城南舊事大學(xué)讀書心得(優(yōu)秀19篇)

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城南舊事大學(xué)讀書心得(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-28 13:34:12     小編:字海

寫總結(jié)是一種自我反思的機會,可以促使我們提升自己。寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇一

假期中,我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中,我好像看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個小胡同英子,這個善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時候告別了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。

英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子,因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。

再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。

“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!?/p>

童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了……。

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo),開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒,指向了勝利的前方。一個“舊”字,就讓我知道了它的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。

這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下,讀著就仿佛身臨其境:凍陽下的駱駝隊,惠安館的瘋丫頭秀貞,還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物,都能與可愛、陽光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。

《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出地天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

在“舊事”中,英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個瘋瘋癲癲的孩子,而在英子眼里,秀貞只是一個普通而又特別的孩子,只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話,那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。

讀到最后,我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的,是因為她從小就懂得友誼;因為他有純潔心靈,所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家,希望你們有時間能夠閱讀,并體會其中情感。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇二

童年是曾經(jīng)的天真可愛,是美好記憶的開始,也是人生旅程的起點。童年亦真亦夢,回憶童年總能含淚帶笑。

《城南舊事》講述了主人公英子童年成長中的五個故事,將我?guī)нM20世紀(jì)代的北京。

英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過,一個個鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米;靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對“爸爸”去世而愈來愈堅強……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫卷,是那么地引人入勝。

合上書,依然意猶未盡,英子的童年有快樂,有憂愁,有相聚,有愛,有恨,作者從英子的獨特的視角展現(xiàn)了平凡小事,但平凡中蘊含著諸多深刻道理,她提醒我們無論經(jīng)歷了什么,都將成人生中的財富。

我的深刻體會是,我們生命中出現(xiàn)的每一個人都將會成為過客,同學(xué)們畢業(yè)后會各奔東西;當(dāng)你長大后,會離開自己的父母追求自己的人生,而父母終究有一天也會離我們而去……每個人都是這樣在離別中長大,在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友,更加熱愛生活。

童年像一個百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時也綻放著耀眼的光芒。每個人都有無法抹去的美好記憶,那就請將它深藏心間,視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇三

一段童年猶如一幅畫卷,賞心悅目;一陣歡笑猶如一汪清泉,澄凈身心;一個幻想猶如一陣清風(fēng),放飛思緒……童年是多么美好的時光啊!而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書。

書中的主人公英子是一個天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個故事。

大人們總認(rèn)為秀貞是個瘋子,可英子不這么,反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢?因為英子的世界是單純的,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,從不以貌取人。

外貌,只不過是一個人的外表;內(nèi)心,才是重要的。以貌取人并不是一個好方法,以內(nèi)心來看人才對。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇四

本書是作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創(chuàng)作,通過描寫童年時期的人和事來表達(dá)對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

英子一家遷居,她認(rèn)識了一個為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。

英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。

最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責(zé)任和成長。

小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇五

本書是臺灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創(chuàng)作,通過描寫童年時期的人和事來表達(dá)對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

英子一家遷居,她認(rèn)識了一個為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。

英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。

最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責(zé)任和成長。

小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇六

今兒我非常高興,因為我花了兩天多的時間,終于把《城南舊事》這本書看完了。而且從中獲得了一些道理。讓我們共同來分享吧!

六歲的英子從小就結(jié)交了一個朋友,而且這人是個瘋子,人們叫她“瘋”女人秀貞,雖然英子的爸爸媽媽不讓跟好玩,后來英子還是跟好玩了,而且英子也沒受什么傷害。我發(fā)現(xiàn)英子很勇敢,而且明白了世界上有看似不是好人卻是好人的人。一切都要有一定的證據(jù)。

后來英子發(fā)燒了,因為媽媽知道英子和瘋子玩了。還以為是因為這事,為這還遷居到了北京簾子胡同,英子在那里又認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人,這個年輕人是小偷,他是為了供他弟弟上學(xué),不得不去偷,英子只覺他很善良,分不清他是好人還是壞人。不久,小偷就被發(fā)現(xiàn),他被關(guān)進牢里了。這使英子非常難過。我明白了有的小偷是為了讓別人活的更好而不得已為之的。

后來英子的爸爸去世了。英子非常傷心,就把童年的事情依依記了下來。

英子仗著自已的記憶把童年的是是非非全部記了來,因為英子有決心,所以你只要下定決心認(rèn)真做事就會成功。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇七

由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。

“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!?/p>

“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”

“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長高,變成大人,我們又是多么怕呀!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候,無論長得多高,多大,老師們,你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個孩子啊!”

閉學(xué)式開始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最愛的父親卻沒來,他在醫(yī)院里度過最后的時光,這是一種怎樣的遺憾呀。

我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒來,最后八珍梅都化了,為此我還擔(dān)心被宋媽批評。

多善良的英子??!

為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養(yǎng)父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進進出出?!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。

她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個好人,可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。

讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因為這里充滿著記憶,童年最美好的記憶。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇八

《城南舊事》是女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進,搬上了大銀幕,并榮獲多項大獎,從此譽滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說,以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運用了兒童的視角進行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時,也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因為她以前和一個大學(xué)生相愛,生下一個小孩,名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子后面有指頭大的一塊青記,因為這塊青記,她才會被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。

后來,在一次偶然的機會上,英子結(jié)識了一個小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長不是她的親爹親娘,他們要求英子學(xué)這學(xué)那,來為他們賺錢,如果賺不到錢,他們就會用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇九

《城南舊事》是我讀過的一本好書。它就像路標(biāo),開啟了我的心。它就像太陽的光輝,讓我找到了方向。

讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒了。

書中,英子遇到了很多的人,我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我十分感動:小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福,那才是真正的快樂。

掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時,又有誰能體會到父母的辛苦呢?我們在日常生活中,有時看到不可口的飯菜就不吃了,害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,我們要這個就得買,要那個也得買,可對于妞兒來說根本想都不敢想。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

時光飛逝,以前純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》讓我想起往事,只有那些溫暖純真的記憶,成為我童年時光的寶貴財富。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。強”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的'痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”

我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。

其實,每個人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴,或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十一

在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。

作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過作者的寫作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場景中。作者也沒用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句??蛇@平常的寫法,卻有一股強大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

作者的手筆對于人還是動物,都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的描寫。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的'煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷,那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

從文中作者與“媽媽”的對話中,可以感受到作者小時候的天真,對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時光。

讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂,無拘無束。感到作者小時候與我神似,天真,對任何事物都有獨特的感觀。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點點滴滴。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十二

許多人一般都會認(rèn)為,怎么能和“瘋子”做朋友?但小英子做到了。故事中,英子結(jié)識了“瘋子”秀貞這個朋友之后得知,秀貞之所以被人們稱作“瘋子”,是因為秀貞剛生下孩子妞兒時,秀貞媽一看是個軟弱的孩子就把她扔了。

后來,英子在井邊偶然遇見了妞兒,妞兒說想去找她的親生父母。英子這時立馬想到了秀貞,并通過自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。

小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么,但她沒有任何世俗觀念,她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠善良的心,主動親近他們,與他們交朋友,用心去聆聽他們的故事,感受他們生活中的痛苦,同情他們,并且真心愿意幫助他人。

我想,就是她這種善良、純潔的心,還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動,都值得我一生去學(xué)習(xí)和實踐。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十三

讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時,結(jié)識了所謂的瘋子秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因為丟失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過,從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個得不到溫暖的孤兒,后父后母對她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個小偷的接觸中,明白小偷是因為供弟弟上學(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅僅不恨這個小偷,反而很同情他。

過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機會,把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自我的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自我的女兒賣掉,還死了兒子,兩個孩子都離她而去,宋媽是多么悲痛呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因為得重病死了,媽媽的負(fù)擔(dān)就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的職責(zé)。

每個人的童年都僅有一次,過去了就不會在回來了,看著這淡淡的文字,每一個故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十四

通過《普及防疫知識,弘揚抗疫精神》開學(xué)第一課,讓我想到了他們,在大家都安安分分在家中躲病時,卻有一群人在向著疫情,向著危險大步前行。他們就是醫(yī)護人員。有一個帖子,“曬”出了一個女軍醫(yī)脫下防護服,摘掉口罩的視頻:視頻中,空軍軍醫(yī)學(xué)院醫(yī)療隊第四護理副組長郭瑋,在超負(fù)荷的工作后,渾身衣服濕透,長時間佩戴護目鏡和口罩,她和很多戰(zhàn)友的臉頰都過敏紅腫??吹阶约赫驴谡值恼掌?,她轉(zhuǎn)過身流下了眼淚。這些醫(yī)護人員,不顧危險,不怕困難,一直在疫情“一線”奮斗著,為全國人民安心扛過疫情支起了一片蔚藍(lán)的天空。她們摘下口罩的瞬間,臉上寫滿了戰(zhàn)“疫”過程中的忙碌與心酸。如果沒有這場戰(zhàn)“疫”,她們或許正與家人歡度節(jié)日,感受家庭的幸福。然而,此刻的她們不僅遠(yuǎn)離親人,更是經(jīng)歷著一場生命的考驗?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任”,郭瑋留下的淚水,不是自怨自艾的淚水,而是催人奮進的光亮。在疫區(qū)奮斗著的她們是白衣天使,是迎戰(zhàn)疫情最堅實的力量,是她們用赤子之心勾勒出了這個春節(jié)最為動人的風(fēng)景!正如網(wǎng)友所說,“所謂白衣天使,不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!”這種氣概,這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學(xué)習(xí)?她們是這樣的人!

在蕓蕓眾生中涌現(xiàn)出的“時代英雄”,還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上,掛師出山,成為穩(wěn)住民心的定神之心盤,壓頂之泰山。鐘南山院士有著如此之大的貢獻,掛在嘴邊的卻是:“我不過是一個看病的大夫?!边@種無私奉獻,不求回報的英雄氣概,不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!

就像大家所說的那樣:哪里有什么歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),不過就是有人在替我們負(fù)重前行。當(dāng)人民需要他們時,當(dāng)國家需要他們時,這些“時代英雄”就會以一種“舍小我成大我”的抉擇書寫人間的大愛。這是何等的美麗,又是何等的偉岸!這是醫(yī)者仁心的最美詮釋,是家國情懷的最好注解,是奮斗精神的有力彰顯,是舍己為人的真正體現(xiàn)!他們是這樣的人!

而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作,為醫(yī)務(wù)人員減壓,為國家助力:疫情肆虐期間,大家盡量減少外出或盡量不外出,出門帶好醫(yī)用外科口罩,盡量不去人群匯集的地方。在家,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,注意室內(nèi)通風(fēng)。若有發(fā)熱,呼吸困難等癥狀,迅速到醫(yī)院的相應(yīng)門診就診,治療。我們也可以是這樣的人!

萬眾一心,共抗疫情,眾志成城,共克時艱!我想做這樣的人,做一個無論在任何時候都能第一個沖上去,“舍小我成大我”的人。“偉大出自平凡,英雄來自人民”,他們是“時代英雄”,讓每個人都贊不絕口的“時代英雄”!我,想做這樣的人!

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十五

《城南舊事》這本書是林海音寫的自傳體小說以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十六

一本好書能帶給你快樂;一本好書能滋養(yǎng)人的心靈;一本好書能改變?nèi)说囊簧?。暑假里我就讀了這么一本好書《城南舊事》。

打開書,讀著讀著,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館,英子認(rèn)識了被稱為“瘋女人”的秀貞,在別人眼里秀貞是一個瘋子,但英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽,英子幫助他們母女倆去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關(guān)愛別人,有一顆純潔、善良的心,她的樂于助人,她的大愛值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她!其實關(guān)心別人,珍惜身邊的友誼,帶來的不僅僅是快樂,關(guān)心愛護他人,世界上才會充滿愛!

讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的,讓我回憶起那些美好的片段:上幼兒園時,周末去海邊沙灘,我的腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級的時候,仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚起一個名字,于是我就成了小魚黑妞的爸爸;二年級的寒假里,下了好大的一場雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個快樂的“小雪人”······這個學(xué)期我上六年級,我要好好珍惜我的童年生活。

在我們看海去中,英子在草堆里遇見了一個和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書,不得已偷東西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎么做了賊,她要寫:我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛,一顆天真純潔的童心時時刻刻溫暖著整個世界。

英子長大了,她完全沒有做好準(zhǔn)備,爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的時光是精彩的,美好的,單純的,無憂無慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺我明白了許多,長大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活,好好學(xué)習(xí),好好對待身邊的每一個人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。

這是一本很有味道的好書,生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美,讀完了,書中的故事卻很難忘,她的純真、善良溫暖著美好的記憶。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十七

童年是記憶的開始,也是一個夢的???,童年是長大以后回憶時甜美又倔強的微笑。

我們的小主人公英子就有這樣一個童年故事。

主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動,仿佛身臨其境?!冻悄吓f事》這本書中,當(dāng)小英子還住在惠安館的時候,結(jié)識了瘋子秀貞,她并沒有因為秀貞“瘋”而害怕她,回避她,反而和秀貞成為了好朋友。英子又認(rèn)識了苦命的妞兒,每天都會在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),還偷了媽媽的.金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤纏。

英子的童年不能說是完美的,但她的童年很精彩,她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來,大家應(yīng)該問問自己為什么要活在這世上?因為生活是美好的,美好的生活又怎么來的呢?那就需要用自己的努力去實現(xiàn)。生活將變得枯燥、乏味,一成不變。所以,我們就要像英子那樣,認(rèn)真的用心去對待生活,只要努力,就會有收獲。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十八

我一向?qū)γ桓信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進老北京城,讓我看見了發(fā)生在一個叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,著作不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏。

讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào),以一種自然的,不著手段的形式體現(xiàn)出來。書中的一切都是有條不紊,由緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩的群人,緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。再加上中國極具代表性的水彩畫家關(guān)維興,運用了優(yōu)雅詩意的風(fēng)格和穿透人心的獨到技巧,將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié),使這部作品錦上添花。

就拿第一章“冬陽童年駱駝”隊來說吧!那是一個冬天的早晨,駱駝隊來到了英子家門前,英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的駱駝,細(xì)長的脖子上系著一個鈴鐺,疑惑不解地問爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺?爸爸說是因為駱駝怕狼,它們帶上鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,知道那是人類在保護,就不敢侵犯了。可英子卻否認(rèn)爸爸說的話,她說是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,所以才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯,大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會變成另一種事物的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書中的駱駝隊如果也能改變自己的想法,那么在沙漠里呆板的運輸工作就不會那么枯燥乏味了?,F(xiàn)實生活中諸如此類的例子舉不勝舉,只要你有心有情趣,就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的,值得我們喜愛的東西。作品中主人公英子極度天真,充滿稚氣的想法,就給這本書添加了一道光彩,一道幽默風(fēng)趣的光彩。

城南舊事大學(xué)讀書心得篇十九

假期中,我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中,我好像看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個小胡同英子,這個善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時候告別了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。

英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的`真,理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子,因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。

再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。

“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!?/p>

童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了……

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