在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了六年級(jí)作文300字 我成功了六年級(jí)作文500字篇一
記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書法感興趣。
漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認(rèn)真地練上幾張?？墒?，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！”
聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。
我的字越寫越漂亮，每年過春節(jié)我都會(huì)幫家人寫幾付對(duì)聯(lián)，今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒，來我家做客的人們也說我真能干，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？
成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說：“我成功了！”
我成功了六年級(jí)作文300字 我成功了六年級(jí)作文500字篇二
在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會(huì)想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著大雨，我一個(gè)人在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我遇到了一道難題，一個(gè)長方形里面有一個(gè)等邊三角形，兩個(gè)大小不一樣的銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個(gè)最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對(duì)著這個(gè)組合圖形，竟然無從入手。雨還是下個(gè)不停，我找遍了所有參考書，也找不出解題的思路。
后來，我靈機(jī)一動(dòng)：“唉！把高設(shè)為x吧！”于是，我立刻動(dòng)手，找出的等量關(guān)系，也就是把所有三角形面積加起來，等于長方形面積。這道題的確太深了，即使是列出了方程，也無法解，因?yàn)檫@里面的x太多。一會(huì)兒，我又歪著腦袋想問題，才想出辦法來。
我翻開筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目?！鞍?，真沒記心?！蔽矣烛?yàn)算了一遍，得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗(yàn)算，我終于做出來了，我終于成功了。
第二天，老師給我批改了作業(yè)，證明我做對(duì)了這道題。老師說全班只有6個(gè)同學(xué)做出來了，還特意表揚(yáng)了我呢。
這件事使我受到了啟發(fā)：每當(dāng)遇到難題的時(shí)候，都要想辦法，盡自己的所能來克服困難。這樣，就能在學(xué)習(xí)上取得成功。
我成功了六年級(jí)作文300字 我成功了六年級(jí)作文500字篇三
我成功了，我終于成功了。每一個(gè)人，都有自己人生的經(jīng)歷。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個(gè)星期，老師跟我們說：“最近學(xué)校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎(jiǎng)品?！蔽覀円宦牭竭@話，個(gè)個(gè)精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的?？墒?，老師又說：“雖是朗誦比賽。實(shí)際上是背誦比賽?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)從精神飽滿，變成一個(gè)瀉了氣的皮球。
“對(duì)了，這詩有三十幾首，你們一會(huì)兒每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，等一下開始抄詩詞。抄完了就背?！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散。
我在心里想：“只有兩個(gè)星期了，我得趕快抄，抄完了再背。”不一會(huì)兒，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時(shí)間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。
功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在這樣短的時(shí)間里，對(duì)我來說已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
其實(shí)，只要用心，無論什么事情，你都會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文300字 我成功了六年級(jí)作文500字篇四
從我出生到現(xiàn)在，我做過許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的，是那一次做陶藝。
星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。
首先，我領(lǐng)來一塊泥、一個(gè)紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規(guī)則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤起來，好像一條冬眠著的蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當(dāng)我想把它拿起來時(shí)，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒辦法，只好重來。
這次，我先在木板上抹了一層水，接著，做了一個(gè)杯蓋，再用泥條盤了一個(gè)杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點(diǎn)水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住，再把突出來多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來，再用刷子在杯身內(nèi)面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著杯蓋交上去。
我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究兩個(gè)字：認(rèn)真。世上無難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學(xué)習(xí)，都要認(rèn)真對(duì)待！
我成功了六年級(jí)作文300字 我成功了六年級(jí)作文500字篇五
成功源于成功者的努力，汗水和機(jī)遇。在以前，我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且，在那一次，我留下了信息的眼淚。
當(dāng)五年級(jí)的我，擅長數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我是解不出來，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn)，來檢查我的實(shí)力。
終于，機(jī)會(huì)來了，一年一度的全市奧數(shù)大賽來臨了，我異常的激動(dòng)，如困在沙漠里的商人，找到了水源一般。
比賽的前幾天里，老師和同學(xué)們都為我加油，鼓勵(lì)我，希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來，面對(duì)大家的希望，我心中已經(jīng)燃起了斗志，立志，勢必要得到獎(jiǎng)狀，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。
在那幾天里，我臨陣磨槍，磨得不鋒利，也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽講，找老師問問題，在家做拔高題，就這樣，幾天過去了，奧數(shù)大賽來臨了。
寄托著老師的囑咐，帶著同學(xué)們的希望，我走進(jìn)了考場。
看著周圍的人，無一不是各校的精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，擔(dān)心，就像鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎，就會(huì)掉下鍋中。
我害怕我的不上獎(jiǎng)狀，給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來了，心里想著：一定要成功，成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里！
開考了，手里徐徐的冒著汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。
在等待成績的幾天里，我一直都忐忑不安。
不過，結(jié)果讓我很滿意—二等獎(jiǎng)！我總算沒辜負(fù)老師同學(xué)，父母和自己，我流淚了，我成功了！我多么想大喊“我成功了！”
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