養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關(guān)鍵，我們可以按時間順序、問題分析、成果總結(jié)等進行組織。以下是社會學者總結(jié)的實現(xiàn)社會公平的建議，請大家關(guān)注社會問題。
考試四年級錦集篇一
從前有一只小螃蟹，他逐漸長大，覺得該靠自己的勞動為父母分憂，于是他進城開始找第一份工作。
小螃蟹首先來到一家書店，看到一則招聘廣告，他想：我有八只手，還有一對大鉗子，每次可以幫小朋友們拿很多的書。于是他進去應(yīng)聘，并順利地當上了圖書管理員。
第一天上班，小螃蟹很勤快，而且一次就能拿八本書，非常方便，可是麻煩也來了，那雙大鉗子稍一用力就會把書頁夾出深深的印痕，才過幾天，書店里的書上都是密密的印記。最麻煩的還是他愛吐泡泡，這些泡泡一不小心就把書打濕了，看著書店生意越來越差，老板只得把小螃蟹辭退了。
小螃蟹失落地走出書店，來到一家飯店，憑他強健的身軀和過人的臂力，又應(yīng)聘當上了傳菜的服務(wù)員。小螃蟹給客人們上菜，他的大鉗子很有力，這可幫了他的大忙，工作中從來沒有出現(xiàn)過東西掉地的情況。可是麻煩又來了，惹事的還是那討厭的泡泡。他每次端菜的時候，嘴里都會冒出一些泡泡，不知道的人還以為小螃蟹嘴饞呢，而且有些泡泡會落到盤子，客人見了肯定會生氣，有這樣的傳菜員，店里的生意怎么會有生意呢？小螃蟹只好再一次放棄這里的工作，懊惱地繼續(xù)找工作。
后來小螃蟹又到各個地方找工作，但是他吐泡泡習慣始終會把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上，沉思起來：我該怎么辦呀？不行，我一定要好好醫(yī)治。
小螃蟹來到了醫(yī)院，向醫(yī)生訴說自己的經(jīng)歷和來醫(yī)院的目的，他求醫(yī)生給他治治這個毛病。醫(yī)生和藹地對小螃蟹說：“你吐泡泡是天生的，根本治不了。但是你可以想一想，有什么工作可以有效地利用這些泡泡呢？”
小螃蟹聽了，恍然大悟：“對呀，我怎么沒有想到把短處變成長處呢？”
小螃蟹在街上走啊走，發(fā)現(xiàn)一只狐貍正在賣肥皂，他靈機一動，一道靈光閃過：我開一家肥皂店吧。他一邊介紹自己的肥皂，一邊從嘴里吐出五顏六色的泡泡，那些彩色的泡泡讓他的生意一炮走紅，吸引來許多顧客。大家圍著小螃蟹買肥皂，這家店在城里徹底火了。
從此小螃蟹每天都過得很快樂。他明白了一個道理：只要肯動腦筋，有時你的短處也會成為你的長處，那些曾經(jīng)的煩惱還會成為你快樂的源泉。
考試四年級錦集篇二
前天，我們語文期中考，這場考試與眾不同，只能用一個字形容，那就是玄！
嚇！
考試卷發(fā)下來了，為了節(jié)約時間，我立馬開始動筆。得，第三題偏偏就是我的“死對頭”填成語。我這人有一缺點，就是關(guān)鍵時刻背出的也會忘記，更別說沒背出的了。幸好，這題不難，我都會填。我繼續(xù)往下看，得，又是頭疼的，按課文內(nèi)容填空。我想了半天，終于瞎貓碰到死耗子，東拼西湊，填出來了。我再往下看，沒把我氣死，這出試卷的怎么老跟我過不去呢？第六課的題是啥來著，哦，好像是我的母親，唉就這么填著吧。終于，試卷交上去了，我總算是敖過來了，這些難題可真把我給嚇一跳！
驚！
今天，據(jù)可靠情報透露，本次考試成績85分就是優(yōu)秀分了，一個空格寫錯一個字就全扣光。這意味著這次考試難??！分數(shù)比金子還寶貴。我只能默默盼望能考到85分了。
玄！
發(fā)試卷了，我想我一定考得很垃圾，而且我已經(jīng)讓老媽做好心理準備，現(xiàn)在就只能默默地向老天祈禱了。由于我祈禱的太真誠了，以致于徐老師叫我都沒聽見。后來才知道讓我發(fā)試卷。發(fā)試卷時，我的心忐忑不安，不敢看別人的試卷，更不敢看自己的試卷。但是我必須面對現(xiàn)實，我翻開試卷，92分。啊，我狂喜，我太幸運了，這考試，真玄乎啊！
現(xiàn)在，我還是祈禱，愿我的難兄難弟們別被家長批。南無阿彌陀佛！
考試四年級錦集篇三
昨天，我們又迎來了一場考試，隨之一場災(zāi)難也正悄悄降臨到我的頭上。
“這次考試，我們班的平均分居然是八十五分。”講臺上，老師表情嚴肅?！笆裁矗蹅兊钠骄植旁诎耸宸?？不可能吧！”老師話音剛落，同學們就疑惑不解地議論紛紛。不過坐在最后一排的尹子航同學玩得多么開心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我們請考試不及格的楊雨涵，說說你這次考試的感受?！崩蠋煹脑捳Z里充滿了批評的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來，像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結(jié)果，擠了半天連半個字都沒有“蹦”出來。“好了，好了，這節(jié)課沒法上了。”老師生氣地把課本重重摔在了講桌上，那聲音像極了世界末日到來的前奏。因為楊雨涵行動太慢，還有幾個同學看著老師不屑一顧地翻著白眼。
“喜報，喜報！我們語文成績班得了個年級第二名?！卑嗬锵㈧`通的小預報員興奮地四處廣播著。
上課了，語文老師面帶微笑走進來，大聲宣布：“我們班語言考得很好！”“哈哈！沒有作業(yè)啦！”小張咧著大嘴哈哈傻笑著，那兩顆原本就突出的門牙，更是歡快地跳入了我的視線。小李同學更加夸張，他在傻愣了幾秒種后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋：“哎呀！好疼，還真不是在做夢??！”我看著身邊這一個個傻小子的奇葩舉動，也忍不住展開了笑顏，因為老師答應(yīng)過我們：如果考得好就沒有作業(yè)。
數(shù)學考試的煩惱，瞬間被語言考試的愉悅吹到了十萬八千里之外，教室里一片沸騰，簡直就像是哄鬧的菜市場。
“田翌愷，咱們的英語考得很不好呀！”張夢涵神色緊張地看著我說?！鞍。粫?？”我一愣，上節(jié)課語文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了，怎么會這樣？記得考前大家可是很賣力背單詞的??！如果大家考得都不怎么樣，那我肯定考得也不好嘍！究竟有多差呢？不會……我越想越害怕，越想越恐懼。此時，暖暖的陽光灑落在我的臉龐，然而我感受到的卻是難以言說的燥熱。
考試后，這樣酸甜苦辣并存的感覺可真不好受??！真希望以后只有一個味道，那就是柔柔的甜?？磥?，我們真該努力了。
考試四年級錦集篇四
剛一開考，拿著卷子一看，我的心就涼了半截：“突擊考試也不用這么難吧?！备锌鋸堈撸怪苯拥沟兀骸鞍パ?，要人命了！”但是，本人起碼手持大槍（筆桿）大戰(zhàn)考試好幾年了，面對考試還是有一定承受能力的。于是，我抖一抖袖子，擦了擦額頭（都是冷汗），繃著張苦瓜臉開始與考試大魔王進行搏斗。
本次考試大魔王可是下了決心，存心要把我拉下馬?？蓱z我就算再厲害，也被一道又一道的難題給困住了。兩道劍眉緊皺，愁云不展；手中大筆沒怎么動，只是不時地晃一晃。大家都是一張又一張的苦瓜臉：“這題怎么這樣難呢？哎，人作孽，不可活??！可是這段時間我也沒做什么壞事啊，真是百思不得其解。”
“叮鈴鈴”，老師的手機響了，老師一皺眉頭：“同學們，我先出去一會兒，很快就回來?！贝蠹医源髿g喜，待老師一轉(zhuǎn)身，抄書的抄書、傳紙條的傳紙條，眼看著一張張空白的卷子都被填滿，大家也不管三七二十一了，拼了老命地寫題。我一看：“真是傷風敗俗啊，怎么能夠如此差勁?！痹跄?，我身居考場之中，身不由己啊，也只好與他們“同流合污”。
看著一道道難題都在別人的幫助下攻克，心里不知道有多痛快。此情此景，真可謂“空中小抄漫天飛，桌兜課本緊忙翻”。我也在心里念叨著：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！笔稚掀疵貙戭}，手都要累酸了?？墒?，“好事多磨”啊，老師，竟然，回來了！
門“嘎吱”地響了一聲，開了。大家立刻堅壁清野，“唰”的一聲，課本小抄一瞬間消失不見，同學們都進入“思考狀態(tài)”。但是，我們的數(shù)學老師自幼精通“火眼金睛術(shù)”，這點雕蟲小技哪里能夠瞞得住她。一雙慧眼猛地睜開：“剛才你們做的事情，我都清楚，你們這次考試，作為懲罰，扣你十分沒商量！”“啊，不！”大家大叫，可已經(jīng)遲了，真是“早知今日，悔不當初”?。?/p>
考試成績下來了，一看分數(shù)，一點兒沒扣，眨眼間，教室又是一片歡騰……哦，我們的考試“神話”！
考試四年級錦集篇五
在一次語文考試后的第二天，老師拿著一疊厚厚的試卷，走進教室，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師手中的試卷，我注視著老師手中的試卷，不安的坐在座位上，迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，試卷一張張發(fā)下來了，教室里立刻熱鬧起來，發(fā)到的同學有的喜出望外，有的愁眉不展?！笆Y航”這一聲后，緊接著一張試卷輕飄飄地落了下來，我心驚膽戰(zhàn)，打開試卷一看“85”分，我頓時目瞪口呆，好似被人潑了一盆冷水，我的腦海里回想起媽媽要我立下的`“軍令狀”：各科考試一定要考到優(yōu)秀。我害怕不安，這時，老師發(fā)話了：“這張試卷晚上家長簽名?！?/p>
到了家門口，媽媽早已在家里做飯了，她著急地問：考得怎么樣呀？”我沉默了一會兒，然后從書包里慢慢地拿出試卷。媽媽接過試卷，一看只考了85分。就說：“你怎么考得這么差！
現(xiàn)在回想起來，真讓人難忘！
考試四年級錦集篇六
“叮零零，”一陣清脆的鈴聲響后，緊張的期中考試結(jié)束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負的感覺，又可以痛痛快快地玩上幾天了。
幾天過去了，考試成績也有點眉目了。今天上課鈴一響：“噠噠噠！”呂老師抱著試卷幾步就邁進教室。頓時，教室里的空氣緊張起來。有的同學低著頭，不敢看老師，生怕自己考得很差；有的同學念念有詞，好像在向上帝禱告；有的同學互相緊張地詢問著什么，偶爾傳來“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上，等著試卷發(fā)下來，生怕得高分的消息有錯誤。??！試卷終于發(fā)下來了，看著那兩個大大的數(shù)字，是“99”分！激動得說不出話來。我連忙看了看這1分扣在哪兒，原來，是在閱讀題那兒，因為自己不細心扣了1分。第一個錯題本應(yīng)該是會對的。我把“飄落”寫成了“飄揚”。第二個題是錯在一個字的讀音上。這說明我讀的課外書還是太少了。我真后悔平時不注意積累知識，要不，這次一定可以考100分的。
原來，因為得高分而沾沾自喜的我，現(xiàn)在一點也高興不起來了?！坝F千里目，更上一層樓?！蔽夷啬闷鸸P，制定了一份嶄新的學習計劃。
考試四年級錦集篇七
我的奶奶已經(jīng)是年過六旬的人了，奶奶。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣，黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去特別漂亮；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽，十分動人。
奶奶對我特別好，每次她來看我們總要給我買一些好吃的和一些書或?qū)W習用品什么的。我也最愛到奶奶家去玩。
做菜是奶奶的絕活。她煮的菜，吃起來香香的，使不愛吃菜的我都變得不放筷子了。其實，看奶奶做菜簡直就是一種享受。她一進廚房，鍋碗瓢盆就開始演奏起來，“叮——當叮咚——叮當”，只見奶奶刷刷地把菜切成或片、或絲、或塊，又熟練去炒起來了。這時油鍋里傳出一陣“噼哩啪啦”的聲音。不過一會兒，一桌豐盛的佳肴就擺到了眼前。你瞧，一盤盤色香味俱全。我挾一筷放進嘴，感到奶奶做的菜真是太好吃了，就像在沙漠里渴得要命的時候，突然喝到一口甘泉一般。我真想媽媽也有這手藝。
奶奶不僅做得菜好，還是一位美的創(chuàng)造者。
有一次我在扔易拉罐的時候正好被奶奶盯住，奶奶說：“別扔。還可以變廢為寶！”我又只好把易拉罐拿了回了。只見奶奶把易拉罐洗了洗，拿出剪刀，把易拉罐剪成了一個十分漂亮的花籃。這時我才恍然大悟，奶奶家中那些使我眼花瞭亂的裝飾品都是奶奶自己做的。奶奶對我說：“你看看，變廢為寶好吧！以后什么東西都不要亂扔！”這時，我對奶奶更是欽佩了。
啊！這就是我的奶奶！
考試四年級錦集篇八
五月的早晨，陽光金燦燦的，我們一家到海邊去游玩。
大海真是太美麗、奇妙了……
大海無邊無際，與天相連。海水有深有淺，時而有聳出海面的黑色礁石在陽光下挺立著。呼呼的海風刮起來了，涼颼颼的。我嘴里哼著歌，手里撿著五顏六色美麗的貝殼和卵石。
坐在海邊休息時，心里忽然想起一個個與大海有關(guān)的問題：做人，心胸要像大海一樣開闊，知識應(yīng)像大海一樣淵博，生活要像大海一樣豐富多彩……，要真能這樣，那有多美呀！
天快黑了，我們才依依不舍地同大海告別。不，大海，我沒有走，因為沙灘上留下我的小腳印，海風中留下了我歡暢的笑聲。
考試四年級錦集篇九
優(yōu)秀作文推薦！古人說：“學如逆水行舟，不進則退。”緊張的考試過后，隨之而迎來了揭曉分數(shù)的時候。
中午，老師手里拿著試卷，走進教室，說：“我來報一下你們考的分數(shù)。”這時教室里的氣氛一下子凝固起來，同學們的臉都布滿了焦急和擔心。有的同學聽到了自己的成績后，頓時垂頭喪氣，后悔不已，甚至可以用一個詞語來形容，那就是早知如今，何必當初。此時我心里十分擔心我的成績，很怕考出一個不好的成績來。當老師報到我的時候，我的手心里都冒汗了，“劉杰，83分。”我心里的大石頭才總算落了下去。試卷發(fā)下來，我急忙看試卷上的錯題。由于粗心，我與九十幾分擦肩而過，就差七分就九十幾分了。
這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了，還是自己平時的努力程度不夠。我覺的只有發(fā)揚雷鋒在學習上的釘子精神，這樣才能掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累，認真努力，堅持不懈的面對學習上的困難。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才能到達知識的彼岸，學習是沒有捷徑可走的，只有明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。
考試四年級錦集篇十
不知不覺中，我們的期末考試已近悄然生息地來到了。在考試的前一晚上，媽媽又開始了她的長篇大論：“婷婷啊，你可得記住了，考數(shù)學的時候，單位名稱要看好了，化單位的概念一定要記牢了，寫的答句千萬不要漏字錯字??！語文的近義詞和反義詞千萬不要看錯，作文的句子一定要順產(chǎn)，不能是病句啊！做英語的時候，萬萬不可粗心大意，千萬不要……”
聽著媽媽的話，我感覺我都快昏昏欲睡了?？墒菋寢層钟采匕盐医行?，又是陪著我讀書又是陪著我做那些深奧的卷子。一直到夜深人靜的時候，媽媽終于肯罷休。她也讓我睡了個安穩(wěn)覺，我也好好地休息了一下。
終于，成績出來了。我的語文是96，數(shù)學是98，英語也不賴95分，都是令我滿意開心的成績。但是，我也知道這分數(shù)里面，有媽媽那么含辛茹苦地幫我輔導，梳理知識點的功勞，也有我辛苦地學習的功勞。不過我堅信有付出就一定會有回報！
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考試四年級錦集篇十一
今天早上我高高興興的到了學校，太陽公公露出圓溜溜的腦袋好像在說：小朋友，今天要考試了，一定要考好呦!大樹沙、沙、沙地響著，好像在說：加油!
考試開始啦，老師發(fā)下試卷，我一道題也不會。例如：9乘9，我必須得畫9個9，最后在數(shù)一下看看多少。就這樣，大家把試卷都寫完了。我還在慢慢吞吞奮斗著。時間到!老師開始收卷子了，我還沒有寫完。老師還是強硬的把我的試卷搶走了，并露出了嚴厲了神情，大聲說：時間到了。
第二節(jié)課發(fā)試卷，我忐忑不安，哦!天吶!我才考了50分，真是嚇死人啦!我回家的時候，烏云把太陽遮住了，不一會兒風雨大作，天空突然下起了大雨。大雨好像在說：淋淋你，你考的真是太差了。大樹沙、沙、沙的響著，好像在訓斥我!
唉!我心里想：我回到家，媽媽看到我的試卷一定會大罵我一頓的。
考試四年級錦集篇十二
“今天我們要做一張試卷?！眲⒗蠋熯€沒說完，同學們有的尖叫起來比鬼哭狼嚎還厲害，有的用生氣的目光瞪著劉老師，我感覺天都要塌下來了。“但是，試卷必須做！”劉老師接著說?！鞍ァ苯淌依镆黄瑖@息聲。
發(fā)試卷了，劉老師叫我們不要偷看卷子，誰偷看誰犯規(guī)。我的心里一直沒底；考語文還是考數(shù)學？終于，劉老師叫我們翻開卷子。唉！不就是一張通知單嘛！我們?nèi)喽歼@樣說。上面整整齊齊地寫著15道考題。我首先看見“答題要求”是要我們先讀一遍再做題。我想：讀了就沒時間了，會得“大鴨蛋”的，回去給老媽看了，就該“吃筍子炒肉”了，這可不行呀??！
我拿著卷子就做，題真簡單，不就是寫喜歡吃的水果名嘛。當我以迅雷不及掩耳之勢做到第四題時，只聽見劉老師說：“過了3分鐘了！”這響亮的聲音一下子把我剛想出來的答案都給震得忘記了，就胡亂寫了個“臘梅”，后來發(fā)現(xiàn)還是寫錯了。
正在著急，只聽見劉老師又用響亮的聲音說：“停筆！”然后把幾個“犯規(guī)”的同學帶了進來。我見他們一個個都“犯規(guī)”了卻還嬉皮笑臉的，于是也跟著笑了起來。
最后，劉老師指著他們說：“這就是今天的100分獲得者，棒棒糖是他們的！”我大吃一驚，想，他們犯規(guī)怎么還得了100分呢？劉老師說：“你們都讀了‘答題要求’沒有啊？”
聽了劉老師的提醒，我才趕快重新將“答題要求”仔細讀了一遍。讀完要求，我才恍然大悟！原來，這是個只寫自己姓名的考試呀！哪里需要五分鐘，幾秒鐘就可以搞定的！可是，因為自己讀題不仔細，結(jié)果卻得了零分。這個教訓真深刻??！我想，以后一定再也不會出現(xiàn)這種失誤了。
考試四年級錦集篇十三
月考考試已經(jīng)結(jié)束，考試就像一面鏡子，照出了一段時間以來教師教的成效與學生學習效果。通觀我教得幾個班學生所做的政治試卷，讓我不得不掩卷思索：半學期來我的教學以及學生知識的掌握存在的不足之處。
1、選擇題。本次考試出的數(shù)量太少，分值占的.過多，導致在選擇題上學生的分數(shù)檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型，在考試中反映出的問題主要是，審題上的失誤，知識性的不足并不太多。
2、大題部分?？床蝗牧现械男畔ⅲY(jié)果在答說明類試題時，以偏概全，顧此失彼。不能準確理解題意，所以在回答時不知所云，離題萬里。準確度很差。還有就是答題缺乏充實性，內(nèi)容很少，沒話可說。卷面不整潔，字跡潦草，也沒有一個條理性。不會聯(lián)系課本知識，不會靈活運用，如：戰(zhàn)略的考查、軌道轉(zhuǎn)移的問題。不能把材料中體現(xiàn)的的內(nèi)容和課本知識相結(jié)合。從總體上看，優(yōu)秀率偏少，低分太多。
考試四年級錦集篇十四
“今天，我們將進行一次考試。”項老師十分鄭重地對我們宣布。“考試？會是哪種測試呢？”我們都好奇地望著項老師。只見項老師給我們示范了一遍動作：先深蹲，然后做一個俯臥撐，再一下子跳起來。一分鐘內(nèi)，測試我們可以做幾個?！芭?，這個好簡單呀！”同學們都在那兒說好簡單?？善鋵嵁斴喌剿麄冏约簳r，又在那兒叫苦連天。
“下一次，31號到40號！”項老師嚴厲地喊道，“預備——開始！”一個，兩個，三個……我在心里數(shù)著。起初時，我還不是很累。但等到差不多做到一半時，感覺全身麻痹了一般，酸死了，手一直撐在橡膠上，鉆心般的痛?。 ?0秒?！表椑蠋煾呗暯械溃巴！薄昂?，終于結(jié)束了！”我氣喘吁吁地說。最終，我的成績是29個。但當我攤開手一看時，我發(fā)現(xiàn)我的手全是一個一個橡膠留下來的印記，還是火辣辣般的疼??！555，此時，我不禁想起這一句歌詞：“啊多么痛的領(lǐng)悟！”
一節(jié)短暫而又有趣的體育課就這樣悄悄地逝去了，時間，你過得好快。
考試四年級錦集篇十五
前一個星期日，我們奧數(shù)班進行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷，我在想：考試題目該不會很難吧！眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近，心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子，我拿起筆，開始做題。第一題，簡單運算，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，手中的筆一刻不停。第二面了，我卡在了一題上，于是我一邊讀題，一邊分析思考，a比b快15米一分，可是a走了20分，b走了22分，他們的速度……在我強大的思維之下，一道道的難題土崩瓦解，我一邊做一邊沾沾自喜：奧數(shù)考試說難也不難嘛！
昨天，成績公布了：10個一等獎，20個二等獎，一等獎是水彩筆，二等獎是削筆機。第一名是117分，鄭羽鵬，第二名是115分，陳冠煜，第三名是114分，陳秋至和我……聽了這個消息，我心花怒放，樂不可支，高興得無法用語言形容。前十名！我進了前十名！后來，我太高興了，一直捧著獎狀炫耀，以至后來……算了不說了！
望著那12色的水彩筆，充滿童趣的漂流瓶，我十分激動，同時也下定決心：我一定要再感受一次這樣的喜悅。
考試四年級錦集篇十六
考試，一種測驗學生學習情況的手段，在校園里引起了不小的爭論。優(yōu)生以此為榮，差生以考為困。但是，我們都在考試中成長。
從呱呱墜地到五年級學生，我經(jīng)歷了無數(shù)次小考、中考、大考，有慶幸也有遺憾，讓我銘心刻骨的還是四年級上冊的期中測驗。
一年前的我，算不上優(yōu)等生，但也不屬于自暴自棄的壞學生。通過多年的"臥薪嘗膽"，終于力挺優(yōu)等生，以總分297高居班里第一。那時，我對考試有了初步的了解，得100分的同學欣喜若狂，名落孫山的同學只有落淚的份。多少同學以第一而瘋狂，以倒數(shù)而自卑。我懂了，愛拼才會贏!
為"赤壁之戰(zhàn)"。即使失敗，我也懂得了:跌倒了，爬起來，就是成功。
迎著東升的朝陽，我們一起進步;迎著西落的殘陽，我們共同享受考試的樂趣。
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