計(jì)算機(jī)述職報(bào)告(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:43:06
計(jì)算機(jī)述職報(bào)告(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:43:06     小編:雁落霞

報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,清晰明了,以達(dá)到有效傳達(dá)的目的。報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分。接下來是一些專業(yè)領(lǐng)域的報(bào)告樣本,對于相關(guān)領(lǐng)域的人士會(huì)有很大幫助。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):

男,19xx年出生,19xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開始任教信息技術(shù)課。xx年我被評為中學(xué)一級教師,xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自19xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,不計(jì)個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、管等各項(xiàng)工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19xx年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的。

(3)xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)和省級二等獎(jiǎng)的好成績。

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的`教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎(jiǎng)。

(3)xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)課件評比全國三等獎(jiǎng)。

(5)xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎(jiǎng)。

(6)xx年,獲校級雙高課三等獎(jiǎng)。

(7)xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎(jiǎng),獲市級評比二等獎(jiǎng)。

(8)xx年,論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎(jiǎng)。

(9)xx年,申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。

信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實(shí)有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公絡(luò)和教學(xué)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校和其他相關(guān)的建設(shè)。從xx年以來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強(qiáng)這塊工作。

以上是計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是計(jì)算機(jī)系教師陳x,這一年我就做了點(diǎn)工作中的分內(nèi)事,簡要回顧、無足掛齒。

20xx―20xx第二學(xué)期,我所帶的課程有《動(dòng)畫制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》。周課時(shí)為18節(jié)。

20xx―20xx第一學(xué)期,我所帶的課程有《后期合成》、《flash動(dòng)畫制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,周課時(shí)為18節(jié)。

承擔(dān)了動(dòng)漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修、清考工作。

20xx年我擔(dān)任10動(dòng)漫班的班主任工作。這一年我所帶的'班,沒有出現(xiàn)喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人安全實(shí)習(xí),4人去北京學(xué)習(xí)。

工作中,動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)的舉辦讓我看到專業(yè)建設(shè)之美好前景;立項(xiàng)主編出教材,讓我看到個(gè)人發(fā)展之光明。最近主要在指導(dǎo)學(xué)生制作四部動(dòng)畫短片,如能按期完工,有望明年初在蘭州電視臺播放,參加國內(nèi)動(dòng)漫展。能否獲獎(jiǎng)和考核一樣,結(jié)果并不重要,安心做點(diǎn)自己想干的事,無愧與學(xué)生、無愧于我心,就是今年最大的收獲。

預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇三

今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個(gè)年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強(qiáng)。同時(shí)也伴隨這我個(gè)人的成長?!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財(cái)富。我現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面對我一年來的工作做一下總結(jié):

我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個(gè)工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過計(jì)算機(jī)班、護(hù)理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會(huì)否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

優(yōu)勢:

1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。

2、在學(xué)生中有一定的威望。

3、積極努力的工作態(tài)度。

4、年輕。

劣勢:

1、跟學(xué)生過于親近。

2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。

3、有的時(shí)候沒有“狠勁”。

4、年輕。

我在東方科技的第二個(gè)職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個(gè)方面的問題:

優(yōu)勢:

1、扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐能力。

2、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。

劣勢:

1、授課方法的欠缺。

2、教學(xué)層次感不是很好。

3、對教課手法上欠缺。

校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時(shí)間來認(rèn)真的工作。組織學(xué)校大型的活動(dòng)和集體活動(dòng)。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、準(zhǔn)軍事化管理大會(huì)、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個(gè)方面:

優(yōu)勢:

1、工作積極努力。

2、可以用大量的時(shí)間去投入工作中。

3、有較強(qiáng)的責(zé)任心。

4、年輕。

5、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng)。

劣勢:

1、工作方法的欠缺。

2、記憶力較差,對工作丟三落四。

3、不能很好的利用幾個(gè)人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因?yàn)槲医?jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。

1、踏踏實(shí)實(shí)的去工作。

2、對招生業(yè)務(wù)的熟練。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇四

在社會(huì)發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才具有指導(dǎo)意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“述職報(bào)告教師計(jì)算機(jī)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):

一、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

三、課外活動(dòng)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺階。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:

在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討。

在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個(gè)高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):

男,20xx年出生,20xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),20xx年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從20xx年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自20xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,履行教師工作職責(zé),為人師表,愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,不計(jì)個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的。

(3)xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)和省級二等獎(jiǎng)的好成績。

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)20xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)20xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎(jiǎng)。

(3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎(jiǎng)。

(5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎(jiǎng)。

(6)20xx年,獲校級雙高課三等獎(jiǎng)。

(7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎(jiǎng),獲市級評比二等獎(jiǎng)。

(8)20xx年,論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎(jiǎng)。

(9)20xx年,申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。

信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實(shí)有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的.建設(shè)。從xx年以來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強(qiáng)這塊工作。

以上是計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是計(jì)算機(jī)系教師陳xx,9月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回顧我的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以求進(jìn)步。

—第二學(xué)期,我擔(dān)任09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用3個(gè)班的《動(dòng)畫制作》課程,10級六個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》。周課時(shí)為18節(jié)。

—第一學(xué)期,我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個(gè)班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動(dòng)漫班《flash動(dòng)畫制作》,11級4個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,共計(jì)周課時(shí)為22節(jié)。

擔(dān)任動(dòng)漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修、清考工作。

1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個(gè)月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。

6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實(shí)踐教學(xué)二等獎(jiǎng)。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵(lì)。作為老師,每一點(diǎn)不足都讓我不安,每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰。

11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。

這學(xué)期完成了《flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)》、《動(dòng)畫概論》、《動(dòng)畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫。

我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動(dòng)漫兩個(gè)班的班主任工作,一個(gè)是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細(xì)心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會(huì)在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié)。

即將結(jié)束,工作八年了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候,我總是不安,不是因?yàn)榭己顺煽儯沁@一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會(huì)給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的.工作著,為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇七

本人本學(xué)年擔(dān)任_班,_的英語教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。在教學(xué)中,我本著"關(guān)注每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課"的教學(xué)理念,做到認(rèn)真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,通過各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認(rèn)真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。

面對所教班級學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)的情況,我堅(jiān)持做到不放棄每個(gè)學(xué)生,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少單一次的單獨(dú)輔導(dǎo),主要個(gè)別作文和語法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績都超過90分。

對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵(lì),這幾個(gè)學(xué)生在高考的時(shí)候都超過120分。在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計(jì)》獲得廣東省教育學(xué)會(huì)論文比賽三等獎(jiǎng)。

另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語組的寫作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗(yàn)證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運(yùn)用,定語從句的用法與運(yùn)用"受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)摚叶嘟o他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表揚(yáng),并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強(qiáng),不能因?yàn)樯细呷头艞墝ψ约旱目谡Z練習(xí)。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時(shí)間還太少。

成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習(xí)方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已到xx年年末,回顧這一年的工作,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各科室的大力支持下,我嚴(yán)格按照各領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職和,積極工作,努力學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進(jìn)行述職,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

按領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行醫(yī)院信息化建設(shè),全力配合軟件公司各項(xiàng)工作。提出醫(yī)院需求。管理維護(hù)醫(yī)院his系統(tǒng),pacs系統(tǒng),電子病歷系統(tǒng)。處理職工、居民醫(yī)保、新農(nóng)合日常問題,熟悉掌握計(jì)算機(jī)及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、中心機(jī)房的維護(hù)工作,積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的,配合臨床及其他科室開展相關(guān)工作。

首先思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,牢固樹立了“一切服務(wù)于臨床,以醫(yī)院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì),把理論運(yùn)用到日常工作中去。

在工作方面,計(jì)算機(jī)中心指定新的日常,認(rèn)真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實(shí)行值班制度。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床信息系統(tǒng)的正常動(dòng)運(yùn)作,及時(shí)地對醫(yī)院各科室的`計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。

上半年中完成了電子病歷系統(tǒng)上線使用。處理了pacs系統(tǒng)一系列的bug問題。發(fā)現(xiàn)并改造了樓線路問題,避免了以后出現(xiàn)全院網(wǎng)絡(luò)問題。處理并完成了醫(yī)院棘手的三級醫(yī)院直報(bào),檢驗(yàn)科lis系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)等問題。

科室人員專業(yè)知識欠缺,出去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,和臨床個(gè)別科室還缺少溝通。信息化建設(shè)由于軟件廠家問題嚴(yán)重滯后,需要決策層溝通等問題。今后還將努力加強(qiáng)自己專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與個(gè)科室加強(qiáng)溝通,總結(jié),不斷提高自己工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇九

忙忙碌碌,20xx年即將過去,首先,感謝學(xué)院黨委給予我這樣一個(gè)總結(jié)自我的機(jī)會(huì)。

一年來,應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任的安排,我主要擔(dān)任了xxx系xxx專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的管理工作。工作中取得了一定的成績,也存在一些問題,在此向大家匯報(bào),請批評指正。

1、積極參加校、院、系組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針正常,關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)黨的十八大的精神,提高政治覺悟和責(zé)任意識,做到思想上和行動(dòng)上始終與黨的方針、政策、路線保持一致。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。作為系里的主抓計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),我積極倡導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)和課程體系改革,不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

在個(gè)人廉潔從政上、能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、校和學(xué)院關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、積極履行黨員八項(xiàng)規(guī)定,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。執(zhí)行廉潔制度、遵紀(jì)守法、廉潔從政,勇于承認(rèn)和糾正自己工作中存在的缺點(diǎn),敢于擔(dān)當(dāng)。

一年來,在院系領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)算機(jī)系廣大教師的支持下,主要完成以下教學(xué)管理工作。

1、組織完成了計(jì)算機(jī)各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂和大綱的修訂工作。

三年來,應(yīng)學(xué)院要求,在計(jì)算機(jī)專業(yè)教研室老師的配合下,順利完成了2個(gè)專科專業(yè)和2個(gè)本科專業(yè)的計(jì)劃制定,大綱編寫和修訂等工作,我個(gè)人完成了高職本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃修訂和6門課程的大綱修訂等工。

2、組織完成我系計(jì)算機(jī)本??茖W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)答辯及相關(guān)管理工作。

畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是學(xué)院教學(xué)工作的重要內(nèi)容,尤其是本科本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,院本部的主管部門也特別重視。為做好該項(xiàng)工作,我首先組織相關(guān)教師開會(huì),認(rèn)真閱讀學(xué)校、院的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文件和規(guī)范。按照院本部的要求,我組織相關(guān)教師,認(rèn)真修定了《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大綱》和《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書》等相關(guān)文檔,制定了合理的實(shí)施方案。

在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在16名計(jì)算機(jī)教師的大力配合下,順利完成了120名本科生和200多名專科學(xué)生的論文指導(dǎo)工作。在論文答辯時(shí),我與全體指導(dǎo)教師,對每個(gè)學(xué)生的答辯認(rèn)真分析,指出問題,協(xié)助更正。

3、抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保證全院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的順利開展。

我系計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是面向全校的學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn),面臨機(jī)器陳舊和使用率高等諸多問題,我與實(shí)驗(yàn)室教師的`一起利用節(jié)假期加班,對問題比較大的3個(gè)老機(jī)房進(jìn)行了多次改造。為了使舊機(jī)器能繼續(xù)發(fā)揮余熱,我把網(wǎng)吧的無盤技術(shù)引入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,我本人進(jìn)行了近半個(gè)月的無盤技術(shù)研究,在實(shí)驗(yàn)員的配合下,僅有了很少的費(fèi)用(約8000元),就使機(jī)房的60臺舊機(jī)器(20xx年購置)能正常工作,滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。

2、組織并參加了20xx、20xx和20xx級學(xué)校專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的專升本輔導(dǎo)和考試命題等工作。

三年來,我組織相關(guān)教師完成了2科共480多學(xué)時(shí)的計(jì)算機(jī)公共課輔導(dǎo)和3科共300學(xué)時(shí)的專業(yè)課輔導(dǎo),組織并參加了20xx和20xx年的專升本考試的命題工作。在系領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的協(xié)助下,組織實(shí)施了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)300多名考生的實(shí)踐技能的考試和成績評定工作,順利完成了我系的計(jì)算機(jī)專業(yè)的專升本考試工作。

此外,為適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)對計(jì)算機(jī)人才的能力需求,本學(xué)期,我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)xxxx級(畢業(yè)班)開設(shè)了《3g手機(jī)與智能終端編程技術(shù)》的新課程,對新技術(shù)教學(xué)做了嘗試。

總結(jié)一年來的工作,雖取得了一定的成績,但仍然存在一些問題:

1、工作細(xì)致不夠,考慮不周,不注重細(xì)節(jié)。

2、工作顧慮較多,創(chuàng)新性不夠突出。

3、計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革,急需探索。

在新的一年里,我將克服工作中存在的問題,不斷深化教學(xué)改革,提高自己的教學(xué)管理水平。希望大家支持我的工作,對我工作中存在的問題及時(shí)提出,把我系計(jì)算機(jī)教學(xué)工作做好,使我系計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)在新的一年里上一個(gè)臺階。

下學(xué)期,我將首先在計(jì)算機(jī)本科20xx級開設(shè)《嵌入式編程技術(shù)》等新課程,在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革中做一點(diǎn)探索,希望我系計(jì)算機(jī)教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)是到了必須改革的時(shí)候了,專業(yè)的發(fā)展必須靠我們自己努力。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對20xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的`修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。

2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十一

我是第一次做述職報(bào)告,我想述職與競爭上崗不同,不講自己的各種優(yōu)點(diǎn),而是要總結(jié)任職幾年來工作的得與失、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出今后工作的努力方向。

另外講到完成的工作任務(wù)和成績的時(shí)候,應(yīng)指出這是全室同志共同努力工作的成果。我感謝四年來全室同志同心同德,努力工作和對我工作的大力支持。

計(jì)算中心作為高能所的計(jì)算中心,決定了它為高能物理科學(xué)研究服務(wù)的根本宗旨?;救蝿?wù)也就是全所科研網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存儲、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)批處理等大科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必須的計(jì)算環(huán)境建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)管理及發(fā)展。

由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,原來只能統(tǒng)一購買,集中使用的計(jì)算機(jī)由能力更強(qiáng)、技術(shù)更先進(jìn)的服務(wù)器、工作站,甚至微機(jī)所取代,vax機(jī)的淘汰就是時(shí)代變化的標(biāo)志。計(jì)算能力的分散和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算中心的基本任務(wù)有了很大的變化。橫觀國際大型高能物理實(shí)驗(yàn)基地的發(fā)展,由于實(shí)驗(yàn)規(guī)模變得越來越大,數(shù)據(jù)量成數(shù)量級增加,他們的計(jì)算中心經(jīng)歷了向網(wǎng)絡(luò)中心和數(shù)據(jù)中心的轉(zhuǎn)化。我所的發(fā)展與國外一樣,bepc-ii建成后,數(shù)據(jù)量會(huì)增加兩個(gè)數(shù)量級。計(jì)算中心已經(jīng)完成了向網(wǎng)絡(luò)中心的轉(zhuǎn)化并正在向數(shù)據(jù)中心發(fā)展,這是必然趨勢。

目前我們與國外著名高能物理實(shí)驗(yàn)基地在技術(shù)上差距很大,在這個(gè)發(fā)展過程中面臨的技術(shù)問題是很多的,我們必須研究國外最新發(fā)展的先進(jìn)技術(shù),才能不斷滿足物理學(xué)家的需求,并跟上世界的腳步。最近幾年我們必須研究的先進(jìn)技術(shù)有:

1.基于san的數(shù)據(jù)存儲技術(shù),包括數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫。

2.大型pc-farm,并行計(jì)算,任務(wù)分割與負(fù)載平衡。

3.網(wǎng)格計(jì)算。

4.面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)。

5.先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

6.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。

1999年研究室改革實(shí)行的按需設(shè)崗、按崗聘任由于計(jì)算中心人員流失,搞得并不徹底。除了長期病號、提前退養(yǎng)、離職休養(yǎng)的以外,每個(gè)同志僅報(bào)告了工作就上崗了。但是在課題設(shè)置和關(guān)鍵崗位安排上我們做得很認(rèn)真。我們堅(jiān)決停止了長期得不到經(jīng)費(fèi)支持,長期沒有進(jìn)展的課題,而提出了有發(fā)展前途的新課題;我們在所領(lǐng)導(dǎo)的督促下,取消了專職值班人員,將系統(tǒng)維護(hù)人員從8人減少到4人;將信息組與網(wǎng)絡(luò)組合并。在沒有競爭崗位積極性的情況下,由室出面安排各課題的負(fù)責(zé)人。特別是在國家增加了對我所的經(jīng)費(fèi)支持后,所批準(zhǔn)了校園網(wǎng)改進(jìn)和san兩大課題,對計(jì)算中心科技隊(duì)伍的形成起到了極大的促進(jìn)作用。各課題負(fù)責(zé)人都很盡職盡責(zé),上述兩個(gè)課題已經(jīng)形成了強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

1999年國家增加了經(jīng)費(fèi)支持,計(jì)算中心根據(jù)所科研特別是bes目前和近幾年的需求,結(jié)合計(jì)算中心的發(fā)展方向,提出了“高能所校園網(wǎng)改造”和“建設(shè)基于san的新一代網(wǎng)絡(luò)分布式數(shù)據(jù)處理與存儲環(huán)境”兩大課題,并建立了課題組。再加上系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組和網(wǎng)絡(luò)安全組,全室有了四個(gè)課題組。

“高能所校園網(wǎng)改造”課題組由網(wǎng)絡(luò)組全體成員組成,同時(shí)也兼管全所網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)運(yùn)行?!案吣芩@網(wǎng)改造”課題從1999年四季度開始調(diào)研,20xx年基本完成了新校園網(wǎng)的建設(shè),今年的任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)的完善和優(yōu)化,包括從安全上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)。通過新校園網(wǎng)的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)組成員的業(yè)務(wù)知識水平有了很大提高,許多同志有了自己的業(yè)務(wù)專長。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)組的凝聚力、戰(zhàn)斗力也有了很大提高,形成了一支隊(duì)伍,可以放心地交給他們?nèi)蝿?wù)。

系統(tǒng)組原先只負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)運(yùn)行,1999年研究室改革后,計(jì)算中心集中了優(yōu)秀人才和研究生成立了san課題組,以楊大鑒研究員掛帥,研究并準(zhǔn)備建設(shè)下一代的計(jì)算環(huán)境。san是近兩三年發(fā)展的新技術(shù),我們是國內(nèi)研究、打算掌握并實(shí)施的第一家,設(shè)備價(jià)格高昂而且具有相當(dāng)?shù)碾y度。課題組在一年多時(shí)間里做了大量調(diào)研工作,對一些廠家的解決方案做了認(rèn)真的評價(jià)和測試,為建設(shè)新一代數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理環(huán)境減少購買設(shè)備中的風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題組準(zhǔn)備在今年下半年實(shí)施,年底到明年年初建成基于文件管理的`san系統(tǒng)。

由四名同志組成的系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組擔(dān)負(fù)起幾個(gè)計(jì)算平臺的維護(hù)工作。她們原來是技術(shù)上要求不高的值班員,幾年來,計(jì)算中心注意對她們的培訓(xùn)和改善學(xué)習(xí)條件,她們也努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在她們已經(jīng)完成了由值班員向系統(tǒng)管理員的轉(zhuǎn)變。

許榕生研究員領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全研究組幾年來,承擔(dān)了國家和科學(xué)院的幾項(xiàng)重大網(wǎng)絡(luò)安全研究任務(wù),獲得了科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國家二等獎(jiǎng)。課題組注重研究成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,為社會(huì)上許多單位提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢和服務(wù),得到了良好的社會(huì)效益,并在社會(huì)上有一定的知名度。該課題組的運(yùn)行方式與其他三個(gè)課題組不同,它與社會(huì)其他實(shí)體合作,引進(jìn)外單位資金,使用外單位合作人員,與外單位共享研究成果。應(yīng)該說,計(jì)算中心僅給予他們寬松的條件,并沒有特別的支持,而他們表現(xiàn)了旺盛的生命力。

計(jì)算中心的這些課題組學(xué)術(shù)氣氛活躍,學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁,課題不斷有所進(jìn)展。

計(jì)算中心每年都完滿地完成了計(jì)算平臺和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。計(jì)算環(huán)境的維護(hù)運(yùn)行并不是象有些同志想象那樣,買來計(jì)算機(jī)看著就行了。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不斷根據(jù)所科研的需求增加、更改、變動(dòng)、淘汰,每天都有很多問題等著處理。除了日常維護(hù)以外還做了幾件大事,每個(gè)夏天加速器停機(jī),都是我們最忙的時(shí)候,因?yàn)榇蠹倚菹⒂?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不那么忙,計(jì)算環(huán)境才可能做較大的動(dòng)作,每次都是全室一起動(dòng)手。

1999年淘汰四臺vax計(jì)算機(jī),整理并撤除數(shù)以噸計(jì)的電纜。

20xx年更換機(jī)房全部地板及新的校園網(wǎng)建設(shè)。

四年中先后派出參加合作有5位同志,派去kek的4位同志都做了很好的工作,在業(yè)務(wù)上有較大收獲,對我室的工作也有很大促進(jìn)。他們在國外的工作給國外同行以很好的印象,鞏固了計(jì)算中心與kek計(jì)算中心的合作關(guān)系。派出失敗的有一人。派去費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的劉慶軍中途在美國另找工作,嚴(yán)重?fù)p害了我所和費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的合作,對計(jì)算中心的工作安排帶來很大困難。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十二

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對20**年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

一、思想政治方面。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

二、教育教學(xué)方面。

20**—20**年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20**年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20**—20**學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20**年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的'學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。

2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對20**年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

一、思想政治方面。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

二、教育教學(xué)方面。

20**—20**年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20**年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20**—20**學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20**年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。

2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚(yáng)長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十三

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識,如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十四

? ? ? ? 小編給大家整理了一份關(guān)于計(jì)算機(jī)管理員的述職報(bào)告范文,希望對大家有用。

我是第一次做述職報(bào)告,我想述職與競爭上崗不同,不講自己的各種優(yōu)點(diǎn),而是要總結(jié)任職幾年來工作的得與失、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出今后工作的努力方向。

另外講到完成的工作任務(wù)和成績的時(shí)候,應(yīng)指出這是全室同志共同努力工作的成果。我感謝四年來全室同志同心同德,努力工作和對我工作的大力支持。

計(jì)算中心作為高能所的計(jì)算中心,決定了它為高能物理科學(xué)研究服務(wù)的根本宗旨?;救蝿?wù)也就是全所科研網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存儲、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)批處理等大科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必須的計(jì)算環(huán)境建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)管理及發(fā)展。

由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,原來只能統(tǒng)一購買,集中使用的計(jì)算機(jī)由能力更強(qiáng)、技術(shù)更先進(jìn)的服務(wù)器、工作站,甚至微機(jī)所取代,vax機(jī)的淘汰就是時(shí)代變化的標(biāo)志。計(jì)算能力的分散和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算中心的基本任務(wù)有了很大的變化。橫觀國際大型高能物理實(shí)驗(yàn)基地的發(fā)展,由于實(shí)驗(yàn)規(guī)模變得越來越大,數(shù)據(jù)量成數(shù)量級增加,他們的計(jì)算中心經(jīng)歷了向網(wǎng)絡(luò)中心和數(shù)據(jù)中心的轉(zhuǎn)化。我所的`發(fā)展與國外一樣,bepc-ii建成后,數(shù)據(jù)量會(huì)增加兩個(gè)數(shù)量級。計(jì)算中心已經(jīng)完成了向網(wǎng)絡(luò)中心的轉(zhuǎn)化并正在向數(shù)據(jù)中心發(fā)展,這是必然趨勢。

1. 基于san的數(shù)據(jù)存儲技術(shù),包括數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫

2. 大型pc-farm,并行計(jì)算,任務(wù)分割與負(fù)載平衡

3. 網(wǎng)格計(jì)算

4. 面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)

5. 先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

6. 系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

1999年研究室改革實(shí)行的按需設(shè)崗、按崗聘任由于計(jì)算中心人員流失,搞得并不徹底。除了長期病號、提前退養(yǎng)、離職休養(yǎng)的以外,每個(gè)同志僅報(bào)告了工作就上崗了。但是在課題設(shè)置和關(guān)鍵崗位安排上我們做得很認(rèn)真。我們堅(jiān)決停止了長期得不到經(jīng)費(fèi)支持,長期沒有進(jìn)展的課題,而提出了有發(fā)展前途的新課題;我們在所領(lǐng)導(dǎo)的督促下,取消了專職值班人員,將系統(tǒng)維護(hù)人員從8人減少到4人;將信息組與網(wǎng)絡(luò)組合并。在沒有競爭崗位積極性的情況下,由室出面安排各課題的負(fù)責(zé)人。特別是在國家增加了對我所的經(jīng)費(fèi)支持后,所批準(zhǔn)了校園網(wǎng)改進(jìn)和san兩大課題,對計(jì)算中心科技隊(duì)伍的形成起到了極大的促進(jìn)作用。各課題負(fù)責(zé)人都很盡職盡責(zé),上述兩個(gè)課題已經(jīng)形成了強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

1999年以前,除了許榕生研究員從科學(xué)院爭取來的“黑客入侵防范軟件研制”以外,沒有象樣的研究課題。1999年國家增加了經(jīng)費(fèi)支持,計(jì)算中心根據(jù)所科研特別是bes目前和近幾年的需求,結(jié)合計(jì)算中心的發(fā)展方向,提出了“高能所校園網(wǎng)改造”和“建設(shè)基于san的新一代網(wǎng)絡(luò)分布式數(shù)據(jù)處理與存儲環(huán)境” 兩大課題,并建立了課題組。再加上系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組和網(wǎng)絡(luò)安全組,全室有了四個(gè)課題組。

“高能所校園網(wǎng)改造”課題組由網(wǎng)絡(luò)組全體成員組成,同時(shí)也兼管全所網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)運(yùn)行?!案吣芩@網(wǎng)改造”課題從1999年四季度開始調(diào)研,xx年基本完成了新校園網(wǎng)的建設(shè),今年的任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)的完善和優(yōu)化,包括從安全上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)。通過新校園網(wǎng)的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)組成員的業(yè)務(wù)知識水平有了很大提高,許多同志有了自己的業(yè)務(wù)專長。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)組的凝聚力、戰(zhàn)斗力也有了很大提高,形成了一支隊(duì)伍,可以放心地交給他們?nèi)蝿?wù)。

系統(tǒng)組原先只負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)運(yùn)行,1999年研究室改革后,計(jì)算中心集中了優(yōu)秀人才和研究生成立了san課題組,以楊大鑒研究員掛帥,研究并準(zhǔn)備建設(shè)下一代的計(jì)算環(huán)境。san是近兩三年發(fā)展的新技術(shù),我們是國內(nèi)研究、打算掌握并實(shí)施的第一家,設(shè)備價(jià)格高昂而且具有相當(dāng)?shù)碾y度。課題組在一年多時(shí)間里做了大量調(diào)研工作,對一些廠家的解決方案做了認(rèn)真的評價(jià)和測試,為建設(shè)新一代數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理環(huán)境減少購買設(shè)備中的風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題組準(zhǔn)備在今年下半年實(shí)施,年底到明年年初建成基于文件管理的san系統(tǒng)。

由四名同志組成的系統(tǒng)維護(hù)運(yùn)行組擔(dān)負(fù)起幾個(gè)計(jì)算平臺的維護(hù)工作。她們原來是技術(shù)上要求不高的值班員,幾年來,計(jì)算中心注意對她們的培訓(xùn)和改善學(xué)習(xí)條件,她們也努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在她們已經(jīng)完成了由值班員向系統(tǒng)管理員的轉(zhuǎn)變。

許榕生研究員領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全研究組幾年來,承擔(dān)了國家和科學(xué)院的幾項(xiàng)重大網(wǎng)絡(luò)安全研究任務(wù),獲得了科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國家二等獎(jiǎng)。課題組注重研究成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,為社會(huì)上許多單位提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢和服務(wù),得到了良好的社會(huì)效益,并在社會(huì)上有一定的知名度。該課題組的運(yùn)行方式與其他三個(gè)課題組不同,它與社會(huì)其他實(shí)體合作,引進(jìn)外單位資金,使用外單位合作人員,與外單位共享研究成果。應(yīng)該說,計(jì)算中心僅給予他們寬松的條件,并沒有特別的支持,而他們表現(xiàn)了旺盛的生命力。

計(jì)算中心的這些課題組學(xué)術(shù)氣氛活躍,學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁,課題不斷有所進(jìn)展。

計(jì)算中心每年都完滿地完成了計(jì)算平臺和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。計(jì)算環(huán)境的維護(hù)運(yùn)行并不是象有些同志想象那樣,買來計(jì)算機(jī)看著就行了。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不斷根據(jù)所科研的需求增加、更改、變動(dòng)、淘汰,每天都有很多問題等著處理。除了日常維護(hù)以外還做了幾件大事,每個(gè)夏天加速器停機(jī),都是我們最忙的時(shí)候,因?yàn)榇蠹倚菹⒂?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)不那么忙,計(jì)算環(huán)境才可能做較大的動(dòng)作,每次都是全室一起動(dòng)手。

1999年淘汰四臺vax計(jì)算機(jī),整理并撤除數(shù)以噸計(jì)的電纜

xx年更換機(jī)房全部地板及新的校園網(wǎng)建設(shè)

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十五

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對20xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報(bào)告:高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的.網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報(bào)告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。

2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人名叫xx,男,漢族,xx歲,20xx年6月畢業(yè)于江蘇省淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)。20xx年3月至今就職于上元教育,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。本人工作2年以來,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識,拓寬政治知識面,提高自身素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以身作則,嚴(yán)以律己。

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)崗位上工作2年以來,認(rèn)真落實(shí)上級下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。

本人具有計(jì)算機(jī)軟硬件方面的的基本知識,建設(shè)、維護(hù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、管理,服務(wù)器的搭建與維護(hù)及等方面的基本知識。能運(yùn)用本專業(yè)的基本知識和相關(guān)專業(yè)知識獨(dú)立承擔(dān)和解決、完成本專業(yè)的一般性工作及企業(yè)相關(guān)的其它問題。同時(shí)不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識,并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,學(xué)識水平也在不斷地提高。積極參加各種教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過國家社會(huì)保障部考試,獲得《計(jì)算機(jī)維修工程師》培訓(xùn)證書。

本人在大學(xué)期間利用寒暑假在淮安思創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)組建及管理工作,負(fù)責(zé)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組建與維護(hù);從畢業(yè)至今在公司也一直從事系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時(shí)處理計(jì)算機(jī)的各種軟硬件故障及公司網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨(dú)立承擔(dān)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)、組建及維護(hù)工作;精通交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù),具有一定的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目組建與管理能力。

1.多次協(xié)助中心主管完成公司網(wǎng)絡(luò)癱瘓的拯救工作。

2.負(fù)責(zé)總倉庫和各工區(qū)倉庫網(wǎng)絡(luò)改造工程。

3、負(fù)責(zé)公司地測中心等部門新辦公樓的網(wǎng)絡(luò)布線施工工程。

4、參與中心的文檔編寫及各種規(guī)章制度的制定。編寫了《公司關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份存儲方案(草案)》《公司計(jì)算機(jī)設(shè)備、耗材報(bào)廢處理方案(草案)》《公司內(nèi)部網(wǎng)站信息發(fā)布管理(草案)》《網(wǎng)絡(luò)故障分析報(bào)告》等文檔。

在公司工作兩年來,雖然自己在理論和實(shí)際操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速穩(wěn)定的發(fā)展,但是也存在不足。比如在中心機(jī)房設(shè)備的利用率及網(wǎng)絡(luò)平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠,網(wǎng)絡(luò)平臺上的'業(yè)務(wù)創(chuàng)新不夠;在員工朋友中對企業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)意識宣傳力度不夠,沒能使員工在數(shù)據(jù)保護(hù)方面形成較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識等等。

努力方向:

(4)協(xié)助中心主管加強(qiáng)信息中心的基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)一步完善中心的各項(xiàng)制度。

(5)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點(diǎn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。請領(lǐng)導(dǎo)審示!

計(jì)算機(jī)述職報(bào)告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下:

一、基本情況。

男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近教齡,參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課,從開始任教信息技術(shù)課。我被評為中學(xué)一級教師,于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自19,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、政治思想和道德方面。

多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,履行教師工作職責(zé),為人師表,愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,不計(jì)個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面。

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的。

(3)機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)和省級二等獎(jiǎng)的.好成績。

四、教研成果和獲獎(jiǎng)方面。

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)20,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎(jiǎng)。

(3),獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4),課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎(jiǎng)。

(5)20,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎(jiǎng)。

(6),獲校級雙高課三等獎(jiǎng)。

(7)20,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎(jiǎng),獲市級評比二等獎(jiǎng)。

(8)20,論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎(jiǎng)。

(9)年,申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

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