在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
螞蟻?zhàn)魑?00字初中篇一
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。
于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想：雖然螞蟻們會(huì)搬沙子，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。
我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。??！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈??！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次?！旭R斯·愛(ài)迪生
如果一個(gè)人練一件很難的事，練了一萬(wàn)次不一定成功一次，但是不要放棄，當(dāng)你練到一億次的時(shí)候，成功會(huì)向你招手的。失敗乃成功之母，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！
螞蟻?zhàn)魑?00字初中篇二
今天，我放了一塊面包渣，讓螞蟻們“快速”做出反應(yīng)，讓我快速把此文章寫(xiě)好。
正把細(xì)小的面包渣放好時(shí)，就來(lái)了一只身體嬌小的螞蟻，在四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了我放的一塊面包渣，它一定是位廚房高明的廚師，出來(lái)找料子做菜吃，現(xiàn)在它找到面包渣，它用觸角和手腳去碰了碰，推了推，可那塊面包渣一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng)，它又往回走，不久，他又出來(lái)了，而且找了幾個(gè)幫手，他們?yōu)榱怂形浵伒亩亲樱麄兘弑M全力地把食物給辦了進(jìn)去，讓我感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)，真是感嘆不已！今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到螞蟻的菜飯香！我也想和他們一起分享，但怕打擾他們。
螞蟻們不僅有自己的團(tuán)結(jié)精神，還有它們即會(huì)找東西做飯，還會(huì)合理的上學(xué)、放學(xué)……等。
我的目光在幾只小螞蟻身上。小螞蟻們頭仰著，一對(duì)觸角正按著葉子和握著竹簽屑正在寫(xiě)著作業(yè)呢！老師正用兩只觸角在泥巴上筆劃著怎么寫(xiě)字。而家長(zhǎng)們正在外面打工：一個(gè)個(gè)大螞蟻在老巢里走進(jìn)走出，手里提著泥巴和磚頭在大大的老巢里做搬運(yùn)工，當(dāng)螞蟻老板用觸角碰了一下大石頭，那些工人們都用手足觸碰為高興，它們高興地走了。學(xué)生們也看到了螞蟻老師走一圈，表示放學(xué)。它們也“下班”了。這讓我感受到了螞蟻也有它們生活。當(dāng)一只小螞蟻失落的低著頭，一對(duì)觸角像缺少光照的苗一樣，“干枯”著。正在預(yù)測(cè)著回家被罵的情景。我又停了，繼續(xù)看著，讓我津津有味的觀察著。
忽然，它的老好朋友經(jīng)過(guò)，看到它愁眉苦臉的，就坐過(guò)去勸他不要難過(guò)，以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的勸解下，它眉開(kāi)眼笑了。此時(shí)，頭抬起來(lái)了，觸角像重見(jiàn)天日的苗一樣，精神了，煥然一新。
聽(tīng)見(jiàn)油炸的聲音，才把我呼喚過(guò)來(lái)了。此時(shí)已經(jīng)夜晚了。
我可以牽著你的手，再去螞蟻王國(guó)見(jiàn)證一下奇觀。
螞蟻?zhàn)魑?00字初中篇三
今天下午，我在家門(mén)口堆泥人。突然看見(jiàn)一條黑黑的長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，很有秩序的在蠕動(dòng)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，?。∈且蝗盒⌒〉奈浵?，它們有的用泥壘自己的家園，有的搬駝糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，他們還要碰碰頭，擺擺觸角，互相打個(gè)招呼呢！
看，一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米，吃力的緩緩的挪動(dòng)。可能累了，他沒(méi)走多遠(yuǎn)放下米粒，回頭就走，我急忙用手把米粒抓起來(lái)，放在小螞蟻面前，真沒(méi)想到，這可把他嚇跑了，我緊跟著他看它要干什么，只見(jiàn)他碰了一下迎面來(lái)的大螞蟻，好像在說(shuō)：那邊有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙啊 那只螞蟻聽(tīng)后和另外幾只螞蟻碰一碰頭，跟這小螞蟻就走，回到原來(lái)的地方，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，但是我一想它剛才被嚇的樣子，就把手縮了回來(lái)。他的伙伴趕來(lái)了，知道米粒不見(jiàn)了，就開(kāi)始在周圍找，終于找到啦！它們一起把米粒抬了起來(lái)。
雖然是一群小螞蟻，但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)！
人。突然看見(jiàn)一條黑黑的長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，很有秩序的在蠕動(dòng)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，??！是一群小小的螞蟻，它們有的用泥壘自己的家園，有的搬駝糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，他們還要碰碰頭，擺擺觸角，互相打個(gè)招呼呢！
看，一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米，吃力的緩緩的挪動(dòng)?？赡芾哿耍麤](méi)走多遠(yuǎn)放下米粒，回頭就走，我急忙用手把米粒抓起來(lái)，放在小螞蟻面前，真沒(méi)想到，這可把他嚇跑了，我緊跟著他看它要干什么，只見(jiàn)他碰了一下迎面來(lái)的大螞蟻，好像在說(shuō)：那邊有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙啊 那只螞蟻聽(tīng)后和另外幾只螞蟻碰一碰頭，跟這小螞蟻就走，回到原來(lái)的地方，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，但是我一想它剛才被嚇的樣子，就把手縮了回來(lái)。他的伙伴趕來(lái)了，知道米粒不見(jiàn)了，就開(kāi)始在周圍找，終于找到啦！它們一起把米粒抬了起來(lái)。
雖然是一群小螞蟻，但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)！
螞蟻?zhàn)魑?00字初中篇四
放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下小螞蟻在搬面包渣，有一粒“超大”的面包渣小螞蟻圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，灰溜溜的就走了。我心想：搬不動(dòng)了吧！誰(shuí)想沒(méi)過(guò)多久小螞蟻領(lǐng)來(lái)了一隊(duì)人馬把面包渣一團(tuán)一一團(tuán)一圍住，一起用力，面包渣居然被抬起來(lái)了。接下來(lái)的搬運(yùn)工作很順利，看著忙碌的小螞蟻們，我的心里很吃驚：啊，這些小小的螞蟻竟然也懂得一團(tuán)一結(jié)！它們小小的身軀并不代表著渺小無(wú)能，而是意味著毅力和一團(tuán)一結(jié)。
這天晚上，我怎么也睡不著，想著白天的事。想著，想著我夢(mèng)見(jiàn)自己居然成了一只小螞蟻，好小，好小的。身邊的伙伴們也都成了一只只的螞蟻了。我們每天呼朋引伴的結(jié)隊(duì)而行，哪里有垃圾，哪里就有我們合作的身影。我們齊心協(xié)力搬走一座座“泰山”，疏通一條條小池塘里的廢物，還 它們“清白”。雖然每天搬運(yùn)著一個(gè)接一個(gè)又臟又臭的龐然大物，我們累并高興著。
通過(guò)我們的努力沒(méi)過(guò)多久，天空就恢復(fù)了往日的瓦藍(lán)，一朵朵白云好像一朵朵的棉花糖。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、蝦兒在水里歡唱?？粗覀兊膭趧?dòng)成果，我和我的小伙伴們?nèi)杠S無(wú)比……
一陣急促的鈴聲把我叫醒，我回到了現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)一切只是一個(gè)夢(mèng)啊！但我陶醉在夢(mèng)中，希望這個(gè)夢(mèng)不要醒來(lái)。
是啊，螞蟻的一精一神深深地感動(dòng)、啟示了我：小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的一團(tuán)一隊(duì)一精一神，它們知道一團(tuán)一結(jié)就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還 有什么事情會(huì)做不到呢？我真心希望我們都一團(tuán)一結(jié)行動(dòng)起來(lái)，為身邊的美麗環(huán)境出一份力。
愿我們共在一個(gè)藍(lán)天下，呼吸一片清新的空氣！
螞蟻?zhàn)魑?00字初中篇五
蝴蝶姐姐帶著毛毛蟲(chóng)妹妹和小螞蟻弟弟一起出門(mén)玩。
他們走了一會(huì)兒，感覺(jué)天氣很炎熱，想找個(gè)地方避暑。他們走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)大雞蛋，小螞蟻用自己的腳碰了碰，結(jié)果腳被撞了一個(gè)大包，原來(lái)雞蛋還是生的呢！小蝴蝶想了想，這個(gè)雞蛋肯定會(huì)被磨坊主剝開(kāi)吃掉，蛋殼就能用啦！于是，他們就等在磨坊主門(mén)口。磨坊主真的把它剝開(kāi)吃了，把蛋殼留在地上，小家伙們感覺(jué)把蛋殼變成大太陽(yáng)傘，一起遮太陽(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣沒(méi)那么熱了，他們開(kāi)始行動(dòng)了，他們想一起做游戲，可是沒(méi)有道具。好主意一下就蹦上來(lái)了，小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺板吧！”他們把旁邊的小木板綁在蛋殼上，就做成了蹺蹺板。蝴蝶姐姐不喜歡玩，她就在旁邊看守著他倆。
過(guò)了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)有風(fēng)在往前面吹，仿佛是風(fēng)娃娃在唱樂(lè)曲，他們想跟著去看看，他們一起動(dòng)腦筋，用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)M(jìn)里面，蝴蝶姐姐的翅膀會(huì)被氣球卡住，所以就陪在他們邊上一起飛。他們往前飛啊飛，突然風(fēng)停了，原來(lái)風(fēng)娃娃不見(jiàn)了。弟弟妹妹們要掉下來(lái)了，蝴蝶姐姐趕緊一手提一個(gè)，帶著他們平安地飛回到地面，他們的蛋殼正好落在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。怕把鳥(niǎo)兒嚇到，小蝴蝶趕緊過(guò)去把蛋殼取了回來(lái)，走時(shí)跟小鳥(niǎo)說(shuō)了一聲對(duì)不起。
下午到了，突然狂風(fēng)大起，樹(shù)枝瘋狂地?fù)u擺，一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái)，他們不知道往哪走。突然毛毛蟲(chóng)妹妹想出了一個(gè)方法，既然蛋殼可以做太陽(yáng)傘，那肯定也能做雨傘。他們躲在大雨傘下，慢慢地，雨停了，天也黑了。
他們不知道在什么地方睡覺(jué)，這時(shí)候，蝴蝶姐姐想出了一個(gè)辦法，原來(lái)蛋殼還可以做床呢！蝴蝶姐姐讓小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)先躺進(jìn)床里，找了一塊大葉子蓋在他們身上，自己在他們邊上躺下來(lái)，跟月亮阿姨和星星姐姐們說(shuō)了晚安后，甜甜蜜蜜地做起了美夢(mèng)。
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