現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備?？偨Y(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力，提高寫作的藝術(shù)性和表達(dá)力。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會(huì)幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報(bào)。
對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽(yáng)中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽(yáng)中學(xué)學(xué)子，“今天我們以南陽(yáng)中學(xué)為榮，明天南陽(yáng)中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢保?/p>
在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家?。?！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校，我們將帶著您給的.驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心！我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂(lè)章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天，我們將盡最大的努力，展開(kāi)自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校的明天更為輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx班的饒海波，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(zhǎng)了，蛻變了！
初來(lái)學(xué)校，我是一個(gè)成績(jī)不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對(duì)當(dāng)時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jī)不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級(jí)還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來(lái)，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因?yàn)槲抑懒酥挥信Σ拍芨淖兠\(yùn)！品格上，我收斂自己的情緒，因?yàn)槲也幌胱銮榫w的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因?yàn)槲疫t早要走向獨(dú)立！經(jīng)過(guò)了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點(diǎn)班的6a苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒(méi)有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì)被壓夸，會(huì)迷茫但絕不會(huì)失望！”因?yàn)橥瑢W(xué)之間的陪伴和良好的競(jìng)爭(zhēng)讓我成長(zhǎng)路上不平淡！
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過(guò)一個(gè)高考勵(lì)志短片，是一位省委書記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的`環(huán)境是多么的好??！同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護(hù)航！
我們李老師常說(shuō)一句話：“機(jī)會(huì)是留給有頭腦準(zhǔn)備的人！”我們將會(huì)有很多機(jī)遇，而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備，做一只蓄勢(shì)待發(fā)的鷹！
我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧！
最后，祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇四
各位親愛(ài)的家人們：
大家上午好！首先我代表坤城金雨美業(yè)管理層向家人們問(wèn)候一聲：你們辛苦了！今天組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓家人成長(zhǎng)和分享，這已經(jīng)是我想了敘舊的事情了。公司剛剛成立時(shí)侯就是為了多做事，為了多賺錢。但是企業(yè)走到今天我感受到了我不單單是為了自己在經(jīng)營(yíng)，也是為了在坐的家人們，幫大家圓一個(gè)夢(mèng)！你們都渴望成長(zhǎng)，你們都希望有晉升的空間，你們都有自己的人生規(guī)劃。而我只有一個(gè)愿望：那就是通過(guò)我們坤城金雨美業(yè)這個(gè)平臺(tái)讓大家在工作的同時(shí)，也能完成自己的目標(biāo)和愿望，這也是我最想看到的！所以對(duì)于成立在線商學(xué)院我個(gè)人和公司管理層都給予了高度的重視。
國(guó)內(nèi)外的成功企業(yè)都反復(fù)證明了，一個(gè)企業(yè)中是否具有一支具有超強(qiáng)凝聚力，執(zhí)行力，懂得感恩的鋼鐵團(tuán)隊(duì)，已成為影響企業(yè)發(fā)展的第一重要因素。
成立在線商學(xué)院一方面是培養(yǎng)我們大家的團(tuán)隊(duì)精神，提高大家相互協(xié)作的能力，在公司與員工之間建立一種相互信賴的關(guān)系。另一方面是讓大家把公司發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)緊密相連、有機(jī)統(tǒng)一，從而促使公司和員工都向著健康方向發(fā)展。
借此機(jī)會(huì)，我想從公司管理層和基層員工兩個(gè)層面，提兩點(diǎn)希望：
一是希望通過(guò)華企在線的培訓(xùn)后家人們都能認(rèn)真執(zhí)行，努力提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自身技能和管理方面的才華，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的實(shí)戰(zhàn)演練，提高廣大員工的知識(shí)水平和技術(shù)能力，幫助大家提高自我約束力。與此同時(shí)公司盡可能幫助員工解決生活工作中的種種困難，困難總會(huì)有，但解決困難的方法會(huì)更多！同時(shí)還要陸續(xù)開(kāi)展一些有價(jià)值的公益活動(dòng)，打造我們公司的品牌形象，做到回饋社會(huì)。從根本上增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力！為公司的長(zhǎng)期發(fā)展增強(qiáng)后勁。
二是希望家人們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)，溝通交流，增強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。在的都是公司的骨干力量，希望你們?cè)诠ぷ鲘徫恢型度腼枬M的熱情，為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，為企業(yè)的做大做強(qiáng)增添力量。
我想坤城金雨美業(yè)以后在優(yōu)秀的管理層和各位家人們的共同努力下，將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的景象。公司也必將迎來(lái)一段長(zhǎng)足快速的發(fā)展！
親愛(ài)的家人們，最后祝愿公司在組建好學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)之后，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在我們坤城金雨美業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)上每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破，祝大家學(xué)習(xí)愉快！
感謝家人們！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇五
首先請(qǐng)容許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx，是xx級(jí)的畢業(yè)生，目前是xx農(nóng)林學(xué)院大一的學(xué)生，也是旅游管理學(xué)院酒本三班的班長(zhǎng)。那我今天站在這里，或許大家已經(jīng)猜到了我要說(shuō)的內(nèi)容，它是有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢(mèng)想，當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。
你們別看我很開(kāi)朗很健談的樣子，其實(shí)我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人，可是又覺(jué)得，如果不說(shuō)點(diǎn)什么的話，似乎是種遺憾，當(dāng)然這也是我對(duì)自己的一份交代。
我不希望你們?cè)谝荒曛螅陂_(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí)，想到你呆過(guò)三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光，你卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的`一聲嘆息。
我們總是習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識(shí)點(diǎn)。如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球、多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是，哪有那么多的如果當(dāng)初啊!
前段時(shí)間不是恰逢高考嗎?我其實(shí)一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的?在大學(xué)里我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐，她是普本二班的班長(zhǎng)，她告訴我，去年的這個(gè)時(shí)候：
他們之中，有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在7月初，從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂;。
那么你們呢?我想問(wèn)，你們希望做其中的哪一個(gè)?又或者，都不是?之前我覺(jué)得我高三那年已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)——其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我下面的一些話，我想要送給當(dāng)初的自己，也送給即將經(jīng)歷這些的你們。
如果你沒(méi)有試過(guò)，放棄你暑假的時(shí)候，看劇、打球、聊qq的時(shí)間來(lái)做一套卷子;。
如果你沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”.......
——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。
如果你的英語(yǔ)選擇題總是錯(cuò)上2道以上，卻沒(méi)有試過(guò)，罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈，或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上，用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方......
如果你沒(méi)有試過(guò)，那就請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由......
如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之，不找班主任或者任課老師詢問(wèn)解決方法;。
如果你只是在平時(shí)試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后，看到那些憤怒的紅叉、那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”?因?yàn)槠綍r(shí)的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的、好看的自己，平時(shí)任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題，你都覺(jué)得不是問(wèn)題，那么結(jié)果就是：老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。
我高三那年有個(gè)同學(xué)，其實(shí)她真的特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)，可就是缺乏自信，覺(jué)得自己考不上本科?？墒俏蚁胝f(shuō)：你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前的時(shí)候，都對(duì)你說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。
第二個(gè)，你們覺(jué)得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想為自己找個(gè)理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào)，卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你只是翻開(kāi)教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n的時(shí)候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和操場(chǎng)亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒(méi)做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
第三個(gè)，你們覺(jué)得自己迷茫么?或者也不是迷?！阒皇怯X(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的唉嘆，可你從沒(méi)想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
——記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇了。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)，并對(duì)自己說(shuō):“yes!i!wecan”。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇六
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過(guò)一浪，那時(shí)，我們的心，是連在一起的。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗和汗水日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我在生命拐角的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你是否還愿意與我同行？??
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)”。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最衷心的感謝！
“憶往昔崢嶸歲月稠?！比昵?，我們滿懷求學(xué)的渴望，義無(wú)反顧地踏進(jìn)了秋實(shí)這個(gè)校園，在秋實(shí)這三年中，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)們傾訴。
老師們，三年來(lái)，雖沒(méi)有多少轟轟烈烈，但卻留下了一幕幕精彩的畫面。記得調(diào)皮愛(ài)玩的我們與你們?nèi)缤檻?zhàn)片的斗智斗勇，一聲“老師來(lái)了”，在那時(shí)令我們膽顫心驚，落荒而逃，而如今卻倍感親切；記得不聽(tīng)話的我們頭上挨過(guò)的無(wú)數(shù)下板子，那時(shí)曾嗷嗷叫痛，但現(xiàn)在摸摸頭頂，看著不斷完美的自己，才明白那是愛(ài)的印證，是期待凝聚的力量；更記得驕陽(yáng)下體能訓(xùn)練中，你們一句“不許?！钡膰?yán)厲管教和不留情面的批評(píng)，使我們叫苦不迭，但最終烈日下共同的汗水筑就了一份份滿意的成績(jī)單……親愛(ài)的老師們，是你們的辛勞付出，無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的`心路歷程。在此，我代表全體初三同學(xué)們，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“成長(zhǎng)路上，感謝有你們”。
黑格爾曾說(shuō)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！闭沁@三年我們感受了青春最美的氣息。同學(xué)們，還曾記得，開(kāi)始時(shí)我們?yōu)橐环菘季硗纯蘖魈?，為一件小事傷了和氣，為一次比賽?zhēng)執(zhí)沖動(dòng)，但總有那一次次暖心的安慰撥開(kāi)了我們頭頂?shù)臑踉?，在互相的扶持與幫助中，我們漸漸成長(zhǎng)了，現(xiàn)在的我們?cè)诔煽?jī)面前淡然了，爭(zhēng)執(zhí)面前冷靜了，問(wèn)題面前理智了。這就是同學(xué)，沒(méi)有形式的宣言，就是在你餓了時(shí)早以買好的一袋面包，困了時(shí)輕輕披好的校服褂，傷心時(shí)可以盡情依靠的肩膀……當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v然有不舍，縱使有留戀，也不得不道一聲再見(jiàn)。但離別是為了更好地相聚，讓時(shí)間作證，相信我們一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人！
今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，不論將來(lái)身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將秋實(shí)中學(xué)和全體老師銘記在心。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校前程似錦，老師們安康順意！同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓：
大家下午好!
今天，我們非常榮幸能夠邀請(qǐng)到各位貴賓來(lái)參加蘇州陸慕房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司舉辦的“百購(gòu)商業(yè)廣場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)暨品牌商家簽約儀式”，謹(jǐn)此，我們向各位隆重介紹我公司投資開(kāi)發(fā)的，并已正式公開(kāi)的商業(yè)項(xiàng)目——百購(gòu)商業(yè)廣場(chǎng)。在此我謹(jǐn)代表蘇州陸慕房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，向應(yīng)邀參加本次發(fā)布會(huì)的xx領(lǐng)導(dǎo)，以及多年來(lái)寄予陸慕房產(chǎn)關(guān)注、支持與厚愛(ài)的廣大客戶、以及各位同仁，表示熱烈的歡迎，同時(shí)借此機(jī)會(huì)向各合作單位表示衷心的感謝!
蘇州陸慕房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司成立于20xx年2月，由蘇州市蘇房集團(tuán)有限公司、蘇州市康達(dá)置業(yè)投資發(fā)展有限公司、上海中純資產(chǎn)管理有限公司三家股東共同出資設(shè)立，公司注冊(cè)資本陸仟萬(wàn)元整，是經(jīng)國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)的貳級(jí)資質(zhì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)，連續(xù)三年為蘇州市相城區(qū)的納稅大戶。
我們?cè)从谶@片熱土，就要成就在這里，公司成立以來(lái)，積極參與了相城區(qū)的房地產(chǎn)建設(shè)，公司已經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)“康錦苑”小區(qū)。小區(qū)總用地48033平方米，容積率：2.28，建筑密度：25.4%，綠化率：35.4%，由十二幢小高層和高層住宅組成，總建筑面積109745平方米，總計(jì)住宅戶數(shù)743套，已于20xx年1月份正式交付使用。
目前經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)的“百購(gòu)商業(yè)廣場(chǎng)”，也已正式投入施工建設(shè)，項(xiàng)目總用地面積20511平方米，容積率1.28，今后將建設(shè)成集餐飲、購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)、精品私權(quán)酒店于一體，美觀大方、積極開(kāi)放、節(jié)能環(huán)保的新型建筑。
全新的建筑形態(tài)和生活主張，以齊全的商務(wù)配套、生活配套和休閑度假配套來(lái)構(gòu)筑成相城核心區(qū)跨區(qū)型商業(yè)綜合體，為周邊高尚居住區(qū)、行政集團(tuán)、休閑度假區(qū)提供高尚的、豐富多彩的人居生活，混搭奢華與平實(shí)，集合風(fēng)尚與休閑，充分體現(xiàn)跨界型消費(fèi)浪潮，演繹現(xiàn)代夢(mèng)想生活。
同時(shí)，我們也將秉承誠(chéng)信服務(wù)的理念，踏踏實(shí)實(shí)做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，絕不會(huì)給我們蘇州人民留下遺憾。我們陸慕房產(chǎn)有能力、更有信心做好百購(gòu)項(xiàng)目。
最后，再次感謝各位嘉賓的到來(lái)和廣大朋友們的光臨，謝謝大家!
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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生xx，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！
20xx年，我從xx小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，20xx年考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對(duì)母校說(shuō)的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入xx小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了xx小學(xué)，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè)地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到xx小學(xué)后，是最快樂(lè)的。但xx小學(xué)的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們?cè)谡n下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對(duì)不完成作業(yè)的孩子不會(huì)放任不管，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會(huì)嫌棄。
記得我第一次來(lái)xx小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因?yàn)槲覀儍?nèi)地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我?guī)缀醪粫?huì)做……當(dāng)時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補(bǔ)一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯(cuò)。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補(bǔ)習(xí)功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文寫作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買了一本書送給我，對(duì)我后來(lái)的寫作能力的提高幫助非常大，所以我在xx小學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的.兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入xx小學(xué)讀書，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟(jì)并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書。我的父母都是外地人，2000年來(lái)廣東，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在2003年跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當(dāng)時(shí)相對(duì)比較穩(wěn)定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區(qū)翠景有個(gè)xx小學(xué)，很不錯(cuò)的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費(fèi)比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)xx小學(xué)比一般的小學(xué)收費(fèi)高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因?yàn)槲覀兊募耶?dāng)時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費(fèi)是3600元/學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因?yàn)槊恳晃蛔黾议L(zhǎng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時(shí)下午補(bǔ)習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)。
在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因?yàn)檫@一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵(lì)我，給我樹(shù)立目標(biāo)，舉例子，因?yàn)槲业膸讉€(gè)叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對(duì)我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)我一定會(huì)的這樣的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)是我們的家長(zhǎng)要關(guān)注的，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響，當(dāng)家長(zhǎng)要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也要努力的工作，回家面對(duì)孩子時(shí)也要多看書，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對(duì)他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵?lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，我在這里衷心祝愿xx小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(zhǎng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是五（1）xxxxxx的家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?；?，相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛(ài)，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心，陪伴我們的.孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái)，可以說(shuō)，我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂(lè)學(xué)習(xí)中，逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感和精神氣；學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xxxx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。。。。。。離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來(lái)，我們?cè)诿利惖男@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩：
親愛(ài)的班主任_老師，她整天勞碌，卻不求回報(bào);。
幽默可愛(ài)的_老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;。
敬業(yè)負(fù)責(zé)的_老師，教給我們思考別人的，反省自己的;。
_老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);。
溫柔善良的_老師，包容中有著堅(jiān)毅;。
體貼熱情的_老師，教我們學(xué)史明智;。
以身治學(xué)的_老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!
我們畢業(yè)了，我們是被_中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí)，奮力打拼;在這里，我們?cè)鴵]灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí)，羽毛已慢慢豐滿。真誠(chéng)地感謝七中，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將_中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，請(qǐng)拭目以待，“今天我們以_中為榮，明日_中定將以我們?yōu)闃s!”
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十二
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
離開(kāi)校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇。
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光。
也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十三
1、歲月的列車將駛出初中校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
2、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
3、初三，人生的起跑線，我不能輸。面對(duì)初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在了一起。
4、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
5、談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”
6、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
7、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
8、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
9、情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。
10、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
12、在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作!
13、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
14、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
15、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
16、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
17、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
19、真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。
20、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
21、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
22、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
23、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
24、在此向全體喜歡過(guò)我的人，暗戀過(guò)我的人，說(shuō)聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
25、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
26、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。
27、我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的初中很美很美……。
28、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
29、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
30、不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默---把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
31、桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
34、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
35、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
36、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
37、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
38、也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
39、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
40、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
41、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
42、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
43、清晨總是對(duì)自己說(shuō)，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去，憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說(shuō)溫柔，誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
45、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。
47、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
48、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情我們的夢(mèng)想。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是公共課部商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)g101班的xx。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表10屆商務(wù)英語(yǔ)全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書，是的，一千一百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學(xué)三年，我們學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：即將建成的新校區(qū)、功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂、多功能圖書館；現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式；以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母校現(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動(dòng)起來(lái)，忘我工作，主動(dòng)工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校，為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，同時(shí)，為我們舉辦了多場(chǎng)招聘會(huì)，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過(guò)你的人，因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y再重逢！
讓我們，對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們，對(duì)全校教職員工說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢(mèng)想，而今我們即將踏上社會(huì)——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的殷切期望；讓我們牢記母?！皥F(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“勤奮誠(chéng)信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。讓時(shí)間作證，我們將在母校的關(guān)注下，在中環(huán)院精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以中環(huán)院特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我。請(qǐng)恩師放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛(ài)的老師；向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員；向所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們成長(zhǎng)的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝！
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠(chéng)地道一聲：“母校，謝謝您！老師，謝謝您！”
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是物理與機(jī)電工程學(xué)院xx級(jí)本科生莫xx。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動(dòng)與榮耀。在這里，我將把大學(xué)期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們，我的發(fā)言題目是《學(xué)如不及，猶恐失之》。
三年前，我懷著“探索未知領(lǐng)域”的夢(mèng)想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開(kāi)始了這段為夢(mèng)想奮斗不息的歷程。三年來(lái)，我一直謹(jǐn)記圣人孔子“學(xué)如不及，猶恐失之”的教誨，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進(jìn)，才能領(lǐng)跑于眾人之前，到達(dá)勝利的終點(diǎn)。三年來(lái)，為了讓夢(mèng)想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書館、自習(xí)室相伴。
在xx校區(qū)的兩年時(shí)間里，我都堅(jiān)持每天上午7點(diǎn)起床，8點(diǎn)鐘進(jìn)入圖書館自習(xí)，周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛(ài)去的地方，因?yàn)槟抢锟臻g寬敞、書目繁多。我常常拿上4、5本相關(guān)的書籍來(lái)翻閱，學(xué)習(xí)不同人對(duì)某個(gè)物理問(wèn)題的看法。付出總會(huì)有收獲。兩年的時(shí)光讓我開(kāi)拓了眼界，了解了多門學(xué)科的研究方法，為以后開(kāi)展研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
課堂之外，學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室灑下我的身影，世界各地的學(xué)術(shù)會(huì)場(chǎng)留下我的足跡。一路上，燃燒著青春的激情，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長(zhǎng)的喜悅。xx年獲廈門大學(xué)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和廈門大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)；xx年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎(jiǎng)，獲廈門大學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生骨干榮譽(yù)稱號(hào)，xx獲國(guó)際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)賽金獎(jiǎng)。
科學(xué)創(chuàng)造源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。課堂學(xué)習(xí)使我們獲得科學(xué)研究的基本理論和方法，幫助我們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。xx年下半年，帥建偉教授開(kāi)設(shè)的一門《生物物理導(dǎo)論》課程，激發(fā)了我對(duì)生物物理學(xué)的興趣，也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學(xué)和生命科學(xué)的結(jié)合是21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的大趨勢(shì)，必將引發(fā)新的科學(xué)革命。于是，我堅(jiān)定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導(dǎo)下，我選擇了“用元胞自動(dòng)機(jī)模型模擬艾滋病發(fā)病的動(dòng)力學(xué)過(guò)程”作為我研究的開(kāi)始，在對(duì)受感染的免疫細(xì)胞的狀態(tài)、感染鄰居細(xì)胞的過(guò)程及演變規(guī)則進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬后，寫出了《三維元胞自動(dòng)機(jī)模擬艾滋病病毒感染過(guò)程》這一論文。
也是基于對(duì)生物物理的巨大興趣，xx年我選擇參加igem比賽。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我和比賽隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)出了一種新的合成生物組件—生物數(shù)字顯示器。這項(xiàng)成果獲得了由香港科技大學(xué)舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎(jiǎng)。11月初,作為廈門大學(xué)xxigem團(tuán)隊(duì)的一員,我參加了在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉辦的igem世界錦標(biāo)賽，與世界各地合成生物學(xué)的研究人員一起交流探討合成生物學(xué)及其應(yīng)用的前沿問(wèn)題。
校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,是我們本科生提升科學(xué)研究能力的重要途徑。三年來(lái),我注重參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。xx年下半年是我參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)最集中的時(shí)間。7月份參加了清華大學(xué)和上海交通大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在上海期間，受中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院的邀請(qǐng)，參觀了中科院計(jì)算生物學(xué)研究所。這兩次夏令營(yíng)活動(dòng)，聆聽(tīng)多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀了三個(gè)單位的實(shí)驗(yàn)室，并與教授面對(duì)面進(jìn)行交流，使我了解更多物理學(xué)發(fā)展的前沿，幫助我對(duì)未來(lái)的研究方向作出選擇，提前了解國(guó)內(nèi)研究生的生活。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓：
大家好!
值此盛會(huì)，能夠代表本屆優(yōu)秀畢業(yè)生致詞，我感到非常榮幸。
夏日炎炎，我們這個(gè)節(jié)日與盛典的主題卻和帽子息息相關(guān)。記得小時(shí)候，很多人都拍過(guò)戴著小小博士帽的兒童照，我們也常常因?yàn)楸淮笕朔Q為“小博士”而覺(jué)得非常開(kāi)心。
時(shí)光流逝，我們似乎漸漸淡忘了兒時(shí)的這個(gè)夢(mèng)想。多年過(guò)去，今天，我們終于戴上了真正的博士帽;童年，已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
從某種意義上講，博士帽意味著一種經(jīng)歷長(zhǎng)久歲月的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。據(jù)王國(guó)維先生的考證，我國(guó)早在戰(zhàn)國(guó)秦漢之際就有“博士”一官的設(shè)立;近代以來(lái)的“博士”稱號(hào)，雖自西方輾轉(zhuǎn)而來(lái)，但有一點(diǎn)是相通的，它們都意味著對(duì)于傳統(tǒng)的尊重守護(hù)和繼往開(kāi)來(lái)的精神。
因此，我們特別感謝母校中國(guó)美術(shù)學(xué)院悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從20世紀(jì)初蔡元培、林風(fēng)眠先生的“兼容并包”到21世紀(jì)初許江先生的“多元互動(dòng)，和而不同”的思想理念，在近一個(gè)世紀(jì)里，母校對(duì)于學(xué)術(shù)和藝術(shù)的融會(huì)貫通，本身也成了無(wú)比珍貴的傳統(tǒng)。
飲水思源。今天，我們能夠置身于這樣的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，完全得益于將學(xué)術(shù)和藝術(shù)代代薪火相傳的美院師長(zhǎng)。感謝你們，我的美院老師!因?yàn)槟銈儯瑢W(xué)院的歷史傳統(tǒng)才不斷呈現(xiàn)出生機(jī)和力量，并化為我們后來(lái)者上手的技藝，化為我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天，我們頭戴博士的冠冕，而它的榮耀，實(shí)在屬于你們。
因此，感恩的同時(shí)，我們也不禁感到責(zé)任。博士的稱號(hào)不只是榮譽(yù)，它更意味著對(duì)于一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)的責(zé)任，要求著我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實(shí)際上，我們博士畢業(yè)生也大多同時(shí)工作在學(xué)術(shù)崗位的第一線，努力開(kāi)拓和發(fā)顯著美院偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。
事實(shí)上，畢業(yè)不是“離家出走”，而是真正意義上的“回家”。我們畢業(yè)，意味著我們被認(rèn)可，被接納，表明著我們真正回到了母校的“學(xué)術(shù)家園”。
是的，我們也常常感到歷史傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)研究的生動(dòng)美妙。誠(chéng)如文藝復(fù)興時(shí)期偉大的人文學(xué)者菲奇諾在一封信里所寫的：“歷史不可缺如，它不僅使生命悅澤，而且予其以道德意愿。透過(guò)歷史，逝者恒之;無(wú)者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人，因其閱歷而被稱譽(yù)為智者的話，那么，一個(gè)思接千載的人，該是多么睿哲!誠(chéng)然，一個(gè)胸懷歷史春秋的人，真可謂歷經(jīng)千古了?！?/p>
此刻，重讀我的導(dǎo)師所翻譯的這段文字，我感到自己仍然帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想。它，是一個(gè)巨大的象征和理想，一個(gè)殿堂。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué)，再次感謝母校，感謝老師，感謝所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的親朋好友。
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生xxx，在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，我十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師，表示我們衷心地感謝！謝謝您們四年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；謝謝您們四年來(lái)的精心培育；謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量！在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了?。?！
光陰飛逝，時(shí)光荏苒！轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。同學(xué)們，你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時(shí)我們青澀懵懂的臉龐？！是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谘籽琢胰障碌膱?jiān)持？！
是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的平凡與瑣碎？！是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀？！有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆的翻過(guò)去了，這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月，都深深的印在了這回憶里。
大學(xué)四年，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)！
大學(xué)四年，無(wú)論是平坦還是坎坷，無(wú)論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣，每一天都很有意義，這些都譜成了我們生活的一支曲，一支終生難忘的曲！
大學(xué)四年，無(wú)論是叱咤風(fēng)云，還是平淡無(wú)奇，現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的就會(huì)成為歷史，歷史回憶起來(lái)便是故事，這個(gè)故事里有你，有他，也有我們自己。一路走來(lái)，我們風(fēng)雨共濟(jì)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和崛起：全新投入使用的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的新食堂；更新的多功能圖書館；以及一幢幢拔地而起的教學(xué)樓。我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化，每天都是一個(gè)新面貌，希望并祝福我們的母校越來(lái)越好?。?！
畢業(yè)在即，難舍工大。幽幽同心湖，巍巍德山下，展開(kāi)是圖書館的油墨書香，抬頭是藤蘿掩映的紅墻；難忘是香樟樹(shù)下的浪漫，回首是田徑場(chǎng)的斜照夕陽(yáng)。工大的風(fēng)景傳達(dá)著一種篤實(shí)的寧?kù)o，但恰是這種寧?kù)o鑄就了工大人厚德博學(xué)、和而不同的熾熱追求。
三春之暉，無(wú)以為報(bào)，謹(jǐn)愿母校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！畢業(yè)在即，難舍恩師。欣欣向榮的新校區(qū)，有多少學(xué)術(shù)泰斗孜孜不倦，追求卓越，以心印心，言傳身教。我們學(xué)到的是老師們薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。
畢業(yè)在即，思緒萬(wàn)千。忘不了班助陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐，忘不了老師與同學(xué)們一起把酒言歡的笑顏，也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷，注意保暖”的叮囑。
真的好快，似乎昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，今天就要走了，想留都留不住！逝者如斯夫不舍晝夜，就像長(zhǎng)江水，即使我努力的用雙手捧起，也阻止不了滾滾東逝！
我真的很害怕離別，但是又阻止不了離別，人們常說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席！但我堅(jiān)信，結(jié)束就意味著開(kāi)始，終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)，每一天，甚至每一秒鐘我們都是新的！
只要我們?；啬感？纯?，天下的筵席就不會(huì)散！
此時(shí)此刻，我們的肩膀變得沉重了，不只是因?yàn)樗d著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因?yàn)樗d著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予的厚望，載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待！
請(qǐng)母校放心，我們不論走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，努力成功，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)！我們會(huì)謹(jǐn)記著“明德、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，去實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
今天，我們畢業(yè)了，回首美麗的同心湖，將湖光樹(shù)影鐫刻在心間；今天，我們畢業(yè)了，對(duì)敬愛(ài)的師長(zhǎng)道一聲珍重，您的教誨永在耳邊；今天，我們畢業(yè)了，給同窗好友一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，互祝前程錦繡，互道一聲：畢業(yè)快樂(lè)！??！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十八
大家好！
首先，我是六年級(jí)二班的王琳晰，我代表和三小六年級(jí)52名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！我們六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年前，我們滿心不安，因?yàn)槲覀円獊?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們要面對(duì)一張張陌生的臉，我們懷著各自稚嫩的夢(mèng)想在這里快樂(lè)，健康的長(zhǎng)大，六年后，我們滿心不舍，因?yàn)槲覀円x開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，我們要告別一張張熟悉的笑臉，我們會(huì)帶著同學(xué)們真摯的友誼，老師們親切的鼓勵(lì)，向我們新的征程進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。
歲月的列車載我們走過(guò)了三年的時(shí)間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來(lái)的還是歲月，歲月的車輪永無(wú)止歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，但留在我們心中的，永遠(yuǎn)是我們師生相伴，風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼！多少個(gè)月牙高掛的星辰，多少個(gè)星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，你們籃球場(chǎng)上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的`笑容，這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡，逝去了，曾經(jīng)熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口，卻有無(wú)數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個(gè)？不要昂首問(wèn)天，也不能靠別人恩賜，只有運(yùn)用智慧，放開(kāi)眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
“學(xué)會(huì)感恩――做一個(gè)幸福的人！”
“學(xué)會(huì)盡責(zé)――做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！?/p>
“學(xué)會(huì)自強(qiáng)――做一個(gè)獨(dú)立的人！”
最后，老師祝福你們健康與快樂(lè)同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了?；丶铱纯?！再見(jiàn)！
我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)哭了，同學(xué)們也哭了……。
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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二十一
大家上午好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預(yù)祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來(lái)面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲！
請(qǐng)母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì)后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我；請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我院2008屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成！我堅(jiān)信：10年后、20年后我們將會(huì)帶著更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)賮?lái)母校相聚！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二十二
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室，再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠(yuǎn)的歡樂(lè)、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺(tái)下師弟師妹的心情，感傷、激動(dòng)、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槿昵拔乙埠湍銈円粯樱髦鴮W(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進(jìn)職場(chǎng)，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來(lái)。
從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽(tīng)名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn)，采訪寫作編輯，一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間，常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬老師，說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō)：其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多，不能做事的時(shí)候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來(lái)。
三個(gè)字，但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個(gè)字的含義，實(shí)在太豐富了。
有人說(shuō)，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，在馬拉松你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎？沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績(jī)，往往天差地別。
其實(shí)，新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè)，對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命，對(duì)看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快地“知道”，卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。那句話怎么說(shuō)來(lái)著，listenhalf,understandquarter,rememberzero,andreactdouble.但是，作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”是過(guò)眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來(lái)，能淡定起來(lái)，按照自己的步驟，踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
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