寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,那么,我家的家風(fēng)是什么呢?
業(yè)吧?!袄厦×?,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?
從小,該我。
寫作。
業(yè)的時(shí)候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有?,F(xiàn)在初中了,也只能寫過(guò)作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候。要么關(guān)注國(guó)家熱點(diǎn),要么做些趣味游戲。從來(lái)聽不到父母講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人,這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,
中國(guó)。
早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的。
思想。
是社會(huì)和諧的重要因素。
人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶淳正的家風(fēng),用我們民族的。
精神。
去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來(lái)吧!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇二
我家世代務(wù)農(nóng),自食其力。自父輩起崇尚讀書立業(yè),終于成為書香之家。
談及家世,葛氏一脈,傳承久遠(yuǎn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。始自黃帝,興于大禹。中原生根,勞作生息,九州枝繁葉茂。葛天氏、葛伯、葛玄、葛洪聲名遠(yuǎn)播,譽(yù)滿華夏?!陡鹛焓现畼贰罚顬橹袊?guó)音樂之始祖。
祖上陰德代代傳承,惠及子孫。葛氏祖訓(xùn)孝為福本,以德樹人,忠厚傳家。崇尚清白,坦誠(chéng),勤儉,友善。門上春聯(lián)多為“忠厚傳家久詩(shī)禮繼世長(zhǎng)”、“黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)”、“年年順景財(cái)源廣歲歲平安福壽多”、“天增歲月人增壽春滿乾坤福滿樓”、“喜居寶地千年旺福照家門萬(wàn)事興”一類,祈福于天地而明義。
幼時(shí)媽媽常對(duì)我講“要想人不知,除非己莫為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié),深明大義,寧為玉碎不為瓦全。
父親告誡我,做事做人,不求一時(shí)之盛,但求一世之安。常以言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我謹(jǐn)言慎行,重德守法,規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂,能忍者自安”的古訓(xùn),要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài),待人處事,積極向上,有所作為。
我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn):“多一分錢是幸福,缺一分錢是痛苦”,會(huì)過(guò)日子才能家興,國(guó)興,萬(wàn)事興。量入為出,一生勤儉治家。
日月如梭,光陰如白駒過(guò)隙。我成家后,留給子女的家訓(xùn)是,讀書興業(yè),持之以恒;虛心向上,待人以誠(chéng);勤儉持家,平安是福。認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。要子女牢記“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,君子愛財(cái)取之有道,絕不貪無(wú)義之財(cái)。
世代延續(xù)清如許,厚德傳承孝為先。葛氏家風(fēng)萬(wàn)古長(zhǎng)存!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時(shí)代精神,對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國(guó)平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為的原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女。一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。
溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等等。
溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對(duì)生活的愛,對(duì)自然山川河流之愛盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人??拷?,溫暖你。
當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),熱愛閱讀,生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望。
節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,懂節(jié)制方能持久。
其實(shí),家風(fēng)并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做好家風(fēng)的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的,有溫度的大家庭。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自漳縣基層的一名普通新聞工,常年累月奔波在田間地頭,采訪的大多是基層最平凡的人。在多年的采訪經(jīng)歷中,有那么一些人,那么一些事,看似普通平凡,但卻一直撥動(dòng)著我心靈的琴弦。透過(guò)那些普通人身上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡瑣事,我感悟到的是清正廉潔的好家風(fēng),是中華民族傳承不息的優(yōu)良作風(fēng),是我們這個(gè)偉大時(shí)代永不褪色的“傳家寶”。
在素有“隴上小江南”之美譽(yù)的漳縣新寺鎮(zhèn)紅崖磨村,我們?cè)?jīng)采訪到了一位名叫李秋英的普通農(nóng)家婦女,但不平凡的是,二十多年來(lái),年僅46歲的李秋英一直不離不棄,精心守護(hù)著癱瘓?jiān)诖驳恼煞颍蔀槭锇舜遴l(xiāng)親們眼中“最美的媳婦”。那是在李秋英和丈夫結(jié)婚的第三個(gè)年頭,上山放羊的丈夫不慎掉下山崖,摔成重傷,從此再也無(wú)法站立起來(lái)。那時(shí)候,李秋英剛滿25歲,兒子還不到兩歲,小女兒還沒有出生?!昂⒆硬荒軟]有父親,不能沒有一個(gè)完整的家啊!”為了這樣一個(gè)樸素的道理,正值青春年華的李秋英賭上了她一輩子的命運(yùn)。下地干活,她忘記了自己是一個(gè)女人,操持家務(wù),她顧了孩子又顧丈夫。為丈夫擦洗身子、接屎端尿成了她每天的必修課。家里雖然貧窮,但她要用忙碌和勤快讓臥病在床的'丈夫看到活下去的希望。
李秋英說(shuō),做人要有良心,要講責(zé)任。二十多年寒來(lái)暑往,李秋英守住了良心,流干了眼淚。
二十年里,李秋英的兒子和女兒長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大成人的孩子們,成了李秋英和丈夫共同的話題,成了夫妻倆心中最為幸福和溫暖的希望!
對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),清廉的好家風(fēng)是子女們健康成長(zhǎng)的堅(jiān)固堡壘,是一道照亮和洗滌家庭成員心靈的廉潔之光。以心為本,心中高潔,人身清正。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),清廉的好家風(fēng)是國(guó)運(yùn)興盛、社會(huì)安寧的助推器,是走在復(fù)興之路上的中華民族滿滿的正能量。家風(fēng)好,則民風(fēng)淳;家風(fēng)正,則政風(fēng)清。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”
在漳縣金鐘鎮(zhèn)最西端的看治坡村喬家嘴社,生活著五個(gè)自幼失去了母親的漢族孩子,按理說(shuō)他們不會(huì)再擁有溫馨的母愛。但后來(lái)這幾個(gè)苦命的孩子卻遇到了一位好心的“藏族媽媽”。在沒有血緣關(guān)系但卻相濡以沫的漫長(zhǎng)生活中,他們建造了人世間最純樸的親情與溫情。這位平凡的藏族媽媽名叫盧換娥,今年已經(jīng)60多歲了。三十多年前一個(gè)大雪封山的季節(jié),盧換娥從只有一山之隔的卓尼縣柏林鄉(xiāng)被娶進(jìn)了失去妻子的喬香武家,看到喬香武年僅4歲的女兒熟睡在用牛糞燒熱的土坑上,小臉蛋上還留有兩道清晰的淚痕時(shí),盧換娥的心底涌起一股從未有過(guò)的感受,是甜蜜感抑或是責(zé)任感,她也說(shuō)不清楚,只是在口中喃喃地說(shuō):乖孩子,今后我就是你們的親娘。
在盧換娥是日復(fù)一日、年復(fù)一年的辛勤勞作中,五個(gè)孩子漸漸地長(zhǎng)大了。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,盧換娥總會(huì)借著窗外的月光慈祥地看著熟睡中的孩子們。她暗自思忖,生活再苦再難也要把娃們送進(jìn)學(xué)校,不能讓他們變成睜眼不識(shí)字的文盲。兄妹五人中年齡最小的是喬永峰,高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)后,同全國(guó)十大杰出青年侯新民一起創(chuàng)辦了聞名全國(guó)的斜坡希望小學(xué)。喬永峰告訴我們,從這位藏族媽媽的身上他們不僅僅得到了無(wú)私的母愛,更學(xué)會(huì)怎樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)困難,去做一個(gè)清廉正直的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。
艱難中孕育的花朵是最為鮮艷的。
藏族媽媽盧換娥用無(wú)疆的大愛,抒寫了清廉家風(fēng)最美的篇章!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我發(fā)言的題目是《講家訓(xùn)樹家風(fēng)》。
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓?!辈诲e(cuò)的,國(guó)有國(guó)法,校有校訓(xùn),家有家規(guī),假如這些都被我們都忽略了,那社會(huì)豈不就亂套了嗎我們只有守規(guī)矩講原則才能讓自己出類拔萃。當(dāng)然我們家也有家規(guī),那就是“孝順、節(jié)儉、誠(chéng)信”。
在我的家里,孝順是必須的,爸爸媽媽總說(shuō):“百事孝為先。”孝敬長(zhǎng)輩,就是要讓爺爺奶奶高高興興。在家里,認(rèn)真聽爺爺奶奶的教誨,不能與他們頂嘴。另外在飯桌上,如果爺爺奶奶沒有吃飯,我們最好不要自己先吃,人到齊時(shí),大家再一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn),是尊重長(zhǎng)輩的基本禮儀,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
在節(jié)儉上,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥?!边@句話深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
從我剛懂事起,媽媽就教育我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)?!蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時(shí)也會(huì)違反一下。比如,媽媽問我完成作業(yè)了嗎我會(huì)小小的撒個(gè)謊,說(shuō)完成了。事實(shí)上,根本沒完成,以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。
爸爸媽媽總是教育我:“言必行,行必果”。就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。誠(chéng)信是人與人溝通的橋梁,如果沒有誠(chéng)信,在社會(huì)上難以立足。
“百事孝為先”“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥”“言必行,行必果”“做人要誠(chéng)實(shí)”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話,它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
作為學(xué)生,我們要認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和校訓(xùn),讓家風(fēng)、校訓(xùn)一直伴隨著我們成長(zhǎng),讓它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我們,激勵(lì)著我們。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng),對(duì)于我一個(gè)五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),乍聽起來(lái)是那么的陌生。實(shí)在弄不懂的我便向高老師請(qǐng)教。高老師告訴我,“家風(fēng),就是一個(gè)家庭的信仰?!蔽乙恢虢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子,就給我講起了晚清時(shí)期曾國(guó)藩的家風(fēng)。作為朝廷重臣,他一生勤奮、儉樸、好學(xué)、務(wù)實(shí)。他的家風(fēng)一直被其后人所傳承,也成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風(fēng)箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤?!币馑际?,節(jié)儉能使家庭興旺,勤快會(huì)使身體強(qiáng)健。既勤勞又節(jié)儉,整個(gè)家庭才會(huì)立于不敗之地。這回,我心里的疙瘩算是解開了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家,我還是禁不住問姥姥家風(fēng)到底是什么,姥姥說(shuō)她不懂什么叫家風(fēng),只知道從小告訴我應(yīng)該“知書達(dá)理”,見人從最基本的禮儀開始。姥姥說(shuō),你給家里每個(gè)人都分個(gè)蘋果吧,我馬上去洗蘋果,然后先給姥姥一個(gè)大的,再給爸爸媽媽稍大的,最后我留給自己最小的一個(gè),姥姥看見了,喜上眉梢,連連說(shuō),這就是她心里的家風(fēng)。我樂了,原來(lái)家風(fēng)就像是分個(gè)蘋果這么簡(jiǎn)單啊。
媽媽在一邊忍不住要問我,在學(xué)校和同學(xué)過(guò)的快樂嗎?我連忙把同學(xué)扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會(huì)幫我說(shuō)話,媽媽說(shuō),“我相信同學(xué)都會(huì)和睦相處,你還是先從自身找找原因吧,是不是你先去惹同學(xué)玩了?聽了媽媽的話,我羞紅了臉。原來(lái),媽媽是在告訴我,“己所不欲,勿施于人啊!”
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)了,他下班后給爺爺奶奶買完藥,然后又送過(guò)去了。爸爸的孝順,我是從小耳濡目染的。爸爸說(shuō),他絕不會(huì)和不孝順的人交朋友的。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順,那不能叫做人的。哦,爸爸是在用行動(dòng)說(shuō)“百善孝為先啊!”
感動(dòng)中,姥爺打電話來(lái)詢問我的學(xué)習(xí)和身體情況。姥爺今年都六十二歲了,依然堅(jiān)持從事非常繁重的體力勞動(dòng),他經(jīng)常豪邁地說(shuō)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干,靠天靠地,靠祖上,不算是好漢!”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風(fēng)是什么?是老師說(shuō)的“勤儉”,是姥姥的“知書達(dá)理”,是媽媽的“己所不欲,勿施于人,是爸爸的“百善孝為先”,也有姥爺?shù)摹白粤⒆詮?qiáng)”,還有……還需要我去進(jìn)一步的觀察和匯總喲!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇七
每個(gè)家庭都有自己家的家規(guī),最為明顯的當(dāng)數(shù)孩子父親這一輩人了,作為一個(gè)大家族都有族譜家堂,每一位晚輩都要銘記家規(guī)家訓(xùn),如有違反就按家規(guī)處理,一但動(dòng)用家規(guī),事情就嚴(yán)重了!到孩子們這一輩成為家里年長(zhǎng)時(shí),家規(guī)已經(jīng)不再是那么死板生硬的規(guī)矩了,多數(shù)都是以孝道、禮數(shù)為主了。孩子家最最看中的當(dāng)然是孝道里的順,百孝順為先。這句話成了孩子的口頭禪,也就成了孩子家能夠稱得上的家規(guī)家訓(xùn)了。
從小孩子他爺爺就教孩子要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行的為孩子做著榜樣,耳熏目染的孩子也道沒覺得這是家規(guī),自然的孩子做著心里舒暢的事,這道成了村里的大孝子了。老人們都拿孩子來(lái)教育他們的晚輩。孩子們家家口算得上村里的大家庭了,上下四世從沒分家,孩子們合住在十間平房,一個(gè)大院子里。十多年來(lái)一直其樂融融,在村里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒有順就沒有敬,哪來(lái)孝啊?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,孩子要牢牢記住這幾句話,把它作為孩子們的家風(fēng)家訓(xùn),來(lái)以身作則的教育好孩子的孩子和孫子、孫女。讓他們從小就熏陶在這個(gè)孝敬父母,懂得感恩的大家庭里。讓他們以孩子為榮,孩子也以他們?yōu)榘?!孩子還要把這幾句話告訴其他和孩子一樣成為家長(zhǎng)的人們,不要嬌縱晚輩,時(shí)刻以規(guī)矩束縛著他們,這樣他們才能茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)需要的棟梁,去實(shí)現(xiàn)孩子們共同的中國(guó)夢(mèng)!
說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我可沒少收集于此有關(guān)的故事。它們和現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但社會(huì)的大目標(biāo)總是感覺離我們這個(gè)小家有點(diǎn)距離,在這小家庭里家風(fēng)家訓(xùn)好像離我們更近一些,更有感觸吧!
在孩子還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為孩子們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:
1、不許說(shuō)臟話;
2、要勤儉節(jié)約;
3、全家人要和睦相處;
4、自己的事情自己做;
5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。家庭成員都要嚴(yán)格按照這個(gè)生活。
實(shí)施的過(guò)程中難免家庭成員的輩分搞的一塌糊涂,比如有一次,兒子從幼兒園回家,一進(jìn)門就朝著奶奶大聲嚷嚷,讓我和他爸覺得這孩子對(duì)長(zhǎng)輩沒有禮貌,可奶奶卻覺得孫子一回來(lái)首先想到的是和奶奶打招呼!我們認(rèn)為無(wú)需那么大聲,奶奶卻說(shuō)她老了,不大聲她聽不到。最后我兒子卻說(shuō)了句—————“到底你們讓我怎么做?”也是我們沒有明確的要求,只是在一個(gè)剛剛五歲的孩子面前指責(zé)是沒有道理的。最后,我們通過(guò)全家人的一致同意,我們以身作則,讓兒子有一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)榜樣可照,孩子就會(huì)知道應(yīng)該怎么做了。
這樣定下后,新的矛盾又出現(xiàn)了。有一天兒子鬼鬼祟祟的趴在我的耳邊說(shuō):“媽媽我看見大姨家的亮亮哥哥做壞事了,他買了好多好吃的路過(guò)外婆門口都沒有給外婆留下點(diǎn),自己偷偷的提到樓上去和他媳婦吃去了!”聽到這里我也是有點(diǎn)氣憤的隨口說(shuō)了句:“外婆從小看大的他,他這樣怎么過(guò)意的吃下去!沒良心的!娶了媳婦忘了娘!”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,傍晚驅(qū)車帶孩子回老家看望他的爺爺、奶奶,回去時(shí)孩子爸說(shuō)樓上的礦泉水時(shí)間久了,再買桶換下來(lái)。到家吃飯的時(shí)候,我的兒子又趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō)了一句足足能砸死我的話:“媽媽,我爸也是娶了媳婦忘了娘的沒良心的!”,一時(shí)間我沒反應(yīng)過(guò)來(lái),還是他提醒了我,說(shuō):“你和我爸在樓上喝礦泉水,我爺爺和奶奶卻喝自來(lái)水!你們也沒給他們買上桶礦泉水喝!”哎呀我的天,這不是自己搬石頭砸自己的腳嗎?頓時(shí)我羞紅了臉,向孩子承認(rèn)了錯(cuò)誤,并立即付諸于行動(dòng),晚上去超市給奶奶買了一雙鞋,給爺爺買了兩箱啤酒。
但是,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程我們就要接受他們犯錯(cuò),給他們犯了改的機(jī)會(huì)。當(dāng)然犯錯(cuò)了就要明確指出,一并告訴他后果,應(yīng)該怎么做。這樣要求孩子了,我們大人也要遵守,觸犯了也要受到懲罰。那一次,孩子早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)看到“水漫江山”的情景后,非常憤怒,把孩子按在床上死揍了一頓,并且讓孩子不能再犯。無(wú)獨(dú)有偶,事過(guò)幾個(gè)月,爸爸早上洗澡,忘記關(guān)掉浴霸開關(guān)了,中午回家孩子在方便時(shí),浴霸突然承受不了負(fù)荷,一個(gè)燈泡爆炸了,聽到孩子的呼叫聲,急忙趕過(guò)去的,眼前的一幕讓我既悔恨又生氣,于是和孩子商量如何懲罰他的爸爸!董事的孩子,只是讓爸爸做了一份檢討書。當(dāng)著我倆的面做了深刻的反省。當(dāng)然做錯(cuò)事的爸爸也心甘情愿的照辦了。
就在今年春節(jié),孩子玩煙花逗著家里的小狗玩,不小心噴燃了狗窩里的棉被,這一幕,也嚇壞了孩子,自己提出不再燃燒煙花作為懲罰。事后孩子也找到我做了檢討,我們也沒有對(duì)他進(jìn)行體罰,我想什么罰都是為了讓孩子改掉錯(cuò)誤的行為,只要孩子認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性并保證不再就范。我們當(dāng)然再高興不過(guò)了。
雖然家規(guī)令孩子受到了局限,但是孩子知道,這一切都是為了他們好。孩子能夠理解大人的良苦用心,就是在很小的時(shí)間,我們就在孩子有犯錯(cuò)誤的想法和苗頭時(shí),及時(shí)的給他指出這樣做會(huì)造成的嚴(yán)重后果,有時(shí)孩子也會(huì)不聽,偷偷去嘗試,一而三的受到驚嚇,他們就會(huì)知道大人的預(yù)見,不是沒有道理的,都是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為了不讓自己吃很大的虧,還是聽取大人的建議為好。當(dāng)然我也不能保證每次孩子都會(huì)聽取我的建議,我也不能自信的認(rèn)為我的想法就一定是對(duì)的,但我會(huì)始終給他我的建議,隨著他慢慢長(zhǎng)大,或許有一天他會(huì)回過(guò)頭來(lái),給我一些建議,我那時(shí)也會(huì)虛心的接受,并努力改掉我的一些不好的毛?。?/p>
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇八
今天天氣涼爽,我們?cè)诶蠋熯M(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座,臺(tái)下座無(wú)虛席,都在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中,我們知道了曾國(guó)藩家訓(xùn)及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁?jiǎn)⒊?、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認(rèn)識(shí)到了家庭建設(shè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國(guó)、平天下。欲治其國(guó)先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說(shuō),為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無(wú)私、覺愛無(wú)價(jià)、博愛無(wú)條件、實(shí)愛無(wú)成見。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識(shí)到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長(zhǎng)孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過(guò)失。
家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠(chéng)實(shí)守信;有的崇尚知識(shí)、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦、科學(xué)教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)在我的理解下意思是:一個(gè)家庭的風(fēng)氣,氛圍。
家風(fēng)每一個(gè)家庭都有,俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,家的氛圍會(huì)影響我們的一生。
在我家的家風(fēng)中,有著極多的嚴(yán)厲。就一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽正在床上午睡(這個(gè)時(shí)候爸爸出去打工了),我在書桌上練習(xí)寫毛筆字。毛筆字非常難寫,我在紙上練習(xí)了一遍又一遍,始終寫不好。一橫,軟綿綿的,失去了原有的氣勢(shì),一豎,彎曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲線。
越練習(xí),手抖的就越厲害,筆就握得越不好,我一生氣就洗了毛筆,蓋上了墨水瓶,關(guān)上本子,走到客廳里看電視去了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。
一個(gè)小時(shí)后,媽媽醒了過(guò)來(lái),穿好衣服后,走過(guò)來(lái)問我,毛筆字寫了沒(當(dāng)時(shí),我就剩下這一個(gè)作業(yè)了),我回答說(shuō):“手越寫越抖,我想歇一會(huì)兒就好了,所以就出來(lái)看電視了。放心,我一會(huì)兒就去寫?!?/p>
時(shí)間過(guò)得真快啊,下午一晃就過(guò)去了。毛筆字也寫完了。飯后,媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過(guò)目,都合格了,可當(dāng)她檢查到毛筆字時(shí),卻叫我再到草稿紙上寫一遍,我顯得有些不解,媽媽解釋道:讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進(jìn)步。我可以練習(xí)幾遍,再來(lái)寫。
字寫完了,媽媽回過(guò)頭,開始教導(dǎo)我怎樣寫。半小時(shí)過(guò)去了,媽媽講完了,我正準(zhǔn)備去睡覺時(shí),媽媽又強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),寫字時(shí)不僅要注意這些,更要專心,一心一意地去寫,才有可能寫得好。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù),所以,我家一直充斥著認(rèn)真的氣氛。
在這樣的教育下,我悟出一個(gè)道理:勤奮,堅(jiān)持,認(rèn)真是成功的必需品。
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。
家風(fēng)家訓(xùn),是中國(guó)人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的'話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國(guó)人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿正能量!
我的演講完了,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對(duì)生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是好好做人,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)我要好好做人,少惹事。
有一回,我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品,媽媽走出店門后數(shù)了數(shù)營(yíng)業(yè)員的找零,發(fā)現(xiàn)多找了五元,便拿著錢回到柜臺(tái),對(duì)著營(yíng)業(yè)員說(shuō):“不好意思,你錢找錯(cuò)了?!倍鵂I(yíng)業(yè)員則是一臉不耐煩地說(shuō)道:“離柜后一概不負(fù)責(zé)任。”媽媽卻一點(diǎn)也不惱,道:“你多找了五塊錢?!边@時(shí)營(yíng)業(yè)員慚愧地接過(guò)了錢,放回了收銀機(jī)里。媽媽雖然沒有告訴我要誠(chéng)實(shí)的道理,但已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。
俗話說(shuō):“百善孝為先?!毙⒕撮L(zhǎng)輩也是很重要的,這是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我時(shí)常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空余時(shí)間幫他們干一些我力所能及的'家務(wù)事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來(lái),爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現(xiàn)在還記得爺爺生病住院時(shí),爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時(shí),媽媽也是到處跑醫(yī)院。我孝順都是因?yàn)樗麄儭?/p>
節(jié)儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學(xué)習(xí)用品或者是課外書時(shí),媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學(xué)們新買的玩具時(shí),我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學(xué)們比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)成績(jī)。
爸爸媽媽還教育我要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間無(wú)情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以我要好好珍惜時(shí)間,每天安排好合理的時(shí)間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的
精神
財(cái)富,我一定會(huì)努力的地教我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下。家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,言傳身教,家長(zhǎng)的行為會(huì)影響到孩子。顯而易見,如果家長(zhǎng)有許多的惡習(xí),那孩子也肯定會(huì)沾染很多不好的習(xí)慣,我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
勤勞、孝順、友善、感恩、文明、守法。
一、家風(fēng)要正,為孩子言傳身教,樹立榜樣。
老話說(shuō)的好,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng)。原生家庭對(duì)孩子的影響很大。所以我們做家長(zhǎng)的要努力改掉自己的不良習(xí)慣,為孩子做好榜樣。
所謂好爸爸、好媽媽不是對(duì)孩子一味的寵愛,而是要教給他做人的道理,被過(guò)度寵溺的孩子,總是以自我為中心,自私自利,不懂得為他人著想,也不懂得寬容。而家長(zhǎng)卻不認(rèn)為這有什么不對(duì),總覺得孩子還小,這樣也沒有什么,可是慢慢等性格形成習(xí)慣的時(shí)候,再糾正就晚了。
友很驚訝的說(shuō):“真的嗎?我還真沒注意呢!”我不知道該說(shuō)什么,自己孩子的缺點(diǎn)當(dāng)父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
和其他朋友在一起聊天時(shí)也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃?,他們孩子班里也一直存在調(diào)皮搗蛋的孩子,甚至還有一些不文明的行為,并且教不改。為什么這種孩子這么多,應(yīng)該是當(dāng)下家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的很多小錯(cuò)誤過(guò)于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋,弄壞了別人的東西,面對(duì)人家的指責(zé),很多家長(zhǎng)總是覺得對(duì)方太小題大做,不以為然,并且最多也就是“象征性”地批評(píng)孩子兩句,然后掏錢給人家賠禮道歉。慢慢地次數(shù)多了,孩子也會(huì)覺得沒什么,但最后惹得同學(xué)和老師不喜。等日后走上社會(huì),肯定會(huì)有吃虧的那一天的。到那時(shí)家長(zhǎng)還能再幫忙嗎?將來(lái)在社會(huì)上勢(shì)必難以立足。
二、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,讓孩子學(xué)會(huì)感恩。家庭成員互相尊重、相互理解、相互包容,讓孩子懂得什么是愛,要學(xué)會(huì)感恩。
家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個(gè)因素,家庭關(guān)系是否和睦,決定著孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成長(zhǎng),孩子生活在這樣的家庭中,才會(huì)感到快樂,才能積極向上。相反如果家里整天打打鬧鬧的,讓孩子的精神每天都是緊繃繃的,長(zhǎng)期下去性格也會(huì)變得不穩(wěn)定,容易扭曲,極易發(fā)生心理問題,以至走上犯罪的道路。
無(wú)論家長(zhǎng)做什么工作,都應(yīng)該重視家庭教育,在他成長(zhǎng)的道路上陪伴他一起學(xué)習(xí)和改進(jìn)。希望我們的孩子都能夠成為國(guó)家的棟梁之材。
讓我們一起努力吧!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。 世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我,讓我始終不能忘。
今天,我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和
大家分享
一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),整理
花草,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動(dòng),回來(lái)后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視,玩手機(jī)。忙完家務(wù),大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的`書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電學(xué)習(xí)。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候,大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)?,F(xiàn)在,不但一般的電腦軟件他用起來(lái)得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。
在他們的影響下,我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。 我的演講完了,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的.家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長(zhǎng)輩留給子女最寶貴的財(cái)富,也是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶?guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。
成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會(huì)過(guò)得很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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