最新觀察日記作文150字 觀察日記作文400字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 14:37:09
最新觀察日記作文150字 觀察日記作文400字(3篇)
時間:2023-03-15 14:37:09     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

觀察日記作文150字 觀察日記作文400字篇一

觀察日記

今天趙老師給我們布置了一項作業(yè):種黃豆。說是要培養(yǎng)我們的觀察能力。

放學一回到家,書包還沒放下,我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶,把它們放到了一個玻璃杯子里,再倒進一點水,然后把他們放到陽臺上。我對小豆子說:“小豆子快長大吧!”小豆子好像聽懂了我的話,在水里一上一下的向我點頭。

20xx年10月30日 星期四 多云

今天放學到家我趕緊到陽臺一看,發(fā)現(xiàn)小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球,有的起皺了,像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可愛!

20xx年10月31日 星期五 小雨

今天小豆子長了一些小胡子,還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細,芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。

20xx年11月2日 星期天 晴天

今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個一個的立起來,像一個個等待我來檢閱的士兵,又像一片豆芽的森林。一陣風吹過,小豆芽們跳起了優(yōu)美的舞蹈,真好看??!

觀察日記作文150字 觀察日記作文400字篇二

今天, 我先拿起家里的一個洋蔥, 找來一個塑料杯子, 放入多半杯水然后把洋蔥底朝下放進去。

泡在水中的蔥頭有包子般大小的,圓圓的蔥頭上下都是光禿禿的。 白色的外皮像是

給蔥頭穿上白白的衣服,蔥頭就像一位媽媽正在孕育自己的寶寶。而我也期待著蔥苗快快

長出來。

今天,我又去窗臺上觀察洋蔥。洋蔥發(fā)生了很大變化。 它已經(jīng)長出四簇蔥苗,每簇又分五個。 蔥苗最長的長到49厘米, 最短的長到17厘米。蔥苗有的直長著,有的像塑料卷尺一樣,到中間就彎曲了,為了防止蔥苗長歪了,我趕緊用三個皮筋分別套在蔥苗愛彎曲的地方。蔥苗的顏色是翠綠色的,底部是淡綠色的,在底部還有深綠的條紋,有序地呈現(xiàn)著。

忽然我發(fā)現(xiàn)蔥頭變小了,我跑去問媽媽,“因為它把自己的養(yǎng)料給了蔥苗,所以蔥頭漸漸變小了?!?媽媽說?!皼]準過幾天蔥頭還會皺皺的呢!”

再看看蔥頭下面,已經(jīng)長出了根。根大約長4厘米。 根的顏色是白色的,有一點發(fā)黃的, 像老爺爺?shù)暮印?/p>

今天早上, 我發(fā)現(xiàn)蔥苗下邊有新長出一個小嫩葉,小嫩葉是淡色的, 越往上越綠。每一簇的底部都很像老玉米的底部。 最長的長到52厘米, 最短的長到19厘米。蔥頭變成淡綠的, 散發(fā)著辣味。聞起來很刺鼻。而蔥頭的根已經(jīng)長到6厘米了。

看到蔥頭長得這么好,我覺得蔥頭媽媽太偉大了, 為大自然孕育了這么多蔥苗,我愛我養(yǎng)的洋蔥。

觀察日記作文150字 觀察日記作文400字篇三

一位阿姨送提前送給我一個特殊的六一禮物——寵物螞蟻,我把它們裝在一個容器里,用凝固了的透明營養(yǎng)物質充當土壤,開始細心觀察起它們了,發(fā)現(xiàn)這幫小家伙可不簡單:

螞蟻們剛剛搬進新家,可能有一些不適應,在容器里面四處亂爬,不過,過了一會兒,它們就堆在一塊兒,躺在“土壤”上休息。到了晚上七點左右,有四只螞蟻開始在容器的一個角落里打洞,一只體型較小的螞蟻在前面挖掘,另外一只體型較大的螞蟻將挖出的碎粒刨到地面上,而最大的兩只螞蟻跟在后面,將刨出地面的碎粒轉運到容器的中間,大約忙碌了半個小時,它們終于挖出了近三厘米的小隧道。

早上當我剛睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)它們早就在工作了,已經(jīng)挖了一條約10厘米的隧道了,當我放學回家時,這條隧道已經(jīng)約有15厘米了,別看這小小的螞蟻,它們的開挖速度真是快的驚人呀!僅僅只有四只螞蟻就可以挖的那么快,那一群螞蟻挖掘的速度是……

經(jīng)過兩天的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟蜜蜂一樣也是一個十分勤勞的工作者,它們不怕辛苦,不停地工作著,它們的分工是那么的明確,配合是那么的默契,它們還團結在一起,有著愚公移山的精神。

螞蟻,你的個子雖然十分渺小,但是你的精神卻是如此偉大,你是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們要向你學習!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/1613524.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔