感悟人生需要用心體驗，用智慧去領(lǐng)悟生命的真諦。感悟需要我們有一種積極主動的思維方式，主動去思考問題。下面是我們整理的一些關(guān)于感悟的精彩文章，希望能夠讓您有所收獲和啟迪。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇一
隨著國家體育場“鳥巢”內(nèi)的“大雪花”火炬臺中央圣火緩緩熄滅，第24屆冬奧會閉幕式正式落幕。雪花火炬懸浮空中，美麗的倒影投射冰面中央。當(dāng)音樂響起，一群可愛的孩子出現(xiàn)在舞臺他們手持雪花造型的花燈，在“冰面”上盡情嬉鬧、舞蹈。隨著表演進(jìn)行，孩子們在不同位置用手中的小花燈點亮地屏上的“冬”字會徽。一時間，華燈盛照，暖意融融。
在開幕式用希臘語演唱奧林匹克會歌的40多名河北阜平山區(qū)的孩子，他們身著青花瓷樣式的衣服，像一個個冰雪小精靈。再次唱響奧林匹克會歌，奧林匹克會旗在歌聲中徐徐降下。當(dāng)12只生肖冰鞋滑載起孩子們旋轉(zhuǎn)飛舞，天地瞬間變?yōu)闅g樂熱烈的夢幻冰場。冰鞋在地屏上留下的“痕跡”逐漸形成一個“中國結(jié)”形狀。美麗紅線在天空上優(yōu)雅生長，編織成一個巨大的中國結(jié)包裹雪花火炬，與地面影像交相輝映?！爸袊Y(jié)”代表美好的祝福，也寓意連接和聯(lián)通。
在奧運(yùn)圣火熄滅環(huán)節(jié)，孩子們用純潔稚嫩的童聲再次唱響2008北京奧運(yùn)會經(jīng)典主題曲《我和你》，各參賽代表團(tuán)執(zhí)旗手向中央?yún)R聚。圣火在孩子們的歌聲中緩緩熄滅，圍繞在火苗周圍的雪花頓時回落到地屏，并緩緩向天空飄散。朵朵潔白的雪花伴隨著音樂逐漸綻放出金色光芒，溫暖又耀眼。
盛大焰火騰空而起，在體育場上空呈現(xiàn)出五環(huán)形狀、“天下一家”中英文字樣，歌聲、掌聲、歡呼聲響徹云霄，國家體育場成了歡樂的海洋。運(yùn)動員揮舞五彩斑斕的參賽代表團(tuán)旗幟。各代表團(tuán)運(yùn)動員在中國經(jīng)歷16天的比賽、生活，形成了新友誼、構(gòu)建起新橋梁，彼此間拉進(jìn)了距離，讓奧林匹克大家庭更團(tuán)結(jié)。
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學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇二
昨天下午，老師給我們講了“五項管理”，讓我受益匪淺，五項管理主要包括作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。
睡眠不好會影響體質(zhì)，體質(zhì)不好就會影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降，還會產(chǎn)生焦慮暴躁的行為，
就這樣惡性循環(huán)下去。
導(dǎo)致晚上睡不著，是因為早上睡得過多，晚上睡不著，這樣作息規(guī)律就顛倒了，所以要及時調(diào)整！每晚10點之前入睡。
睡眠其實是一門藝術(shù)，講究的是心境，有時候你睡不著，抱怨說是外部環(huán)境問題，錯，其實是你自己內(nèi)心的問題，你自己內(nèi)心靜不下來，自然無法得到很好的睡眠，在同樣嘈雜的環(huán)境中，有人可以睡到打呼嚕，有人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，所以說不要抱怨別人吵到你睡不著，其實是你自己的心吵到了你。只要你有了充足的睡眠，那么你就會有充足的精力來學(xué)習(xí)。
老師講了“五項管理”之后，我一定要好好落實，保證充足睡眠，課上精力集中，不再惡性循環(huán)下去，擁有健康的身體，去努力學(xué)習(xí)，爭取早日報效祖國！
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇三
隨著2022年冬季奧運(yùn)會的臨近，北京冬奧會的籌備工作也在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。為了展示我國獨特的文化和積極向上的精神風(fēng)貌，中國還特意舉辦了小學(xué)生冬奧會，讓孩子們在比賽中感受冰雪運(yùn)動的魅力。作為參與其中的一位小學(xué)生，我深深地感悟到了冬奧會的意義和價值，收獲了很多珍貴的體會和心得。
首先，小學(xué)生冬奧會讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中，每個隊伍都是由來自不同學(xué)校的同學(xué)組成，大家需要相互配合，共同完成賽事。在我所參與的冰球比賽中，我們需要以團(tuán)隊為單位進(jìn)行進(jìn)攻和防守，只有通過默契的配合才能取得勝利。經(jīng)過多次訓(xùn)練和比賽，我深刻體會到了只有團(tuán)隊齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出每個人的最大潛能，并取得最好的成績。
其次，小學(xué)生冬奧會讓我學(xué)會了堅持不懈。參加冬奧會的比賽需要付出很多的努力和時間，而且面對困難和失敗時，很容易感到沮喪和想要放棄。但通過這次經(jīng)歷，我明白了只有堅持不懈，才能取得成功。在比賽中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷地努力和實踐，我逐漸掌握了比賽中的技巧和策略，并最終取得了我想要的成績。
再次，小學(xué)生冬奧會讓我感受到了友誼的力量。冬奧會是一個國際性的盛會，來自世界各地的小選手聚集在一起，分享彼此的喜悅和友誼。通過比賽和交流，我結(jié)識了來自不同國家的小朋友，我們用不同的語言溝通，分享自己的文化和體驗。這段珍貴的經(jīng)歷讓我深切感受到了友誼的力量，它能夠跨越國界、消除隔閡、促進(jìn)和平與交流。
此外，小學(xué)生冬奧會也讓我認(rèn)識到體育精神的重要性。冬奧會代表了人類的勇氣、堅韌和拼搏精神。通過參與冰雪運(yùn)動，我明白了體育的意義不僅在于贏得比賽，更在于培養(yǎng)自己的意志力和毅力，發(fā)展團(tuán)隊合作的精神，鍛煉身體，并在失敗中尋找到改進(jìn)和進(jìn)步的動力。冬奧會讓我明白了體育不僅僅是一種競技，更是一種生活態(tài)度和追求卓越的信念。
最后，小學(xué)生冬奧會讓我懂得了感恩。作為參與者，我深深地感激各級組織者和教練的付出，他們提供了優(yōu)良的訓(xùn)練場地和設(shè)備，還組織了經(jīng)驗豐富的教練員指導(dǎo)和培訓(xùn)。同時，我也要感謝家人們的理解和支持，他們給予了我滿滿的鼓勵和關(guān)心。在這個過程中，我學(xué)會了珍惜身邊的每一份付出和幫助，用感恩的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
通過參與小學(xué)生冬奧會，我收獲了很多寶貴的體驗和心得。團(tuán)隊合作的重要性、堅持不懈的精神、友誼的力量、體育精神的重要性以及感恩的心態(tài)，這些都是我在冬奧會中得到的啟發(fā)和領(lǐng)悟。我相信這些寶貴的收獲將會對我未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并幫助我成為一個更加自信、堅強(qiáng)和樂觀的人。冬奧會，讓我收獲不止于勝利，更是一筆珍貴的人生財富。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇四
金秋十月，在這個豐收的季節(jié)里，我的收獲也是果實累累。在跟崗的這段日子，我聽了十節(jié)優(yōu)秀的課例，每一節(jié)課例都讓我收獲不少，給我很好的啟示。
讓我感覺最成功的課例是我們工作室主持人楊麗芬校長上的五年級數(shù)學(xué)課《平行四邊形的面積》。在課堂教學(xué)中，楊校長充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，善于選取與現(xiàn)實生活緊緊相連的題材，更是積極采取靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生在課堂上學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，并讓學(xué)生通過動手操作、小組討論、小組合作去解決問題。楊校長在整個教學(xué)過程中，環(huán)環(huán)緊扣，學(xué)生們學(xué)得開心，學(xué)有所成。下課鈴一響，給我的第一感覺就是：多么成功的一節(jié)課例啊!
讓我感觸最多的是名師王老師上的五年級數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》。在整個課堂教學(xué)過程中，王老師沒有過多華麗的語言，只有巧妙的設(shè)計和善善的誘導(dǎo);沒有批評和挖苦，只有親切的表揚(yáng)和鼓勵;讓學(xué)生們在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到知識，并學(xué)會致用。
讓我最開懷的是郁南縣片區(qū)二的“育人杯”選拔賽龍鏗妮老師上的二年級音樂《十只小豬過河》。這位年輕美麗的女教師，用她動人的歌聲，迷人的笑容，豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)生們在歌聲中用肢體語言去表達(dá)音樂帶來的快樂，感受音樂帶來的美妙。
聽了他們的課，我心里感到特別的慚愧，徒生落伍之感。平時，忙于上課，忙于對學(xué)生的管理，對平時的教學(xué)沒有像他們那樣，做到深入的思考和研究，忽視了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念學(xué)習(xí)。此時此刻，我豁然開朗：再忙，也不能放棄學(xué)習(xí)和探究，磨刀不費(fèi)砍柴工，只要用先進(jìn)的教育教學(xué)理論統(tǒng)帥教學(xué)工作，借鑒別人的經(jīng)驗，不斷地努力、創(chuàng)新，才能更好地提升自己的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的教學(xué)能力，讓自己緊跟時代的步伐，當(dāng)一名與時俱進(jìn)的人民好教師。
跟崗學(xué)習(xí)的日子，既忙碌又充實。除了聽課，我們工作室的每個成員還積極參與了評課、集體備課、專家講座等活動。從這些活動中，我們都見證了彼此的誠意、彼此的進(jìn)步。成員間的互幫互助，更是讓我們收獲了一份難得的友誼。
總之，這次跟崗培訓(xùn)給我留下了精彩而美好的回憶，它將是我人生道路上一道最亮麗的風(fēng)景。我會把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教學(xué)理念與實踐知識應(yīng)用于我的教育教學(xué)中，盡最大的努力來提升自我，完善自我。相信這并不是一個終點，而是另一個更長遠(yuǎn)的起點。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇五
3年級屬中年級段，其架構(gòu)主要有4部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課文、習(xí)作和單元練習(xí)。整套教材的結(jié)構(gòu)力求脈絡(luò)分明、便教利學(xué)。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
該套教科書每冊開頭都安排了“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的內(nèi)容，以圖片方式呈現(xiàn)，將小學(xué)階段應(yīng)該養(yǎng)成的“聽說讀寫”的習(xí)慣有序而又生動直觀地展示給學(xué)生。承接前幾冊教材安排的“保持正確的讀寫姿勢”、“愛惜學(xué)習(xí)用品”、“勤于朗讀背誦”、“樂于課外閱讀”等習(xí)慣要求，3年級教材分別安排了以下內(nèi)容：
“主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)”，“認(rèn)真完成作業(yè)”
“認(rèn)真寫鋼筆字”，“認(rèn)真寫毛筆字”
以后各冊還將陸續(xù)安排讀報、寫日記、收集信息整理資料以及多種渠道學(xué)語文等方面的內(nèi)容。這樣做意在有目的、有地指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.課文。
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，教材在選文上堅持3種價值取向：
1是文化性。即所選的每1篇材料力求具有較豐富的文化內(nèi)涵，耐人尋味，給人以啟迪;整本或整套教材的文化構(gòu)成也盡可能均衡合理.有利于學(xué)生豐富文化積累，建構(gòu)他們自己的文化;以3年級上冊的課文為例：有寫人的如《孫中山破陋習(xí)》《臥薪嘗膽》《軍神》，有記事的如《第8次》《金子》《掌聲》，有狀物的如《石榴》《石頭書》，有描景的如《西湖》《北大荒的秋天》《拉薩的天空》《東方之珠》等等。全冊書內(nèi)容豐富，題材多樣，文化視野比較開闊。思想、道德，修身、做人，審美、科學(xué)，傳統(tǒng)、現(xiàn)代，本國、外國，情感、理性等等，諸多方面均有涉獵。
2是時代性。即所選課文力求具有現(xiàn)代意識，反映時代的進(jìn)步和時代的精神;關(guān)注當(dāng)代文化生活，反映先進(jìn)文化;反映具有時代特點的新觀念，讓學(xué)生接受新思想，逐步形成符合時代精神的價值觀念。如3年級下冊中選人的幾篇課文，《微笑著承受1切》《放飛蜻蜓》《槐鄉(xiāng)5月》《海底世界》《美麗的南沙群島》《我應(yīng)該感到自豪才對》《水上飛機(jī)》《狼和鹿》《爭論的故事》《剪枝的學(xué)問》《你必須把這條魚放掉》等，這些文章洋溢著濃郁的時代氣息，飽含著現(xiàn)代人應(yīng)有的價值觀。
3是審美性。即追求選文的美育價值。從文章內(nèi)容到語言表述，從課文插圖到裝幀設(shè)計，都力求貼近兒童生活實際，符合兒童的審美需求，使學(xué)生在讀課文、看圖畫的過程中獲得審美體驗，受到美的熏陶。作品富有兒童情趣，圖文并茂，相信會為兒童喜聞樂見。
課文大多是新面孔，少有傳統(tǒng)篇目。少用或不用傳統(tǒng)課文，并不是因為這些文章不好，而是因為編者們相信，“在中華文化的典藏中，在世界文明的寶庫中，1定還有更好的資源。發(fā)掘標(biāo)志文化精品、語言精萃的高品位課文奉獻(xiàn)給兒童，這是語文教材編寫者的天職?！?/p>
3.習(xí)作。
按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，中年級段開始安排“習(xí)作”教材。為切實幫助教師搞好作文教學(xué)，提高學(xué)生習(xí)作水平，該教材在“習(xí)作”部分的編排上作了如下嘗試：
第1，突出位置，明確目標(biāo)。
——明確“習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)”。(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)。
——還“習(xí)作”應(yīng)有的位置，精心編寫專.門的“習(xí)作課文”，使“習(xí)作”教材獨立成章、自成體系。
——明確習(xí)作教學(xué)的年段目標(biāo)，3—4年級應(yīng)在低年級段寫話的基礎(chǔ)上進(jìn)行作文起步訓(xùn)練，以片段教學(xué)為主，不拘文體，不必成文，讓學(xué)生自由地寫下見聞、感受和想像。同時提出用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際的要求。
第2，降低門檻，培養(yǎng)興趣。
習(xí)作內(nèi)容盡量貼近學(xué)生生活，習(xí)作要求力求適度明確，少寫命題作文，不給過多的條條框框，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)。重視培養(yǎng)寫作興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生寫放膽作文，消除寫作的畏難情緒。在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
第3，例文引路，模仿起步。
兒童作文，需要經(jīng)歷1個由扶到放的過程，雖然學(xué)生口頭語言已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，但若要他們用準(zhǔn)確的書面語言表達(dá)自己的意思，畢竟還有些困難。為此，該教科書中年級段“習(xí)作”大都安排了“例文”。“例文”多來自小學(xué)生，用的是孩子的語氣，寫的是孩子的生活，抒發(fā)的是孩子的感情，且篇幅短小，格調(diào)清新，使學(xué)生讀了倍感親切?！袄摹本尚W(xué)生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣，旨在從形式到內(nèi)容，為學(xué)生的習(xí)作提供良好的示范。對“例文”，教材還有簡明的點評或提示，每次習(xí)作要求均與“例文”有關(guān)聯(lián)，便于學(xué)生從“例文”中獲得啟示，并通過模仿學(xué)習(xí)作文。這種編排，有助于學(xué)生在理解與表達(dá)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用之間架設(shè)起1座橋梁，從而降低起步作文的難度。
第4，以說促寫，讀寫結(jié)合。
在低中年級，“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結(jié)合”是被實踐了的行之有效的作文教學(xué)方法。該教材對此作了有機(jī)地吸收和借鑒。
閱讀是寫作的基礎(chǔ)，閱讀積累越多，寫作的基礎(chǔ)才越雄厚。“讀寫結(jié)合”不僅是1種具體的教學(xué)方法，更是語言教學(xué)的基本規(guī)律之1。該教科書在讀寫結(jié)合上，采取了“長短結(jié)合”、“大小結(jié)合”的編寫策略：所謂“長短結(jié)合”是說1方面致力于長期積累，不急于求成，以“厚積薄發(fā)”。另1方面也因“課”制宜，搞1些模仿性的遷移訓(xùn)練?！伴L線”貫穿始終，“短線”相機(jī)滲透;所謂“大小結(jié)合”是指課本既有專項的習(xí)作訓(xùn)練(大作文)，也有隨課文安排的“小練筆”(小作文)。大作文自成系列，小練筆機(jī)動靈活，從而構(gòu)成整套教材的作文體系。
4.單元練習(xí)。
教材每個單元安排了1個綜合練習(xí)。意在通過各種形式的練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)課文知識，懂得運(yùn)用語言文字的1般規(guī)律，全方位地提高語文能力。
綜合練習(xí)的編排自成體系，又與本單元所學(xué)課文有1定聯(lián)系。
書寫的歸類練習(xí)?！白x讀背背”主要安排兩項內(nèi)容，1是熟記成語，將成語按照。
1定的內(nèi)在聯(lián)系編寫成語歌，讓學(xué)生記誦;2是積累典范的語言材料，如格言警句、古今詩文、諺語對聯(lián)、知識小品等?！白x讀背背”的安排意在豐富學(xué)生的積累，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。“口語交際”則強(qiáng)調(diào)交際活動的情境性和互動性，重視交際的文明態(tài)度和修養(yǎng)。教材選取了大量貼近生活的話題用于口語交際的練習(xí)?！罢f說寫寫”或“想想做做”是根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求而設(shè)。主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運(yùn)用，聽說讀寫能力的整體發(fā)展，語文與其他學(xué)科的溝通，書本與實踐活動的緊密結(jié)合。
總之，我們通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無論從教學(xué)思想還是對新教材的認(rèn)識上都有了很大的提高。而且對新課程的理念也上升了1個更高的層次。在新學(xué)期的教學(xué)中，我將不斷更新觀念，鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇六
冬奧會作為全球最具規(guī)模的冬季體育賽事，每四年一次，承載著全球人民對于體育運(yùn)動的熱愛和追求。作為大學(xué)生，我們有幸親歷了這一盛會，深深感受到了冬奧會的光輝與感動。不僅僅是冰雪運(yùn)動的高度競技狀態(tài)，更是運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、向上向善的精神力量，使我們受益匪淺。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
從冬奧會上，我們看到了運(yùn)動員們團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。無論是花樣滑冰的領(lǐng)舞與配合，還是短道速滑隊友之間的默契配合，都讓我們深刻地意識到，只有團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，才能實現(xiàn)更大的成功。作為大學(xué)生，我們一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性，而從冬奧會上的團(tuán)結(jié)協(xié)作中，我們學(xué)到了更深刻的道理：即使在競爭激烈的環(huán)境下，只要相互信任、相互支持、相互取長補(bǔ)短，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：執(zhí)著拼搏的精神。
冬奧會上的每一位運(yùn)動員都是精英中的精英，他們的身后都有無數(shù)次艱苦的訓(xùn)練和付出。我們經(jīng)常看到他們在比賽中用盡全力，冒著受傷風(fēng)險，不畏困難，追求自我突破。這種執(zhí)著拼搏的精神深深觸動了我們，讓我們明白只有付出努力和汗水，才能夠收獲成功和成長。在大學(xué)生活中，我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只有擁有執(zhí)著拼搏的精神，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，成就自己的夢想。
第四段：向上向善的力量。
冬奧會上的運(yùn)動員們不僅僅是為了爭奪金牌，更是為了傳遞一種向上向善的力量。他們以積極向上的態(tài)度，面對困難和挫折，堅持追求夢想。他們用自己的言行和精神力量，激勵著我們每個人。大學(xué)生是社會的中堅力量，我們更應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種向上向善的力量，用自己的行動影響身邊的人，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：冬奧會給予我們的啟示與希望。
冬奧會作為一個全球性的賽事，向世界展示了中華民族的自信和實力，也向大家展示了冰雪運(yùn)動的魅力和潛力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該更加關(guān)注體育運(yùn)動的發(fā)展，積極參與和推動體育事業(yè)的進(jìn)步。希望通過冬奧會這個平臺，能夠激發(fā)更多的人對于體育運(yùn)動的興趣和熱愛，讓體育成為社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。
通過冬奧會，我們大學(xué)生不僅能夠感受到體育運(yùn)動的魅力和力量，更能夠從中汲取智慧和力量，影響自己的成長和未來的道路。讓我們以冬奧會為契機(jī)，堅定信仰，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇七
記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。
回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。
以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。
我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。
雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。
我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。
在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。
在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多、更充實，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。
大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇八
催化、加速一個城市、地區(qū)或者國家民眾間共享的發(fā)展，是奧運(yùn)會應(yīng)該發(fā)揮的作用。共享奧運(yùn)有助于提高城市管理水平和社會文明程度，使廣大人民群眾受益。
讓全民共享奧運(yùn)成果，一直是北京冬奧會籌辦工作的重中之重。這集中體現(xiàn)在從奧運(yùn)爭光到全面共享奧運(yùn)精神財富，全民參與共享的現(xiàn)代奧運(yùn)理念，將奧運(yùn)元素和運(yùn)動主題融入社會活動，讓全社會更好地分享榮耀與驕傲、領(lǐng)略奧林匹克精神、體驗奧運(yùn)的別樣魅力。
共享奧運(yùn)調(diào)動社會力量廣泛參與。北京冬奧會是中國體育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同世界奧林匹克運(yùn)動發(fā)展開創(chuàng)雙贏局面的重要契機(jī)，將進(jìn)一步激發(fā)中國民眾對奧林匹克運(yùn)動的熱情，通過制定群眾冬季運(yùn)動推廣普及計劃，將帶動更多中國人關(guān)心、熱愛、參與冬季體育運(yùn)動，加快冰雪運(yùn)動發(fā)展和普及，實現(xiàn)“3億人參與冰雪運(yùn)動”的宏偉目標(biāo)，大幅度提高冬季運(yùn)動競技水平，為奧林匹克運(yùn)動發(fā)展和奧林匹克精神傳播作出積極貢獻(xiàn)。
立足共享奧運(yùn)群眾性特點，營造人人參與奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚社會氛圍。通過無門檻、人人可參與的方式，鼓勵志愿者自主采集需求、策劃項目、組建隊伍和開展活動，推動人人參與志愿服務(wù)，不斷壯大志愿服務(wù)“朋友圈”，形成人人都是志愿者，人人都是東道主的友好城市氛圍，提高全社會主人翁意識。
建設(shè)體育文化旅游帶，以“體育”+“文化旅游”支撐起“人人參與、人人運(yùn)動、人人共享”的精神內(nèi)核，推動冰雪運(yùn)動普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境改善和城市治理水平提升，推動人民群眾共享奧運(yùn)紅利，讓更多群眾參與體育健身，共享美好生活。
開放奧運(yùn)，是中國按照國際慣例，整合各種資源的一次探索。冬奧會堅持開放奧運(yùn)，借鑒北京奧運(yùn)會和其他國家辦賽經(jīng)驗，邀請國際奧委會、國際殘奧委會、國際冬季單項體育組織及有關(guān)方面的專家參與籌辦工作。要弘揚(yáng)奧林匹克精神，加強(qiáng)中外體育交流，推動?xùn)|西文明交融，展示中國良好形象。
開放奧運(yùn)，不僅意味著向世界開放自己，更成為凝聚中華民族文化、弘揚(yáng)中華民族精神的盛事。開放奧運(yùn)，更需要創(chuàng)新，在世界更廣闊的平臺上汲取營養(yǎng)，實現(xiàn)更高水平的創(chuàng)新。開放奧運(yùn)，在思維方式、體制、機(jī)制等方面與國際接軌，學(xué)習(xí)國際成功的理念、最有效的運(yùn)作方式，全面防范化解各種風(fēng)險，精心做好賽事組織、賽會服務(wù)、科技應(yīng)用、文化活動等各項籌辦工作，限度防范和化解包括疫情在內(nèi)的各種風(fēng)險。開放奧運(yùn)，以開放的心態(tài)廣泛動員社會力量，加強(qiáng)統(tǒng)籌、主動對接，有序高效抓好重點設(shè)施、重點項目建設(shè)，節(jié)約用好寶貴資金，確保工程優(yōu)質(zhì)安全，促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展邁上新水平。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇九
社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。
作為一個剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康.
任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活.禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙.
作為一名大學(xué)生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進(jìn)而更多的情感交流.現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要.事實上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個重要特點.
所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.
同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能.
總之，學(xué)習(xí)社交禮儀知識使我受益匪淺.
以上是以個人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。
縱觀當(dāng)今社會，社交禮儀無所不在，因為其對我們真的是很重要，是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
“北京歡迎你，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡……”每當(dāng)聽著這首歌，想起爸爸說：北京夏季奧運(yùn)會開幕式上“鳥巢”里流光溢彩，中國激情澎湃的迎接五湖四海的客人，當(dāng)那代表著奧林匹克精神的五環(huán)旗，承載著古老的華夏民族千百年來希望和夢想旭旭升起時，悠久的華夏民族七百年來的希望和夢想終于實現(xiàn)了，全國人民熱淚盈眶，激動不已。從爸爸給我講這個故事的那一刻起，我的內(nèi)心便有了一個美好的夢想，那就是——特別喜歡滑雪運(yùn)動的我，也想站在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上，為國爭光。
一顆從小飄來的種子，在我的心中扎下了深根，我特別喜歡滑雪，也夢想著能參加2022年北京冬奧會，把金燦燦的的獎牌掛在胸前。
晚上，我做了一個夢——夢見自己站在2022年北京冬奧會領(lǐng)獎臺的處，望著在雄壯的國歌聲中徐徐升起的五星紅旗，我舉著金杯，大聲喊道：“中國永遠(yuǎn)第一，偉大的祖國，我們永遠(yuǎn)愛你!”
謝謝大家!
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
大學(xué)生冬奧會是一個盛大的體育盛會，是大學(xué)生們展示自己的機(jī)會，也是一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。在這個活動中，我有幸參與其中，從中受益匪淺。下面我將分享我在大學(xué)生冬奧會中學(xué)到的一些心得體會。
第二段：鍛煉意志力與團(tuán)隊合作。
在大學(xué)生冬奧會的準(zhǔn)備階段，我需要每天早起，拼命訓(xùn)練，艱辛的訓(xùn)練使我的意志力得到了極大的鍛煉。我深刻體會到，只有具備堅定的意志力，才能在競爭激烈的環(huán)境中取得好成績。而且，在整個比賽過程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。我們必須與隊友密切配合，互相支持，共同追求勝利。這使我明白了一個道理：團(tuán)隊的力量是不可小覷的。
第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)與跳出舒適區(qū)。
大學(xué)生冬奧會涉及的項目和挑戰(zhàn)非常多樣化。為了能夠在比賽中取得好成績，我不得不不斷培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我參加了各種相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，如運(yùn)動心理學(xué)、體驗式學(xué)習(xí)等，通過這些課程，我學(xué)到了如何掌控自己的情緒、如何靈活地應(yīng)對變化等。另外，大學(xué)生冬奧會還給了我一個突破自我的機(jī)會。在比賽中，我不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限，勇敢地嘗試新的技術(shù)和策略。這使我明白了一個道理：只有跳出舒適區(qū)，才能讓自己變得更強(qiáng)大。
第四段：國際視野與文化交流。
大學(xué)生冬奧會是一個國際性的賽事，來自世界各地的大學(xué)生齊聚一堂。在這個過程中，我與許多來自不同國家和地區(qū)的選手建立了聯(lián)系，并與他們交流、探討了許多問題。通過與他們的互動，我不僅開拓了國際視野，也了解了不同文化之間的差異與相似之處。這讓我意識到，尊重和理解是促進(jìn)國際交流和合作的重要因素。
第五段：個人成長與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
參加大學(xué)生冬奧會不僅培養(yǎng)了我在體育方面的專業(yè)素養(yǎng)，也在個人成長方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這個過程中，我不斷挑戰(zhàn)自己，克服了許多困難和障礙，這讓我變得更加自信和堅定。同時，我也學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。在比賽中，我作為一個隊員，不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要關(guān)心整個團(tuán)隊的成績。這讓我明白了一個道理：只有在承擔(dān)責(zé)任的過程中，我們才能真正的成長。
總結(jié)：
通過參加大學(xué)生冬奧會，我不僅在體育方面有了很大的收獲，還在各個方面都得到了鍛煉和成長。我學(xué)會了鍛煉意志力和團(tuán)隊合作，培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和跳出舒適區(qū)，擴(kuò)展了國際視野并與他人交流，同時，我也明白了個人成長與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴４髮W(xué)生冬奧會給我留下了無盡的回憶，也使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勇敢和堅定。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
大學(xué)生是年輕一代優(yōu)秀的代表，他們代表著未來的希望。而參與冬奧會則是奮斗夢想的舞臺，是展示實力的機(jī)會。在這樣一個特殊的歷史時期，大學(xué)生們的參與為“亞洲第一冬奧會”注入了新的活力。這次冬奧會不僅帶來了“體育的盛宴”，還有大學(xué)生們對社會的思考和反思。
第二段：冬奧會帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
大學(xué)生參與冬奧會既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇之處在于通過參與冬奧會，大學(xué)生們能夠鍛煉自身的能力，并且在全球舞臺上展示自己所學(xué)所長。此次“亞洲第一冬奧會”更是為年輕一代提供了一個了解新世界的機(jī)會。并且，大學(xué)生們在參與冬奧會過程中也會遇到一些挑戰(zhàn)，如心理和身體上的不適應(yīng)，語言和文化差異等問題。但正是在這些挑戰(zhàn)中，大學(xué)生們可以不斷地提高自己，贏得更多的信任和機(jī)會。
第三段：參與的體驗與感受。
大學(xué)生們參與冬奧會的經(jīng)歷對他們的成長有著舉足輕重的影響。首先，在支持舉辦方、協(xié)助運(yùn)動員等崗位中，大學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到如何與不同文化背景和經(jīng)驗的人交流合作。其次，參與冬奧會也讓大學(xué)生們認(rèn)識到自身的不足之處，在不斷的工作中不斷地反思自己，不斷地改進(jìn)自己的工作方法和效率。最后，參與冬奧會還讓大學(xué)生們認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為保證冬奧會的順利舉辦而努力奮斗。
第四段：冬奧會對未來的影響與啟示。
冬奧會的舉辦為大學(xué)生們提供了機(jī)遇，也為未來提供了啟示。首先，大學(xué)生們通過參與冬奧會認(rèn)識到了未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。其次，冬奧會為大學(xué)生們提供了展示自己的平臺，并且也讓大學(xué)生們認(rèn)識到個人和團(tuán)隊力量的重要性。最后，冬奧會讓大學(xué)生們認(rèn)識到自己的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為未來的社會角色做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)尾。
冬奧會不僅僅是一個體育盛宴，更是一次社會實踐和成長之旅。大學(xué)生們在參與冬奧會過程中鍛煉了自己，在實踐中感受著生命的快樂，同時也能夠在未來的奮斗中更加自信、勇敢地前進(jìn)。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
隨著時間的推移，冬奧會已成為全球最為盛大的冰雪比賽。如今，中國已準(zhǔn)備就緒，即將主辦2022年北京冬奧會。對于大學(xué)生來說，這一時刻的到來不只是國家的期盼，更是他們生命中的一次難得體驗。飽覽冰雪世界的大學(xué)生們，在這場盛宴中，聚焦團(tuán)結(jié)、體育、環(huán)保、和平等價值，獲得了令人難忘的體驗。今天，就讓我們來聽聽大學(xué)生們分享他們的冬奧會感悟心得體會吧。
一、感受團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)，是冬奧會的精神內(nèi)核。在這個體育界的盛宴中，人們會看到所有的運(yùn)動員站在一起，共同打拼。這種奮斗的精神，深深地感染著在場的每一位觀眾，尤其是大學(xué)生們。如此眾志成城的場景，讓他們體會到團(tuán)結(jié)的力量，明白了一個人的力量是有限的，只有眾人齊心協(xié)力才能創(chuàng)造更為輝煌的成就。
二、熱愛運(yùn)動，關(guān)注健康。
在這個全球運(yùn)動盛宴的召喚下，大學(xué)生們更加熱愛運(yùn)動，體會到運(yùn)動的重要性。他們也認(rèn)真思索著自己的身體健康，希望通過健康的生活方式做好自己，服務(wù)社會。在他們的生命軌跡里，冬奧會是一個非常好的起點，因為這個體育盛宴，不僅讓人類的各種體育競技方式得到發(fā)揚(yáng)光大，也推動了更多人積極鍛煉身體外出運(yùn)動。冬奧會不僅僅是一場運(yùn)動會，更為人們提供了一個向往健康的樹立榜樣的機(jī)會。
三、關(guān)注綠色環(huán)保，擁抱美好未來。
綠色環(huán)保是21世紀(jì)最熱門的話題之一，也是冬奧會的一個重要方面。在倡導(dǎo)綠色環(huán)保的號召下，大學(xué)生們更為注重節(jié)儉，更為重視能源的控制和運(yùn)用。在共同努力下，不僅是冬奧會的運(yùn)轉(zhuǎn)效率得到提高，同時，也不再是我們想象中的一場浪費(fèi)大量資源的盛宴。這次的冬奧會，為大學(xué)生們敲響了節(jié)能環(huán)保的警鐘，喚醒了他們的環(huán)保意識，并鼓勵他們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)助力，擁抱美好未來。
四、熱愛和平，用文化融合推進(jìn)和諧人類發(fā)展。
在這次冬奧會中，最讓大學(xué)生們感謝的是，他們能夠聚集在一起，認(rèn)識到彼此之間的相似之處和差異之處。不管是哪個國家的人才，參與比賽的每一個人都是以同樣的身份去追求他們的運(yùn)動目標(biāo)。這也成為了建立跨越國境的友誼、追求世界和平的橋梁。通過這個平臺，大學(xué)生們更加注重了文化融合，促進(jìn)各文化之間的相互理解和交流，推動人類和諧共生的目標(biāo)。
五、攜手未來，共創(chuàng)輝煌。
2022年北京冬奧會即將到來，我們也相信會有更多的大學(xué)生來加入到這場盛宴中。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該牢牢把握住這一機(jī)遇，從自己身邊做起，積極參與各項活動，用我們青春的熱情和才能，用我們的努力和奮斗，貢獻(xiàn)力量，建設(shè)未來。當(dāng)2022年冬奧會在火炬?zhèn)鬟f的最后一站點熄滅火炬時，我們大學(xué)生也要做好自己，贏得別人的尊重和高呼，攜手共創(chuàng)好的明天。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
大家好!
冰墩墩不僅是一個吉祥物，其實它還是一只象征純潔、堅強(qiáng)、敦厚、健康，活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的，面罩的周圍有著五彩的線，它的外殼也是白色的。廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計團(tuán)隊最初的作品是“冰糖葫蘆”，而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運(yùn)動”或多或少有些聯(lián)系。最終“冰殼”的創(chuàng)意得以保留，隨后又經(jīng)過無數(shù)次的探索，修改重點終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創(chuàng)造力啊。
雪容融滿身都是紅色的，你看它的腦袋像不像一個燈籠呢?燈籠具有鮮明的。中國文化特色，有著兩千多年悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國符號?！彼茕秩練g樂喜慶節(jié)日氣氛，有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意，表達(dá)了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明，頂部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼，突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，面部的大雪塊，既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意，又進(jìn)行了擬人化的設(shè)計，大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋，凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動的特點;容——意喻包容，寬容，交流互鑒;融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融，是美麗的天使，它們將和我們一起走向2022冬奧會。
謝謝大家!
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
大學(xué)生冬奧會作為一項盛大的體育賽事，不僅僅是運(yùn)動員們展示自己才華的舞臺，更是在濃厚的體育氛圍中感悟到人生哲理的機(jī)會。作為參與者之一，我深刻地體會到了這一次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，收獲了很多關(guān)于團(tuán)隊合作、努力堅持等方面的寶貴經(jīng)驗。
第二段：團(tuán)隊合作的重要性。
大學(xué)生冬奧會不僅僅是個人的競技戰(zhàn)場，更強(qiáng)調(diào)整個團(tuán)隊的合作和默契程度。在訓(xùn)練和比賽中，我深深感受到團(tuán)隊合作的重要性。每個人都扮演著不同的角色，只有珍惜他人的能力和奉獻(xiàn)精神，才能更好地完成團(tuán)隊的目標(biāo)。除此之外，團(tuán)隊合作還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識，讓我們懂得如何設(shè)身處地地考慮他人，互相支持和幫助。
第三段：努力堅持的意義。
大學(xué)生冬奧會給予了我們一個磨礪自己、不斷進(jìn)取的機(jī)會。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，我學(xué)會了如何努力堅持。在每一次的失利和挫折中，我從中汲取力量，以更加堅定的信念去面對困難。只有經(jīng)歷過腳下的苦難，才能銘記在心中，并將這種精神延續(xù)到以后的事業(yè)發(fā)展中。
第四段：友誼與合作。
除了團(tuán)隊合作和堅持精神外，在大學(xué)生冬奧會中我還學(xué)到了珍惜友誼和合作的重要性。在與全國各地的運(yùn)動員交流中，我意識到友誼是無國界的，盡管我們來自不同的地方，但我們共同對體育有著相同的熱愛和追求。在比賽過程中，我們相互鼓勵、相互幫助，攜手共進(jìn)。這種友誼和合作精神將伴隨我一生，使我在以后的工作和生活中更好地與他人相處。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加大學(xué)生冬奧會，我不僅僅是得到了比賽所帶來的榮耀和成就，更是收獲了重要的學(xué)習(xí)心得和人生體驗。團(tuán)隊合作、努力堅持、友誼合作等方面的收獲將成為我今后職業(yè)生涯和人生路上的寶貴財富。而且，大學(xué)生冬奧會激勵了我對體育事業(yè)的熱情，我將以此為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)體育技能的培養(yǎng)和提升，在未來的日子里，為推動中國體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過大學(xué)生冬奧會的學(xué)習(xí)心得與體會，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作、努力堅持、友誼合作等價值觀的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來人生道路上的寶貴財富，我將時刻銘記并應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和工作中，為了更好的發(fā)展個人并為社會作出貢獻(xiàn)。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
課上，老師用理論知識與現(xiàn)實生活中的真實故事教育著我們：人活著就要有所追求，有信念與理想，有了精神支柱，人生才有意義，活著也才更有價值。正如法國作家雨果所言：“人有了物質(zhì)才能生存，有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存，而人則生活?！?/p>
以下是我的體會：
一通過本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。
在思想認(rèn)識、理論水平等方面都得到了明顯的提高，對黨的歷史和基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。中國共產(chǎn)黨從無到有，不斷地成長到壯大，經(jīng)受了無數(shù)次考驗，有其光輝歷程。中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國人民的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)辦的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國。民主集中制是黨的根本組織原則，是每個黨員都必須遵循的行動準(zhǔn)則。
二積極自愿入黨。
中國共產(chǎn)黨是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己最終奮斗目標(biāo)的政治組織。要求每個黨員應(yīng)當(dāng)自覺地做到，無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益，不畏困難，不怕犧牲，為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)積極工作，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。因此，入黨對于每個人來說，是一件十分嚴(yán)肅的事情。申請入黨就意味著做好了承擔(dān)一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任的準(zhǔn)備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧地犧牲自己的一切。這既不能靠一時的感情沖動，也來不得半點的強(qiáng)迫和勉強(qiáng)，而必須完全自愿的真實地表達(dá)自己的政治追求和決心。
三、端正入黨動機(jī)。
入黨動機(jī)是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機(jī)是成為共產(chǎn)黨員的思想基礎(chǔ)。對每個要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機(jī)，猶如建造高樓大廈，必須要有一個堅實牢固的基礎(chǔ)，有了這樣一個“基礎(chǔ)”，才能沿著正確的方向，持之以恒地實踐一名共產(chǎn)黨員畢生的信念和追求。在新的歷史條件下，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，隨著各種利益關(guān)系的調(diào)整，人們的是非標(biāo)準(zhǔn)、思想觀念、行為準(zhǔn)則、價值取向也在發(fā)生著變化，這對申請入黨的人來說，樹立正確的入黨動機(jī)更具有特別重要的意義。
四、認(rèn)識到黨的先進(jìn)性。
我們不能空談黨的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性只有付諸實踐，才是真正的先進(jìn)性。每個黨員在實踐中真正貫徹“____”重要思想，在本職崗位上真正發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、橋梁和紐帶作用，才能讓每個群眾真切地感受到看得見、摸得著的一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。身為一名積極分子，學(xué)習(xí)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的行動，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀.
五、這次培訓(xùn)，使我更加堅定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生90多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去，在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論和樹立了正確的入黨動機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷努力上進(jìn)，不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
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學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
大學(xué)生冬奧會是一場匯聚了全球大學(xué)生的盛事，參與其中是我人生中一次寶貴且難得的經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生，我充分意識到了冬奧會的重要性，不僅僅是單純的體育盛會，更是一個展示國家形象、促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展和人民友誼的平臺。在參加大學(xué)生冬奧會的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很多心得體會，在這里分享給諸位，以期對廣大大學(xué)生冬奧會的參與者起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
第二段：身臨其境的學(xué)習(xí)體驗。
作為大學(xué)生冬奧會的參賽選手，我有幸親身感受到了冬奧會的氛圍和獨特的學(xué)習(xí)體驗。參與各種賽事的組織和統(tǒng)籌，親身感知到了比賽流程的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，嚴(yán)密的組織安排和細(xì)致入微的服務(wù)令人印象深刻。同時，我還與來自各國的遍布在全球大學(xué)的優(yōu)秀選手進(jìn)行了交流和比拼，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。體驗真實的賽場環(huán)境和與其他國家優(yōu)秀學(xué)子的較量，讓我對自己的處境有了更清晰的認(rèn)識，也明白了自己的不足之處。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
在大學(xué)生冬奧會的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每場比賽都需要團(tuán)隊協(xié)作才能取得最佳的表現(xiàn)。正是在這一過程中，我明白了一個團(tuán)隊的力量是無比強(qiáng)大的，協(xié)作是硬件與人員凝心聚力的體現(xiàn)。在與隊友一起訓(xùn)練和比賽時，我們相互配合、互相鼓勵，共同為團(tuán)隊的榮譽(yù)和勝利努力。通過這次團(tuán)隊合作的實踐，我深深體會到只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，我們才能夠取得更好的成績和更大的突破。
第四段：自身成長與提升。
參加大學(xué)生冬奧會的學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅提高了專業(yè)技能，更成長了自身的素質(zhì)和能力。比如，在與其他國家的優(yōu)秀選手較量時，我對自己的身體素質(zhì)進(jìn)行了深刻的反思和改進(jìn)。同時，在比賽的過程中，我也培養(yǎng)了自己的意志力和耐力，站在賽場上面對壓力，敢于挑戰(zhàn)極限、超越自我。這一系列的成長和提升不僅僅對我個人有益，更讓我深切體會到努力與付出不僅僅是為了榮譽(yù)和勝利，更是對自己實力的提升，是未來成功的基石。
第五段：對國家體育事業(yè)的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生冬奧會是我國體育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分之一。通過參與其中，我深刻認(rèn)識到了冬奧會對于國家形象的塑造和體育事業(yè)的推動作用。作為一名大學(xué)生，我積極參與了各項比賽和志愿者服務(wù)，為冬奧會的舉辦盡自己的綿薄之力。同時，我也積極宣傳和推廣冬季運(yùn)動，鼓勵更多的大學(xué)生參與冰雪項目，為我國冰雪運(yùn)動的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，參加大學(xué)生冬奧會的學(xué)習(xí)過程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過親身參與及觀察，我深刻認(rèn)識到了冬奧會的重要性，體驗了團(tuán)隊合作和個人成長的過程，也為國家體育事業(yè)的發(fā)展盡了微薄之力。我相信，這次寶貴的經(jīng)歷將在我今后的人生道路上起到積極的指導(dǎo)和借鑒作用。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十八
第一段：介紹冬奧會的重要性及其對大學(xué)生的意義（字?jǐn)?shù)：200）。
冬奧會作為全球知名的體育盛事，不僅展示了各國頂尖運(yùn)動員的競技水平，也體現(xiàn)了人類團(tuán)結(jié)友好的精神。對于大學(xué)生而言，冬奧會更是一次重要的經(jīng)歷和難得的機(jī)會。此次大規(guī)模的盛會不僅為學(xué)生提供了參與和觀賞體育運(yùn)動的平臺，更深刻地影響了他們的成長和人生觀。
第二段：冬奧會帶給大學(xué)生的身心啟發(fā)（字?jǐn)?shù)：250）。
首先，冬奧會的比賽項目和選手們的拼搏精神為大學(xué)生們樹立了榜樣。無論是在速度滑冰的飛身沖刺，還是在雪車的探限冒險中，運(yùn)動員們都展現(xiàn)出了堅持不懈、勇往直前的勇氣和毅力。這激勵著大學(xué)生們面對困難和壓力時不輕言放棄，努力奮斗并不斷突破自我。
其次，冬奧會的舉辦城市展示了城市變革的力量。大學(xué)生在參觀和了解冬奧會舉辦城市時，可以感受到城市的發(fā)展與進(jìn)步，體驗著強(qiáng)大的科技創(chuàng)新和城市建設(shè)。這使得大學(xué)生們對未來充滿了希望，激發(fā)了他們積極向上、勇敢追夢的精神。
第三段：冬奧會對大學(xué)生的文化交流和國際視野的拓展（字?jǐn)?shù)：250）。
冬奧會作為一項國際性的盛事，吸引了世界各國和地區(qū)的運(yùn)動員和觀眾。大學(xué)生們通過與來自不同國家的人們交流，增進(jìn)了對其他文化的了解和尊重。在這個全球化的時代，具備跨文化交流能力的大學(xué)生具備更廣闊的就業(yè)前景和更深遠(yuǎn)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
此外，冬奧會也為大學(xué)生們拓寬了國際視野。他們可以親身感受到不同國家在冰雪運(yùn)動方面的優(yōu)勢和特色，了解到自己國家與其他國家在冰雪運(yùn)動上的差距和不足。通過觀摩和學(xué)習(xí)，他們可以吸取其他國家的經(jīng)驗和技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：冬奧會對大學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：250）。
冬奧會舉辦離不開社會的支持和志愿者的付出。大學(xué)生們有機(jī)會參與到冬奧會的志愿者活動中，為運(yùn)動員、觀眾提供翻譯、引導(dǎo)、服務(wù)等各種幫助。通過這一系列的志愿服務(wù)，大學(xué)生們學(xué)會了傾聽他人需求、細(xì)心和耐心對待工作，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。
此外，冬奧會所涉及的環(huán)保問題也給大學(xué)生們帶來啟示。冰雪運(yùn)動的舉辦離不開穩(wěn)定的氣候和優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。大學(xué)生們通過冬奧會的觀摩和參與，深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，同時也增強(qiáng)了他們主動參與環(huán)保行動的自覺性。
第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：150）。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇十九
在縣政府辦公室信息辦學(xué)習(xí)鍛煉的這三個月，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我無微不至的關(guān)心、熱情幫助和耐心指導(dǎo)下，我在政治素質(zhì)、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升?，F(xiàn)在將我三個月以來的工作總結(jié)匯報如下：
政府信息辦人員配置優(yōu)化，干部職能明確，責(zé)任感強(qiáng)，保持工作效能最佳狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)鍛煉，我對政務(wù)信息工作有了一定的認(rèn)識，對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學(xué)習(xí)的情況有：一是寫信息要勤。在信息源的搜集上要勤，通過文件、講話稿、會議、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑挖信息，同時也要和各科室各單位加強(qiáng)聯(lián)系扣信息。二是寫信息要新。信息選材要新穎，善于總結(jié)新舉措、新經(jīng)驗，提煉新觀點、新見解;時間上求新，及時編報，及時反映出現(xiàn)的新情況、新問題、新動態(tài)，確保實效性。三是寫信息要實。政務(wù)信息必須要真實，要保證確有其事、確有其人，注重實事求是;文風(fēng)上也要實，在表達(dá)方式的運(yùn)用上，無需修飾、夸張，是什么就是什么。四是寫信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘，揭示信息的內(nèi)涵，提煉出最精確的主題，避免冗繁，拿出有見解、有深度的信息。五是信息工作專業(yè)化程度高。信息宣傳要專業(yè)，特別是取材要精準(zhǔn)，信息內(nèi)容與圖片要相得益彰，照片拍攝和選用處理等細(xì)節(jié)要注意，注重資料歸類和整理，做好信息統(tǒng)計，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
根據(jù)政府信息辦的安排，我主要負(fù)責(zé)做好“縣長信箱”回復(fù)統(tǒng)計整理工作;做好全縣所有部門和單位無紙化辦公資料的收集工作，并做好登記匯總，將工作進(jìn)展情況及時匯報領(lǐng)導(dǎo);做好辦公室的各項會議記錄，特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動記錄;關(guān)注其他部門官方微博內(nèi)容，學(xué)習(xí)其方式和方法，發(fā)布微博，及時宣傳西鄉(xiāng)，傳遞正能量。在此期間，除自覺參加有關(guān)會議、活動，學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件，積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動和全民健身登山活動外，還深入各辦公室交流學(xué)習(xí)工作，同他們建立良好的工作關(guān)系，并保持密切聯(lián)系。另外，在縣舉辦“雙節(jié)”期間，按照團(tuán)縣委的要求，我自愿放棄周末休息時間，參加青年志愿者旅游咨詢活動，在櫻桃溝給外來游客作旅游向?qū)А?/p>
一是拓寬了我的視野。無論是工作的對象還是工作的內(nèi)容，都與在村工作時大不一樣，通過學(xué)習(xí)鍛煉，使我對縣級部門特別是政府信息辦的認(rèn)識由局部、片面轉(zhuǎn)變?yōu)檎w、全面的認(rèn)識。通過與同事交流溝通，使我對政府信息辦的運(yùn)作有了概括的了解，更深層次地理解了工作內(nèi)涵。二是強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)意識，提高了自己的文字處理能力。來到政府信息辦以后，我才知道提高自己文字功底的必要性，要提高這種能力，不僅要練好文筆，更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力，只有這樣，寫出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務(wù)實作風(fēng)，我每天都在學(xué)習(xí)同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作，我時刻要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)，多看，多聽，多學(xué)，多思考，遇到問題虛心向同事請教。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了提升。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在生活上給予我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時對我指導(dǎo)和幫助，在思想上對我關(guān)心過問。甚至有幾位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中抽空找我談心交流，傳授工作經(jīng)驗，使我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)、投入地工作，在這三個月里，有因為我的疏忽，有的事情做得不盡如人意，但領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有批評我，而是幫助和鼓勵我，我非常感激，使我完全融入了政府辦公室這個大家庭當(dāng)中，最終達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉的目的。
學(xué)生冬奧會學(xué)習(xí)心得感悟篇二十
8月22日是我軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時間但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的高中學(xué)校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認(rèn)識教官便開始了軍訓(xùn)。
雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓(xùn)煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅著那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來，這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名，這是通過全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓(xùn)煉和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進(jìn)的精神。
堅持就是勝利。
我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只不過沒有贏!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時，時間匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會了要尊重他人，要熱愛勞動，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神?？偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠(yuǎn)受益。
見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個清潔工，修車工人，我們都會為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動，或許我們的一句問候，一個真誠的微笑，都會使那些被尊重的人改變自己。
互助在別人有困難時我們應(yīng)該幫助他，只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自己的班級獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點，我們準(zhǔn)時起床了，6：20正式的訓(xùn)練開始了，太陽越來越紅了，中午更是艷陽高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶撸套√弁?，勇往直前，吃這點苦算什么!我們不怕!
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績，但這一次，我們輸了，不!正確的說，我們是沒有贏!我們還會有機(jī)會的!我們還會再怒力!還會加油!
軍訓(xùn)中，我們變的自強(qiáng)，自信，我們學(xué)會了面對生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松?，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自己，去努力開創(chuàng)屬于自己的生活!
這，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
秋天，秋高氣爽，我們迎來了新的學(xué)期，同時也應(yīng)來了這一學(xué)期的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一天對我們來說是最難受的一天。
我們是下午軍訓(xùn)，在第一次軍訓(xùn)的時候，教官要求我們站軍姿，我們過了一個松懈假期，一下子又讓我們軍訓(xùn)，還真有些不適應(yīng)呢。我們一開始先練稍息、立正，我們立正的姿勢是不正確的，有的確腳沒有打開60度角，有的眼睛總是東張西望，有的背是馱這的，我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒站一會兒就累了，雖然我們沒站多長時間，可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過這幾天的訓(xùn)練，我們站的時間越來越長了。有時還可以在熾熱的太陽光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿，一提汗從我的額頭滾下來，弄得我耳朵前很癢，我真想用手去抓，但是我忍住了，因為我知道站軍姿的時候不能亂動，我還發(fā)現(xiàn)我的手沒有扣緊于是我馬上扣緊了。到了這個時候就磨練我們毅力的時候。
當(dāng)我們累了的時候教官也會讓我們坐下休息，可是沒想到坐下也有規(guī)矩，休息之后我們又開始訓(xùn)練了，這回練習(xí)起立、坐下。剛開始我們有的同學(xué)坐下的時候，腳一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我們：坐下的時候先快速的蹲下，然后用右手撐住地，最后再坐下。用了這個方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進(jìn)步了!
軍訓(xùn)鍛煉了我們，也磨練了我們，每天下午我們有兩小時的訓(xùn)練，當(dāng)訓(xùn)練完畢以后我會熱得頭昏腦脹，真想馬上躺在床上睡一覺。軍訓(xùn)了這幾天，就是我們班在淘氣的男生，到了軍訓(xùn)的時候都不得不聽話，他們也都站的腰桿筆直的。
軍訓(xùn)的第四天，我們練習(xí)了明天的軍訓(xùn)閉營儀式，這個練習(xí)占用了上午和下午的所有訓(xùn)練和上課的時間，為的就是給明天前來參觀的退休老教師一個完美、整齊的軍訓(xùn)閉營儀式。我們一下子站了好長時間，一動都不能動!上午表演給全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師看，其他年級都表演完了，就差我們年級了，可是那時我已經(jīng)腰酸背痛了，但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午，到了下午，我們學(xué)校所有同學(xué)全部在操場上練習(xí)，一站又是好長時間彩排終于完了，在回班的路上在我邁出第一條腿的時候，我感覺自己都快不會走路了!
到了我們展示軍訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的時候了，我們個個精神煥發(fā)，動作一致，口號響亮每個同學(xué)就象換了一個人一樣!不用說，這次的軍訓(xùn)成果展示，老師對我們的評價都非常高!
軍訓(xùn)是苦的，收獲卻是甜的，這次的軍訓(xùn)讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這個道理。這就是軍訓(xùn)的真正意義!
這一天，是辛苦的，也是我收獲最多的。
軍訓(xùn)第一天，往往是最辛苦的。特別是對剛剛邁入初中的學(xué)生來說。在軍訓(xùn)前，曾多次幻想過軍訓(xùn)：帥氣的教官，穩(wěn)健的軍步，團(tuán)結(jié)的同學(xué)，動聽的軍歌，一切都好像很美好?？烧嬲娪?xùn)后，才知道軍訓(xùn)的辛苦。
“一分鐘!從高到矮，按照我排的站!快!”這個獅吼聲是從哪里傳出來的呢?不用猜，絕對是教官。只見聽了教官的話后，同學(xué)們立馬排起來。在混亂的排隊中總會有殺豬般的叫聲傳過來：“啊!誰踩了我的腳!”“不要擠啊!”最后，我們終于在55秒排好了隊。接著，教官讓我們站起了軍姿。站軍姿倒沒什么大不了，但教官接著說：“不要隨便動!動打報告!”一開始，大家都不好意思打報告，都在偷偷動，可是教官的眼卻全都看見了。他憤怒地喊：“動打報告!”我們站了50分鐘，終于到了集體休息時間。大夏天，站了50分鐘，休息了，最想做的就是喝水?？墒?，教官卻讓我們一排一排去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我遠(yuǎn)處的水杯，舔了舔已經(jīng)干裂的嘴唇，心里苦不難耐。心想：“難道軍訓(xùn)就是來受苦的嗎?”終于輪到了我們這一排，我小跑過去，拿起水杯，大口喝起來。第一次感到水如此重要，如此甜美，我想：以后還要多節(jié)約水啊!休息的時間段暫的過去了，又開始訓(xùn)練了。毫無疑問，又是站軍姿。這次站，我明顯要比以前舒服了不少，我想，可能已經(jīng)慢慢適應(yīng)了吧!
中午，放學(xué)了。我的腿已經(jīng)軟了，慢慢走到了家，一屁股癱倒在了沙發(fā)上。
在中午短暫的休息后，下午繼續(xù)開始了訓(xùn)練。在一上午共同吃苦下，同學(xué)們也已漸漸熟悉。一見面就開始親熱地聊了起來。不到一會兒，我們看到教官挺直了身板朝這里走來。我們立馬站好了軍姿等待教官。我們都在期待教官下午會給我們什么新的任務(wù)，可教官卻一桶水澆滅了我們的愿望。只見教官嚴(yán)肅地說了聲：“站好!立軍姿!!”我們有氣無力地站著。下午的陽光比早晨來得更猛烈，刺得眼睛都睜不開，滾滾汗珠從臉上流下。雖然比早上更熱，但教官卻絲毫沒有增加我們的休息時間，結(jié)果，練完后，我們的校服以全部汗潮。
這天晚上，我躺在床上，感受到全身的酸痛，嘆了口氣?！败娪?xùn)，軍訓(xùn)，受苦的命啊!”這一天的汗水;這一天的辛苦;這一天友誼的升溫;讓我永生難忘!
為期3天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這是我們在中學(xué)第一次展示自我的機(jī)會。這3天里，我們同學(xué)之間從互不認(rèn)識、靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開著玩笑，大家都熟悉了許多。當(dāng)然，軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止與同學(xué)們相熟，更重要的是，我們學(xué)會了吃苦耐勞，理解了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)使我知道了什么是美，什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復(fù)青春陽光的一面，幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣，并且我們有信心，將好習(xí)慣一直堅持下去。
軍訓(xùn)是我們中學(xué)生活的前奏，在走進(jìn)中學(xué)生活之前，我們都要接受軍訓(xùn)的考驗和歷練，軍訓(xùn)給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱，還有同學(xué)間的感情和團(tuán)隊的精神，所以說軍訓(xùn)是我們每個中學(xué)生的必修課，也可能是我們中學(xué)生生活最難忘的一課。
軍訓(xùn)練習(xí)的第一步，就是站軍姿。同學(xué)們頂著烈日，冒著酷暑端正挺拔地站在操場上，“抬頭挺胸，腿要直，背要直，雙手緊貼褲線，腳跟并齊，腳尖打開60°”的苛刻要求，讓同學(xué)們剛站了一會兒就感覺腳發(fā)麻，腰和腿都特別疼，有的同學(xué)堅持不住了，就只得到旁邊的陰涼處休息一會兒，再繼續(xù)練習(xí)。
立正、稍息、坐下、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著，這些動作平常看起來非常簡單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對同學(xué)們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。在軍訓(xùn)時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去迎接實驗班緊張的學(xué)習(xí)生活。
心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心!
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