教師世界讀書日活動方案策劃(優(yōu)秀18篇)

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教師世界讀書日活動方案策劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-28 13:35:04     小編:靈魂曲

在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定一些方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。在制定方案時,我們還應(yīng)該綜合利用各種資源和技術(shù)手段,以更高效地達成目標(biāo)。請根據(jù)您的具體情況選擇適合您的方案,并根據(jù)實際需求進行調(diào)整。

教師世界讀書日活動方案策劃篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為促進我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園,黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店慈善總會、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會決定在我校共同舉辦“一張紙獻愛心”活動。

活動號召全校師生從我做起,立即行動起來,把散落的廢舊紙張捐贈出來,通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道,把捐贈的廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》等,贈給我市貧困地區(qū)的.小學(xué)生,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉。

化為書本字典。

轉(zhuǎn)化為善款。

貧困學(xué)生。

紅十字會。

捐贈廢紙。

書本字典。

這項公益活動不僅符合黨中央、國務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”、

“建設(shè)節(jié)約型社會”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。

本次活動于2018年4月23日上午8點30正式開始,讀書協(xié)會將在圖書館前設(shè)立捐贈點,接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書日活動策劃精選由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

主辦:黃淮學(xué)院圖書館駐馬店市紅十字會。

承辦:讀書協(xié)會愛心協(xié)會。

教師世界讀書日活動方案策劃篇二

“一張紙獻愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

促進校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1、4月20日———4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點,接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。

1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

2、落實回收小組的工作是否到位。

3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實到個人。

“一張紙獻愛心”活動倡議書

——捐出身邊廢紙,讓貧困地區(qū)小學(xué)生擁有一本字典

教師世界讀書日活動方案策劃篇三

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的.重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

長江大學(xué)團委、圖書館

長大讀書會

20xx年3月10日—20xx年5月7日

具體活動各有安排

鄭呂

(1)書評(負(fù)責(zé)人)

a、宣傳

b、文章收集與整理

c、書評評選

d、書評的登載與發(fā)表

e、表彰

(2)讀書筆記展

a、宣傳

b、讀書筆記的收集

c、展出

d、評選

e、表彰

(3)世界讀書日專題講座

a、宣傳

b、演講者由圖書館聯(lián)系

c、演講時間、地點

d、講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等

(4)世界讀書日精彩電影

(5)表彰會

a:由圖書館主持

b:時間

(6)會內(nèi)總結(jié)

時間地點待定

a:宣傳方式

1,團委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

教師世界讀書日活動方案策劃篇四

“閱讀的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的.相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:x月18日――x月28日

地點:圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間:x月18日

地點:坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請x省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,x省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時間:x月21日

地點:一樓報告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

x月世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:x月18日前職責(zé)部門:采編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時間:x月23日――x月28日

地點:圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:x月23日――x月28日

地點:圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

7.開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:x月20日――x月28日

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

8.“共享書香,歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:x月23日――x月28日

地點:圖書館二樓大廳

職責(zé)部門:閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:x月23日――x月2x月午時3:00

地點:圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

10.推進2x月時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進取與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

教師世界讀書日活動方案策劃篇五

為進一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進行豐富的課外瀏覽,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進步全體學(xué)生瀏覽愛好,增強讀書實效,終究享受讀書之樂,擬在學(xué)校展開瀏覽,讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動。

1、創(chuàng)建書香班級(16);

2、爭做讀書小標(biāo)兵(16);

3、舉行讀書故事會(16);

4、舉行我愛書征文活動(46);

5、展開以讀書為主題的板報比賽(16);

4月12日至6月31日

全體學(xué)生

(一)、預(yù)備發(fā)動階段:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、召開班主任工作會議;

3、各班預(yù)備宣傳發(fā)動;

(二)、活動展開階段

1、落實書香班級、讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則;

2、落實、展開讀書故事會、我愛書征文活動;

3、舉行以讀書為主題的板報比賽(園地);

(三)、成果匯總展現(xiàn),表彰活動。

1、活動必須在學(xué)校的同一安排下進行,分低高年段進行;

2、團體比賽各班須全員參與,每項比賽均需參加不得棄權(quán);

3、全部活動結(jié)束后將對優(yōu)越班級和個人進行表彰。

組長:xx

副組長:xx

成員:各班班主任xx

書香班級讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則

一、書香班級

[評選條件]

1、有爭創(chuàng)書香班級的計劃與總結(jié)。計劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路,并且主題明顯,切實可行;有總結(jié)經(jīng)驗或論文,學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子瀏覽積極展開。

2、班級人均具有合適本年段瀏覽的圖書兩本,成立班級讀書角,建立借閱制度,構(gòu)成一定的活動,并落實專人管理。

3、班級讀書氛圍濃厚,讓班上的墻壁、黑板、書柜布滿著濃郁的書香。人人認(rèn)真瀏覽推薦書目,經(jīng)典朗誦鍥而不舍。

4、每人每學(xué)期瀏覽合適本年段瀏覽水平的`讀書量,從班級圖書借閱登記本體現(xiàn)。

5、建立好書交換站。

同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。

6、建立讀書成長冊。(也叫采蜜本)

每個學(xué)生都要建立一本讀書成長冊,將讀書活動中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

7、展開富有特點的課外瀏覽活動,構(gòu)成自己班級的活動個性。如:班級可舉行讀書展覽會,以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的xx、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們先容自己看過的新書、好書,交換自己在讀書活動中的心得體會。還可以舉行故事會、演講比賽、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯等。

教師世界讀書日活動方案策劃篇六

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。

1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;

3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:

a、維護借閱秩序;

b、愛護環(huán)境衛(wèi)生;

c、保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);

d、愛護圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

1、征集時間:截止到20xx年4月22日

2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的'溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xx@xx、com即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(手機)等)。

在征集日期結(jié)束后,針對所有的評語進行評選,從中選出優(yōu)秀提示語若干

被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份

活動5:污損圖書展示

活動地點:圖書館一樓中文書庫一。

教師世界讀書日活動方案策劃篇七

為了提高同學(xué)們對書籍的熱愛,培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書、愛讀書、會讀書、讀好書"的良好習(xí)慣,提升自身文化素養(yǎng),拓寬知識面,豐富大學(xué)生的課余生活。

讀書可以增強自身的文化內(nèi)涵,也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營造良好的讀書氛圍,我們大學(xué)生義不容辭。

20xx年4月23日。

電信門口。

大學(xué)生社團聯(lián)合會。

圖書愛好者協(xié)會。

全院學(xué)生。

1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協(xié)會相關(guān)情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學(xué)生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書愛好者協(xié)會服務(wù)宗旨和讀書月相關(guān)活動。

2、圖書互換在全院發(fā)起"我愛圖書,圖書互換"的活動。呼吁全院學(xué)生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野,拓寬知識面。

3、"讀書心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點點滴滴。

4、"露天閱讀,沐浴陽光,品味書籍"準(zhǔn)備桌椅及書籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務(wù)。(會員優(yōu)先)協(xié)會工作人員做好服務(wù)工作,在圖書交流過程中,待人熱情禮貌,主動和其交流,能認(rèn)真聽取對方意見,接納讀者對我協(xié)會及圖書館的意見,并對讀者提出的問題做出解答。

1、圖書館書籍拿出做好詳細(xì)的登記2、若現(xiàn)場人員擁堵,注意安全3、確保板報及"心情貼"的完整保護。

教師世界讀書日活動方案策劃篇八

為了傳播社會主義先進文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會形象,引導(dǎo)大家走進閱讀社會,共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動!

繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

配合書店工作,推進正版圖書進校園,使全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍。

4月23日——4月24日

圖書館樓下

教師世界讀書日活動方案策劃篇九

(一)第一周(3月29日——4月2日)。

1.前期籌備:談話、發(fā)動、準(zhǔn)備、家庭閱讀環(huán)境打造。

2.周一,升國旗時,啟動閱讀月活動。

3.志愿者家庭報名。

4.閱讀節(jié)海報制作。

5.線上親子家庭講座。

6.雷鋒月活動小結(jié)與延續(xù)。

(二)第二周(4月5日——4月9日)。

1.志愿者進社區(qū)宣傳:調(diào)度不同人群、不同場所閱讀情況;全民閱讀倡議書分發(fā)。

2.走進仙游縣圖書館、走進蘭溪書苑參觀和閱讀。(分班次)。

3.家庭親子閱讀視頻分享。

(三)第三周(4月12日——4月16日)。

(四)第四周(4月19日——4月23日)。

1.志愿者家庭走進困難家庭送溫暖。

2.跳蚤書市活動。

3.走進仙游縣圖書館做閱讀分享線上好書推薦,評選“書啦啦之星”

4.“書啦啦之星”頒獎:仙游縣圖書館。

5.書香家庭評選,蘭溪書苑頒獎。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十

“閱讀的力量”。

20xx年4月18日――20xx年4月28日。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的`閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:4月18日――――4月28日。

地點:圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日。

地點:坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間:4月21日。

地點:一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時間:4月23日――4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:4月23日――4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:4月20日――4月28日。

責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:4月23日――4月28日。

地點:圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門:閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:4月23日――4月24日下午3:00。

地點:圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十一

一張紙獻愛心工程是透過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國老、少、邊、窮地區(qū)的小學(xué)生。

促進學(xué)校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香學(xué)校

1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自我造足夠的學(xué)校影響。

2、落實回收小組的工作是否到位。

3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,職責(zé)分配落實到個人。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十二

“閱讀的力量”。

20xx年4月x日——20xx年4月x日。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:4月x日————4月x日。

地點:圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月x日。

地點:xx鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間:4月x日。

地點:一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:4月x日前責(zé)任部門:采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時間:4月x日——4月x日。

地點:圖書館x樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:4月x日——4月x日。

地點:圖書館x樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:4月x日——4月x日。

責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:4月x日——4月x日。

地點:圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門:閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:4月x日——4月x日下午3:00。

地點:圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十三

1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的`終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂閱讀時光。

我讀書,我成長,我歡樂!

20xx年4月―5月

全體教師、幼兒及家長。

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級特色,能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

匯總各項活動情景,進行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎狀。

終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動,引導(dǎo)孩子走進圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十四

第一階段:活動宣傳(4月1——4月5日)

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會,介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,宣傳此次活動。

3、宣傳標(biāo)語

世界讀書日介紹

好書伴我行,書香遍校園

書籍點亮人生,書香洋溢校園

與名著為伴,塑美好心靈

梅花香自苦寒來,學(xué)識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

博覽群書一生充實,多讀好書終生受益。

第二階段:組織實施(4月6日——4月22日)

1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

2、做好板報宣傳

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動課。

6、建立班級圖書角,進行“書香班級”書香少年評比活動。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。

9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

對各項活動進行評選表彰

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動之一:教師活動

參與對象:全體教師

1、開展“每月一書”年度讀書活動。

2、向?qū)W生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動之二:學(xué)生活動

初一年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、“書香班級”、書香少年評比

3、書面形式:讀書手抄報展覽

4、征文比賽:“我的讀書故事”

初二年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄,集中朗讀背誦。

3、誦讀競賽。

4、“書香班級”、書香少年評比

5、征文活動:“我的讀書故事”

高一年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、硬筆書法展示:

3、配樂朗誦比賽

4、征文活動:“我的讀書故事”

高二年級

1、每日一讀(背)活動

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、文化墻展示:

3、與成人禮的融合

4、經(jīng)典誦讀比賽

5、征文活動:“我的讀書故事”

教師世界讀書日活動方案策劃篇十五

一、主辦單位:

圖書館。

全院教職工及學(xué)生。

三、活動時間:

20____年4月23日—5月27日。

四、活動主題:

“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:。

六、指導(dǎo)思想:

為了深入落實學(xué)院“貫徹____大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

七、活動目標(biāo)。

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八、活動內(nèi)容:

1、讀者簽名活動:

開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間:20____年4月23日下午。

活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。

2、優(yōu)秀讀者評選活動。

根據(jù)讀者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間:暫定20____年5月23日。

與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>

3、開通移動圖書館試用活動。

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。

學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動時間:20____年4月23日—5月3日。

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。

開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

活動時間:20__年4月23日—5月27日。

7、“最美圖書館”攝影比賽。

活動主題:最美圖書館。

活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

活動要求:

1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到。

郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。

2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。

評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

活動時間:20__年4月23日—20__年5月20日。

活動地點:暮云校區(qū)圖書館。

8、“書庫尋寶”比賽。

活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20--年5月14號上午11點。

活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。

評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

活動時間:20__年5月15日下午3點,(星期三)。

活動地點:圖書館。

圖書館。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十六

一、活動主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動簡介:

為慶祝世界讀書日這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動主辦方:

世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部。

五、活動時間:

20年4月27日(因讀書日恰逢調(diào)假)。

六、活動地點:

小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)。

七、學(xué)生集合:

付小波主任。

各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。

九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師。

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

低年級:

照相、電視臺攝像:

給家長發(fā)活動邀請短信:

十一、活動總負(fù)責(zé)人:

__。

十二、活動流程。

1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。

2、__主任講話。

3、齊誦《少年中國說》。

4、譚自云校長講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十七

閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園。

(一)推薦館藏優(yōu)秀書目。

向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目,通過校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁、微信等方式進行宣傳。

(二)優(yōu)秀讀者評選。

根據(jù)以下條件,從學(xué)院的在校生中評選出優(yōu)秀讀者10名進行獎勵。

評選條件。

1.學(xué)習(xí)勤奮,自覺遵守圖書館規(guī)章制度,無損壞圖書等違章記錄,具有良好的道德品質(zhì)。

2.充分利用圖書館的館藏資源,借閱圖書量大,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書庫均借閱過圖書)。

圖書借閱量、借閱內(nèi)容的`統(tǒng)計時間:20xx年11月1日至20xx年4月30日。

(三)“優(yōu)秀閱讀班級”評選。

根據(jù)20xx年3月份、4月份班級讀者到館率(讀者到館率=借書人數(shù)/班級總?cè)藬?shù))和各班級人均借閱圖書冊數(shù)(人均冊數(shù)=班級借閱總冊數(shù)/班級總?cè)藬?shù),2個月人均借閱8冊為上限),評選出10個優(yōu)秀閱讀班級進行表彰。其中,3月份班級人均借閱冊數(shù)占30%,4月份占70%。

(四)讀書征文。

本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫自己關(guān)于一本書的讀書體會或自己的讀書故事。

征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語言生動,字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級、真實姓名。

圖書館將組織教師對征文進行評審,評出一等獎二個;二等獎三個;三等獎五個進行獎勵。

(五)參觀淄博市圖書館(博物館)。

組織部分熱心讀者參觀圖書館(博物館)。

(六)與學(xué)院社團“大學(xué)生馬克思主義理論研究社”聯(lián)合舉辦讀書沙龍活動。

教師世界讀書日活動方案策劃篇十八

閱讀經(jīng)典之書,盡享讀書之樂!

二、活動背景。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義。

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。并且讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如_說“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書,因為我一向認(rèn)為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美妙的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四、詳細(xì)活動安排。

為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。

時間:20_年4月23日午時第九節(jié)。

地點:明慧樓樓下。

2、開展讀書觀摩會。

能夠邀請家長參加。經(jīng)過活動的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書?!贝_立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。

3、圖書漂流。

閱讀經(jīng)典之書,盡享讀書之樂!

二、活動背景。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義。

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。并且讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如_說“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書,因為我一向認(rèn)為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美妙的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四、詳細(xì)活動安排。

為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。

時間:20_年4月23日午時第九節(jié)。

地點:明慧樓樓下。

2、開展讀書觀摩會。

能夠邀請家長參加。經(jīng)過活動的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書?!贝_立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。

3、圖書漂流。

在活動期間,圖書館將出漂100本圖書,每位同學(xué)每次限取1本,現(xiàn)場登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時回漂。

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