一個好的方案可以提高工作效率，降低出錯的可能性。制定方案時，需要與相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)商，以納入不同觀點和意見。如果你正在尋找一些有效的解決方案，不妨閱讀下面的范文。
小學雷鋒精神活動方案篇一
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
小學雷鋒精神活動方案篇二
1、一次主題隊會：3月5日，各中隊開展以“學雷鋒精神，做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”，開展一次故事比賽：在一、二、
三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人，以雷鋒故事為主要內(nèi)容，三年級也可以是演講的形式，加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi)，暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽：在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cm*8cm，上面可以寫上雷鋒的格言，或是給雷鋒叔叔的悄悄話，最好圖文并茂。（每班選送三張，作品3月中旬上交）。
（二）學習雷鋒。
1、做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。）。
2、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合3月12日植樹節(jié)，要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠，可以是小組合作，也可以個人開展，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學校中，美化教室與校園環(huán)境。（結(jié)合班容班貌進行檢查。）。
3、做一個公德小雷鋒：在隊員中開展“一言一行見公德”的道德。
實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
小學雷鋒精神活動方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒精神，做最美白馬少年”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊大隊部決定積極響應學校黨支部的號召，于2015年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下：
活動時間：2015年3月3日—3月31日。
活動地點：我校校園內(nèi)或校外各公益場所。
參加對象：我校全體輔導員和少先隊員。
主題活動一：“學習雷鋒好榜樣”主題教育活動。
第一階段：宣傳發(fā)動(各中隊召開主題中隊會，制定中隊活動方案)。
各中隊要廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳陣地，開展宣傳造勢。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
1.各中隊出一期以“弘揚雷鋒精神”“感恩的心，感謝有您”“愛綠護綠”“傳統(tǒng)文化在身邊”為主題的黑板報(四個任選一個主題)。學校將于3月20日組織開展對黑板報檢查與評比。
3.講雷鋒、唱雷鋒。
各中隊召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
主題活動二：“感恩的心，感謝有您”體驗活動。
活動要求：
(1)在三月八日那天，擁抱你的老師、母親、奶奶、外婆等長輩，感受她們對你無私的愛，傳達你對她們的感謝之情;在老師、母親、奶奶、外婆等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達你的真心;為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜等。
(2)一、二年級的同學可在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下畫一幅畫獲做一張賀卡，向自己的老師、媽媽祝賀節(jié)日。
主題活動三：“我眼中的秀山麗水”植樹節(jié)活動。
1、“愛綠、護綠、爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動：
做綠色的小使者。積極參加護綠小隊活動，養(yǎng)護一片綠：做到不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護綠色生命。做綠色的宣傳員。積極向家長、朋友、親戚宣傳環(huán)保知識，發(fā)動他們一起加入“護綠”的行列，為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻一份力量。并組織隊員在家里種一盆花，有條件的還可以種一棵樹。
2、美文活動(寫一寫)。
(1)講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護的故事。
(2)觀察身邊的環(huán)境變化，描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的成果。
(3)描述自己的“綠色生態(tài)夢想”。
3、美圖活動(拍一拍或畫一畫)。
(1)描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護的人或者事。
(2)描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。
(3)描繪自己的“綠色生態(tài)夢想”。
活動要求。
(一)美文活動要求。
1.用文字記錄下參與保護生態(tài)文明活動的感受、想法以及未來如何從自身做起不斷保護生態(tài)環(huán)境。作品必須原創(chuàng)不得抄襲。
2.小學低年級組參與者字數(shù)為不少于100字，小學高年級組參與者字數(shù)不少于300字。詩歌類作品字數(shù)不受此限制。
(二)美圖活動要求。
1.作品必須為原創(chuàng)，內(nèi)容積極向上。
2.不可提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整)。
3.形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式。
4.附上50字以內(nèi)的創(chuàng)作說明。
以上作品提交時，請注明作者姓名、身份信息、聯(lián)系方式信息。
1.開展好“學雷鋒先進中隊”、“雷鋒式好少年”的評選。
各中隊于3月28日前做好活動總結(jié)，提交活動材料，并推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡(各中隊2名)，少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”的評選，4月上旬公布評選結(jié)果并進行表彰。
4.美文、美圖活動各設(shè)置一、二等獎若干名。
5.學校表彰時間：(4月上旬)。
小學雷鋒精神活動方案篇四
每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字――雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:。
小學雷鋒精神活動方案篇五
活動要求：
1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在三月底上交大隊部。
2、學校大隊部于三月底將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學雷鋒示范班”，給予獎勵。
小學雷鋒精神活動方案篇六
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。
小學雷鋒精神活動方案篇七
為認真貫徹落實x，大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”為主題的志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
20xx年3月至11月。
傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
深入貫徹落實x，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
為加強對學雷鋒活動的領(lǐng)導，進一步落實好學習活動的各項任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽為成員的學雷鋒活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，羅陽同志負責具體日常業(yè)務(wù)辦理。
1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2.保護環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3.關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4.總結(jié)交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認真總結(jié)本年度學雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組辦公室，鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
1.高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2.務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3.大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
小學雷鋒精神活動方案篇八
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學習雷鋒，奉獻愛心。
三、參賽對象：全體在校大學生。
四、賽程安排：
1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或?qū)W習委員負責將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師，為大家的作品打分，評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內(nèi)容詳實，題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.
2.要求文章思想內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌，必須原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式，每班3-5人參加。
六、獎項設(shè)置：
本次征文大賽設(shè)置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學院宣傳欄張貼宣傳。
小學雷鋒精神活動方案篇九
3月是全國的學雷鋒月，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生熱愛學習助人為樂的好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”活動。
組織機構(gòu)：
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
組員：全體教師。
活動對象：全體學生。
活動內(nèi)容：
小學雷鋒精神活動方案篇十
今年6月14日是第11個“世界獻血者日”，其側(cè)重點是：獻血是拯救生命的禮物。世衛(wèi)組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規(guī)獻血者繼續(xù)獻血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的.人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是：感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛(wèi)生部作出承諾，在100%自愿無償獻血的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件，但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。
一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶祝“世界獻血者日”和宣傳定期獻血的標語。
三，向居民講解獻血知識，活動期間發(fā)放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。
通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內(nèi)容，使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義，為確立穩(wěn)定的自愿無償獻血者隊伍，支持國家獻血工作奠定了基礎(chǔ)。
小學雷鋒精神活動方案篇十一
3月5日是雷鋒日，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了，那么應該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級領(lǐng)導的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學雷鋒活動日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，學會一首學雷鋒歌曲，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結(jié)合婦女節(jié)，積極組織隊員進行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(3)各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(3)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
小學雷鋒精神活動方案篇十二
以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx”為主題，動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務(wù)活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的十九大精神和科學發(fā)展觀，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動
1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展xx青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
(三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討
要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。
各級團委要高度重視，加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16097911.html】
