總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更高效地解決問(wèn)題，同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
走進(jìn)心靈的感恩篇一
讓感恩進(jìn)入我們的心靈《感恩故事全集》是我最喜歡的書籍之一。那一個(gè)個(gè)感恩的小故事，是一顆顆敏感而善良的心，為我們奏出了動(dòng)人的音符。那動(dòng)人的音符、旋律只有一個(gè)——愛(ài)和感恩!感人至深的文章，給了我心靈的震撼！
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福、快樂(lè)，心靈才會(huì)充實(shí)、從容。
早晨，房間里射進(jìn)兩三方斜斜的'陽(yáng)光，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
吃完早飯，我背起書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，與老師、同學(xué)開始親密相處。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)健康、正直、勤勉的孩子，我感恩老師；同學(xué)們和我朝夕相處，和我分享成長(zhǎng)中的喜悅與煩惱，我感恩同學(xué)。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是爺爺、奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我美好的家——我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓感恩進(jìn)入我們的心靈，做一個(gè)心存感恩的人吧。
走進(jìn)心靈的感恩篇二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我耳畔響起這首《感恩的心》，我心中便倍感溫暖。感恩，多么美好的詞語(yǔ)！看，蔚藍(lán)色的天空中，幾朵白云悠然飄蕩，繪出了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。聽，粗壯的大樹旁，樹葉“沙沙”作響，奏出了一曲感恩的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩。
感恩是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩擦亮了蒙塵的心靈，感恩將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心，感恩將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。懂得感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝萬(wàn)物生生不息，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！
就是多一份理解少一份任性留住父母裝滿幸福的微笑。你可曾想過(guò)：是誰(shuí)賜予我們寶貴的生命？是誰(shuí)讓我們誕生在這個(gè)多彩斑斕的世界？答案只有一個(gè)——是父母！是他們將全部青春奉獻(xiàn)給我們鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔無(wú)怨的永恒見證。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)讓我們的心里永駐一份幸福。
就是多一份乖巧少一分調(diào)皮留住老師滿是欣慰的笑容?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷做蠟燭照亮路路通明”這句話回想耳邊這比山還高、比海還深的師恩更是永銘于心難以忘懷。感謝老師將畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì)毫不保留的傳授給我們讓我們具備認(rèn)識(shí)大千世界、懂得人生道理的本領(lǐng)感恩老師為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們的心里永駐一份溫暖。
就是多一份寬容少一份冷漠留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得：困難時(shí)是朋友們伸出了溫暖的雙手同我度過(guò)難關(guān)；委屈時(shí)是朋友們借給我肩膀任我淚水肆虐；灰心時(shí)是朋友們給了我堅(jiān)定的目光她們用眼睛告訴我：別放棄！我們永遠(yuǎn)支持你！感恩這友誼如霏霏細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心靈讓我的世界五彩斑斕。
就是多一份愛(ài)護(hù)少一份摧殘留住大自然令人贊嘆的美麗伴我們一同成長(zhǎng)。領(lǐng)悟溫暖便有了對(duì)太陽(yáng)的感恩；嘆服“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”的延綿便有了對(duì)草原的感恩；讓海浪卷走積在心上的煩惱便有了對(duì)大海的感恩……感恩萬(wàn)物續(xù)寫生命的奇跡讓我們的生活愈加多姿多彩。
縱是身處北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)木凋零的寒冬心中洋溢的也是生機(jī)盎然、朝氣蓬勃的陽(yáng)春三月。把愛(ài)當(dāng)做一粒種子收藏悄悄地孕育著生命的動(dòng)靜最終綻放一段驚艷的風(fēng)華。
讓我們微笑面對(duì)生活讓我們懷著一顆感恩之心把愛(ài)灑向世界好不好？
走進(jìn)心靈的感恩篇三
5月12日28分，在四川省汶川縣發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，一時(shí)間，家園變成了廢墟，突如其來(lái)的大地震，震驚了全國(guó)。一時(shí)間，許多愛(ài)心人士紛紛伸出援助之手，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)心——捐款。在我們學(xué)校，全體師生紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的一份心意，有的捐錢，有的捐物。災(zāi)難是無(wú)情的，但是人間是有情的。
愛(ài)能燃起生命的希望，愛(ài)能堅(jiān)定生命的信念，讓愛(ài)心傳遍整個(gè)神州大地。山崩地裂，一次無(wú)情的四川大地震催倒了無(wú)數(shù)的房屋。使無(wú)數(shù)人失去家園，山搖地動(dòng)的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)災(zāi)難在區(qū)的朋友們，臨危不懼，互助互愛(ài)，英雄們的行動(dòng)感動(dòng)著我，因?yàn)樗麄冊(cè)谖ｋy中展示他們的堅(jiān)強(qiáng)。
在抗震救災(zāi)中，遍地都是英雄，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，連續(xù)在一線指揮救災(zāi)，和災(zāi)區(qū)人民心連心的讓人感動(dòng)，他說(shuō)“哪怕廢墟里面只有一個(gè)人，我們也要搶救到底。”解放軍叔叔不怕犧牲的精神，在大災(zāi)大難中顯示他們無(wú)私的精神。
這些愛(ài)的力量，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”，的精神，堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心，鼓勵(lì)著抗震救災(zāi)英雄們的斗志。請(qǐng)你們一定要記住世界最可愛(ài)的人——趕赴在最前線的同胞。
讓愛(ài)心走進(jìn)心靈吧！你我就可以體會(huì)到愛(ài)的關(guān)懷！只要你有心，愛(ài)心隨時(shí)可以感受得到！這樣你的人生旅途就充滿了愛(ài)的關(guān)懷和幸?？鞓?lè)的歡聲和腳步聲！讓愛(ài)走進(jìn)心靈吧！
走進(jìn)心靈的感恩篇四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我耳畔響起這首《感恩的心》，我心中便倍感溫暖。感恩，多么美好的詞語(yǔ)！看，蔚藍(lán)色的天空中，幾朵白云悠然飄蕩，繪出了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。聽，粗壯的大樹旁，樹葉“沙沙”作響，奏出了一曲感恩的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩。
感恩是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩擦亮了蒙塵的心靈，感恩將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心，感恩將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。懂得感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝萬(wàn)物生生不息，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份理解，少一份任性，留住父母裝滿幸福的微笑。你可曾想過(guò)：是誰(shuí)賜予我們寶貴的生命？是誰(shuí)讓我們誕生在這個(gè)多彩斑斕的世界？答案只有一個(gè)——是父母！是他們將全部青春奉獻(xiàn)給我們，鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔無(wú)怨的永恒見證。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們的心里永駐一份幸福。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份乖巧，少一分調(diào)皮，留住老師滿是欣慰的笑容。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明”這句話回想耳邊，這比山還高、比海還深的師恩更是永銘于心難以忘懷。感謝老師將畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì)毫不保留的傳授給我們，讓我們具備認(rèn)識(shí)大千世界、懂得人生道理的本領(lǐng)，感恩老師為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，讓我們的心里永駐一份溫暖。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份寬容，少一份冷漠，留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好，但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得：困難時(shí)，是朋友們伸出了溫暖的雙手，同我度過(guò)難關(guān)；委屈時(shí)，是朋友們借給我肩膀，任我淚水肆虐；灰心時(shí)，是朋友們給了我堅(jiān)定的目光，她們用眼睛告訴我：別放棄！我們永遠(yuǎn)支持你！感恩這友誼如霏霏細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心靈，讓我的世界五彩斑斕。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份愛(ài)護(hù)，少一份摧殘，留住大自然令人贊嘆的美麗，伴我們一同成長(zhǎng)。領(lǐng)悟溫暖，便有了對(duì)太陽(yáng)的感恩；嘆服“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的延綿，便有了對(duì)草原的感恩；讓海浪卷走積在心上的煩惱，便有了對(duì)大海的感恩……感恩萬(wàn)物續(xù)寫生命的奇跡，讓我們的生活愈加多姿多彩。
讓感恩走進(jìn)心靈，縱是身處北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)木凋零的寒冬，心中洋溢的也是生機(jī)盎然、朝氣蓬勃的陽(yáng)春三月。把愛(ài)當(dāng)做一粒種子收藏，悄悄地孕育著生命的動(dòng)靜，最終綻放一段驚艷的風(fēng)華。
讓感恩走進(jìn)心靈，讓我們微笑面對(duì)生活，讓我們懷著一顆感恩之心把愛(ài)灑向世界，好不好？
走進(jìn)心靈的感恩篇五
寬容是沙漠里的綠洲；仇視是大海里的暗礁；信任是春天里的陽(yáng)光；嫉妒是冬天里的冰霜。而感恩則是夏日涼風(fēng)，冬日暖爐。
題記。
烏鴉皆有反哺之意，小羊也記哺育之恩。子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？如果贍養(yǎng)父母只給他們住處，飯食，那與人飼養(yǎng)的畜牲又有何區(qū)別呢？所以做人要感恩自己的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大了，要感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小８改赣袝r(shí)也會(huì)打罵我們，但總是在做錯(cuò)事的前提之上，畢竟也是十月懷胎，骨肉情深，要怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我們呢？畢竟為人父母就有一顆望子成龍，望女成鳳的心，所以我們應(yīng)該理解父母，關(guān)心父母，感恩父母，孝敬父母！
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，子欲孝而親不在為什么要等到父母病危的時(shí)候才能明白感恩的重要性呢？你們偉大的曾子也是孝親敬長(zhǎng)的典范，父親在世，母親身體不便，處處為家里著想，一切遵從父母的意愿，為家里分擔(dān)，在父親去世一見父親愛(ài)吃這樣的羊棗便痛哭流涕，也不去嘗棗，只是說(shuō)這是父親生前最愛(ài)吃的，自己怎么能吃呢？便從未吃過(guò)。
感恩中包含著孝，我們要學(xué)會(huì)盡孝，這種在百善中居首的東西，圣人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始讓孝走進(jìn)，心靈。
走進(jìn)心靈的感恩篇六
感恩是一種美妙的東西，是一種能讓人與人之間更友好，更和諧的'東西。
我們應(yīng)該，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友、同學(xué)從及整個(gè)社會(huì)。
感恩父母。
是父母把我們帶到這個(gè)世界上，是父母給予了我們一切，而有些人卻認(rèn)為父母很煩，認(rèn)為如果她們不管自己該多好，可是你錯(cuò)了，因?yàn)楦改甘菫榱宋覀兒?，因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆?，我們?yīng)該感謝養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
感謝老師。
老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱，因?yàn)槔蠋煏?huì)很嚴(yán)肅、如果你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)罵你，但其實(shí)老師也是為了你好，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，不是因?yàn)楹弈悖且驗(yàn)閻?ài)你，不想讓你犯錯(cuò)。想讓你做一個(gè)好孩子。其實(shí)，天下對(duì)我們最好的第一是父母，第二是老師，她教給我們知識(shí)卻不要回報(bào)。老師是一種默默奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)的一種職務(wù)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師。
感謝朋友、同學(xué)。
但兩者有很大的差別，同學(xué)可能不會(huì)全心全意的對(duì)你，但朋友一定會(huì)全心全意的對(duì)你，但我還是要感謝我的朋友和同學(xué)，因?yàn)榕笥押屯瑢W(xué)都是你一件必需有的，但如果不懂得珍惜那就會(huì)沒(méi)有朋友，所以要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是每個(gè)人都會(huì)，但如果你學(xué)會(huì)了感恩將會(huì)給你的一生帶來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！不要讓你的心靈關(guān)閉著，應(yīng)該要學(xué)會(huì)打開你心靈的大門，讓感恩走進(jìn)你的心靈，溫暖你的心靈。
走進(jìn)心靈的感恩篇七
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我經(jīng)常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個(gè)頑皮的小孩，卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑干活，在一邊學(xué)習(xí)的我，只能看著，卻不知道為他們做些什么。
突然有一天，父母給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這么晚回來(lái)，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來(lái)洗。
說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，在鍋里裝滿了水，抓了一把柴火放進(jìn)灶里，然后拿出火柴點(diǎn)燃。“咝——”火柴點(diǎn)燃了，我趕緊放到柴火上?？墒牵瑒倓偘さ讲窕?，火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根，這次，我便把它點(diǎn)燃了，可過(guò)了一會(huì)兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎么這么難點(diǎn)呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心里想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點(diǎn)燃火柴后，又往里塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著，我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣，反反復(fù)復(fù)，火越燒越旺，鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>
這時(shí)，父母看見煙囪在冒煙，以為家里著火了，趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。
什么是感恩？以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說(shuō)的，而要付出實(shí)際行動(dòng)！
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走進(jìn)心靈的感恩篇八
感恩的心，感謝有你，讓感恩走進(jìn)我們的心靈，以下是本站小編為大家整理的讓感恩走進(jìn)心靈。
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落葉盤旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，因?yàn)槭撬?，讓這個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所;白云漂浮著，它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心，因?yàn)槭撬屵@個(gè)柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也一樣，應(yīng)當(dāng)感恩。
身邊的小事有很多是值得我們感恩的。忙碌了一天的父母回家后還要拖著疲憊的身軀給我們洗衣做飯，這難道不值得感恩嗎?一天中我們大部分時(shí)間都在與老師同學(xué)相處，受到他們的幫助時(shí)，難道不應(yīng)該感恩嗎?有時(shí)候，在舉手投足間都有值得去感恩的事，那要看我們是不是會(huì)發(fā)掘，去用心體會(huì)。
陌生人之間也是有感恩之情存在的。在街上，你不小心掉了手中的東西，正要彎腰拾起時(shí)，迎來(lái)一位陌生人的手，他幫了你的忙，并給予一個(gè)微笑，這也需要我們?nèi)ジ卸?。正因?yàn)橛辛烁卸?，世界才?huì)如此美好。
學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，那些被你感謝過(guò)的人，大多都成了你的朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺(jué)得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。
第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒(méi)進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲,當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來(lái)似的,我想在這個(gè)月里會(huì)很受氣.
這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來(lái)又要像長(zhǎng)龍一樣排著,天很熱,臉上不停的留著汗水,每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作.
不知不覺(jué)的就這樣過(guò)了一個(gè)多月,我才知道原來(lái)打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過(guò)以后覺(jué)得很后悔,后悔沒(méi)有好好地讀好書,比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒,本來(lái)領(lǐng)班想叫我做的,可是我不會(huì)計(jì)數(shù)，覺(jué)得很可惜,沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué).
不過(guò)打暑期工,讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦，還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺(jué)得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.
終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來(lái)的錢拿來(lái)交學(xué)費(fèi),一部分給父母,媽媽很感動(dòng),覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，會(huì)去找錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺(jué)得酸酸的.
在打暑期工的日子里,我覺(jué)得我真的學(xué)會(huì)了感恩，,而且也讓我深深體會(huì)到父母工作的辛苦.
小草感恩大地，鮮花感恩太陽(yáng)，魚兒感恩江河，世界上的千千萬(wàn)萬(wàn)都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的蜜蜂，老師毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說(shuō)過(guò)：“父母的愛(ài)不易言說(shuō)。父愛(ài)如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛(ài)如泉，代表的是溫暖而溫柔?！蔽乙恢闭也坏揭粋€(gè)詞來(lái)形容父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說(shuō)話，使我不覺(jué)得孤單，不覺(jué)得害怕，父親則在外面為我買藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了?！边@句話不想。
散文。
家朱自清的《背影》富有詩(shī)意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過(guò)我讀過(guò)的詩(shī)篇、作文。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛(ài)的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無(wú)私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無(wú)論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無(wú)付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來(lái)不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……。
走進(jìn)心靈的感恩篇九
在小時(shí)候，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們，是母親；當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí)，是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂，是母親。那時(shí)的我們啊，不懂得母愛(ài)的偉大，亦或是說(shuō)，那時(shí)的我們，什么都不懂，母愛(ài)才被凸顯出來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是，母親卻在家里為我們洗衣做飯，只為我們回來(lái)時(shí)，能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí)，母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊，懂得母親的好，懂得要回報(bào)母親，亦卻又無(wú)能為力，只能是再懂事，再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí)，一切都在慢慢改變，我們?cè)谝惶煲惶斓赝首?，母親卻在一天一天地衰老，我們處在青春期，一系列的煩惱也就隨之而來(lái)，母親叨叨不絕的話語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得不再那么溫暖，在外面與同學(xué)相處的日子開始慢慢增多，學(xué)習(xí)的不安也開始接踵而至，成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已，回到家也不管母親要說(shuō)什么，只管鉆到自己的房間，似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開始隨之豐富多彩，異性之間那朦朧的感覺(jué)在我們的心里發(fā)芽，成為不想被他人所知的秘密，似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們啊，不想懂得母親的辛勞，不再是小時(shí)候的不懂，而是不想動(dòng)，亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來(lái)，或許我們會(huì)住校，我們會(huì)出來(lái)工作，我們會(huì)離開家，我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少，但是，母愛(ài)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我們因它而茁壯成長(zhǎng)，我們不僅要感謝母親，更是要感謝母愛(ài)！
有這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”我們要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈！
走進(jìn)心靈的感恩篇十
感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜！
——題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
感恩父母。
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的.——生命。
感恩老師。
感恩老師，讓我懂得真假美丑；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，照亮我心中的黑暗；感恩老師，吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻……我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來(lái)又走去。老師是平凡的，是特別的，是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛(ài)的教師！
感恩他人。
感恩他人，在我們困難時(shí)，伸出了援助之手！感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見人心，"真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾；我們還要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過(guò)的這一段路，不論是平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無(wú)光。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
走進(jìn)心靈的感恩篇十一
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
無(wú)論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該感恩我們的父母。父母給了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手，讓我們觀察和接觸這個(gè)多姿多彩的世界。
作為學(xué)生的我們要感恩“人類靈魂的工程師”——老師。老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識(shí)，從不求回報(bào)。因此，我們要尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
我們還要感恩挫折和磨難，因?yàn)槭撬鼈儗⒛隳ゾ毜母訄?jiān)強(qiáng)，因而當(dāng)你遇到挫折和磨難是，一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹？風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加美麗！
“感恩”這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。大部分人都認(rèn)為，感恩只是以物質(zhì)形式來(lái)報(bào)答幫助過(guò)你的人，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)“感恩”，不只是物質(zhì)上的報(bào)答，也是從心里上的報(bào)答。因?yàn)?，如果只是從物質(zhì)上暴打別人，心里卻無(wú)動(dòng)于衷，這樣的物質(zhì)報(bào)答是沒(méi)有意義的。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩可以讓世界充滿愛(ài)；感恩可以讓世界變得美好；感恩會(huì)讓你的心靈世界，變得越來(lái)越廣闊！
走進(jìn)心靈的感恩篇十二
生活就像一面鏡子，讓感恩走進(jìn)心靈作文。你笑，它也笑；你哭，它也哭。所以，感恩可謂人生道路上一縷璀璨的陽(yáng)光。我國(guó)素有“東方禮儀之邦”之稱，然而，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，有時(shí)人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)之下會(huì)丟失了感恩的心，南京的“彭宇案”可為這方面的典型代表。那么在現(xiàn)狀下，學(xué)生的感恩心具備情況如何呢？可以說(shuō)他們的感恩心具備情況令人擔(dān)憂，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育成為了我們教育工作者的一項(xiàng)緊迫而重要任務(wù)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是百依百順，認(rèn)為人家孩子有的自家孩子也要有，不能輸在起跑線上，從而致使好多孩子不知道“一粥一飯來(lái)之不易”的道理。父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué)，孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。我所教的一個(gè)孩子就是不懂得父母養(yǎng)育他所付出的辛勤和犧牲，不珍惜和感激父母的含辛茹苦，天天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲。有一次，我看到孩子的父親在炎熱的中午，鞋上沾著泥巴，挽著褲腿，騎了老遠(yuǎn)的路，顫抖著手掏出用手絹包著的六十元錢來(lái)給孩子送，而孩子的冷漠讓我痛心不已。我和他講這件事情時(shí)，他的一句“誰(shuí)讓他生我了”把我噎的好久說(shuō)不出話。這些孩子把家長(zhǎng)滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事；一旦這些要求得不到滿足，便對(duì)父母心存敵意甚至與父母對(duì)抗，根本無(wú)感恩之心可言。有的學(xué)生不懂得尊敬老師、不知道關(guān)心同學(xué)。這些現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失，而這些也并不是一天兩天養(yǎng)成的，所以感恩教育迫切而需要，感恩教育任重而道遠(yuǎn)。
首先，感恩教育應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)工程，這需要家長(zhǎng)們的密切配合與教育。在日常的生活中，家長(zhǎng)們不要一味的滿足孩子的無(wú)理要求，要讓他們懂得沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片黑暗。在孩子生日時(shí)，讓他們記住媽媽為了給予他們生命所歷經(jīng)的痛苦，在父母生病時(shí)，讓他們象父母關(guān)心他們一樣關(guān)心父母。讓孩子對(duì)父母心存感激，那么他們也就不會(huì)一味的索取，理解了父母的艱辛與不易，那么他們也就多了一份對(duì)家庭的責(zé)任。
其次，讓孩子學(xué)會(huì)感恩老師，感恩社會(huì)。前幾天網(wǎng)上熱議的“楊不管” 事件折射出什么問(wèn)題呢？先不說(shuō)該老師的對(duì)錯(cuò)，就在去年的該校，只因老師教育了班上一名十四歲學(xué)生，這名學(xué)生就懷恨在心，硬是砍掉了該老師四個(gè)手指頭，而這次事件中的兩名學(xué)生也是在老師講課中打了起來(lái)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？一是因?yàn)榱爽F(xiàn)行社會(huì)風(fēng)氣的影響和現(xiàn)行教育體制對(duì)學(xué)生的過(guò)分保護(hù)，二也是因?yàn)榱诉@些學(xué)生不懂得感恩。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，是老師，傾注了無(wú)私的愛(ài)和全部精力。是老師，用心靈的清泉滋潤(rùn)了理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出了鮮美的果實(shí)，中學(xué)生作文《讓感恩走進(jìn)心靈作文》。我們應(yīng)該教育學(xué)生尊重、感激自己的老師，要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。我們每一個(gè)人都是社會(huì)中人，我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受來(lái)自各方面的恩惠，國(guó)家有恩于我們，因?yàn)橛兴?，我們才能在安定的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。社會(huì)有恩于我們，因?yàn)橛兴?，我們每天才能享受美好的生活，大自然有恩于我們，因?yàn)橛兴?，我們每天才能感受?yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。就像在汶川地震中，只因有了國(guó)家，有了社會(huì)，有了國(guó)際社會(huì)的無(wú)私幫助，有了那么多不怕犧牲，不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士，有了那么多懂感恩的無(wú)私志愿者，四川同胞才能絕處逢生，才能在災(zāi)后迅速站起來(lái)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?！备卸靼_萬(wàn)象，感恩無(wú)處不在。讓德育滲透感恩教育，讓感恩教育走進(jìn)校園，讓感恩教育走進(jìn)生活，走進(jìn)人們的心靈，讓人間情更濃，讓校園更和諧！我們深信：感恩教育貴在堅(jiān)持，只要我們有足夠的耐心與恒心，只要我們自己能夠堅(jiān)持下去，把感恩教育進(jìn)行到底，相信學(xué)生也一定會(huì)堅(jiān)持下去，感恩這一中華民族的傳統(tǒng)美德一定會(huì)永遠(yuǎn)留駐于人們心中。
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的`母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
走進(jìn)心靈的感恩篇十三
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它更加?jì)善G；鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天是它生命的搖籃。而我要感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，是我成長(zhǎng)的引路人。
傳說(shuō)中，在孩子出生的那一刻，上帝都會(huì)派一個(gè)天使來(lái)保護(hù)那個(gè)孩子。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我蹣跚學(xué)步，媽媽就是我的天使，一直陪伴左右。
成長(zhǎng)中的我也并不是一帆風(fēng)順，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱日漸增加?？荚嚨氖Ю刮腋械绞?；失去友誼的苦惱使我感到孤單無(wú)助；班長(zhǎng)落選更讓我的情緒一落千丈。但每次在我遇到挫折后，媽媽主動(dòng)找我談心，最終我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，使我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一直斗志昂揚(yáng)。
記得在期末考試前幾天的復(fù)習(xí)中，我只顧于同桌說(shuō)話，課都沒(méi)用心聽，考試時(shí)我急的抓耳撓腮。想想，看同桌的吧，可他還沒(méi)我學(xué)習(xí)好呢，再說(shuō)了，考試前幾天他也在說(shuō)話呢。我打消了這個(gè)念頭，開始了獨(dú)自思考，沒(méi)成想，我剛剛找到了一點(diǎn)思緒，準(zhǔn)備抬筆寫，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把卷子從我手中“搶”走了。
我看到別人的試卷寫的滿滿的，只有我的試卷好干凈，那幾個(gè)數(shù)字就像是獨(dú)自看家的小孩兒，好孤單好寂寞。
考完后，同學(xué)們興奮的交換經(jīng)驗(yàn)，我在班里轉(zhuǎn)了一圈，聽到的都是“題目好容易”、“幾乎都會(huì)寫”。仿佛周圍的一切都在嘲笑我……每個(gè)人臉上都是笑容，仿佛春天提早降臨到了我們班。我只好上走廊上走一走，以遠(yuǎn)離這場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)暴。
但不管怎么躲，還是躲不過(guò)老師公布成績(jī)，考試后的第三天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，那試卷上布滿了紅叉，在卷的頂端用紅筆批著醒目的“75”分，我頓時(shí)如墜深淵，回家免不了一頓皮肉之苦了。我邁著那沉重的腳步走進(jìn)了家門，我把那布滿紅叉的試卷遞給了媽媽，我的眼睛定格在試卷左上角那刺眼的“75”分上，那試卷上的紅叉像鋼叉刺入我的心臟，感到不曾有過(guò)的痛苦。此刻，我站在媽媽面前，像個(gè)木偶似的一動(dòng)不動(dòng)。看著媽媽那鐵青的臉，我的心一下子緊縮起來(lái)，仿佛一條冰涼的蛇爬上了脊背。沒(méi)想到媽媽卻拉了把椅子讓我坐下，并說(shuō)到：“這次考?jí)牧瞬](méi)有什么，因?yàn)橐淮纬煽?jī)并不是判斷你這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)健我們要先看看這些題為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪，找出錯(cuò)題的原因，下次遇見類似的題一定要做對(duì)，做好”。我聽了這話，緊張的心情立刻舒緩了下來(lái)。
雖然我的媽媽相貌并不出眾，但是在我心中她永遠(yuǎn)是最美的，她永遠(yuǎn)是我的天使。
是?。∥覀兡苌钤谶@美好的世界里，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，讓我們手牽手，讓感恩走進(jìn)我們的幼小的心靈。
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)。
讓商場(chǎng)營(yíng)銷走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的營(yíng)銷方案論文。
走進(jìn)心靈的感恩篇十四
雁過(guò)留聲，是大雁對(duì)藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對(duì)春天的感恩；大地蔥蘢，是樹木對(duì)土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒(méi)有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會(huì)在幼兒園留到最后。老師見了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛(ài)”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。
邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步。“作文”一直都是我的克星，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對(duì)作文開始感興趣，到熱愛(ài)寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但老師從不“體罰”，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常?？M繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都成為我模仿的對(duì)象，即使是一個(gè)眼神，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說(shuō)了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的班主任雖不是語(yǔ)文老師，可是在我的眼里，簡(jiǎn)直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維，雖沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，可他用理性的言語(yǔ)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、做人。他雖然會(huì)偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師啊！滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
走進(jìn)心靈的感恩篇十五
感恩是一個(gè)人道德與品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界將變成一片孤獨(dú)和黑暗”由此可見，學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人必須擁有的，生活需要感恩。
為什么不感恩父母？父母生我養(yǎng)我，十月懷胎，十幾年的撫養(yǎng)，不僅只是財(cái)富上的丟失，還有歲月的纏綿，絲絲白發(fā)纏滿額頭?！敖z絲感恩兒女情，條條印紋歲月戀”父母的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。感恩自己的父母，是他們引導(dǎo)我們做人的目標(biāo)！
為什么不感恩老師？是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們打開文學(xué)的大門；是老師鋪好文字的紅毯，讓我們輕松走過(guò)，一首詩(shī)，老師也能編成美麗的花環(huán)。加減乘除算不完老師的情感，詩(shī)詞歌賦頌不完老師的功德。感恩自己的老師，是他們教我們做大寫的人！
為什么不感恩朋友？悲傷時(shí)，有他們來(lái)安慰，或許有時(shí)會(huì)是短暫的沉默，可也就只有她明白，安靜是最好的選擇。驕傲?xí)r，有他們來(lái)呵斥，或許有時(shí)會(huì)有幾句冷嘲熱諷，可也就只有她明白，訓(xùn)斥會(huì)對(duì)我有幫助。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)閹讐K糖而輕言絕交，可我明白，她不會(huì)當(dāng)真。感恩自己的朋友，是他們伴隨我們成長(zhǎng)！
為什么不感恩對(duì)手？生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，它迫使你進(jìn)步；對(duì)手是面鏡子，他毫不留情的（地）利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻提醒你：無(wú)論取得多大的進(jìn)步，都不能自滿。對(duì)手不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育造就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。感謝自己的對(duì)手，是他們讓你展現(xiàn)人格的輝煌！
感恩是一股清泉，將甘甜注入心中；感恩是黑暗里的光明，給你帶來(lái)希望；感恩是春天里的微風(fēng)，給你生活的氣息。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)心靈。
走進(jìn)心靈的感恩篇十六
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它更加?jì)善G；鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天是它生命的搖籃。而我要感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，是我成長(zhǎng)的引路人。
傳說(shuō)中，在孩子出生的那一刻，上帝都會(huì)派一個(gè)天使來(lái)保護(hù)那個(gè)孩子。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我蹣跚學(xué)步，媽媽就是我的天使，一直陪伴左右。
成長(zhǎng)中的我也并不是一帆風(fēng)順，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱日漸增加?？荚嚨氖Ю刮腋械绞?；失去友誼的苦惱使我感到孤單無(wú)助；班長(zhǎng)落選更讓我的情緒一落千丈。但每次在我遇到挫折后，媽媽主動(dòng)找我談心，最終我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，使我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一直斗志昂揚(yáng)。
記得在期末考試前幾天的復(fù)習(xí)中，我只顧于同桌說(shuō)話，課都沒(méi)用心聽，考試時(shí)我急的抓耳撓腮。想想，看同桌的吧，可他還沒(méi)我學(xué)習(xí)好呢，再說(shuō)了，考試前幾天他也在說(shuō)話呢。我打消了這個(gè)念頭，開始了獨(dú)自思考，沒(méi)成想，我剛剛找到了一點(diǎn)思緒，準(zhǔn)備抬筆寫，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把卷子從我手中“搶”走了。
我看到別人的試卷寫的滿滿的，只有我的試卷好干凈，那幾個(gè)數(shù)字就像是獨(dú)自看家的小孩兒，好孤單好寂寞。
考完后，同學(xué)們興奮的交換經(jīng)驗(yàn)，我在班里轉(zhuǎn)了一圈，聽到的都是“題目好容易”、“幾乎都會(huì)寫”。仿佛周圍的一切都在嘲笑我……每個(gè)人臉上都是笑容，仿佛春天提早降臨到了我們班。我只好上走廊上走一走，以遠(yuǎn)離這場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)暴。
但不管怎么躲，還是躲不過(guò)老師公布成績(jī)，考試后的第三天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，那試卷上布滿了紅叉，在卷的頂端用紅筆批著醒目的“75”分，我頓時(shí)如墜深淵，回家免不了一頓皮肉之苦了。我邁著那沉重的腳步走進(jìn)了家門，我把那布滿紅叉的試卷遞給了媽媽，我的眼睛定格在試卷左上角那刺眼的“75”分上，那試卷上的紅叉像鋼叉刺入我的心臟，感到不曾有過(guò)的痛苦。此刻，我站在媽媽面前，像個(gè)木偶似的一動(dòng)不動(dòng)。看著媽媽那鐵青的臉，我的心一下子緊縮起來(lái)，仿佛一條冰涼的蛇爬上了脊背。沒(méi)想到媽媽卻拉了把椅子讓我坐下，并說(shuō)到：“這次考?jí)牧瞬](méi)有什么，因?yàn)橐淮纬煽?jī)并不是判斷你這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)健我們要先看看這些題為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪，找出錯(cuò)題的原因，下次遇見類似的題一定要做對(duì)，做好”。我聽了這話，緊張的心情立刻舒緩了下來(lái)。
雖然我的媽媽相貌并不出眾，但是在我心中她永遠(yuǎn)是最美的，她永遠(yuǎn)是我的天使。
是啊！我們能生活在這美好的世界里，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，讓我們手牽手，讓感恩走進(jìn)我們的幼小的心靈。
走進(jìn)心靈的感恩篇十七
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西――生命!當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽，洗腳?！彼敲葱【投酶卸鞲改?，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了?！倍覀冏隽藛?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我依然故我會(huì)珍惜！
題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
走進(jìn)心靈的感恩篇十八
登西樓，望夜空，細(xì)數(shù)天上點(diǎn)點(diǎn)星光，有唐詩(shī)宋詞絢麗多彩的一顆，有名人志士光環(huán)明亮的一顆，有經(jīng)營(yíng)事務(wù)者高遠(yuǎn)的一顆，也有罪惡滿盈黑暗的一顆，但盡管它們都曾耀眼一時(shí)，但再熾熱的火花終會(huì)被世俗塵土所淹沒(méi)，被人們所淡忘，被時(shí)間磨碎，消失。
唯獨(dú)那一束束和柔的光芒，照亮悠悠幾千年的歷史，溫暖了世世代代人的心房。那顆永流傳、恒久遠(yuǎn)的是——感恩。
特別不理解感恩節(jié)的由來(lái)，不理解現(xiàn)代人的思維。感恩不是一首平凡的詩(shī)，不需要詞藻的華麗和平仄的要求；感恩不是一紙了無(wú)生氣的畫卷，不需要冷暖的規(guī)劃和構(gòu)圖的死板；感恩不是一支扭曲的舞蹈，不需要?jiǎng)幼鼾R整和步子的定格；感恩不是嚴(yán)格的競(jìng)賽，不需要令行禁止和紅牌。感恩不是世俗的物品，更不在乎節(jié)日的筐架。感恩只是愛(ài)的小調(diào)，可以邊走邊哼，并在每天每夜中聆聽，感恩只是愛(ài)的花蕾，可以春去秋來(lái)，并無(wú)時(shí)無(wú)刻中發(fā)出沁人心脾的馨香。
鳥兒總會(huì)歸巢，小羊初生三脆而起，樹木落葉化作土，那是愛(ài)的回報(bào)。劉備三顧，而諸葛一生“鞠躬盡瘁，死而后矣”，他的情“常使英雄淚滿襟”。那悲涼易水邊，是荊軻報(bào)太子留下的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的感動(dòng)。那春和景明中，是故鄉(xiāng)游人“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的深情呼喚。感恩屬于那個(gè)古老的時(shí)代，屬于這個(gè)時(shí)代，在心中深處亮堂堂。
讓感恩在深處駐扎，那樣永久流傳。
對(duì)父母謝謝吧，給你生命美麗。
對(duì)朋友謝謝吧，給你失意時(shí)援助。
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