總結(jié)的目的是為了優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作過程，提高整體效率和效果。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu)，確定重點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇一
學(xué)習(xí)開始到訓(xùn)練開始，樂團(tuán)組織者于每周下午課間活動(dòng)時(shí)回家進(jìn)行1小時(shí)的樂器練習(xí)，于周二以及周日學(xué)習(xí)專業(yè)及樂理，視唱練耳。
訓(xùn)練開始至參賽前，組織者與樂團(tuán)成員組成樂隊(duì)，在輔導(dǎo)老師的輔助教導(dǎo)下與在校期間下午課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)每位成員進(jìn)行嚴(yán)格要求，比賽結(jié)束后，樂團(tuán)各成員恢復(fù)訓(xùn)練前的狀態(tài)，每日照常修習(xí)專業(yè)。
通過活動(dòng)提高了社團(tuán)成員的舞臺(tái)發(fā)揮能力以及使其學(xué)會(huì)了如何成功的合作演出，使每位成員對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。從開始受訓(xùn)到參賽前各成員都暴露了各自的不足，包括識(shí)譜，速度慢，音準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)，出錯(cuò)音，演奏速度快或慢等等，經(jīng)過一段時(shí)間的共同訓(xùn)練以及各成員之間的相互磨合，相互指導(dǎo)后總體演奏水品大幅度提高，質(zhì)量較佳，提高了成員的自信心以及對(duì)樂曲的`控制力，最終取得了圓滿的成功。
專業(yè)的過程中，也不能延誤文化課的學(xué)習(xí)，還要應(yīng)對(duì)比賽，要求社團(tuán)的成員要團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn)，積極向上，為將來的美好生活而努力奮斗，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持到最后。
最后希望我音樂社團(tuán)變得更加出色，為學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇二
不知不覺中，一學(xué)期又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。我這半年的教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的'真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時(shí)，我并不直接和學(xué)生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣，而是讓學(xué)生聽音樂，根據(jù)自己對(duì)音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學(xué)生覺得音樂在表現(xiàn)什么，我都不去壓抑學(xué)生，而是鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己個(gè)人的觀點(diǎn)，保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)立見解。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇三
1活動(dòng)過程：學(xué)習(xí)開始到訓(xùn)練開始，樂團(tuán)組織者于每周下午課間活動(dòng)時(shí)回家進(jìn)行1小時(shí)的樂器練習(xí)，于周二以及周日學(xué)習(xí)專業(yè)及樂理，視唱練耳。
訓(xùn)練開始至參賽前，組織者與樂團(tuán)成員組成樂隊(duì)，在輔導(dǎo)老師的輔助教導(dǎo)下與在校期間下午課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)每位成員進(jìn)行嚴(yán)格要求，比賽結(jié)束后，樂團(tuán)各成員恢復(fù)訓(xùn)練前的狀態(tài)，每日照常修習(xí)專業(yè)。
總結(jié)：通過活動(dòng)提高了社團(tuán)成員的舞臺(tái)發(fā)揮能力以及使其學(xué)會(huì)了如何成功的合作演出，使每位成員對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。從開始受訓(xùn)到參賽前各成員都暴露了各自的不足，包括識(shí)譜，速度慢，音準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)，出錯(cuò)音，演奏速度快或慢等等，經(jīng)過一段時(shí)間的共同訓(xùn)練以及各成員之間的相互磨合，相互指導(dǎo)后總體演奏水品大幅度提高，質(zhì)量較佳，提高了成員的自信心以及對(duì)樂曲的控制力，最終取得了圓滿的成功。
四、成員感受及所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
樂團(tuán)成員的大體感受是此賽前的日子里大家都很刻苦，每天都在認(rèn)真的練習(xí)，努力克服一些不利因素，去適應(yīng)這個(gè)整體，對(duì)自己和大家都比較負(fù)責(zé)，大家對(duì)比賽結(jié)束后的感想都是一樣的，終于演完了，好輕松啊，還有就是大家對(duì)比賽時(shí)的演奏比較自信，認(rèn)真演出比較成功，應(yīng)該可以拿個(gè)好名次，真是太令人激動(dòng)了。在今后的社團(tuán)發(fā)展中，重點(diǎn)是要全力提高每一個(gè)成員的專業(yè)水平，調(diào)整好心態(tài)，在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中，也不能延誤文化課的學(xué)習(xí)，還要應(yīng)對(duì)比賽，要求社團(tuán)的成員要團(tuán)結(jié)合作，共同奮進(jìn)，積極向上，為將來的美好生活而努力奮斗，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持到最后。
最后希望我音樂社團(tuán)變得更加出色，為學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。
不知不覺中，一學(xué)期又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。我這半年的教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一、注重音樂審美體驗(yàn)我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時(shí)，我并不直接和學(xué)生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣，而是讓學(xué)生聽音樂，根據(jù)自己對(duì)音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學(xué)生覺得音樂在表現(xiàn)什么，我都不去壓抑學(xué)生，而是鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己個(gè)人的觀點(diǎn)，保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)立見解。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇四
在即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期里，影視協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的大力支持和悉心指導(dǎo)下，影協(xié)全體會(huì)員“展現(xiàn)經(jīng)典影視魅力，傳播影視文化”為旗幟，積極組織與影視有關(guān)的活動(dòng)，兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的各項(xiàng)工作，協(xié)會(huì)發(fā)展很好，圓滿的完成了本學(xué)期計(jì)劃的各項(xiàng)工作，并取得了很大的成績(jī)。
一、影協(xié)新成員的招新：
學(xué)院在10月份進(jìn)行了全院社團(tuán)招新，我們協(xié)會(huì)很受到新生的歡迎，都積極主動(dòng)申請(qǐng)加入影協(xié)，我們招了接近100個(gè)新會(huì)員。之后我們進(jìn)行把會(huì)員分配在各個(gè)部門，并教會(huì)他們各自的職責(zé)。
二、每周電影觀看：
我們每周都在潤(rùn)澤樓進(jìn)行電影播放，所放的電影都是會(huì)員共同舉薦要觀看的，受到了會(huì)員的大力支持并積極參加觀看，效果很好。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：
每個(gè)月在社團(tuán)成員內(nèi)部抽取一名幸運(yùn)會(huì)員，贈(zèng)送兩張百老匯或上影永華的任意場(chǎng)次電影票。這是我們協(xié)會(huì)增加會(huì)員積極性的最大最有效的舉措。
四、本協(xié)會(huì)第二屆“恐怖驚魂夜”活動(dòng)：
我們?cè)?1月6號(hào)晚舉行了影視協(xié)會(huì)第二屆“恐怖驚魂夜”活動(dòng)，受到了全學(xué)院師生的熱烈歡迎。活動(dòng)效果比去年第一屆提高了很多。而我們的會(huì)員也付出了很多的汗水與努力把這個(gè)活動(dòng)搞得有聲有色，并取得了很好的成績(jī)。
進(jìn)行這些活動(dòng)，豐富了大學(xué)課后生活，讓他們有個(gè)舞臺(tái)與志同道合的同齡人交流心聲，分享感受，也讓他們的特長(zhǎng)得到施展。通過這些活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)在全院里提高了影響力，受到了很多師生的認(rèn)可和肯定，這讓我們影協(xié)這個(gè)整體更加的有信心把影視協(xié)會(huì)搞得更好，弄出更多更好與影視有關(guān)的活動(dòng)來，讓全學(xué)院的師生都加入我們的活動(dòng)，并在活動(dòng)中享受到影視所帶來的快樂與滿足。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué)，社團(tuán)名號(hào)為"小百靈"；音樂社團(tuán)，共有成員21個(gè)，其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè)，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧開展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，開展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的`前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的時(shí)機(jī)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感表達(dá)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對(duì)人的開展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的開展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來的開展也會(huì)有影響。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇六
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促使學(xué)生的全面發(fā)展，音體美等學(xué)科已悄然的納入了中考的范圍之列，成了決定學(xué)生升學(xué)成績(jī)的一部分，這對(duì)于學(xué)生來說應(yīng)該是一次很好的機(jī)會(huì)。作為學(xué)校的一名音樂教師，我們有責(zé)任和義務(wù)讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)知識(shí)，能帶著他們很順利的拿到這關(guān)鍵的15分。在這中考日倒計(jì)時(shí)來臨之際，特梳理中考音樂的迎考計(jì)劃。
復(fù)習(xí)階段劃分距離中考還有百多日，我將其分為三大模塊。
1.知識(shí)點(diǎn)梳理講解環(huán)節(jié)。
用兩個(gè)月的時(shí)間將知識(shí)點(diǎn)梳理清晰，重點(diǎn)單元加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固，我將結(jié)合去年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在音樂課堂上充分的發(fā)揮學(xué)生的主題地位。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和熱情，立足教本，挖掘精彩點(diǎn)，激發(fā)興趣點(diǎn)，認(rèn)真的備課努力簡(jiǎn)化知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在悅中學(xué)，這一點(diǎn)我也確實(shí)做到了。
2.考試范圍逐個(gè)突破環(huán)節(jié)。
再過一段時(shí)間中考音樂的考試范圍就會(huì)準(zhǔn)確的出現(xiàn)，那時(shí)候我將有針對(duì)性的，并且系統(tǒng)的整理大量的學(xué)習(xí)資料，帶著學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)重點(diǎn)單元，并做到逐個(gè)突破。
3.模擬考試環(huán)節(jié)。
在將知識(shí)點(diǎn)都系統(tǒng)掌握后，我會(huì)編撰大量的考試模擬題，緊扣中考題型，突出重點(diǎn)，力求樂理知識(shí)簡(jiǎn)單化通俗化。抓住每一次的模擬考試的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生熟悉考試的流程。結(jié)合講解綜合提高學(xué)生的能力。
當(dāng)然，作為一名新上崗的音樂教師，教學(xué)時(shí)間較短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，但我會(huì)向前輩們虛心學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也會(huì)不斷的'進(jìn)行自我反思和總結(jié)，盡心盡力去備好每一節(jié)課，盡職盡責(zé)講好每一堂課。在課堂上提高效率，并使音樂課不會(huì)成為學(xué)生的考試負(fù)擔(dān)，而是成為幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的有力杠桿，成為孩子們生活享受的一部分，是我努力的方向和奮斗的目標(biāo)。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇七
20xx年度，音樂家協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱縣音協(xié))在縣文聯(lián)的高度重視與精心指導(dǎo)下，在市音協(xié)的大力指導(dǎo)下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的三中全會(huì)、全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持文藝工作的“兩為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的精神充分發(fā)揮縣音協(xié)的優(yōu)勢(shì)作用。組織和團(tuán)結(jié)全縣廣大音樂工作者和愛好者，積極舉辦各種音樂活動(dòng)，挖掘、培養(yǎng)音樂人才，努力開拓音樂活動(dòng)新領(lǐng)域，為繁榮沈丘音樂事業(yè)，積極推動(dòng)我縣音樂藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展，促進(jìn)沈丘文化和諧發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就一年來的工作情況向縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、回顧20xx年度工作，招新及部署、展望20xx年協(xié)會(huì)工作。
20xx年x月x日，協(xié)會(huì)召開領(lǐng)導(dǎo)及全體音協(xié)會(huì)員會(huì)議。會(huì)議首先回顧總結(jié)了20xx年度協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的開展情況，組織會(huì)員學(xué)習(xí)三中全會(huì)、全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)重要會(huì)議精神，倡導(dǎo)服務(wù)大局意識(shí)，堅(jiān)持正確的文藝方向，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的工作職能和優(yōu)勢(shì)作用，推動(dòng)我縣音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展。然后，本著突出機(jī)制創(chuàng)新，大力扶持音樂新人，鼓勵(lì)音樂愛好者入會(huì)的原則，吸收3名新成員入會(huì)，為會(huì)員提供多方位的文化藝術(shù)信息交流平臺(tái)，為充分發(fā)揮會(huì)員們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性而努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、活力高效的音樂團(tuán)體。最后，組織召開常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議，專題部署、展望20xx年協(xié)會(huì)工作，鼓勵(lì)會(huì)員們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能，多面向社會(huì)、面向基層，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的服務(wù)意識(shí)，把密切配合縣委宣傳部、縣文聯(lián)的中心工作作為音協(xié)工作的重點(diǎn)，同時(shí)積極參與各種重大藝術(shù)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，繁榮我縣音樂藝術(shù)事業(yè)譜寫華美新樂章。
二、繁榮沈丘音樂事業(yè)發(fā)展，組織承辦縣第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。
為切實(shí)加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)，繁榮沈丘文藝事業(yè)發(fā)展，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年歌唱人才，縣音協(xié)組織承辦了沈丘縣“華鑫.觀云山”杯第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。本次青歌賽在縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣委宣傳部、縣文廣新局、縣教體局、團(tuán)縣委、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在各贊助單位及幕前、幕后工作人員的鼎力支持和協(xié)助下，自20xx年x月x日始，從大賽的籌備、部署、報(bào)名、預(yù)賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月，最終獲得圓滿成功。大賽始終本著公平、公正、公開的原則，場(chǎng)場(chǎng)把關(guān)、層層選拔、逐人評(píng)審、專業(yè)指導(dǎo)，于20xx年x月x日下午6時(shí)許在縣體育館決賽現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)九名，各獎(jiǎng)項(xiàng)得主分別獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品、證書、縣十佳歌手榮譽(yù)稱號(hào)及縣音協(xié)聘書。這次大賽的成功舉辦，不僅為全縣人民展現(xiàn)了一臺(tái)高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)采的青歌賽，而且發(fā)現(xiàn)并挖掘出沈丘新的音樂人才，為音協(xié)輸送高水準(zhǔn)的音樂界新生力量，獲得社會(huì)各界人士及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、評(píng)委們的一致好評(píng)。
三、加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)、成員并推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。
本著建設(shè)高效協(xié)會(huì)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)的精神，縣音協(xié)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，突出機(jī)制創(chuàng)新及協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，多次召開主席團(tuán)會(huì)議和常務(wù)理事專題會(huì)議，就協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整及吸收新會(huì)員的舉措向縣文聯(lián)提交調(diào)整意見?？h文聯(lián)經(jīng)研究下發(fā)了沈文聯(lián)【20xx】第號(hào)文，對(duì)縣音協(xié)的組成人員進(jìn)行了調(diào)整，特聘請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)夏新明為協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，縣文廣新局局長(zhǎng)李彬、縣教體局局長(zhǎng)張濤、縣文聯(lián)主席范曉公、團(tuán)縣委書記王琪、華豐網(wǎng)業(yè)董事長(zhǎng)董華偉、沈丘大梁置業(yè)董事長(zhǎng)梁建偉及華宇商貿(mào)公司董事長(zhǎng)侯志軒為名譽(yù)副主席，同時(shí)，協(xié)會(huì)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)進(jìn)行了調(diào)整并吸收縣第二屆青歌賽十佳歌手為協(xié)會(huì)新成員。新協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整，為發(fā)展、壯大縣音協(xié)隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)協(xié)會(huì)積極性、創(chuàng)造性和凝聚力及促進(jìn)沈丘文化事業(yè)的繁榮發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。
協(xié)會(huì)注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展新會(huì)員的同時(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。今年十月份，推薦的十一位縣音協(xié)優(yōu)秀會(huì)員被周口市音樂家協(xié)會(huì)吸收為正式會(huì)員，為我縣音協(xié)培養(yǎng)、扶持文藝人才以及繁榮我縣文藝發(fā)展邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。
四、開展“慶七.一紅歌會(huì)”特色音樂活動(dòng)，發(fā)揮音樂的社會(huì)功能，繁榮社會(huì)文化。
沈丘縣第二屆“青歌賽”的成功舉辦特別得到了來自鄭州、周口專業(yè)教授評(píng)委們的高度評(píng)價(jià)，時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年之際，周口市音樂家協(xié)會(huì)特邀沈丘縣音協(xié)會(huì)員專程趕赴周口，舉辦了“黨在我心中”慶七.一紅歌演唱會(huì)。演唱會(huì)于20xx年x月xx日晚10點(diǎn)在周口人民會(huì)堂圓滿落下帷幕，現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈，得到了周口市人民的一致好評(píng)。演唱會(huì)的成功舉辦不僅向我們偉大的黨獻(xiàn)上了xx周年的誠(chéng)摯祝福，也給周口市人民帶來了一場(chǎng)別開生面的音樂盛宴，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的社會(huì)功能，繁榮了社會(huì)先進(jìn)文化。
五、積極參與各項(xiàng)文藝及慶典活動(dòng)，社會(huì)反響良好。
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，20xx年x月x日晚，縣音協(xié)選派李潔、劉水仙兩位會(huì)員代表我縣教育系統(tǒng)廣大師生參與由周口市委宣傳部、市文化局、市公安局主辦，市教育局承辦的20xx“歡樂中原·文明周口”廣場(chǎng)文化活動(dòng)暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，兩位音協(xié)會(huì)員用昂揚(yáng)向上的歌曲謳歌了人民教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)教育系統(tǒng)師生們的贊譽(yù)和掌聲。
為慶祝中華人民共和國(guó)xx周年國(guó)慶，縣音協(xié)選派李云、倪凱、王三廣、劉水仙四位音協(xié)會(huì)員代表我縣參加了周口市慶十一專題文藝晚會(huì)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，四位音協(xié)會(huì)員用深情的歌聲為祖國(guó)母親頌歌，歌唱世紀(jì)發(fā)展的波瀾壯闊，歌頌乾坤盛世的燦爛輝煌，收到了良好的社會(huì)反響。
十月底，河南省公安廳赴我縣白集鎮(zhèn)慰問演出，縣音協(xié)會(huì)員代表李云、倪凱、劉水仙把歌聲帶到了鄉(xiāng)村，把關(guān)懷和溫暖送到了百姓心中，謳歌了警民一家親的愛民情懷，和諧了警民關(guān)系，達(dá)到了藝術(shù)效果和社會(huì)效果的完美統(tǒng)一。
今年十一月份，我縣舉辦了第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，縣音協(xié)參與了五位評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)主持工作，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的專業(yè)藝術(shù)效應(yīng)，為公正評(píng)判和挖掘、培養(yǎng)我縣優(yōu)秀學(xué)生文藝人才等方面作出了積極的貢獻(xiàn)，取得了一定實(shí)效。
另外，縣音協(xié)會(huì)員李云、趙夢(mèng)君、倪凱、竇明澤四位會(huì)員將參加今年的沈丘縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，憑借四位音協(xié)會(huì)員的實(shí)力，相信一定會(huì)收獲最佳的藝術(shù)效果和反響。
六、20xx年縣音協(xié)的工作設(shè)想。
縣音協(xié)始終本著認(rèn)真堅(jiān)持抓特色活動(dòng)、出音樂精品、促文化繁榮的工作思路，充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系音樂藝術(shù)界的橋梁、紐帶作用。20xx年協(xié)會(huì)籌劃組織一場(chǎng)中老年音樂愛好者歌唱大賽，通過比賽形式，為沈丘廣大中老年音樂愛好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流及展示自我藝術(shù)風(fēng)采和音樂修養(yǎng)的平臺(tái)，從而推動(dòng)我縣音樂藝術(shù)事業(yè)的多領(lǐng)域、多角度、多層次發(fā)展。
總之，我縣音樂家協(xié)會(huì)作為縣文聯(lián)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)音樂團(tuán)體，在團(tuán)結(jié)我縣廣大音樂工作者，推動(dòng)發(fā)展我縣音樂藝術(shù)事業(yè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。20xx年，縣音協(xié)將繼續(xù)解放思想，圍繞工作中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持正確的文藝方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)服務(wù)職能，起好橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化，共同創(chuàng)建和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇八
青春的歌聲讓人沉醉，但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉(zhuǎn)眼間一年過去了，在這一年的光陰里，音樂社在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學(xué)社聯(lián)的要求和精神我們積極參加學(xué)?；顒?dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，我們以悠揚(yáng)的歌聲為活動(dòng)增添色彩，掀起了同學(xué)的音樂熱情，同時(shí)在參加活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首社團(tuán)走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)，學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的熱心關(guān)懷。任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)，對(duì)于當(dāng)初工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動(dòng)才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了！
2.社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。
人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一些活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。特別是在下學(xué)期我們面對(duì)種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才能成功，在“五四晚會(huì)”時(shí)期同學(xué)們積極參與，確定活動(dòng)安排；在活動(dòng)的開展前期，我們加緊排練，大家齊心協(xié)力將節(jié)目做到最好，付出的努力是有回報(bào)的，“五四晚會(huì)”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團(tuán)結(jié)就是力量。
3.音樂社社長(zhǎng)細(xì)心的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
在學(xué)校舉行各大晚會(huì)期間，社長(zhǎng)帶領(lǐng)大家辛苦的排練，跑到市里去錄音，自己到市藝術(shù)學(xué)院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長(zhǎng)，也就沒有現(xiàn)在的我們。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué)，社團(tuán)名號(hào)為"小百靈"音樂社團(tuán)，共有成員21個(gè)，其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè)，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的.都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍!
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十
對(duì)于學(xué)校的音樂教學(xué)來說,最重要的教學(xué)目標(biāo)無疑于開拓學(xué)生的音樂視野、挖掘?qū)W生的音樂潛力,從而發(fā)展學(xué)生的音樂個(gè)性。而這些,都可以通過構(gòu)建校內(nèi)音樂社團(tuán)的方法實(shí)現(xiàn)。本文是本站小編為大家整理的音樂社團(tuán)的個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告，僅供參考。
我們音樂社團(tuán)是在今年下半學(xué)期組建的，每周三下午為社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，歌唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，在下個(gè)階段的工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍!
音樂課外活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。
音樂課外活動(dòng)豐富了學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)了學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
本期的音樂社團(tuán)教學(xué)工作有以下收獲：
一.達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2.合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式，同時(shí)也是同學(xué)們所最喜愛的科目。
3.通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4.通過小樂隊(duì)的訓(xùn)練，使樂隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
5.我校首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的成功舉辦，充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
二.訓(xùn)練模式：
1.保證了訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位;。
2.采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。
3.訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4.豐富了學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5.樹立了精品意識(shí)，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持，做好了安全工作。
三.教學(xué)反思：
1.教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四.主要收獲：
1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2.以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3.讓學(xué)生形成了良好的音樂習(xí)慣。
4.培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校合唱社團(tuán)的教學(xué)，為通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期社團(tuán)的工作情況。為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。合唱社團(tuán)的魅力：
一、訓(xùn)練措施。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。
音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。
節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
合唱團(tuán)的意義：
一、鼓勵(lì)學(xué)生們展現(xiàn)自我。
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
在本學(xué)期的社團(tuán)展示活動(dòng)中，我校合唱社團(tuán)參與了慶六一的表演，在表演中獲得了師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，并受到區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、樹立自信心。
總而言之，在教學(xué)中設(shè)計(jì)營(yíng)造一種合適的情境大十分重要的。此外，要多引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境，開拓審美視野，培養(yǎng)審美意識(shí)。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十一
20__年度，音樂家協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱縣音協(xié))在縣文聯(lián)的高度重視與精心指導(dǎo)下，在市音協(xié)的大力指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的三中全會(huì)、全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持文藝工作的“兩為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的精神充分發(fā)揮縣音協(xié)的優(yōu)勢(shì)作用。組織和團(tuán)結(jié)全縣廣大音樂工作者和愛好者，積極舉辦各種音樂活動(dòng)，挖掘、培養(yǎng)音樂人才，努力開拓音樂活動(dòng)新領(lǐng)域，為繁榮沈丘音樂事業(yè)，積極推動(dòng)我縣音樂藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展，促進(jìn)沈丘文化和諧發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就一年來的工作情況向縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、回顧20__年度工作，招新及部署、展望20__年協(xié)會(huì)工作。
20__年_月_日，協(xié)會(huì)召開領(lǐng)導(dǎo)及全體音協(xié)會(huì)員會(huì)議。會(huì)議首先回顧總結(jié)了20__年度協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的開展情況，組織會(huì)員學(xué)習(xí)三中全會(huì)、全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)重要會(huì)議精神，倡導(dǎo)服務(wù)大局意識(shí)，堅(jiān)持正確的文藝方向，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的工作職能和優(yōu)勢(shì)作用，推動(dòng)我縣音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展。然后，本著突出機(jī)制創(chuàng)新，大力扶持音樂新人，鼓勵(lì)音樂愛好者入會(huì)的原則，吸收3名新成員入會(huì)，為會(huì)員提供多方位的文化藝術(shù)信息交流平臺(tái)，為充分發(fā)揮會(huì)員們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性而努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、活力高效的音樂團(tuán)體。最后，組織召開常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議，專題部署、展望20__年協(xié)會(huì)工作，鼓勵(lì)會(huì)員們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能，多面向社會(huì)、面向基層，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的服務(wù)意識(shí)，把密切配合縣委宣傳部、縣文聯(lián)的中心工作作為音協(xié)工作的重點(diǎn)，同時(shí)積極參與各種重大藝術(shù)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，繁榮我縣音樂藝術(shù)事業(yè)譜寫華美新樂章。
二、繁榮沈丘音樂事業(yè)發(fā)展，組織承辦縣第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。
為切實(shí)加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)，繁榮沈丘文藝事業(yè)發(fā)展，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年歌唱人才，縣音協(xié)組織承辦了沈丘縣“華鑫.觀云山”杯第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。本次青歌賽在縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣委宣傳部、縣文廣新局、縣教體局、團(tuán)縣委、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在各贊助單位及幕前、幕后工作人員的鼎力支持和協(xié)助下，自20__年_月_日始，從大賽的籌備、部署、報(bào)名、預(yù)賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月，最終獲得圓滿成功。大賽始終本著公平、公正、公開的原則，場(chǎng)場(chǎng)把關(guān)、層層選拔、逐人評(píng)審、專業(yè)指導(dǎo)，于20__年_月_日下午6時(shí)許在縣體育館決賽現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)九名，各獎(jiǎng)項(xiàng)得主分別獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品、證書、縣十佳歌手榮譽(yù)稱號(hào)及縣音協(xié)聘書。這次大賽的成功舉辦，不僅為全縣人民展現(xiàn)了一臺(tái)高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)采的青歌賽，而且發(fā)現(xiàn)并挖掘出沈丘新的音樂人才，為音協(xié)輸送高水準(zhǔn)的音樂界新生力量，獲得社會(huì)各界人士及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、評(píng)委們的一致好評(píng)。
三、加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)、成員并推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。
本著建設(shè)高效協(xié)會(huì)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)的精神，縣音協(xié)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，突出機(jī)制創(chuàng)新及協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，多次召開主席團(tuán)會(huì)議和常務(wù)理事專題會(huì)議，就協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整及吸收新會(huì)員的舉措向縣文聯(lián)提交調(diào)整意見?？h文聯(lián)經(jīng)研究下發(fā)了沈文聯(lián)【20__】第__號(hào)文，對(duì)縣音協(xié)的組成人員進(jìn)行了調(diào)整，特聘請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)夏新明為協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，縣文廣新局局長(zhǎng)李彬、縣教體局局長(zhǎng)張濤、縣文聯(lián)主席范曉公、團(tuán)縣委書記王琪、華豐網(wǎng)業(yè)董事長(zhǎng)董華偉、沈丘大梁置業(yè)董事長(zhǎng)梁建偉及華宇商貿(mào)公司董事長(zhǎng)侯志軒為名譽(yù)副主席，同時(shí)，協(xié)會(huì)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)進(jìn)行了調(diào)整并吸收縣第二屆青歌賽十佳歌手為協(xié)會(huì)新成員。新協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整，為發(fā)展、壯大縣音協(xié)隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)協(xié)會(huì)積極性、創(chuàng)造性和凝聚力及促進(jìn)沈丘文化事業(yè)的繁榮發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。
協(xié)會(huì)注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展新會(huì)員的同時(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。今年十月份，推薦的十一位縣音協(xié)優(yōu)秀會(huì)員被周口市音樂家協(xié)會(huì)吸收為正式會(huì)員，為我縣音協(xié)培養(yǎng)、扶持文藝人才以及繁榮我縣文藝發(fā)展邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。
四、開展“慶七.一紅歌會(huì)”特色音樂活動(dòng)，發(fā)揮音樂的社會(huì)功能，繁榮社會(huì)文化。
沈丘縣第二屆“青歌賽”的成功舉辦特別得到了來自鄭州、周口專業(yè)教授評(píng)委們的高度評(píng)價(jià)，時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年之際，周口市音樂家協(xié)會(huì)特邀沈丘縣音協(xié)會(huì)員專程趕赴周口，舉辦了“黨在我心中”慶七.一紅歌演唱會(huì)。演唱會(huì)于20__年_月__日晚10點(diǎn)在周口人民會(huì)堂圓滿落下帷幕，現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈，得到了周口市人民的一致好評(píng)。演唱會(huì)的成功舉辦不僅向我們偉大的黨獻(xiàn)上了__周年的誠(chéng)摯祝福，也給周口市人民帶來了一場(chǎng)別開生面的音樂盛宴，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的社會(huì)功能，繁榮了社會(huì)先進(jìn)文化。
五、積極參與各項(xiàng)文藝及慶典活動(dòng)，社會(huì)反響良好。
為慶祝第__個(gè)教師節(jié)，20__年_月_日晚，縣音協(xié)選派李潔、劉水仙兩位會(huì)員代表我縣教育系統(tǒng)廣大師生參與由周口市委宣傳部、市文化局、市公安局主辦，市教育局承辦的20__“歡樂中原·文明周口”廣場(chǎng)文化活動(dòng)暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，兩位音協(xié)會(huì)員用昂揚(yáng)向上的歌曲謳歌了人民教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)教育系統(tǒng)師生們的贊譽(yù)和掌聲。
為慶祝中華人民共和國(guó)__周年國(guó)慶，縣音協(xié)選派李云、倪凱、王三廣、劉水仙四位音協(xié)會(huì)員代表我縣參加了周口市慶十一專題文藝晚會(huì)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，四位音協(xié)會(huì)員用深情的歌聲為祖國(guó)母親頌歌，歌唱世紀(jì)發(fā)展的波瀾壯闊，歌頌乾坤盛世的燦爛輝煌，收到了良好的社會(huì)反響。
十月底，河南省公安廳赴我縣白集鎮(zhèn)慰問演出，縣音協(xié)會(huì)員代表李云、倪凱、劉水仙把歌聲帶到了鄉(xiāng)村，把關(guān)懷和溫暖送到了百姓心中，謳歌了警民一家親的愛民情懷，和諧了警民關(guān)系，達(dá)到了藝術(shù)效果和社會(huì)效果的完美統(tǒng)一。
今年十一月份，我縣舉辦了第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，縣音協(xié)參與了五位評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)主持工作，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的專業(yè)藝術(shù)效應(yīng)，為公正評(píng)判和挖掘、培養(yǎng)我縣優(yōu)秀學(xué)生文藝人才等方面作出了積極的貢獻(xiàn)，取得了一定實(shí)效。
另外，縣音協(xié)會(huì)員李云、趙夢(mèng)君、倪凱、竇明澤四位會(huì)員將參加今年的沈丘縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，憑借四位音協(xié)會(huì)員的實(shí)力，相信一定會(huì)收獲最佳的藝術(shù)效果和反響。
六、20__年縣音協(xié)的工作設(shè)想。
縣音協(xié)始終本著認(rèn)真堅(jiān)持抓特色活動(dòng)、出音樂精品、促文化繁榮的工作思路，充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系音樂藝術(shù)界的橋梁、紐帶作用。20__年協(xié)會(huì)籌劃組織一場(chǎng)中老年音樂愛好者歌唱大賽，通過比賽形式，為沈丘廣大中老年音樂愛好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流及展示自我藝術(shù)風(fēng)采和音樂修養(yǎng)的平臺(tái)，從而推動(dòng)我縣音樂藝術(shù)事業(yè)的多領(lǐng)域、多角度、多層次發(fā)展。
總之，我縣音樂家協(xié)會(huì)作為縣文聯(lián)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)音樂團(tuán)體，在團(tuán)結(jié)我縣廣大音樂工作者，推動(dòng)發(fā)展我縣音樂藝術(shù)事業(yè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。20__年，縣音協(xié)將繼續(xù)解放思想，圍繞工作中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持正確的文藝方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)服務(wù)職能，起好橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化，共同創(chuàng)建和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十二
新年將至，xx年的社團(tuán)活動(dòng)也即將結(jié)束。這一年中，在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、全院學(xué)生的充分信任與幫助下，以及各兄弟組織的配合與支持下，追夢(mèng)音樂社取得了一系列驕人的成績(jī)，并在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)表彰大會(huì)上成功入圍“校園十佳社團(tuán)”。在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化和促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育建設(shè)等方面表現(xiàn)出了極其強(qiáng)大的影響力。
本年度具體工作如下：
一、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。
新生開學(xué)時(shí)期，追夢(mèng)音樂社并沒有像其他社團(tuán)急于招新，而是把重點(diǎn)工作放在了舉辦首屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)首場(chǎng)演出工作上，眾望所歸“追夢(mèng)”音樂社頂住壓力，在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、以及全院校友的大力支持下，成功舉辦了首場(chǎng)有專業(yè)音樂家參與的演唱會(huì)——“追夢(mèng)”聯(lián)誼演唱會(huì)，這次大型活動(dòng)也為追夢(mèng)音樂社建立了良好的學(xué)生基礎(chǔ)。此后大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)社團(tuán)，了解了這個(gè)社團(tuán)，大家都紛紛報(bào)名參與競(jìng)選，由于追夢(mèng)音樂社會(huì)員名額有限，歷經(jīng)2次預(yù)選會(huì)，終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出，被追夢(mèng)音樂社理事會(huì)推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學(xué)院其他兄弟社團(tuán)的腳步，圓滿的完成了招新工作。
二、大型活動(dòng)的組織。
1、舉辦巢湖職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)首場(chǎng)演出——“追夢(mèng)”聯(lián)誼演唱。
10月22日晚，由追夢(mèng)音樂社主辦，讀書互助愛心協(xié)會(huì)(醫(yī)學(xué)分院)協(xié)辦，
在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行，拉開了巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的序幕。
院黨委胡其云副書記、巢湖音樂家協(xié)會(huì)周俊秘書長(zhǎng)、院團(tuán)委副書記佘海月。
副書記、汽車應(yīng)用技術(shù)系書記汪春榮書記應(yīng)邀觀。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了學(xué)校音樂社團(tuán)的教授教化，社團(tuán)名號(hào)為“小百靈”音樂社團(tuán)，共有成員21個(gè)，此中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè)，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的運(yùn)動(dòng)光陰為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，富厚感情體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，匆匆進(jìn)個(gè)性的協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。使學(xué)生具有初步的感想感染音樂、表現(xiàn)音樂的才能。進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱的才能、音樂表達(dá)才能、音樂鑒賞才能和創(chuàng)作才能，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教授教化措施，進(jìn)步兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
顛末先生和同學(xué)們的互助和盡力，音樂社團(tuán)成員們?cè)谙壬_措施的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用協(xié)調(diào)、具有沾染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的歷程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、聲樂訓(xùn)練。
1、熟悉歌曲，控制旋律。
在合唱訓(xùn)練中一般采納視唱法，分聲部先后演習(xí)，要求音高精確、節(jié)奏精確。霉畚練唱都用較慢速度，力爭(zhēng)連貫、完整。在演習(xí)時(shí)側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節(jié)制，這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處置懲罰。
在控制了基礎(chǔ)旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們實(shí)時(shí)地作了藝術(shù)處置懲罰依照作品規(guī)定的速度、力度與神色歌唱。
節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音協(xié)調(diào)的后果。
二、勉勵(lì)學(xué)生積極介入音樂表演運(yùn)動(dòng)。
在教授教化中，包管必然的光陰讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供零丁表演的機(jī)會(huì)，以進(jìn)步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運(yùn)動(dòng)不僅僅局限在講堂牟第遞唱，它還包括課外音樂運(yùn)動(dòng)以及社會(huì)音樂運(yùn)動(dòng)等方面。在音樂表演運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入感情體現(xiàn)和形象思維，由此得到美感是真實(shí)而深刻的。
三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
許多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)闡明自信心對(duì)人的成長(zhǎng)致關(guān)緊張。在教授教化中有個(gè)其余學(xué)生覺得本身唱得欠好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的'地方，別人比不上的地方，勉勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他奇特的代價(jià)。癥結(jié)是表達(dá)了本身的意思和真實(shí)的情感便是大有提高。這樣掩護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的成長(zhǎng)是異常緊張的。甚至對(duì)他們的未來的成長(zhǎng)也會(huì)有影響。
團(tuán)的水準(zhǔn)晉升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有神色地歌唱使學(xué)生真正地感想感染到合唱藝術(shù)的魅力，以成長(zhǎng)更多的隊(duì)員，壯大我們的表演步隊(duì)！。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團(tuán)，真正在各學(xué)校樹立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討研究。
社團(tuán)慢慢發(fā)展起來，壯大起來，這與前幾任社長(zhǎng)的努力是分不開的，所以在下來的工作中我們會(huì)廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長(zhǎng)的意見和建議，將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。
雖然社團(tuán)會(huì)員相對(duì)較少，而且相對(duì)分散，在管理，會(huì)員聯(lián)系，活動(dòng)開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團(tuán)的發(fā)展，因此，本年度社團(tuán)將進(jìn)一步完善社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)，助理集中緊密的管理體制，加以社團(tuán)管理與建設(shè)。
社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學(xué)工作，并根據(jù)本校優(yōu)勢(shì)選派一樂理老師進(jìn)行樂理方面的培訓(xùn)和聲樂老師上課，社團(tuán)還要新開一個(gè)特殊課，就是教會(huì)員學(xué)少數(shù)民族歌曲，以滿足學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望。
1：每周堅(jiān)持上課，本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周開始。
2：上課時(shí)有主講一名。
3：為了提起會(huì)員的積極性，鼓勵(lì)會(huì)員隨堂展示。
4：加強(qiáng)會(huì)員理論與實(shí)踐的結(jié)合發(fā)展，盡量給會(huì)員更多實(shí)踐的時(shí)間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團(tuán)的特色，我們新開了少數(shù)民族歌曲課，擴(kuò)展會(huì)員視野。
6：組織歌唱晚會(huì)或比賽，增強(qiáng)會(huì)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團(tuán)舉辦晚會(huì)，提升了社團(tuán)的影響力，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十五
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之旅。在大四的下學(xué)期，我很榮運(yùn)的來到明通小學(xué)，擔(dān)任一名代課教師。在音樂組這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們團(tuán)結(jié)一致，努力向上，互幫互愛。在各位老師身上，我也學(xué)會(huì)了很多音樂專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)方法，以及諸多做人道理。
在開學(xué)伊始，我們音樂組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我有幸接嚴(yán)艾艾老師為師父，我們將每周星期三下午第一節(jié)確定為觀課活動(dòng)，在課前，嚴(yán)老師認(rèn)真幫我修改教案，提出寶貴意見，課后根據(jù)嚴(yán)老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我提出我的優(yōu)勢(shì)及不足，我虛心接受嚴(yán)老師的各種意見，并且不斷學(xué)習(xí)完善，努力在下一堂課中有所改善。
在四月中旬，我們組員團(tuán)結(jié)一致，各施所長(zhǎng)，成功的舉行了藝術(shù)展演活動(dòng)。在此期間，我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，每個(gè)組員都想為本次藝術(shù)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各位老師不辭辛苦，做好自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有韓睿老師編排的舞蹈；嚴(yán)艾艾老師指揮的合唱；楊麒玉老師指導(dǎo)的小提琴，楊舒涵老師指點(diǎn)的葫蘆絲以及由我領(lǐng)奏的古箏合奏。每個(gè)老師所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目雖各不一樣，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是為了使這次展演活動(dòng)取得圓滿成功。
在五月上旬，我市舉辦了“陽光下成長(zhǎng)”昆明市第二十三屆中小學(xué)生合唱比賽，我們學(xué)校積極響應(yīng)市的活動(dòng)，由嚴(yán)艾艾老師負(fù)責(zé)，選拔了一批合唱隊(duì)伍。為了取得較好的成績(jī)，合唱隊(duì)每天中午進(jìn)行排練。在此期間，我抓住機(jī)會(huì)，向嚴(yán)老師學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)了如何編排兒童合唱。孩子們刻苦努力，加上韓老師編排的一些舞蹈動(dòng)作，我校合唱團(tuán)在這次比賽中取得又一次取得第一名的佳績(jī)。
在這一階段的學(xué)習(xí)工作中，我深深被明通小學(xué)的文化所吸引，作為一個(gè)明通人，倍感自豪，因而，在機(jī)會(huì)來臨之時(shí)，我堅(jiān)定的報(bào)考了明通小學(xué)音樂教師，并且通過了筆試和面試。距我真正成為明通人的理想更近了一步。誠(chéng)然，我也存在一些自身的不足，學(xué)識(shí)不夠雄厚，思想不夠成熟，但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
以上為我的20xx學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十六
在音樂藝術(shù)活動(dòng)中，聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容，它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展，在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué)，對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力，對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。
本學(xué)期，我校音樂社團(tuán)活動(dòng)的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。每周在星期四的下午第四節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)生都是興趣十足，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是對(duì)本學(xué)期音樂社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)。
一、合唱要會(huì)“學(xué)”
合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)?？梢圆捎米寣W(xué)生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?，教師再進(jìn)行詳細(xì)講解。
二、合唱要會(huì)“唱”
學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了，其實(shí)這樣的演唱方式不僅對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用，對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量，大而不咋，小而不沒，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音，學(xué)會(huì)“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。
三、合唱要會(huì)“聽”
合唱的過程中不僅要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽”好。聆聽在合唱中也很重要，合唱時(shí)一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外，還能夠?qū)W會(huì)聆聽其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的配合，這就要求學(xué)生在聽覺和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固，訓(xùn)練學(xué)生的音高。
四、合唱要會(huì)“和”
合唱是一種集體藝術(shù)，是一種個(gè)人服從集體、個(gè)性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂的一個(gè)復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù)，它要求各個(gè)聲部在音準(zhǔn)、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧，所以合唱最重要的一點(diǎn)就是要“和”，在合唱訓(xùn)練中，由于學(xué)生的音高等各個(gè)方面還沒有完全完善，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力，熏陶每個(gè)人在音樂中的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)去追求完美的整體效應(yīng)，從而達(dá)到創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。
值得高興的是，合唱隊(duì)的學(xué)生在這學(xué)期也獲得了很多好的鍛煉機(jī)會(huì)，如：市藝術(shù)展演、藝術(shù)教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng);同時(shí)他們也收獲了很多，藝術(shù)教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中她們的表現(xiàn)贏得了諸多觀眾的一致好評(píng);而小合唱《微山湖》更獲得了市藝術(shù)展演的二等獎(jiǎng)。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十七
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì)：
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法。
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)。
有人說，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十八
時(shí)間過得很快，眨眼間上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這是我們總結(jié)過去、展望未來的時(shí)刻，這一學(xué)期，我們宣傳部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過去，其實(shí)是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期宣傳部所做的工作，總體來說是比較成功的。本學(xué)期我們組織過大大小小的活動(dòng)，承擔(dān)了一些重要而又繁瑣的工作，經(jīng)過宣傳部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),當(dāng)然也會(huì)存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),首先在此做工作總結(jié)如下：
一、迎接新成員的熱身：
10屆新同學(xué)在經(jīng)過三層選拔，成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來，教會(huì)新成員一些道理，部門領(lǐng)導(dǎo)安排了幾項(xiàng)游戲。游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，意喻深刻，它們告訴新成員們，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宣傳部，就要把這里當(dāng)做一個(gè)小家，大家要團(tuán)結(jié)合作，共求進(jìn)取，互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)砹丝鞓?，也讓本來陌生的彼此變得漸漸熟悉、親近，更讓大家學(xué)到了一些道理。
二、進(jìn)行過兩次較大規(guī)模的培訓(xùn)：
第一次培訓(xùn)主要是了解宣傳部的工作職責(zé)和日常禮儀方面要注意的問題。第二次培訓(xùn)主要是全體成員通過電腦來學(xué)習(xí)在工作中運(yùn)用到的ps技術(shù)。這兩次培訓(xùn)規(guī)模極大，顯示了部門重視對(duì)新成員工作技能的培訓(xùn)，也告訴了新成員們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的工作能力，從身邊的小事做起。
三、第六屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)：
院運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院的大型活動(dòng)之一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，各部門各司其職，部門領(lǐng)導(dǎo)分配好部門成員工作。不論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展前，開展的過程和開展的結(jié)尾，我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個(gè)成員所在其職，盡其責(zé)，在做好本部工作的前提下，還協(xié)助其他部門完成工作，這種主動(dòng)性是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的。
四、雙選會(huì)：
雙選會(huì)作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個(gè)招聘活動(dòng)，對(duì)于我院的在校學(xué)生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應(yīng)聘，而大一、大二、大三學(xué)生則可以通過用人單位給出的招聘條件，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正自己，完善自我，提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應(yīng)聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組，在雙選會(huì)中幫助用人單位書寫招聘書，這不僅提高了我部門成員的書寫能力，還在與用人單位交流的過程中提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在這次活動(dòng)中，我部成員充分顯示了宣傳部的能力，為人服務(wù)，展現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌。
五、文藝晚會(huì)：
“我們行健人”文藝晚會(huì)是我院的重頭戲，這個(gè)活動(dòng)不僅是豐富學(xué)生的課余生活調(diào)味劑，也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置，現(xiàn)場(chǎng)的`紀(jì)律維護(hù)等等，都是由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。我們宣傳部與勤工部共同合作，主要負(fù)責(zé)禮堂的布置。在文藝晚會(huì)開展前期，我們部門根據(jù)活動(dòng)策劃方案，認(rèn)真制作了晚會(huì)要用到的裝飾物。在活動(dòng)當(dāng)天，我們部門花了盡可能少的時(shí)間去完成了大量的布置任務(wù)，并且把任務(wù)完成得很好，這是很值得表揚(yáng)的。
六、學(xué)生會(huì)山寨文藝晚會(huì)：
這是一個(gè)以娛樂和搞笑并存的由學(xué)生會(huì)各部門各成員表演的晚會(huì)。我們部門派出的八名成員，在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)真排練所選節(jié)目。在晚會(huì)當(dāng)天，我部門的節(jié)目一表演，引得全場(chǎng)轟動(dòng)，不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作，高質(zhì)量的表演結(jié)果。
七、出板報(bào)：
這一學(xué)期，我宣傳部積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，定期的出不同內(nèi)容的板報(bào)。我部成員在制作板報(bào)時(shí)分工明確，把問題分割成幾大塊，把工作，責(zé)任到人，這樣提高了工作的效率同時(shí)，也加強(qiáng)了宣傳部整體的戰(zhàn)斗力。
這一學(xué)期，我們各個(gè)成員工作積極、主動(dòng)、熱情，把各項(xiàng)工作都做得不錯(cuò)，但是總體來說還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。接下來，我指出這些不足：
1、成員們的工作技能單一，每一種工作只能是相同的那幾個(gè)人來做，這在分配工作中引起了較大困難，也不利于大家提高自己的工作技能.
2、工作效率不高，如：出一張板報(bào)，構(gòu)思的時(shí)間太長(zhǎng)，浪費(fèi)了太多時(shí)間，特別是在晚上工作的時(shí)候，影響了睡眠，給第二天的正常上課帶來不便。
3、大型活動(dòng)宣傳工作不到位，網(wǎng)站上沒有專門的一欄來宣傳活動(dòng)，這造成知曉度不高。
4、考慮問題不周全，如：文藝晚會(huì)的兩個(gè)中國(guó)結(jié)被幕布扯住了，影響了美觀，這是在制作的時(shí)候沒有考慮到的。
5、時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，比如在集隊(duì)的時(shí)候或者是會(huì)議的時(shí)候，來的人往往是稀稀拉拉，不能按時(shí)到場(chǎng)，這給大家造成不便。
6、個(gè)別成員把個(gè)人感情帶到工作中來，這是不應(yīng)該的。
7、不夠重視細(xì)節(jié)，拖拖拉拉。
8、在辦公室用完工具后沒能主動(dòng)的收拾工具，使工具歸位。
9、禮貌問題，看到領(lǐng)導(dǎo)們不愿打招呼。
以上是我發(fā)現(xiàn)的這學(xué)期的一些不足，希望有責(zé)改之，無則加勉。
最后，我給下個(gè)學(xué)期的工作提出一些展望：
1、各個(gè)成員應(yīng)不斷提高自己的工作技能，如手工、畫畫、ps、寫作等，讓自己在宣傳部的任何一份工作中都能勝任。
2、在工作中注重培養(yǎng)溝通、協(xié)調(diào)、合作的能力，提高自主性，盡量不要依賴于他人。
3、提早計(jì)劃，未雨綢繆，在任何一份工作即將開始的時(shí)候，都應(yīng)該提前做好工作計(jì)劃，免得臨時(shí)抱佛腳，這樣不僅沒有效率，也沒有質(zhì)量。
4、每一個(gè)活動(dòng)開始之前，都要切實(shí)活動(dòng)的目的和要求。
5、合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，讓兩者不要起沖突，并能互相促進(jìn)學(xué)習(xí)。
6、要保持良好的人際關(guān)系，善于跟自己不喜歡的人工作、協(xié)調(diào)、合作，提高自己的承壓能力。
7、要有樂于助人等奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)幫助他人。
8、增強(qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。
9、勤學(xué)習(xí)，提高工作能力;勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇十九
xx年xx月xx日，協(xié)會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳順利舉辦了xx活動(dòng)。本次以xx為主題，意在回憶社團(tuán)暖暖情誼，聚集協(xié)會(huì)歷屆管理層以及大量非常優(yōu)秀的愛好者們，回憶在學(xué)校的方面奉獻(xiàn)的力量以及在協(xié)會(huì)留下的美好。時(shí)光荏苒，匆匆五年彈指一揮間，一時(shí)全協(xié)會(huì)駐足，停歇看往事，舉辦生日晚會(huì)。
本次活持續(xù)天，月號(hào)到月號(hào)。首先在北區(qū)主干道進(jìn)行了持續(xù)5天宣傳，宣傳小活動(dòng)分為四個(gè)：“讓愛說出來”活動(dòng)，我想對(duì)你說；“照片墻展示“活動(dòng)，把協(xié)會(huì)五周年的積累下的成果，以及之前拍下來的圖片打印出來做一個(gè)照片墻來展示；全名熱議的小活動(dòng)，提供一個(gè)話題，讓大家來辯論。月日在致遠(yuǎn)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦晚會(huì)。
北區(qū)主干道上的小活動(dòng)相對(duì)效果比較好，由于天氣原因，活動(dòng)很多環(huán)節(jié)準(zhǔn)備都不夠充分，但是總體效果還是不錯(cuò)的，來來往往的同學(xué)都會(huì)駐足參與。但是在報(bào)告廳的活動(dòng)就不太理想不太成功了，觀眾比較少，節(jié)目也沒有達(dá)到效果，整個(gè)活動(dòng)比較倉(cāng)促。究其原因還是剛上任的我們對(duì)很多事情都太理想化了，在宣傳方面雖然做的比較多但是還是沒有吸引到觀眾，再有就是對(duì)硬件的使用不到位（ppt放映，以及獨(dú)唱等環(huán)節(jié)）讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍沒有達(dá)到預(yù)期的效果。至于到場(chǎng)人數(shù)方面主要是這個(gè)晚會(huì)沒有吸引人的亮點(diǎn)僅僅憑借禮物應(yīng)該吸引不到多少人，當(dāng)然主要問題肯定有消極怠工，團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在還處于磨合期，而且協(xié)會(huì)內(nèi)部還有一部分人還沒有真正融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著無所謂的態(tài)度，很多方面根本沒有考慮全面。對(duì)突發(fā)狀況沒有很好很從容的應(yīng)對(duì)。作為會(huì)長(zhǎng)，沒有好好的凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有做好明確的部門分工，沒有提前把任務(wù)分配好在大家疲倦的時(shí)候沒有好好地調(diào)整。
一個(gè)活動(dòng)可能沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但是剛上任的我們，能夠順利完成這場(chǎng)活動(dòng)，我們就收獲了成功。每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)不足接受教訓(xùn)，才會(huì)讓下一個(gè)活動(dòng)更加精彩?？偨Y(jié)本次活動(dòng)的不足，以后的活動(dòng)中協(xié)會(huì)內(nèi)部應(yīng)該明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作，切實(shí)將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來，積極營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合。有時(shí)候工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)難以應(yīng)對(duì)的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動(dòng)配合團(tuán)隊(duì)的工作，借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺(tái)、共同上臺(tái)；相互拆臺(tái)、共同下臺(tái)。”希望在協(xié)會(huì)全體成員的努力下，以后的活動(dòng)越辦越好！
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇二十
本學(xué)期的音樂教學(xué)工作結(jié)束了，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪宋迥昙?jí)音樂教學(xué)任務(wù)，為了達(dá)到教學(xué)目的，培育學(xué)生有理解，有表情地歌頌和感受音樂的實(shí)力，通過音樂的藝術(shù)形象，培育學(xué)生的革命志向，陶冶高尚情操，啟迪才智，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
堅(jiān)持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。
為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。
課改試驗(yàn)教學(xué)工作綻開以來，新的理念使我對(duì)自己過去的教學(xué)思想進(jìn)行了反思和重新諦視。以音樂的五大“基本理念”作為教學(xué)的新理念。在教學(xué)中，老師要敢于嘗試新的教學(xué)方法，把學(xué)生作為教化的主體，通過各種手段使學(xué)生懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)？”培育學(xué)生酷愛音樂及高尚的情操。
課堂氣份自然活躍。讓學(xué)生們?cè)陂_心的音樂教學(xué)活動(dòng)中，自覺主動(dòng)地感受音樂，自己動(dòng)手去創(chuàng)建音樂，從而獲得音樂素養(yǎng)的提高，智能的開發(fā)和特性的發(fā)展。同時(shí)在開學(xué)初，給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成狀況來看，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好。在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂嬉戲課件，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
在下學(xué)期的教學(xué)工作中，我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能。多讓學(xué)生聽好的音樂，唱好的課外歌曲，培育學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參加、主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的愛好，下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教化。讓全體學(xué)生動(dòng)起來。在課堂教學(xué)中我會(huì)，為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為，運(yùn)用課后記清晰的反應(yīng)自己教學(xué)狀況，我利用它剛好地思索解決自己的教學(xué)問題，使自己的音樂課教學(xué)效果漸漸好轉(zhuǎn)。使音樂教化更多元化，同時(shí)以此增加了音樂課的魅力，使學(xué)生更喜愛音樂課了。
當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中，我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂老師基本功訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)水平，不斷創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為做一名優(yōu)秀的音樂老師再接再厲。
音樂社團(tuán)期末總結(jié)篇二十一
這學(xué)期以來，經(jīng)過不懈的努力，最終較好的完成了教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)作總結(jié)如下：
1．培育了學(xué)生參加音樂藝術(shù)活動(dòng)的主動(dòng)性，大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行仿照。
2．培育了學(xué)生初步辨別節(jié)拍、聽辨不同旋律的凹凸、快慢、強(qiáng)弱的實(shí)力，并運(yùn)用體態(tài)、線條能夠做出反應(yīng)。
3．培育了學(xué)生的演唱實(shí)力，能夠在自己的的表情動(dòng)作的協(xié)作下演唱歌曲，并了解中國(guó)及世界各國(guó)民族民間音樂風(fēng)格。
4．培育了學(xué)生創(chuàng)作的實(shí)力，在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力，陶冶了學(xué)生情操和主動(dòng)樂觀的生活看法。
5．培育了學(xué)生在音樂實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的實(shí)力。
6．在教學(xué)中，在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式與音樂藝術(shù)形象，感染、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到了有感情地歌頌，通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教化。
五年級(jí)的學(xué)生，抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增加。接觸的音樂曲目須要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)問也須要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量實(shí)行新奇的教學(xué)手段來培育其音樂愛好，從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小學(xué)生來說比較深，我以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)生學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜愛哪一個(gè)樂句？找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，愛好更深厚了。
大多數(shù)五年級(jí)的學(xué)生有了一些音樂基礎(chǔ),是一個(gè)有感性相識(shí)向理性相識(shí)的過度時(shí)期,學(xué)生的留意力集中時(shí)間長(zhǎng),大部分學(xué)生表現(xiàn)欲劇烈,集體合作意識(shí)增加,體驗(yàn)感受與探究創(chuàng)建的活動(dòng)實(shí)力增加。但是個(gè)別學(xué)生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特殊是在變聲期，許多學(xué)生不敢唱歌。
在大多數(shù)學(xué)生駕馭學(xué)問堅(jiān)固的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培育學(xué)生的各種實(shí)力，使他們能夠做好過渡時(shí)期的學(xué)問打算和心理打算，主要做到以下幾點(diǎn)：
1.仔細(xì)備課，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的打算工作，備課時(shí)留意與新課標(biāo)結(jié)合，并留意備學(xué)生。
2.因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要留意采納不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3.設(shè)計(jì)好每堂課的.導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充溢學(xué)問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性。5.最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
6.使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問，駕馭技能。并留意在課堂上實(shí)行肯定的形式，培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力及創(chuàng)新實(shí)力。7.多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。老師從中總結(jié)閱歷。
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：讓學(xué)生自由組合小組，隨意選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學(xué)生有更廣袤的自我表達(dá)、自我展示特性的空間。一學(xué)期已接近尾聲，回憶一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖說取得了不少成果，但也還存在著不少的差距，我將在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成果。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16152182.html】
