孩子在家上網(wǎng)課范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:43:16
孩子在家上網(wǎng)課范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:43:16     小編:薇兒

總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。

孩子在家上網(wǎng)課篇一

孩子:

你好!今天你班主任老師打電話,說你作業(yè)不好好交,網(wǎng)課也不好好上,明天就期中考試了,問你你還考不考試,我真不知道該怎么辦?我和你爸已經(jīng)外出打工,不可能時(shí)時(shí)督促你,監(jiān)督你,再說你現(xiàn)在已經(jīng)15歲了,站那兒比我還高,每次給你打電話苦口婆心勸導(dǎo)你好好聽網(wǎng)課,那和在學(xué)校老師講是一樣的,好好交作業(yè),你統(tǒng)統(tǒng)答應(yīng)的好好的,好好聽講,好好學(xué)??苫仡^就不知道你干什么了?還是我行我素,作業(yè)還是不按時(shí)交,你爺爺說你天天寫作業(yè)寫到11點(diǎn)多,可老師說你每天的作業(yè)基本沒有提交,不知道你起早貪黑都在干什么?假努力嗎?你只能欺騙你自己,初中三年,高中三年是你學(xué)習(xí)的黃金期,你不知道珍惜,不把心思放在學(xué)習(xí)上,等你浪費(fèi)過去,到時(shí)候你追悔莫及。

在方艙醫(yī)院,高三的兩個(gè)學(xué)生。即使患上新冠肺炎,在住院期間,他們也還是沒有放棄學(xué)習(xí)。每天把病床當(dāng)教室,桌子前堆滿了習(xí)題資料,像往常一樣備戰(zhàn)高考,早起刷題,毫不松懈。他們明明有著推脫學(xué)習(xí)的最好理由——確診感染、精神不濟(jì)、需要休息,可沒有一個(gè)人真的停下來心安理得地去娛樂、去享受。

而你在家,吃喝不愁,飯爺爺奶奶給你做好,端到桌上,叫你吃飯,家務(wù)活從不讓你沾手,讓你好好學(xué)習(xí),而你打著學(xué)習(xí)的幌子在干什么,真的在學(xué)習(xí)了嗎?真的全身心投入學(xué)習(xí)了嗎?只有你自己知道。孩子,請(qǐng)不要假裝努力,結(jié)果不會(huì)陪你演戲。你現(xiàn)在偷的所有懶,都會(huì)變成將來的遺憾。

學(xué)習(xí)是你自己的事業(yè),沒有誰可以替你去完成,你是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你目前該去奮斗的事業(yè),沒有誰可以替你去完成。網(wǎng)課也是上課,它和在學(xué)校里上課一樣,有老師講,也需要學(xué)生聽,稍不留神,知識(shí)點(diǎn)沒掌握,就要落后別人一大截。劃水一時(shí)爽,考試做文盲,你是假裝認(rèn)真還是真的偷懶,等到開學(xué)考試時(shí)就會(huì)一一見分曉。你可以自欺欺人,但成績(jī)卻不會(huì)無中生有。

你應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情,希望你擁有自律的能力,這個(gè)世界不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)孩子的每一分努力,自然也不會(huì)放過每一個(gè)孩子的每一分放縱。點(diǎn)滴辛苦,匯聚則成海,點(diǎn)滴懈怠,日久則潰堤。

基礎(chǔ)不好就要更加拼命把基礎(chǔ)打牢,比別人花多倍的時(shí)間和精力去拼搏,孩子,你可以擁有更好的人生,只要你想,只要你敢,多用點(diǎn)心,現(xiàn)在努力再拼一拼,還不晚。多背一個(gè)單詞,多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多看一本書,多學(xué)一項(xiàng)技能......也許這些東西都不能立即改變什么,但這些內(nèi)在的東西都會(huì)在你的生命中發(fā)光發(fā)熱。你現(xiàn)在多努點(diǎn)力,你將來就會(huì)少做點(diǎn)難,少點(diǎn)求人的話。孩子,你還在最好的年齡,年輕,機(jī)遇重重,不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸。

讀書學(xué)習(xí)累嗎?苦嗎?肯定累,肯定苦。在你們這個(gè)年齡來說,也許讀書就是天底下最累最苦的事。但眼下努力,對(duì)自己嚴(yán)格自律,對(duì)自己“狠”一點(diǎn),是為了將來能站得高一點(diǎn)。若始終消極散漫,就只能徒羨他人的成績(jī),要么承受自律的苦,要么承受一事無成的苦,眼下暫時(shí)的不適和將來的后悔,你總得選一樣。你有多努力,就有多特殊。此時(shí)開始努力,還為時(shí)不晚。

沒有一份好運(yùn)是可以輕易得到的,你看到的所有年少成名的天才,背后都花費(fèi)了無以計(jì)數(shù)的汗水。一分耕耘才有一分收獲,苦難過后才是美好。

沒有誰的青春是在紅地毯上走過,你所受過的苦,吃過的虧,擔(dān)過的責(zé),扛過的罪,忍過的痛,終將變成光,照亮你前行的路。而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,將永遠(yuǎn)成為人生的財(cái)富。

希望你做自己的主人,為自己學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,那些對(duì)自我有要求的人,才能把生活過成自己想要的樣子。

孩子在家上網(wǎng)課篇二

親愛的孩子:

從今天起,你們就步入了成年人的行列,爸媽真誠地祝福你!

青春與歡樂齊飛,志向和奮斗同在。18歲,風(fēng)華正茂,也是人生一個(gè)新的里程碑,你們已進(jìn)入了成年人行列,這意味著你們從此將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,并不斷成熟起來,在21世紀(jì)的社會(huì)生活舞臺(tái)上踐行你們的光榮與夢(mèng)想。

爸媽在你們18歲這個(gè)重要的日子給你寫這封信,要表達(dá)的意思相信你們已經(jīng)讀明白了,但還是要把前輩做人的道理講給你,或許在今后的人生中對(duì)你們有所幫助。

感恩與回報(bào):這是做人的基本準(zhǔn)則。切記:“滴水之恩當(dāng)涌泉之報(bào)”。除此之外,你們要學(xué)會(huì)感謝那些傷害過你們的人,至少它能讓你們?cè)诖煺壑形〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

助人與善良:這是做人的基本道德。正所謂:“送人玫瑰,手留余香”。要存一顆善良之心,盡自己的'能力去幫助他人,你們會(huì)在幫助他人的同時(shí)從中獲取快樂。

寬容與理解:這是做人的基本素質(zhì)。要站在對(duì)方的角度考慮問題,而不是遇事以己為中心,要識(shí)大體顧大局,尤其在與朋友相處中更應(yīng)做到這一點(diǎn),用心體會(huì)吃虧是福的含義所在。

知足與放棄:這是做事的良方。凡事不可走極端,無論任何事,都會(huì)找到滿意的一點(diǎn),這就是知足。而所謂放棄,就是舍與得的辯證關(guān)系。堅(jiān)信:“無為者,無所不為”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸?!钡恼嬲x!

謙虛與真誠:這是做人的美德。“三人行,必有我?guī)煛??!按缬兴L(zhǎng),尺有所短”。無論做人或做事,都要虛心在先,以情動(dòng)人,以心感人。

謹(jǐn)言與慎為:這是處事哲學(xué)?!把远啾厥А?,切記言過其實(shí),做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行,避免魯莽行事。

堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著:這是成功的秘訣。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,或許會(huì)經(jīng)歷意想不到的坎坷與荊棘,能劈荊斬棘到達(dá)理想彼岸的人,一定就是堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的人。

孩子們,你們離高三的日子已屈指可數(shù),爸媽衷心希望你靜心、安心、細(xì)心、專心,好好走完高中學(xué)習(xí)生活最后一段精彩的路程,給自己苦讀15年追尋學(xué)習(xí)夢(mèng)想的歷程畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子在家上網(wǎng)課篇三

親愛的孩子:

你好!

新的一學(xué)期開始了,爸爸媽媽衷心希望你在新的一學(xué)期里取得好成績(jī),你是個(gè)聰明的孩子,爸爸媽媽相信你一定能夠超過別的孩子,一定能夠考出好成績(jī)。

但是,成績(jī)的取得,需要你付出努力,需要你在學(xué)習(xí)上用心,需要你像趙老師說的那樣——勤奮。古人說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”,沒有付出就不會(huì)有回報(bào)的,沒有主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)問問題,主動(dòng)回答問題,好多人都會(huì)越落越遠(yuǎn),慢慢地就不容易跟上了,那樣就難以實(shí)現(xiàn)你的美好夢(mèng)想。

新的一學(xué)期,爸爸衷心地希望你:

勤奮。主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)舉手回答問題;認(rèn)真背誦,不說差不多,要背得滾瓜爛熟;學(xué)好每一門課,英語、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社等等都要學(xué)好;要利用好上課時(shí)間,不在課堂上開小差,不走神;對(duì)各科老師布置的作業(yè)都要認(rèn)真完成。

提高速度。提高自己的寫字速度;提高自己吃飯、穿衣、做事情的速度;提高自己背誦的速度。這樣做的結(jié)果就像是把自己的生命變長(zhǎng)了,原來一天你可以完成五件事情,現(xiàn)在提高了速度,你一天可以完成十件事情,想一想,人一生如果有八十歲,每年以365天計(jì)算,原來一生可以做十四萬六千件事情,現(xiàn)在呢?你就可以做二十九萬二千件事情,多么偉大的變化呀!相當(dāng)于不提高速度的兩個(gè)人共同的'一生加起來的總和呢!相當(dāng)于活了他們的一百六十歲呢!

不能有懶惰的想法。其實(shí)這一點(diǎn)和要求勤奮基本是一樣的,但是它能提醒你,消除心中偷懶的思想,干事情,雷厲風(fēng)行,不要總是“等一等”、“我再躺一會(huì)”,你要知道時(shí)間不等人的,時(shí)間過去了就再也找不回來了,孩子,要積極、主動(dòng)、不偷懶,生活才會(huì)有更多美好的東西在等著你!

你是個(gè)聰明的孩子,爸爸媽媽相信你。在你成長(zhǎng)的過程中,我們知道你也會(huì)遇到許多問題,有時(shí)候你也很希望得到爸媽的幫助,可是,爸媽有時(shí)候工作忙,也有對(duì)你關(guān)心不夠,甚至不耐煩的時(shí)候,爸媽以后也會(huì)改正自己的毛病,盡量抽出時(shí)間來幫助你成長(zhǎng)、成才,但是你必須慢慢地學(xué)會(huì)主動(dòng)求教于老師、同學(xué)、朋友以及能夠幫助你的任何人,要學(xué)會(huì)主動(dòng)問好,主動(dòng)說謝謝,一個(gè)熱情、主動(dòng)的孩子是很容易得到大家的幫助的。想一想,一個(gè)只有爸爸媽媽幫助的孩子,和因?yàn)橹鲃?dòng)、熱情、有禮貌,得到幾十、上百人幫助的人,那是會(huì)有很大差別的!

爸爸媽媽非常希望你主動(dòng)問好、主動(dòng)表示感謝,成為一個(gè)有禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。

當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)、娛樂之余,能夠主動(dòng)幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù),我們也是非常高興和感動(dòng)的!

好孩子,我們期待你的好消息!我們希望看到你的進(jìn)步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子在家上網(wǎng)課篇四

在家上課,定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表揚(yáng),我羨慕不已;后有上課神游,后悔莫及。怎一個(gè)“好”字了得?難,難,難!

沒辦法了,我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘?shù)某绦騿T,為我們開發(fā)了如此偉大的功能!于是,我又開始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開始了。我,多花了一倍的時(shí)間。值此,我得出了一個(gè)道理:你所浪費(fèi)的時(shí)間,它會(huì)加倍來懲罰你。我不就神游了嘛,后果慘痛!

打那以后,除了特殊情況,其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆,生怕上一秒是聽得津津有味,下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被“釘釘”折磨的感覺,那滋味不好受啊。況且重復(fù)看著電子屏幕,對(duì)眼睛不好。

對(duì)于不自覺的我來說,在家上課,真難!

孩子在家上網(wǎng)課篇五

2020,有點(diǎn)特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學(xué)們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活在必須程度上受到了沖擊,同學(xué)們也對(duì)這一新式課堂有不一樣的心得體會(huì),讓我們一起來看看吧!

雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進(jìn)行學(xué)習(xí),但我依然能夠按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更獨(dú)立。同時(shí)每一天堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓我更堅(jiān)定自己的想法,更加自律。另外線上的.授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時(shí)間去思考學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

經(jīng)過這三周的課程直播學(xué)習(xí)帶給我最大的收獲就是:無論何時(shí)何地,要學(xué)會(huì)自主管理,要自律,我會(huì)一向堅(jiān)持這種自律的習(xí)慣。最終,我想說,我們一起在特殊時(shí)期共同努力,一起加油!沒有一個(gè)寒冬不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,待到春暖花開時(shí),在學(xué)校里再相遇。

孩子在家上網(wǎng)課篇六

親愛的孩子:

兒子,說實(shí)話這封信我一直不愿意寫給你。不是媽媽對(duì)即將成年的兒子沒有話說,而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

因?yàn)檫@意味著,你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢,意味著我有限的能力已不再能滿足你對(duì)未來無盡的探求。而在過去的十八年里,我已經(jīng)習(xí)慣了身邊有你,窩里有你。習(xí)慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。

好吧,我承認(rèn)你現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你已經(jīng)開始用自己的意志和智慧獨(dú)立處理自己的事務(wù),迎接你即將到來的人生旅程中第一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這將是對(duì)你十八年來所有智力體力的綜合測(cè)定。我相信,你一定能夠成功!

兒子,這里我不想對(duì)你談責(zé)任、談獨(dú)立、談感恩、甚至談愛。因?yàn)樽鳛槊~,你對(duì)它們?cè)缇投炷茉?。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義,需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì)。媽媽欣慰的是,截止到今天,你一直是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有獨(dú)立意識(shí)且對(duì)世界充滿愛的好孩子,小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了。我相信將來無論在社會(huì)在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔(dān)道義,為你身后的人撐起一片燦爛的`天空。對(duì)此,我從未懷疑過!

但是你有缺點(diǎn),脆弱存在在你心里的某些角落?;蛟S是愛之深憂心過重,或許是責(zé)之切反生求全之虞。要知道很多時(shí)候,過多考慮別人也會(huì)影響合作進(jìn)程,一念之仁瞻前顧后容易錯(cuò)失成功良機(jī)。

所以在你成年的時(shí)候,我把鋼七連的六個(gè)字送給你:“不拋棄,不放棄”。愿它們伴隨你走過今后的漫長(zhǎng)歲月。

最后,媽媽對(duì)你說:兒子,媽媽愛你。

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子在家上網(wǎng)課篇七

自新型冠狀病毒發(fā)生以來,全國上下眾志成城。作為學(xué)生的我們,當(dāng)然也是不甘示弱,在家上網(wǎng)課,好好學(xué)習(xí),是我們唯一能為國家效力的地方。

見不到朝夕相處的老師與同學(xué),但是我們可以通過短信的形式隔著屏幕發(fā)消息?!巴Un不停學(xué)”,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)有一段日子了。我也發(fā)現(xiàn)了,上網(wǎng)課的好處與不足。

平時(shí)上學(xué)六點(diǎn)多就得起床,在家上課就可以晚一點(diǎn)再起床,我想這也就是我們作為學(xué)生最喜歡的了。第二點(diǎn)就是如果有沒聽懂的地方,可以反復(fù)地聽,直到聽懂為止,或者在學(xué)習(xí)群里面,問老師,和大家一起討論。更新后的版本還可以投屏,這樣可以讓學(xué)生的眼睛更舒服,離屏幕的距離也變得遠(yuǎn)一些。還有一點(diǎn)就是老師每天不用那么辛苦。

好處講完了,不足也得提提。

首先,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕眼睛少不了疲倦,難免會(huì)近視,而我作為一個(gè)近視者,很有可能度數(shù)會(huì)增高。為了克服這一困難,蘇州線上教育專門為我們提供了眼保健操。第二點(diǎn),在網(wǎng)上上課,不能夠與老師面對(duì)面交談,沒有自控能力的學(xué)生不好好在家學(xué)習(xí),成績(jī)難免直線下滑。

我們的老師也為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,白天我們要上網(wǎng)課,晚上我們的.老師會(huì)在釘釘直播上為我們?cè)诰€答疑,講解當(dāng)天的作業(yè)??梢?,我們的老師非常認(rèn)真,所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

最后,我覺得,在家上課,也是一種提升,鍛煉自己的一種方式,并且這是一個(gè)與別人拉開距離的很好的機(jī)會(huì),希望我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,好好把握這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!

孩子在家上網(wǎng)課篇八

親愛的孩子們:

寒假,向來那么短,我以為很快我們就能一起回到教室,一起呵護(hù)我們的綠植,一起讀書,一起跑步。現(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國家遭遇了百年不遇的災(zāi)難。

我不是醫(yī)生,我沒有資格沖鋒陷陣;我不是科研工作者,我沒有能力研制抑制病毒的藥劑;我不是商人,我沒有辦法像那位浙商一樣,在海外直接買下口罩廠,低價(jià)售回國援助一線;我不是馬云,我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻(xiàn)社會(huì);我不是記者,我不能沖到第一線告訴社會(huì)那里到底發(fā)生了什么;我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事,也只能說句:我真生氣。

那么,我能做些什么?

我是一個(gè)老師,我的學(xué)生——你們,是祖國的希望,祖國的未來。這幾天,經(jīng)常有一句詩,在我拖地的時(shí)候,在我洗臉的時(shí)候,在任何時(shí)候,從我的腦海里跳出來——為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!

人都有信仰,它不是你平日里高喊的口號(hào),它不是你掛在朋友圈的簽名。它,貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰,就是對(duì)這片土地,最深沉的愛。因?yàn)槲覑勰_下這片熱土,我想告訴我的孩子們,它也應(yīng)該是你的信仰!

我最親愛的孩子們!他日,你長(zhǎng)大,請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。

我最親愛的孩子們!他日,你長(zhǎng)大,如果你愿意學(xué)醫(yī),請(qǐng)你做像這些沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者。用自己的身軀,扛起萬重大山??偸且竭@一刻,我們才明白,什么是白衣天使。他們不怕嗎?他們不哭嗎?責(zé)任重于泰山,選擇了這個(gè)職業(yè),就要為其奉獻(xiàn)一切。

我最親愛的孩子們!他日,你長(zhǎng)大,如果你愿意走上科研道路,可不可以不僅僅評(píng)職稱發(fā)論文,可不可以為人類的發(fā)展,做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)計(jì)。可不可以,因?yàn)槟愕漠吷Γ藗儾槐卦僭馐苓@樣的禍患。

我最親愛的孩子們!他日,你長(zhǎng)大,如果你愿意從政,請(qǐng)你做一個(gè)正直,誠實(shí),心有大愛,心有慈悲的人!我相信,一個(gè)人的能力有大小,但是只要心中有大愛,有著一顆慈悲的心腸,他就一定會(huì)為百姓踏實(shí)辦事!

我最親愛的孩子們!他日,你長(zhǎng)大,如果你愿意從商,一定記得。做商人必有幾分俠氣!憑本事賺錢,憑大義救國。武漢發(fā)出物資告急的信息時(shí),喊話的對(duì)象多是商人。請(qǐng)向家鄉(xiāng),伸出援手。于是我們看到世界各地的中國商人,用自己的能力,守護(hù)著這片熱土。

我最親愛的孩子們!他日,你若長(zhǎng)大,你們會(huì)從事各行各業(yè)。但無論你在哪里,在做什么。請(qǐng)你記得,一個(gè)人的`信仰不能丟。一個(gè)人對(duì)祖國和人民的大愛,不能丟!我們要做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人,我們的人生才有意義!只有溫暖了別人,你的世界才會(huì)更加精彩,更有意義!我最親愛的孩子們,我相信,終有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝困難!中國是發(fā)展中國家,你們是祖國的未來!我相信,你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血,一定能夠點(diǎn)亮中國的明天!我相信!

而此刻,請(qǐng)你們認(rèn)真落實(shí)好各科寒假作業(yè),扎實(shí)學(xué)習(xí),為有一天實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,努力充電!

孩子在家上網(wǎng)課篇九

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,越來越多的孩子選擇在家上網(wǎng)課。尤其是在疫情期間,網(wǎng)課成為了他們學(xué)習(xí)的主要方式。這種方式的改變,讓孩子們有了更多的自主學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間。在這一過程中,孩子們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將從時(shí)間管理、學(xué)業(yè)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和生活習(xí)慣等幾個(gè)方面,談?wù)勊麄冊(cè)诩疑暇W(wǎng)課的心得體會(huì)。

首先,時(shí)間管理是孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的重要挑戰(zhàn)之一。在學(xué)校上課,孩子們有明確的時(shí)間表和班級(jí)管理,但在家上網(wǎng)課,他們需要自己合理分配時(shí)間。一些孩子通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來解決這個(gè)問題,每天設(shè)定專注學(xué)習(xí)的時(shí)間段,保證集中精力學(xué)習(xí)。一些孩子還利用手機(jī)上的提醒功能,幫助自己及時(shí)開始和結(jié)束學(xué)習(xí)。這些方法幫助他們充分利用時(shí)間,避免了拖延和浪費(fèi)。

其次,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課還需要合理安排學(xué)業(yè)進(jìn)度。沒有老師的監(jiān)督和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),孩子們可能會(huì)變得懈怠或者迷失方向。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,大多數(shù)孩子通過目標(biāo)設(shè)定和反饋修正來推動(dòng)自己。他們給自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo),例如每周完成一定的作業(yè)量或者學(xué)習(xí)一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)。并將自己的學(xué)習(xí)成果與目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。與此同時(shí),他們也會(huì)尋求老師和家長(zhǎng)的支持和建議,幫助自己更好地規(guī)劃和推進(jìn)學(xué)習(xí)。

除此之外,孩子們也從嘗試不同的學(xué)習(xí)方法中獲得了收獲。在家上網(wǎng)課,他們可以在自己的書桌上閱讀和做題,而不再受到課堂環(huán)境的限制。一些孩子發(fā)現(xiàn)自己更適合使用電子設(shè)備進(jìn)行閱讀和記筆記,他們使用電子書和筆記軟件更加高效和便捷。另一些孩子則通過制作思維導(dǎo)圖和制定復(fù)習(xí)計(jì)劃來整理知識(shí),加深記憶。這些自主選擇和嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高了學(xué)習(xí)效果。

與此同時(shí),孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課也更加關(guān)注自己與他人的關(guān)系。相比于傳統(tǒng)的學(xué)校教育,網(wǎng)課中的互動(dòng)和交流更少,孩子們需要主動(dòng)尋找和同學(xué)的互動(dòng)。一些孩子通過在線討論組和社交平臺(tái)與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,解答問題,這不僅加深了彼此之間的了解,還拓展了思維的廣度和深度。一些孩子還利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加線上學(xué)習(xí)小組和輔導(dǎo)班,結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴,相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。

最后,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。由于沒有統(tǒng)一的校園環(huán)境,孩子們需要自主管理自己的生活。在日常生活中,一些孩子養(yǎng)成了規(guī)律作息的習(xí)慣,每天保持一定的起床和睡覺時(shí)間,保障自己的身體健康。一些孩子還利用上下課間的時(shí)間,進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),放松身心。通過這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成,孩子們提高了自己的生活質(zhì)量和課堂表現(xiàn)。

總的來說,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過合理的時(shí)間管理、學(xué)業(yè)進(jìn)度的安排、嘗試不同的學(xué)習(xí)方法、與他人的更多互動(dòng)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣等方式,他們不斷提高了自己的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。在家上網(wǎng)課給予孩子們更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和空間,培養(yǎng)了他們的自我管理能力和創(chuàng)新思維,對(duì)他們的未來發(fā)展有著積極的影響。

孩子在家上網(wǎng)課篇十

新的學(xué)期早已到來,但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。

原本的.課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽到老師的聲音,但是老師每天都會(huì)早早的來到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會(huì)提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對(duì)我們的愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的,反而更加親切溫暖了。

由于網(wǎng)課是需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼,看東西也會(huì)有些模糊,每當(dāng)下午上語文課的時(shí)候,老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。

真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語,有老師和同學(xué)們的校園??!希望疫情早點(diǎn)過去,我們校園見!

孩子在家上網(wǎng)課篇十一

“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,忙忙碌碌中我們送走了“澇疫結(jié)合”的2021年,迎來了“虎虎生威”的2022年。元旦剛過,一場(chǎng)突如其來的疫情再次讓熊孩子們不得不開啟線上學(xué)習(xí)模式,這不免讓無數(shù)家長(zhǎng)感到焦慮不安。

線上教學(xué)環(huán)境下,孩子對(duì)著屏幕學(xué)習(xí),孩子的視力問題、專注力問題和學(xué)習(xí)效果問題等都直面而來。上次網(wǎng)課的混亂還歷歷在目:老師努力適應(yīng)“主播”新角色、家長(zhǎng)和孩子的“貓鼠游戲”每天上演,你永遠(yuǎn)無法想象上網(wǎng)課的孩子是什么樣!當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭:阿彌陀佛、阿彌陀佛,年初的`愿望都不要了,只求孩子能早點(diǎn)返回學(xué)校......

但該面對(duì)的總歸要面對(duì),既來之,則安之吧。我們堅(jiān)信“好的開始是成功的一半”,于是認(rèn)真汲取上次網(wǎng)課的教訓(xùn),開課前就和兩個(gè)孩子約法三章,再三提醒注意事項(xiàng),做好明確分工,我們負(fù)責(zé)每日健康打卡,孩子保證認(rèn)真聽講、按時(shí)提交作業(yè)、不在上網(wǎng)課時(shí)神游天外。雙方均信心滿滿,鄭重制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,就差歃血為盟、指天立誓了。

可“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,網(wǎng)課開始沒幾天,我們就發(fā)現(xiàn)情況不好:首先表現(xiàn)在作業(yè),孩子每天卯時(shí)起,子時(shí)臥,一天到晚不挪窩,可作業(yè)還是問題多,不是沒提交就是不會(huì)做,他仿佛永遠(yuǎn)在作業(yè)的包圍中無法掙脫;其次表現(xiàn)在上課狀態(tài),我們?cè)俅晤I(lǐng)教了什么是“開場(chǎng)即巔峰”,學(xué)習(xí)狀態(tài)從最初的亢奮逐漸轉(zhuǎn)入平淡,早上需要多次催促才能按時(shí)起床,有些時(shí)候甚至開課了還在跟同學(xué)qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生氣又心疼,一開始只能趁孩子吃飯期間苦口婆心、耳提面命。幾天過去了,情況卻“濤聲依舊”。好在后來因?yàn)橐咔樵颍瑔挝皇┬休喠魃习嘀?,于是我們錯(cuò)開時(shí)間陪娃上課,希望用良好的監(jiān)督環(huán)境確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

陪娃幾節(jié)課后,感受頗多。班主任老師真的是“分身乏術(shù)”,要大早上催著起床讀書,要部署學(xué)校各種工作安排,要準(zhǔn)備好自己的課,要關(guān)注其他老師的上課情況,還要統(tǒng)計(jì)不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)對(duì)他們采取措施......一天到晚說了這個(gè)說那個(gè),感覺我們不加勁兒督導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)都對(duì)不起這個(gè)“較真兒的婆婆”;美術(shù)老師“火眼金睛”,隔著網(wǎng)絡(luò)看同學(xué)們的畫那是“洞若觀火”,存在問題根本無處藏身,從繪畫不足談到習(xí)慣,再談到技巧與基本功,一幅幅點(diǎn)評(píng)、一點(diǎn)點(diǎn)糾正,一天天磨練,我們親眼目睹了“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的效果;各科文化課老師各顯神通,展示“十八般武藝”吸引孩子專注學(xué)習(xí),講課講題時(shí)更像是跟時(shí)間賽跑,夾縫里擠時(shí)間。

第一次看到晚自習(xí)講課講題,我驚訝了,原來老師們晚上也要上課的呀!我不禁贊嘆老師們年輕啊,精力充沛。后來發(fā)現(xiàn)不是只有年輕老師,還有和我同齡,甚至比我年齡大的老師,也是一樣的“拼命”。還有班主任老師那每日催促和答復(fù)諸多家長(zhǎng)問題的背后竟然是疾病纏身。孩子們每天有早晚自習(xí),感覺睡眠不足,但也能充分感受到早自習(xí)老師要比學(xué)生還早,晚自習(xí)老師要比學(xué)生更晚,甚至老師們可能還要加班批改作業(yè),辛苦是不言而喻的。于是我對(duì)敬業(yè)有了新的理解,對(duì)老師們的專業(yè)有了直觀感覺,也加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。曾聽家長(zhǎng)們分享說,106高中是一所頂尖的藝術(shù)高中,老師負(fù)責(zé)又專業(yè)、孩子會(huì)很辛苦但確實(shí)能突破式成長(zhǎng),只要孩子聽話照做,就意味著未來能走進(jìn)好大學(xué)。

自陪讀后,我對(duì)孩子有了更多的關(guān)注,對(duì)老師們有了更多的感謝,對(duì)學(xué)校有了更多的期待。作為家長(zhǎng),我將更努力的做好家校配合,在孩子人生關(guān)鍵的一段路程上,做好同行者。雖然目前網(wǎng)課期間我們一路泥濘,但我們“腳在泥中行,志在云中飛”,仰望天空,我們始終相信,生活不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的家庭,不會(huì)辜負(fù)每一份辛勤的付出,106高中的孩子們,必將前程似錦!

惟愿春暖花開日,雪融疫散再相逢。家校同心,未來可期!

孩子在家上網(wǎng)課篇十二

因?yàn)橐咔槠谕七t了開學(xué),為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),老師們開始了網(wǎng)上視頻授課。孩子一聽網(wǎng)上授課頓時(shí)眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了。可是作為母親的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學(xué)之路,孩子們?cè)诩乙部梢栽谥R(shí)的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個(gè)特殊的時(shí)期,作為母親的我卻一直堅(jiān)守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信來幫助孩子解決網(wǎng)課上遇到的各種難題。

起初我還是十分擔(dān)心孩子上網(wǎng)課會(huì)不會(huì)聽不懂、會(huì)不會(huì)不適應(yīng)、會(huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔(dān)心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時(shí)間,還給手機(jī)設(shè)定了鬧鈴,事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的',孩子自己十分的上心,還沒到上課時(shí)間總是會(huì)提前守在電腦前,時(shí)間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在網(wǎng)課開播也有一段時(shí)間了,孩子上網(wǎng)課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動(dòng),孩子也愛聽,就像是一對(duì)一的.輔導(dǎo)一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時(shí)間,讓孩子不會(huì)感到乏味。對(duì)于沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),課后還可以看回播鞏固今天的知識(shí)點(diǎn),這是在學(xué)校課堂不具備的。網(wǎng)課孩子們都是在各自家中學(xué)習(xí),旁邊沒有同學(xué),只有陪同的家長(zhǎng),這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,注意力也會(huì)集中。

在不能親自陪同孩子上網(wǎng)課這段時(shí)間,也出現(xiàn)了不少問題,我不能很好的了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,也沒有辦法現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行指導(dǎo)。這些困難我們會(huì)不畏艱難竭盡全力去解決,同時(shí)也會(huì)和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí),跟上老師和同學(xué)的步伐。

孩子在家上網(wǎng)課篇十三

“快快,要上網(wǎng)課了!”明明是上學(xué)時(shí)間,為什么不去學(xué)校而在家上網(wǎng)課呢?唉,這個(gè)春天,我們本該如期相約在美麗的校園,但一場(chǎng)突然其來的疫情打亂了我們所有人的節(jié)奏。我們不能因?yàn)闊o法走進(jìn)學(xué)校就停下學(xué)習(xí)的`腳步,所以只能上網(wǎng)課了。

一開始上網(wǎng)課的時(shí)候,我特別激動(dòng)和忐忑,自言自語道:“網(wǎng)課怎么上?老師會(huì)不會(huì)提問?能看到我們的答案嗎??!边?,怎么回事?怎么不講了?該不會(huì)是壞了吧?那怎么辦呀?播完以后有沒有回播呢?終于在媽媽的幫助下連上去了,我連忙迅速登錄入網(wǎng)站。

我一個(gè)人坐在安安靜靜的房間里像盯獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只有老師的講課聲,這跟在學(xué)校里的感覺不一樣,完完全全不一樣。雖然老師也在講課,也會(huì)給我們布置作業(yè),但是我不喜歡,不喜歡!我不喜歡沒有同學(xué)的教室,我想回到美麗的校園。就像老師說的那樣,能夠上學(xué),能在操場(chǎng)上自由自在地奔跑,能去路邊小攤上吃東西。這些都是特別幸福的事情。

哎,這可惡的病毒趕緊消失吧!

孩子在家上網(wǎng)課篇十四

隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為孩子們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T谏暇W(wǎng)過程中,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的信息和內(nèi)容,如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)并保護(hù)自己的安全,成為了每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)注的問題。通過親身經(jīng)歷和思考,我總結(jié)了一些孩子上網(wǎng)的心得體會(huì),與大家分享。

首先,我學(xué)會(huì)了合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。互聯(lián)網(wǎng)上蘊(yùn)含了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源,通過網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),提升自己的技能。我喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)上的教育網(wǎng)站和學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)外語、音樂、繪畫等。通過網(wǎng)絡(luò),我還可以與全球各地的同齡人進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)。然而,我也意識(shí)到在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)要明辨是非,選擇可信的信息來源,避免受到假信息的誤導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確引導(dǎo)和使用,才能真正利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

其次,我懂得了保護(hù)個(gè)人隱私的重要性。在上網(wǎng)時(shí),我要保護(hù)好個(gè)人隱私,不輕易泄露姓名、住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。我避免在陌生網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào),不在公眾場(chǎng)合、網(wǎng)絡(luò)聊天室等地方隨意透露個(gè)人信息。同時(shí),我定期修改密碼,并使用強(qiáng)密碼,保證賬號(hào)的安全性。在使用社交平臺(tái)時(shí),我也要謹(jǐn)慎和陌生人交流,避免成為網(wǎng)絡(luò)騙子的受害者。保護(hù)個(gè)人隱私是上網(wǎng)的基本原則,只有做到這一點(diǎn),才能真正享受網(wǎng)絡(luò)的樂趣。

第三,我學(xué)會(huì)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行篩選和判斷?;ヂ?lián)網(wǎng)上有海量的信息,包括正面和負(fù)面、真實(shí)和虛假的內(nèi)容。我在接觸到信息時(shí),會(huì)運(yùn)用自己的思考力,在多個(gè)來源、多個(gè)角度進(jìn)行比較和判斷。我不會(huì)輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的傳言和謠言,也盡量不傳播不實(shí)信息。此外,我還要學(xué)會(huì)自我保護(hù),當(dāng)遇到意見不合、沖突激烈的網(wǎng)絡(luò)言論時(shí),要學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn),避免陷入無謂的爭(zhēng)斗,并多與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通,尋求合適的解決辦法。

第四,我明白了網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范與禮儀。在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我要遵守網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范,不發(fā)布不當(dāng)言論、不惡意攻擊他人。我學(xué)會(huì)了用友善的語言對(duì)待他人,不隨意泄露他人的隱私,也不侵犯他人的權(quán)益。我鼓勵(lì)他人積極向上,不傳播網(wǎng)路暴力、低俗音視頻等有害內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)法外之地,我要明白網(wǎng)絡(luò)行為同樣需要守法和遵守社會(huì)規(guī)范。只有遵守規(guī)范與禮儀,互聯(lián)網(wǎng)才能成為讓我們受益的地方。

最后,我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在孩子上網(wǎng)過程中的重要作用。家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該給予我們適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)和教育。可以與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)上網(wǎng)的規(guī)范和禮儀,共同制定使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間和限制。同時(shí),家長(zhǎng)也要與孩子建立信任與溝通的基礎(chǔ),了解孩子上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)和需求,在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)引導(dǎo)、糾正。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí),也要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,保護(hù)孩子免受網(wǎng)絡(luò)欺凌等風(fēng)險(xiǎn)。

總之,通過上網(wǎng)的體驗(yàn),我學(xué)到了很多關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)和技能。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源、保護(hù)個(gè)人隱私、判斷信息真?zhèn)?、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和家長(zhǎng)的引導(dǎo)都是上網(wǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。通過以往的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我相信我能夠更好地利用互聯(lián)網(wǎng),成為一個(gè)安全、理性上網(wǎng)的孩子。同時(shí),我也希望更多的孩子能夠從中受益,共同構(gòu)建一個(gè)清朗、友好的網(wǎng)絡(luò)世界。

孩子在家上網(wǎng)課篇十五

你是否還記得我們?cè)诔L(zhǎng)寒假里上網(wǎng)課的樣子?你是否因?yàn)闆]有老師的監(jiān)督偷過懶,分過心?那個(gè)時(shí)候,網(wǎng)課對(duì)我們來說還是個(gè)新奇的東西,久而久之就變成了同學(xué)們口中的“萬惡之源”,但我卻認(rèn)為它是我們?cè)谝咔橹碌摹百N身秘書”直到現(xiàn)在,它都為我們帶來了眾多的好處,今天,因?yàn)榻逃值腵管理,我們的線下的語文輔導(dǎo)班也只上一節(jié)課就無法正常上課了,所以結(jié)果可想而知,網(wǎng)課繼續(xù)來到了我的身邊。

經(jīng)過上次犯錯(cuò)事以及錯(cuò)事犯完后查漏補(bǔ)缺考試的結(jié)果讓我充分意識(shí)到不認(rèn)真上課的教訓(xùn)是慘重的,深刻的,所以在下午的第一節(jié)課上,我是認(rèn)真到了極致,幾乎把老師的一字一句都記住了自己的腦子里,筆記我自我認(rèn)為相當(dāng)滿意,終于我重新做回了網(wǎng)課上的三好學(xué)生,從此以后,我要以此為開始,繼續(xù)前進(jìn)!

孩子在家上網(wǎng)課篇十六

疫情當(dāng)前,寒假自然而然的延長(zhǎng)了許久。直到現(xiàn)在,我們也不知道具體的開學(xué)時(shí)間…因此,就有了網(wǎng)絡(luò)課程。

最開始其實(shí)是不怎么提倡網(wǎng)課的,大多數(shù)人覺得疫情很快就會(huì)過去,沒有必要在網(wǎng)上上課,只會(huì)讓學(xué)生的心情更加疲累;而少數(shù)人則是認(rèn)為,疫情并不會(huì)那么快過去,在這期間開設(shè)網(wǎng)課是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是學(xué)生們的一個(gè)機(jī)會(huì)。

但是到后面,漫長(zhǎng)的疫情,讓大多數(shù)人變成了少數(shù)人。網(wǎng)課幾乎變成了生活中最常見的日程,到處都能看到有學(xué)生對(duì)著手機(jī)或是電腦在上網(wǎng)課,但又有少部分的學(xué)生會(huì)偷工減料,或是完全沒有上課,就跟湖南哪咤所說的一樣,他的授課效果根本得不到保障,在沒有監(jiān)督的情況下,誰也不知道網(wǎng)線對(duì)面的學(xué)生是怎么樣的?這或許就是上網(wǎng)課的一個(gè)弊端。

身為一個(gè)中學(xué)生,我自覺應(yīng)該有認(rèn)真上課的義務(wù),面對(duì)網(wǎng)課,我也能盡量的保持平時(shí)課堂的心態(tài)。對(duì)于上網(wǎng)課這件事情,我認(rèn)為他不是單純的一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)磨練和測(cè)試的機(jī)會(huì)。他和平時(shí)上課不一樣,是通過網(wǎng)絡(luò)來呈現(xiàn)課堂上的知識(shí),就是作業(yè)都是在網(wǎng)絡(luò)上完成的,所有的一切都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)聯(lián)。這看起來是相當(dāng)?shù)谋憷?,但是青海敏敏說,長(zhǎng)期面對(duì)屏幕,對(duì)于人體的視力有很大的傷害,而且網(wǎng)課沒有管制,基本就是老師或者學(xué)生的一言堂,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生在網(wǎng)課里討論一些無關(guān)的話題。

但是,我認(rèn)為,網(wǎng)課可能會(huì)成為以后的潮流。為什么這么說呢?這是有根據(jù)的,從網(wǎng)絡(luò)被發(fā)明出來的那一天開始,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的研究越來越深,同時(shí),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的.依賴也越來大。更有甚者。已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)了!這都?xì)w咎與網(wǎng)絡(luò)的魅力,但是在現(xiàn)在,為了自身的安全和利益,有很多人開始遏制網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸。我認(rèn)為這其實(shí)是不必要的!網(wǎng)絡(luò)的魅力讓人感到恐懼,但他確實(shí)是可以掌控,可以擊敗的。只要找出他的弱點(diǎn),對(duì)癥下藥,網(wǎng)絡(luò)就完全不是問題了,不是嗎?甚至還能成為我們的助力。

像是這次的網(wǎng)課潮流,實(shí)際上是一個(gè)不可錯(cuò)過的時(shí)機(jī)。有的人擔(dān)心孩子的視力受損害,有的人擔(dān)心無法保證授課效果,又有的人擔(dān)心孩子對(duì)作業(yè)的態(tài)度隨意…這都是可以解決的。

例如說:孩子的視力問題,我們都知道,視力受損大多都是因?yàn)樽贤饩€輻射接收過多,但是,如果能安排好時(shí)間上網(wǎng)課,適當(dāng)?shù)男菹?,?duì)眼睛按摩來保護(hù)眼睛,其實(shí)這方面也不是什么大的問題。

其他方面也類似,只是需要一點(diǎn)監(jiān)督罷了。實(shí)際是一個(gè)提升成績(jī)的機(jī)會(huì)!現(xiàn)在各個(gè)網(wǎng)站免費(fèi)開放課程,以往需要許多錢財(cái)?shù)恼n程給你免費(fèi)開放,甚至還有免費(fèi)題庫!這些都是學(xué)生們的機(jī)會(huì)。也給了家長(zhǎng)反駁學(xué)生說因?yàn)槔蠋熃痰牟缓?,所以學(xué)生成績(jī)才不好的流言蜚語。

但這世界上從來沒有十分自覺的人,只不過是習(xí)慣促成了一切。我覺得這些主要依靠自身的毅力和內(nèi)心想法,外因大多都是為了懶惰找出的借口罷了。具體的可行性主要因人而異。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16080583.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔