下期班隊工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:27:12
下期班隊工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-28 20:27:12     小編:琴心月

通過制定計劃,我們可以更清晰地了解自己的目標和行動方向。注意將計劃分解成具體的步驟和任務(wù),這樣可以更好地跟蹤和執(zhí)行計劃。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

下期班隊工作計劃篇一

:以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格,讓學(xué)生努力學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。

(一)制定切實可行的班級奮斗目標

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標,力爭形成本學(xué)期的奮斗目標是:形成“進取,文明,團結(jié),努力”的良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的素質(zhì),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”。

(二)選拔得力班干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。開學(xué)采取臨時班干部制度,兩周后開展自我推薦和民主投票選舉相結(jié)合的辦法產(chǎn)生班干部,通過每月一小結(jié),考評調(diào)整;期末一總結(jié),評選優(yōu)秀班干部的方式激發(fā)學(xué)生為班級服務(wù)的積極性。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,()在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)能力。

3、定時召開班干部會議,針對在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。根據(jù)四年級學(xué)生特點,主要從以下三方面培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。

2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

(四)加強自我教育

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在該學(xué)期,我準備通過與各類學(xué)生談心、詢問班級科任老師、檢查學(xué)生各科作業(yè)、與學(xué)生家長深入溝通等方式,及時全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、做人、做事等動態(tài),特別是特殊學(xué)生的特殊情況,努力做到對癥下藥,因材施教,牢記“價值觀上是一切為了學(xué)生,倫理觀上是高度尊重學(xué)生,行為觀上是全面依靠學(xué)生”這些基本理念,做好導(dǎo)優(yōu)輔差,組織管理疏導(dǎo)等工作。在熱烈討論的基礎(chǔ)上,制定班級公約,要求人人遵守。從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

(一)勇敢嘗試我能行——服務(wù)與團結(jié)

1、值日班長制。除常務(wù)班長,設(shè)立“值日班長”,每天兩個,負責(zé)檢查、督促和記錄班級一天全面的情況,依次輪流,通過為班級為同學(xué)服務(wù),提高學(xué)生的主人翁意識,提高班級凝聚力。

2、崗位負責(zé)制。根據(jù)班級學(xué)習(xí)和活動需要,設(shè)置各種崗位,如“圖書管理員、校服檢查員、班級鑰匙管理員等,讓更多學(xué)生得到鍛煉,學(xué)會做事,提高分析問題解決問題的能力,努力實現(xiàn)“人人有事做、事事有人做”。

3、小組評比制。在個人努力的基礎(chǔ)上,開展小組評比活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團結(jié)合作、友好相處、互相幫助,爭取每周評為優(yōu)秀小組。

(二)勇敢嘗試我能行——心存感恩

1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,說一說的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。

2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時候,可以用各種方式表達對同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。

3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動,通過活動讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會感恩親人,同時讓學(xué)生在活動中能獲得進步,獲得成長。

(三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習(xí)慣評價細則”。通過活動,加強學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、小手印爭做好隊員,重點進行五個好習(xí)慣培養(yǎng)

隊列紀律:班級開展“隊列小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。隊列小隊長,每天定時匯報,及時監(jiān)督,及時管理。

二分鐘預(yù)備鈴紀律:用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀情況,如果出現(xiàn)違紀者,由小隊長負責(zé)教育。

安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,外出活動時注意安全。

禮貌好習(xí)慣:能運用禮貌用語,做到看見老師能主動問好。

自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長,要大聲地對自己說我能行!

下期班隊工作計劃篇二

堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“樂學(xué)善思謙恭禮讓”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

我班女生17人,男生16人。其中一人弱智。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強,思維較活躍。但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有三四名學(xué)習(xí)困難生。

以大隊部工作計劃為指導(dǎo),堅持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!

1、健全班級評優(yōu)爭星制度,激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。

2、認真開展好午讀與經(jīng)典誦讀,開展形式多樣的講故事比賽、詩歌朗誦比賽、古詩背誦比賽等,促進學(xué)生積極閱讀書籍。

3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設(shè),辦好黑板報、手抄報,準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

5、班干部的培養(yǎng),這學(xué)期我將采取班干部輪流制、獎懲制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)。

三月:社會實踐活動——組織學(xué)生去尋找春天。

班隊會主題:《我愛大自然》

四月:開展文明小市民活動,強化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。

班隊會主題:《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》

五月:組織學(xué)生開展讀書匯報活動。

班隊會主題:《我讀書,我快樂》

六月:組織學(xué)生做好各方面工作的總結(jié)匯報工作。

班隊會主題:《我成長,我快樂》

下期班隊工作計劃篇三

這個學(xué)期,我任二(2)班的語文教師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,進取向上的團體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),經(jīng)過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有團體。比如:能夠利用學(xué)校電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律。

課課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)團體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,并且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊情景,及時監(jiān)督,及時管理。

4.衛(wèi)生紀律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。

另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)教師批評、指正。

下期班隊工作計劃篇四

似水流年,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間二年級上學(xué)期變成了昨天和過去。這學(xué)期,經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)對本學(xué)期的`工作做一個總結(jié)。

1、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班級學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采用獎勵機制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略,教育學(xué)生學(xué)會自我約束。使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是老師在不在,學(xué)生都能自覺站隊,無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時,老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀律,受到了老師們的好評。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)我同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點來培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我注意加強作業(yè)檢查力度,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。總之,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進。

3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。平時多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。關(guān)心,愛護每一位學(xué)生,給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。4、狠抓學(xué)困生工作。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?!俺哂兴蹋缬兴L?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,增強他們的自信心。

(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。在班級管理中,我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,讓他們感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。5、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。(1)利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

(2)加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對學(xué)生進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(3)此外利用思品課、班會、隊會課,進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做。

下期班隊工作計劃篇五

我班大部分學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但自主性較差。尤其是個別學(xué)生,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

作為班主任在管理方面的不足在于對班級制度的落實不夠到位,尤其是對后進生的關(guān)心還有待于加強,更重要的是在家校聯(lián)系方面還不令人滿意。

1.培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),教學(xué)生學(xué)會做人。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

3、加強安全教育,防患于未然。

4.做好家訪工作,力爭和家長成為同盟軍。

5.加強特長生的培養(yǎng)。

(一)、加強學(xué)生思想道德教育,堅持育人為本

1、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。

3、結(jié)合少先大隊開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

4、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。

(二)、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、進一步完善班級管理規(guī)定,形成特色。健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細化,責(zé)任到人,并引進競爭機制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

2、進行細致的思想教育,建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標;創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;出色的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。

3、在常規(guī)工作中培養(yǎng)班級管理人員。在班級中實行值日班長輪流制。值日班長每天記好一天的值日日記,每天反饋。通過培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的學(xué)生干部隊伍。繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責(zé),班級中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負責(zé)。培養(yǎng)他們具有認真負責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。成為老師的得力助手。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

4、努力建設(shè)班級文化,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、建立各類班級競爭機制,通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、開展豐富多彩的主題班會,定期檢查反饋,了解學(xué)生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放失。

7、定期召開班委成員會,小組長會議,了解反饋信息。

(三)、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。

1、多和任課教師聯(lián)系,摸清后進生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

2、加大對后進生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績不斷進步。

(四)安全教育

1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

下期班隊工作計劃篇六

本班共有49位學(xué)生,其中男生29人,女生20人,本班學(xué)生淳樸踏實,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

1、行為習(xí)慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)品質(zhì)目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。

1、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

9月:

1、 消防安全記心中

2、 班級小崗位競聘

3、 少年隊知識

4、 我為祖國媽媽過生日

10月:

1、 重陽獻孝心

2、 我是勞動小能手

3、 終身學(xué)習(xí),從我做起

11月:

1、 評選勞動小能手

2、 環(huán)保從小事做起

3、 說說我老班

4、 老班風(fēng)采展示

12月:

1、 練唱新年歌會歌曲

2、 新年歌會全校拉歌練習(xí)

3、 班級環(huán)保動員

1月:

學(xué)期小結(jié):表彰“優(yōu)秀學(xué)生”

下期班隊工作計劃篇七

本學(xué)期班隊工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊工作計劃,認真貫徹***的賀信精神,引領(lǐng)少先隊員們爭當(dāng)四好少年,堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以"學(xué)會做人"為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以"一幫一,多幫一"等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和***人。4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,把這一點作為重點來抓。5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

5、充分利用學(xué)校開展的"文明班""溫馨班"評比活動,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出"先進個人""先進小組"。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

6、按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。3、積極組織學(xué)生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。

1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。

1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點"尺有所短,寸有所長。"每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。2、進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評3、開展"一幫一"活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。

1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

1、利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火安全意識。2、教育學(xué)生不隨便到危險地方玩。3、適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

1、熱愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。5、做個細心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。

下期班隊工作計劃篇八

1、學(xué)習(xí)賀信精神,開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動,引導(dǎo)學(xué)生理解賀信的深刻思想和豐富內(nèi)涵,然后落實在行動上。

2、在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力,開展幸福班集體的創(chuàng)建。

3、不斷促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

二、

1、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)

假期,尤其是暑假,學(xué)生容易感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,上一堂行為習(xí)慣課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣,加強禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。本學(xué)期繼續(xù)開展“每月一事”,主題是:禮儀、環(huán)保、走路、作業(yè),每生下發(fā)表格,每周進行自評、教師評。

2、明確班干部職責(zé)

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 。但有些班干部并沒有發(fā)揮一定的作用,本學(xué)期,要經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導(dǎo)。

3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

(1)、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

(2)、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進來學(xué)生的全面了解。

(3)、以五項獎評比為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

4、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

5、加強安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

(1)、 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識。

(2)、 用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

(1)、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況。

(2)、利用好校信通及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

具體工作安排:

1、了解學(xué)生暑假生活,加強期初的行為規(guī)范教育

2、召開班委會,明確職責(zé),保證確實發(fā)揮班委會作用

3、每月一事:文明禮儀

4、爭當(dāng)“四好少年”主題活動

5、利用教師節(jié)開展好各項活動

6、召開家長會

7、開展好社會實踐活動

1、革命傳統(tǒng)教育

2、每月一事:環(huán)保

3、環(huán)保教育主題活動

4、配合學(xué)校運動會

1、班主任閱讀課堂(一)

2、每月一事:走路

3、評選輔導(dǎo)區(qū)“十佳四好少年”,

1、慶祝元旦

2、每月一事:作業(yè)

3、各年級家長會

4、班級管理評估

5、班主任閱讀課堂(二)

6、制定期末復(fù)習(xí)計劃,迎接期末考試

下期班隊工作計劃篇九

本班共有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人。本班學(xué)生大部分純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。有部分學(xué)生沒有積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。也有極少幾個學(xué)生思想有待提高,紀律性不太強,集體榮譽感有待加強。本學(xué)期將針對班級情況進行教育,爭取提高全班同學(xué)的全面素質(zhì)。

以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《班主任工作規(guī)定》的相關(guān)條例為依據(jù),以《城埤中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的相關(guān)要求為目標,通過豐富多彩的活動載體,加強對少年兒童的思想教育,進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強后進生管理。

2、努力把學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。重視班干部的培養(yǎng)。

3、嚴格按學(xué)校有關(guān)工作認真開展有關(guān)活動。

4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。

5、充分利用好晨會、班隊活動、思品課對學(xué)生進行思想品德教育。

6、重視學(xué)生各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

7、加強安全法制教育,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

8、充分發(fā)揮好櫥窗、板報的教育功能。

二、三月份:

1、制定好班隊工作計劃。

2、健全班級管理制度和班委干部的改選。

3、結(jié)合寒假“盡孝心”作業(yè),適時開展“一日家長”實踐勞動,并進行勞動小能手、“盡孝心標兵”的評選活動。

4、結(jié)合德育處工作,組織開展“綠色環(huán)保手抄報”及“綠色環(huán)保征文”的評比活動。

5、結(jié)合“文明禮儀”之星的評選活動,上一堂以“三月風(fēng)”為主題的班會課。

四月份:

1、組織學(xué)生郊游。

2、清明前后,組織學(xué)生到雀梅墩烈士陵園祭奠先烈。

3、開展安全法制教育,聽法制講座。

五月份:

1、積極準備參加師生的“雙十佳”評選活動。

2、積極準備“六·一”的慶?;顒印?/p>

六月份:

1、評選20xx—20xx年度城埤鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員和十佳少先隊員。

2、組織“慶六·一”的系列慶?;顒印?/p>

3、按要求評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”。

4、認真做好中隊的總結(jié)工作。

下期班隊工作計劃篇十

新學(xué)期新的開始,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下2015年小學(xué)六年級班主任工作計劃:

我班現(xiàn)有學(xué)生40人,因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級工作計劃的重點。

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。

三月:

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生寒假活動情況,安排座位,進行常規(guī)教育。

2、進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標。

3、做好安全檢查及教育工作。

4、組織學(xué)生開展豐富的關(guān)愛活動。

5、開展以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的主題班隊活動。

6、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

7、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈的活動。

四月:

8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

9、開展以“拒絕霧霾”為主題的班隊活動。

10、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好期中考試的準備。

11、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

五月:

12、進行期中考試及半個學(xué)期班級工作的小結(jié)。

13、組織學(xué)生參加學(xué)校第四屆藝術(shù)節(jié)活動。

14、排練慶“六一”晚會節(jié)目,并組織學(xué)生開展慶?;顒印?/p>

六月:

15、開展“手拉手,一幫一”活動,在優(yōu)秀與后進生中開展幫扶活動。

16、進行古詩背誦的檢查及小結(jié)。

17、抓好復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試

下期班隊工作計劃篇十一

三(9)班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過上學(xué)期的努力,大多學(xué)生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺做好課前準備工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學(xué)生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學(xué)吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學(xué)習(xí)缺乏上進心,容易自我滿足等。本學(xué)期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進步。

以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣。

1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

(1)對照《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(2)對學(xué)生加強紀律教育,結(jié)合學(xué)校的教育重點,每周制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

(5)結(jié)合學(xué)校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學(xué)生健康成長。

4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

5、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

九月份:良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月

召開好第一次班會,提出行為習(xí)慣的要求。

建立健全班隊組織。

組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度。

十月份:文明禮貌月

開展“五愛”教育。

“文明、誠信、守紀”演講比賽。

評選“文明標兵”。

主題隊會:文明新風(fēng)在我班

十一月份:常規(guī)管理質(zhì)量月

教室衛(wèi)生、物品擺放評比。

評選“優(yōu)秀路隊”

學(xué)生遵守常規(guī)情況評比。

家長會。

評選上半學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生等。

十二月份:安全教育月

安全知識講座。

常規(guī)管理知識競賽。

安全小常識大比拼。

一月份:綜合評比

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個人衛(wèi)生教育。

評選優(yōu)秀。

學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育。

下期班隊工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我中隊認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,提高班隊工作的實效性。

二、工作思路:

1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、從學(xué)生身邊的每一件小事入手,開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育.針對我班有部分學(xué)生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。

7、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。

8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、每月的具體工作安排:

1、小結(jié)學(xué)生假期開展實踐活動的情況。

3、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會。

4、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。

5、慶祝第二十一個教師節(jié),開展做賀卡送給老師的活動。

6、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

7、組織觀看紅軍長征的電影。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

1、組織學(xué)生秋游。

2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

3、校級廣播操比賽。

4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

5、校第三屆親子運動會籌備。

6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。

4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

5、第三屆親子運動會。

6、生存自救活動展示。

7、進行“八*八*”教育。

1、抓學(xué)生課間紀律、安全。

2、開展法制宣傳日活動。

3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

4、參加學(xué)校黑板報評比。

5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

6、慶祝元旦聯(lián)歡會。

7、開展拒絕“零食進校園”的活動。

1、開展感恩系列活動。

2、開展讀書活動。

3、期末復(fù)習(xí)動員。

4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。

5、假期法制安全教育。

下期班隊工作計劃篇十三

一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的.重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。特別是我們這種寄宿制學(xué)校,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實際,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前抽點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出,給予加分加星的激勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、電視臺、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,并將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動中,使學(xué)生既健體又受教育,還鞏固了知識,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、出操紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,對學(xué)生進行出操隊列訓(xùn)練,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

一年級一班班隊工作計劃,標簽:小學(xué)班主任工作總結(jié),大學(xué)班主任工作總結(jié),。

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2.“安全在我心中”安全教育。

3.利用教師節(jié)進行尊師教育,“老師,節(jié)日快樂!”。

4.主題班會——《祖國,我為你自豪》,弘揚民族精神。

5.民主選舉班委干部。

1.愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2.為國慶詩歌朗誦比賽做準備。

3.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,為運動會做準備。

2.日常行為的養(yǎng)成和評比。

1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.圣誕節(jié),感恩教育。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1.迎新年主題活動。

2.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

3.復(fù)習(xí)準備期末考試。

4.總結(jié)學(xué)生操行。

下期班隊工作計劃篇十四

班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進學(xué)生的`身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對四年級學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯就改。

(2)自我管理,遵守紀律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。

認真擬定好實施計劃步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。

1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責(zé)的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設(shè)。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。

班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動。

學(xué)風(fēng):勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新。

工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。

2、開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育。

3、慶祝第二十四個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒樱ê诎鍒笾黝}:“教師節(jié)”)。

4、第五個“弘揚和培育民族精神宣傳月”系列教育活動;

5、開展好推普周的活動。

6、校第九屆體育節(jié)啟動、召開校第十六屆田徑運動會;

1、班隊會:我喜歡的一本好書。

2、班級20xx年科技節(jié)啟動;

3、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。

4、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練。

4、組織學(xué)生秋游。

5、“11.9”消防日安全教育(消防逃生演習(xí)活動)。

1、抓學(xué)生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備(課本劇表演)。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

1、感恩系列活動開展。

2、良好形象為行為習(xí)慣展示。

3、期末考試復(fù)習(xí)動員。

4、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。

6、假期法制安全教育。

下期班隊工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校大隊部、政教處的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路:

1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

三、主要目標和措施:

1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐。

2、引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。

4、重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

7、提出環(huán)??谔枺岢巳吮Wo環(huán)境,人人美化環(huán)境。

8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

9、積極參加學(xué)校各種環(huán)?;顒?,并盡量多做貢獻。

1、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

2、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

4、開展班干、隊干竟選,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

2、對學(xué)生進行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學(xué)生進行愛國主義教育。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。

5、組織學(xué)生秋游。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

2、期考復(fù)習(xí)動員。

3、假期法制安全教育。

下期班隊工作計劃篇十六

本班共有30名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌很好,有良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比以往有提高。學(xué)習(xí)的自覺性有了很大的提高。但是仍有個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。個別學(xué)生缺乏主人翁精神,只是被動地服從班主任的指導(dǎo),很少能主動想到為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),班干部也沒能真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。針對以上成績和不足,為了更加科學(xué)合理地管理好班級,本學(xué)期特制定如下計劃。

(一)常規(guī)管理。

認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督。抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀律和課間活動。繼續(xù)抓好“溫馨班級”、“文明班級”的評比工作。凸顯學(xué)生“禮貌待人、進樓即靜、彎腰撿紙”的養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點。

(二)學(xué)習(xí)。

1、組織學(xué)生參加讀書、英語、寫字、計算過關(guān)檢查,力爭在競賽中取得優(yōu)異的成績。

2、為了激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極利用中午等時間對他們進行輔導(dǎo)。全面提高學(xué)習(xí)成績。

3、做好培優(yōu)補差工作,開展幫教結(jié)對活動,對后進生建立家校聯(lián)系卡,及時反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,促使其提高成績。每天抽出一定時間給差生補課,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。

(三)讀書、寫字。

繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動,認真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱,開展讀書匯報活動。繼續(xù)以“一手好字”為目標,通過作業(yè)檢測、寫字過關(guān)、寫字比賽等形式進行寫字訓(xùn)練。一周內(nèi)規(guī)范學(xué)生寫字使用的鋼筆,認真上好寫字指導(dǎo)課,認真學(xué)習(xí)“一手好字”訓(xùn)練方案,在關(guān)注學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、書寫的基礎(chǔ)上,同時要研究如何減少錯別字,注重卷面書寫工整的訓(xùn)練。

(四)紀律。

1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

2、組織好課堂、課間紀律。

設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的情況、上課遵守紀律的情況等等。每組設(shè)立一個小組長,負責(zé)對本組同學(xué)進行紀律考評。紀律考評的內(nèi)容包括課間紀律、自習(xí)紀律、課堂紀律、間操紀律、眼操紀律,分為優(yōu)加、優(yōu)、良、不合格四個等級,連續(xù)一周得到優(yōu)加的同學(xué)可以得到獎勵,每天得到良或不合格的同學(xué)會相應(yīng)地做出檢討書,如果連續(xù)一周得到良或不合格的就會被罰值日一周,如果對班級做出了突出貢獻的還會相應(yīng)加分。

3、抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐安全。

(五)衛(wèi)生。

組織好班級值日工作。

因為已經(jīng)進入了五年級,在學(xué)初就要明確值日分工,并選派一名同學(xué)擔(dān)任生活委員,負責(zé)每天早晚檢查班級室內(nèi)外衛(wèi)生,另選派一名負責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任班級勞動委員,負責(zé)班級室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工作處處落實到人頭,使每個同學(xué)都成為班級的值日生,都懂得珍惜別人的勞動成果,維護班級利益。同時,個人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個人衛(wèi)生,并做好記錄,還要按時做好班級的晨檢和晚檢,使每個同學(xué)每天都健康快樂地在學(xué)校中生活和學(xué)習(xí)。

(六)中隊建設(shè)。

1、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

2、抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。要落實學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班主任要充分利用晨會、班隊會課,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。3、家校常溝通:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

4、做好特殊群體的教育工作。以關(guān)注學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長為出發(fā)點,對后進生、問題生、心理障礙生進行正確疏導(dǎo)。抓好“潛能生”教育工作,做好心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

(七)特色活動。

1、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

2、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

五、活動安排:

1、暑假總結(jié),新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。

2、規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練。

3、制定新學(xué)期計劃。

4.假期讀書成果匯報。

1、尊師感恩教育;

2、弘揚民族傳統(tǒng)文化。

3、組織學(xué)生清掃衛(wèi)生。

4、出版第一期板報《感念師恩》。

5、出版第一期《七彩時光》作品。

1、養(yǎng)成教育。

2、愛國感恩教育活動。

3、安全教育。

4、出版第二期板報。

5、期中考試復(fù)習(xí)。

1、組織學(xué)生參加朗讀競賽。

2、養(yǎng)成教育,常規(guī)管理。

3、組織學(xué)生參加讀書、英語、寫字、計算過關(guān)檢查。

4、出版第二期《七彩時光》作品。

5、出版第三期板報。

1、期末總復(fù)習(xí);期末考試;

2、做好學(xué)期結(jié)束工作。寒假生活指導(dǎo)。

420xx年8月。

下期班隊工作計劃篇十七

班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進學(xué)生的'身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學(xué)期養(yǎng)成的八個文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯就改。

(2)自我管理,遵守紀律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。

(二)加強班級特色建設(shè),認真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。

1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責(zé)的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設(shè)。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七)、制定班級的奮斗目標:學(xué)會自我管理,爭創(chuàng)文明班級。

文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。

班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動。

學(xué)風(fēng):勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新。

工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。

(八)開展好專題教育活動。

本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學(xué)生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。

(九)建立家校聯(lián)系制度。

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

感恩教育。

1、班級文化布置。

3、競選班干部并確立名單召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。

4、確定好精英計劃的成員。

5、做好開學(xué)的各項準備工作,檢查和反饋假期作業(yè)情況,寫好暑假工作小結(jié)。

6、結(jié)合中秋節(jié)和教師節(jié)開展慶?;顒?。

愛國教育文明禮儀教育。

1、班干部例會。

2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展主題班隊活動。

3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動。

4、感恩教育行動。

素質(zhì)教育法紀教育。

1、班干部例會。

2、組織學(xué)生進行年級學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動。

3、11月9日消防安全日,組織觀看消防安全知識專題片,了解消防知識。

體驗教育藝術(shù)教育。

1、班干部例會。

2、組織“慶圣誕迎新年”活動。

3、以“慶圣誕迎新年”為主題出好板報。

4、反思教育行動。

創(chuàng)佳績、結(jié)碩果。

1、期末復(fù)習(xí)迎接考試。

2、評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“東小好學(xué)生”、“東小出色好學(xué)生”等。

3、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)。

4、搜集、整理各類資料,展示自己的檔案盒。

下期班隊工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

二、工作思路:

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。

三、具體工作內(nèi)容及措施:

1、規(guī)范班級管理,落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育。

3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學(xué)生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

四、各月工作重點:

第一周:

1、舉行開學(xué)典禮。

3、制定班級計劃,布置工作。

4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

6、重點抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

第二周:

1、抓好升旗儀式隊伍訓(xùn)練。

2、召開家長會。

3、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

4、出好第一期星星火炬報。

5、和6(5)班結(jié)對子。

6、重點抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

第三周:

1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

2、開展“愛我的新班級”活動。

3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

4、制定班級考核標準,激發(fā)學(xué)生積極向上。

5、重點抓好學(xué)生的衛(wèi)生。

第四周:

1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學(xué)生的精神面貌。

2、班隊會:我喜歡的一本好書。

3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

4、重點抓好學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

第一周:

國慶放假。

第二周:

1、新生隊前教育。(由大隊委負責(zé))。

2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。

3、組織學(xué)生秋游。

第三周:

1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

2、對學(xué)生這段時間的行為習(xí)慣做做一個班隊主題活動。

第四周:

1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、心理健康教育輔導(dǎo)。

第一周:

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、重點抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)。

下期班隊工作計劃篇十九

1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動。

1、四年級計算過關(guān)。

2、班級開展文明禮儀故事演講會。

3、開展文明禮儀手抄報評比。

4、開展校文明禮儀故事演講會。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、慶元旦學(xué)生書畫展。

3、期末考試。

4、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動。

5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動。

下期班隊工作計劃篇二十

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促進學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生(52)人,了解到本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,課堂紀律有待加強,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、班委成員明確分工,各司其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致?!?/p>

2、課間紀律

我將要求學(xué)生開展適合他們年齡特點的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:對及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

九月:

1、開學(xué)工作,進行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

2、成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

3、慶祝教師節(jié)。

4、布置教室環(huán)境。

十月:

1、迎國慶,強化學(xué)生愛國主義教育。

2、建隊節(jié)活動。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.

十一月:

1、“安全”主題教育活動。

2、講故事比賽.

十二月:

1、朗誦比賽。

2、計算過關(guān)。

3、迎元旦活動。

一月:

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

2、安排寒假生活。

這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

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