂分層、練習(xí)和作業(yè)分層、測評分層、激勵分層等一系列措施,充分考慮學(xué)困生的實際情況,分類指導(dǎo),分層推進,因材施教。

5、學(xué)生家長和教師要端正學(xué)生人才觀、教學(xué)質(zhì)量觀。

學(xué)生是教學(xué)的主體,教師和家長必須把握好對學(xué)困生的期望值,對他們的期望值過高或過低,都會導(dǎo)致學(xué)困生學(xué)習(xí)信心不足或不穩(wěn)定。教師和家長有意識地給予他們主動鍛煉的機會,給予他們更多的贊許和信任,都將會內(nèi)化為學(xué)困生的自信心,一旦成功或進步,會得到更多的情感體驗,就會更加自信,進入良性循環(huán)軌道。

我們長期從事教育教學(xué)的實踐表明,只有把好學(xué)困生的脈,才能對癥下藥,有效地調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,增強自信心,才能有助于他們獲得知識、提高能力,才能大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每個學(xué)生在他的求知空間里得到和諧、健康、全面地發(fā)展。

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身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇九

調(diào)查時間:二零零六年六月三十一日十六點整。

調(diào)查地點:小白樓xxx門。

調(diào)查對象:小白樓xx門周圍環(huán)境。

這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。

這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。

再說說汽車,在現(xiàn)代化的新時代,汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車,既高興,由難過。高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是,汽車的'尾氣實在是讓人頭疼,我聽電視上說,現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車,但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛,過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降,對大人也會有害處,如:頭暈等。

對于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環(huán)境才這么差。

現(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,保護環(huán)境!

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十

通過社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環(huán)境建設(shè)美好家園貢獻一份力量。

2、調(diào)查范圍。

城市各街道小區(qū),垃圾處理點,人群聚集點。

3、調(diào)查方法。

實地調(diào)查、問卷調(diào)查。

4、調(diào)查情況。

通過對各街道小區(qū)的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)以前的隨處所見的垃圾現(xiàn)象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內(nèi)扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導(dǎo)致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區(qū)的環(huán)境空氣質(zhì)量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發(fā)和流行。影響整個社區(qū)的形象。如果有些老年人經(jīng)過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區(qū)空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統(tǒng)的疾病,影響人體健康。除此之外,在當(dāng)今社會人們的生活節(jié)奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區(qū)對還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質(zhì)量。

在對隨機抽取的20人進行的問卷調(diào)查中。

1請問你平時注意保護環(huán)境嗎?

回答會的有9人,占45%,回答不會的有4人,占25%,回答有時會有時不會的有7人,占35%。

2平時關(guān)注關(guān)于保護環(huán)境的新聞嗎?

大多數(shù)回答不會,占55%,回答會的占5%,覺得于己無關(guān)占40%。

3你將廢棄的電池怎么處理?

選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進專門的垃圾箱的占17%,無所謂的占5%。

4你實行垃圾分類了嗎?

選擇實行的占20%,不實行的占80%。

5你贊成用塑料袋嗎?

贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%。

6你是否知道“白色污染”的危害性?

知道的占75%,不知道的占25%。

7你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣?

有的占20%,沒有的占50%,有其中一項的占30%。

8你有沒有隨時亂扔垃圾的習(xí)慣?

有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。

9你認為環(huán)境是怎么一回事?

對于這個問題多數(shù)人沒有明確的概念,不清楚自己應(yīng)該怎么做,有些人認為環(huán)境就是簡單的不亂扔垃圾,少數(shù)人認為應(yīng)該從自身做起提高環(huán)保意識。

5、結(jié)果分析。

1、造成環(huán)境污染的原因。

(1)人們的環(huán)境意識淡薄是主要原因,多數(shù)人對環(huán)境問題并不關(guān)注,認為與己無關(guān),不自覺的`亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹,對于保護環(huán)境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環(huán)境是政府的事與老百姓無關(guān)。

(2)小區(qū)規(guī)劃不力,管理不嚴格不科學(xué),任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產(chǎn)建設(shè)用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關(guān)部門采取措施未能達到各階層,環(huán)境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

(3)人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)境工作的難度。

2、社區(qū)的環(huán)境問題,對居民的生活造成的危害。

(1)環(huán)境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲等,傳播疾病,污染空氣,工廠排放廢氣混合著大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

(2)使土壤惡化,影響農(nóng)作物生長,垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質(zhì),造成土壤板結(jié),影響土壤透氣性,阻礙水分流動,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。

(3)垃圾填滿,降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周圍環(huán)境。影響居民的健康。

(4)垃圾焚燒對環(huán)境造成的嚴重二次污染,焚燒時產(chǎn)生大量黑煙,有毒氣進入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

6、解決措施及建議。

解決環(huán)境污染問題,對于改善居民生活環(huán)境,建設(shè)和諧家園具有重要意義。

(1)加強思想道德建設(shè),提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護意識,使居民自覺保護環(huán)境,積極參加環(huán)境保護的多種活動,減少破壞環(huán)境的行為。

(2)實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

(3)環(huán)境部門應(yīng)建立各種保護機制及體系,加強對環(huán)境監(jiān)督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護政策及措施。

(4)加強對環(huán)境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環(huán)境保護活動,加強對學(xué)生教育,在學(xué)校開展環(huán)保知識講座,提高學(xué)生環(huán)保意識。

(5)實行環(huán)保獎罰制度,獎勵對環(huán)保有突出貢獻的人,對工廠任意排放行為進行治理管制。

(6)發(fā)揮政府職能,加大建設(shè)城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構(gòu),

(7)個人要加強學(xué)習(xí),自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環(huán)境保護活動,為環(huán)保貢獻自覺的力量。

7結(jié)論。

通過調(diào)查活動,我了解到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環(huán)境問題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類的生存發(fā)展造成嚴重的威脅,保護環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境是全社會的行為,是我們每個人應(yīng)盡的重任,我們應(yīng)該提高環(huán)保意識,節(jié)約資源,保護環(huán)境,改善環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,堅持可持續(xù)發(fā)展,共同為建設(shè)美好家園而努力。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十一

首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?!苯又?,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水??!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十二

按照市委在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段的統(tǒng)一部署,局領(lǐng)導(dǎo)班子廣開言路,采取多形式、多渠道廣泛征求意見,深入開展談心活動。在此基礎(chǔ)上,局黨委于2月13日召開了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,班子成員緊密聯(lián)系思想和工作實際,認真分析查找了班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,誠懇地開展了批評與自我批評,深入分析了問題產(chǎn)生的原因,提出了推動和實現(xiàn)民政科學(xué)發(fā)展的總體思路和具體措施?,F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查情況報告如下:

通過開展學(xué)習(xí)實踐活動,全局上下緊密結(jié)合實際工作,深入調(diào)研、努力實踐,使全體黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成了共識。

1、開展學(xué)習(xí)實踐活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員干部的重大戰(zhàn)略

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨中央根據(jù)我國改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的實際,著眼于在新的歷史起點上,用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大戰(zhàn)略,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。有利于實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會共存共榮,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧。通過學(xué)習(xí)實踐活動,可以較好、較系統(tǒng)、較全面地掌握黨的最新理論成果,用最新理論武裝廣大黨員干部的頭腦,指導(dǎo)人民群眾繼續(xù)解放思想、堅持改革開放,更好地開展建設(shè)有中國特色的社會主義偉大實踐。

改革開放30年,xx經(jīng)濟社會發(fā)展取得了很大的成績,近幾年來圍繞建設(shè)幸福xx的戰(zhàn)略目標,xx的發(fā)展更令人贊嘆,經(jīng)濟基礎(chǔ)進一步雄厚,社會建設(shè)更加協(xié)調(diào)。去年,由于國際金融危機的沖擊,xx經(jīng)濟社會發(fā)展受到不同程度的影響,需要在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級、投融資方式、市場營銷、社會轉(zhuǎn)型等方面作出戰(zhàn)略性的調(diào)整,通過戰(zhàn)略性的調(diào)整,既做到應(yīng)對和戰(zhàn)勝當(dāng)前困難,又為長期發(fā)展奠定戰(zhàn)略基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動,對建設(shè)幸福xx,實現(xiàn)xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,使xx始終站在全國縣域經(jīng)濟發(fā)展的前列有著極其重要的意義。

3、開展學(xué)習(xí)實踐活動,是在新的時代要求下開創(chuàng)xx民政事業(yè)新局面的客觀需要

xx民政事業(yè),隨著xx經(jīng)濟社會發(fā)展同步發(fā)展,同步前進,走在了全省乃至全國前列。多次獲得全省、全國民政工作先進,在民政各項業(yè)務(wù)建設(shè)中取得了豐碩的成果,為幸福xx與和諧xx建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻。但是對照中央、省、市對改善民生工作的要求,我們自感還有很多差距,與時代的要求、百姓的愿望相比還有一些不足。今后xx民政工作如何發(fā)展,走什么路,抓什么重點,用什么措施,實現(xiàn)什么樣的目標,需要用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)和推進,如果沒有科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo),就會偏離方向,模糊航道,缺乏智慧,喪失動力。

xx在講話中明確指出了當(dāng)前我們黨的建設(shè)存在的三個“不完全適應(yīng),不完全符合”,以及一些地方的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀方面還存在這樣那樣的問題。從全國發(fā)生的重大安全事故和食品衛(wèi)生事件中,反映出一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識,作風(fēng)飄浮、管理松馳、工作不扎實,有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。這些事件再一次告誡我們,只有抓緊解決黨員干部隊伍中存在的突出問題,使全黨同志始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終堅持以人為本,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,我們黨才能更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

應(yīng)該說,隨著民政事業(yè)的發(fā)展,民政干部隊伍得到很好的錘煉和培養(yǎng),出現(xiàn)了一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀公務(wù)員,干部隊伍的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力得到了較大的提升,較好地支撐了民政事業(yè)的發(fā)展。但是與新的時代要求相比,我們民政人需要學(xué)習(xí)的知識、知曉的領(lǐng)域、掌握的本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的思想還有很多,應(yīng)該繼續(xù)用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦,以更強的宗旨意識,更開放的思路,更拼搏的干勁,更高的目標任務(wù),來要求和鍛煉我們民政隊伍,用隊伍建設(shè)來推進民政事業(yè)的進一步發(fā)展。

十六大以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨,切實履行職責(zé),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新,扎實工作,實現(xiàn)了民政事業(yè)的跨越式發(fā)展。

局黨委始終堅持把解放思想貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,堅持兩手抓、兩不誤、兩促進。一是在全面強化民政工作“兜底”保障職能的基礎(chǔ)上,主動做好各種保障政策之間的銜接和配套,逐步建立起城鄉(xiāng)低保標準自然增長機制,初步構(gòu)建出全方位、多角度、分層次、廣覆蓋、城鄉(xiāng)一體的民生保障體系。二是優(yōu)撫安置政策更加落實,在省內(nèi)率先實現(xiàn)烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬、在鄉(xiāng)殘疾軍人、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等重點優(yōu)撫對象撫恤標準城鄉(xiāng)一體化和自然增長機制;解決重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障問題;完善退役士兵城鄉(xiāng)一體貨幣安置政策,按自然增長機制調(diào)整提高貨幣安置標準。三是基層民主政治建設(shè)和社區(qū)建設(shè)水平不斷提升,建立健全村(居)民自治制度,完成村(居)委會換屆選舉,和諧社區(qū)建設(shè)初見成效,農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)穩(wěn)步推進。

四是民間組織創(chuàng)新發(fā)展,推進行業(yè)協(xié)會學(xué)會改革,落實行業(yè)協(xié)會學(xué)會歸口歸并管理,開展行業(yè)協(xié)會商會承接政府職能轉(zhuǎn)移試點工作。五是養(yǎng)老服務(wù)更加優(yōu)化,社會福利社會化進程加快,初步構(gòu)建起以家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)為載體,居家養(yǎng)老和機構(gòu)養(yǎng)老相結(jié)合的養(yǎng)老福利服務(wù)體系。六是社會事務(wù)管理更加有序,殯葬改革不斷推進,婚姻登記依法規(guī)范,救助管理創(chuàng)新方式,地名公共信息平臺進一步完善。七是慈善和福彩事業(yè)蓬勃發(fā)展,共募集善款1.7637億元,支出5454萬元,救助困難對象23045人(戶),為調(diào)節(jié)貧富差距、緩解社會矛盾、提高公民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。在去年抗震救災(zāi)中,共籌集善款8293萬元,募集折價230萬元的物資,用于幫助災(zāi)區(qū)重建家園;福彩銷量快速增長,去年銷售近1.2億元。八是自身建設(shè)健康發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,為民服務(wù)向更高層次邁進。

盡管我們在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面取得了明顯成效,通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動又有了新的提高,但用科學(xué)發(fā)展觀的理論標準和實踐本質(zhì)來衡量,還存在著一些差距和不足。通過反復(fù)調(diào)研、分析、聚焦、提煉,我們認為,存在的突出問題主要有以下四個方面:

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理解領(lǐng)會還不夠系

統(tǒng)和深刻。盡管我們堅持自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、改造主觀世界,但是在對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求的領(lǐng)會、理解上還不夠系統(tǒng)和深刻。特別是在把科學(xué)發(fā)展觀的基本要求與民政工作的具體要求有機結(jié)合起來,把科學(xué)發(fā)展觀的普遍真理與民政工作的特殊要求有機結(jié)合起來,把科學(xué)發(fā)展觀的方法論與破解民政難題的有效方法有機結(jié)合起來等一些方面還有差距,有時思路還不夠十分清晰、措施還不夠有力。

2、機關(guān)干部對基層、幫扶對象調(diào)查研究和解決實際困難還不夠。機關(guān)干部包括局領(lǐng)導(dǎo)總體到基層跑、與群眾聊不夠多,有時到基層,也多是檢查、督促工作,沒能經(jīng)常地、定期地到基層去,與群眾進行感情上的交流,傾聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

3、民政事業(yè)快速發(fā)展的客觀要求與現(xiàn)有管理體制、運行機制還不相適應(yīng)。隨著民政工作內(nèi)涵和外延的不斷拓展,民政的職能正在不斷擴展和增多,而民政管理體制和運行機制卻沒能根據(jù)形勢發(fā)展而同步協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展。民政現(xiàn)行體制、機制與民政對象增多、覆蓋范圍擴大、標準有待提高的需求還不相適應(yīng),困難群眾的救助需求與政府現(xiàn)行救助能力偏低的矛盾依然存在。民政基層力量薄弱,民政隊伍專業(yè)化程度還不夠高。

4、民政隊伍的作風(fēng)建設(shè)還有待加強。有些干部主動創(chuàng)新意識還不夠強,仍然靠慣性思維工作;有些干部全局觀念還不夠強,缺乏從經(jīng)濟社會發(fā)展全局謀劃民政工作的意識;有些干部干事創(chuàng)業(yè)的精神還不夠強,工作質(zhì)量和服務(wù)水平還不夠高;有些干部思想不夠解放、視野不夠開闊,與民政發(fā)展的新形勢、新要求還不相適應(yīng)。

上述問題的產(chǎn)生,主要有以下幾方面原因:

1、加強學(xué)習(xí)、理論研究不夠。部分同志學(xué)習(xí)主動性、自覺性不夠強,平時忙于事務(wù)性工作,放松了學(xué)習(xí),讀書讀序、看報看題,但求了解,不求深入。缺少一些理論研究和理性思考,對科學(xué)發(fā)展觀理解不深、不精、不透,結(jié)合實際不夠緊密。刻苦鉆研不夠,領(lǐng)會精神實質(zhì)不全,對照科學(xué)發(fā)展觀,尋找存在的問題,剖析產(chǎn)生的原因,制訂整改措施等梳理不當(dāng),有時在工作中找不準著力點和落腳點。

2、部分干部的群眾觀念有所淡薄??傉J為做好本職工作、搞好發(fā)展,就是關(guān)心基層、為基層群眾謀福利的一種表現(xiàn),缺少更深入的認識;把下基層不夠多歸為工作牽制,其實或多或少和自己主觀缺少這方面的意識有關(guān);在下基層調(diào)研時,缺少把群眾作為老師、把基層作為課堂的思想意識。

3、民政科學(xué)發(fā)展的推進機制還有待進一步完善。在投入機制上,強調(diào)政府主導(dǎo)、社會參與,但有些政策政府宣傳不夠,公眾參與渠道不多,難以真正調(diào)動社會力量參與民政事業(yè)發(fā)展的積極性和主動性;在統(tǒng)籌機制上,強調(diào)城鄉(xiāng)一體,統(tǒng)籌發(fā)展,但制約較多,協(xié)調(diào)難度較大,僅憑民政一家之力難以實行,需要市委、市政府牽頭,部門通力協(xié)作。民政基層力量較為薄弱,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般為1至2人,個別3人,特別是行政區(qū)劃調(diào)整后,基層民政職能不斷拓展,管轄范圍不斷擴大,民政服務(wù)對象增多了,工作任務(wù)加重了,但是人員編制卻沒有增加,而且各鎮(zhèn)民政科還承擔(dān)著本鎮(zhèn)殘聯(lián)工作,工作落實起來難免有些顧此失彼。同時,民政工作者大多為半路出家,缺少專業(yè)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的培訓(xùn)教育。

4、工作作風(fēng)、效能和廉政建設(shè)方面還不到位。部分干部或多或少存在著作風(fēng)還不夠扎實、工作還不夠深入的問題,工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握。在實際工作中,存在著按部就班現(xiàn)象,辦事不夠雷厲風(fēng)行,一定程度上影響到工作和服務(wù)效率。在廉政建設(shè)方面,一些措施落實的程度還需進一步提高,長效的工作機制還有待進一步完善。

(一)總體思路

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),著眼于民政事業(yè)的整體、全局和長遠發(fā)展,從深層次問題入手,以增強憂患意識、解放思想、更新觀念為前提,以改革創(chuàng)新為動力,圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,突出發(fā)展重點,創(chuàng)新體制機制,破解難題,推進全市民政事業(yè)再上新臺階,更好地發(fā)揮民政工作在改善民生中的基礎(chǔ)作用。

(二)工作舉措

1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,不斷轉(zhuǎn)變思想觀念。平時要加強學(xué)習(xí),提高思想認知水平,做到理論聯(lián)系實際,切實轉(zhuǎn)變大家可能存在的與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的思想觀念。一要轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀觀念,增強科學(xué)跨越意識。二要轉(zhuǎn)變被動工作觀念,增強主動服務(wù)意識。三要轉(zhuǎn)變因循守舊觀念,增強改革創(chuàng)新意識。四要轉(zhuǎn)變封閉狹隘觀念,增強開放合作意識。五要轉(zhuǎn)變片面發(fā)展觀念,增強服務(wù)全局意識。

2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀推進工作,不斷提高工作水平。要按照科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心內(nèi)容、基本要求和根本方法來指導(dǎo)民政工作,切實提高工作水平。一是堅持發(fā)展是第一要義,進一步明確民政事業(yè)的發(fā)展方向。二是堅持以人為本是核心,進一步強化民政為民的服務(wù)宗旨。三是堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,進一步促進民政事業(yè)快速健康發(fā)展。四是堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法,進一步統(tǒng)籌發(fā)展民政工作。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新完善體制機制。重點在創(chuàng)新完善“四個機制”上下功夫:一是要創(chuàng)新完善科學(xué)發(fā)展機制。積極深化民政管理體制改革,健全科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)機制、協(xié)調(diào)機制、社會響應(yīng)機制、決策機制、應(yīng)急機制,進一步完善現(xiàn)代民政事業(yè)發(fā)展的科學(xué)運行機制。二是要創(chuàng)新完善資金投入機制。要逐步建立和完善多元化資金投入機制,積極拓寬籌資渠道。三是要創(chuàng)新完善基層組織運行機制。深化工作流程改革,落實首問責(zé)任和服務(wù)承諾等制度,建立和完善快節(jié)奏、高效率的組織工作運行機制。四是要創(chuàng)新完善制度保障機制。進一步完善各項業(yè)務(wù)工作制度和機關(guān)管理制度,從根本上促進民政事業(yè)長效健康發(fā)展。

4、堅持以科學(xué)發(fā)展觀推進隊伍建設(shè),不斷提高民政干部專業(yè)化、規(guī)范化水平。具體從四個方面加強民政隊伍建設(shè):一是突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及管理層建設(shè);二是加強民政干部自身建設(shè),提高民政隊伍專業(yè)化、規(guī)范化水平;三是引進優(yōu)秀人才,有計劃、有目的地充實到民政隊伍中來,進一步優(yōu)化隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu);四是關(guān)心民政干部的成長,創(chuàng)造良好的用人環(huán)境,各盡其能、各得其所,形成人人都作貢獻、人人都能成才的局面。

1、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)創(chuàng)新型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在解放思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀上將帶好頭、做好表率。班子成員強化發(fā)展觀念和創(chuàng)新的精神,講究科學(xué),遵循規(guī)律,以理性的思維深入研究民政工作的新任務(wù),積極謀劃民政事業(yè)發(fā)展新思路,扎實開展民政工作的新實踐,并積極創(chuàng)新工作載體、工作方式、工作機制,努力營造想干事、能干事、干成事、干大事的工作氛圍。

(2)提高理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增加知識儲量,提高科學(xué)文化素質(zhì)和理論素養(yǎng),特別要加快知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。堅持學(xué)以致用的原則,強化講學(xué)習(xí)的自覺意識,形成系統(tǒng)思考的思維模式;增強班子整體的戰(zhàn)斗力,強化學(xué)習(xí)的重要性,營造團隊學(xué)習(xí)的氛圍,提高班子整體創(chuàng)新能力。

(3)堅持貫徹民主集中制的原則,建設(shè)和諧型班子。完善民主集中制制度,對于重大決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金使用等問題,堅持集體商定,保證民主決策、科學(xué)決策,減少和避免決策失誤。局一把手帶頭做好政治思想工作,多找部屬談心溝通,增強班子的凝聚力;班子成員之間坦誠相見,密切協(xié)作,相互支持,相互寬容,相互信任,努力形成“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面,充分發(fā)揮班子的整體合力。

(4)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),建設(shè)廉潔型班子。從作風(fēng)建設(shè)入手,樹立廉潔形象,恪守廉政紀律,不斷健全懲防腐敗體系,打造廉潔型班子。為此,每位班子成員都要保持謙遜、謙讓、謙恭的品質(zhì),保持平常、平和、平淡的心態(tài),清醒地認識自己,冷靜地把握自己,自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴于律己,清正廉潔,時時處處起到表率作用。

(5)牢固樹立民本意識,建設(shè)務(wù)實型班子。堅持為民辦實事、辦好事、解難事,堅持重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假。深入基層、深入群眾,做一個有心的班子,用心了解社情民意;做一個心誠的班子,誠心誠意幫助群眾解決困難、為群眾服務(wù),努力做到有高尚的人格,有履職的能力。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十三

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。以生態(tài)文明建設(shè)為契機,建立并完善環(huán)境與發(fā)展綜合決策機制,積極推進規(guī)劃環(huán)評、政策環(huán)評、戰(zhàn)略環(huán)評,在城市規(guī)劃,能源資源開發(fā)利用,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地開發(fā)建設(shè)等重大決策過程中,優(yōu)先考慮生態(tài)環(huán)境的承載能力,充分評估可能產(chǎn)生的環(huán)境影響,對可能產(chǎn)生重大環(huán)境影響的城市建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展重大決策行使環(huán)保一票否決權(quán),避免出現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境造成破壞性影響的決策失誤。

(二)加大資金投入。優(yōu)先保障生態(tài)環(huán)境公共財政支出,統(tǒng)籌好上級撥付資金的管理使用,加強對擠占、挪用生態(tài)文明建設(shè)資金的監(jiān)管力度。搶抓國發(fā)2號文件、省政協(xié)幫扶黎平同步小康、李克強總理視察黎平帶來的重大機遇,積極向上爭取專項資金,建立鼓勵發(fā)展的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)目錄,對鼓勵發(fā)展的產(chǎn)業(yè)給予政策優(yōu)惠,為生態(tài)環(huán)境保護提供有力的資金保障和政策支撐。

(三)夯實隊伍建設(shè)。加強生態(tài)環(huán)保機構(gòu)隊伍建設(shè),充實生態(tài)環(huán)保執(zhí)法力量,抓緊培養(yǎng)和引進生態(tài)文明建設(shè)急需的拔尖人才和專業(yè)人才,著力打造創(chuàng)新型生態(tài)環(huán)保人才隊伍,為城市規(guī)劃、能源開發(fā)、資源利用,生態(tài)保護、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、土地開發(fā)等重大決策提供強有力的信息、技術(shù)和人才支撐。

當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們通常要進行深入的調(diào)查研究,并將獲得的成果展現(xiàn)于調(diào)查報告中。很多人都十分頭疼怎么寫一份好的調(diào)查報告,以下是小編為大家收集的身邊的環(huán)境調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十四

針對大學(xué)生對環(huán)境污染問題和環(huán)保知識的模糊,通過大學(xué)生對環(huán)保認識及日常生活中有關(guān)環(huán)保的行為,對大學(xué)生環(huán)保意識進行分析,從而進一步加深大學(xué)生對環(huán)境問題的了解,注重落實環(huán)保行動,并借此調(diào)查提出有關(guān)環(huán)保的建議,加大環(huán)保意識宣傳。希望大學(xué)生從自身做起,從小事做起,只要人人為環(huán)保貢獻出自己的一份微薄力量,那么,我們的環(huán)境會更美好。

身邊的科學(xué)調(diào)查報告篇十五

我們對我縣當(dāng)前第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析,并提出優(yōu)化發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的建議。

大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,也是加強地方財源建設(shè)、壯大地方財力的重要措施。特別是在我們海島,受制于交通運輸?shù)茸匀画h(huán)境影響,大力發(fā)展以旅游業(yè)為龍頭的第三產(chǎn)業(yè),成為我縣加快經(jīng)濟發(fā)展的必要舉措。

(一)主要特點

一是第三產(chǎn)業(yè)總量規(guī)模穩(wěn)步擴張,其增加值占gdp比重逐步上升。近年來,我縣圍繞“漁業(yè)富民、工業(yè)強縣、旅游興島”的三大戰(zhàn)略,改變了以往重一產(chǎn)輕三產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)格局,第三產(chǎn)業(yè)得到了突飛迅猛的發(fā)展。20xx年第三產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值11.47億元,增長16.9%,高于總體增加值2.5個百分點。

二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。在批發(fā)零售貿(mào)易、餐飲業(yè)、交通運輸業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時,其他服務(wù)業(yè)比重不斷上升。特別是近年來,我縣大力發(fā)展旅游業(yè),帶動了整個第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20xx年全縣接待游客150萬人次,旅游行業(yè)綜合門票收入4340萬元,旅游直接收入6.9億元,分別增長2.7%、35.6%、53%。在旅游業(yè)的拉動下,全縣服務(wù)業(yè)得到快速發(fā)展,20xx年全縣消費品零售額達到9.13億元,增長18.6%。

(二)存在的問題

一是較第一業(yè)發(fā)展相對滯后。按照經(jīng)濟社會現(xiàn)代化的一般標準,第三產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重應(yīng)不低于45%。從我縣三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)看, 20xx年全縣第三產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重僅為32%,而第一產(chǎn)業(yè)增加值比重占到56%。

二是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部發(fā)展不平衡。從第三產(chǎn)業(yè)內(nèi)部增加值構(gòu)成看,與旅游相關(guān)的交通運輸、餐飲、住宿等行業(yè)產(chǎn)業(yè)增加值所占比重較高,但企業(yè)普遍效益不高。至20xx年底,我縣共有注冊餐飲住宿企業(yè)14家,其中贏利的只有2家。這主要是由于受旅游季節(jié)性因素影響,企業(yè)營利時間短,經(jīng)營成本相對較高。

三是市場經(jīng)濟體制不夠健全。由于第三產(chǎn)業(yè)中的行政管理色彩重,行業(yè)準入限制多,特別是一些發(fā)展?jié)摿^大的新型產(chǎn)業(yè),準入條件高,抑制了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使一部分潛在的第三產(chǎn)業(yè)需求不能得到實現(xiàn)。

四是城市化水平低抑制了第三產(chǎn)業(yè)擴張的需求。由于我縣是傳統(tǒng)的漁業(yè)資源型經(jīng)濟,城市化水平相對滯后。目前受自然資源影響,漁村出現(xiàn)的剩余勞動力的轉(zhuǎn)移出現(xiàn)困難,漁民的就業(yè)領(lǐng)域沒有得到充分擴展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整可能帶來的增加農(nóng)民收入、促進整個經(jīng)濟發(fā)展的潛力不能充分釋放出來。

(一)第三產(chǎn)業(yè)的整體快速發(fā)展為地方稅收總量的增長做出了積極的貢獻。近年來,全縣第三產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重不斷提高,對地方稅收的貢獻逐步增加。20xx—20xx年,全縣地稅收入總量由2217萬元增長到5400萬元,平均增長19%。20xx年,全縣第三產(chǎn)業(yè)增加值為11.47億元,增長16.9%。第三產(chǎn)業(yè)地稅收入占地稅收入總量的比重由20xx年的48.9%增長到20xx年的64.4%。預(yù)計20xx年全縣地稅收入總量將達到6000萬元,第三產(chǎn)業(yè)地稅收入占地稅收入總量的比重將達到67%以上,成為地稅收入和地方財政收入的重要來源。

(二)第三產(chǎn)業(yè)稅收的地方貢獻率對優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)起到了積極作用。從全縣近五年的第三產(chǎn)業(yè)稅收情況來看,第三產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的地方級收入占第三產(chǎn)業(yè)稅收比重為77%,而第二產(chǎn)業(yè)稅收所產(chǎn)生的地方級收入占第二產(chǎn)業(yè)稅收比重為66.7%(只分析地稅收入中的比例,如果考慮國稅收入,比例將會更低),第三產(chǎn)業(yè)地方級貢獻率高第二產(chǎn)業(yè)10多個百分點,特別是近兩年,隨著所得稅體制改革的影響,第三產(chǎn)業(yè)地方級貢獻率呈逐年增長態(tài)勢,20xx年達到了79.3%,比5年前提高了25.2個百分點。

(三)第三產(chǎn)業(yè)的征收控管相對嚴密。從全縣第三產(chǎn)業(yè)所轄的幾個具體行業(yè)來看,除批發(fā)和零售業(yè)外,其他行業(yè)全部是繳納營業(yè)稅的行業(yè)。對此,地稅機關(guān)可以通過發(fā)票實行以票控稅,源頭控管,最大程度防止稅收流失。稅控機的推廣應(yīng)用進一步加大了對服務(wù)業(yè)的稅收管理。因此,第三產(chǎn)業(yè)管理手段和方法容易操作,征納環(huán)境相對較好。

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