春季傳染病預(yù)防知識教案(專業(yè)21篇)

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春季傳染病預(yù)防知識教案(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-28 20:35:08     小編:靈魂曲

教案的編寫過程中要注意教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合,注重知識點的串聯(lián)和擴展。編寫教案時,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀的養(yǎng)成。以下是一些教學(xué)設(shè)計的典范,希望對大家的教學(xué)實踐有所啟示。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇一

春季是流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、結(jié)核病等常見傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好春季傳染病防控工作的通知》(皖教秘〔2017〕80號)文件精神,學(xué)校認(rèn)真落實春季傳染病防控與宣傳工作。為使廣大學(xué)生了解春季常見傳染病,現(xiàn)將相關(guān)知識梳理如下:

1、流行性感冒

流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。

癥狀:患病時出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

2、流行性腮腺炎

病人在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性。

癥狀:患病初期可有發(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀,發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

3、水痘

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。

癥狀:患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

4、麻疹

麻疹病人為傳染源,主要通過飛沫或直接接觸病人的鼻咽喉分泌物傳播。

癥狀:患病初期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(柯氏白斑);3至7日后皮膚會出現(xiàn)斑丘疹,通常由面部擴散到全身,維持4至7日,亦可能長達(dá)3個星期,留下褐色斑痕或出現(xiàn)脫屑;病重者的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部會受影響,導(dǎo)致嚴(yán)重后果,甚至死亡。

5、人感染h7n9禽流感

由h7n9亞型禽流感病毒引起的'急性呼吸道傳染病,起病急,病程早期均有高熱 (38℃以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀。

癥狀:患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛、腹瀉等全身癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進(jìn)行性加重,部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥。

6、結(jié)核病

結(jié)核病過去俗稱“癆病”,是由結(jié)核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病,其中以肺結(jié)核最為常見,也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸,但主要通過呼吸道傳播。

癥狀:結(jié)核病多為緩慢起病,長期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經(jīng)紊亂等癥狀。嚴(yán)重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現(xiàn)。肺結(jié)核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可帶血絲。結(jié)核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官,可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替,還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。

1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3、勤洗手,用流動水徹底清洗干凈,不用污濁的毛巾擦手。

4、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是宿舍、教室、實驗室等。

5、在學(xué)校食堂及正規(guī)餐飲場所就餐,不吃街邊攤,不生吃各種海產(chǎn)品和肉食、不喝生水。

6、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

7、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

8、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī),明確診斷,正確治療,不要擅自處理,以防延誤病情。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇二

2、學(xué)會如何預(yù)防春季傳染病,進(jìn)行相關(guān)知識的了解。

3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。

教學(xué)方法:

講解和討論。

活動過程:

展示圖片,播放錄像。

1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

2、報告討論結(jié)果。

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染病:

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;

6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌面:整潔無雜物。

劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分。

1、了解春季的常見傳染病。

2、如何預(yù)防?

a、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等。

b、不到人口密集、空氣污染的場所去。

c、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

d、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

e、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

f、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇三

1、我們在平時學(xué)習(xí)之余,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和有規(guī)律的作息時間,保持愉快的心情。積極參加健身運動。如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、關(guān)注天氣的變化,隨時根據(jù)天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。

3、我們的教室、宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通和清潔。做到這一點,在人員相對較多的環(huán)境里尤其重要。

4、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。在感冒流行期間更要注意。

5、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。個人的生活用品,衣服、被子等在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

6、防春季感冒首先要在飲食上注意,要清淡、易消化,多吃高蛋白、高維生素。不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,忌食生、冷。

7、要多飲水,生活中要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng),不要吸煙、喝酒,不吃刺激性食物,不要過度用嗓子,這樣就可以減少對呼吸道不良刺激。濕化室內(nèi)空氣,最好使室內(nèi)濕度達(dá)到50-60%,以保持口鼻粘膜的濕潤。

8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。睡前用熱水洗腳利于睡眠,緩解疲勞。

9、在每年秋冬季節(jié)交替時,可注射流感疫苗,能明顯減少流感發(fā)病率,因為很多的預(yù)防接種,衛(wèi)生防疫部門都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,作了精心安排的,可提高機體的特異性免疫力,也是預(yù)防流感最快最有效的方法。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇四

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此學(xué)校有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)校春季傳染病的預(yù)防知識,歡迎閱讀。

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播,人群對流感普遍易感。

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為1周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。麻疹一般有典型的臨床癥狀,即前驅(qū)期:出疹前3天左右出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的.。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。

在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇五

春季萬物復(fù)蘇,同時也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、禽流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生,因此做好預(yù)防保健工作十分重要,為幫助學(xué)校開展春天疾病預(yù)防工作,小編為大家分享小學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識教案范文如下:

本節(jié)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流、相互置疑、討論分析,從而達(dá)到知識、能力和情感的三維目標(biāo)。

1、知識與技能目標(biāo):

(1)、通過教學(xué),使學(xué)生知道春季節(jié)常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

(2)、通過教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的主要方法,并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、過程與方法目標(biāo):

通過對教學(xué)資料的觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生的`觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。

知道怎樣預(yù)防春季傳染病

1、導(dǎo)入新課。

師:寒冷的冬天過去了,萬物復(fù)蘇了。但春天剛剛來到,天氣還較冷,不時有冷空氣南下,這個季節(jié)是傳染病流行的季節(jié),比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,使每個人更健康幸福地生活,就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來共同關(guān)注春季傳染病及其預(yù)防。

2、學(xué)習(xí)新課。

師:誰得過感冒的?感冒時有什么感覺呢?

(學(xué)生討論,自由發(fā)言)

師:請同學(xué)們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

說話------咳嗽------ 空氣------ 呼吸

病人噴嚏------帶細(xì)菌的飛沫------健康人------吐痰

師:多數(shù)傳染病是靠空氣來傳播的。

3、了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種:

4、如何預(yù)防?

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

a、及時接種疫苗。按醫(yī)院通知及時打預(yù)防針或吃糖丸

b、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。打噴 嚏、咳嗽應(yīng)用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子,不隨地吐痰。

c、保持教室空氣流通,每天開窗通風(fēng)換氣,家里也應(yīng)該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

d、適當(dāng)參加體育運動,參加老師組織的游戲活動。每天參加晨間鍛煉,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增強體質(zhì)。

e、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

f、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場所,如麻將館、網(wǎng)吧、游戲廳、超市、醫(yī)院等地方。

g、生活要有規(guī)律,堅持早睡早起。在家做一些力所能及的家務(wù)事。

h、穿衣、飲食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化,及時增減衣服。合理飲食,不挑食、不偏食。要多喝白開水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

i、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。

j、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流。

k、不喝學(xué)校的生水,喝自帶的溫開水。

5、結(jié)束語。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

春天是一本彩色的書,是一本會笑的書,也是一本會唱的書,讓我們攜起手來共同預(yù)防疾病,在春光明媚的日子里,做一個健康的小學(xué)生。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇六

1、能大膽表達(dá)自己的想法,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

3、懂得注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,增強預(yù)防疾病的意識。

2、中央電視臺少兒頻道預(yù)防甲型hini流感的宣傳廣告片;

3、每人一疊小紙片(用于記錄)、畫紙、彩色筆、剪刀、糨糊等。

1、師幼談話。

請幼兒選擇舒適的方式坐好,結(jié)合經(jīng)驗說一說自己對“生病’’的看法。

師:你生過病嗎?生了什么???為什么會生?。空l能把自己生病的感受告訴大家?

請幾位小朋友向大家講一講自己患病的經(jīng)歷和感受,以及治療過程等。

(如去醫(yī)院看病、請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)。

向幼兒介紹什么是傳染病,及哪些屬于流行性傳染稿。

(如麻疹、流感、腮腺炎、水痘、手足口病等重點介紹流行性感冒和手足口病的臨床表現(xiàn)。)。

2、尋找容易引起疾病的不良習(xí)慣。

(1)布置任務(wù),鼓勵幼兒積極探索。

師:小朋友們能把自己的感受說出來,真棒!那么在日常生活中,都有哪些不良習(xí)慣會引起生?。啃∨笥言囋嚳?,把原因找出來,再把找到的結(jié)果用你喜歡的方式記錄下來。

(2)互動交流。

引導(dǎo)幼兒在日常生活中尋找容易引起疾病的原因。

引導(dǎo)幼兒在小朋友身上尋找容易引起疾病的原因。

給幼兒充分自由的交流空間,教師在活動中進(jìn)行觀察記錄,為遇到困難的幼兒提供引導(dǎo)。

3、怎樣保護(hù)好自己的身體。

師生交流討論:生病時很難受,那么,應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的身體呢?

觀看中央電視臺少兒頻道預(yù)防甲型hin1流感的宣傳廣告片片斷,引導(dǎo)幼兒了解hini流感的傳播途徑及怎樣預(yù)防流感。

幼兒暢談后師幼共同小結(jié)。(預(yù)防接種,多喝開水,多吃蔬菜水果,不挑食,保證足夠的運動和休息,天氣轉(zhuǎn)變及時增減表服,疾病流行期間少到公共場所,開窗通風(fēng),勤洗手,勤剪指甲,不咬手指頭,保持良好的個人衛(wèi)生)。

4、制作宣傳畫報。

師:小朋友想一想,我們可以用什么辦法提醒別人要注意保護(hù)好自己的身體,不讓自己生病呢?今天老師準(zhǔn)備了一些材料(各種紙、彩色筆、剪刀等),小朋友試試把我們討論的預(yù)防疫病的方法畫出來,并用簡單的文字寫出圖畫內(nèi)容,制成宣傳畫報。

幼兒操作,教師鼓勵幼兒跟同伴合作制作宣傳畫報。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇七

為了進(jìn)一步增強青少年、家長對常見傳染病的防治意識,有效預(yù)防常見傳染病的傳播,增強大家預(yù)防傳染病的意識。近日,大南街道組織轄區(qū)青少年開展冬春季預(yù)防傳染病知識講座,邀請轄區(qū)黃和平老師授課。

講座上,黃老師結(jié)合學(xué)生日常生活的不良習(xí)慣,講解了如何有效預(yù)防這些疾病的措施。要加強體育鍛煉,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防疾病的關(guān)鍵;勤洗手、常開窗、多喝水、加強營養(yǎng)、保證睡眠等是預(yù)防疾病的主要措施,做到防患于未然。

通過這次講座,使廣大青少年學(xué)生懂得了預(yù)防常見傳染病的重要性。學(xué)生們紛紛表示,今后要積極行動起來,自覺改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,共同創(chuàng)建和諧、平安、衛(wèi)生的健康生活。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇八

二、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

三、教學(xué)過程:

1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

2、報告討論結(jié)果。

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染病:

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。

7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

9、桌兜:整潔無雜物。

1、常見傳染病有以下幾種:

a、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等。

b、不到人口密集、空氣污染的場所去。

c、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

d、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。

e、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);。

f、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇九

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等。

這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

學(xué)校是人員比較密集、比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此學(xué)校有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

1、流行性感冒。

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。

潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。

傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播,人群對流感普遍易感。

2、流行性腦脊髓膜炎。

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。

發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。

病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。

傳染源主要是病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為1周。

人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹。

麻疹是由麻疹病毒引起的,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。

麻疹一般有典型的臨床癥狀,即前驅(qū)期:出疹前3天左右出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。

麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。

患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。

未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

4、水痘。

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。

水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。

病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

二、預(yù)防傳染病的一般措施。

1、控制傳染源。

不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。

因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。

2、切斷傳播途徑。

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。

3、保護(hù)易感者。

在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。

對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。

開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十

1、知道什么是流感,了解其危害性。

2、懂得怎樣預(yù)防流感。

圖片。

一、談話導(dǎo)入。

師:“小朋友們,你們每天早上來幼兒園時老師在門口都對你們做了哪些檢查???”

幼:記體溫、摸頭、有無發(fā)燒咳嗽癥狀……。

師:那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎?

幼:……。

師:老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防疾病,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種傳染病,叫做“流感”,今天,老師就和小朋友們一起了解一些“流感”的相關(guān)知識。

二、請幼兒觀看圖片并提問:

1、圖片(一):圖片上有誰?他頭怎么了?

2、圖片(二):這個小朋友喉嚨怎么了?

3、圖片(三):這個小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣?

這種病叫什么?。?/p>

教師小結(jié)什么是流感,是一種由流行性病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

三、了解流感的危害性。

提問:流感有什么危害?重者會引發(fā)肺炎和呼吸困難,甚至死亡。

四、怎樣預(yù)防流感。

1、討論:怎樣才能預(yù)防流感?

小結(jié):要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要保持居室衛(wèi)生,常開窗通風(fēng);盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場所;避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時告訴老師,及時到醫(yī)院就診。

五、延伸活動:請家長配合引導(dǎo)幼兒正確洗手,預(yù)防流感。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十一

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識,知道常見的傳染病人哪些,傳染途徑有哪些。

2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3、了解甲型h1n1流感的癥狀及預(yù)防措施。

教學(xué)重難點:

2、甲型h1n1流感的癥狀及預(yù)防。

教學(xué)過程:

二、常見的傳染病:

1、流感:由流感病毒引起的一種傳染病,特點是傳染性很強,傳播速度很快,流行廣。

2、沙眼:是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。

3、水痘:主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病,冬、春季發(fā)病較多。

4、細(xì)菌性痢疾:多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?;忌狭〖埠?,會有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。預(yù)防醫(yī)學(xué)類核心期刊快速發(fā)表廣告快速發(fā)表預(yù)防醫(yī)學(xué)類核心期刊,主編直接收稿,為您提供預(yù)防醫(yī)學(xué)類核心期刊發(fā)快速發(fā)表完好解決方案。

5、甲型h1n1流感:甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡?;颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。潛伏期,較流感、禽流感潛伏期長,具體時間暫不確定。

1、預(yù)防流感:

(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后.

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所.

(4)避免前往人群擁擠場所。

(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

(6)食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品.烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到,可殺死細(xì)菌和病毒。

2、其他預(yù)防:

(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、站隔離、早報告、早治療。

(2)將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。

(3)對患有傳染病的動物要及時處理,徹底消毒和深埋。

(4)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場所,減少被感染的機會;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。

(5)強化教室衛(wèi)生。及時清掃,使教室、走廊整潔優(yōu)雅,經(jīng)常開窗,保持教學(xué)和生活場所空氣流通清新。

四、教學(xué)總結(jié)。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們養(yǎng)能夠成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們,有一個健康的身體。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十二

為了增強全體學(xué)生對春季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊會。

1、流行性腮腺炎。

病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1―2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

2、流行性感冒。

流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。患病時出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

3、水痘。

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

4、手足口病。

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

1、學(xué)生分組討論、交流。

2、集體交流。

大蒜是個寶,常吃身體好。

吃米帶點糠,老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

吃了蘿卜菜,啥病都不害。

管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

不干不凈,吃了得病。

干干凈凈,吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好,吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

希望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長,快樂學(xué)習(xí),好好生活。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十三

導(dǎo)語:春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,若平時不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行,下文告訴大家一些病毒的預(yù)防手段。

病毒性腹瀉的主要傳播途徑為“糞-口”傳播,傳染源多為輕型病人或無癥狀攜帶者,故主要預(yù)防措施是做好食品和飲水工作,加強病人、密切接觸者及其直接接觸環(huán)境的管理等工作,積極切斷疾病的傳染途徑。

已經(jīng)發(fā)病的學(xué)生要隔離治療,暫停上課,應(yīng)該在家休息,直到癥狀消失3天后才回校,以免將疾病傳染給同學(xué)。對病人、疑似病人的吐瀉物和污染過的物品、廁所等進(jìn)行消毒。

不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,尤其是禁止生食貝類等水產(chǎn)品;對一些放置時間較久的冷菜最好少吃或不吃,飲用水煮開才喝,不要喝生水。

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,特別要加強對飲食行業(yè)(包括餐廳、個體飲食店、學(xué)校周邊飲食攤檔等)、農(nóng)貿(mào)集市、集體食堂等的衛(wèi)生管理。食物加工者要嚴(yán)格注意個人衛(wèi)生,一旦發(fā)病立即調(diào)離工作崗位。

避免進(jìn)食未經(jīng)徹底煮熟的食物。在超過攝氏80℃ 高溫環(huán)境達(dá)30秒,諾如病毒便會死亡。因此,注意徹底煮熟食物,尤其是海產(chǎn)和貝殼類食物,便可預(yù)防。

加強以預(yù)防腸道傳染病為重點的宣傳教育,提倡喝開水,不吃生的半生的食物,尤其是禁止生食貝類等水產(chǎn)品,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)鍛煉身體,提高機體抵抗力。

(2)注意個人衛(wèi)生,勤洗手,防止病毒病原體的感染。

(3)不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少到校外的餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。

(4)流行季節(jié),少去人多的公共場所,杜絕傳染渠道,減少感染機會。

(5)家中有腹瀉病人時,應(yīng)積極治療病人,并適當(dāng)?shù)馗綦x。

(6)一有情況,立刻就診,并報告所在單位、社區(qū)。

為避免傳染,患病幼兒自發(fā)病起,應(yīng)隔離一周以上。此外,手足口病主要通過唾沫、污染物品或食品進(jìn)行傳播,因此,預(yù)防”病從口入“,加強日常用具消毒和隔離病人是控制蔓延和流行的重要措施。

在手足口病流行的季節(jié),應(yīng)注意幼兒的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。只要掌握好個人衛(wèi)生,掌握好洗手、消毒、通風(fēng)、運動,病毒自然就會遠(yuǎn)離你。 小兒的玩具應(yīng)勤清洗,并在陽光充足處晾曬后才可給小兒玩弄。

盡量不到人群密集的公共場所,如電影院、公園、商場等,避免交叉感染。預(yù)防手足口要做到“勤洗手、常通風(fēng)、喝開水、吃熟食、曬衣被”這15字口訣。

手足口病有“四不”特征:不痛不癢不結(jié)痂不結(jié)疤,手足口病發(fā)生時與一些病癥類似,但本質(zhì)上有不同,寶媽寶爸們趕快學(xué)習(xí)一下,關(guān)鍵時刻你們的火眼金睛能挽救孩子的.生命:

主要由柯薩奇病毒引起,患兒發(fā)熱、咽痛,口腔黏膜出現(xiàn)散在灰白色皰疹,周圍有紅,皰疹破潰形成潰瘍。病變在口腔后部,如扁桃體前部、軟腭、懸雍垂,與手足口病不同的是,很少累及頰黏膜、舌、齦。

出水痘最大的特點就是皰疹會遍及孩子的全身肌膚,而且出水痘的時候,皰疹最密集的部位也非常有規(guī)律:一般是在孩子的前后胸、腹部、背部。手足口病一般是不會導(dǎo)致全身皮膚同時都出現(xiàn)皰疹的。

丘疹性蕁麻疹通常會導(dǎo)致劇烈的瘙癢,這種癢會讓人生不如死,把皮膚抓破撓出血那是再正常不過的事情了。手足口病一般是不會導(dǎo)致皮膚瘙癢的,甚至都不會影響孩子的睡眠。

口腔潰瘍導(dǎo)致的皰疹一般僅出現(xiàn)在口腔里面,而且有個很大的區(qū)別,口腔潰瘍一旦發(fā)生,口腔里面的皰疹破裂潰爛之后,會非常疼,能疼到孩子連吞一口水都痛,手足口病則不會導(dǎo)致這般疼痛。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十四

同學(xué)們:。

隨著春季的來臨,傳染病也如魚得水地伴隨而來,我們只要了解或掌握傳染病的一些預(yù)防知識,就可以遠(yuǎn)離疾病。下面我們就來了解一下傳染病的一些相關(guān)知識。

一、傳染病的概念。

傳染性疾病簡稱傳染病,是由病原微生物、寄生蟲感染人體后產(chǎn)生的具有傳染性的疾病。

二、傳染病的特點。

1.具有傳染性。大多數(shù)傳染病由感染而獲得并可能傳播給他人。

2.具有流行性這是傳染病最突出的特點。人們之所以對傳染病“談虎色變”,主要就是傳染病的這個特點。尤其是“烈性”傳染病和一些傳染性極強的病對人類的生命健康損害極大。如霍亂、鼠疫的暴發(fā)流行。20世紀(jì)80年代初出現(xiàn)的艾滋病等。

4.后果嚴(yán)重。感染了傳染病,如未能及早治療,其預(yù)后較差,或殘或亡或有后遺癥。如流腦,若不及早治療,病死率非常高。流行性腮腺炎可并發(fā)睪丸炎,影響男性的生育能力。女性懷孕前三月感染風(fēng)疹病毒,易致胎兒畸形。

5.及早治療。早期治療是治愈傳染病的關(guān)鍵,并且與預(yù)后的好壞直接相關(guān)。如狂犬病:當(dāng)被狗咬傷后,及時注射狂犬疫苗或抗狂犬病血清,可以完全避免患病。若未采取措施,一旦發(fā)病,其死亡率為100%。

6.感染后具有免疫性。

傳染病的發(fā)生要具備三個要素:傳染源、傳播途經(jīng)、易感人群,缺一不可。

1.傳染源是指體內(nèi)含病原體并可傳染其它個體的人或動物。

2.傳播途徑是指病原體從傳染源排出,通過一定的方式再侵入其他易感者所經(jīng)過的途徑,常見傳播方式有以下幾種:。

經(jīng)空氣飛沫傳播:當(dāng)病人呼吸、談話特別是咳嗽、打噴嚏時,含有病原體的飛沫可自鼻咽部噴出,漂浮于空氣中,被易感者吸入而感染。如麻疹、白喉、流行性感冒等都可以通過空氣飛沫傳播。

經(jīng)水傳播:水源受到病原體污染,未經(jīng)消毒飲用,即可造成傳染病流行。如霍亂、傷寒、痢疾、甲型病毒性肝炎等都可經(jīng)水傳播。有些傳染病是通過與疫水接觸而傳播的,如鉤端螺旋體病、血吸蟲病等。

經(jīng)食物傳播:所有腸道傳染病都可以通過被污染的食物傳播。

經(jīng)接觸傳播:有直接接觸和間接接觸兩種傳播方式。直接接觸是指傳染源與易感者直接接觸所造成的傳染,如接觸疫水而感染的血吸蟲病和鉤端螺旋體病等均為直接接觸傳播。間接接觸是指通過污染的生產(chǎn)工具和日常生活用品等引起的傳播,間接接觸傳播在腸道傳染病中也很多見。

經(jīng)蟲媒傳播:這類傳染病的病原體主要存在于傳染源的血液中,并在體內(nèi)繁殖,完成其生活周期,通過蚊、蚤、虱、恙蟲、蠅等為重要的傳播媒介,使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)而傳播。如瘧疾、流行性乙型腦炎、鼠疫等。

經(jīng)土壤傳播:有些腸道寄生蟲卵(如蛔蟲卵、鉤蟲卵)必須在土壤中發(fā)育至一定階段成為感染期蚴,經(jīng)口或皮膚才能引起感染。

垂直傳播:是指母體患感染性疾病時病原體可通過胎盤或產(chǎn)道傳給胎兒或新生兒。

經(jīng)血液、血制品傳播:是指通過輸入含有病原體或被病原體所污染的血液和血制品造成疾病在人與人之間播散的一種方式。如乙型肝炎、艾滋病等。

3.易感人群是指對某一種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。阻止傳染病流行,管理傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群等。

春季好發(fā)的呼吸道傳染病有流行性感冒(簡稱流感)、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎(簡稱流腦)、麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱等,隨后又增加了傳染性非典型肺炎(簡稱非典)和人感染高致病性禽流感新病種。消化道傳染病也是冬春季的主要傳染病之一,如痢疾、病毒性甲型肝炎和手足口病等。這些傳染病亦需要引起大家注意。

五、幾種常見呼吸道傳染病。

呼吸道傳染病可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。其主要特點:冬春季發(fā)病多見,常群體性發(fā)病,發(fā)病急,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

1.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,人群普遍易感。潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳、全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎和胃腸型感冒。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為一周。

2.流腦是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強,多發(fā)于冬春季,15歲以下兒童多見,成人亦可發(fā)病。潛伏期一般為2-3日,最長的為一周。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。其特點是起病急、病情重、變化多、傳播快、流行廣,來勢兇猛,病死率高,危害性大。因此,在該病流行期間,如果發(fā)現(xiàn)有不明原因的發(fā)熱、頭痛、咽喉疼痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。傳染源主要是病人和隱性感染者。

3.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季,嬰幼兒多見,成人亦可發(fā)病,潛伏期8-12日,以發(fā)熱、皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、打噴嚏、咳嗽為主要癥狀,并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥。病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)均具有傳染性,應(yīng)注意隔離,患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。

4.風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季,1-5歲兒童多見,成人亦可發(fā)病。表現(xiàn)為低熱、畏寒、頭痛、流涕、上呼吸道炎癥、耳后及枕部淋巴結(jié)腫大,發(fā)熱當(dāng)天全身可見以四肢為主的分布均勻的淡紅色圓形或卵形點狀充血性斑丘疹,色淡、細(xì)小、蔓延快,24小時可遍布全身,癢感不明顯,一般皮疹二至三天開始從上到下陸續(xù)消退,退疹后不留痕跡。妊娠初3個月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒,可能導(dǎo)致胎兒先天畸形。出疹前后5日均有傳染性,患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。

5.流行性腮腺炎是由腮腺病毒引起的,多發(fā)于冬春季,兒童多見,成人亦可發(fā)病,俗稱“乍腮”,潛伏期一般為14-19日。主要表現(xiàn)為全身不適,發(fā)熱、耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1-2日內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛。病人自腮腺腫大前1日至腫消后3日內(nèi)均具有傳染性,應(yīng)注意隔離,注射疫苗或患病后一般可獲得持久免疫力。傳染源為病人。

6.水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季,兒童多見,成人亦可發(fā)病。潛伏期一般為1-21日。主要特征是先有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、厭食及上呼吸道感染癥狀,1-2日后軀干皮膚出現(xiàn)紅色斑疹呈向心性分布,以軀干、胸背、面部、頭皮較多,而四肢遠(yuǎn)端較稀少,手掌和足底更少見或無皮疹。水痘病人自出疹前1-2日至出疹后5日或皮疹全部結(jié)痂干燥前均有傳染性,應(yīng)注意隔離。傳染源為病人。

7.非典是由冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病,人群普遍易感,具有很強的傳染性,潛伏期1-14天,主要為發(fā)熱、乏力、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛、等全身癥狀和干咳、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀為主要表現(xiàn),化驗血象白細(xì)胞、淋巴細(xì)胞計數(shù)不高或降低,肺部x光片可有間質(zhì)性肺炎樣變等?;颊邽橹饕獋魅驹?。

8.人禽流感是由禽流感病毒(h5n1)引起的急性呼吸道傳染病,一年四季均可發(fā)病,以冬春之交多見。潛伏期1-7天,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、全身酸痛,類似普通感冒癥狀,約有半數(shù)患者有肺部病變。傳染源主要為病、死禽以及攜帶禽流感病毒的健康禽。目前,人禽流感病人或隱性感染者作為傳染源的意義非常有限。人對禽流感病毒尚不易感,一般認(rèn)為12歲以下兒童、與家禽密切接觸人群、與病人密切接觸者為感染禽流感病毒的高危人群。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播了。

1.接種疫苗。進(jìn)行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

2.注意個人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。

3.加強鍛煉,增強免疫力。春天人體的各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運動量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

4.做到生活有規(guī)律。保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,勞逸結(jié)合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機、上網(wǎng)沖浪,勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,很容易受到病毒感染。

5.衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

6.切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時需戴多層棉紗口罩,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應(yīng)時要盡快就醫(yī)。同時對發(fā)病的房間要及時消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行和傳播。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十五

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1、控制傳染源。

不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。

2、切斷傳播途徑。

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。

3、保護(hù)易感者。

在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。

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春季傳染病預(yù)防知識教案篇十六

【導(dǎo)語】幼兒園小班傳染病教案,對抗疾病是我們每個人從出生就一直在做的事情,對于傳染病。我們要加強對幼兒的防護(hù),同時,我們也要告訴幼兒正確的認(rèn)識傳染病,讓幼兒自己有一些自我保護(hù)的意識。

1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。

3、增強自身預(yù)防疾病的意識。

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)。

2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)。

傳染病有流行感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第xx頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的'幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保持充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時需要戴口置。

(1)教師:現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或多夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3~4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

(3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的粘貼。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十七

手足口病要趕走,飯前便后要洗手。

生冷食物都要忌,勤洗澡來勤換衣。

人多熱鬧少出現(xiàn),多喝水來常鍛煉。

按時休息多通風(fēng),快樂健康好輕松。

冬天到,天氣涼,流感病毒到身旁。

得流感,發(fā)病急,千萬不能太大意。

經(jīng)空氣,傳播快,擴散速度太意外。

勤洗手、用肥皂、使用流水來沖掉。

勤打掃、多開窗、毛巾多照太陽光。

勤鍛煉、強身體、充足休息要牢記。

多喝水、日光浴、均衡飲食最可取。

流感季、少擁擠,出門口罩別忘記。

防流感、打疫苗、提前接種效果好。

得流感,早就醫(yī),自我隔離多休息。

流感的傳播。

(一)傳染源:主要是病人和隱性感染者。病人自潛伏期末到發(fā)病后5日內(nèi)均可有病毒從鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出,傳染期約1周,以病初2~3日傳染性最強。

(二)潛伏期:1~3日,最短數(shù)小時,最長4日。

(三)傳播途徑:病毒隨咳嗽、噴嚏、說話所致飛沫傳播為主,通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播也有可能。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十八

1、流感(流行性感冒)簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期三天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期三天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期三天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得終身免疫,二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%),成人感染癥狀加重。

4、水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

5、流行性腮腺炎,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。

6、風(fēng)疹風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護(hù)??諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。

7、猩紅熱由a組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有像“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵。

初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見的呼吸道傳染病,加強個人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。

1、科學(xué)穿衣:遵循傳統(tǒng)的"春捂秋凍"的`規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時增減衣服。

2、經(jīng)常開窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動起來,驅(qū)散病毒,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。

3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調(diào)注意手的衛(wèi)生。

4、多喝開水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。

5、適當(dāng)鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強身體的抗病能力。

6、平衡營養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,因為失衡的生活會帶來失衡的免疫反應(yīng)。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇十九

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

6.不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀,應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),明確診斷,正確治療,不要擅自處理,以防延誤病情。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇二十

春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天,當(dāng)春季來臨時,人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng),人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。

流行性感冒。

流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

易感人群:人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時間不長,病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復(fù)感染發(fā)病。

預(yù)防措施:接種流感疫苗已被國際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外,鍛煉身體,增強體質(zhì),在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等,也是預(yù)防流感的有效措施。

水痘。

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。

傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

色斑疹,后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

易感人群:人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

預(yù)防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所,經(jīng)常開窗通風(fēng)等也很重要。

流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,亦稱“痄腮”,是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童。

傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數(shù)通過用具間接傳染,傳染性強。

主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。

易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

預(yù)防措施:及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

多通風(fēng):新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時開窗通風(fēng),保持空氣流通;讓陽光射進(jìn)室內(nèi),因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

勤洗手:傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物和排泄物,傳染給健康人,因此特別強調(diào)注意手的衛(wèi)生。

常喝水:特別在氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。

菜水果,可中和體內(nèi)毒素,提高抗病能力,增強抵抗力。

減少對呼吸道的刺激:如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物,以減少對呼吸道的刺激。

避免受涼:當(dāng)人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉:適當(dāng)增加戶外活動,因為運動不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強心肺功能,對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。

注意生活規(guī)律:保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱;充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強免疫力。

加強個人衛(wèi)生和個人防護(hù):要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。

早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療:當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時,應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī)并報告給相關(guān)部門,切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥,以免延誤診斷和治療,即耽誤了自己,又可能影響他人。

預(yù)防接種:及時給適齡人群接種疫苗,可有效預(yù)防許多呼吸道傳染病。避免去往人群集中的地方:人群集中地場所空氣質(zhì)量差、通風(fēng)不夠,而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大,因此盡量避免去往人群集中的地方。

春季傳染病預(yù)防知識教案篇二十一

在學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常追著老師要知識點?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,以下是小編精心整理的幼兒園春季傳染病預(yù)防知識2023,歡迎閱讀與收藏。

1、幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,為生理性免疫功能低下時期。

2、從呼吸道的解剖結(jié)構(gòu)來看,幼兒上呼吸道粘膜稚嫩、薄弱、管腔短小、狹窄、功能不健全,特別容易受到侵害。

3、上呼吸道直接與外界相連,正常情況下,咽部有病毒、細(xì)菌等微生物寄生,當(dāng)突然受涼、情緒不好、抵抗力低下時,局部組織極易受到病毒、細(xì)菌的侵害,引起炎癥。

4、幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力都比較差。

1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢,定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20℃,濕度在50—60%最為合適,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕布擦桌子的地面,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤。

2、加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,以鍛煉幼兒各器官、各系統(tǒng)的功能,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力,從而增強體質(zhì)減少患病。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉,增強孩子的抗寒能力。

3、注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴(yán)密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。所以及時增減衣服十分必要,一味地“捂”并不可取。平時不要給孩子穿太多衣服,讓孩子稍微感覺有點冷是比較合適的做法。

4、注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。

5、嚴(yán)格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。

6、教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播,如打噴嚏、咳嗽等。必須去人多的地方,必要時可以戴口罩。不要去患了傳染病的兒童家串門。一旦孩子患了傳染病,就應(yīng)隔離,不要去幼兒園及公共場所,以免傳染其他人。

7、孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具、玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。

癥狀:發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染源:流感病人和隱性感染者。

傳播途徑:空氣飛沫直接傳播,被病毒污染的物品間接傳播。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

癥狀:鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等,嚴(yán)重時嗜睡、頸部強直、噴射樣嘔吐、昏迷、休克。

傳染源:流腦病人或帶菌者。

傳播途徑:空氣飛沫直接傳播。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,一般10天左右可治愈。

癥狀:可概括為“三、三、三”。

恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。

傳播途徑:呼吸道飛沫途徑傳播。

傳染源:病人是唯一的傳染源。

患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。

癥狀:中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。

傳播途徑:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。我們預(yù)防傳染病的各種措施,即是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的,分為以下三個方面:

1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。

2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機會。

3.保護(hù)易感者

在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

6.不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7. 注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀,應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),明確診斷,正確治療,不要擅自處理,以防延誤病情。

1、手足口病

2、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

3、流感

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

4、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起急性的傳染病,潛伏期8—12日,出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。

1、適時增減衣服:要遵循"春捂秋凍"的古訓(xùn),初春乍暖時,不要急于給孩子減衣,氣溫驟降時,要及時添衣。

2、注意衛(wèi)生:要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔,開窗通風(fēng),使室風(fēng)空氣新鮮,陽光充足。要勤曬被褥和換衣裳,少帶小孩去擁擠的公共場所。

3、合理膳食:日常膳食中,除吃適量魚、肉、雞、蛋外,應(yīng)多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果。嬰幼兒必要時要吃點魚肝油和鈣片。

4、充足睡眠:春天易發(fā)生"春困",保證小兒充足睡眠,既有利于小兒生長發(fā)育,又可增強免疫力。

5、加強室外活動:春和日麗,萬物生發(fā),讓孩子到室外活動,能得到日光照射,吸進(jìn)新鮮空氣增強小兒造血及免疫功能。

6、計劃免疫:要按計劃及時進(jìn)行預(yù)防接種,以預(yù)防小孩子常見傳染病。

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