總結不僅是對過去的一種總結，更是對未來的規(guī)劃和指導。寫作總結時，要注意注意語言的準確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語法錯誤。通過閱讀這些范文，我們可以對總結的結構和內容有更深入的理解和把握。
總結開學第一周的日記篇一
才開學一個星期，就感覺各種忙。但是，你要是問我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開了兩場會，周三開了兩場會，周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開，為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。
因為時間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過，商務英語還沒報名，還有好多書也沒來得及看，好多想做的事沒時間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現(xiàn)在看起來沒有任何意義，但在將來的某一天，它的意義會比你想象的要大。有些事，做了和沒做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)。
忙忙忙，一忙起來我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停，其實我也知道自己的缺點，但是，有時候就是情不自禁地會說出來，無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的，但以后還是要多注意，小心一點，盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人，拒絕傳播負能量。但是話又說回來，就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心，不順心的事情，所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態(tài)，換一個角度去想問題吧，很多事情，換個角度想，帶給人的感覺是完全不一樣的。
現(xiàn)在看各種雞湯文，覺得雞湯味太濃了，簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺得說的很有道理，也很喜歡轉發(fā)一些雞湯的文章?，F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉過的文章，覺得當初的自己真幼稚。但是，人人都應該經(jīng)歷一個這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里，我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記，覺得那時的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記周記，又有同樣的感受：當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好，不管開心還是難過，一切都過去了，留下的都是回憶。
我是個健忘的人，所以偶爾寫點東西記住現(xiàn)在的每一天，每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然，我不是說我要活在過去的記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會被時代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動點，說不定還能走在時代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風景呢。
不知不覺又扯了一堆沒用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應該向前看，不能老回頭看。往事隨風，無須追憶，只需記住。
今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現(xiàn)在開始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力，總會有收獲的。不要問結局，不要擔心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來后悔，不如放手去做，盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾，所以，不要抱怨，現(xiàn)在做的事情都是為了將來不后悔，少一點遺憾。
剛翻看大一時寫的東西，當初給自己定下的目標已經(jīng)在一個一個的實現(xiàn)了，覺得很欣慰。還有半年的時間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒有完成的目標。
我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。
新的學年，孕育著新的期望和憧憬，每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心站在新學年的起跑線上，本站初中頻道為大家準備了初中一周值周。
工作總結。
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態(tài)，自覺看書、讀書，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
4、學風方面：開學第一周，全校普遍學風良好，學生學習用心性較高，能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早，秩序較好。
本周以來，全校普遍秩序較好，學風較濃，衛(wèi)生打掃及時認真，但仍然存在以下問題：
1、學生來校時光參差不齊，太早或者太晚，來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態(tài)，聚在一齊說話，甚至大聲喧嘩、追逐打鬧，這既打擾了清晨的大好學習時光，又違反了學校紀律。期望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態(tài)，不要在校園或者教室里亂跑亂嚷，影響他人。
運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好學生。
3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底，但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底，垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃，更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。
同學們：良好的開端是成功的一半，期望在新的學期開始的時候，就踏踏實實走好每一步。其實，學校里多數(shù)是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成，也就是大事。所以，新學期，期望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。期望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步!
總結開學第一周的日記篇二
這周到校的第一天，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級的教學區(qū)。
走到六年級，我便開始匆匆忙忙的找班，*、六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們在班里找了幾個位置坐下，并一起分享暑假的樂趣！
忽然，一個老師敲了兩下黑板，說：”閱讀黑板上的內容，并按照黑板上去做，注意，你開始自畫像了呦！“你能猜到她是誰嗎t(yī)哈哈，她正是我們的語文老師兼班主任――柴老師。我們的數(shù)學老師是王老師，其他老師我在校園里都見到過，唯獨王老師沒見過，所以，我認為我們的數(shù)學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師，她上課的時候特別溫柔，但當英語老師忍無可忍的時候，那我們全班就都死定了。
這就是我的開學第一周，我希望自己在新的學期中與班集體團結一心，勇往直前，更上一層樓！
總結開學第一周的日記篇三
九月三日，我們正式上學了，帶著全新感覺我來到了學校。
進了校園，只見校園里打掃干干凈凈，同學們有說有笑并且有序回到各自教室。
我們班班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己坐位上，盧老師開始給我們講新年返校第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷語言，生動比劃，都深深印在我們心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上氣氛高漲，同學們求學信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到事，我們也同樣可以做到，而且做更好，希望我們四（二）班全體同學都以優(yōu)越成績邁向五年級?！闭坡曤S著盧老師話響成一片。
聽完盧老師課，我心里暗暗下決心，在新一學期，一定要努力學習，爭取把自己排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
總結開學第一周的日記篇四
今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優(yōu)異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。
總結開學第一周的日記篇五
俗話說：“好的開端是成功的一半?！敝灰_了個好頭，后面的麻煩就少了許多。
我在本周沒有被教師批評，每次家庭作業(yè)按時完成。為了多做題，我準備了學習資料。能夠說，我開了個好頭。
期望在以后的學習中，我的困難少少、天天向上！
總結開學第一周的日記篇六
在開學的第一周，我們班換了數(shù)學教師，她姓王。王教師個子挺高，說話聲音洪亮，風趣幽默，批改作業(yè)認真，把錯誤總是先標出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的教師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個教師挺不錯。
已經(jīng)進入五年級，這是最關鍵的一年，昨日我們開了班會，因為一些同學破壞課堂紀律，影響了大家學習，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自我，我呼吁大家都這樣做，維護班團體的秩序和榮譽，開學了一個星期，我沒有完全投入到學習當中，缺乏學習的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我最大的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間，抓緊學習。
總結開學第一周的日記篇七
今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成為九年級的學生了。
開心的事
今天我一進教室，miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我作家、作家我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我去投稿的事。
不開心的事
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是喜憂參半有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
總結開學第一周的日記篇八
在開學的第一周，我們班換了數(shù)學老師，她姓王。王老師個子挺高，說話聲音洪亮，風趣幽默，批改作業(yè)認真，把錯誤總是先標出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個老師挺不錯。
已經(jīng)進入五年級，這是最關鍵的一年，昨天我們開了班會，因為一些同學破壞課堂紀律，影響了大家學習，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護班集體的秩序和榮譽，開學了一個星期，我沒有完全投入到學習當中，缺乏學習的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間，抓緊學習。
總結開學第一周的日記篇九
時間過得真是快極了,一年級入學的情景好象昨天才剛剛發(fā)生呢,可轉眼間,我就已經(jīng)是一名五年級的學生了.回想過去四年的學習過程,我的心里充滿了說不清的東西.象每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優(yōu)的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來都沒有放下這份希望.象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優(yōu)的好學生.
但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候,我還會因為拖欠功課被老師留堂,甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通……反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".
新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復習到……蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯.這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步.我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!
總結開學第一周的日記篇十
今天是升入初中的第二天，我們召開了新學期第一次班會。我們的班會主題是——用心起跑。
在老師的講解中，我了解了許多。比如說在班會中，有許多同學說出了新學期自己的目標和規(guī)劃。我的目標不多，學習好、細心、上進心是我最大的期望。
我自己的學習從六年級開始下降，由于學習的退步，我越來越感到困難，特別是我的英語，差得很。但其他功課還算好點兒。
其實我喜歡學習，只是有的聽不懂，又不太愛講話，所以有許多問題都不能解決。在今天的班會中，我明確了自己的目標，還知道了細節(jié)決定成敗的道理。
在今天的班會上，我喜歡上了班會。喜歡上了學習，喜歡上了老師，還有老師給我們講的人生道理。從今天起，我要努力學習，改掉自己的壞毛病。爭做優(yōu)秀的學生，讓我們的班級成為優(yōu)秀的班級。
總結開學第一周的日記篇十一
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了，呵呵。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦!
愛心義賣時，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈!
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒?，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的?？设磋磪s有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學請起立!”老師發(fā)出指令，幾位同學站了起來，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進去，哦，可能有些不習慣吧。
總結開學第一周的日記篇十二
美好的暑假結束了，迎來的是新學期的開學。
開學第一天，班級里來了兩個新同學。開始大家對他們都很陌生。可是沒過多久大家就跟他們熟悉起來和他們成了好朋友。
上學了，上課了，在我耳邊聽了快兩個月的鈴聲又從新響了起來。班級上課時發(fā)出的嗓音也重出江湖。
上學了，在暑假玩耍的夢也醒了。我們將投入到學習的情況。家長們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級了，可能還不適應幸福的校園生活。所以要看住他寫作業(yè)。不可以玩電腦游戲和手機游戲了。
開學第一周真是快活似神仙?？梢詣邮謩幽X，可以鍛煉?？梢詫懽鳂I(yè)，可以學習，還可以合同學比一比。
可以唱歌，可以和同學玩耍……開學第一周作業(yè)也不多，與同學玩耍的時光也可以增加，
可是時間飛快的流逝，這一周很快就過去了，即將進入的是開學第二周。
朱老師走了，王老師來了。王老師非常嚴厲，對我們也非常好。嚴格的老師都是出色的老師。對我們越嚴厲就對我們越好。
這星期是我們開學以來最幸福的日子。這個大家庭一起度過這一周是最快樂的事。
開學第一周最幸福。
總結開學第一周的日記篇十三
時間過得很快，不知不覺，一個月過去了，我們將迎來一個新的學期，這將是一個嶄新的開始。
一邁進校門，我看見了同學們有說有笑地談論剛過完的假期生活。一年級的小同學們就像初生的小樹苗，茁壯成長，他們歡蹦亂跳的，他們?yōu)閷W校染上了歡樂的色彩，時不時還為學校送去一陣天真無邪的笑聲?？?。校園里的“長輩”們來啦，他們就是五、六年級的大哥哥，大姐姐們，他們成熟了許多，他們用大聲誦讀，讓校園突然成熟了許多。
上課鈴響了，同學們就“飛”回了座位，認真地上課，聽老師講一個個學習難點，校園中傳出一陣陣朗朗的閱讀聲，這是校園中最安靜的時刻。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們蜂擁了出來，大操場上頓時沸騰了起來，高年級的大哥哥、大姐姐在打籃球，踢足球，低年級的小弟弟、小妹妹們在玩捉迷藏，那歡樂的氣氛走遍了整個兒校園，微風在空中翩翩起舞，樹葉和梅花從干枯的樹枝中微微綻開笑顏，小鳥零零星星地降淋在人間，一切如夢初醒。
同學們一來，可真為校園增添了不少活力，沉睡了一個月的校園終于睡醒了，又一次充滿了歡聲笑語。
總結開學第一周的日記篇十四
x月x日，是我們同學上課的日子，那天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學笑的景觀，來到學校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學樓也變的很漂亮，因為都裝修過了。
“零”，下課了，同學慢陸續(xù)離開了教室。
總結開學第一周的日記篇十五
開學第一周，通常都是我們學習熱情漲的一周，在這一周里，我們會把所有對新學期的期待都表現(xiàn)出來，直到我們遇上學習的難題。
“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一周的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時的他，又擺出了一副學習有什么意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現(xiàn)在嘆息，也為他的未來嘆息。
開學第一周，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學習的同學，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學習。
總結開學第一周的日記篇十六
今天，我早早地來到了學校。哇哦！學校的長廊穿上了一件古風韻味的外衣，真是讓人眼前一亮。我們的教室也煥然一新：觸摸式的電子白板，嶄新的電燈、電扇，推拉式的黑板……真是讓人應接不暇。我真是太喜歡新學期的新改變了！
最后一節(jié)課，我們競選班干部。我競選的是音樂課代表，方若涵也是。開始競選了，我倆繪聲繪色地演講。我以為我十拿九穩(wěn)了，因為我可是音樂老師心目中的“標準答案”呢！可是，老師居然說要兩個課代表，我有點沮喪。
今天的數(shù)學課非常有趣。當數(shù)學老師講到紅細胞和白細胞的總量時，有個同學突然舉手問：“老師，白細胞是什么東東呀？”
“白細胞是人體與疾病斗爭的衛(wèi)士。身體有了炎癥，白細胞計數(shù)升高。”老師一本正經(jīng)地回答。
“那蚊子包是不是白細胞呀？”
“肯定不是啦！”
開學第一周，有驚喜，有沮喪，有快樂……我想生活就是這樣。
總結開學第一周的日記篇十七
八十多天前是我離開母校的那一天，八十多天轉眼間過去，今天我又踏上了熟悉的路程回到了母校。
剛剛褪去緊張的氣氛，又迎來了新的考驗。我懷著平靜的心情走去學校。因為這樣一條路，六年間我不知走了多少遍，來來往往間路程早已銘記于心。我想就算是十幾年后我應該也會記得，但是轉念一想，三四個月后，這樣的路便會少我一個匆匆的身影，邊走邊想便來到了學校。
恍然間走進了班級，坐到了那個暫時屬于我的位置?；叵胪簦覀冊谶@里學習，歡笑，游戲，教室里到處都有我們撒下的回憶。早讀鈴打斷了我的思緒，老師像往常一樣走進了教室?！吧险n—起立”這時的聲音比任何時候都要嘹亮。
下課了，同學們在一起紛紛討論著短暫的寒假生活。過年走親訪友啦，去xxx地玩啦，寫作業(yè)用了多長時間啦……這樣的聲音絡繹不絕。一張張熟悉的臉龐，一聲聲問候，我被友情緊緊包裹。六年間的朝夕相處使我學會了寬容理解。明年也許我們會分道揚鑣，但這六年間將會成為我們人生起航處的一份寶貴的記憶。
六年間我們攜手并肩，不曾孤軍奮戰(zhàn)。金戈鐵馬，戰(zhàn)火硝煙彌漫在戰(zhàn)場。風雨上的陽光正沖著我們招手。奮戰(zhàn)過后便是陽光。我們的“人生號”即將起航。
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