一種特殊的情感體驗是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗。在撰寫總結(jié)時，我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情網(wǎng)課倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
面對學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換，孩子會表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專心進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議：
做好課前準備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所，喝水，吃東西;準備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具，端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑，電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意，孩子上課時，關(guān)掉電視，保持桌面干凈，不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機或電腦)是否正常，盡量使用wi-fi上網(wǎng)，以保證網(wǎng)速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
網(wǎng)課和教室上課不一樣，網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài)，孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí)，要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù)，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的'節(jié)奏和思路，提高學(xué)習(xí)效率。
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記，而課后整理筆記的過程，又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。
家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂，孩子學(xué)習(xí)注意力偏低，因此在課后一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方，可以反復(fù)回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認真完成，按時提交。對于講評過的作業(yè)，及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場，運用新平臺，掌握新技能，適應(yīng)新形勢，停課不停學(xué)，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園！內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想，路致遠方！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
當前，新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段，需要我們繼續(xù)服從大局，聽從指揮，做好防護。為了實現(xiàn)“延期不返校，延期不停教，延期不停學(xué)的目標”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué)，同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，營造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
學(xué)校對延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會給大家?guī)硪恍┎贿m應(yīng)，我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，安排作息時間，早睡早起，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，全情的投入?yún)⑴c進線上課堂。雖然大家面對屏幕，遙距千里，更要做到標準不降低，學(xué)習(xí)不停頓。
我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代，在日新月異的`科技發(fā)展中，對新鮮事物有著很強的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對于我們部分年長的老師來說，在短時間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中，還需要我們師生共同攜手。我們在教學(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解，多協(xié)助老師。同時同學(xué)間積極開展互幫互助，互學(xué)互長，共同營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。
在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里，我們依然需要秉持求真務(wù)實的態(tài)度，做到實事求是，誠信學(xué)習(xí)，自律學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，不做與課堂無關(guān)的行為，堅決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為，提升學(xué)習(xí)效果。同時樹立保護知識產(chǎn)權(quán)意識，尊重老師教學(xué)成果，包括音頻、視頻、ppt等授課內(nèi)容和相關(guān)資料，未經(jīng)老師同意，不進行傳播交流。
線上學(xué)習(xí)的同時，我們要充分利用課余時間多讀書、讀好書，在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng)，涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動，提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識，自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣，保護好自己和家人，對自己和他人生命安全負責(zé)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
由于疫情的影響，開學(xué)還無具體日期，在當前情況下，我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)按時開課，得到了廣大師生的積極響應(yīng)。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量，在此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
在前段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后，對學(xué)生的監(jiān)管力度較小，學(xué)習(xí)效果不佳，希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點，以便對其學(xué)習(xí)加強監(jiān)管。
網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)做到按時上課，嚴格遵守課堂考勤等要求。
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的'熱情迎接接下來的又一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，一份耕耘一份收獲，讓我們同心同德，共克時艱，認認真真上好每一堂課，建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)！相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
在這個特別的寒假，我們親身經(jīng)歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn)，被希望與感動包圍，重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當。受疫情的影響，我們短時間內(nèi)無法返校學(xué)習(xí)，開始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
為積極完成學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù)，營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果，保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量，在此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
特殊時期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式，同學(xué)們要及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時間，制定科學(xué)合理的`學(xué)習(xí)目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學(xué)。
學(xué)校為同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué)，請同學(xué)們一定要及時加入網(wǎng)課群組，熟練掌握相關(guān)的操作使用方法，確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進行。
同學(xué)們要嚴格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師，理性思考，不隨便發(fā)表無關(guān)的言論。
請同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當成真正的課堂，按照教學(xué)安排提前準備好上課所需的用品，自覺、準時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關(guān)的事情，認真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業(yè)。共同維護良好的網(wǎng)課秩序，營造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。
目前各個網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題，請同學(xué)們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋，共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同營造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇五
居民朋友們：
為切實保障人民群眾生命安全和身體健康，堅決阻斷疫情輸入，萬榮小區(qū)、萬榮新苑、恒凌公寓居民積極行動起來，相互提醒、相互監(jiān)督，共同守護好自己小區(qū)。在此，xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部特發(fā)出如下倡議：
特殊時期，我們每一位居民有必要克制一下購物欲望，非生活必需品請勿購買。將有限的志愿者人力投入到配藥、抗原自測、核酸檢測、政府物資配送等工作中；將有限的志愿者人力投入到關(guān)心高齡、獨居、困難等特殊人群工作中；將有限的志愿者人力投入到封控樓組的管控工作中。
各樓組已建立以青年人為主的信息溝通“樓組小喇叭志愿者”，及時發(fā)布鎮(zhèn)政府相關(guān)部門組織的物資采購信息，能夠滿足居民的日常生活保障。
志愿者優(yōu)先或僅配送生活必需品，私自開團物品不能及時配送或不能配送導(dǎo)致的損失由團購人自行負責(zé)。
居民收取快遞外賣時，請務(wù)必先消毒再拆封。
疫情防控，人人有責(zé)，全民參與，戰(zhàn)“疫”必勝。
請廣大居民堅持做到“足不出戶”，多做一些有意義的事情，在做好個人防護的'前提下，關(guān)心同樓棟特殊人群生活是否有困難；關(guān)心租戶物資是否充足；主動學(xué)習(xí)新技能提升自我，做一切你認為對自己、對家庭、對社區(qū)有意愿的事情。
疫情防控從“我”做起，從具體事做起。“上海加油”、“志愿者辛苦了”不是一句簡單的口號，而是需要我們共同的努力。
讓我們積極行動起來，“非必要，不網(wǎng)購”，共筑健康堡壘，共同守“滬”家園。
xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部。
20xx年4月11日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇六
同學(xué)們：
學(xué)期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應(yīng)黨的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間，我們應(yīng)時刻謹記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強運動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學(xué)校目前施行封閉管理，同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間，有些同學(xué)不適應(yīng)，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學(xué)的.想法，幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
同學(xué)們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復(fù)雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調(diào)好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關(guān)注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
同學(xué)們要嚴肅認真對待每一堂網(wǎng)課，積極適應(yīng)線上教學(xué)，提前調(diào)試好上課設(shè)備，做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
校園封閉管理期間，同學(xué)們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇七
全體黨員、教職工及家長朋友們：
大家好!
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在黨中央的統(tǒng)一部署下，肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)正在有力展開。疫情防控關(guān)乎每個人的生命安全與健康，需要大家的共同努力。我校充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨建引領(lǐng)疫情防控工作，堅決貫徹落實省、市、區(qū)委以及教育局工作要求，為進一步做好學(xué)校疫情控制工作，我校黨支部高度重視，周密部署，迅速行動，多項舉措并行，教師通過網(wǎng)絡(luò)安排部署各項工作，積極向陽光幸福的學(xué)子們宣傳預(yù)防知識，監(jiān)督落實防疫要求，切實保障孩子們身體健康和校園安全穩(wěn)定，為做好疫情防控工作貢獻智慧和力量。在此，學(xué)校黨支部提出以下倡議，呼吁大家自覺遵守，抗擊疫情!
一、要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，堅定不移把中央和省市區(qū)委的決策部署落到實處。
二、要以科學(xué)的態(tài)度認識疫情、應(yīng)對疫情，不信謠、不造謠、不傳謠，自覺按照科學(xué)方法做好個人防護，減少人員聚集，有效阻斷疫情傳播途徑。發(fā)現(xiàn)疫情要主動報告、主動隔離、主動就診。
三、要主動學(xué)習(xí)防疫知識、增強自我防病意識，自覺向身邊的群眾和親友宣傳疫情防治知識和防控要求，主動勸導(dǎo)、積極督促他們做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、不聚會、非必須不出門，外出必須戴口罩，加強自我防護，過一個文明健康、安定祥和的假期。
四、要密切關(guān)注有關(guān)政策和疫情動態(tài)，爭當宣傳志愿者，傳播正能量、匯聚精氣神，自覺維護社會大局穩(wěn)定。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。廣大黨員要率先垂范，團結(jié)引領(lǐng)廣大教職工和家長朋友們從現(xiàn)在做起，身體力行、眾志成城，共抗疫情。我們堅信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能排除萬難，贏得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利!
疫情網(wǎng)課倡議書篇八
全縣廣大居民群眾：
近期，國內(nèi)報告多起網(wǎng)購物品核酸檢測呈陽性事件，存在嚴重的.疫情傳播風(fēng)險。為有效阻斷網(wǎng)購快遞疫情傳播風(fēng)險，現(xiàn)向全縣居民群眾倡議如下：
一、非必要、不網(wǎng)購，提升防控意識。嚴禁境外海淘與國內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)網(wǎng)購，避免通過網(wǎng)絡(luò)購買寄遞冷鏈食品、海鮮等物品，減少物流快遞環(huán)節(jié)感染風(fēng)險，降低與感染源接觸可能。
二、若網(wǎng)購、必安全，做到嚴防嚴控。在正規(guī)商場超市采購，不采購沒有明確來源信息食品。查收快遞、貨物時戴塑膠手套或一次性手套，簽收時自帶簽字筆，拆完快遞及時洗手消毒。
三、出癥狀、速就醫(yī)，管好個人健康。在收取網(wǎng)購物品后，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀，立即前往醫(yī)院就診，如實告知醫(yī)生接觸網(wǎng)購物品史，全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
四、有關(guān)聯(lián)、立即報，關(guān)注疫情動態(tài)。時刻關(guān)注官方發(fā)布的疫情動態(tài)和各地區(qū)風(fēng)險等級變化，如發(fā)現(xiàn)與自己網(wǎng)購物品有關(guān)聯(lián)，必須立即上報所在社區(qū)或單位，配合做好篩查、檢測、管控等工作，以免引發(fā)其他嚴重后果。
疫情防控人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。希望廣大居民群眾科學(xué)防疫，安全購物，共同堅守當前疫情防控成果，保障全縣人民生命安全和身體健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
近期，新冠肺炎疫情在全國各地呈多點散發(fā)、局部聚集態(tài)勢，特別是部分地區(qū)疫情通過快遞、物流等途徑快速傳播，給疫情防控帶來很大風(fēng)險。為有效降低新冠肺炎病毒通過物流快遞傳播風(fēng)險，減少收發(fā)快遞造成交叉感染風(fēng)險，全力保障我校廣大師生生命安全和身體健康，特向全體在校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
廣大同學(xué)要切實增強疫情防控意識，深刻認識快遞物流存在交叉感染病毒風(fēng)險。盡量避免購買境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)的商品，尤其是食品及冷鏈物品?；旧钣闷纺茉谛?nèi)購買的，近期盡量在校內(nèi)購買。減少物流快遞環(huán)節(jié)的感染風(fēng)險，最大限度降低與感染源接觸的可能。
學(xué)校臨時建設(shè)的快遞站為應(yīng)急設(shè)施，空間有限，特殊情況下，不能提供自助取件服務(wù)?？爝f服務(wù)人員有限，收發(fā)快遞難免需要較長的`等待時間，也容易造成不必要的聚集。加上近期天氣多變，戶外長時間逗留也容易造成同學(xué)們受涼感冒。確需收發(fā)快遞的，務(wù)必嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，帶好口罩和手套，保持一米安全距離，有序排隊，聽從志愿者指揮。收到快遞后，盡量就地拆封，外包裝投入快遞站設(shè)置的回收箱，不要帶進宿舍或教室，并做好個人洗手、消毒等防護措施。
危險源于僥幸，防控就是責(zé)任。我們要通過各種方式，廣泛宣傳網(wǎng)上購物存在的風(fēng)險，帶動周圍同學(xué)爭做“非必要，不網(wǎng)購”行動表率，理性購買各類生活物資，共筑健康堡壘，共護美麗校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇十
親愛的市民朋友們：
當前，新冠肺炎疫情防控工作處于關(guān)鍵時期。受疫情影響，我市街頭采血量大幅下降，每天采集的血量遠不能滿足急危重癥患者需要。
一方有難，八方支援。為保障人民群眾健康安全，我市已緊急啟動血液預(yù)警機制，市國資委、團市委、市教委、市紅十字會等機關(guān)和企事業(yè)單位積極響應(yīng)號召，廣大干部職工、青年團員和志愿者積極參與無償獻血。他們勇于擔(dān)當、無私奉獻的博愛善舉，凝聚成愛的熱流和戰(zhàn)“疫”的力量，成為我們這座古老而文明城市的一道亮麗風(fēng)景。
捐獻熱血，挽救生命。近期我市醫(yī)療機構(gòu)診療量逐步上升，特別是一些腫瘤患者、血液病患者、創(chuàng)傷急癥患者及高危孕產(chǎn)婦等人群亟需及時足量的血液保障，我市血液采集量與臨床用血需求之間仍然存在較大的差距。在此，我們向在京黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和廣大市民朋友發(fā)出倡議：生命呼喚血液，愛心需要奉獻。讓我們行動起來，奉獻愛心，傳遞暖流，挽救生命，做一名光榮的首都無償獻血者！
疫情防控期間，我們將為廣大無償獻血者提供預(yù)約獻血服務(wù)，嚴格做好人員防護，保障您的健康安全。期待您加入熱血逆行者，為生命接力，為城市添彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
20__年10月25日，新冠狀病毒無聲無息地來到了我們所在的小城，對于這場突如其來的疫情，人們都措手不及。
因為他的闖入，原來熱鬧的街道，現(xiàn)在那么冷冷清清，晚上在公園跳舞的奶奶阿姨們也不跳了，孩子們追逐打鬧的歡聲笑語也沒有了。本來坐在教室的我們也被迫停課了。政府也迅速做出了相應(yīng)的對策，他們?yōu)榱朔乐挂咔閭鞑ィ屆總€人在家隔離，下達了命令，形成隔離區(qū)。那些逆風(fēng)前行的白衣天使們也開始每家每戶為我們做核酸檢測，那些志愿者也在每個小城角落消毒。到現(xiàn)在疫情得到了有效的控制，但是我們還不能掉以輕心，防止病毒再次卷土重來。
我建議大家做到以下幾點：
1、減少外出，盡量不走親訪友，如果一定要外出一定要佩戴好口罩，不到人多的`地方聚集。
2、屋內(nèi)多通風(fēng)。注意個人衛(wèi)生，在家勤洗手、洗澡。
3、保持良好心態(tài)，相信黨和政府，不造謠，不信謠，不傳謠，不抱怨。
4、遵守防疫規(guī)定，配合觀察，保證各種防疫措施能夠得到有效落實。
我相信大家一定能做到以上幾點，我們一定能打敗疫情。
__小學(xué)。
20__年x月x日。
疫情網(wǎng)課倡議書篇十二
因為新型冠狀病毒的傳播，我們學(xué)校開展了線上活動。按照課程表的安排，我們在家上起了網(wǎng)課。手機上學(xué)習(xí)通，釘釘，智慧職教等app嚴陣以待。
上網(wǎng)課的第一天，我們是迫不及待的。簽到，看視頻，完成作業(yè)。本來應(yīng)該井然有序的安排，卻因為系統(tǒng)的崩潰，變得一團糟，大家都很焦急。老師們針對這個狀況，對教學(xué)時間進行了調(diào)整之后，教學(xué)便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻，回復(fù)討論，提出問題，完成作業(yè)等任務(wù)。沒上網(wǎng)課之前，我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的，很難讓人集中注意力，效果遠遠沒有在學(xué)校上課來的好。開始上網(wǎng)課之后，有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍，看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻，或者相關(guān)的新聞視頻，讓人可以更好的理解知識點。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟，唯一不太方便的就是沒有紙質(zhì)的教材了。
雖然，漸漸適應(yīng)了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園，和同學(xué)們一起坐在教室里上課。
疫情網(wǎng)課倡議書篇十三
同學(xué)們：
目前，新型冠狀病毒仍在蔓延，為了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，我向全校同學(xué)發(fā)起倡議，希望大家努力做到：
2、勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，避免細菌產(chǎn)生；
3、對疫情要有一定的了解，不信謠，不傳謠；
4、注重飲食衛(wèi)生，遠離野生動物，不進食野味；
5、如出現(xiàn)干咳，頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，及時就診，要做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
只要全社會共同努力，萬眾一心，眾志成城，群防群控，一定可以戰(zhàn)勝疫情！
此致
致敬！
疫情網(wǎng)課倡議書篇十四
2020年注定是不平凡的一年，對于我們在校的大學(xué)生來說更是不平凡的一年。以往的在校生，那肯定都是還在學(xué)校里上課的學(xué)生，而今年的在校生已經(jīng)全然變成了家里蹲的大學(xué)生，沒有哪所大學(xué)敢冒著風(fēng)險給我們開學(xué)，更沒有哪所大學(xué)不在網(wǎng)上給我們進行網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)。疫情還未徹底結(jié)束，“停課不停學(xué)”還在繼續(xù)著，而我們這些上網(wǎng)課的學(xué)生們，已經(jīng)將網(wǎng)課上出了經(jīng)驗，已經(jīng)不再是之前那無法適應(yīng)以致于成績下滑的狀態(tài)了。
不得不說，在最初上網(wǎng)課的時候，我每天的上課狀態(tài)都是帶著強烈的抗拒心理的，在電腦上玩慣了游戲的我，面對著電腦，沒有一絲學(xué)習(xí)的氛圍，哪怕老師會有各種各樣的招數(shù)“對付”我們這些上網(wǎng)課出現(xiàn)各種“狀況”的學(xué)生，我卻還是不怎么適應(yīng)網(wǎng)課，以致于在頭兩個月的網(wǎng)課里，我的成績下滑得很快。
網(wǎng)課。經(jīng)歷了這么長時間的網(wǎng)課之后，我發(fā)現(xiàn)如果自己是一個愛學(xué)習(xí)的人話，那么任何形式都對我沒有什么影響了。在教室上課和在家上網(wǎng)課，這又有什么區(qū)別呢？只要自己想學(xué)愛學(xué)認真學(xué)，網(wǎng)課也就與在教室里學(xué)，沒有任何區(qū)別了！
我也不知道疫情什么時候結(jié)束，更不知道我們的網(wǎng)課會在什么時候結(jié)束，我只知道不管是在學(xué)校開學(xué)上課，還是在家里上網(wǎng)課，這些形式的變化都不是我們不好好學(xué)習(xí)的借口，學(xué)習(xí)是自己的事情，更是無論如何都需要我們認真的事情！
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疫情網(wǎng)課倡議書篇十五
各位家長朋友們：
大家好！近日安徽、遼寧接連出現(xiàn)新冠肺炎病例，疫情陡然升級，疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜，__縣__小學(xué)提醒各位家長和孩子，保持高度警惕，絕不能麻痹大意，心存僥幸。為進一步抓好學(xué)校常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫防護墻，保證孩子身體健康和生命安全，特向全體家長提出以下要求及倡議：
1.提高警惕不放松新冠病毒至今沒有消除，請大家密切關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢，及時了解國內(nèi)疫情風(fēng)險等級。加強自我保護意識。盡量減少人員流動，盡量減少人員聚集；堅決克服麻痹思想和僥幸心理，保持足夠重視，時刻繃緊疫情防控這根弦。保持正確心態(tài)，學(xué)會理智分析，提高甄別信息真?zhèn)蔚哪芰?。不為謠言所惑，更不為謠言所動，做到不信謠、不傳謠。
2.健康監(jiān)測要落實家長要密切關(guān)注孩子及自身健康狀況，配合學(xué)校做好入校前居家健康監(jiān)測工作，若體溫高于37.3度、或有干咳、腹瀉、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時告知學(xué)校并到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診，不得隱瞞、謊報病情。配合學(xué)校做好因病追蹤工作。
3.口罩佩戴要科學(xué)戴口罩是疫情防控的關(guān)鍵，要正確、科學(xué)佩戴口罩。全體學(xué)生進出校門時需佩戴好口罩，進入商場等公共區(qū)域時要佩戴好口罩，乘坐公共交通工具時要佩戴好口罩請家長為孩子備好足量口罩并指導(dǎo)正確佩戴。
4.接送學(xué)生要守規(guī)接送孩子時，家長朋友也要佩戴好口罩，不扎堆交流，保持1米以上的社交安全距離；遵守學(xué)校規(guī)定的接送時間，錯時錯峰，接到孩子后第一時間離開，避免擁堵，降低風(fēng)險。
5.文明習(xí)慣要養(yǎng)成勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、少聚集，不隨地吐痰和擤鼻涕；外出歸來、用餐前后、如廁前后等都要按照七步洗手法搓洗雙手；外出時可隨身準備消毒濕巾等，及時做好手部清潔消殺，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
6.報告?zhèn)浒敢攲崒W(xué)生假期或者雙休日非必要不離開__，不前往中高風(fēng)險地區(qū)，如因特殊原因外出必須向班主任提前報備（報備好往返目的地、時間、外出事由、隨行人員、交通方式等詳實信息）。
7.校園封閉式管理疫情防控期間校園實行封閉式管理，家長無特殊原因原則上不進入校園，有特殊原因需要進校園的家長，提前和相關(guān)老師做好聯(lián)系，經(jīng)保安電話確認后在門衛(wèi)處進行身份證登記、綠碼查驗、測溫正常并戴好口罩，由接待教師帶領(lǐng)方能進入校園。在指定地點（接待室）接待，解決問題后，立即離校。
8.積極接種新冠疫苗為響應(yīng)國家號召，積極有效注射新冠疫苗，盡快建立免疫屏障。圖之于未萌，慮之于未有。疫情防控形勢依然嚴峻，需要我們堅守防線不松懈，做好常態(tài)化疫情防控，才能保護好校園，保護好我們自己。
家長朋友們，守護好每一位孩子的身體健康和生命安全，是我們共同的使命和心愿。我們一定要樹立必勝的信心，增強抵御疫情風(fēng)險的力量，讓病毒沒有可乘之機，讓我們攜手并肩、共克時艱，全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天！
__小學(xué)。
20__年_月_日。
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