國防安全教育工作總結(jié)(熱門21篇)

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國防安全教育工作總結(jié)(熱門21篇)
時間:2023-11-28 18:24:24     小編:琴心月

只有進(jìn)行總結(jié),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展??偨Y(jié)要注意表達(dá)清晰、簡潔,結(jié)構(gòu)合理,以便讀者能夠快速地理解和吸收。以下是一些典型的總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作上的參考。

國防安全教育工作總結(jié)篇一

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。

在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的資料是不是很多很深奧這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的`清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。

這天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防設(shè)施的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。可是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與,加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)國防教育,做好參與建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

國防安全教育工作總結(jié)篇二

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時落實了此項工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實職責(zé),分工明確。

制定計劃與總結(jié)與此同時,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個保障根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時,學(xué)??倓?wù)處積極配合本次教育活動,落實各類教育經(jīng)費,包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級組織的活動我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關(guān)將此活動的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實,積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動。

教學(xué)時間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能1%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神,學(xué)校努力落實教學(xué)內(nèi)容:低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著。

通過教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;通過教育,學(xué)校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊2米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進(jìn)行專門的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作。在過去的一個階段里,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創(chuàng)先進(jìn),在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據(jù)兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會自我保護(hù),身心不受侵害,健康成長!

國防安全教育工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證 措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

國防安全教育工作總結(jié)篇四

按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于組織開展第x個全民國防教育日暨紀(jì)念九一八事變發(fā)生x周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結(jié)合自身實際,組織開展系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

(一)播放宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)國防意識。

(二)組織干部職工參加“中國夢、強(qiáng)軍夢、我的夢”征文活動。

按照市直機(jī)關(guān)工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、強(qiáng)軍夢為主題,突出闡釋強(qiáng)軍夢與強(qiáng)國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系,深刻表達(dá)對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認(rèn)識和理解,以及把個人理想追求融入強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。

按照市國防教育委員會的要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防建設(shè)的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的'開展,切實增強(qiáng)了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關(guān)心、愛護(hù)、支持國防建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育,促進(jìn)國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻(xiàn)力量。

國防安全教育工作總結(jié)篇五

今年以來,我盤山制梁場堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實基礎(chǔ),細(xì)化職責(zé),強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,截止目前,我盤山制梁場未發(fā)生一齊輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面,為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會,作出了用心的貢獻(xiàn)。

我們的工作措施是:

一、建立考核機(jī)制,落實安全職責(zé)我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產(chǎn)的第一職責(zé)人,安全獎懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全職責(zé)人考核結(jié)果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度;加大了對事故隊主要領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安全員的考核力度;加大了對違規(guī)違章的治理力度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場開取“違規(guī)單”制度。同時,對工作職責(zé)心強(qiáng),發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化推薦,舉報險肇事故和違規(guī)行為,凡對強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有用心作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一職責(zé)人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,構(gòu)成了“制梁場統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同職責(zé)網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)職責(zé)的落實。

二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。

分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn),對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)職責(zé)追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)職責(zé)制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度,構(gòu)成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實現(xiàn)了全面依法管理。

三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓(xùn)。

我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和資料,建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認(rèn)等作為安全評價的資料,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,發(fā)奮提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,培訓(xùn)率達(dá)98%。還透過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。透過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn),提高了的安全職責(zé)意識,專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。

四、推進(jìn)專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理。

從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實管理職責(zé),重點對我制梁場的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實狀況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。制梁場專業(yè)人員各負(fù)其責(zé),對各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實;專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產(chǎn)帶給了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對我制梁場生產(chǎn)經(jīng)營活動實際,我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了職責(zé)、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”。

五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵,開展各種活動本文章來自:

班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實際,從小、從細(xì)、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識和潛質(zhì),做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵時刻二是抓好關(guān)鍵部位(制梁場重大危險源)的安全,把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點監(jiān)護(hù),重點管理,重點培訓(xùn)、重點教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。

六、加強(qiáng)檢修安全組織,嚴(yán)格外來施工隊的安全管理。我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我制梁場檢修安全管理規(guī)定,嚴(yán)格落實安全確認(rèn)制,實現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中,務(wù)必指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人,安全負(fù)責(zé)人,單項安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢修、誰負(fù)責(zé)”的原則,實行安全許可、確認(rèn)制度,實行工作票、職責(zé)人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會),實行聯(lián)?;ケ:捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時性工作務(wù)必落實“五同時”,事事安全確認(rèn),處處落實職責(zé),確保檢修和臨時作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)職責(zé)和義務(wù),簽定安全職責(zé)書,交納安全抵押金。并加強(qiáng)對外協(xié)單位的安全管理,落實安全教育,督促外協(xié)單位對所用員工進(jìn)行安全考試,做好備案,嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑戰(zhàn)、又好處深遠(yuǎn),在以后的工作中,我們要緊密落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)奮實現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化管理轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實現(xiàn)從被動防范向管住源頭轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變,全覆蓋、長周期的實現(xiàn)安全生產(chǎn),為我制梁場生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成奠定堅實的基礎(chǔ)。

國防安全教育工作總結(jié)篇六

今日午時我們聽了的一次國防教育講座,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。

有這么一句話要想別人尊重你,你首先要尊重別人。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。所以,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體,國防僅有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。

國防教育要從娃娃抓起。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一羊有跪母之恩,鴉有反哺之情國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說居安思危,所以,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

國防安全教育工作總結(jié)篇七

一年來,我們學(xué)校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。提升了教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全措施有力。

為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人。從而形成了學(xué)校校長直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、健全制度落實安全責(zé)任。

1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

學(xué)校與班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

三、宣傳教育增強(qiáng)安全意識。

安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學(xué)生時時把安全記在心上,我們在校園內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語。讓學(xué)生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),把對學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級各班都開設(shè)了安全教育課。我們在每學(xué)期開學(xué)的第一周,對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。此外,通過國旗下的講話、圖片展覽、手抄報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據(jù)學(xué)生的特點以及當(dāng)前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生自防自救的能力。

4、開展家校聯(lián)系活動。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長,我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。

5、進(jìn)行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進(jìn)行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識和自救能力。

四、排除隱患杜絕安全事故。

我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開學(xué),我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,把學(xué)校的各種設(shè)施,每個角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細(xì)檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并填寫好安全排查登記表。

2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,給窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機(jī)室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節(jié)課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開會后,學(xué)生上廁所時,各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

國防安全教育工作總結(jié)篇八

在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:。

(一)、光學(xué)觀察鏡。

(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀。

(三)、雷達(dá)和聲納。

(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報最全面。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。

軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。

在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間,美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個薄弱環(huán)節(jié),將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河,切斷了埃及軍隊的后勤補給線,造成埃及的被動。在此同時,原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動,要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。

國防安全教育工作總結(jié)篇九

7月1日,全國人大常委會通過的《國家安全法》規(guī)定,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會到了為了保衛(wèi)祖國安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發(fā),對于國家安全的教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國公民,我們在保衛(wèi)個人信息安全的同時,也要注重保護(hù)國家安全,國家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國家安全與我們每個人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會,保衛(wèi)國家安全是我們每個人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國家安全作更大的貢獻(xiàn)。

今年的4月15日是第5個全民國家安全教育日,主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。國家安全這個話題,雖然感覺離我們遙遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在我們生活在一個和平的年代,但是:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)憂患意識,謹(jǐn)記居安思危,國家安危系與民族崛起系于每一公民,我們要認(rèn)識到它的重要性。通過國家安全教育的學(xué)習(xí),我們要更加的意識到要不斷增強(qiáng)自我的國家安全意識增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險能力,真正的學(xué)法,識法懂法,守法,不做任何危害國家利益和社會利益的事情,并樹立正確的國家安全觀,維護(hù)國家利益。

國防安全教育工作總結(jié)篇十

樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識,主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識:

(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的`思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇,多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。

(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處于和平年代,在學(xué)校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進(jìn)一步理解“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!钡牡览恚粡姆治霎?dāng)前國防安全形勢,進(jìn)一步理解xxx“富國強(qiáng)兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。

(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn),況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神,進(jìn)一步理解開展國防教育是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進(jìn)一步認(rèn)識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。

國防安全教育工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下,開展了一系列與安全教育活動,收到了良好的效果。現(xiàn)將我校本次活動開展的情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,周密安排。

安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

二、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實。

學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

三、活動形式多樣,活動效果好。

在此次安全教育活動中,我校主要開展了以下“八個一”活動。

1、召開一次安全專題工作會議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,部署近期安全教育工作,召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。

2、召開了一次主題班會。3月27日,各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動?;顒又校靼喟嘀魅我苑滥缢?、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容,對孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解,以切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高應(yīng)急避險能力。

4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內(nèi)容有:自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容,大隊部進(jìn)行了檢查評比。

5、開展了一次扎實常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日,學(xué)校安全小組的全體成員對全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患,目前都以處理完畢。

7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時間,就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。

8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后,陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法,并讓學(xué)生親自演示,收到了較好的效果。

四、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

國防安全教育工作總結(jié)篇十二

每年3月最終一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,為了增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)本事,3月24日上午,我校舉行了師生消防疏散演習(xí)。

為搞好這次演習(xí),校長對消防演習(xí)工作做了專門的布署及動員,要求參加師生高度重視這次演習(xí)活動;為順利完成演習(xí)任務(wù),學(xué)校專門召開了全體教師會,制定了詳實的演習(xí)預(yù)案,規(guī)定了各班的疏散路線;參加演習(xí)的教師分為:現(xiàn)場指揮組、疏散引導(dǎo)組,大家分工明確。

早晨教師首先為同學(xué)們講解了一些消防知識和逃生技能,隨后進(jìn)行了消防演習(xí)。樓內(nèi)濃煙滾滾,消防警報響起,全校17個班級的學(xué)生在教師指導(dǎo)下,用手絹或衣袖捂住口鼻,彎下腰,快速的按照規(guī)定路線逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,各場地負(fù)責(zé)人站好崗位,協(xié)助班主任疏導(dǎo)學(xué)生撤離到操場指定位置,同學(xué)們做到了有秩序地逃生,無擁擠、踩踏現(xiàn)象,整個疏散過程,學(xué)生自我防護(hù)動作到位,撤離秩序井然有序,清點人數(shù)及時。從拉響警報到至安全區(qū)域集合,僅用了2分鐘時間。

經(jīng)過這次消防演習(xí),師生親身參與消防疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生的技能有了進(jìn)一步的認(rèn)識,此次活動將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校消防安全工作的深入開展。

2、安全教育日主題升旗儀式

為全面深入地開展安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。3月24日開始,星海小學(xué)結(jié)合自身實際,充分利用各種宣傳陣地,開展了安全教育宣傳活動。

活動以“迎人文奧運,建和諧學(xué)?!睘橹黝},重點組織開展了一次全校性的安全專項大檢查;安排了一場安全教育為主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報;召開了一次以安全教育為主題的班會;學(xué)校開展了為學(xué)生上一節(jié)安全教育專題課、進(jìn)行了一次自救自護(hù)演練以及“我心中的平安社區(qū)”征文等系列活動。

經(jīng)過本次的安全教育系列活動,使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識,提高了自救自護(hù)本事。

3、安全教育進(jìn)課堂

學(xué)校將教育局分發(fā)的“保險”教育書發(fā)放到班主任教師手中,要求教師在安全、法制地方課中進(jìn)行使用,讓學(xué)生多角度了解安全、保險常識。

國防安全教育工作總結(jié)篇十三

組長:

副組長:

組員:

為了宣傳和普及地震科普知識,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學(xué)習(xí),并組織學(xué)生一次安全防震、防火演練。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體認(rèn)真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。

進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強(qiáng)學(xué)生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認(rèn)真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學(xué)習(xí)《安全伴我行》、《應(yīng)急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導(dǎo)注意事項、安全防范技能;對全校學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間,設(shè)立安全墻,安,安全通道,安全警示標(biāo)語等,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場地,每周進(jìn)行安全自檢自察,并做好所有記錄。

國防安全教育工作總結(jié)篇十四

對學(xué)生進(jìn)行安全教育具有積極的意義,對學(xué)生進(jìn)行正確的安全教育對家庭、學(xué)校、社會都有一定的積極作用。今天本站小編給大家整理了安全教育。

謝謝大家對小編的支持。

根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

3、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制,鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以本次活動的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。

學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個福建省學(xué)校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育活動為載體,于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”?,F(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:

學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校路口交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時整改,并建立隱患整改檔案。

為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、舉行一次啟動儀式。在周一升旗儀式上,李校長啟動開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日的活動儀式,讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。

2、進(jìn)行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,讓每位學(xué)生牢記安全。

3、利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語,提醒學(xué)生提高警惕,時刻注意安全。

4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。

5、3月25日,組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識知識競賽,拓寬學(xué)生的見識。

6、3月26日,組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,禁止學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校園。

7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育班會。通過班會,讓學(xué)生牢牢樹立安全意識。

8、加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度,做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。

安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識,就是對幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

國防安全教育工作總結(jié)篇十五

在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學(xué)時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

在開學(xué)初期針對班上都是新生,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。

在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。

這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實到每一個細(xì)節(jié),因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動。

國防安全教育工作總結(jié)篇十六

3月26日是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向?qū)W生宣傳安全知識,提高學(xué)生避險能力,不斷提高自我保護(hù)能力。

主要工作總結(jié)如下:

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認(rèn)識了生命的珍貴,學(xué)會了很多自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)了防范意識。

3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關(guān)的安全知識,增強(qiáng)了防范意識,提高了自護(hù)自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環(huán)境。

國防安全教育工作總結(jié)篇十七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命,安全第一”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實到位。

安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。

2、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此,本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格要求炊事員把好小菜、食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

3、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,教學(xué)樓、食堂等公共場所已經(jīng)安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

4、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。學(xué)校專門有一個有校長、總務(wù)、技術(shù)員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學(xué)年將此項工作列入學(xué)校工作議程,每年不少于二次的對校舍進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式,記入學(xué)校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時解決。

三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育。

1、簽訂安全教育責(zé)任狀,校長和各班主任簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;。

7、學(xué)校組織三-六年級學(xué)生舉行有關(guān)《安全常識問答》為主要內(nèi)容的知識競賽。

8、與社會聯(lián)系進(jìn)行安全教育,學(xué)校在組織各種活動的同時,充分利用社會的作用,把學(xué)校安全教育與社會聯(lián)系起來。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育日”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

國防安全教育工作總結(jié)篇十八

長期堅持的一個重要戰(zhàn)略思想,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的現(xiàn)實需要,是加強(qiáng)全民國防教育,是我們黨和國家長維護(hù)邊疆穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、確保國家長治久安的基礎(chǔ)性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,開展了一系列的宣傳教育活動,現(xiàn)將今年國防教育宣傳活動總結(jié)如下:

一、整合資源,積極開展宣傳活動。

為認(rèn)真貫徹落實好國防宣傳教育活動,今年初,我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位,調(diào)動他們的積極性,召開了國防教育動員大會,傳達(dá)了20__年度國防教育精神,以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。

二、深入開展全民國防教育,各進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾的國防觀念。

我鎮(zhèn)宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式,廣泛開展宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區(qū)公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設(shè)國防知識課堂、加強(qiáng)宣傳等為手段進(jìn)行雙擁宣傳,實施全民國防教育工程。通過這些活動,激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情,增強(qiáng)了全民國防觀念和雙擁意識,提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性,促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系的良好發(fā)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。

進(jìn)一步推進(jìn)國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統(tǒng)工程,需要軍地雙方的共同努力,需要社會各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結(jié)合本區(qū)實際,在堅持和完善國防教育工作已有機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動國防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展,逐步構(gòu)建與新形勢相適應(yīng)的國防教育工作運行的長效機(jī)制,以月促年,常抓不懈。積極調(diào)動本轄區(qū)居民的參與熱情,特別是做好與鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合,齊抓共管,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合。結(jié)合我鎮(zhèn)工作特點和業(yè)務(wù)范圍,扎扎實實抓好各項具體工作的落實,充分調(diào)動各族居民群眾的積極性,吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動,形成軍政軍民共同參與的生動局面,進(jìn)一步推進(jìn)了西域社區(qū)國防宣傳教育工作上新水平。

國防安全教育工作總結(jié)篇十九

過一個學(xué)年的努力,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、強(qiáng)化隊伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識:

本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,帶頭做好學(xué)校各項工作。發(fā)揚銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風(fēng),堅持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽取群眾意見,求真務(wù)實。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。

班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

2、強(qiáng)化師德建設(shè)。

我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

根據(jù)學(xué)校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評價制度,全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營造氛圍,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。

4、注重青年教師成長:

學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干,具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點講評,詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,提高他們的教學(xué)能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點,指出不足;第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。

二、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作。

1、抓教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對不完善的地方及時補救更正,力爭按教研室要求達(dá)標(biāo)。

2、抓教學(xué)教研。

本學(xué)期還隆重召開了教科研會,修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強(qiáng)教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。

三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。

2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

國防安全教育工作總結(jié)篇二十

隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠,對安全生產(chǎn)知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個方面開展“三級”安全教育。

思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規(guī)章制度的重要性與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過對新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認(rèn)識安全生產(chǎn)這個客觀事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,要保證安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項政策,建立各種規(guī)章制度和運用新的技術(shù)等等,只有在思想上對安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識,才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。

安全生產(chǎn)感性教育。根據(jù)新員工的心理特點,僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感性方面的教育。通過教育,促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組后,就是那個工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽,也就是自己的榮譽,但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也評不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽感,為集體爭榮譽、做貢獻(xiàn),總之,利用情感教育,要用個人的安全,集體的榮譽等來促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項重要原則,在對新進(jìn)人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺遵守安全生產(chǎn)各項管理制度,不違章作業(yè),并且隨時要制止他人違章作業(yè),積極參加各項班組安全活動并愛護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個人勞動防護(hù)用品等責(zé)任,宣貫到位,教育員工要時刻牢記嚴(yán)格履行。

抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。“國有國法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序,工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全操作規(guī)程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程宣貫到位,要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì),做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個員工的應(yīng)盡義務(wù)。

鼓勵新員工積極及時參與隱患排查和治理工作。使他們認(rèn)識隱患排查的重要性,并掌握排查隱患的技能。

國防安全教育工作總結(jié)篇二十一

今年xxxx月xxxx日是第xxxx個全國中小學(xué)生安全教育日,xxxx月xxxx至xxxx月xxxx日,是第xxxx個福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項通知總結(jié)如下:

1.提高宣傳教育活動思想認(rèn)識

各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機(jī),進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

2.豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式

1)舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2)開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點,邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識講座、張掛標(biāo)語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。

3)組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展,演練結(jié)束后要及時召開講評會,認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案,確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護(hù)能力。

4)開展隱患排查整治?;顒悠陂g,各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?;肥?、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。

3.營造宣傳教育活動良好氛圍

各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強(qiáng)化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確?;顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝?、輻射社會”的效果。

請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。

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