度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-28 16:46:03     小編:雅蕊

總結(jié)是一種對自己的負責,也是對他人的負責,可以為他人提供經(jīng)驗和借鑒。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和規(guī)范性,盡量用簡潔明了的語句表達自己的觀點和思考。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實際情況進行寫作練習。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇一

這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)??缭桨l(fā)展。

超前理念,實現(xiàn)學(xué)校的跨越。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

立足改革,走在課改的前列。

一年來,我們在課改實踐中,努力探索“__”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興?!敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

(一)強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)。

本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風格和工作特色。年終考核個人工作總結(jié)、加大課改力度。

為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

開展教研活動。

本學(xué)年,我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動中,給全市小學(xué)教師帶來了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:22019年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于__月__日拉開帷幕,全市__位鎮(zhèn)江市級小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感,在三尺講壇上演繹著各自的精彩,展示了自己獨特的教學(xué)風格,同時,也展示了目前實驗小學(xué)語文課堂教學(xué)研究的特色:以課堂為立足點,挖掘語文外在的美麗,傳遞語文內(nèi)在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉(xiāng)”展示課,他們上的每一節(jié)課都有特色,堪稱典范,我校名鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和__名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比,執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎,這節(jié)課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語文教學(xué)課件《山寨》,在全國基礎(chǔ)教育課程標準實驗教材教學(xué)課件評獎活動中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。20__年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中,該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學(xué)科、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。

三、重視教師專業(yè)建設(shè),提升教師的教學(xué)水準。

隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字另外,建立了論文、案例撰寫與交流制度,繼續(xù)推行了外出學(xué)習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習,并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習時尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)?!?、《走進精彩__,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有__余篇。

四、加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍。

師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習、專業(yè)技能大練兵”的'“三大”教育理論學(xué)習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”

活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活動。

為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:

系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的教育”——教師大討論;系列三:“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進揚中教育“率先當強”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵。

課題研究是根本。

題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月__日,《蘇教版(國標本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

科研創(chuàng)新是發(fā)展。

滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過__00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇二

從一個學(xué)期開始,初二物理備考組的工作進展順利。全體成員發(fā)揚集體主義精神,目標明確,互相幫助,圓滿完成了系里布置的教學(xué)任務(wù),物理教學(xué)上了一個新臺階。

1、加強目標管理。

為了貫徹學(xué)校提出的目標明確、思路清晰、效益最大化的工作原則,高二物理備考組發(fā)揮集體智慧,通力合作,集思廣益,制定了學(xué)期工作計劃。

備考組根據(jù)本系的總體教學(xué)目標、計劃和要求,結(jié)合學(xué)科的實際情況,制定高二物理的教學(xué)目標。學(xué)科教師根據(jù)學(xué)??傮w教學(xué)目標和學(xué)科教學(xué)目標,根據(jù)年級學(xué)科要求,根據(jù)實際班級學(xué)生和教師自身專業(yè),確定自己的教學(xué)目標。以上三個教學(xué)目標,從集體到個人,從整體到局部,最終落實到師生個人的教學(xué)目標上,從而保證了系整體目標的實現(xiàn)。

2.做好備考工作。

貫徹高二“學(xué)得比穿得好,提高比基礎(chǔ)好”的工作思路,牢記學(xué)校提出的“為育才70周年錦上添花”的重托,備考組始終以中考為重點,牢固樹立一切教學(xué)工作都要圍繞中考進行的意識。

協(xié)助班主任加強班風學(xué)風管理,注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。準備小組成員應(yīng)盡快確定培訓(xùn)和協(xié)助的對象和計劃。要加強危重優(yōu)生學(xué)和危重合格學(xué)生的輔導(dǎo),特別注重優(yōu)良率和合格率。

3.狠抓教學(xué)日常管理,落實教學(xué)工作制度。

大力配合部門,開展教學(xué)檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,檢查教師課堂教學(xué)情況,檢查教師備課、指導(dǎo)和作業(yè)批改情況,檢查教師教研工作情況,檢查科技部門建設(shè)情況,檢查各職能領(lǐng)域室管理情況等。在把握備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)生寫作格式的作業(yè)、批改和標準化管理。把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好的學(xué)習習慣,促進良好學(xué)風的形成。

4.完善集體備課制度。

充分發(fā)揮備考小組的優(yōu)勢,在小組成員之間共享資源?;I備組的活動做到了“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”,即設(shè)置時間、設(shè)置內(nèi)容、設(shè)置中心發(fā)言人;準備教材、學(xué)生、教學(xué)方法、學(xué)習方法;統(tǒng)一的教學(xué)進度,統(tǒng)一的目的要求,統(tǒng)一的重點難點,統(tǒng)一的作業(yè)練習,統(tǒng)一的考試和考核(每周定期培訓(xùn))。使用新教材的備考小組應(yīng)加強對教材、教學(xué)方法、學(xué)習方法和練習的研究,以盡快適應(yīng)新教材。各備課組要特別注意各集體備課的質(zhì)量,落實備課主題,切實把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐。

5.開展教學(xué)和科研改革活動。

高二物理備考組在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)校組織的報告班和評價班活動;利用集體備課時間,學(xué)習學(xué)校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,練習基本功,努力提高全組成員的專業(yè)素質(zhì)。通過各種教研活動,達到了相互交流、相互學(xué)習、相互促進、共同提高的目的。在研究過程中,要充分發(fā)揮備課小組的力量,共同努力,共同討論,不斷總結(jié)。

6.開展第二課堂活動。

學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)生物理初學(xué)者的實際情況,組織了一次物理興趣競賽(電路知識競賽圓滿成功,電視臺和各種媒體都有報道),極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習物理的興趣,活躍了學(xué)生的課外生活,提高了學(xué)生的素質(zhì),為物理教學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,在完成任務(wù)的同時,所有成員都學(xué)到了很多,提高了自己。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇三

政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(三)建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。

(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W(xué)風、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇四

我自20__年__月任喬莊小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習,注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。兩年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習安排,我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的喬莊小學(xué)盡職盡責。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任六年級的數(shù)學(xué)課的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的'發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20__年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進單位。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇五

按照學(xué)校年初確定的目標任務(wù),通過全面總結(jié)和考核,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找分析存在的問題,研究解決問題的對策,積極探索改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新常態(tài),進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,科學(xué)謀劃20xx年度工作計劃,為學(xué)校事業(yè)再上新臺階、再創(chuàng)新佳績奠定堅實的基礎(chǔ)。

(一)全面總結(jié)20xx年年度工作。各單位對照年初制定的學(xué)校20xx年工作要點以及各單位年度工作計劃,全面、客觀、翔實地總結(jié)本單位教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的工作情況。內(nèi)容包括年度工作任務(wù)完成情況(特別是重點工作、重點項目進展情況),采取的有效措施,取得的主要成績、工作亮點和積累的經(jīng)驗等。同時,在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,認真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,并客觀分析原因,提出改進措施與對策。

(二)進行年度考核。人事處依據(jù)學(xué)校20xx年年度考核實施方案,組織實施以績效考核為核心的年度考核工作。各單位要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求,在配合做好學(xué)校對本單位考核工作的同時,完成對本單位員工的考核。

(三)開展“推優(yōu)評先”。在年度工作總結(jié)和考核的基礎(chǔ)上,運用績效考核結(jié)果,開展“推優(yōu)評先”工作。今年,學(xué)校擬開展教學(xué)單位單項考核業(yè)績“優(yōu)秀”單位,綜合考核“優(yōu)秀”、“良好”個人,教科研成果獎等獎項及“特別獎金”的評選工作。

(四)表彰先進。學(xué)校擬于20xx年元月16日召開年度工作總結(jié)暨表彰大會,對先進單位和個人及突出貢獻者集中進行表彰與獎勵。

(五)謀劃20xx年工作。各單位要圍繞學(xué)?!稗D(zhuǎn)設(shè)”后,如何適應(yīng)高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展新常態(tài),如何加強教育教學(xué)改革創(chuàng)新,如何實施機構(gòu)編制調(diào)整、人事改革、完善考核體系,如何推進管理與服務(wù)調(diào)檔升級等方面,認真研究、科學(xué)謀劃20xx年工作,制定20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點。

(一)周密安排,認真組織。相關(guān)職能部門要認真制定并及時下發(fā)年度考核和各項“推優(yōu)評先”工作方案和實施辦法,對相關(guān)具體工作做出周密安排,明確具體內(nèi)容、方法步驟、標準要求等事項,并負責組織實施;各單位要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合單位實際制定實施計劃,并抓好各項工作的組織落實??偨Y(jié)工作要自下而上地開展,保證不走過場,切實達到總結(jié)、考核的預(yù)期目的。

(二)突出重點,實事求是??偨Y(jié)工作要圍繞學(xué)校和單位重點工作全面展開,既要肯定成績,又要查找不足,既要總結(jié)成功經(jīng)驗,又要制定整改措施??隙ǔ煽儭⒉檎覇栴}要客觀真實,整改措施要有具體對策,主要觀點要有數(shù)據(jù)或事例支撐。做到有數(shù)據(jù)、有比較、有對策、有建議,條理清楚、重點突出、言之有物,切忌空泛。

(三)嚴格考核,客觀公正。在考核和“推優(yōu)評選”工作中要堅持“公平、公正、公開”原則,要保障民主評議和充分聽取群眾意見等工作環(huán)節(jié)的落實,切實將“表現(xiàn)好、業(yè)績優(yōu)、肯吃苦、能力強”的教職工推選出來。

(四)集思廣益,科學(xué)謀劃。各單位在制定20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點時,要充分考慮學(xué)校“轉(zhuǎn)設(shè)”后發(fā)展實際以及學(xué)?!稗D(zhuǎn)型”發(fā)展亟需破解的難題,緊密圍繞中心工作科學(xué)構(gòu)思;要通過座談會、專題會等方式,廣泛聽取專家和群眾的意見,集體研究制定,由分管校領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān);要做到指導(dǎo)思想明確、工作思路清晰、工作重點突出,具有前瞻性、針對性和可操作性,切實做到目標、任務(wù)明確,措施具體、切合實際。

各單位須于20xx年12月15日前,將20xx年工作總結(jié)、20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點紙質(zhì)文稿和電子文稿報送至學(xué)院辦公室秘書科,報送的文稿須有本單位主要領(lǐng)導(dǎo)及分管校領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇六

依據(jù)上級精力,習城鄉(xiāng)核心校以求真求實的工作風格,為學(xué)校的建設(shè)跟發(fā)展供給了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地實現(xiàn)了各項工作義務(wù),在平常的工作中獲得了必定的成就,現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下:

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)打算的重要保障,也是單位財務(wù)工作的基礎(chǔ)根據(jù)。因而,認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算存在非常主要的意思。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)剖析上年度估算執(zhí)行情形,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國度有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要普遍征求各部分的看法,并屢次向引導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有前提下,在國家政策容許范疇內(nèi),發(fā)掘潛力,多渠道積極張羅資金,本著“以收定支,量力而行,保證重點,統(tǒng)籌個別”的準則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,施展其在財務(wù)管理中的踴躍作用。

固定資產(chǎn)是學(xué)校發(fā)展教養(yǎng)業(yè)務(wù)及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側(cè)重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并按期與校產(chǎn)科進行核查,確保帳實相符。通過追查清點可以及時發(fā)明和梗塞管理中的破綻,妥當處置和解決管理中呈現(xiàn)的各種問題,制訂出相應(yīng)的改良辦法,確保了固定資產(chǎn)的保險和完全。

收支管理是一個單位財務(wù)治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需抵觸,發(fā)展事業(yè)的須要,也是貫徹履行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了增強這一管理,樹立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務(wù)軌制辦理,使得學(xué)??赡芗胸斄k事業(yè)。通過當真落實執(zhí)行,收效十分顯明,極大地進步資金的應(yīng)用效益。

年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務(wù),重要是進行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反應(yīng)單位財務(wù)狀態(tài)和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)懂得情況,控制政策,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要材料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支規(guī)劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄周末和新年假期的休息時光,加班加點,認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析講演,對一年來的收支活動進行分析和研討,做出準確的評估,通過火析,總結(jié)出管理中的教訓(xùn),揭示出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理程度,也為領(lǐng)導(dǎo)的決議提供了依據(jù)。

總之,在2010年,在財務(wù)方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,咱們將更加盡力工作,發(fā)揮成績,矯正不足,以勤懇務(wù)虛、開辟進取的工作立場,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奉獻我們的力氣。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇七

20__年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,學(xué)校經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新,各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、提升管理,完善制度。

為加強培訓(xùn)班管理,保證教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校不斷完善各項教學(xué)制度和管理制度,嚴格教學(xué)秩序,嚴格執(zhí)行學(xué)校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學(xué)員守則》、《教室規(guī)則》、《管理人員考勤質(zhì)度》、《衛(wèi)生質(zhì)度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施,經(jīng)濟待遇和獎懲考核掛鉤,確保達到預(yù)期的教學(xué)目標。

二、加強培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。

實效原則,以市場為導(dǎo)向,充分調(diào)研,對培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,進而確定了培訓(xùn)目標,制定了培訓(xùn)計劃,切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導(dǎo)、多層次推進、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到四個結(jié)合,即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結(jié)合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學(xué)員要求。

四、豐富活動,提升學(xué)員素質(zhì)。

3月、5月、11月份我們學(xué)校舉辦學(xué)技術(shù),比學(xué)趕超的技藝比賽,5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)感恩簽名活動,7月份、8月份我們開展了學(xué)雷鋒,好榜樣獻愛心活動。活動的舉辦不斷增加了教職工和學(xué)生的互動,而且還豐富了大家的人文情懷,讓學(xué)生們在比賽的同時增加友誼,提升技能,取得了很好的效果。

在今后的工作開展中,我們將更加緊緊抓住當前培訓(xùn)的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,繼續(xù)加大教學(xué)管理力度,進一步優(yōu)化管理,增強廚師的技術(shù)能力,穩(wěn)步提高教學(xué)能力,把培訓(xùn)工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我市培訓(xùn)工作的新局面。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇八

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)。

加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢,樹立三種意識。

針對我校師生的'比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風、學(xué)風、教風建設(shè)。

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇九

市政府高瞻遠矚一次性投資6000萬元校址新遷劃撥土地50多畝行政辦公樓、教學(xué)樓、體育館拔地而起餐廳、食堂、學(xué)生公寓相應(yīng)俱全一萬多平米的塑膠操場整齊寬敞設(shè)有籃球、足球、網(wǎng)球等場地及400米跑道教學(xué)區(qū)建有標準的康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)習專業(yè)用房教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機每個教師都配備一臺教學(xué)用的筆記本電腦。

生活區(qū)每間學(xué)生宿舍配有獨立衛(wèi)生洗浴間及飲水系統(tǒng),喚醒及緊急疏散裝置等。感恩話廊的主題思想引導(dǎo)學(xué)生用心感悟,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀;教室里名人名言掛圖激勵學(xué)生殘而有為,自強不息,處處都在告訴殘障學(xué)生,我要感恩惜福,彰顯育人效果,營造和諧的校園文化,給人一種“美”和“愛”的享受。

學(xué)?!耙詯壑涡!保耙郧橹涡!保叨刃湃魏妥鹬貜V大教師,給予每個人施展才能和充分發(fā)展的空間。領(lǐng)導(dǎo)們勤政,廉政用春風細雨般地甘甜潤育著所有師生教師們以默默奉獻的.敬業(yè)精神感化學(xué)生,學(xué)校各項工作開展的有條不紊,有章可循,張馳有余,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間融洽相處,互敬互愛,充分體現(xiàn)了和諧校園的濃厚氛圍,各項制度建立健全,從校園到教室,從走廊到館舍,從前勤到后勤,可概括為“有法可依”。

在掛職期間,我有幸聽了幾節(jié)示范課,親眼目睹了教師們精心備課,上課的情景,他們根據(jù)聾生的特點,采用直觀教學(xué),人人都能熟練駕馭教材,個個都是教學(xué)能手,有的還發(fā)表多篇論文,收集成冊子,供兄弟單位學(xué)習和借鑒。如今二個省級課題研究和三個市級課題研究已做出結(jié)題報告。特校的大膽嘗試,探索出了條成功之路。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,教師的團結(jié)拼搏科學(xué)的引領(lǐng)導(dǎo),開拓性的創(chuàng)新精神,敢為人先的科研態(tài)度,共同走向輝煌。

我在掛職期間,盡可能多傾聽、多交流與自己學(xué)校的實際相比較,深度反思,尋求學(xué)校發(fā)展謀略。

一、多讀書,多學(xué)習。努力提高全體教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

二、營造和諧校園。要充分發(fā)揮全體教師的積極性、主動性,以人為本,科學(xué)管理,人文管理,民主管理,加強校園文化建設(shè),讓教師舒心地工作,讓學(xué)生快樂地學(xué)習,使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。

三、走特色強校的路子,要根據(jù)我校的實際情況結(jié)合當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,碭山特校1959年創(chuàng)辦,要抓住歷史悠久和區(qū)域文化這一特點,強化內(nèi)部管理,向培智康復(fù)和職業(yè)教育擴大并延深。把我縣特教事業(yè)做大做強。

此次掛職鍛煉學(xué)習,大開眼界,我將銘記終身,成為我特教生涯中最美好,最溫馨的回憶。把汲取的營養(yǎng)和精華哺育在特教事業(yè)上。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十

結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀和資源優(yōu)勢,逐步加強三級課程的整體建構(gòu),包括:調(diào)整優(yōu)化學(xué)科課程、改革強化活動課程、開發(fā)利用隱性課程。

1、聚焦高效課堂,營造課堂文化。

課堂是實施科學(xué)教育、提高教育質(zhì)量的主渠道,結(jié)合我校作為區(qū)進修高效課堂創(chuàng)建活動實驗點校的良好契機,開展高效課堂教學(xué)模式研究,讓教師更智慧地教,學(xué)生更聰明地學(xué)。

2、開發(fā)校本教材,深化活動課程。

我們將科學(xué)教育與綜合實踐活動課程相結(jié)合,開發(fā)低、中、高系列科技綜合實踐活動課校本教材,目的在于加強國家課程中缺失或強調(diào)不夠的元素,如學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)興趣和基本科學(xué)素養(yǎng)。教師正在編寫校本教材《身邊的科學(xué)》,一二三年每周增加一課時的科技綜合實踐活動課。學(xué)生們在觸手可及的身邊科學(xué)中了解科學(xué)的神奇,同時視野開拓了,頭腦靈活了,自我發(fā)展意識增強了。我校六年學(xué)生進行的綜合實踐活動“和平小學(xué)近視眼情況調(diào)查”獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動一等獎。五年一班學(xué)生進行的綜合實踐調(diào)查“校園內(nèi)的昆蟲”獲鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動獎。

3、體驗探究活動,拓展科學(xué)教育的平臺。

社團活動是我校少先隊參與社會實踐、關(guān)注社會、關(guān)注自身愉悅發(fā)展的舞臺,更是實施科學(xué)教育的大課堂。

本著注重普及與提高的原則,芳舟社團有班級、年級、學(xué)校三級課外活動網(wǎng)絡(luò),包括科技社團、藝術(shù)社團、書香社團和健康俱樂部,下設(shè)20多個興趣小組。學(xué)校開展科普進課堂活動,邀請專家學(xué)者到校講學(xué),讓他們做學(xué)生的科普導(dǎo)師。開展科技綜合實踐課題研究活動,學(xué)校大力開發(fā)專家資源,擴大科學(xué)教育溝通平臺。與區(qū)青少年科技中心、科技大學(xué)研究生院、市科協(xié)、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械開發(fā)冶金裝備制造廠等單位開辟多個社會實踐活動基地,聘請專業(yè)人士作科技、藝術(shù)社團教練顧問,不定期作講座,為學(xué)生探究性課題研究作指導(dǎo)。學(xué)校帶領(lǐng)社團學(xué)生到科技大學(xué)生物工程實驗室參觀、做實驗,使師生最大程度吸收資源,形成合力,得到滋養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)??萍汲晒谑?、市、區(qū)各級各項競賽中獲獎達50多人次。這些成績的取得,為學(xué)校科學(xué)教育的再生長奠定了基礎(chǔ)。

二、營造健康成長的樂園,實現(xiàn)學(xué)校德育特色化。

1、以科研為領(lǐng)引,創(chuàng)建德育品牌。

“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”,讓學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣是我們的追求的目標。學(xué)校承擔國家級課題下的子課題《小學(xué)生習慣養(yǎng)成研究》,探索培養(yǎng)學(xué)生良好習慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是:

(1)科學(xué)立標。我們從學(xué)習、行為兩個維度制定舉止文明、誠實守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛(wèi)生8項行為習慣訓(xùn)練要點和學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、與人合作、自主讀書、認真寫字、動手實踐、完成作業(yè)等學(xué)習習慣訓(xùn)練要點和監(jiān)控措施。

(2)強化訓(xùn)練。我們要求所有任課教師都要結(jié)合學(xué)科教學(xué)進行重點項目的訓(xùn)練與培養(yǎng),同時注重學(xué)生學(xué)習過程的評價。

(3)指導(dǎo)監(jiān)控。學(xué)校采取多種監(jiān)控的幫助教師多角度的收集評價信息,及時調(diào)整自己教學(xué)策略。通過推門聽評課以了解教師落實學(xué)習情況,通過學(xué)科專項技能監(jiān)測、作業(yè)評展、教師習慣培養(yǎng)專題工作總結(jié)等形式了解學(xué)生的學(xué)習習慣養(yǎng)成情況,肯定培養(yǎng)習慣的好做法,糾正不良的行為。領(lǐng)導(dǎo)親自參與教師的備課,以指導(dǎo)教師如何培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。

2、以節(jié)日活動為載體,激活德育生命。

學(xué)校的儀式、節(jié)日和慶典是學(xué)校文化傳統(tǒng)的活標本,是學(xué)生生命中最值得關(guān)注的重要時刻,通過國旗下的演講、主題班隊會、結(jié)合各式重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,將活動文化融入學(xué)生學(xué)習、生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

本學(xué)期體育游戲節(jié)中,不僅人人參與,而且每個學(xué)生均參加6—7項?;顒用鎻V。六一藝術(shù)節(jié)是通過大隊會形式進行的,題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業(yè)生系列活動,包括畢業(yè)生科普心理講座、畢業(yè)杯足球賽、畢業(yè)生家長講座等,做好中小銜接,幫助學(xué)生做好進入中學(xué)的準備。進行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生選舉等形式產(chǎn)生20位大隊干部,現(xiàn)正在進行上崗前的培訓(xùn)。

完善學(xué)生個性發(fā)展評價機制,堅持多元評價標準,評價方式,堅持人人成功,人人成星的基本理念,評選校園之星,包括習慣星、讀書星、創(chuàng)造星、特長星?,F(xiàn)在各班級正在推薦之中,期末召開表彰會。

3、開展讀書活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

(1)營造書香氛圍,讓學(xué)生樂讀。學(xué)校承擔了國家級課題“中小學(xué)科技教育資源中心建設(shè)與實踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實踐研究》,現(xiàn)已進行至中期階段,五月份通過了由北師大專家進行的中期階段驗收。學(xué)校正積極改造學(xué)校圖書館,環(huán)境布局體現(xiàn)童趣,增加圖書供學(xué)生閱讀。建立班級的流動圖書館,擴大學(xué)生的閱讀空間,班班設(shè)有讀書角和明星榜,以評價調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。

(2)推薦閱讀書目,讓學(xué)生多讀。學(xué)校和各班級都定期向?qū)W生推薦書目,讓學(xué)生讀好書。

(3)做好閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生會讀。開設(shè)科普閱讀課,青少年活動中心提供科技書籍,通過閱讀提升學(xué)生科普閱讀能力。

(4)體驗閱讀興趣,讓學(xué)生愛讀。開展師生、親子閱讀,讓老師、學(xué)生與家長共同體驗讀書的樂趣。組織各種形式的特色讀書活動。

4、加強家校溝通,形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校、家庭、社區(qū)是對學(xué)生進行有效思想教育的多元立體網(wǎng)絡(luò),我們不僅在校內(nèi)加強對學(xué)生的思想品德教育,還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區(qū)的教育資源,與學(xué)校教育形成合力,加強學(xué)生的行規(guī)教育、思想品德教育。

三、打造智慧團隊,實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、完善教師評價機制,重視團隊培養(yǎng)。

學(xué)校不斷完善教師評價機制,重視團隊培養(yǎng),以學(xué)年組教研組為單位進行優(yōu)秀教研組評價,發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和團體智慧。同時,將領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評價、家長評價等有機結(jié)合,逐步形成和建立了教師評價的長效管理機制。

2、強化校本研訓(xùn),提升教育教學(xué)能力。

(1)開設(shè)名師專家講壇,引領(lǐng)教師加速成長。

專家、名師傳遞教育理念,解讀課改方向,走進課堂,參與教研組活動,使老師們了解新時期教育面臨的深刻變化和教師面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。促使教師自覺反思、自我加壓,同時把先進的教育理念為有效的教學(xué)行為,不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。本學(xué)期,請趙煒處長、徐麗艷等專家講座指導(dǎo)。

(2)開設(shè)智慧教師講堂,激發(fā)教師校本研修熱情。

學(xué)校定期開展多種形式校本研訓(xùn)活動,增強了教師研究與實踐能力。課題研究階段成果展示交流會、骨干教師外出學(xué)習匯報會、“同課異構(gòu)”“同題異構(gòu)”教研展示活動、集備觀摩展示會、課程標準培訓(xùn)講座、骨干獻課、經(jīng)驗交流、教學(xué)大賽等活動。

(3)開設(shè)自我學(xué)習實踐學(xué)堂,鼓勵教師自我發(fā)展。

學(xué)校購買多種書籍,鼓勵教師自主閱讀,并提供教師選擇多種形式,提供合作的空間,優(yōu)秀班主任、教壇新秀、骨干教師、研究型教師等作為每一個教師成長的目標,倡導(dǎo)他們在某一方面做出突出的成績。從而讓教師自覺主動、心情愉悅地尋求自我發(fā)展。

3、建立培養(yǎng)機制,促進教師多元發(fā)展。

學(xué)校全面實施兩項工程,為不同層次教師搭建成長的平臺,促進梯度式骨干教師建設(shè)。實施青藍工程,組織新老教師結(jié)成師徒,老教師對徒弟悉心傳授教學(xué)經(jīng)驗,精心進行課堂輔導(dǎo),并通過青年教師素質(zhì)大賽等活動使青年教師迅速成長。很多年青教師已經(jīng)脫穎而出,成為我校的骨干教師。

實施“名師工程”。一方面,發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,派教師到東北師大、沈陽、丹東、鲅魚圈等地參觀學(xué)習,組織聽全國名家在鞍山的報告觀摩課,回來對全體教師做專題培訓(xùn),另一方面借助校外專家資源幫助指導(dǎo)骨干教師形成自己的教育教學(xué)風格,并鼓勵教師參加上級舉行的“市區(qū)骨干教師”“教學(xué)能手”“優(yōu)質(zhì)課”等評選活動,以此打造“名師”團隊,為學(xué)校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。兩年中,我校就有三名教師被評為市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師上區(qū)級觀摩課。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十一

一年來,認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下:

1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。經(jīng)過學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、經(jīng)過學(xué)習新的《課程標準》,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,進取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應(yīng)用的同時,我進取探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的進取性。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)當明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習上后進的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為進取因素。

首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)當享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進生在學(xué)習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情景,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習的意志,教會學(xué)習方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。

5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

經(jīng)過以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十二

我局人員現(xiàn)有人員xx人,其中:公務(wù)員xx名,工勤人員x名,共有15人參加了年度國家公務(wù)員考核。通過走訪、暗訪、述職、投票,評出優(yōu)秀公務(wù)員兩名:鐘澤-民、李鍵同志,所占比例為13%,其余均為稱職。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥,突出考核的嚴肅性。

在年度考核會議上,首先學(xué)習了227號文件精神,其次,黨組書記、局長劉天奇同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了意見,明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)擴展層面,增加考核的參與性

我們要求在開展年度考核工作時,要擴展公務(wù)員年度考核的觸角,擴大考核層面。主要從以下三個方面考核測評:首先通過走訪、暗訪服務(wù)對象,了解其工作開展情況,了解服務(wù)對象的滿意程度;其次通過與單位的干部職工談話、測評,了解其在平時工作中的能力,了解干部職工的滿意程度;最后,通過個人述職和領(lǐng)導(dǎo)評價,了解其一年來的重點工作和成效、個人年度崗位責任制工作完成情況、單位同事民-主測評,通過將上述考核內(nèi)容量化,并將結(jié)果以適當?shù)臋?quán)重比例計入最后的測評結(jié)果。

(三)改進措施,增強考核的經(jīng)常性

主要實行了“三個緊密結(jié)合”:一是年終考核同平時考核緊密結(jié)合。我們要求在制定年度工作目標考核制度的基礎(chǔ)上,采取“月計劃、月小結(jié)、季評估、半年督查測評、全年總評”制度,二是將年度考核同在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建中的表現(xiàn)考核緊密結(jié)合。三是將年度考核同深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)、提升機關(guān)行政效能工作緊密結(jié)合。我們把公務(wù)員思想作風建設(shè)融入考核之中,使大家在思想上認識到考核的經(jīng)常性,事事處處注意自己的服務(wù)態(tài)度與言行、工作表現(xiàn)和工作成績,使考核成為了檢查、督促公務(wù)員履行職能、勤政廉政的有效手段。

(四)細化內(nèi)容,增強考核的操作性

為全面準確掌握每位公務(wù)員及工勤人員的工作表現(xiàn),特別是對其工作實績的客觀評定,我們力求制定出科學(xué)合理、操作性比較強的考核內(nèi)容和指標,在平時考核和年終考核的基礎(chǔ)上,重點考核德、能、勤、績、廉五個方面,同時將在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建中的表現(xiàn)、深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)、提升機關(guān)行政效能工作考核結(jié)果,作為年度考核的重要內(nèi)容和依據(jù)。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核表 年度工作總結(jié)。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十三

進行年度考核,總結(jié)這一年來的成績與收獲,反思不足的地方,加以改進。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于年度優(yōu)秀考核表工作總結(jié)5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

回頭看這一年的工作,也是自己進入到公司來的頭一年,從實習到轉(zhuǎn)正,再到而今得到那么多的肯定,可以說這一年我成長很多,也是讓我更加的去意識到,自己要繼續(xù)的去努力做,來做的更好。

工作的方面,不僅是經(jīng)驗的一個累積,其實很多的方法也是之前沒有接觸到了,我也是學(xué)到然后去運用好。并且也是明白,要不斷的努力做好事情,自己才能更好立足,而不是覺得像學(xué)校那樣,即使松懈一些,還是能拿到學(xué)分,而工作是只看結(jié)果的,之前的努力再多如果沒有一個好的成績,其實就是糟糕的表現(xiàn),也是浪費了時間。一年下來,工作上有了很明顯的不同,能在崗位得到肯定,也是自己努力才換來的,而這份工作也是很適合我,讓我的能力是得到了很好的展現(xiàn),能被認可,在和同事打配合的方面,也是努力的去做到,從而也是讓自己的工作能開展更為順利,一年時間其實并不是很長,感覺過得好快,也是自己過得充實,忙碌的狀態(tài)卻是沒有讓我覺得累,反而覺得這是一個很不容易的成長機會。

學(xué)習的方面,除了經(jīng)驗累積,和同事們的一個交流,其實自己下班之后也是會多看書而了解自己的工作發(fā)展方向,以及在網(wǎng)上看一些關(guān)于自己這個行業(yè)的前景,只有有一個大的方向,那么自己才能真的走好這條路。工作中和同行的交流也是讓我明白,的確做好事情不是埋頭去干就夠了的,只有多去思考,多去挖掘,讓自己能收獲到更多的技巧,以及知識的累積才能當有機會的時候,自己可以去抓住,而不能停滯不前,并且工作的競爭其實是非常大的,更是需要去珍惜這個時間,把事情做得更好。而公司也是給予了我們很多的學(xué)習機會來讓我們有收獲,這些培訓(xùn),一些講座只要有時間我都是會去聽,去了解,即使沒時間也是找同事看筆記或者視頻,讓自己不落后。

當然依舊不足是有的,畢竟我也是個剛出校門一年的新人,即使再優(yōu)秀,也是經(jīng)驗方面不夠,而且崗位上也是一些細節(jié)做得不夠到位,一些事情的把控做得不夠好,這些都是需要自己不斷的去做,累積經(jīng)驗才行的,同時我也是很感激能給予我這個崗位的機會,我也是珍惜了,認真來工作,今后要繼續(xù)努力。

經(jīng)過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自我的任務(wù)及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自我的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。

作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。

作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。

第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。

第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。

最終,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅僅具有必須的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自我的工作。

培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位教師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習的做法;在談到應(yīng)對困難如何克服的問題上,各位教師還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,經(jīng)過“聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。

經(jīng)過專家們的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自我的感悟本事。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自我,學(xué)習到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中,教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃。

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。這次培訓(xùn)中,教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自我是一種鼓勵。鼓勵新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角。要在教師這一行業(yè)獲得成就,自我首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習不斷地提高自我。在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自我學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

四、我的行動指南。

經(jīng)過培訓(xùn),我進一步確定了自我的方向,并且有了日后工作的指南針。

1、終身學(xué)習,我們不僅僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是的教師,多讀書,提升自我,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

3、熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠能夠是一面鏡子,也能夠是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自我的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改善。教師職業(yè)沒有,僅有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自我的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的境界了。

用實際行動來為教育做貢獻,同時實現(xiàn)自身價值。學(xué)校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風的基礎(chǔ)上,要把教育當成自我的事業(yè)。經(jīng)過這次培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,我被徹底的震撼了,僅有當你把所從事的工作當作自我的事業(yè)來做,才能真正投入其中,并樂在其中。

把學(xué)生當成自我的孩子真心實意為他們著想??吹剿麄兲岣咭皶r給予肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學(xué)生就是一個個跳動的音符,教師就是音樂家,僅有用心血去認真的譜寫,才能把他們演奏成歡快的樂章,用自我的全部的愛和熱情去感染學(xué)生,而這必須是發(fā)自心底的,師生之間的融洽度親和力要到達朋友一樣這就要求教師必須要有愛心了解不一樣學(xué)生的心理特點心理困惑心理壓力等能給予他們及時的幫忙。才能使教學(xué)更有效率更能促進學(xué)生的發(fā)展。除此之外,教師的職責心、進取心、奉獻精神、團隊精神至關(guān)重要的,更重要的是要把他當作一種服務(wù)性行業(yè)來對待,比例高教師說的向空姐學(xué)習,人家那空姐是多么服務(wù)態(tài)度好,多么服務(wù)周到。

新的生活、新的職責、新的主角多少有些陌生,領(lǐng)導(dǎo)們的講話充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角。鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的教師。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。

回顧本年度的工作,主要有以下幾點:

一、學(xué)校總務(wù)后勤工作。

總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、強化制度建設(shè),不斷加強隊伍素質(zhì)。

認真組織后勤人員學(xué)習相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。

三、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。

堅持服務(wù)教育教學(xué)這個中心,認真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎(chǔ)工作的管理,嚴格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進行。

四、加強財務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費工作。

組織財會人員學(xué)習相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務(wù)公開,及時在校內(nèi)公布。平時加強學(xué)習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學(xué)校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

五、進一步做好校園的綠化、美化工作。

繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

六、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。

我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,加強學(xué)習和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴把食品及原料進貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設(shè)備設(shè)施的維護及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學(xué)習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼之間這學(xué)期已結(jié)束。本學(xué)期我擔任三年級語文教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,思緒萬千,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、我在語文教學(xué)中,體現(xiàn)新的教育理念,提高課堂教學(xué)效果。

課堂是學(xué)生學(xué)習知識、獲取知識的地方。在本學(xué)期我認真做好“備、教、改”工作。為了上好每一節(jié)課,為了讓學(xué)生掌握好語文知識,我做好每一節(jié)課課前準備,深鉆教材。并結(jié)合本班的實際情況,運用輕松愉快的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。我平時積極參加新課改,認真學(xué)習新課標。在語文課堂教學(xué)中,貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵他們在課堂上敢說敢想,做學(xué)習的主人。真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式。注意引導(dǎo)學(xué)生的主動探究,自主獲取知識。提高他們的思考問題和解決問題的能力。此外,我還特別關(guān)注雙差生。給他們以最大的鼓勵,并提供更多的機會,讓他們也能學(xué)而有趣,有所進步。語文知識是掌握各門知識的工具,是學(xué)習和閱讀各種材料的武器。正由于自己的不懈努力,現(xiàn)在喜歡上語文課,學(xué)習語文的興趣也比較濃。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。三年級是知識的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。我針對本班學(xué)生的實際情況和好勝心強的特點,實行競爭機制,一周一小評兩周一大評。評選出學(xué)習認真的好學(xué)生,獎以花朵,以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。除此之外,每天在早讀和中午讀書的時間里,安排一位學(xué)生當“小老師”負責早讀和中午的讀書情況。以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和朗讀能力。經(jīng)過自己的不斷努力,學(xué)生上課的熱情高漲,也鍛煉了自我組織能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習慣。在上語文實踐課的時候,注意指導(dǎo)他們觀察周圍的事物,并當場叫他們用學(xué)過的好的詞語或好句子來形容周圍的事和物。我就耐心的幫他們一一糾錯,告訴他們應(yīng)該這樣而不能那樣,說得好的、準確的就及時表揚。這樣既養(yǎng)成了他們觀察的習慣,又提高了他們的表達能力,同時也為寫作收集了素材。這樣,學(xué)生的觀察習慣基本養(yǎng)成了,學(xué)生的收集材料的能力,表達能力和寫作能力都有所提高。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣。三年級學(xué)生的寫字往往會被老師忽視,沒有一、二年級那么重視。但我在本學(xué)期,注重學(xué)生的寫字習慣的培養(yǎng)。在教學(xué)生字時,很注意調(diào)動他們的積極性。激勵他們從這些生字中去發(fā)現(xiàn)問題,并想想,它的邊旁、結(jié)構(gòu)、意思、用什么辦法才比較容易記住它,在書寫時應(yīng)該注意什么?課堂上和課外都注意指導(dǎo)他們認真書寫,分批次的上黑板書寫,寫得好的可以為自己爭得一朵花。如此這樣,漸漸的我班良好的書寫習慣基本養(yǎng)成,也提高了學(xué)生的寫字能力。

三、加強培優(yōu)補差的工作,全面促進學(xué)生發(fā)展。

本班的學(xué)生差異也很大。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生,同時,還在班級里開展“一幫一”的活動。激勵雙差生樹立信心,做到課外輔導(dǎo),課內(nèi)多給他們創(chuàng)設(shè)機會,以此激起他們的學(xué)習興趣他們。在班里掀起一股,先進幫后進,后進學(xué)先進,先進更先進的好的風氣。這樣,全班的學(xué)習成績都有所提高。

四、積極參加學(xué)校各類教科研活動,提高自身素質(zhì)。

為了提高自身素質(zhì),我積極參加學(xué)校一切教科研活動。虛心學(xué)習,不斷充實自己,使自己在各方面不斷得到提高,使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷增強。

綜上所述,我在本學(xué)期里,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,盡量做到最好,努力完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。

20__年,在本人的不斷學(xué)習,以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了__這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。

辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習,并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學(xué)習,注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。

記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習,取長補短,來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù)。

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。

四、嚴格要求自己,時刻警醒。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習、請教,學(xué)習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足。

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

六、今后努力的方向。

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

我來公司已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認,對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的“首檢”質(zhì)量問題而引起的成批報廢負責;對需復(fù)驗的材料,負責按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。在原材料工序檢驗完畢后,及時做出檢驗結(jié)論,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽章;當驗收過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題時,應(yīng)及時反饋,并及時填寫不合格品報告,交技術(shù)部門處理;對質(zhì)量問題的糾紛、預(yù)防措施進行跟蹤驗證,對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負責。平時維護好檢測工具,確保正確使用。我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。

努力學(xué)習,全面提升自身素質(zhì)。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十四

一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十五

20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持幫忙下,我認真學(xué)習和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,全面了解掌握了黨的十八屆三中、四中全會精神及加強依法治國重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。與此同時,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學(xué)習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,進取整改,力求實效,從根本上改變以往不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格。經(jīng)過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下:

在實際工作中,我始終堅持把理論學(xué)習作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我積極參加局上組織各類學(xué)習教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),有針對性地學(xué)習電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自我在實際工作技能上有較大提高和提高,真正做到學(xué)習工作兩不誤、兩促進、兩提高。

多年來,我進取倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風。無論在生活上還是在工作上,我始終堅持著節(jié)儉習慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自我的言行,嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺理解社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風,以實際行動維護社會公平正義。

一年來,我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,對局上交辦的每一項工作任務(wù),都能做到分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量地完成各項工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的提高,可是我也深刻地認識到自我在工作中還存在很多不足之處,主要表此刻現(xiàn)代辦公技能還不夠強,思想不夠開放,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。所以,在今后工作中,我必須要認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強學(xué)習、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務(wù),做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十六

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的。

工作計劃。

和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

一、認真教學(xué),育人為本。

一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學(xué)習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學(xué)習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂[本文由個人。

整理]效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習,努力學(xué)習黨章章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習思想。

三、務(wù)本求實,做好本職工作。

本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫出切實可行的。

教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。

四、反思總結(jié)爭取進步。

總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性。

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

度學(xué)校年度考核表工作總結(jié)篇十七

參觀交流學(xué)習,通過這次參觀學(xué)習,使我認識到在監(jiān)理工作中的不足,在工作中總結(jié)經(jīng)驗,反省自身的不足,加強監(jiān)理各方面的學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,努力做好監(jiān)理工作,現(xiàn)就3個月來的監(jiān)理工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報:

在監(jiān)理實際工作中,審查圖紙,熟悉圖紙,熟悉相關(guān)的規(guī)范,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗,隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料,認真審查圖紙,熟悉圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求;熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求文件,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則。

在工程質(zhì)量控制方面,采取主動控制與被動控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動進行,以預(yù)防為主,對承包商資質(zhì)進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級,交驗有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡況,檢查砂、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。

根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進場材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。加強事前、事中控制,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內(nèi)容,按照公司編制是質(zhì)量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。重點對施工方項目管理人員的質(zhì)量和安全意識進行調(diào)查,加強監(jiān)督施工單位的三檢制度落實,對質(zhì)量和安全意識不到位的人員加強說服,強化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。在日常巡視、檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,及時采用口頭的形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部整改,并督促施工單位落實整改及進行復(fù)核檢查,要求施工單位把責任具體落實到每個人。

堅持每天寫監(jiān)理日記,詳細記錄每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況,對關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序進行全程旁站,并做好旁站記錄。

1、進行監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)。

加強監(jiān)理工作人員培訓(xùn),組織員工認真學(xué)習《監(jiān)理規(guī)范》及《市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

軌道二號線延伸段南延分部。

吳華軍三、工作體會感受及不足。

通過今年的監(jiān)理工作,我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導(dǎo)、幫助下我學(xué)到了很多新的理論知識和實踐經(jīng)驗,拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經(jīng)驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細致,不夠耐心,這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學(xué)習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

反省自身不足,加強監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),努力做好監(jiān)理工作。

1、多看多聽多學(xué),協(xié)調(diào)好和施工單位的關(guān)系。

發(fā)現(xiàn)問題先想想該怎樣處理,再向?qū)1O(jiān)或總監(jiān)匯報,看他們的處理方式,對比自己的處理方式看不足、加以改進。用一個小筆記本記下工作中的一些重要的、或者有代表性的事務(wù)處理程序。這樣可以提高處理問題的能力。

主動幫專監(jiān)、總監(jiān)做事,他們覺得你在用心學(xué)習,或多或少都會給你一些提點。這點比專業(yè)知識更重要。

監(jiān)理員應(yīng)按被授予的職責權(quán)限開展監(jiān)理工作,其主要職責應(yīng)包括以下各項:1核實進場原材料質(zhì)量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。

2、檢查承包人用于工程建設(shè)的材料、構(gòu)配件、工程設(shè)備使用情況,并做好現(xiàn)場記錄。

3、檢查并記錄現(xiàn)場施工程序、施工工法等實施過程情況。

4、檢查和統(tǒng)計計日工情況;核實工程計量結(jié)果。

5、核查關(guān)鍵崗位施工人員的上崗資格;檢查、監(jiān)督工程現(xiàn)場的施工安全和環(huán)境保護措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向監(jiān)理工程師報告。

6、檢查承包人的施工日志和試驗室記錄。7核實承包人質(zhì)量評定的相關(guān)原始記錄。

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