如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，避免含糊不清和表達(dá)不清楚。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
生活處處有語(yǔ)文篇一
一堂極其普通的語(yǔ)文課上，我一如既往地在認(rèn)真聽課。老師講著講著，突然變了話題：請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子。我們轉(zhuǎn)過(guò)身面向后面的墻上一看，咦？這兒什么時(shí)候貼了字的？我聽見(jiàn)身旁有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)這也是我心中的疑惑，對(duì)呀，這是什么時(shí)候貼的呢？博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行。我小聲地念出了這幾個(gè)字，總覺(jué)得這幾個(gè)字好像在哪里見(jiàn)到過(guò)。這些字是課本《論語(yǔ)十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容。老師似乎猜到了我的心思，一邊說(shuō)一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下，繼續(xù)為我們講課?；氐郊依?，我查詢了一下網(wǎng)絡(luò)，原來(lái)完整句子是：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古文的注釋，我頓時(shí)覺(jué)得太不可思議了，短短的一句古文，甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起，竟包涵著如此深?yuàn)W的道理！首要博學(xué)，海納百川，兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)。博學(xué)，就是指廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)識(shí)淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識(shí)，而更應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，海納百川，課外的的各種知識(shí)更需要去學(xué)習(xí)，這樣才算是學(xué)識(shí)淵博。而在汲取了各方面的知識(shí)以后，更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用，才算得上是兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)。次為審問(wèn)，刨根問(wèn)底，汲取精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問(wèn)，就如老師所說(shuō)，并不是現(xiàn)代警察局里的那種審問(wèn)，而是指遇到不懂的問(wèn)題要抱有虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，并且刨根問(wèn)底的態(tài)度，還要從回答中汲取，領(lǐng)悟其中的精神涵義，從而認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。慎思，可理解為慎重的思考，再去做事，說(shuō)話。我們?cè)谡f(shuō)話，做事前應(yīng)做到三思而后行，還要探求真諦，把握道理，就能萬(wàn)無(wú)一失了。四為明辨，識(shí)別是非，分清黑白，判斷正誤。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應(yīng)該做到識(shí)別是非，分清黑白，這樣才能正確地去判斷。五為篤行，踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。篤行，做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神，做到把這件事做好，達(dá)到目標(biāo)為止。
在這節(jié)語(yǔ)文課上真真切切體現(xiàn)了出來(lái)。以后我要多去望一望墻上這句古文更得要多在生活中尋找語(yǔ)文！
生活處處有語(yǔ)文篇二
很多人都認(rèn)為，語(yǔ)文是要在課堂上才能學(xué)到的。其實(shí)不然，語(yǔ)文在人們的日常生活中，也處處可見(jiàn)。正所謂“生活處處皆語(yǔ)文”。
左鄰右舍之間交流的話語(yǔ)是語(yǔ)文；校園里的標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄及墻報(bào)是語(yǔ)文；過(guò)年時(shí)，貼在家家戶戶門前的紅對(duì)聯(lián)也是語(yǔ)文。讓我們?nèi)テ肺墩Z(yǔ)文吧！
就在不久之前，我發(fā)現(xiàn)了菜市場(chǎng)里的語(yǔ)文。也許你很疑惑，你很不解：那臟臟臭臭的菜市場(chǎng)又怎么會(huì)有語(yǔ)文呢？那就請(qǐng)你接著往下看吧。
那天，我跟媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，穿過(guò)一派排排檔口，昔日那塊寫著“現(xiàn)不良市民多，請(qǐng)看好你的錢包?！备媸菊Z(yǔ)的牌子不見(jiàn)了，換成了一幅頗為奪人眼球的告示標(biāo)語(yǔ)：“三支手的病友，我們會(huì)幫您治療的?！?/p>
這兩句話之意似乎沒(méi)有多大區(qū)別，但是細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)到：第一句雖然淺白，但總讓人產(chǎn)生一種緊張兮兮的感覺(jué)；第二句話的語(yǔ)言比前句更加幽默風(fēng)趣，并不會(huì)給人以緊張的感覺(jué)，仿佛身邊有保安人員保護(hù)這我們，不用提心吊膽地防護(hù)那些正猖狂的作案的臭小偷。語(yǔ)言文字運(yùn)用之妙，真是妙不可言??！
因?yàn)閯偝酝觑垼e著沒(méi)事干，又為了增加娛樂(lè)氛圍，我和爸爸玩起了成語(yǔ)接龍。先是我起頭說(shuō)：“歷歷在目?！辈灰粫?huì)兒工夫，對(duì)得可真是應(yīng)有盡有啊。什么“目中無(wú)人，人樁并獲，獲益匪淺”等等。多得我暈頭轉(zhuǎn)向，最后對(duì)不上號(hào)，我輸?shù)袅??？磥?lái)我肚子里的墨水還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上爸爸這高手啊。
怪不得人人都說(shuō)：語(yǔ)文是學(xué)習(xí)科目中最為重要的一科。一個(gè)小小的游戲，就包藏著那么淵博的語(yǔ)文知識(shí)。看來(lái)要學(xué)好語(yǔ)文，僅在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)是不夠的，還要多從生活中獲取的語(yǔ)文知識(shí)，才能豐富自己的知識(shí)面。
語(yǔ)文在那里？語(yǔ)文就在我們的生活中！
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生活處處有語(yǔ)文篇三
著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“生活就如源泉，語(yǔ)文猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流著?！鼻镉昃d綿，如同扯不斷的絲、剪不斷的線，望著眼前的細(xì)雨，我陷入了深深的沉思：因?yàn)槲冶灰粋€(gè)“攔路虎”困住了，幾乎絞盡腦汁，仍然百思不得其解，就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間，飛揚(yáng)的思緒悄然勾起了我無(wú)盡的回憶。
前些日子，我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后，“心驚肉跳”，“嚇得幾乎暈倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下，才勇敢地度過(guò)了難關(guān)，想到這兒，我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆：是??！在人生的道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分化為小困難，一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。
訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間，但他仍舊沒(méi)有放棄寫作，功夫不負(fù)有心人，短短的幾個(gè)月，霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身，我的這些學(xué)習(xí)上的小小困難與他們相比，真是微不足道。于是，我重新審視自己的解題思路，反復(fù)推敲，一邊畫線段圖，一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解，困難終于被我克服了。
夜深了，月亮偷偷地張望著大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月光給大地增添了無(wú)限的銀輝。望著眼前的.美景，深感語(yǔ)文在我們生活中靜靜地流淌，已成為生命中不可或缺的一部分。
生活處處有語(yǔ)文篇四
我們可以從很多地方學(xué)到語(yǔ)文，只要你留心觀察，一定會(huì)從中找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得一天，我和媽媽走在路上，“咦”我不禁叫了一聲，原來(lái)，一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉，你猜，它叫什么名字？告訴你吧，他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個(gè)妙。我心想，他這么妙的名字一定會(huì)吸引許多顧客吧！還有一次，我看見(jiàn)了個(gè)衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵，真有趣啊！想著想著，我便撲哧的笑了起來(lái)?？磥?lái)語(yǔ)文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢啊。
過(guò)年的時(shí)候，我的姥姥家做客，雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來(lái)。這是姥姥發(fā)話了：每個(gè)人必須吃塊豆腐，因?yàn)樗小岸几！钡囊馑?。吃完盛宴后，我們又去貼對(duì)聯(lián)，你瞧，我看見(jiàn)一戶人家的門上貼著：上聯(lián)：橘子洲舟行洲，舟行洲不行。下聯(lián)：凌云閣閣停鴿，鴿飛閣不飛。我讀著，心里不禁想：這家的對(duì)聯(lián)可真好玩，真有點(diǎn)繞口令的風(fēng)味。還有一個(gè)：上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高。多么經(jīng)典?。∵€有“上聯(lián)：喜居寶地千年旺，福照家門萬(wàn)事興。橫批：喜迎新春。原來(lái)，我們還可以從對(duì)聯(lián)中學(xué)到語(yǔ)文。
還有一次，我在路上看到了”鼎“這個(gè)字，于是，我便仔細(xì)觀察了一下，起初還以為是招牌上錯(cuò)了，可后來(lái)一，嘿，等我查完后，竟然發(fā)現(xiàn)是我自己寫錯(cuò)了。我不由得大吃一驚。在這幾天了，我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。唉，我還能從招牌中學(xué)到語(yǔ)文。
怎么樣，生活中的語(yǔ)文真的很有趣吧！告訴你一個(gè)事情，要想找到其中的樂(lè)趣，首先就要仔細(xì)觀察，因?yàn)檫@樣，你才會(huì)在生活中學(xué)到語(yǔ)文哦。使自己的語(yǔ)文水平大大提高。這便是一種真正的語(yǔ)文樂(lè)趣哦！但要告訴你的是：，只要你肯觀察肯思考，那么你一定會(huì)感受到語(yǔ)文的魅力，讓你回味無(wú)窮。
生活處處有語(yǔ)文篇五
誰(shuí)說(shuō)“酒香不怕巷子深”，就說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎樣才能脫穎而出，一下子吸引顧客的'目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店明確道出了自我的經(jīng)營(yíng)方向?！鞍俨萏谩薄豢匆?jiàn)這店名，你就明白是藥房了?！吧褶r(nóng)嘗百草”的故事，大家耳熟能詳，傳說(shuō)神農(nóng)一生下來(lái)就是個(gè)“水晶肚”，五臟六腑全都看得見(jiàn)，還看得見(jiàn)吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用“神農(nóng)嘗百草”的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征，多值得人信任呀！還有“延生堂診所”“假日旅行社”嫂子家政“”一品香“餐館，也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生?！辈磥?lái)客“——這”泊來(lái)“是海外漂泊而來(lái)的意思。”泊來(lái)客“便是運(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的”客人“都是外國(guó)國(guó)籍。有法國(guó)的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國(guó)的朱古力，還有韓國(guó)的化妝品……這么多海外”客人“聚集在那里，好像在如開一個(gè)萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)呢！
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家”發(fā)新社“——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒”法新社“的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名”衣拉客！“這名兒，不僅僅把商家對(duì)顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，并且念起來(lái)就成了”伊拉克“，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國(guó)的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙??！它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密，的蹤跡，我們真應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文，這樣才能準(zhǔn)確用好語(yǔ)文！
生活處處有語(yǔ)文篇六
看書是語(yǔ)文，說(shuō)話是語(yǔ)文，文字還是語(yǔ)文，語(yǔ)文在大家的生活中無(wú)處不在，甚至還有一些外國(guó)人對(duì)大家中國(guó)的語(yǔ)文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正因?yàn)檎Z(yǔ)文在大家的生活中很普及，所以大家要更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，當(dāng)大家讀《假如給我三天光明》這本書時(shí)，大家心中就會(huì)對(duì)海倫凱特豎起大拇指。當(dāng)然，大家也可以從她身上學(xué)到她的堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的品質(zhì)，而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。
孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！边@說(shuō)的就是在生活和為人處事中，自己所討厭又不想做的事，也不要強(qiáng)加在別人身上。
語(yǔ)文是一種語(yǔ)言，是大家的母語(yǔ)，大家是一名中國(guó)人，要學(xué)好自己的母語(yǔ)，并把它學(xué)精，學(xué)透，有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字就可能是整個(gè)句子或事情的意思都改變了，語(yǔ)文，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，工作，還是生活中，都是無(wú)比重要的。
總之，，善用語(yǔ)文吧，從語(yǔ)文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣，讓語(yǔ)文之花在生活中綻放吧！
生活處處有語(yǔ)文篇七
誰(shuí)說(shuō)酒香不怕巷子深，就說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店明確道出了自己的經(jīng)營(yíng)方向。百草堂——一看見(jiàn)這店名，你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳說(shuō)神農(nóng)一生下來(lái)就是個(gè)水晶肚，五臟六腑全都看得見(jiàn)，還看得見(jiàn)吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用神農(nóng)嘗百草的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來(lái)客——這泊來(lái)是海外漂泊而來(lái)的意思。泊來(lái)客便是運(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國(guó)國(guó)籍。有法國(guó)的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國(guó)的.朱古力，還有韓國(guó)的化妝品這么多海外客人聚集在這里，好像在如開一個(gè)萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)呢！
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對(duì)顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來(lái)就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國(guó)的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙?。∷臀覀兊纳盥?lián)系得如此緊密，的蹤跡，我們真應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文，這樣才能準(zhǔn)確用好語(yǔ)文！
生活處處有語(yǔ)文篇八
語(yǔ)文真是無(wú)處不在，在游戲中，在書籍中，在影視中，等等。我們每天都要接觸語(yǔ)文，只是你沒(méi)有察覺(jué)，讓我們進(jìn)入語(yǔ)文的天地吧！
游戲中有語(yǔ)文。記得我小時(shí)候，我還不會(huì)上網(wǎng)，是媽媽教我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，教我如何玩游戲，還告訴我游戲中的字，漸漸地我在游戲中學(xué)習(xí)了一些字，還知道了一些詞語(yǔ)，玩游戲中真是有語(yǔ)文呀！通過(guò)游戲我既得到了樂(lè)趣又認(rèn)識(shí)了字，真是一舉兩得。語(yǔ)文真是處處都有呀！
影視中也有語(yǔ)文。只是你沒(méi)有細(xì)心發(fā)覺(jué)它，有一些字我不知道怎么讀，有些影視中就有一些難的字，它就會(huì)告訴你怎么讀，有些影視也像一篇課文一樣，值得我們慢慢地品味，還可以把影視中的一些事情記在自己的腦海里，等到寫作文的時(shí)候還可以用。影視之中真是有語(yǔ)文，語(yǔ)文真是處處都有呀！
書籍中更是有語(yǔ)文。書是知識(shí)的海洋，所有的書都是由字構(gòu)成的，你要是不識(shí)字，所有的書你都無(wú)法閱讀，你要是沒(méi)有語(yǔ)文基礎(chǔ)，所有的故事你將都會(huì)看不懂。通過(guò)這些年語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)讀書，讀懂書。書中的故事牽引著我，讓我越來(lái)越來(lái)喜歡書籍，越來(lái)越喜歡語(yǔ)文。知道語(yǔ)文的重要，我要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文真是處處都在呀！
生活中真是處處都有語(yǔ)文，語(yǔ)文到處都是語(yǔ)文，我們其實(shí)天天都在接觸，比如說(shuō)每天晚上我們都要讀書，學(xué)習(xí)，寫字，我們要用眼睛觀察，發(fā)現(xiàn)我們生活中的語(yǔ)文。
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生活處處有語(yǔ)文篇九
那是一個(gè)星期前，馬上該輪到我演講古詩(shī)了，可古詩(shī)的原文，譯文與賞析都太長(zhǎng)了，我怎么背也只能記住一會(huì)兒，而且下周三就要演講了，老師要求脫稿，我要不會(huì)背一定會(huì)被批評(píng)的，就這樣我背了三天，到了周末，但沒(méi)有什么太大進(jìn)展，我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的下午，我路過(guò)公園，發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩著花朵，立即想到了我演講的古詩(shī)也是講落花的，便立刻走進(jìn)公園，拿出隨身攜帶的布滿了密密麻麻的小字的詩(shī)稿，一邊讀書一邊看景，發(fā)現(xiàn)古詩(shī)描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海里，一邊想象這種情景，一邊背古詩(shī)，結(jié)果十幾分鐘就會(huì)背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會(huì)背了，我又把古詩(shī)原文，譯文，和這情景結(jié)合在一起背賞析，結(jié)果脫口而出！這張令人頭痛的古詩(shī)稿費(fèi)了我那么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間，把原文，譯文及賞析全背會(huì)了，這令我既驚訝又興奮。哦，！
還有一次，我去參觀三味書屋，我認(rèn)真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少，效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦，！
生活是最好的老師，與其在書本中學(xué)習(xí)，不如在生活中尋找。因?yàn)椤?/p>
生活處處有語(yǔ)文篇十
每天，我都會(huì)在上學(xué)的路上看見(jiàn)那“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾”的告示牌矗立在草坪的中央，這則告示簡(jiǎn)潔明快，使人一目了然，讓我容易接受。把小草巧妙地?cái)M人化，同時(shí)也婉轉(zhuǎn)地告訴人們不要踐踏草坪，顯示出語(yǔ)文的藝術(shù)。
某旅游勝地有一塊告示牌：“除了你的腳印，什么都別留下，除了你的記憶，什么都別帶走?！边@條警示語(yǔ)告訴人們不要亂扔垃圾，不要拿這里的東西。區(qū)區(qū)幾個(gè)字就把所要表達(dá)的意思富有詩(shī)意地展現(xiàn)出來(lái)，讓人們欣然接受；而一家電扇公司的廣告是“我們的名聲是吹出來(lái)的。”跟電扇的功能有著直接的聯(lián)系，間接說(shuō)明了電扇的質(zhì)量和公司的信譽(yù)；“悄悄地來(lái)，悄悄地去”作為閱覽室的告示牌，告訴人們不要大聲喧嘩，要安靜……這些語(yǔ)言幽默形象、詼諧生動(dòng)，用精妙的語(yǔ)言組成了短小精湛的句子，生動(dòng)地傳達(dá)出了所要表達(dá)的意思，并將其升華，讓人們樂(lè)于接受，絕紗極了。
在商業(yè)領(lǐng)域里，妙趣橫生而又一語(yǔ)雙關(guān)的廣告語(yǔ)可以讓顧客過(guò)目不忘、記憶深刻。
語(yǔ)文真的是無(wú)處不在，語(yǔ)文就在我們身邊，只要細(xì)細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言可以使一個(gè)人說(shuō)話得體，落落大方；語(yǔ)文可以使一家商場(chǎng)具有人文氣息；語(yǔ)文可以使我們?cè)鰪?qiáng)理解力，減少歧義和誤解，避免不必要的矛盾。
語(yǔ)文就是浩瀚的海洋，讓我們穿越古今，給予我們上下五千年的遨游；語(yǔ)文就是茂密的叢林，讓我們縱貫?zāi)媳?，即使身處撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清涼；語(yǔ)文充斥著我們的生活，讓我們乘著語(yǔ)文之舟，去探索發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地，一定會(huì)了解到更多！
生活處處有語(yǔ)文篇十一
語(yǔ)文就在我們身邊。而語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。
你瞧，春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，正如朱自清所說(shuō)的：小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。春天來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵，微笑著迎接春天；小草也露出了腦袋，微笑著向春天點(diǎn)頭；柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條，向春風(fēng)致敬春天是美好的，春天中流露出語(yǔ)文的氣息，語(yǔ)文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語(yǔ)文的存在。冬天，樹光禿禿的，小草也枯黃著，顯得毫無(wú)生氣，唯有松柏是翠綠的?？墒侨绻卵┑脑挾斓木跋罂删筒灰粯恿?。有時(shí)漫天飛舞的雪花飄落在大地上，或慢慢融化或在大地上積存；有時(shí)則是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，急速的落在大地上，不一會(huì)兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣，窗外就是一片銀裝素裹的景象。語(yǔ)文停留在雪天里。
當(dāng)然語(yǔ)文的腳步還停留在許多地方，她的衣襟也劃過(guò)許多地方，林子里、山上、海邊都有她的足跡。，仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活，珍愛(ài)生命，不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力！
生活處處有語(yǔ)文篇十二
比如，有一次，在一個(gè)商店門口，看帶這樣幾個(gè)字：特別觀注。本來(lái)著幾個(gè)字是很長(zhǎng)見(jiàn)的?？墒?，我無(wú)意中多看了幾眼。突然，發(fā)現(xiàn)“特別觀注”的“觀”錯(cuò)了，應(yīng)該是“關(guān)門”的“關(guān)”。著使我感到疑惑了。為什么著個(gè)常見(jiàn)字還這么容易錯(cuò)呢?可見(jiàn)，這生活中處處有語(yǔ)文，如果語(yǔ)文的功底不夠好的話，就會(huì)出現(xiàn)想這樣引人發(fā)笑的地方。
其實(shí)語(yǔ)文在生活中不僅是人與人交流的工具，還是陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。比如說(shuō)：一個(gè)人在不愉快時(shí)，一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個(gè)人在失敗后，情緒低落時(shí)，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面對(duì)未來(lái)。語(yǔ)文給生活的影響是無(wú)法比擬的。
在這一點(diǎn)上，我深有感觸。我十分喜愛(ài)語(yǔ)文，尤其是散文和詩(shī)詞。散文有敘事的、抒情的、哲理的，凡此種種，各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文，情意深長(zhǎng)，雋永如水。我還喜愛(ài)詩(shī)詞。詩(shī)詞有豪放的，有幻想的，有敘事的，有抒情的，有哲理的，凡此種種，各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”，杜甫的“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)，射人先射馬，擒賊先擒王”等。這些詩(shī)句曾無(wú)數(shù)次打動(dòng)我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。我有些坐不住了，拿起筆，寫下自己的文章，我覺(jué)得自己的手已無(wú)法停止了。這就是語(yǔ)文對(duì)我的震撼。
總之，語(yǔ)文對(duì)我的日常生活影響還有很多很多。同學(xué)們，讓我們善用語(yǔ)文吧!從語(yǔ)文中你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣，它是人類溝通的，聯(lián)絡(luò)的情感的重要方式。語(yǔ)文宮殿里有學(xué)不盡的知識(shí)，我們只要對(duì)生活仔細(xì)觀察，就不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。因?yàn)?，我們的?/p>
生活處處有語(yǔ)文篇十三
咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是《》，嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語(yǔ)文。
走著走著，我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下，主持人在主席臺(tái)上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別。一位小孩夸贊道。
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，她的普通話說(shuō)得很好。咦，這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎？這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音，這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。
找到生活中的一處語(yǔ)文，我又繼續(xù)尋找生活中的語(yǔ)文。
我來(lái)到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著請(qǐng)別踩我。
嗯，這句話寫得不錯(cuò)。我自言自語(yǔ)道。這句話把小草當(dāng)作了人來(lái)寫，給予了小草生命，這句話運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文，是語(yǔ)文中的修辭手法。
原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文，只是我們沒(méi)去留言和發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)。出來(lái)散步的人也越來(lái)越多了。他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，在一起結(jié)伴散步。他們并不是純碎的散步，而是邊散步，邊聊天，他們?cè)谝黄鹬v自己最近遇到的有趣的事，說(shuō)到好笑的地方，他們就哄堂大笑，說(shuō)到不可思議的地方，他們就皺起眉頭。
哦！我把手一拍，恍然大悟，這不也是語(yǔ)文嗎？這是語(yǔ)文的口語(yǔ)交際與表達(dá)。
原來(lái)語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在，我在生活中找到了這么多有語(yǔ)文的地方，這次的作文不用愁了。
于是，我快馬加鞭地趕回了家里，拿起筆奮筆疾書，唰、唰、唰地寫下了這篇作文--《》。
生活處處有語(yǔ)文篇十四
“語(yǔ)文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科，“語(yǔ)文”也是一個(gè)博大精深的世界，只要你肯留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文就在你身邊，無(wú)處不在。
開學(xué)第一天，我去洗澡間接水，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：你的舉手之勞，不讓我的淚水常流。對(duì)呀，在接完水后，只是費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，順手關(guān)上水龍頭，不讓白嘩嘩的自來(lái)水流走，保護(hù)有限水資源。和“禁止浪費(fèi)水資源”這樣的嚴(yán)肅標(biāo)語(yǔ)相比，它給人一種和氣的感覺(jué)，可謂妙哉！
有一天，我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋，試穿后，來(lái)到鏡子前看合不合適，忽然看到鏡子前貼著“衣（依）衣不舍”，“衣衣不舍”？對(duì)呀！我還真舍不得脫下來(lái)了。父母看我這么喜歡，就買下來(lái)了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁啊！他巧妙地用“衣”代替“依”，巧妙地夸他商品好得讓人愛(ài)不釋手。
我們學(xué)校的食堂里貼著李紳的經(jīng)典名句：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。對(duì)呀！我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來(lái)的，他們不知要付出了多少艱辛與汗水，我們看了都自覺(jué)地珍惜糧食。
生活中處處有“語(yǔ)文”，請(qǐng)用你的雙眼觀察周圍世界，來(lái)領(lǐng)略體會(huì)生活中的“語(yǔ)文”。
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生活處處有語(yǔ)文篇十五
語(yǔ)文緊緊地連接著生活，生活中不可缺少的“東西”之一，也便是語(yǔ)文了。你口中講的語(yǔ)言，手下寫的文字，都屬于語(yǔ)文。還有你學(xué)的數(shù)學(xué)，那題目都是語(yǔ)言，要你看懂你才能做出來(lái)的。那些好聽的音樂(lè)，歌詞都是用語(yǔ)言編出來(lái)的。
古代的那么些文人墨客平平常常說(shuō)的一句之乎者也，就更是語(yǔ)文了。每年的春節(jié)，那是家家戶戶都感到高興的日子門前都喜歡貼春聯(lián)，如：“爆竹聲聲一歲已去一歲又來(lái)？梅花朵朵一枝剛綻一枝即開?！边€有我今年看到的春聯(lián)：“銀花萬(wàn)簇迎金鼠，火樹千株展玉龍?！薄白右故髿g爆竹樂(lè)，門庭燕舞笑聲喧?！薄盎ㄏ泺B語(yǔ)山村好，雨順風(fēng)調(diào)鼠歲豐?！钡龋际钦Z(yǔ)言文化，都是好好學(xué)語(yǔ)文的好處。
你說(shuō)，還有什么地方?jīng)]有語(yǔ)文？！
生活處處有語(yǔ)文篇十六
從小到大，我們都在學(xué)語(yǔ)文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完，因?yàn)檎Z(yǔ)文的知識(shí)面真是太大了，我們從語(yǔ)文中也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)到了各種文化。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語(yǔ)文。
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人?！懊苎﹥骸薄ⅰ疤O果”“愛(ài)之屋”這些都是精品店，服裝店的名稱，都具有他獨(dú)特的風(fēng)格，蘊(yùn)藏著語(yǔ)文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來(lái)輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
語(yǔ)文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”?？梢?jiàn)沒(méi)有書籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類是不可進(jìn)步的；沒(méi)有書籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì)是不能發(fā)展的。，所以從古代開始，人們就表現(xiàn)出了對(duì)書籍的重視。反而有了書籍，我們便能體會(huì)梁山好漢的英雄氣概；傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情；了解到了諸葛亮的聰明睿智；見(jiàn)識(shí)到了孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng)；更多的理解知識(shí)，了解知識(shí)，人類便能探究歷史、展望未來(lái)。
語(yǔ)文像一個(gè)小精靈，活蹦亂跳，自由玩耍；語(yǔ)文像大海，波濤洶涌而浩瀚無(wú)邊。
因此，語(yǔ)文是生活的藝術(shù)，，語(yǔ)文無(wú)處不在。
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生活處處有語(yǔ)文篇十七
說(shuō)一說(shuō)羞澀開口的傾訴。
燈火就在不遠(yuǎn)闌珊處。
――20xx年央視春晚歌曲《回家的路》。
歌詞中，“說(shuō)一說(shuō)/羞澀開口的傾訴/燈火就在/不遠(yuǎn)闌珊處?！边@里有兩處用詞錯(cuò)誤?！皟A訴”的意思為“把心事盡情訴說(shuō)出來(lái)”，與“羞澀開口”相矛盾，更與“說(shuō)一說(shuō)”搭配不當(dāng)?！盁艋痍@珊”出自南宋辛棄疾的《青玉案?元夕》，原詞為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”“闌珊”指的是燈火將盡或衰落的樣子，因?yàn)楣湃它c(diǎn)的是蠟燭或者油燈，所以燒到最后會(huì)先出現(xiàn)燈光衰弱的現(xiàn)象?，F(xiàn)代社會(huì)用的都是電，就不會(huì)再有“燈火闌珊”了，即使是深夜的路燈依然熠熠生輝。
即學(xué)即用。
1.下面的句子中有一個(gè)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)，說(shuō)明理由，并換一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
清早上火車站/長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人。（20xx年央視春晚歌曲《從前慢》）。
2.請(qǐng)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
（1）燈火輝煌。
近義詞：__________________。
反義詞：__________________。
（2）春意盎然。
近義詞：__________________。
反義詞：__________________。
3.白居易《詠懷》詩(shī)曰：“白發(fā)滿頭歸得也，詩(shī)情酒興漸闌珊?！背烧Z(yǔ)_________________________即出自此詩(shī)。請(qǐng)你另外給該詞語(yǔ)造一個(gè)句子。
生活處處有語(yǔ)文篇十八
語(yǔ)文有時(shí)很精彩，有時(shí)很奇妙，大街小巷無(wú)處不在，正所謂世界有多大，語(yǔ)文就有多大，讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下語(yǔ)文的魅力吧！
生活中，“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”，這種提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可它們卻總是容易被人們忽視，為什么呢？那是因?yàn)樗鼈儾粔蛭恕Ｋ?，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，人們也變聰明了，生活中有趣的標(biāo)語(yǔ)也越來(lái)越多了，如：“請(qǐng)勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎？”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”變身成為“別踩我，我怕疼！”這種標(biāo)語(yǔ)生動(dòng)有趣很是吸引人，讓人們開懷一笑，然后積極的響應(yīng)，這種溫暖又調(diào)皮的語(yǔ)言真的很有魔力呢。
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)很雷人。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的語(yǔ)言不再死板，變得更加俏皮了，如此網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)怎么能閑得??？網(wǎng)絡(luò)高手不叫高手，叫大蝦，低手也不叫低手，叫菜鳥，就連原來(lái)很嚴(yán)肅的我愛(ài)你也變成了愛(ài)老虎油，真是可笑又可嘆哪。不僅如此，各種俏皮話也跑出來(lái)湊熱鬧，每年春晚都會(huì)出現(xiàn)幾句有代表性的時(shí)髦語(yǔ)迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點(diǎn)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言變得越來(lái)越猖狂，越來(lái)越火熱了，已經(jīng)融入到人們的生活中，成為生活樂(lè)趣的一部分。
廣告用語(yǔ)很巧妙。
為了吸引顧客，許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意，賣衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”，這是根據(jù)成語(yǔ)“依依不舍”改編而來(lái)的，既生動(dòng)又形象，讓人們一下子感受到店里的款式新穎，顧客一來(lái)就不舍得離開。山地車廣告“騎樂(lè)無(wú)窮”，是套用“其樂(lè)無(wú)窮”而來(lái)的，既宣傳了自行車，又讓顧客明白騎行是快樂(lè)的享受，這樣達(dá)到了宣傳的目的，更能吸引眾多的愛(ài)好者光顧。
語(yǔ)文既是一門學(xué)問(wèn)，又是一門藝術(shù)，，同時(shí)，語(yǔ)文也譜寫著生活的樂(lè)章。
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