讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物,更重要的是我們對(duì)書中思想和觀點(diǎn)的理解和思考,通過(guò)讀后感的表達(dá),可以使我們更深入地思考和探索。在寫讀后感時(shí),如何避免主觀臆斷,以客觀的角度評(píng)價(jià)書中的內(nèi)容,并提出有建設(shè)性的意見和見解?小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
人體的秘密讀后感篇一
讀過(guò)“秘密”之后讓我知道保持好的心情和積極向上的心態(tài)是美好生活的開端。它告訴我們把目標(biāo)清晰化,專注于自己想要的東西,屏棄雜念毫不動(dòng)搖自己的信念和強(qiáng)烈的自信心。
看了之后我的心情開朗很多,我不再為家里的事情感到抑郁,我要用勇敢和樂觀的心態(tài)去吸引事情往好的方面發(fā)展;用積極感恩的心去迎接現(xiàn)實(shí)。
我計(jì)劃把我的目標(biāo)打印出來(lái)貼在床頭,讓我每天醒來(lái)就知道我的目標(biāo)是什么我應(yīng)該干什么。每天在臨睡前都觀想一遍自己成功的感覺,讓自己擁抱著美好的感覺入睡。
它還告訴我們要常懷感恩之心;因?yàn)樽裱Χ墒前炎约寒?dāng)做一塊磁石它吸引著和自己擁有相同信念的人和事物。
把自己的目標(biāo)清晰化之后,制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃和方案,然后去執(zhí)行直至好的結(jié)果出現(xiàn)。沒有行動(dòng)的理想只是空想;行動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)的必要條件。所以行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的重中之重。
我們要以樂觀的心態(tài)去生活,要以積極勤勞的態(tài)度去工作去實(shí)現(xiàn)理想。最終達(dá)到內(nèi)心的快樂與平和。
人體的秘密讀后感篇二
最近有組織一起看了《秘密》的影片,說(shuō)實(shí)話,看了影片之后,關(guān)于書中的內(nèi)容,我其實(shí)并沒有再去細(xì)細(xì)地品味。
當(dāng)我知曉《秘密》的原理后,我嘗試在生活和工作中去運(yùn)用這個(gè)秘密,當(dāng)我早晨等公交車的時(shí)候,我向宇宙發(fā)出訂單,然而有時(shí)候一趟趟車過(guò)去,等到的也未必是我想等的那趟車;當(dāng)我去面包點(diǎn)買早餐的時(shí)候,我給宇宙發(fā)出訂單,我要買到我最愛的那種面包,然而有時(shí)候,那種面包是一如繼往地早被人搶購(gòu)一空;當(dāng)我在工作中碰到難以解決的問題的時(shí)候,我并不能像《秘密》里說(shuō)的一切如此簡(jiǎn)單地克服難題。
昨夜再一次翻開《秘密》,很多人看過(guò)這本書,都會(huì)認(rèn)為這是一部唯心主義的書,過(guò)份地夸大了意識(shí)的作用,心想事必成。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,并不是心想事成的。我們都喜歡朝著自己的目標(biāo)去奮斗和拼搏,大浪淘盡英雄夢(mèng),一朝功成萬(wàn)古枯。若時(shí)運(yùn)不濟(jì),一輩子也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,便一輩子生活在陰影中,感嘆懷才不遇,無(wú)用武之地。
所以,我認(rèn)為事物都是具有兩面性的,《秘密》一書自始至終表達(dá)的思想歸納起來(lái)就是以下幾點(diǎn):
相信美好的事物和愛的力量,并通過(guò)心靈發(fā)出和諧的頻率與宇宙所聯(lián)結(jié),最終將你的思想變成現(xiàn)實(shí)。
你當(dāng)下的思想正在創(chuàng)造你的未來(lái)。你最常想的、或最常把焦點(diǎn)放在上頭的,將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中,成為你的人生。
借著去想你所要的生活方式,來(lái)預(yù)先創(chuàng)造你的生活,你就能依自己的意識(shí)創(chuàng)造生命。
每個(gè)對(duì)正面思想的力量很清楚的人,他們的結(jié)論都是:人可以改變自己并主宰自己的命運(yùn)。
專注在負(fù)面的事物上,是無(wú)法幫助這個(gè)世界的。當(dāng)專注在這世界的負(fù)面事件時(shí),你不只會(huì)增加它們的效應(yīng),也會(huì)把更多的負(fù)面事物帶進(jìn)自己的生命里。
《秘密》教給我們的是要專注于正面的事物、相信愛和感恩的力量,這也是吸引力法則最核心的部分。這會(huì)給你帶來(lái)積極向上的心態(tài)和思想,積極的心態(tài)會(huì)造就你不同的做事方法和不同的結(jié)果,就像蝴蝶效應(yīng)的原理一樣,一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。但是,若過(guò)份地迷信和夸大意識(shí)的作用,想了不去做,做了又無(wú)果,那么,就是違背了《秘密》的思想和原理的。
其實(shí)《秘密》的方法我們并不陌生,很多年前,我們接觸過(guò)樂觀者、悲觀者和智者的心態(tài),同樣的一件事物,同樣的一件事情,在三者的眼中,完全不一樣。
冬天來(lái)了,樂觀者說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?悲觀者說(shuō):春天過(guò)去,冬天又要回來(lái)。智者:無(wú)論春夏秋冬,都是自然規(guī)律,我會(huì)盡情享受四季不同的美。
杯子有了破洞,悲觀者說(shuō):這個(gè)杯子很漂亮,可惜破了一個(gè)洞。樂觀者說(shuō):這個(gè)杯子雖然破了一個(gè)洞,但是還是很漂亮!而智者說(shuō):如果我把杯子上的洞補(bǔ)好,它會(huì)更漂亮。
悲觀者保護(hù)自然環(huán)境使后代的生活同樣幸福,樂觀者開發(fā)自然資源使自己現(xiàn)在的生活更幸福,而智者在開發(fā)自然資源的同時(shí),也保護(hù)自然資源。
悲觀者抱怨命運(yùn),樂觀者笑對(duì)人生,而智者微笑著去改變命運(yùn)!
相比之下,我更欣賞智者的心態(tài)和方法。在真實(shí)的世界中,每個(gè)人都應(yīng)該是樂觀者和悲觀者的集合體。有時(shí)候有些事物,我們比較樂觀,而有些時(shí)候,有些事物,我們又會(huì)很悲觀。而更多時(shí)候,我們是理智的常人。《秘密》教會(huì)我們,要有樂觀者的心態(tài),凡事凡物,以樂觀、正面的心態(tài)對(duì)待它。智者的心態(tài)不僅強(qiáng)調(diào)了正面、積極的心態(tài),更強(qiáng)調(diào)了在這樣的心態(tài)之下,要享受自己創(chuàng)造和得到的過(guò)程。
吸引法則的心態(tài)固然重要,但是正確運(yùn)用吸引力法則去引導(dǎo)我們的實(shí)際工作和生活更為重要?!睹孛堋防镆怖e了一些不可思議的案例,比如通過(guò)運(yùn)用吸引力法則找到人生的伴侶、治愈絕癥、從輪椅上站起這一切,都讓我感受到生命中的奇跡,沒有經(jīng)歷過(guò)的人可能無(wú)法相信,但是,不去相信、不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡。
生命是偉大的,相信奇跡,相信夢(mèng)想,用感恩的心,去做人生智者。享受這個(gè)創(chuàng)造和改變的過(guò)程,微笑著去改變命運(yùn)。
人體的秘密讀后感篇三
今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書《蘭心的秘密》讓我感受頗深,引起了我的深思。
書中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩,有點(diǎn)任性,總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào),覺得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量,讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽蘭心的話,就會(huì)縮小一半,最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束,可蘭心卻并沒有過(guò)上她所謂的自由快樂的生活。失去父母的呵護(hù),蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú),并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女,把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直,真正懂得了愛的價(jià)值,這就是成長(zhǎng)的意義。
我看完這本書,我問兒子有什么想法,是不是也覺得父母就喜歡跟他對(duì)著干,是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想,但不是讓我們什么時(shí)候都吃,并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽了兒子的話,結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴,我不禁反思:自己是不是有點(diǎn)專制,總是讓兒子按自己的要求去做這做那,考慮過(guò)孩子的感受了嗎?他也有反抗,只是沒有蘭心來(lái)得猛烈而已,想到這我的心有所震撼。
孩子畢竟還小,一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的,還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事,而從大人的角度,有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距,我想到了換位思考,無(wú)論是大人還是孩子,都應(yīng)多替對(duì)方著想,多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通,知道他們的想法,尊重他們的意見。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí),更應(yīng)了解孩子的心理。
在孩子成長(zhǎng)的這幾年中,我深深地感到了教育孩子是門很深的學(xué)問。父母都愛自己的孩子,孩子也都愛自己的父母,可能做到父母真正理解孩子,孩子理解父母,則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法,首先要尊重孩子的意見,如果他們的要求是不合理的,要耐心與孩子溝通解釋,讓他們明白什么是善惡對(duì)錯(cuò),什么是愛,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任,有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里,兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣,不僅學(xué)會(huì)了照顧別人,學(xué)習(xí)也自覺了,也更能理解父母了。
理解萬(wàn)歲,我希望全天下的父母都能理解孩子,也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小,哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽,也希望兒子努力做個(gè)好孩子。兒子,我們一起努力吧!你會(huì)健康的成長(zhǎng),我們的家庭也會(huì)充滿歡樂、幸福、和諧。
感謝米切爾先生,他讓我們有所感悟,有所進(jìn)步。
人體的秘密讀后感篇四
一次偶然的機(jī)會(huì)我有幸拜讀了rhondabyrne的著作《秘密》,多年讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我這將會(huì)是一本改變我命運(yùn)的神奇的心理書。讀了幾遍后有了三點(diǎn)淺顯的個(gè)人體會(huì),想與朋友們分享一下。
我們每個(gè)都是由身心靈三部分組成的,而這個(gè)世界中我們所看到的人事物都是我們內(nèi)在的一種反射,只要自己的心改變啦,外在的一切就都會(huì)隨之而改變。這不是唯心,堅(jiān)信馬克思主義的我認(rèn)為這是態(tài)度問題,是心理學(xué)范疇。事實(shí)證明,能夠很好的看到自己重要性的人更容易獲得尊重和愛,如果你自己都感覺不到自己的價(jià)值,那么又如何在外面找得到?而潛意識(shí)作為與表意識(shí)相對(duì)的核心真我的內(nèi)在意識(shí)正是與宇宙相連的最好途徑。而宇宙又很調(diào)皮,它時(shí)常喜歡和我們玩一個(gè)小游戲:找出你真正是誰(shuí)。這與偉大的古希臘的命題是一樣的,即認(rèn)識(shí)你自己。宇宙其實(shí)是一個(gè)“至一”的世界,同時(shí)還是一個(gè)一片混亂的世界,他需要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)二元對(duì)立的世界,吧自己分成無(wú)數(shù)碎片散落在這個(gè)世界上,而每一個(gè)碎片又多是它,都具有最高的力量。但它隱蔽收斂自己的力量,才讓這個(gè)游戲更有意思。這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)源于印度教。印度教認(rèn)為宇宙就是眾神的游戲,地球也是一個(gè)游樂場(chǎng)。我們每個(gè)人所追求的也不過(guò)是內(nèi)心的愛,喜悅,和平。當(dāng)死亡來(lái)臨的時(shí)候,會(huì)把所有不能代表真正的我們的東西都席卷一空,而真正的我們是不會(huì)隨著時(shí)間甚至死亡而改變的。就如同我們從小到大雖然身體一直在長(zhǎng)大,但,一直有一個(gè)內(nèi)在真我是不會(huì)隨之而變的,更不會(huì)隨著死亡而消失,它可以觀察人生百態(tài)------我們每天都因時(shí)因地的更換許多的面具,扮演著并非心甘情愿扮演的角色,也正是由于這點(diǎn),我們漸漸失去了與真我的聯(lián)系,雖然,我們失去了與真我的聯(lián)結(jié),但是,人類還是要有“自尊感”,于是我們向外發(fā)展,認(rèn)同于我們的身體,情緒,思想和角色,身份等。而一般人所謂的“小我”,“自我”于是產(chǎn)生。汲汲追求外在的,物質(zhì)的東西,以尋求滿足。因此我們必須放棄這種滿足,這樣才可能在認(rèn)識(shí)真我的谷底驚現(xiàn)喜悅的陽(yáng)光。所有的人事物都二十我們內(nèi)在的投射,就如同鏡子一樣放映我們的內(nèi)在。當(dāng)外界有任何食物觸動(dòng)我們的時(shí)候,應(yīng)該向內(nèi)看,看看自己內(nèi)在還有那些陰影沒有被整理好,而不應(yīng)該浪費(fèi)能量在外在那些不可改變,不可抗拒的東西上。實(shí)在有太多太多的例子可以證明這點(diǎn)啦!因此,親愛的,外面沒有別人,只有自己。
《秘密》中吸引力法則中講:所有事情都是能量的振動(dòng),兩個(gè)相同振動(dòng)頻率的東西輝想回吸引。真正想要一個(gè)事物,身上就會(huì)散發(fā)出那種能量的震動(dòng)頻率,然后全宇宙就會(huì)聯(lián)系起來(lái)幫助你得到想要的事物。初看起來(lái)或許并不真實(shí),但如是你真實(shí)踐后就會(huì)明白古語(yǔ)的“心想事成”并不是只是美好的愿望。在感恩中創(chuàng)造我們自己的實(shí)相,我們必須要為進(jìn)入到我們生命中的人事物負(fù)責(zé)。感恩的祈禱,這是一種無(wú)神的禱告,,一種發(fā)愿,一種宣告,一種信任,一種臣服,更是與真我聯(lián)結(jié)和覺察的一種途徑。邱吉爾說(shuō);:“生活的同時(shí),你也在創(chuàng)造自己的宇宙?!泵孛艿纳衿嬷幘驮谟谒俏覀儗?duì)宇宙愛的呼喚。發(fā)出的愛越強(qiáng)大,駕馭掌控的能力也就越強(qiáng)大。期盼是一股強(qiáng)大的吸引力。普蘭特斯-馬福德說(shuō):“我們的思想,或者說(shuō)我們心的狀態(tài),永遠(yuǎn)都在預(yù)先安排好事和壞事?!辈皇恰拔业男袆?dòng)是努力讓事情發(fā)生?!倍恰罢f(shuō)道啟發(fā)的行動(dòng)”處在接收的頻率上,我已要求到我相信到處在接受頻率最后到我行動(dòng)。其實(shí)從某個(gè)角度講時(shí)間是不存在的,一切都是在同一時(shí)間發(fā)生的,我的“平行版本”連帶我想要的一切都已經(jīng)存在了?!缎撵`雞湯》講,我心里一直在想著我的目標(biāo),我就會(huì)把它蘭溪到一切我聽到的,看到的信息上來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而后續(xù)之前我并未意識(shí)到它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是焦點(diǎn)吸引來(lái)的。這就是吸引力法則——相信得到,就會(huì)得到,感受得到,必然得到。
查爾斯-哈尼爾說(shuō)過(guò):“吸引力法則能為我做無(wú)限的事。只要我勇敢相信自己的理想,并把它想成已完成的事實(shí)。”我們是宇宙間最偉大的力量,萬(wàn)物都是能量,個(gè)體的心觸碰到宇宙的心,它就能接收到宇宙的全部力量。查爾斯-哈尼爾如是說(shuō)。我不是這個(gè)有限度的身體,而是一種靈性的存在。我是一個(gè)能量場(chǎng),我在更大的能量場(chǎng)上運(yùn)作。我是宇宙根源,說(shuō)話izishen意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的一切,最終是宇宙運(yùn)作的宇宙意識(shí)。我們的潛能是無(wú)限的,我們都是宇宙的創(chuàng)造者。一切都可存在,存在于宇宙中心,等待認(rèn)得心靈去喚醒,察覺他。用驚人的想象力,尋找需求。因此,一切皆有可能!
人體的秘密讀后感篇五
暑假,我看了一部讓我終身難忘的書《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見了……。
王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!?/p>
我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!
人體的秘密讀后感篇六
太好了,又到了假期了。因?yàn)檫@樣,我就可以一飽書癮了。在這個(gè)假期中我都得最精彩的書莫非就是《十三歲的秘密》這本書了。
文中的主人工是長(zhǎng)著一對(duì)大門牙的十三歲的女孩,她的名字叫----寶寶。文章的主要內(nèi)容,講述了:十三歲女孩寶寶因?yàn)橛幸粚?duì)大門牙而被男生們?cè)u(píng)為“十大女恐龍”之一,被愛美愿望驅(qū)動(dòng)的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來(lái)到城鎮(zhèn)再來(lái)到上海,在死黨青豆的仗義幫助下,開始了牙箍冒險(xiǎn)歷程,中間經(jīng)歷了朋友背叛的灰心,親情碎裂后的傷心,外公永遠(yuǎn)離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個(gè)性。
寶寶之所以叫寶寶是因?yàn)樗沂丘B(yǎng)蠶寶寶的,所以媽媽就不經(jīng)大腦思考就給她起了這個(gè)名字。寶寶的一對(duì)大門牙,讓他失去了爸爸的疼愛,所以寶寶過(guò)的每一天并不快樂。由于種種愿意寶寶又被媽媽送到了李老師家。但是寶寶在李老師家的生活也并沒快樂。因?yàn)槔罾蠋熓且粋€(gè)對(duì)人非常冷漠的人,而且李老師的孩子看寶寶是一個(gè)鄉(xiāng)下人,所以對(duì)待寶寶也很不友好,非常的霸道。而就在寶寶絕望時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)天使----沈蓮。她一直在默默關(guān)心著這位缺少愛的苦孩子,真是因?yàn)樯蛏彽拇嬖冢抛寣殞毟惺艿搅巳碎g的溫暖。
在文中最讓我感動(dòng)的地方是寶寶和外公在一起生活的那一部分。
當(dāng)寶寶要被媽媽帶到李老師家時(shí),寶寶正在和外公打牌。當(dāng)寶寶被媽媽強(qiáng)行往車上時(shí),寶寶為了不讓外公知道,嘴里還在喊著:“外公!不要偷看哦!”當(dāng)外公反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),寶寶已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。外公只能手里攥著那一把牌,孤零零的站在那里,等著、等著、等著......
在大年三十的時(shí)候,外公非常想念遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的寶寶。于是,外公不遠(yuǎn)千里、萬(wàn)里來(lái)到李老師家看寶寶,卻遭到了閉門羹,被一向都很不通情達(dá)理的李老師一家給趕了出來(lái)。可是外公為了見寶寶一眼,便鼓起勇氣又去了一次。第二次去的時(shí)候,外公并沒有和她們打招呼,只是在門外放了一根火腿,便走了。因?yàn)樗?,寶寶不想因?yàn)樗鴣G了面子。他寧愿裝自己腦子有病,也不愿說(shuō)出那個(gè)存放已久的秘密----他枕邊的那一張肝癌晚期的診斷書。后來(lái),寶寶和媽媽回到沈婁村看望外公,只見外公坐在自己的棺材里,和賣壽衣的人討價(jià)還價(jià)。媽媽生氣了,說(shuō)不想讓外公給她添霉頭。寶寶和外公打了最后一次牌,末了,外公還答應(yīng)給寶寶梳頭。
在第二天黎明,寶寶在睡夢(mèng)中聽見媽媽撕心裂肺地哭。這時(shí)她在知道才知道,外公已經(jīng)上路了。這時(shí),媽媽在他枕邊找到了一張肝癌晚期的診斷書。這時(shí)的寶寶終于按捺不住了心中的那份傷痛的感情。她一下子撲到床上,把頭埋進(jìn)枕頭里,哭的稀里嘩啦......
十三歲,未完成的漂亮,未完成的情誼,未完成的長(zhǎng)大。
十三歲,你是一個(gè)用自己力量努力長(zhǎng)大的天使。
人體的秘密讀后感篇七
考試作弊的事,我以前也是做過(guò)的,最后感覺不但沒好處,還給自己添煩。
在這篇文章的開頭,作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師”來(lái)形容弗羅斯特女士的威嚴(yán)。
第二段是說(shuō)明弗羅斯特女士是怎么走進(jìn)“我”的心底的,并也提出了自己的疑問“我不知道她是怎么走進(jìn)眾人的心底的?”
第三段是描寫弗羅斯特女士的語(yǔ)言,話語(yǔ)中的“而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應(yīng)。
第四段的“我慌慌張張的向講臺(tái)上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫“我”作弊時(shí)的心理和動(dòng)作描寫。
第五段寫“我”在作弊后不安的心里,和“我”作弊后所付出的“代價(jià)”,“難以入眠”“被噩夢(mèng)驚醒”“畫像都變成了弗羅斯特女士”寫“我”不安地心理已經(jīng)得到了回應(yīng)?!白允住北硎尽拔摇币呀?jīng)想明白了,作弊是不對(duì)的。
第六段寫了“我們”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到弗羅斯特女士的辦公室,“我們”門能說(shuō)出口“請(qǐng)你寬恕”是因?yàn)椤拔覀儭弊鲥e(cuò)了事,不敢說(shuō)出讓老師寬恕的話。也寫了我們導(dǎo)到了相應(yīng)的懲罰——“考試作零分計(jì),而且——”
“我們”看見弗羅斯特女士拿起松木板子,都驚恐的難以自持,連話都說(shuō)不出來(lái)了。
接下來(lái)的8—12段都是寫“我”和伊麗莎白的“懲罰”。
直到13—14段“我們”才知道“體罰”的秘密。這種體罰并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。并且提出了疑問“這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無(wú)從得知”
人體的秘密讀后感篇八
《秘密》這本書在超市的貨架上見過(guò)幾次,有次瀏覽了下目錄,覺得此書大概講的是人際關(guān)系,于是就合上了書頁(yè)。
昨天開始看朗達(dá)?拜恩寫的《秘密》一書,看了前言后覺得此書值得一讀,想知道那么多人成功的秘密是什么?想知道作者口中說(shuō)的古已有之的秘密。
昨天大概是看到60多頁(yè)的樣子,秘密的法則這一章還沒有看完,心中已經(jīng)有些秘密的雛形,覺得作者想告訴我的是思想的力量,之后自己也感覺到了自己的身體里被注入了一股新的力量,自己被這本書給迷住了,想把這個(gè)秘密給看清。
到了今天,我第二次看這本書時(shí),我對(duì)里面人物重復(fù)敘述的事物已經(jīng)感到有些枯燥乏味,覺得作者在和我繞彎子,不過(guò)不能怪他,畢竟開場(chǎng)就說(shuō)了這些秘密的由來(lái)是采訪別人錄的節(jié)目然后寫成書。但是,我已經(jīng)開始抵觸作者的觀點(diǎn)了,他說(shuō)的視覺化我之前在一本心理學(xué)的書中看到過(guò)這個(gè)名詞,這種方法是不管用的,而且有些可笑,像一個(gè)空想家,我懷疑作者是生活在比較靠前的年代里。
盡管內(nèi)心的排斥,告訴我這不是本好書,但我還是強(qiáng)迫自己把它給看完了,中途有些地方用了速讀,待看完時(shí),我想我應(yīng)該知道作者想說(shuō)的秘密是什么了。秘密就是自信與樂觀和對(duì)未來(lái)的熱忱,不斷的給自己吸引來(lái)好的思想,排斥壞的思想,想象著自己成功后享受的樣子,并且把它當(dāng)做已成為現(xiàn)實(shí)的當(dāng)下,融入自己的角色。濃濃的雞湯味讓我厭惡,我并不是一個(gè)病人需要滋補(bǔ),我有著自己的免疫體系。視覺化的運(yùn)用應(yīng)是努力的辛勤過(guò)程而不是坐享其成的成果。
當(dāng)秘密不再是秘密后,它也就不值得我獵奇了!
人體的秘密讀后感篇九
今天我看完了《化學(xué)秘密》,雖然不太愛看英文小說(shuō),但這本看著看著就上癮了!
這部小說(shuō)對(duì)我這種膽子小的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)thriller。這部小說(shuō)講的是鄧肯先生的油漆廠職業(yè)生涯:從一個(gè)貧困潦倒的失業(yè)人民到一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的找到職業(yè)的富翁,到又回到居住在一個(gè)齷齪的小公寓中的失業(yè)人。整個(gè)劇情跌蕩起伏,本來(lái)是好的事情瞬間就能轉(zhuǎn)化成一個(gè)不利因素,真是塞翁失馬,焉知非福。。
鄧肯是一個(gè)既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個(gè)能干的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)工廠油漆的毒性,但在老板的威逼利誘下卻自欺欺人的認(rèn)為不會(huì)有人受到傷害,而向社會(huì)隱瞞了實(shí)情??杀氖?,他的懷孕女兒為了揭露真相,在調(diào)查中不幸掉入河中,被灌了這種含有毒液的河水。結(jié)尾部分,他走在去醫(yī)院的路上,心理忐忑不安的想著:胎兒是否畸形……這使得小說(shuō)更具悲劇性和懸念。
這個(gè)里頭我最不喜歡戴維這個(gè)油漆廠的老板,戴維是一個(gè)只貪圖自己利益的人,他不顧別人的安危,只知道賺錢,真是損人利己的可恥行為!在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡,可他還說(shuō)油漆很快排入海中,大家永遠(yuǎn)不會(huì)喝上,就僅為了200萬(wàn)美元的一筆凈化設(shè)備費(fèi)。
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要,但在利益面前,你會(huì)選擇哪一個(gè)?
人體的秘密讀后感篇十
貌似很久以前,曾經(jīng)在網(wǎng)上匆匆瞥過(guò)一眼這書名。乍看之下,望文生義,認(rèn)為這是那種教人如何提高自己的魅力的書。《遇見未知的自己》,第一次,從張德芬那里,了解到了吸引力法則,能量,頻率,生肽,人生模式。
從吃驚,興奮,到質(zhì)疑,到付出實(shí)踐去嘗試。我不得不說(shuō),在看這本書的那段時(shí)間,自己的整個(gè)狀態(tài),真的挺不錯(cuò)。我承認(rèn),在這里,真的有所收獲。它也改變了我的一些觀點(diǎn)。半個(gè)月前,我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)購(gòu)了《秘密》。因?yàn)樽约簩?duì)量子物理與潛意識(shí),與我們的生活這方面,真的很感興趣,本書都圍繞著作者所謂的,世界最大之秘密,為少數(shù)人所掌握的秘密——吸引力法則。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),你想要什么,你的思想就會(huì)產(chǎn)生一定的頻率,就猶如一臺(tái)強(qiáng)有力的發(fā)射臺(tái),向宇宙下訂單,宇宙會(huì)調(diào)動(dòng)一切人,事,情境,將你所想之物實(shí)體化于你面前。你,你的思想,可以吸引一切你內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的東西。用中國(guó)的一句古話來(lái)說(shuō),就是“心想事成”,讀后感《秘密》——讀后感》。開始翻閱這本書時(shí),心情可以說(shuō)是無(wú)比興奮,激動(dòng)的。每天都看上一小點(diǎn),然后去嘗試運(yùn)用。不得不說(shuō),整個(gè)人充滿干勁,容易興奮起來(lái),覺得滿足開心。越是深入去了解,我不禁質(zhì)問自己“想要什么,就能得到什么。你的世界是由你的內(nèi)心創(chuàng)造的?!保斓紫逻€有這等事。這是不是主觀唯心主義,將吸引力法則和唯心主義聯(lián)系在一起的那秒起,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這本書產(chǎn)生了抵觸心理,不能融入書中,有點(diǎn)隔岸觀火的意思,總是保持一定“距離”地閱讀。
這感覺,在看《遇見未知的自己》,《水知道答案》時(shí)也曾出現(xiàn)過(guò)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的內(nèi)心掙扎,突然發(fā)現(xiàn)自己什么時(shí)候變得如此可笑。產(chǎn)生抵觸心理,是因?yàn)橛X得它太主觀唯心了。什么時(shí)候起,自己的腦袋已經(jīng)被那些思想政治課所固化:所有唯心主義都是不科學(xué)的,甚至是繆誤,唯有馬克思的歷史唯物主義才是科學(xué)的。這思想,究竟是什么時(shí)候起,植根于我的思維中。中國(guó)的教育,是否太了!盡信書,則不如無(wú)書。
這并無(wú)錯(cuò)誤。唯心也罷。唯物也罷。亦無(wú)太大相干。只要能在書中吸取對(duì)你有用,能幫助自己的,就是好的。吸引力法則,如果真的可以調(diào)整自己的心態(tài),讓自己內(nèi)心充滿愛,喜悅,和平,從而樂觀積極地生活,又何樂而不為呢?值得嘗試!量子物理與潛意識(shí)!it’ssoamazing!
人體的秘密讀后感篇十一
最近讀了《成長(zhǎng)的秘密》這本書,書中記錄了管建剛老師成長(zhǎng)的足跡;這本書,書寫了管建剛老師從一個(gè)普通小學(xué)老師到特級(jí)教師的心路歷程。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,娓娓道來(lái),卻字字透著智慧,句句含著思想。這本書就像一位長(zhǎng)輩,一位老者,在給我們講述著管建剛老師的人生故事,真誠(chéng)、實(shí)在、親切,沒有虛偽,沒有高深的理論,卻觸碰著我們的思想,震撼著我的心靈。
一、謹(jǐn)記四字真言一一上班真好!
管建剛老師寫到:“一段時(shí)間,我對(duì)上班有懼怕。寒假快過(guò)完了,想著臨近的開學(xué),心慌慌的。雙休日,想到黑色的星期一,暖烘烘的心頭,澆了冰水似的。"實(shí)話說(shuō),這樣的心情我也有過(guò)。面對(duì)著年年一樣的教科書,歲歲相似的試題,出現(xiàn)了職業(yè)倦怠的時(shí)候,怎么鼓勵(lì)自己重新投入“戰(zhàn)斗"?怎么讓自己的心情好起來(lái)?管建剛老師教給了我們好辦法:想想上班的好,想想做老師的好,念念上班真好!你和工作的關(guān)系,好比你和你那口子一起過(guò)日子你想他的好,念他的好,才真有他的好;你老想他的壞,念他的壞,那準(zhǔn)完蛋?。⒐芙▌偫蠋煹谋扔鞫嗝瓷鷦?dòng)呀!凡事我們都應(yīng)該多往好的方面想,樂觀一點(diǎn),多想想好的,一切就會(huì)好起來(lái)!有句話說(shuō)得好:今天不努力工作,明天努力找工作。是呀!想想假如今天你失業(yè)了,下崗了,你會(huì)怎樣?想想那些人オ市場(chǎng)里忙著找工作的人臉上布滿焦慮,不安,期昐,失望,你會(huì)有什么感受?再想想我們有一份穩(wěn)定的工作多么幸福,知足感就會(huì)涌上心頭,心平了,氣和了,就會(huì)覺得有“班"上多好,上班真好!所謂:知足者常樂!我們要學(xué)會(huì)安慰自己,激勵(lì)自己。
二、堅(jiān)持“教師的10%一一記錄。
書中有一段文字深深吸引了我的眼球:一個(gè)老師要從“平凡"走向“卓越",他的“10%"是什么?現(xiàn)在,我要清清楚楚、明明白白地告訴你,就兩個(gè)字,記錄。一天工作以8小時(shí)計(jì)算,480分鐘,你要能勻出10%的時(shí)間,或者多付出10%的時(shí)間,即48分鐘,用在記錄上,記錄當(dāng)天的教育喜悅、教育煩惱、教育小失敗、教育小智慧。記上三年,你一定能從“平凡”走向優(yōu)秀";再記五年,你定能從優(yōu)秀”走向“卓越”。說(shuō)得有道理呀!誰(shuí)能堅(jiān)持思考,堅(jiān)持記錄,誰(shuí)就能在反思中不斷成長(zhǎng),從“平凡変為“不平凡",堅(jiān)持就是勝利。記得,師范里,老師就告訴我們將來(lái)工作了要勤于動(dòng)筆,學(xué)會(huì)記錄,善于反思。剛剛畢業(yè)時(shí)的我記得可牢了,信心滿滿,充滿熱情,也曾一度記過(guò),寫過(guò),卻好景不長(zhǎng)。因?yàn)槟衬吃?,種種緣故,堅(jiān)持不了了,放棄了,懶了,惰了,不寫了,荒廢了。我想正因?yàn)槲覜]有恒心,無(wú)法做到堅(jiān)持,才使得我至今如此平凡。其實(shí),我們都可以変得“卓越”,只要我們做到堅(jiān)持,做到持之以恒。水滴才能石穿!
管建剛老師的《教師成長(zhǎng)的秘密》一書給予我的啟發(fā)太多了,感謝這本書一次次地點(diǎn)亮了我心中的燈,一次次照亮了我的心房,給我指明了方向。
人體的秘密讀后感篇十二
對(duì)于書中的內(nèi)容可以置疑,可以選擇不讀。但最起碼能不能不要用自己自以為是的言論去妄斷,什么邪教,什么無(wú)用論,隨便下定義去評(píng)價(jià)不會(huì)顯得你很有判斷力,做人還是要謙虛一點(diǎn),這世上本就不是你認(rèn)為對(duì)就是對(duì)的,對(duì)于不理解的東西你可以沉默,但胡亂不過(guò)腦子話還是別說(shuō)了,多看看書吧,別跟風(fēng)瞎黑。
沒實(shí)踐過(guò)的誰(shuí)都沒有資格去定義它對(duì)或不對(duì),希望大家有時(shí)間的好好讀讀,有些東西你目前不理解不代表它就是錯(cuò)的,好多東西都被限制在個(gè)人的局限性,希望閱讀本書的人能謙虛一點(diǎn),柔軟一點(diǎn),去嘗試?yán)斫鈺械挠^點(diǎn),并慢慢的去消化,去思考,而不是說(shuō)我看完了,就覺得這書寫的都是假的,告訴大家顯得你很獨(dú)立思考。
說(shuō)話也好,做人也好客氣一些,不是你讀了幾本書,所有道理你就懂了,那些大家先生們也沒像有些人口氣這么大。
能看就看,不能看就別看,大家感興趣的好好看看,別被有些人帶偏了。
人體的秘密讀后感篇十三
這本書《金花的秘密》,是一本好書,也是一本不太好的書。這本書好在哪?它表述了很多有趣的東西方文化交流時(shí)應(yīng)有的態(tài)度,比如“對(duì)于這樣的一種理性頭腦來(lái)說(shuō),生殖與繁育是既陌生又不自然的事情……但一個(gè)更強(qiáng)大的頭腦一定帶有陰性的印記,它具備一個(gè)子宮,能夠把不熟悉的事物變成熟悉的?!边@樣的描述其實(shí)是從觀念上,說(shuō)明了某種心靈成長(zhǎng)的途徑和要素,人需要具備把不熟悉的事物變成熟悉的能力,這樣的能力背后是因?yàn)槟愕拇竽X孕育出了“子宮”,非常有趣的描述。就好像有的時(shí)候我們聽別人說(shuō),你要有一個(gè)體系,這樣你能吸收別人的知識(shí),以及別人說(shuō)的話,甚至是你的日常一聽一看,都能為你所用。
還有“人的本能告訴我們,真正偉大的真理是一定簡(jiǎn)單易行的,所以那些薄弱的人才會(huì)以為真理只能存在于過(guò)度簡(jiǎn)化與陳詞濫調(diào)中。另一種情況是陷入另一種極端,以為真理應(yīng)該是有多么復(fù)雜都不為過(guò)的?!贝蟛糠秩寺牭竭@段話,直接懵逼了,他們會(huì)想,真理是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單好?有這樣的想法是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇蟛糠秩瞬痪邆浔灸?,他們被理性所掌握,然而理性所掌握的大腦,所產(chǎn)生的因果關(guān)系、對(duì)立關(guān)系,是無(wú)法理解所謂“當(dāng)下就是永恒”這樣的語(yǔ)言。也就是說(shuō),真理之善變,根據(jù)人的實(shí)際情況而調(diào)整?!罢胬怼焙?jiǎn)單易行,因?yàn)榇巳朔e累豐富,大腦孕育出了“子宮”,簡(jiǎn)單的背后擁有深邃?!罢胬怼睆?fù)雜多變,因?yàn)榇巳朔e累淺薄,大腦未經(jīng)開發(fā),復(fù)雜的背后意味著道路的細(xì)微廣博。榮格把這段話簡(jiǎn)單說(shuō)了出來(lái),但背后的思想深度不言而喻。這里面暗藏了上文所說(shuō)的“迎合”的概念,好似冥冥中有人在迎合我們一般。佛教經(jīng)典有稱“境由心轉(zhuǎn)”。
除非了關(guān)于人的精神世界發(fā)展,真理之辯證看法的描述外,還有關(guān)于《太乙金華宗旨》一書概念的提煉。這部分就是我覺得不太好的地方?!短医鹑A宗旨》這本書本身就夾雜了兩個(gè)體系,道教和佛教的諸多觀點(diǎn)混雜而成。佛教禪定與道教禪定是不同的,同樣甚深的境界描述雖語(yǔ)言文字不通,境界也不同?;祀s在一起,讓人以為是一個(gè)東西,不同詞匯。其實(shí)不然。
現(xiàn)在很多人認(rèn)為,“我學(xué)習(xí)了一些佛法的東西,就可以做提煉,選取我要的部分然后做成新的東西,去推廣,造福人類”。這個(gè)想法是好的,造福人類。但因?yàn)闆]有學(xué)修基礎(chǔ),境界不通,所以導(dǎo)致了在傳遞發(fā)展過(guò)程中,面對(duì)很多其他問題無(wú)法解決。同時(shí),現(xiàn)在的人并沒有精神基礎(chǔ),只是剝離一些片段,一些技巧加工后去傳播,就有了“真理”之辯證悖論。真理通過(guò)剝離變得簡(jiǎn)單易行,但人們并沒有深厚基礎(chǔ),導(dǎo)致學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),陷入了陳詞濫調(diào)中。這也是西方禪定,禪修的困境。同時(shí)與之心靈修行相關(guān)的訓(xùn)練,表演訓(xùn)練,也是如此。
《太乙金華宗旨》兩個(gè)體系混雜,帶去的不是完整的修行體系,其研究而言,也只能是窺視一點(diǎn),觸類旁通,不能作為全貌。這就是本書不太好的地方了。但本書所帶去的東西,也足夠很多人用,甚至是啟迪很多人的智慧了。比如榮格說(shuō)到《易經(jīng)》的科學(xué)不是建立在因果原則基礎(chǔ)上,而是建立在同步性原則基礎(chǔ)上。這一理解,打破了因果互為原則下的大腦思考邏輯。我們的大腦自誕生起,就被訓(xùn)練成因果關(guān)系,我們有著邏輯思維和二元對(duì)立思維。
那么如果真的有同步性思考的人,他是會(huì)如何生存?如何思考的呢?就如同《降臨》中的人學(xué)會(huì)了外星文明的文字后,就掌握了同步性原則,每時(shí)每刻,他都知道過(guò)去和未來(lái)。榮格的研究很有趣。其實(shí)在佛教經(jīng)典中,已經(jīng)有了諸多描述,這樣同步性思維方式的人存在。他們是預(yù)知者,但他們不是決定者。問題就在于,當(dāng)下的一切,是因觀察而改變,然而人的觀察無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,改變也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在進(jìn)行,所以當(dāng)人“觀察”,就能改變。同步性,會(huì)摧毀低端低運(yùn)算的大腦。故而描述中,擁有同步性的人類都有一顆十分強(qiáng)大的大腦。
還有關(guān)于意識(shí)、潛意識(shí),魂魄的描述。也是有趣和生動(dòng)。潛意識(shí)和意識(shí)的互為影響,想想就讓人頭疼,意識(shí)在壓制潛意識(shí),潛意識(shí)是全知的。但是我們?cè)趬褐扑?。在這里我認(rèn)為潛意識(shí)不是“一”,而是全知。這有很大區(qū)別。我們還是觀察者的身份,我們只是在接收“一”傳遞出來(lái)的信息,而我們不是“一”的一部分。這是一個(gè)很大的區(qū)別。在這里不便詳述。
本書很有趣,能看到西方學(xué)者對(duì)東方文化的見解和看法,這些見解和看法來(lái)自于消化吸收后的產(chǎn)物,它不是對(duì)抗、對(duì)立矛盾的,是一種消化理解后的解讀。這樣的精神真的值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)看待其他文化,不是對(duì)抗性的,這實(shí)在太難了。
然而誠(chéng)如我之前所言,沒有把“見地”傳入,看似提煉了某種精華,實(shí)則沒有土壤,無(wú)法生根。文化之誕生,受環(huán)境土壤影響極深,傳承體系亦然。人能弘道,道能善人。道的詭異在于,它千變?nèi)f化,因人而異。反推著研究,實(shí)在是很累。
有趣的地方很多,慢慢看便是了。
人體的秘密讀后感篇十四
《秘密》講述的是一個(gè)都市情感故事。情節(jié)雖不是跌宕起伏,卻也扣人心弦。它集愛情、親情于一體。吸引我的,是男主人公那強(qiáng)烈的對(duì)親人、對(duì)家庭的責(zé)任感;感動(dòng)我的,是男女主人公之間誠(chéng)摯圣潔的愛。
顧海洋,一個(gè)幼年喪父,和母親相依為命的從貧困山區(qū)走出來(lái)的驕子,擁有名牌大學(xué)學(xué)歷,通過(guò)自身努力,成為一家國(guó)企骨干。與女主人公肖曉相遇、相戀,直到談婚論嫁時(shí),他感到,做一個(gè)男子漢,就應(yīng)該給愛他的人一切幸福。這是責(zé)任,也是愛的甜蜜的負(fù)擔(dān)。為了讓年邁的老母心里踏實(shí),為了結(jié)婚時(shí)能住進(jìn)自己的新房,他做起了兼職,當(dāng)面試官懷疑他的能力時(shí),他的回答讓我震驚,也讓我欣慰。他說(shuō):就憑我想讓我美麗的未婚妻和年邁的母親過(guò)上好日子,你們也應(yīng)該相信我的能力。很現(xiàn)實(shí)的回答,與眾不同中帶著分不容置疑的誠(chéng)懇。讀到這里,沒防備地,鼻子一酸,淚水便模糊了我的雙眼。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、缺乏安全感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,他的這份對(duì)親人的責(zé)任心,我想也足以撫平我們殘缺的良知吧。
愛,在責(zé)任中是如此幸福!
愛,在責(zé)任中痛著。
魯迅說(shuō),所謂悲劇,就是把有價(jià)值的東西撕碎了給別人看。的確,《秘密》是一個(gè)讀后是人痛得撕心裂肺的故事,是一個(gè)讀后能使人幡然醒悟的故事。這撕碎的價(jià)值,我想,大概就是顧海洋始終如一的責(zé)任感吧。
深沉的愛,夾雜著不容推卸的責(zé)任,隨著男主人公生命的結(jié)束而綻放光彩。
人體的秘密讀后感篇十五
《童年的秘密》一書是著名意大利蒙臺(tái)梭利于1936年7月第五屆蒙臺(tái)梭利會(huì)議在英國(guó)牛津舉行之際出版的,該書是蒙臺(tái)梭利對(duì)“幼兒之謎”的探索和解答,集中地闡述了蒙臺(tái)梭利的兒童教育觀。童年是人類生存的根基,兒童是“人類之父”,僅有發(fā)現(xiàn)和解放兒童,我們才能擁有更好的未來(lái)?!锻甑拿孛堋芬粫议_了兒童成長(zhǎng)的奧秘,提出了一系列極富革命性的理念。書中詳細(xì)闡述了兒童有吸收力的心靈及其功能、身心發(fā)展的敏感期、重復(fù)操作的重要性、導(dǎo)向內(nèi)在約束的自由、工作中的專注和歡樂、社會(huì)性發(fā)展等,是一本了解兒童發(fā)育和成長(zhǎng)秘密的生動(dòng)著作。經(jīng)過(guò)對(duì)這本書的閱讀,給我留下了很多的啟示,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談一下我的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的理解。在兒童發(fā)展的過(guò)程中,盡管成人為兒童做了他們所能做的一切,甚至為了兒童的成長(zhǎng)采取了各種手段和方法,但這并不意味著兒童必須能夠發(fā)展的很好,因?yàn)槌扇酥皇菑乃慕嵌瘸霭l(fā)來(lái)認(rèn)為兒童應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)展,怎樣發(fā)展會(huì)更好()。這樣成人就使兒童用“自我的身體,別人的大腦”在發(fā)展,而并非是兒童利用自我的身體和自我的大腦并輔之成人的幫忙來(lái)發(fā)展。
其次,應(yīng)給予孩子足夠的尊重。成人總是按照自我的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,顯然缺乏尊重。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的這些強(qiáng)迫沒有反抗本事只能理解,但長(zhǎng)期以往將對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。在成人的眼里,孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無(wú)用處的事物,他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛?。成人認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的,這個(gè)過(guò)程是很緩慢的,他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這些探索是可喜、趣味的,他們從中得到了滿足感。孩子會(huì)自我沉迷于一些完全在大人看來(lái)是再簡(jiǎn)單可是的工作中,在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著,但大人們看不下去了,覺得浪費(fèi)時(shí)間,最終完全由家長(zhǎng)代勞,勒殺了孩子探索發(fā)現(xiàn)的興趣。
第三,應(yīng)保護(hù)好孩子的好奇心。好奇心會(huì)驅(qū)使著兒童不斷周圍的事物發(fā)生了解的興趣,家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)限制兒童感知的范圍和自由選擇,而是盡可能的多為其供給發(fā)展環(huán)境,以滿足兒童的自由選擇,這樣兒童就會(huì)獲得更多的感興趣的事物,兒童經(jīng)過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)感興趣的事物不斷地重復(fù)練習(xí),就會(huì)為兒童今后的發(fā)展供給更多的可能空間。
最終,應(yīng)正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),我們無(wú)疑是深愛著自我的孩子的。然而,很多的時(shí)候,我們總是在抱怨,我們那樣的辛苦勞作、操心費(fèi)力,但換不回孩子的理解響應(yīng),甚至往往孩子對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí),這一切的尷尬都只因我們對(duì)孩子的愛過(guò)于武斷、過(guò)于包辦、過(guò)于專制。對(duì)孩子,愛是立場(chǎng),但愛更需要智慧。
人體的秘密讀后感篇十六
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我認(rèn)為把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái)讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們的工作和生活都會(huì)增添很多色彩,很高興能在xxxxx單位工作、學(xué)習(xí)和生活。十分珍惜這次讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讀完易鐘先生的《海底撈的秘密》讓我受益匪淺,我認(rèn)為本書重點(diǎn)介紹的海底撈在經(jīng)營(yíng)管理方面的特色和核心,總結(jié)為:企業(yè)文化、服務(wù)特色、員工激勵(lì)、行業(yè)創(chuàng)新。以下是我個(gè)人的理解和感受:
企業(yè)文化是社會(huì)文化體系中的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分,它是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)在企業(yè)內(nèi)部的綜合反映和表現(xiàn),是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)影響下形成的具有企業(yè)特點(diǎn)和群體意識(shí)以及這種意識(shí)產(chǎn)生的行為規(guī)范。就像書中所說(shuō)的“任何一個(gè)企業(yè)都不能沒有企業(yè)文化,每一種企業(yè)文化都有存在的意義”。海底撈遵從雙手改變命運(yùn),人人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的企業(yè)文化。海底撈的企業(yè)目標(biāo):第一個(gè)是創(chuàng)造一個(gè)公平公正的工作環(huán)境,第二個(gè)是致力于使雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀在海底撈變成現(xiàn)實(shí),第三個(gè)目標(biāo)才是把海底撈開到全國(guó)。有了良好的指導(dǎo)思想企業(yè)就會(huì)沿著正確的道路飛速前行。我們的企業(yè)也具有優(yōu)秀的企業(yè)文化,xxxxx秉承“全面提升家庭生活品質(zhì)”的企業(yè)宗旨,努力奉行“顧客滿意百分百”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持貫徹“一站購(gòu)物、一次購(gòu)足、實(shí)惠便利、品質(zhì)保證”的經(jīng)營(yíng)特色,奉行“品質(zhì)為本、服務(wù)為先”的經(jīng)營(yíng)原則,竭誠(chéng)為顧客提供優(yōu)質(zhì)、豐富、實(shí)惠的商品,滿足顧客衣食住行之需。xxxx是xx地區(qū)居民日常生活的理想選擇、xxx消費(fèi)者最可信賴的購(gòu)物場(chǎng)所,這與xxx的企業(yè)文化是分不開的。
服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)是二十一世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),個(gè)性化服務(wù)會(huì)讓企業(yè)走出一條遼闊的道路。盛大文學(xué)首席財(cái)務(wù)官梁曉東曾說(shuō)過(guò)“個(gè)性化服務(wù)是盈利的重要環(huán)節(jié)”。海底撈不僅讓顧客滿意,還能給顧客帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的服務(wù),靠的是不僅能讓顧客滿意更能讓顧客實(shí)實(shí)在在感動(dòng)的實(shí)際行動(dòng);也靠時(shí)時(shí)處處從顧客角度去著想的用心體驗(yàn)與感受。海底撈用個(gè)性化的服務(wù)贏得一切,贏得了企業(yè)的飛躍發(fā)展。xxx超市也是服務(wù)行業(yè),我們的本職工作就是為顧客服務(wù),如何全面提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造個(gè)性化的服務(wù)是我們每個(gè)部門每個(gè)崗位員工共同努力的目標(biāo),我在xxx工作已經(jīng)兩個(gè)多月了,雖然有些東西還沒有遇到過(guò)還沒有學(xué)精,但是我在遇到問題后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)多學(xué)多問,保證好服務(wù)質(zhì)量,讓顧客滿意百分百,將“尊重、真誠(chéng)、規(guī)范、創(chuàng)新”的精神融入到每天的工作流程中去,努力將顧客滿意為標(biāo)準(zhǔn)升華為讓顧客感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),以飽滿的熱情投入到每一天,以高貴的責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作,以優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)對(duì)待每一位顧客,我堅(jiān)信從我做起從身邊小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)定能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)。
激勵(lì)員工,激發(fā)員工的主動(dòng)性。在海底撈每個(gè)員工都參與到管理工作中,都能從管理者的角度去考慮問題,將企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情,主動(dòng)去做,去思考成分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性、積極性每個(gè)人都是管理者。在xxx我們學(xué)會(huì)滿足,一分耕耘一分收獲,xxx也是一個(gè)大家庭,我們要互助友愛互相幫助和激勵(lì),積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度參加各項(xiàng)活動(dòng),在工作中獲得成就感在成就感中獲得成長(zhǎng),把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,提高自己的主動(dòng)性。
行業(yè)創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,便于管理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端;思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。我認(rèn)為海底撈的就餐工具是技術(shù)創(chuàng)新,它給顧客帶來(lái)了新意和就餐的高效方便;升遷制度和高效的管理模式是體制創(chuàng)新,給員工歸屬感和家的溫暖;增值服務(wù)是思想創(chuàng)新給顧客留下感動(dòng)的同時(shí)讓顧客成為了海底撈免費(fèi)的“廣告載體”。創(chuàng)新是永無(wú)止境的,在xxxx我們要不斷尋找和完善適合我們超市的創(chuàng)新方案,作為一名新員工要“勿以善小而不為”,做到感想、敢說(shuō)、敢做,辦法總比問題多,遇到問題多思考敢于嘗試和創(chuàng)新,在各自的崗位上要努力探索,爭(zhēng)取找出創(chuàng)新成果,為xxx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨復(fù)雜外部環(huán)境多變,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,海底撈現(xiàn)在是成功的,但是現(xiàn)在的成功不一定代表將來(lái)的成功,我們不可一味的模仿,應(yīng)該以借鑒海底撈為原則,要“因地制宜”通過(guò)對(duì)xxxx機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的分析立足當(dāng)下放眼全國(guó),走出一條快速、穩(wěn)健、科學(xué)的xxx特色的道路。
人體的秘密讀后感篇十七
今天我和兒子讀了當(dāng)代作家|兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙陌俨堪倌曛袊?guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系《寶葫蘆的秘密》一書。書中主要講王葆的故事,一分耕耘一分收獲。一份付出就會(huì)得到一份回報(bào)。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅的,自己的付出的和得到的永遠(yuǎn)是成正比例的。
書中王葆在無(wú)意中得到了一致寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō):“有了我,你想要什么,就能得到什么?!睆拇?,王葆過(guò)上了異想天開,不勞而獲的“幸福生活”。但在這段生活里,他失去了很多。有一天,老師布置一件科技作品在老師和同學(xué)們面前一亮相,大家稱贊他心靈手巧。不料有個(gè)同學(xué)無(wú)意間把機(jī)器狗摔倒在地上,同學(xué)們都讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修好,王葆只得尷尬地地逃走了。這只機(jī)器狗就被同學(xué)誤認(rèn)為王葆是從超市買的。哎,王葆輕易得到得到的機(jī)器狗的同時(shí),他在同學(xué)們心中的地位就像:辛辛苦苦幾十年,一下回到解放前。也是去同學(xué)對(duì)他的信任。
數(shù)學(xué)測(cè)試前一天的晚上,王葆認(rèn)為明天機(jī)器狗一定會(huì)幫他偷來(lái)答案的,所以王葆根本就沒有復(fù)習(xí)。第二天考試的時(shí)候,王葆一道題也做不出來(lái),在座位上抓耳撓腮,就像熱鍋上的螞蟻一樣。寶葫蘆在窗外用望遠(yuǎn)鏡幫他尋找別人的答案。掃描完成后,全部復(fù)制粘貼到王葆卷紙上,調(diào)侃道:“這小子要得零分了。啊,只是主人!”多可悲??!想不勞而獲,卻失去了子的智慧。
快到交卷子的時(shí)候,王葆的卷紙還是一片空白。蒼天啊、大地啊什么時(shí)間卷子才能做好呢?王葆的腦海里像十五個(gè)水桶在井里打水七上八下的,不一會(huì)寶葫蘆就是把同學(xué)蘇鳴鳳的答案一字不差的全部復(fù)制移到王葆的卷紙上,包括名字。王葆也沒檢查卷紙就交給老師了,老師一看,怎么好像不是王葆的筆跡,而是蘇醒風(fēng)的,結(jié)果……哎,不用我說(shuō),可想而知后果是什么樣子……這件事也讓老師對(duì)他有看法了。也讓老師對(duì)他的信任度一落千秋。
進(jìn)過(guò)幾次挫折后,王葆終于明白自己靠寶葫蘆是靠不住的,只能靠自己。過(guò)幾天學(xué)校就要舉行游泳比賽了,王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利。于是,他奮發(fā)圖強(qiáng),利用課余時(shí)間抓緊鍛煉,功夫不負(fù)有心人,終于王葆靠自己辛勤的汗水和努力終于獲得了全市游泳比三第一名的好成績(jī)。他不敢相信是他自己努力獲取的勝利,他興奮地大叫。他又回到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,又回到了沒有寶葫蘆的平靜生活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人體的秘密讀后感篇十八
秘密這本書,是一本講述現(xiàn)代都市感情的小說(shuō)。她的作者連諫擅長(zhǎng)寫跌宕起伏的都市小說(shuō)和辛辣刻薄的雜文。而《秘密》這本書是我認(rèn)為她所有作品中最出色的。它曾被拍成同名電影,而主演這部電影的張少華老師也獲得了最佳女主角獎(jiǎng)。覺得還是先看原著再看電影,電影少了一些情節(jié),少了一些想象空間,少了一些能讓你心領(lǐng)神會(huì)的味道。
如果你們覺得知道故事情節(jié)的大概就算看了這本書就錯(cuò)了。這本書隨處可以讓你有眼前一亮的地方,或者感同身受,或者恍然大悟,有突然覺醒的感覺。
我摘錄了幾處讓我有觸動(dòng)的幾句話或者情節(jié)。肖曉的爸爸是再婚,當(dāng)爸爸愛上了現(xiàn)在的媽媽,爸爸的前妻是大吵大鬧,鬧到他們上班的地方。后來(lái)爸爸就和前妻結(jié)婚了。書中有句話總結(jié)的很好:因?yàn)槿硕际怯辛贾?,?dāng)一個(gè)男人欲放棄一段感情時(shí),最怕的不是女人對(duì)他不好,而是對(duì)他不好,因?yàn)楹笳咦屗谛牟蝗獭?/p>
大學(xué)時(shí),一個(gè)男生熱愛著肖曉,但是在肖曉拒絕他之后,他和一個(gè)女生去開房,被抓,學(xué)校勸退了他。這里就有了一句話,所謂因失愛而來(lái)的荒唐,說(shuō)到底,不過(guò)是給欲望的放縱找了借口,愛情被牽扯在其中,成了不幸的幌子。
而肖曉曾經(jīng)偷偷喜歡著她的美術(shù)老師,可是,某天當(dāng)她知道老師要舉行婚禮了時(shí),她也曾精神恍惚,但是她真的是個(gè)很聰明的女孩子,她讓老師和他的新娘邀請(qǐng)她去觀賞他們的新家,然后肖曉發(fā)現(xiàn),曾被她當(dāng)做上帝膜拜的美術(shù)老師,其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)和普通的老婆的過(guò)著普通生活的女子。書上說(shuō),如果要將一個(gè)念念不忘的人,放下,最好的是深深潛伏,走進(jìn)他的內(nèi)心,很快,那些因?yàn)楹闷娑躺幕糜X好感,就會(huì)土崩瓦解。
顧海洋這個(gè)人,他是個(gè)窩心的人,怎么說(shuō)的呢,敏感的像只兔子,不是貶義的說(shuō)法,他可是敏感地察覺到肖曉的感受,母親的感受。更重要的是,他是一個(gè)好丈夫,在他察覺女上司對(duì)他有意時(shí),可以很好地控制自己,保持距離,不越雷池半步。
看的時(shí)候我就老是把這本書和山楂樹之戀這本書做對(duì)比。很多人都說(shuō),男人都想娶靜秋,女人都想嫁老三。但是我退出了這個(gè)角色,在現(xiàn)代,男的都想娶肖曉,女的都想嫁顧海洋吧。相信你們看了這本書后會(huì)感同身受的。
最后我想用借用連諫的話結(jié)束我的推薦。這本書最令我意猶未盡,假若,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心平靜的近于干枯,我就會(huì)把這個(gè)故事翻出來(lái)讀一讀,讓它渲染所有的情緒,濕潤(rùn)一下我干枯的心情。因?yàn)?,這個(gè)故事,就是在告訴每一個(gè)讀它的人,我正在被愛或者愛著,所以,我們有責(zé)任活的健康而明媚。
人體的秘密讀后感篇十九
《倩達(dá)的秘密》是暑假里我讀的一本書,故事很感人,但讀來(lái)卻讓人有些沉重。16歲的女孩倩達(dá)和媽媽相依為命,可媽媽不知道什么時(shí)候染上了艾滋病,重病不起,倩達(dá)很難過(guò),想給媽媽治病,但因?yàn)樽约簺]錢,一直沒為媽媽買藥。好在鄰居塔法太太是個(gè)好心人,幫助倩達(dá)給媽媽買了藥,可惜,媽媽還是去世了??蓱z的倩達(dá)!
比起倩達(dá),我不知要幸福多少,我有嚴(yán)格要求我卻有極其疼愛我的爸爸媽媽,我有時(shí)常惦記著我吃穿的外婆和爺爺,還有一個(gè)雖然總和我搶東西但無(wú)比可愛的小妹妹。
讀著《倩達(dá)的秘密》,讓我想起了我家的一次家庭日活動(dòng)。
那是去年的冬天,老師讓我們制定一份家庭日計(jì)劃。星期五晚上,我制定了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表,我負(fù)責(zé)打掃房間,爸爸負(fù)責(zé)打掃客廳,媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間,全家合作打掃露臺(tái)。我把計(jì)劃表給爸媽看,他們都沒意見。哈,我的家庭日計(jì)劃周六就可以實(shí)施了。
星期六一大早,我就起床了。媽媽很吃驚:“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,你怎么這么早就起床了?”“媽媽,你忘了,今天是家庭打掃日,我當(dāng)然要早起,還要監(jiān)督你們一起和我打掃呢!”我俏皮地對(duì)媽媽說(shuō)。
我拿起了掃把,先打掃爸爸媽媽的房間,他們的房間很大,不過(guò)小妹妹出生后加了小床,另外靠窗的一排柜子下面堆滿了小妹妹的尿不濕和奶粉,要打掃的地方并不多。我很快就把房間打掃干凈了,還用拖把拖了一遍,地板頓時(shí)閃閃發(fā)光,啊,一個(gè)房間搞定。
我又走到自己的房間,房間我昨天收拾過(guò)了,桌面、床上的物品擺得井井有條??墒堑孛?,我昨天來(lái)不及打掃,落了不少紙屑,我拿掃把很快把紙屑解決了,卻發(fā)現(xiàn)床底下積了厚厚的灰塵。我使勁伸長(zhǎng)手臂用掃把去夠,灰塵好像頑皮的小搗蛋,從這里跑到了那里,我折騰了好一會(huì)兒也沒打掃干凈。對(duì)了,媽媽買的掃地機(jī)正好派上用場(chǎng)。我搬來(lái)了掃地機(jī),先把房間里的椅子往旁邊挪,然后打開掃地機(jī)的開關(guān),最后把房門一關(guān)。哈,讓掃地機(jī)替我打掃吧!
趁掃地機(jī)工作時(shí),我偷偷溜到衛(wèi)生間看媽媽,浴缸已經(jīng)被媽媽擦得潔白如新,掀起馬桶里面散發(fā)出檸檬的清香,洗手臺(tái)上被擦得烏黑發(fā)亮,沒有一絲水跡,還有那鏡子也已經(jīng)閃閃發(fā)光,媽媽的速度可真快啊。
我又跑到客廳看爸爸,原先堆滿物品的藤椅被收拾得干干凈凈,爸爸正坐在上面看電視呢!“爸爸,你地掃了嗎?”“早掃好了?!卑职肿院赖卣f(shuō),“我已經(jīng)用拖把拖過(guò)好幾遍了。”
“那我們一起去打掃露臺(tái)吧?!蔽矣妹畹目跉鈱?duì)爸爸媽媽說(shuō),“爸爸你負(fù)責(zé)東面,媽媽你打掃樓梯,西面就歸我了。”全家拿起了掃把合作打掃起露臺(tái)來(lái)。哈,人多力量大,沒過(guò)多久,露臺(tái)被打掃得干干凈凈。
等我回到房間,掃地機(jī)已經(jīng)停止了工作,我仔細(xì)瞧地面,嘿,真干凈,連一點(diǎn)灰塵都沒有了。
“家里變干凈整潔了,看看就舒服。”外婆抱著小妹妹一進(jìn)門就說(shuō)。啊,全家總動(dòng)員,我家變了樣,我的家庭計(jì)劃成功了!
有家人的陪伴,勞動(dòng)也幸福!倩達(dá),你是不是很羨慕我呀!
人體的秘密讀后感篇二十
傲嬌毒舌的外星貓芬達(dá)與藺小相、李安安、范丸子、南喬四位小學(xué)生組成的飛龍隊(duì),面對(duì)突如其來(lái)的神秘任務(wù)深入桃花源探險(xiǎn)。他們憑借智慧和勇氣,隊(duì)員之間互愛互助,闖過(guò)了層層難關(guān),讓沉睡多年的玄武玉佩重見天日。
本書令我印象深刻的不是緊張激烈的情節(jié),也不是美輪美奐的幽靜,而是不甘心屈服的少年奮力抗?fàn)?。他們與我年紀(jì)相仿,卻有著戰(zhàn)勝困難,打敗邪惡的“電腦人”的決心和勇氣。
他們的機(jī)智和勇敢讓我深深佩服,也令我汗顏。溫室里的花朵固然美麗嬌艷,但它只能待在溫室了,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??耧L(fēng)暴雨中的小樹,看上去可憐無(wú)助,細(xì)小的樹枝在風(fēng)中搖曳,但它卻因此更加勇敢,最終長(zhǎng)成了參天大樹。而我們?cè)跍厥抑械暮⒆?,不能?jīng)受任何挫折,只能生活在父母的懷抱里。長(zhǎng)大了,也只能是一個(gè)斷不了奶、繼續(xù)啃老的“巨嬰”。
記得小時(shí)候的我最怕半夜打雷。夏天,老天爺總會(huì)毫無(wú)緣由地大發(fā)雷霆,豆大的雨珠夾雜著滾滾的雷聲,瘋狂地敲打著窗戶,也搖醒了熟睡的我。我哭喊著跑進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的柔聲細(xì)語(yǔ)中再次睡去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見得彩虹?讓我們勇敢地去面對(duì)困難挑戰(zhàn),勇敢地迎接風(fēng)雨的來(lái)臨,去尋找心中的圖騰!
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