通過制定方案,我們可以更清晰地認(rèn)識現(xiàn)狀,明確自己的優(yōu)勢和不足。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景,才能做出明智的決策。范文中的方案設(shè)計思路和實施方法或許能夠為你的項目提供一些啟示。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇一
在人員管理方面,各班組長未能及時把握員工思想動態(tài),未能將礦、公司管理精神貫徹到每一位員工,造成部分員工思想不穩(wěn)定。為了有效改善各班組目前現(xiàn)狀,全面做好班組建設(shè)管理工作,特制定通風(fēng)隊班組建設(shè)對標(biāo)活動實施方案。
一、活動開展目的。
通過本次活動,使通風(fēng)隊全體員工能在思想真正認(rèn)識到班組建設(shè)對安全生產(chǎn)的作用和意義,同時進(jìn)一步作到規(guī)范化作業(yè),達(dá)到上標(biāo)準(zhǔn)崗干標(biāo)準(zhǔn)活的目的,進(jìn)一步提高全員的思想覺悟水平,使被動的管理變?yōu)橹鲃拥慕邮堋?/p>
二、活動時間、地點及參加人員。
活動時間:20xx年x月x日。
地點:x會議室。
參加人員:x全體人員(當(dāng)班作業(yè)人員除外)。
三、對標(biāo)計劃。
1、班組所有人員作業(yè)規(guī)范化。
2、班組管理標(biāo)準(zhǔn)化。
3、設(shè)備安全運(yùn)行管理進(jìn)一步提高。
4、人員思想管理工作的提升。
四、具體要求。
1、班組所有人員作業(yè)規(guī)范化:以監(jiān)測班為標(biāo)桿,做瓦斯檢查作業(yè)時,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,每一步操作均按照流程規(guī)定進(jìn)行。主要實施內(nèi)容:瓦斯檢查作業(yè)。
2、班組管理標(biāo)準(zhǔn)化:以通風(fēng)班為標(biāo)桿,班前會記錄填寫細(xì)致。主要實施內(nèi)容:了解班前會開展情況,結(jié)合班前班后會管理制度及流程,對各班班前會各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求。
3、設(shè)備安全運(yùn)行管理進(jìn)一步提高:以監(jiān)測班為標(biāo)桿,設(shè)備管理到位,缺陷處理及時、設(shè)備隱患排查全面。主要實施內(nèi)容:更換掘進(jìn)工作面瓦斯傳感器。
4、人員思想管理工作的提升:以防塵防火班為標(biāo)桿,員工思想覺悟高,積極為礦井安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。主要實施內(nèi)容:加強(qiáng)思想教育工作,貫徹公司文件精神,爭取實現(xiàn)員工能夠達(dá)到由被動灌輸?shù)阶杂X執(zhí)行的思想轉(zhuǎn)變。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇二
強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。
二活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三主體活動。
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。
活動主體:20xx級團(tuán)活動小組。
20xx級團(tuán)支部。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動。
團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)。
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆。
工作報告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動主體:20xx級團(tuán)支部。
活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。
規(guī)劃。
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一。
新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。
(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量。
調(diào)查報告。
)
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。
觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)。
三、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。
四總結(jié)活動。
做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。
五上交材料。
1、活動月自評表。
2、主題團(tuán)日活動申報材料。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作。
調(diào)研報告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料。
1:活動目的:
(1)活動主題。
快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;。
(2)活動地點。
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊意識)。
(3)活動時間。
20xx年10月份。
(4)活動對象。
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)。
另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組。
撲克分組。
目的:分組。
材料:一副撲克牌。
活動程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。
游戲二:團(tuán)隊建設(shè)。
活動:同舟共濟(jì)。
時間:30分鐘。
材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地。
操作程序:
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。
將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個團(tuán)隊中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放。
活動:說出你的煩惱。
活動時間:40分鐘。
材料:a4報紙若干張,中性筆若干只。
活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。
4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
分享:1、分享大家給他的建議。
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受。
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。
活動:千千結(jié)。
活動時間:10分鐘。
活動規(guī)則:
員的手。
員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
目標(biāo):
通過團(tuán)隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動具體時間安排。
1.集合時間:早上07:30。
2.集合地點:新日陽光廣場。
3.出發(fā)時間:08:00準(zhǔn)時出發(fā)。
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。
5.中餐自理。
6.返回集合時間:下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。
7.18:00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項。
1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;。
3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;。
4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;。
5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;。
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神;。
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;。
注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
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公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇三
希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。
活動目的:希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的.了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動地點:秋水湖廣場。
活動對象:公司全體員工。
活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動。
活動內(nèi)容:一共6部分。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、活動路費(fèi):32*2=64元。
2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;。
3、活動獎品:300元;。
4、活動食品:礦泉水32*1.5=48元。
總計活動經(jīng)費(fèi)大約為:472元。
一、活動宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;。
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;。
3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
**明芯微電子全體同仁。
三、活動時間:
三天二晚。
四、活動主題:
**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)。
五、活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。
動的組織實施)。
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。
六、旅游線路:
第一天:**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。
第二天:鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
七、費(fèi)用:
1、價格:2210元起/人;。
2、費(fèi)用包含:
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。
九、其他說明:
2、此價格截止。
員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動,增強(qiáng)員工之間的親和力。
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦。
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇四
公司精神文明建設(shè)活動實施方案為全面落實黨的十九大歷次全會精神及省國資委、集團(tuán)相關(guān)決策部署,進(jìn)一步深化xx公司全體職工精神文明創(chuàng)建活動,培育社會文明新風(fēng),全面提高職工素質(zhì)和文明執(zhí)業(yè)程度,推進(jìn)xx公司各項工作健康快速發(fā)展,構(gòu)建和諧、文明、向上的公司氛圍,現(xiàn)結(jié)合xx公司實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想202x年,xx公司精神文明建設(shè)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,深化職工精神文明創(chuàng)建活動,培育社會文明新風(fēng),全面提高全體職工文明程度,營造xx公司團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,內(nèi)化于心、外化于行,持續(xù)推動投資公司精神文明建設(shè)各項工作開展的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,為xx公司全面推進(jìn)各項事業(yè)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ),提供強(qiáng)大的精神動力和富足的道德滋養(yǎng)。
二、目標(biāo)要求使社會主義核心價值觀日益成為xx公司全體職工的共同價值追求和行為準(zhǔn)則,職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,持續(xù)提升投資公司精神文明建設(shè)水平,為實現(xiàn)公司的全面發(fā)展創(chuàng)造更好條件。
三、重點工作(一)把培育和踐行社會主義核心價值觀作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的是我國文明沉淀的精華,是經(jīng)過幾千年的歷史檢驗的普世價值,是我們前進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量,需要我們大力弘揚(yáng),培育和踐行社會主義核心價值觀,貴在知行合一,在行勝于言,在落細(xì)、落小、落實上下功夫。
((二))加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程,大隊領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,定期研究布置,定期檢查落實。
((三))加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅持民主生活會制度,不搞特殊化,真正起到模范帶頭作用。
((四))注重執(zhí)法人員文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,不斷提高全體人員的業(yè)務(wù)工作能力和綜合執(zhí)法水平。
((五))加強(qiáng)社會治安綜合治理的組織,落實工作。積極主動與當(dāng)?shù)剞k事處、派出所等單位加強(qiáng)聯(lián)系和協(xié)作,建立綜合治理的長效機(jī)制。
((六))堅持黨的計劃生育政策,積極做好計劃生育工作,杜絕賭博、迷信等社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。
((七))移風(fēng)易俗,不講迷信,崇尚科學(xué),遵守社會公德,堅持職業(yè)道德,倡導(dǎo)家庭美德。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇五
活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動,增進(jìn)員工對xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入20xx年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動主題。
親情xx公司人——與你同享明月。
活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
7xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
8邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
9抽獎與禮品的頒發(fā)。
10效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。3活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇六
1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊精神打造。
2、通過聽故事、知識競答、團(tuán)隊游戲提高教師的團(tuán)隊合作意識。
3、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情,使教師間的關(guān)系更加融洽。
4、通過競爭又合作的方式,推動教研組的凝聚力和整個學(xué)校團(tuán)隊文化的建設(shè)。
20xx年3月20日下午14:30—16:00
全體教師
參與性體驗式
游戲組織、策劃及主持:xxx
活動攝影:xxx
計分:xxx
道具: xxx
觀察員:xxx
多媒體教室
1、教師準(zhǔn)備:帶一支筆
一、暖場游戲(8分)
1、雨點變奏曲
2、大風(fēng)吹
二、建組——團(tuán)隊(22分)
1、滾雪球(介紹同組成員):姓名、兩項特質(zhì)(愛好)
2、四大教研組的名稱:要求新穎有寓意
3、教研組的口號:體現(xiàn)本組風(fēng)格
4、設(shè)計標(biāo)志與口號:表演展示
5、給自己教研大組放組名排。
6、主持人小結(jié):剛才我們各組用生動有趣的動作展示了自己組的口號,十分精彩!看到剛才你們的表現(xiàn),我想到了一個詞——團(tuán)隊。(出示:“團(tuán)隊”)今天,我們就通過一系列的活動,找找團(tuán)隊建設(shè)的幾把金鑰匙。
三、團(tuán)隊游戲活動(45分)
(一)活動一:講故事——合作
1、講《瘦子與胖子》的故事
在一個團(tuán)隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,跟大家分享一個合作就能成功的故事。
2、討論
3、小結(jié)
主持人:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!這就是我們團(tuán)隊建設(shè)的第一把金鑰匙(電腦屏幕打出“合作”)
(二)活動二:知識競答——責(zé)任
1、競答規(guī)則。
規(guī)則:我出示答題后,知道答案的請撥打我的電話號碼,誰在我提問后最早撥入號碼的,請誰回答。答對了的人就有機(jī)會給自己一組加2分。
2、小結(jié)。
主持人:教書育人是我們的本職工作,也是我們的責(zé)任,我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時時提醒我們要更好的做好我們的本職工作,盡我們的責(zé)任,我們要樹立“責(zé)任”意識,有集體觀念,這也是我們團(tuán)隊共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。
(三)活動三:解手鏈——溝通
1、解手鏈游戲規(guī)則:
每10人一組,組圈著站成一個向心圈;先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開;告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán);如果過程中實在解不開,主持人可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
2、討論:
1)你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?你們進(jìn)行溝通了嗎?
2)當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?此時又是如何溝通的?
3)最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
3、小結(jié):
主持人:是的,在團(tuán)隊當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,良好的溝通更能讓我們體會到快樂的心情,從而體會到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。
(四)活動四:我是你的眼睛——信任
1、游戲規(guī)則簡介:兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?!皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),完成在看不見的情況下走到對面。回來的時候大家可以互換角色,即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會擔(dān)任“盲人”。
2、四組同時進(jìn)行游戲。
3、討論:
(1)大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎?為什么回來的速度比去的速度要快?
討論重點:有三個可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面,建立起了相互信任,再者,適應(yīng)了相互的行為模式,第三點,大家都有經(jīng)驗了。團(tuán)隊合作中,非常強(qiáng)調(diào)相互信任,相互信任是合作的前提。同時,相互適應(yīng)也是必須要走過的一個過程,如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個問題。
主持人:通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。一個不能相互信任的團(tuán)隊,是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊,也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。所以,我們團(tuán)隊建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。
(五)活動五:《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)
1、游戲規(guī)則:每隊派出10個人,這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊員都站在唯一的救生艇上(也就是我們的報紙上),活動進(jìn)行三次,每一次游戲報紙都會折疊一次,救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊為勝。注意了:游戲以腳不站出報紙邊緣為準(zhǔn)。
2、討論。當(dāng)你的報紙變得越來越小的時候,你怎么做?什么感受?
3、主持人小結(jié):老師們,在這個游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎?對,在剛才一次次游戲中,我們變得越來越親密,最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實,在一個團(tuán)隊中很多時候都需要這樣的擁抱,擁抱代表了許多語言,比如分享、安慰、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個大大的擁抱,感謝他們給你力量!
今天我們找到了團(tuán)隊建設(shè)的幾把金鑰匙,“合作、責(zé)任、溝通、信任、團(tuán)結(jié)?!苯裉煳覀冊诮M與組的競爭中為自己的團(tuán)隊獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同時今天的活動告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,在合作中應(yīng)該取長補(bǔ)短。一個團(tuán)隊,只有競合相生,擁有責(zé)任心和團(tuán)隊意識才能塑造團(tuán)隊的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
四、活動結(jié)束(15分)
1、組員寫感受。
2、唱改編的《相親相愛一家人》。
3、校長總結(jié)發(fā)言。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇七
活動目的:希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的.了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動地點:秋水湖廣場。
活動對象:公司全體員工。
活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動。
活動內(nèi)容:一共6部分。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、活動路費(fèi):32*2=64元。
2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;。
3、活動獎品:300元;。
4、活動食品:礦泉水32*1.5=48元。
總計活動經(jīng)費(fèi)大約為:472元。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇八
員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動,增強(qiáng)員工之間的親和力。
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦。
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
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公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇九
時間:2012年4月至5月。
地點:武漢市黃陂區(qū).王家河街.長堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊。
景區(qū)介紹:勝天農(nóng)莊是一家集種植(純綠色種殖)、養(yǎng)殖、自然風(fēng)景、名勝古跡、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假、戶外拓展運(yùn)動、餐飲娛樂等多功能為一體的實業(yè)基地,也是武漢市目前唯一的運(yùn)動型風(fēng)景區(qū)。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運(yùn)動的最佳營地。登山是春秋兩季的一個活動主題,目的地為海拔587米的天山古城,途徑木蘭第一宮、尖頂石(也叫青蛙石)、天山第一峰。在整個活動中穿插了叢林越野、攀巖、速降、搭繩過澗、水上飛索等許多另類戶外活動。在這里你可以親近自然、享受陽光、挑戰(zhàn)自我、感受童年!篝火晚會、松枝烤全羊、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色。春天,你可提籃采茶,菜挖竹筍,尋找野菜及蘑菇,享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱。農(nóng)莊生態(tài)草莓:10元/斤,野菜竹筍免費(fèi)帶走。
上午:黑溝攀巖、瑤池過澗鐵索橋。
中餐:地道的農(nóng)家餐,土灶大鍋燒制。游客可以點餐,也可以定團(tuán)隊餐。團(tuán)隊餐最低標(biāo)準(zhǔn)。
200元/桌起(九菜一湯,五葷四素)。
下午:生態(tài)園偷菜。
自費(fèi)項目:真人cs,釣魚,燒烤、棋牌等。
預(yù)算費(fèi)用:150元/人。
1.勝天農(nóng)莊一票通:成人88元/人,人、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通。
燒烤釣魚偷菜真人cs野戰(zhàn)。
方案二:武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂一日游。
時間:2012年4月至5月。
地點:武漢東西湖慈惠農(nóng)場。
景區(qū)介紹:東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋,錯落有致,盡顯楚韻徽派的古樸祥和;葉綠花紅的蔬果,四季飄香,展示清潤迷人的綽約風(fēng)姿;碧波蕩漾的漢水,蜿蜒流淌,以其清波碧泉扮靚這田園風(fēng)光……在這里雖無城市之富麗奢華,無絲竹管弦之樂,卻可靜聽蟲鳴蟬唱,釋放心情。讓人感覺仿佛到了人間仙境,世外桃源!早上由武漢市內(nèi)乘空調(diào)旅游車前往風(fēng)景秀麗、令人悠然神往的東西湖新試驗新農(nóng)村——石榴紅村,經(jīng)1.5小時抵達(dá)石榴紅村,組織參觀農(nóng)村新面貌。中午12:00在規(guī)定地點集合,用中餐,中餐為特色農(nóng)家餐,中餐后體驗農(nóng)家樂,自由采摘瓜果蔬菜。在這里游人可以戴上草帽、挎上小籃、卷起褲腳,到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜;可以認(rèn)養(yǎng)一份屬于自己的菜地,盡享勞動和收獲的喜悅,感受“采菊東籬下”的自然樂趣;可以攜手一家老幼,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味小菜,住宿實惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)房;還可以垂釣漢江、堤邊放牧,盡情體會垂柳拂風(fēng),雞犬相聞的鄉(xiāng)間風(fēng)情。
下午15:00停車場集合,帶著收獲的喜悅乘車回到溫暖的家。
預(yù)算費(fèi)用:100元/人。
建議:采取方案一,勝天農(nóng)莊位居黃陂,車程1.5個小時,不算太遠(yuǎn),游玩項目多,更適合我公司年輕人玩。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十
4月11日(周五)。
下午2:00集中出發(fā)。
下午5:30到達(dá)南昆山并入住。
下午6:30就餐、交流。
4月12日(周六)。
上午08:30早餐。
上午09:00進(jìn)行拓展。
中午12:00午餐,稍作休息。
下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
下午6:30晚餐、交流。
4月13日(周日)。
08:00早餐。
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)12:00午餐。
14:00返深。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十一
團(tuán)隊建設(shè)方案實施細(xì)則是由每個公司自己的章程所制定的,如果是政府的那么就是由人大省委組織制定,以下是團(tuán)隊建設(shè)方案實施細(xì)則。
根據(jù)中共湖南省委組織部關(guān)于在全省組織系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)組織部門、爭當(dāng)優(yōu)秀組織工作者”(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”)活動的要求,為在我市組織系統(tǒng)迅速掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新高潮,認(rèn)真落實組織工作各項目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)全市組織工作上新臺階,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“鑄一流精神、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo),通過考核評比,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),錘煉素質(zhì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,在全市組織系統(tǒng)形成創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。實現(xiàn)我市組織工作“后發(fā)趕超”,努力躋身全省組織工作先進(jìn)行列。
二、評比條件。
組織工作先進(jìn)單位應(yīng)具備的基本條件:
(一)指導(dǎo)思想明確。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,堅持解放思想,實事求是,勇于開拓創(chuàng)新,積極探索組織工作服務(wù)和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新辦法和新途徑,不斷開創(chuàng)和諧組織工作新局面,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強(qiáng)的組織保證。
(二)工作業(yè)績突出。
1.認(rèn)真做好地方人大、政府、政協(xié)換屆工作,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),抓緊研究和盡快建立領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革后新的工作機(jī)制和運(yùn)行方式。以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為重點,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部的理論武裝工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)干部人事制度改革,嚴(yán)格遵循黨的干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,認(rèn)真執(zhí)行近年來出臺的“一法、一綱要、三條例、十一個法規(guī)性文件”,積極探索黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期制的實施辦法。
認(rèn)真實施完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價體系試行辦法,形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制。有效防止和堅決抵制選人用人上的不正之風(fēng)。
3.干部培養(yǎng)選拔和宏觀管理工作扎實有效,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》及上級有關(guān)文件精神,理順管理職能,規(guī)范管理制度。嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)。干部監(jiān)督工作,特別是對一把手的監(jiān)督得到明顯加強(qiáng)。
近三年來沒有發(fā)生選人用人上的失誤。認(rèn)真落實大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求,加大干部教育培訓(xùn)力度,大幅度提高干部素質(zhì)。干部信息工作不斷改進(jìn),干部任免及檔案工作進(jìn)一步規(guī)范。
4.切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。積極探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的新途徑和新辦法。農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動深入開展,村級組織活動場所建設(shè)如數(shù)如質(zhì)如期完成,扎實推進(jìn)“雙培雙建雙強(qiáng)”工作和“一支書”工作,“兩新”組織和社區(qū)黨的工作覆蓋面不斷擴(kuò)大,黨組織作用得到有效發(fā)揮。
5.貫徹落實中央、省委和市委下發(fā)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件,建立健全黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。切實加強(qiáng)黨員道德建設(shè),在積極探索黨員教育和管理方面取得新成績、新經(jīng)驗。
認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的督促、指導(dǎo)和監(jiān)督。加強(qiáng)對流動黨員的管理力度。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
6.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點工作取得明顯成效,加強(qiáng)站點建設(shè)、使用和維護(hù),進(jìn)行有效的教學(xué)組織與管理,保障站點正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)用效果明顯。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。堅決貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略和黨管人才原則,繼續(xù)抓好市委、市政府制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見》等六個政策性文件的貫徹落實,加強(qiáng)人才體系建設(shè),盤活用好現(xiàn)有人才,促進(jìn)各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。積極拓寬人才工作領(lǐng)域,適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的需要,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。
(三)自身建設(shè)過硬。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。堅持和完善了部務(wù)會、辦公會、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度,堅持民主集中制,形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制。
2.努力提高組工干部素質(zhì)。按照“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”的要求,認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作,使組工干部在勤政廉政、遵紀(jì)守法等方面起到表率作用。加大了組工干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐鍛煉力度,組工干部的業(yè)務(wù)能力和工作水平不斷提高。
3.內(nèi)部管理規(guī)范。強(qiáng)化制度建設(shè),健全和落實了組織工作各項制度,思想作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)內(nèi)部管理明顯加強(qiáng),組織部門信息化取得成效,實現(xiàn)組織工作和內(nèi)部管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
4.作風(fēng)深入。牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民意識,深入基層調(diào)查研究,密切聯(lián)系和服務(wù)于廣大黨員、干部、知識分子和群眾。對中央、省委、市委及同級黨委的重大部署和組織工作各項任務(wù)的貫徹執(zhí)行,責(zé)任明確,措施得力,落實到位。
5.工作指導(dǎo)得力。注意加強(qiáng)對下級單位和部門組織工作的經(jīng)常性指導(dǎo),組工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、督查工作、信息工作等成效明顯。
優(yōu)秀組織工作者應(yīng)具備的基本條件:
(二)品德高尚。模范遵守組織人事干部的職業(yè)道德,帶頭樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,踐行共產(chǎn)主義道德規(guī)范,始終保持高尚的品格情操。
(三)作風(fēng)優(yōu)良。堅持立黨為公、執(zhí)政為民。認(rèn)真履行職責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精。為人正直,辦事公道,平等待人,服務(wù)意識強(qiáng)。
(四)工作出色。熱愛組織工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)務(wù)實,所負(fù)責(zé)的工作成績顯著,近三年來年度考核均為稱職以上。
(五)清正廉潔。嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項規(guī)定。從嚴(yán)要求自己,從嚴(yán)管理家屬子女,沒有利用職權(quán)謀取私利。
三、考評方法。
年底對我市近三年組織工作和加強(qiáng)自身建設(shè)的情況進(jìn)行考核評比,共評選表彰組織工作先進(jìn)單位10個,優(yōu)秀組織工作者30名。其中向省委組織部推薦全省組織工作先進(jìn)單位1個,優(yōu)秀組織工作者4名。
組織工作先進(jìn)單位評選范圍為各縣(市、區(qū))委組織部和開發(fā)區(qū)黨群工作部(評2個);市屬以上企事業(yè)單位的組織人事部門(含黨組織關(guān)系在地方的駐婁企事業(yè)單位)(評3個);市委各部委、市直機(jī)關(guān)各單位、各人民團(tuán)體和駐婁雙管單位人事(政工、干部)科(評5個)。
優(yōu)秀組織工作者在上述單位和市委組織部機(jī)關(guān)的干部中評選,縣市區(qū)的評選延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織工作者。市委組織部機(jī)關(guān)開展“創(chuàng)和諧團(tuán)隊,爭先進(jìn)科室”考核評比活動(方案另擬)。
考核評選工作按照公開、公平、公正的原則,采取上下結(jié)合、分層分類考核、綜合評比的方法進(jìn)行。組織工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀組織工作者的初評工作由市委組織部辦公室牽頭,市委組織部其他科室協(xié)助。
對縣市區(qū)委組織部、開發(fā)區(qū)黨群工作部的考評,根據(jù)《縣市區(qū)組織工作目標(biāo)管理考核實施細(xì)則》進(jìn)行,綜合近三年來工作情況,市委組織部部務(wù)會研究確定2個縣市區(qū)組織工作先進(jìn)單位。
市直單位、各人民團(tuán)體、各市屬以上企事業(yè)單位組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者的評選與推薦,由市委組織部辦公室商有關(guān)業(yè)務(wù)科室擬定初步名單(雙管單位的評先評優(yōu)還應(yīng)征求主管部門意見),提請市委組織部部務(wù)會研究確定。
20xx年度全市組織工作會議將對組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者進(jìn)行表彰和講評。優(yōu)秀組織工作者嘉獎一次,其中特別優(yōu)秀的(考核推薦10名左右)記三等功一次(記功名額不占各地各單位計劃數(shù))。
被評為組織工作先進(jìn)單位的縣市區(qū)委組織部部長、市屬以上企事業(yè)單位黨委組織人事部門負(fù)責(zé)人和市直單位人事(政工、干部)科科長同時表彰為優(yōu)秀組織工作者。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)“創(chuàng)先爭優(yōu)”考核評比表彰工作在市委組織部部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委常委、組織部部長李江南任組長,市委組織部部務(wù)會成員和縣市區(qū)委組織部部長為成員,具體事務(wù)由市委組織部辦公室牽頭負(fù)責(zé)。
各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真抓好評選和推薦工作。推薦的組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者經(jīng)同級黨委(黨組)同意,報市委組織部部務(wù)會審批。
(二)市委組織部辦公室將于20xx年內(nèi)對全市組織部門“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和加強(qiáng)自身建設(shè)的情況進(jìn)行督查。
(三)市委組織部辦公室牽頭對重點對象進(jìn)行考核,視情況選擇優(yōu)秀典型報部務(wù)會審批后采取多種形式進(jìn)行宣傳,在全市組織系統(tǒng)大力弘揚(yáng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。特別優(yōu)秀的還將報請上級表彰。
1:活動目的:
通過一系列的團(tuán)隊素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
2:活動概況。
(1)活動主題。
快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;(2)活動地點。
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)。
另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組。
撲克分組目的:分組。
材料:一副撲克牌活動程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。
活動:同舟共濟(jì)。
材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:
1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成。
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。
2、全程進(jìn)行記時比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來。
將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
3、一個團(tuán)隊中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放。
活動:說出你的煩惱活動時間:40分鐘。
材料:a4報紙若干張,中性筆若干只。
活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。
4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
分享:1、分享大家給他的建議。
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。
活動:千千結(jié)。
活動時間:10分鐘活動規(guī)則:
1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
目標(biāo):
通過團(tuán)隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動具體時間安排。
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園5.中餐自理。
6.返回集合時間:下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。7.18:00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項。
1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;。
3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;。
4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;。
5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;。
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神;。
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;。
注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
和諧團(tuán)隊演講稿。
團(tuán)隊工作努力奮斗句子。
團(tuán)隊分享感言。
團(tuán)隊活動心得體會500字。
銷售工作建議書范文。
年會頒獎主持人串詞。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十二
二、舉辦機(jī)構(gòu):
1)主辦單位:__團(tuán)委學(xué)生會。
2)承辦單位:__學(xué)生會文藝部。
3)贊助單位:__。
三、活動地點:_x。
四、活動時間:20_.11.27(暫定)。
五、參與人員:
__x學(xué)生會全體成員。
六、活動背景與意義:
在這個秋高氣爽的日子里,_x團(tuán)委學(xué)生會迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強(qiáng)各部門各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂及豐富大家生活。
七、提前準(zhǔn)備:
1)提前一星期進(jìn)行踩點,安排活動地點和就餐地點。
2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)。
3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)。
4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。
5)進(jìn)行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負(fù)責(zé)。
6)活動當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時到達(dá)活動地點布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點到達(dá)活動現(xiàn)場。
7)活動當(dāng)天上午11點,全體學(xué)生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。
八、活動流程:
1)主持人開場,學(xué)生會主席致辭。
2)主持人按事先安排,進(jìn)行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4)活動設(shè)計:
環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目。
游戲1:拔河比賽。
道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)。
規(guī)則:兩兩隊進(jìn)行一組,用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊進(jìn)行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。
游戲2:數(shù)7。
規(guī)則:每對派五人進(jìn)行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi)),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著,任意說一個數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。
游戲3:瞎子背瘸子。
道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩。
游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當(dāng)瞎子,女生當(dāng)瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內(nèi)設(shè)五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達(dá)終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。
游戲4:淘汰游戲。
規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進(jìn)行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。
游戲5:歌曲接龍。
規(guī)則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續(xù)接,接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進(jìn)行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6:杯子傳水。
道具:一次性杯若干。
規(guī)則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi),傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)部、體育部、實踐部表演節(jié)目。
游戲7:多人多足。
道具:繩子若干。
規(guī)則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。
游戲結(jié)束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。
注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)。
1、怪嚕飲料。
規(guī)則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語。
規(guī)則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內(nèi),然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考:益達(dá)、腦白金等)。
規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告。
4、強(qiáng)顏歡笑。
規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容。
5、屁股寫字。
規(guī)則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止。
6、真情告白。
規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學(xué)中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰方法序號來接受懲罰)。
5)集體聚餐。
6)活動結(jié)束后,統(tǒng)一回校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
游戲費(fèi)用:道具及獎品:300元。
場地布置:200元。
餐費(fèi):預(yù)計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費(fèi))。
交通工具:300元。
總計:3770元。
各黨支部、團(tuán)支部:
為切實加強(qiáng)和改善黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)我縣團(tuán)組織建設(shè),著力提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力,扎實推動我縣共青團(tuán)和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)文件精神,現(xiàn)就加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”工作提出以下實施方案:
一、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
指導(dǎo)思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),帶動團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件,不斷提高各級團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力,把團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
目標(biāo)任務(wù):建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制,力爭用三年左右時間,使縣團(tuán)委、各團(tuán)支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地。
二、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容。
(一)帶思想建設(shè),保持團(tuán)組織先進(jìn)性。
各級黨組織要指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法,積極開展青年思想教育活動。支持團(tuán)組織通過辦青年業(yè)余團(tuán)校,舉辦報告會、研討會、專題講座等形式,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn),各團(tuán)支部屆時要組織好團(tuán)員積極參加培訓(xùn)。28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動,發(fā)揮模范帶頭作用,教育和影響廣大團(tuán)員青年。
(二)帶組織建設(shè),鞏固和健全團(tuán)基層組織。
黨組織對團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡是團(tuán)員人數(shù)在3人以上的單位,黨組織要幫助盡快建立團(tuán)的組織;試行不具備建團(tuán)條件,35歲以下青年人數(shù)10人以上的,黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團(tuán)支部陣地建設(shè)進(jìn)行有效融合,實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè),支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶,推進(jìn)集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè),從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助,不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團(tuán)的基層組織設(shè)置,推行鄉(xiāng)村兩級團(tuán)組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。
(三)帶班子建設(shè),培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊伍。
黨組織要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地,將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃,推行掛職、交流、輪崗等制度,有計劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作,團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆,科級團(tuán)干部年齡不超過33周歲,科級以下團(tuán)干部年齡不超過28周歲,至少要配備2名25歲左右的委員,保證團(tuán)干部隊伍的生機(jī)和活力?;鶎狱h組織在調(diào)整同級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人時,應(yīng)事先征求上一級團(tuán)組織意見,待上一級團(tuán)組織回復(fù)意見后,按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團(tuán)組織書記的選配方式,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團(tuán)委書記,鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。建立團(tuán)干部年度考核制度,團(tuán)委每年對下級支部進(jìn)行一次年終考核,并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等,提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。
(四)帶隊伍建設(shè),提高團(tuán)員隊伍素質(zhì)。
各級黨組織要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃,認(rèn)真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定,指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序,疏通“推優(yōu)”渠道,明確“推優(yōu)”重點,提高“推優(yōu)”質(zhì)量,擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村,重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團(tuán)員作為推薦重點;在學(xué)校,重點挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象,各級團(tuán)組織要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育,使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運(yùn)用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法,指導(dǎo)和幫助各級團(tuán)組織加大發(fā)展團(tuán)員工作力度,特別要加強(qiáng)在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團(tuán)員,不斷壯大團(tuán)員隊伍。支持團(tuán)組織提高團(tuán)員信息化管理水平,加大對團(tuán)員青年的聯(lián)系和覆蓋。
(五)帶作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。
一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他。
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:20_年x月_日下午x點:。
四、活動地點:(附近酒店會議室)。
五、活動參與主題:_x全體員工。
六、活動主持:_為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲。
八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-_”,然后_登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:。
媒介部:。
設(shè)計部:。
策劃部:。
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達(dá)景區(qū)。
09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂。
攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂。
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從。
景區(qū)西側(cè)乘車下山。
13:00—15:00午餐。
15:00—16:00活動結(jié)束返程八、費(fèi)用預(yù)算。
九、溫馨提示。
1.陽臺山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2-3小時,請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確?;顒影踩?,請大家著運(yùn)動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請。
酌情添加衣物。
4.活動過程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。
4.活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。
20_。
公司工會。
附件:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。
陽臺山自然風(fēng)景區(qū),位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶,距頤和園17公里,面積26平方公里。陽臺山山脈主峰海拔1276米,是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園,北邊是鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)。陽臺山自古以來就是著名的自然風(fēng)景區(qū),金代章宗時期,享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺山一帶,是京郊休閑健身的好去處。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十三
朋友們,每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年,作為一名合格的志愿者,我們在這一天應(yīng)該行動起來,用自己的實際行動證明自己。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望;將溫暖傳遞下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的隊伍。弘揚(yáng)志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。所以,特此舉辦一次志愿者活動,希望各位積極參與,加入到志愿者的團(tuán)隊中來,傳遞愛心,傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。
一、活動目的:
1.展示志愿者風(fēng)采,豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
2.通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路,新方法。
3.打響志愿者活動的品牌,使更多同事了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍。
二、志愿者誓詞:
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
三、參與人員:
-全體志愿者。
四、活動議程:
1、宣誓儀式開始。
2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義,講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時,宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部,由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊前逐句領(lǐng)讀誓詞,其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢,由宣誓人代表講話。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請上級領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡短講話,對宣誓人員進(jìn)行鼓勵,提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌,大會主持人宣布宣誓結(jié)束。
五、活動時間:
六、活動地點:
略
為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,推動我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個國際志愿者日到來之際,縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間,在全縣開展志愿服務(wù)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題。
弘揚(yáng)志愿精神共建文明-。
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
(一)“12.5國際志愿日”集中宣傳。
1.12月5日上午8:30-12:00,在商貿(mào)城廣場各相關(guān)單位的志愿者,結(jié)合本單位職能,集中開展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、文明旅游、法律咨詢、科學(xué)健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費(fèi)者維權(quán)、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。
2.縣直各單位,省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機(jī),運(yùn)用本單位網(wǎng)站、led滾動屏、橫幅、展板等形式,策劃開展系列主題活動。
活動地點:商貿(mào)城廣場、各志愿服務(wù)站點。
責(zé)任單位:縣直各單位,省、市文明單位。
(二)“文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)。
各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長效管理,組織機(jī)關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標(biāo)在包保路段,主次干道開展“門前三包”包?;顒?,實行路段包保負(fù)責(zé)制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導(dǎo)工作,勸導(dǎo)制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為,清理小廣告,維護(hù)道路暢通整潔,引導(dǎo)機(jī)動車、電瓶車、自行車有序停放,不占盲道停放等。
活動地點:-城各主次干道。
責(zé)任單位:縣直各單位。
(三)“獻(xiàn)愛心、送溫暖”志愿服務(wù)。
1.縣直各單位落實幫扶工作機(jī)制,為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛活動,體現(xiàn)社會的溫暖。
2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點,圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,讓更多的居民體驗志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。
活動地點:各鎮(zhèn)、各社區(qū)。
責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位、社區(qū)。
(四)“村容村貌大整治”志愿服務(wù)。
各鎮(zhèn),縣直機(jī)關(guān)組織干部職工根據(jù)《-縣全面實施村容村貌大整治工作方案》(-扶辦〔〕-號),深入包保自然村開展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動,推動村居環(huán)境大提升。
活動地點:各包保自然村。
責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位。
四、工作要求。
1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措,各單位各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極參與全縣志愿服務(wù)活動,確保活動取得實效。
2.加強(qiáng)宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義,要注重黨員志愿服務(wù)先進(jìn)典型的選樹和培植,通過黨員志愿者的身體力行,在廣大市民中形成良好示范效應(yīng),推動志愿服務(wù)工作的深入開展。
3.打造品牌。要重視活動的設(shè)計謀劃,結(jié)合本單位本部門實際,發(fā)揮職能優(yōu)勢和專業(yè)人員的特長,把服務(wù)群眾需求同增強(qiáng)活動效果結(jié)合起來,打造有特色的志愿服務(wù)品牌,提升活動的辨識度和影響力。
各鎮(zhèn)(園區(qū)),各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動開展后,請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。
一、活動主題。
爭做志愿者,構(gòu)建和諧社會。
二、活動背景。
12月5日為國際志愿者日,借此重要紀(jì)念日之際許昌學(xué)院青年志愿者協(xié)會法政學(xué)院分會聯(lián)合西區(qū)九個院系青協(xié)分會在總會的指導(dǎo)進(jìn)行宣傳這一重要節(jié)日,同時服務(wù)社會以擴(kuò)大青年志愿者協(xié)的影響力,提高當(dāng)代大學(xué)生的志愿服務(wù)素養(yǎng),為和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動目的。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,服務(wù)社會,提高在校大學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)廣大市民的志愿意識,提高他們參加活動的自覺性,使校園、社會更和諧。
四、活動意義。
經(jīng)過這次全校性和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的活動和號召宣傳,提升大學(xué)生素養(yǎng),擴(kuò)大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發(fā)揚(yáng)志愿者精神促進(jìn)和諧社會發(fā)展。
五、活動時間。
-年12月5日上午9:00―11:00。
六、活動地點。
某某大學(xué)西區(qū)文化廣場。
七、活動舉辦方。
主辦:某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
策劃、承辦:某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦:經(jīng)管、美術(shù)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計科、城環(huán)、文學(xué)、文旅等青協(xié)分會和贊助商。
八、指導(dǎo)單位。
某某大學(xué)團(tuán)委。
法政學(xué)院團(tuán)總支。
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
九、活動內(nèi)容。
1、總會、西區(qū)九個系青協(xié)參加版面展出(本系青協(xié)特色活動展),12月5日八點之前擺放在文化廣場內(nèi)測周圍。
2、國際志愿者日宣誓大會:領(lǐng)導(dǎo)講話、先進(jìn)志愿者演講、全體宣誓(宣誓詞為會員證首頁詞)。
3、宣誓后組織全體志愿者簽名活動。
4、宣誓后,各系到其服務(wù)基地開展志愿服務(wù)活動;法政青協(xié)組織會員到建業(yè)小區(qū)義務(wù)支教活動和到―路擦洗道路護(hù)欄社會活動。
5、12月5日12:00―1:00在文化廣場組織義務(wù)獻(xiàn)血活動。
6、去建業(yè)社區(qū)支教和到―路擦洗道路護(hù)欄社會活動的同時,發(fā)放志愿宣傳單,號召市民關(guān)心社會,傳播志愿者精神,從我做起,從小事做起。
7、12月5日中午在校廣播站點播志愿者祝福歌曲。
8、12月5日晚在階一免費(fèi)播放兩部關(guān)于志愿者或愛心的電影。
十、服裝。
全體志愿者統(tǒng)一穿校服、帶志愿者帽子、彩帶。
十一、財政預(yù)算。
懸掛橫幅一條50元。
志愿者簽名條幅一條50元。
10支彩筆10元。
三塊版面宣傳15元。
打印材料、宣傳單1000張60元。
點歌、播放電影10元。
音響籌備租借話筒20元。
義務(wù)支教和擦洗道路護(hù)欄活動經(jīng)費(fèi)20元。
共計235元左右。
一、活動背景。
秋風(fēng)送爽,新的學(xué)期,新的氣象,大一新生也開始了他們夢寐的大學(xué)生活,為我們的校園注入了新的活力。他們來自不同的省份不同的城市,但是他們其中會有部分同學(xué)懷著同一的夢想——服務(wù)校園,服務(wù)大家,服務(wù)社會。所以我們--大學(xué)青年志愿者協(xié)會為大家提供一個平臺,來實現(xiàn)大家的夢想。
二、志愿者同行,愿愛傳天下。
三、招新對象。
--大學(xué)南校區(qū)在校-級全日制本??茖W(xué)生。
四、招新要求。
1、有愛心、同情心、樂于奉獻(xiàn)、不記報酬者。
2、服從安排、以集體團(tuán)隊利益為重者。
3、工作積極、做事踏實、敢想敢干、有理想者。
五、活動時間。
-年10月12日—10月13日。
初試時間:待定。
復(fù)試時間:待定。
六、活動地點。
現(xiàn)場報名地點:一號餐廳東側(cè)。
地點:大學(xué)生活動中心(暫定)。
七、活動流程。
(一)宣傳階段。
1、制作宣傳板:由宣傳部負(fù)責(zé)制作一個宣傳板,宣揚(yáng)我青年志愿者風(fēng)采,并對協(xié)會做簡要介紹。
2、橫幅宣傳:在招新報名處懸掛內(nèi)容為“校青年志愿者協(xié)會”的橫幅。
3、在校青協(xié)網(wǎng)站上上傳青年志愿者協(xié)會簡介以及招新公告。
(二)報名階段。
于-年10月12日—10月13日在青年志愿者協(xié)會招新現(xiàn)場(一號餐廳東側(cè))登記并領(lǐng)取個人申請表,于招新報名結(jié)束前交至招新報名處。若逾期未交,可在14日晚上9:00-10:00交到大學(xué)生活動中心405室。
(三)面試階段。
1、初試。
各部門負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員對報名同學(xué)進(jìn)行面試,重點考察報名同學(xué)的政治思想素質(zhì)、志愿服務(wù)理念、學(xué)習(xí)、工作情況等。初試后擬定好參加復(fù)試人員名單,在各宿舍樓下及校園廣告欄內(nèi)張貼復(fù)試人員名單及復(fù)試時間、地點。
2、復(fù)試。
對入選復(fù)試人員進(jìn)行更加嚴(yán)格的考察,各部門堅持?jǐn)M定錄用人數(shù)與實際情況相結(jié)合的原則,最終擬定錄用人員人數(shù)及名單。
(四)正式錄用。
根據(jù)參加選拔人員的綜合表現(xiàn)擬定錄用人員名單并進(jìn)行全校公示,公示后無異議者任命為青年志愿者協(xié)會各部門試用干事,試用期為一個月,之后考核合格者予以轉(zhuǎn)正。
八、相關(guān)要求。
要堅持以人為本,將個人意愿與工作需求相結(jié)合、應(yīng)選部門與男女差異相結(jié)合、服務(wù)大局與學(xué)習(xí)實際相結(jié)合,避免出現(xiàn)學(xué)生不滿意、工作不需要、選拔不科學(xué),以及挫傷學(xué)生積極性和人才資源浪費(fèi)等現(xiàn)象;面試過程中要以禮待人,語氣恰當(dāng),充分展現(xiàn)志愿者風(fēng)采;活動要始終堅持“公平、公正、公開”的原則。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
待定。
十、注意事項。
1、活動前期的準(zhǔn)備工作,各部要確保在規(guī)定時間內(nèi)完成,以免影響活動的舉行。
2、當(dāng)天如果遇到突發(fā)事件各位工作人員應(yīng)及時與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,如果能解決應(yīng)立刻解決。
3、活動中,不得私自離開,如有急事,可向活動負(fù)責(zé)人請假。
十一、組織單位。
主辦單位:--共青團(tuán)--大學(xué)委員會。
承辦單位:--大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
一.活動目的:
為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè)的號召,本著立足校園,服務(wù)社會的青年志愿者協(xié)會精神,我校青年志愿者協(xié)會將舉行招收新進(jìn)青年志愿者活動。此次活動本著加深我校同學(xué)奉獻(xiàn)意識,提高我校同學(xué)志愿者精神的初衷,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力、提升自我素質(zhì)的志愿者活動平臺。
二.活動說明:
1.招新對象為全校10級新生及有志向加入青年志愿者隊伍的在校各年級老生。
2.招新過程本著自愿的基本原則,參與招新的工作人員不得強(qiáng)拉,硬勸或以威逼、利誘、詆毀其他社團(tuán)等不正當(dāng)手段拉取會員。
3.工作人員需嚴(yán)格遵守招新期間工作安排,不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機(jī)、吃東西,更不得遲到、早退,中途脫崗。
4.活動期間,總會理事會成員需著正裝,現(xiàn)場工作人員一律穿青年志愿者服裝,嚴(yán)禁穿著拖鞋。
5.活動前中后期所下達(dá)的各項工作的負(fù)責(zé)人及工作人員需嚴(yán)格遵守自己職責(zé),保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作。在完成本職工作前提下,需發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)精神,互幫互助。違反活動工作紀(jì)律者將按學(xué)校社團(tuán)有關(guān)規(guī)定及青年志愿者協(xié)會制度進(jìn)行處置。
三.活動時間:
20-年9月16日下午15:30——19:00。
9月17、18日下午16:40——19:00。
四.活動流程。
前期策劃書準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:何倩雯、劉麗丹、朱大龍)。
a.宣傳(負(fù)責(zé)人:劉麗丹)。
(1)宣傳部王璐瑤朱艷強(qiáng)負(fù)責(zé)繪制圖畫海報各一張。
(2)黃仁和負(fù)責(zé)文字海報制作分兩批(分別于9月3日及9月13日晚)張貼。
(3)劉麗丹置辦橫幅,圖板(王璐瑤、朱艷強(qiáng)協(xié)助),程度地提高此次活動的影響力。并且制作五分會名稱板。
所有宣傳及其準(zhǔn)備工作需于9月15日下午14:00前完成。
b.現(xiàn)場布置(負(fù)責(zé)人:朱大龍、明良浩)。
組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場前期布置物品購置及準(zhǔn)備,做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表、現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十四
卓越團(tuán)隊建設(shè)方案思考:
一、什么是卓越團(tuán)隊,團(tuán)隊如何才能卓越?
二、團(tuán)隊,團(tuán)隊與團(tuán)伙、集體的區(qū)別?
三、團(tuán)隊建設(shè)關(guān)鍵點有哪些?
四、你所建立的團(tuán)隊,價值在哪里,目標(biāo)是什么?
五、團(tuán)隊的核心是什么?*注明:帶著問題,我們了解團(tuán)隊建設(shè)。
一、建團(tuán)隊之前你要明確的四個方面:
1.團(tuán)隊愿景共同的事業(yè)遠(yuǎn)景,包括如下方面:
a.找到組織存在的價值和意義。
b.人過留名,雁過留聲,人走在世上一遭,總有留下點什么,一個找不到活著理由的人,注定猶如行尸走肉,而空虛度過一生。
c.實現(xiàn)事業(yè)的組織分工與責(zé)任。
d.為了達(dá)成企業(yè)的事業(yè)遠(yuǎn)景或者使命,團(tuán)隊成員要有各自的組織分工,要明晰自己承擔(dān)的事業(yè)責(zé)任,明確了各自的職責(zé),大家齊心協(xié)力,才能更好地達(dá)成組織的長遠(yuǎn)規(guī)劃。
2.團(tuán)隊目標(biāo)目標(biāo)是團(tuán)隊的前提,沒有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊,因為先有了目標(biāo)才會有團(tuán)隊。有了團(tuán)隊目標(biāo)只是團(tuán)隊目標(biāo)管理的第一步,更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊的目標(biāo),就是要讓團(tuán)隊的每個人都認(rèn)同團(tuán)隊的目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。
3.團(tuán)隊精神簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團(tuán)隊的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊精神。
4.團(tuán)隊口號簡單明了,是團(tuán)隊的精髓、理念、宗旨、特點的體現(xiàn)。具有感召力、向心力、凝聚力。
二、團(tuán)隊具備的特征:建設(shè)團(tuán)隊之前你要明白團(tuán)隊有什么特征,表現(xiàn)在哪些方面
資企業(yè)做得非常好,他們的管理層推動大家在會上激烈的爭吵,甚至可以和總經(jīng)理爭吵,但會上產(chǎn)生的決議大家都要嚴(yán)格的執(zhí)行不能有任何不協(xié)調(diào)的聲音。
2、核心靈魂人物優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,這個是建設(shè)團(tuán)隊的先決條件。一個團(tuán)隊必定有個靈魂人物。這個人物有多強(qiáng)大,這個團(tuán)隊就會有多強(qiáng)大。卓越的領(lǐng)導(dǎo),卓越的團(tuán)隊。我們都熟知的《亮-劍》中的李云龍的團(tuán)隊,可以印證前面的話。前段時間,有人跟我說,他們公司要建立團(tuán)隊,但是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人要競選,問我要方案。我說兩個關(guān)鍵點:一、團(tuán)隊誰建的給誰帶;第二、團(tuán)隊服誰就讓他帶,順人心。團(tuán)隊創(chuàng)始人不一定是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人,不一定當(dāng)?shù)牧藞F(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人??梢宰層心芰?、有影響力的人來挑大梁。核心人物強(qiáng),團(tuán)隊的影響力就大。
4、合作協(xié)同作戰(zhàn)大海是由無數(shù)的水滴組成的,每個人都是團(tuán)隊中的水滴。英雄的時代已經(jīng)過去,個人的成功是暫時的,而團(tuán)隊的成功才是永久的。個人的成功靠的是團(tuán)隊里的每位成員的配合與合作。如同打籃球,個人能力再強(qiáng),沒有隊友的配合也無法取勝。打比賽時5個人就是一個團(tuán)體,有人投球、有人搶籃板、有人戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),其目的都是為了實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)。
5、技能性強(qiáng)按照團(tuán)隊的目標(biāo)、分工要求團(tuán)隊成員的能力專長。團(tuán)隊中專業(yè)的事交給最專業(yè)的人來做。每個人都有一技之長。漢開國皇帝劉邦的團(tuán)隊就能體現(xiàn)這點。劉邦說:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房(張良字子房);鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋(供給軍餉),不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也”。張良、蕭何、韓信每個人都是有特長的人,都有自己的技能。在現(xiàn)在企業(yè)中也要有各方面的人才。
6、組織無我個人的力量是有限的。成功靠團(tuán)隊共同推進(jìn),每個成員一定要明白,團(tuán)隊的利益、團(tuán)隊的目標(biāo)重于個人的利益和目標(biāo)。在團(tuán)隊中團(tuán)隊的利益,即是個人的利益,團(tuán)隊發(fā)展離不開個人的付出。既然是團(tuán)隊行動,就應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)人的安排,任何事情就變得很容易,這叫組織無我。團(tuán)隊的目標(biāo)就是靠這種組織無我的精神達(dá)成的。關(guān)于詳細(xì)或有專門的篇章來講這塊。
7、充滿激情沒有激情的團(tuán)隊,是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的,而士氣旺盛的團(tuán)隊,無論在任何環(huán)境,遇到任何困難,都是無往而不勝的。劉鄧大軍挺進(jìn)中原,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明。就是這種士氣,讓不可能變成了可能,從此解放戰(zhàn)爭掀開了新的一頁。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是充滿激情、士氣高昂的。情緒是可以感染到別人。
8、目標(biāo)清晰清晰的團(tuán)隊目標(biāo),包括如下要素:1、制定組織的經(jīng)營目標(biāo)。很多目標(biāo)不能成為目標(biāo),沒有當(dāng)回事。只是在計劃書里的。目標(biāo)要有計劃,有計劃要制定方案。思路要很清楚。
2、組織成員個人的利益目標(biāo)。每個團(tuán)隊成員要明確自己的目標(biāo)。團(tuán)隊的愿景是大家的愿景。但是,團(tuán)隊能幫助到每一位成員實現(xiàn)自己心中的夢想。所以要制定出個人的發(fā)展規(guī)劃。把個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來。
9、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升任何團(tuán)隊要想出人才必定重學(xué)習(xí)。團(tuán)隊成員每一個人要有有一種學(xué)習(xí)的動力與渴望,確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動力”。學(xué)習(xí)的安排要合理,成體系,連貫性的。這樣目標(biāo)才容易達(dá)成。
三、團(tuán)隊運(yùn)作哪些是關(guān)鍵
1、團(tuán)隊機(jī)制機(jī)制是實現(xiàn)愿景的一種表現(xiàn)。比較實際點的東西,團(tuán)隊成員可以看的到,摸得著。機(jī)制是團(tuán)隊發(fā)展成規(guī)模效應(yīng)的必備武器。合理的機(jī)制能在短期內(nèi)能讓團(tuán)隊迅猛發(fā)展,也就是說機(jī)制的好壞,用團(tuán)隊的發(fā)展就可以驗證。如果機(jī)制不知道怎么定,就借鑒行業(yè)的,在團(tuán)隊發(fā)展中不斷修訂。有關(guān)機(jī)制在團(tuán)隊運(yùn)作模式中詳細(xì)說明。
2、團(tuán)隊激勵團(tuán)隊激勵在效能方面顯得尤其關(guān)鍵,重大行動之前要激勵。激勵做的成功,士氣就高漲。激勵的不好士氣就提升不起來,干事情就沒勁。
3、團(tuán)隊架構(gòu)團(tuán)隊的架構(gòu)要圍繞人、事、目標(biāo)、權(quán)限、計劃去設(shè)計。沿橫向和縱向兩條線去考慮。
4、團(tuán)隊成員互補(bǔ)的成員類型,包括如下兩點:a.團(tuán)隊成員的個性互補(bǔ)。團(tuán)隊成員的個性互補(bǔ),就象這個世界有男有女,方為和諧一樣,一個組織的成員個性類型,一定是互補(bǔ)型的,性格都較強(qiáng)、或者都較弱,會讓團(tuán)隊成為“爭吵”的平臺,或者讓團(tuán)隊成為“綿羊”,而缺乏活力或者柔性,因此,團(tuán)隊的性格類型應(yīng)該強(qiáng)、弱、柔互補(bǔ)的。b.能力互補(bǔ)。戰(zhàn)國時期平原君趙勝,為何能夠順利解除“邯鄲之圍”,跟其所養(yǎng)擁有各類能力的“門客”有關(guān)。
5.團(tuán)隊角色團(tuán)隊成員有各種各樣的人,人物的性格各異。除了能力性格也很重要。不同性格的人扮演不同的角色。
四、團(tuán)隊建設(shè)步驟
1.團(tuán)隊目標(biāo)確定
2.組織架構(gòu)設(shè)計
3.組織人員、確定核心
4.定好機(jī)制
5.做好分工
五、團(tuán)隊人才理念
第一:人才是團(tuán)隊最寶貴的資源。熱忱投入、出色完成本職工作的人,是團(tuán)隊最寶貴的資源和資本。
第二:尊重人,為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個和諧,富有激情的工作環(huán)境,是上至老總下至部門主管一切工作的核心和重點。
第三:我們尊重每一個員工的個性,尊重員工的個人意愿,尊重員工的選擇權(quán)力,所有的員工在人格上人人平等,在發(fā)展機(jī)會面前人人平等,為員工提供良好的工作環(huán)境,營造和諧的工作氛圍,倡導(dǎo)簡單真誠的人際關(guān)系。
第四:打造培養(yǎng)自己的管理團(tuán)隊,是公司人才理念的具體體現(xiàn),持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)的富有激情和創(chuàng)造力的隊伍,讓每一個員工都成長為全面發(fā)展,能獨當(dāng)一面的綜合性人才,是企業(yè)一項重要使命。
第五:我們倡導(dǎo)健康豐盛的人生,工作不僅僅是謀生的手段,工作本身應(yīng)該能夠給我們帶來快樂和成就感,在工作之外我們鼓勵所有的員工追求身心健康,追求家庭的和諧,追求個人生活的極大豐富。
第六:學(xué)習(xí)是一種生活方式。希望每一位員工,以空杯的心態(tài),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,迅速提升自己各方面的工作技能和綜合素質(zhì)。我們鼓勵各種形式的溝通,提倡信息共享,反對思想黑箱操作,反對任何形式的官僚主義。
為全面貫徹落實市教委《減負(fù)十條》、《提質(zhì)十條》規(guī)定,根據(jù)市教委《卓越課堂五年行動計劃》(渝教基“2012”53號)和中小學(xué)領(lǐng)雁工程要求,在大力實施豐都縣課堂教學(xué)模式改革行動計劃并著力打造高效課堂區(qū)域特色的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)和全面深化全縣中小學(xué)課程改革,為確保各項工作順利推進(jìn)并取得實效,特制定此方案。
一、行動目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)。
根據(jù)減負(fù)提質(zhì)規(guī)定和課程改革要求,堅持以生為本、全面發(fā)展、德育為先、能力為重,突出一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展核心理念;堅持與時俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念,切實改革師生教學(xué)方式,建立健全師生教學(xué)共同體運(yùn)行模式,打造和彰顯多元、開放、包容的課程文化;堅持優(yōu)化育人環(huán)境,豐富育人內(nèi)涵,拓展育人途徑,全力實現(xiàn)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、實踐能力和創(chuàng)新精神的育人目標(biāo)。
出新貢獻(xiàn)。
(二)具體目標(biāo)。
1.在教學(xué)目標(biāo)上,整體實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)。通過激發(fā)興趣、教會方法、養(yǎng)成習(xí)慣等手段,著力培養(yǎng)和提高學(xué)生社會責(zé)任感、實踐能力和創(chuàng)新精神。
2.在教學(xué)內(nèi)容上,嚴(yán)格執(zhí)行落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開齊上足課程內(nèi)容和課時。以興趣與方法、能力與習(xí)慣為導(dǎo)向,著力挖掘和體現(xiàn)課程育人、課程德育的核心價值。靈活處理教學(xué)預(yù)設(shè)與問題生成之間的關(guān)系,增強(qiáng)課程課時的針對性和實效性。認(rèn)真開啟上好地方課程課時,以健康與安全、環(huán)境與人文為主體,堅持強(qiáng)化學(xué)生生存和發(fā)展所必須的綜合知識和能力要素的培養(yǎng)。努力用好和開發(fā)校本課程及其課程資源,以師生和學(xué)校需要為前提,突出校本課程特色。
3.在教學(xué)方式上,以導(dǎo)學(xué)案為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)小組為主要單位,以獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)為主要形式,以教師主導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、展示、反饋為主要過程,以學(xué)生不會的為主要任務(wù),緊扣核心目標(biāo)和基本目標(biāo),分類歸納提升,重視發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的積極作用,注重基本點、關(guān)鍵詞,總結(jié)規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)法。要在突出學(xué)科課堂教學(xué)方式變革的基礎(chǔ)上,通過課程輔助活動、實踐活動、家校事務(wù)活動,激勵學(xué)生積極參與,合作互動。
4.在教學(xué)評價上,強(qiáng)化課程教學(xué)整體評價,既突出小組合作學(xué)習(xí)重點,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的行為、過程、結(jié)果的統(tǒng)一要求,又注重對學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的自評、互評、他評的分別要求;既注重學(xué)生學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度、價值觀的整體把握,又注重學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、方法、習(xí)慣的具體要求;既注重學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的管理、方式、途徑的要求,又注重對學(xué)校、教師、學(xué)生開展教與學(xué)的自主、差異、達(dá)成的區(qū)別對待,還要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行筆試、口試、實作考查的綜合運(yùn)用。
(三)年度目標(biāo)。
2012-2015學(xué)年度:“七大行動”具體實施方案的制定與啟動。重點是:貫徹落實《課程課時計劃》;中小學(xué)全面完成觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式成形與實施;新管理、評價、考核制度的初步建立與實施;高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)、指導(dǎo)及幫扶學(xué)校的確定。
2015-2015學(xué)年度:“七大行動”具體實施方案的經(jīng)費(fèi)與制度。重點是:中小學(xué)全面完成教學(xué)模式成形與實施;新管理、新評價、新考核制度的基本完善與實施;高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)、改進(jìn)及確認(rèn)并推進(jìn)與第二批高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)?;突W(xué)結(jié)對共建。
教學(xué)模式成形與實施;圍繞小組學(xué)習(xí)新管理、新評價、新考核制度的全面完善與實施;第一批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介,第二批高中、初中、小學(xué)樣本或示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及確認(rèn);第一、二批高中、初中、小學(xué)樣本與第三批高中、初中、小學(xué)樣本或創(chuàng)建示范學(xué)校互幫互學(xué)結(jié)對共建。
2015-2016學(xué)年度:“七大行動”具體實施方案的持續(xù)攻堅。重點是:中小學(xué)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的全面成形與實施;新管理、評價、考核制度的持續(xù)完善與實施;第一、二批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介,第三批高中、初中、小學(xué)樣本或示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及確認(rèn)。第一、二、三批高中、初中、小學(xué)樣本與其他高中、初中、小學(xué)學(xué)?;突W(xué)結(jié)對共建。
2016-2017學(xué)年度:“七大行動”具體實施方案的持續(xù)攻堅。重點是:中小學(xué)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的的經(jīng)驗總結(jié);新管理、評價、考核制度的持續(xù)完善與實施;第一、二、三批高中、初中、小學(xué)示范學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)及宣傳推介;其他高中、初中、小學(xué)的培訓(xùn)、指導(dǎo)改進(jìn)及的達(dá)標(biāo)確認(rèn);高中、初中、小學(xué)典型學(xué)校和教師的表彰獎勵,區(qū)域課改特色的經(jīng)驗總結(jié)和宣傳推介。
二、行動內(nèi)容
(一)課程計劃落實行動。
1.行動要求。
調(diào)整課程課時計劃,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊上足國家學(xué)科課程課時。全面落實專兼職教師上好健康教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育及心理健康教育等課程。從學(xué)科拓展,學(xué)生興趣、學(xué)校傳統(tǒng)出發(fā),開發(fā)和利用具有鄉(xiāng)土特色和文化氣息的校本課程(地方課程,每校至少一門)。
中小學(xué)校及教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)活動方式,根據(jù)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)科實踐活動要求,針對中小學(xué)生身心發(fā)展階段特點,認(rèn)真制定學(xué)科課程輔助活動實施方案和計劃,充分利用學(xué)校各種功能室及場地、設(shè)備、設(shè)施條件,認(rèn)真落實課程輔助活動,切實確保學(xué)生參加率達(dá)到100%,并要求和指導(dǎo)學(xué)生把參加課程輔助活動過程和結(jié)果等形成重要資料裝入其《成長記錄袋》,納入學(xué)生每期學(xué)業(yè)考核、綜合素質(zhì)評價和教師業(yè)績考核內(nèi)容。
整合研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科教學(xué)、輔助活動內(nèi)容,發(fā)揮小組學(xué)習(xí)優(yōu)勢,利用周末、寒暑假等節(jié)假日,系統(tǒng)地開展社區(qū)服務(wù)、社會實踐、勞動教育等實踐活動參加率達(dá)到100%,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)用知識,感受和體驗勞動和職業(yè)的意義,了解和認(rèn)識社會,擴(kuò)大視野,經(jīng)受鍛煉、增長才干。
2.實效反映。
課表與執(zhí)行一一對應(yīng)。
校本課程教材(地方課程)至少一種。
課程輔助活動落實,學(xué)生參與率達(dá)到100%。
《成長記錄袋》規(guī)范,建立率達(dá)到100%。
社區(qū)服務(wù)、勞動教育等綜合實踐活動記錄表100%。
(二)高效課堂深化行動。
1.行動要求。
以全面深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用建構(gòu)主義、多元智能、學(xué)習(xí)金字塔三大課改理論為抓手,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,全面樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。
以學(xué)習(xí)小組為基本組織,以創(chuàng)新設(shè)計、編印和充分應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案為基本載體,以自主、合作、探索為基本方式,建立師生教學(xué)共同體,建構(gòu)和完善不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型的新教學(xué)模式。
以促進(jìn)和保障新教學(xué)模式規(guī)范化、制度化、精細(xì)化運(yùn)行為目標(biāo),圍繞小組建設(shè)與評價,重新建立和不斷完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理考核機(jī)制,全面強(qiáng)力推進(jìn)新教學(xué)模式校本化、常態(tài)化、區(qū)域化。
2.實效反映
課改三大課改理論學(xué)習(xí)有針對性的專題系列材料。 不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型有新教學(xué)模式。 導(dǎo)學(xué)案第二次備課落實。
小組建設(shè)與評價體系建立與實施。
新教學(xué)常規(guī)管理考核落實。
(三)師生能力提升行動。
1.行動要求。
突出學(xué)生中心、課程中心、活動中心,把自主學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長的權(quán)利還給學(xué)生,以培養(yǎng)智慧型、專業(yè)型教師和好讀書、會學(xué)習(xí)學(xué)生,促進(jìn)兩個發(fā)展(即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,教師全面發(fā)展、幸福從教、專業(yè)成長)為根本目的,大力提升全縣中小學(xué)師生教學(xué)能力。
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求結(jié)合學(xué)科教材,具體明確和分解學(xué)生學(xué)習(xí)(自學(xué)、對學(xué)、群學(xué))能力、實踐能力、創(chuàng)新能力基本點,尊重、保護(hù)、利用學(xué)生的好奇心和求知欲,高度重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照市教委、市教科院即將研制出臺的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和考核制度要求以及縣教科所制定的師生教學(xué)能力指導(dǎo)與考核實施細(xì)則,加強(qiáng)對中小學(xué)學(xué)科師生教學(xué)能力的專業(yè)指導(dǎo)和考核。
認(rèn)真落實市教委《減負(fù)十條》、《提質(zhì)十條》要求,強(qiáng)化學(xué)生在課堂教學(xué)活動、課程輔助活動、綜合實踐活動中的活動性、規(guī)范性,注重和突出有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的活動安排和設(shè)計,堅決制止和徹底摒棄加時間、加作業(yè)、加考試的不規(guī)范辦學(xué)行為和非智慧教學(xué)行為。
切實保證和尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中實踐操作、體驗感悟、反思?xì)w納的權(quán)利和機(jī)會,圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)要素及育人目標(biāo),強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生自主建立《成長記錄袋》的指導(dǎo)、管理和考核,規(guī)范中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作。
結(jié)合市教委統(tǒng)一安排,采取走出去請進(jìn)來等方式,依托縣內(nèi)外、市內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn),力爭五年完成新老師每人120學(xué)時以上的崗位適應(yīng)性培訓(xùn),120學(xué)時以上的跟崗指導(dǎo)培訓(xùn);完成360學(xué)時以上的教師全員培訓(xùn);完成薄弱學(xué)科、薄弱學(xué)校教師專項培訓(xùn)。堅持開展每年一次縣級新教學(xué)模式背景下的小組學(xué)習(xí)隨堂課教學(xué)設(shè)計、賽課等,促進(jìn)師生教學(xué)能力的提升。
2.實效反映。
具體明確和分解學(xué)生學(xué)習(xí)(自學(xué)、對學(xué)、群學(xué))能力、實踐能力、創(chuàng)新能力基本點。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。
中小學(xué)學(xué)科師生教學(xué)能力的專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)考核。 無加時間、加作業(yè)、加考試現(xiàn)象。 中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)的'評價與管理嚴(yán)格規(guī)范。
教師參加全員培訓(xùn)達(dá)到要求。
隨堂賽課活動扎實規(guī)范。
(四)引領(lǐng)團(tuán)隊增強(qiáng)行動。
1.行動要求。
在縣教委或教科所設(shè)立豐都縣課程改革發(fā)展中心(課改中心),明確職能,充實專兼職工作人員及縣級專家團(tuán)隊,通過參加市級學(xué)科教研員員培訓(xùn),提升課堂教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)引領(lǐng)能力。
選定和打造中小學(xué)課改樣本或示范學(xué)校,通過參加市縣級內(nèi)外培訓(xùn),為全縣校長培訓(xùn)工作培養(yǎng)培訓(xùn)者、引領(lǐng)者,打造引領(lǐng)、輻射同類和周邊學(xué)校整體提高的校長領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)課改的校長團(tuán)隊。
通過開展高效課堂行動聯(lián)盟,卓越課堂領(lǐng)導(dǎo)力論壇活動,交流和分享經(jīng)驗智慧,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批領(lǐng)導(dǎo)和指引課改的校長團(tuán)隊、學(xué)科專家團(tuán)隊。
2.實效反映
課改中心人員落實,有縣級專家團(tuán)隊。
學(xué)校培養(yǎng)或聘請引領(lǐng)課改的校長團(tuán)隊、學(xué)科專家團(tuán)隊,以及屬于學(xué)校的專家團(tuán)隊,并定期開展活動。
積極參加高效課堂行動聯(lián)盟、卓越課堂領(lǐng)導(dǎo)力論壇。
有學(xué)校或?qū)W科課改的樣板和窗口。
(五)條件配備改善行動。
1.行動要求。
分期分批建設(shè)和完善中小學(xué)理化生、小學(xué)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室及中小學(xué)圖書室,確保教學(xué)實驗開出率、圖書借閱率均達(dá)到90%以上。
加快教育城域網(wǎng)課程資源、中小學(xué)班班通及數(shù)字教室建設(shè),努力使覆蓋率和使用率達(dá)到80%以上。
加大中小學(xué)師生計算機(jī)配備、更新力度,力爭五年內(nèi)生機(jī)比達(dá)到10比1,師機(jī)比達(dá)到2比1。
加快建設(shè)和完善六大功能室建設(shè)。
2.實效反映。
教學(xué)實驗開出率,圖書借閱率均達(dá)到90%以上。
課程資源、班班通覆蓋率和使用率達(dá)到80%以上。 計算機(jī)配備、更新生機(jī)比達(dá)到10:1,師機(jī)比達(dá)到2:1。 六大功能室建設(shè)推進(jìn)有成效。
(六)家校合作助推行動。
1.行動要求。
建立開門辦學(xué),開放課堂長效機(jī)制。定期邀請學(xué)生家長、社區(qū)代表、干部群眾、社會團(tuán)體參加學(xué)校開放日活動,參與學(xué)校教育教學(xué)活動、學(xué)校管理等,感受和了解新課改的理念、要求和魅力。
建立健全家長學(xué)校運(yùn)作機(jī)制。通過定期定時組織開
展家長會、家長課程等,積極引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,讓每一個家長比較系統(tǒng)地了解和掌握正確的教育方法,配合學(xué)校對學(xué)生開展全面有效教育培養(yǎng)。
充分利用家長資源,聘請家長義工,開設(shè)家長講堂,邀請各行各業(yè)的家長到校授課 ,家長積極支持、配合學(xué)校組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位參觀見習(xí),開展社會實踐活動。
2.實效反映
定期開展學(xué)校開放日、家長會、家訪活動。
家長學(xué)校運(yùn)作實效,家長課程有針對性。 邀請各行各業(yè)的家長到校授課。
家長積極支持、配合學(xué)校組織學(xué)生開展社會實踐活動。
(七)課堂評價新建行動。
1.行動要求
以小組建設(shè)和五步三查環(huán)節(jié)為重點,學(xué)校自主創(chuàng)新建立和完善高效課堂課堂評價體系。
評價內(nèi)容:學(xué)生和小組獨學(xué)及使用工具(雙色筆、三題本)的情況、提出問題和探究問題情況、交流與反思、傾聽與質(zhì)疑情況、目標(biāo)達(dá)成和拓展提升情況、對學(xué)習(xí)內(nèi)容的好奇心、求知欲及學(xué)習(xí)規(guī)律、方法的掌握情況。
評價頻率:學(xué)生組內(nèi)自評互評、小組自評互評、教師對
學(xué)生和小組評價原則上每個學(xué)月一次。
評價方式:通過交流與記錄、等級與計分、獎狀與獎品等多種形式對個人和小組進(jìn)行肯定、鼓勵。
評價要求:互動全面、機(jī)會均等,經(jīng)常及時、態(tài)度積極,互相尊重、氣氛活躍,名目多樣、資訊翔實。
2.實效反映
自主建立和完善學(xué)校高效課堂課堂評價體系。 評價內(nèi)容針對學(xué)校、年級、學(xué)科實際。
評價方式激勵性強(qiáng),形式多樣化。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立卓越課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣教科所(課改中心),負(fù)責(zé)工作統(tǒng)籌、研究、指導(dǎo)、服務(wù)和任務(wù)的實施。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、中小學(xué)要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),逐級制定實施方案,明確職責(zé),具體落實??h教師進(jìn)修校負(fù)責(zé)干部師資培訓(xùn)。評估中心負(fù)責(zé)課堂評價體系建構(gòu)和效果監(jiān)督考核。
(二)健全工作機(jī)制。全縣教育系統(tǒng)各級各類機(jī)構(gòu)在今后五年工作中,以《五年行動計劃》及七大行動為中心和重點,規(guī)劃和安排年度工作,建立健全工作制度,增添和完善工作措施,總結(jié)和提煉工作經(jīng)驗,反思和查找工作不足,推進(jìn)課程改革和規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理,實現(xiàn)課程改革工作常態(tài)化,打造和凸顯區(qū)域和校本課改特色。
(三)落實經(jīng)費(fèi)保障。建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,將卓越課堂建設(shè)及七大行動經(jīng)費(fèi)列入工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算之中,其比例不得低于學(xué)校經(jīng)費(fèi)總額的60%,教師、學(xué)生人頭經(jīng)費(fèi)不得少于400元/年,切實保證課程改革正常推進(jìn)和行動計劃全面落實。
(四)加強(qiáng)典型引領(lǐng)。通過實施豐都縣中小學(xué)‘領(lǐng)雁工程’項目,充分發(fā)揮示范骨干學(xué)校和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,廣泛開展交流展示、教學(xué)觀摩、評課賽課活動等,積極推廣經(jīng)驗和成果,帶動和培養(yǎng)一大批卓越課堂建設(shè)的示范學(xué)校和標(biāo)兵教師,不斷推出新人新校,并廣泛利用中市縣主流媒體及教育專業(yè)媒體及時報道我縣卓越課堂、領(lǐng)雁工程相關(guān)工作的經(jīng)驗和成績,大力營造區(qū)域課改常態(tài)化的良好氛圍。
(五)強(qiáng)化實踐研究。縣教科所、縣課改中心、縣評估中心指導(dǎo)和組織骨干學(xué)科教師和樣板學(xué)校,對中小學(xué)各學(xué)校、各學(xué)科、各課型進(jìn)行比較系統(tǒng)的課題研究和探索實踐。加強(qiáng)交流,推動創(chuàng)新,形成具有豐都特色的卓越課堂教學(xué)模式、課程體系、評價體系,為深入推進(jìn)課程改革提供強(qiáng)力支持和保障。
教師工作考核獎勵、晉升、職稱評聘的重要依據(jù)。對態(tài)度不鮮明、行動不積極、執(zhí)行不堅決的單位和個人實行一票否決制。把學(xué)生社會責(zé)任感、實踐能力和創(chuàng)新精神評價作為綜合素質(zhì)評定重點及畢業(yè)升學(xué)的前提條件,凡綜合素質(zhì)評定等級全優(yōu)的學(xué)生保送升學(xué),不合格的學(xué)生一律不得畢業(yè)升學(xué)。定期交流、評審、總結(jié)卓越課堂階段成果,定期表彰獎勵成績突出的單位和個人。
二〇一二年十月十八日
團(tuán)隊建設(shè)方案(一)
一、明確科技創(chuàng)新團(tuán)隊定義
團(tuán)隊是指有一定的互補(bǔ)技能,愿意為了共同的目標(biāo)相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。科技創(chuàng)新團(tuán)隊是以學(xué)科領(lǐng)軍人物為核心,以科研骨干為主體,專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。
二、創(chuàng)新團(tuán)隊的特點
有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊必然要有一個領(lǐng)軍人物,這個領(lǐng)軍人物必須具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略思維能力、學(xué)科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,具有良好的學(xué)術(shù)道德和社會責(zé)任感,能夠發(fā)揮較強(qiáng)的凝聚和領(lǐng)銜作用,并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。
有明確穩(wěn)定的研究目標(biāo)團(tuán)隊。要有明確的研究目標(biāo)和相對穩(wěn)定的研究方向,要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要,開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。
有較為深厚的學(xué)術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?,以重大科研項目為載體,已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學(xué)術(shù)成就。
有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊。團(tuán)隊內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),甚至包括個性結(jié)構(gòu),能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。
有良好的文化氛圍和團(tuán)隊精神。團(tuán)隊內(nèi)部具有和諧的氛圍,能夠進(jìn)行知識交流和有效溝通,同時團(tuán)隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。
寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)工作。目前,寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊分為二個層次:第一層次創(chuàng)新團(tuán)隊和第二層次創(chuàng)新團(tuán)隊。從今年評審情況看,第一層次主要是高校研究單位。
三、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容
1、依托單位(申報單位)
從重點企業(yè)中遴選(重點從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育);鼓勵企業(yè)與高??蒲袡C(jī)構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障、。
2、團(tuán)隊組成
創(chuàng)新團(tuán)隊人員:首席專家(或帶頭人)、核心人員、其它人員,創(chuàng)新團(tuán)隊規(guī)模:創(chuàng)新團(tuán)隊?wèi)?yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上,且來自企業(yè)的成員不少于二分之一;有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。
首席專家(職稱、學(xué)術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡):創(chuàng)新團(tuán)隊首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作,有較高的學(xué)術(shù)造詣;有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有充沛的精力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊開展工作;身體健康,年齡一般不超過65周歲。
其它人員:半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷;團(tuán)隊成員學(xué)科交叉、專業(yè)多樣、能力互補(bǔ),無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。
3、創(chuàng)新能力
創(chuàng)新團(tuán)隊?wèi)?yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。(已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產(chǎn)品、
取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等)
4、研究方向和目標(biāo)
方向:今后三年主要開展哪個領(lǐng)域的研究和開發(fā),具體研究的項目,開發(fā)的產(chǎn)品)和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件(重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件)方向:應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā),對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實意義。
目標(biāo):團(tuán)隊建設(shè)以具體項目為載體,具有明確的技術(shù)實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃,周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果目標(biāo),以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃。
5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件
創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。
四、建設(shè)要點及條件
1、團(tuán)隊名稱:研究方向(領(lǐng)域)+創(chuàng)新團(tuán)隊。
5、團(tuán)隊的規(guī)模:團(tuán)隊的規(guī)模不宜過大,根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定,一般在20人以內(nèi)較為合適。
6、創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人和核心成員簡介:主要是介紹團(tuán)隊帶頭人及核心成員的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果(專利)、獲得的榮譽(yù)等等,真實、詳盡。能充分說明團(tuán)隊帶動人和核心成員的學(xué)術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明,本團(tuán)隊具有較強(qiáng)的研發(fā)能力,能保證團(tuán)隊各項研究工作的順利開展。
7、創(chuàng)新團(tuán)隊成員合作研究成果簡介:主要是介紹團(tuán)隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果:包括專利、承擔(dān)的科技項目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定(驗收)證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多,可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平,代表最高學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容?,F(xiàn)在研究基礎(chǔ):著重突出以下幾方面內(nèi):
10、未來研究方向和目標(biāo):主要是今后三年的研究方向和目標(biāo)。這部分主要是二個方面:一是研究方向,二是研究目標(biāo)。研究方向是指團(tuán)隊今年三年主要從事哪個領(lǐng)域或者是哪個方面的研究,例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等(注意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向問題)。編寫時不僅要闡述團(tuán)隊的研究方向,還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標(biāo):主要是今后三年團(tuán)隊要從事的研究項目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團(tuán)隊今年幾年要做的主要工作,也是創(chuàng)新團(tuán)隊的核心內(nèi)容。
標(biāo)需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項目目標(biāo)開展,通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標(biāo);關(guān)鍵技術(shù):關(guān)鍵技術(shù)也就是該項目技術(shù)上需要突破的方面,是項目研究先進(jìn)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步,是需要研究解決的問題)技術(shù)路線:是整個項目研究的重要環(huán)節(jié),技術(shù)路線與研究目標(biāo)、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的,技術(shù)路線其實是說明為了目標(biāo)和研究內(nèi)容具體該怎么做,采取什么樣的措施和方法。
11、研究進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)安排:按照項目進(jìn)行分解,即分個項目的具體開始結(jié)束時間及進(jìn)度目標(biāo)要求,每個項目一條。經(jīng)費(fèi)投入也是按一個項目填報。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實施項目的經(jīng)費(fèi)合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理、科學(xué),實事求是。
12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進(jìn)行闡述,重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括:培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式(模式)、人才管理(使用)、經(jīng)費(fèi)保障等。(三個層次都應(yīng)該涉及)
各合作方的協(xié)作規(guī)劃:要圍繞研究方向和目標(biāo)各方在今后三年承擔(dān)的角色和發(fā)揮的作用。
13、產(chǎn)業(yè)化計劃:對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計劃。產(chǎn)業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場,實現(xiàn)量產(chǎn),并取得較發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。
14、項目申報單位在項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報的同時,報送單位上年度審計后的財務(wù)報表;非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃;其他相關(guān)證明材料。
團(tuán)隊建設(shè)方案(二)
為了深化普通高中課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,破解中年教師職業(yè)倦怠問題,現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師〔20**〕1號)精神,借鑒《溫州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》(溫教政〔2015〕129號),結(jié)合《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20**―20**)》和《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,堅持“以教師為本,個性化發(fā)展,差異性成長,整體性提升”的思路,以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口,采取“學(xué)術(shù)委員會領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室引領(lǐng)、青藍(lán)工程團(tuán)隊引導(dǎo)、教師研訓(xùn)學(xué)科基地主導(dǎo)、年輕教師書友會參與”的運(yùn)行機(jī)制和切實有效的措施,探討新課程理念下教師多元梯級團(tuán)隊建設(shè)的有效途徑,建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍,為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。
二、實施目標(biāo)
1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,實現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計多元的校本教研活動,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)性、研究性、合作性教師發(fā)展文化,讓教師在團(tuán)隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動,激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力,不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力,實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團(tuán)結(jié)和諧,合作和睦,互幫互學(xué),共同提高”的教師團(tuán)隊。
2、搭建智慧共享化平臺,促進(jìn)教師團(tuán)隊化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學(xué)科研究小組和跨學(xué)科合作小組,實施學(xué)習(xí)共同體扁平化管理,指導(dǎo)、激勵學(xué)習(xí)型團(tuán)隊開展研討活動,使教師群體更愿意接受和吸納指導(dǎo)者意見,使團(tuán)隊學(xué)習(xí)更具針對性和實效性。打造“充滿生機(jī)活力,各具進(jìn)取精神,富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團(tuán)隊。
3、踐行“教師發(fā)展為本”理念,探索梯級團(tuán)隊建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想,
為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍,提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神,在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求,為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責(zé)任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團(tuán)隊。
4、謀求一種“自主自覺,合作和睦,開拓進(jìn)取,探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團(tuán)隊合作文化。每位教師都能著眼于學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的共同愿景,堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團(tuán)隊合作共贏”之路,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),()把“追求卓越,超越自我,努力使自己在教育教學(xué)實踐活動中對學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。
三、建設(shè)原則
1、學(xué)校需要與教師需求相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教育改革與發(fā)展規(guī)劃(20**20**)》,把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機(jī)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。
2、自主修煉與團(tuán)隊集訓(xùn)相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20**―20**)》,把教師自主修煉計劃、團(tuán)隊集訓(xùn)計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度計劃有機(jī)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)一支“既有學(xué)校特色,又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。
3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則:根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合的教師團(tuán)隊要求,把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合,通過聚焦教師教學(xué)行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂,發(fā)揮教師各自的主觀能動作用,主動實施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實驗項目方案,努力建設(shè)一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團(tuán)隊。
4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》的要求,把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合,特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達(dá)到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步和發(fā)展,努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團(tuán)隊。
四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)
1、加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)的若干意見》要求,以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團(tuán)隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構(gòu)建“先學(xué)后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學(xué)模式 ,努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。
2、創(chuàng)建市縣教師研訓(xùn)學(xué)科基地。
語文學(xué)科室“卓越團(tuán)隊”
建設(shè)方案
為全面落實學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,抓住高中新課改這一良好契機(jī),建設(shè)一個學(xué)習(xí)型、研究型、特色化的語文學(xué)科室,促進(jìn)本學(xué)科教師的專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本學(xué)科實際,特制定語文學(xué)科室“卓越團(tuán)隊”建設(shè)方案。
一、教研組現(xiàn)狀分析
語文學(xué)科室現(xiàn)有在職教師23人,其中高級教師11人,一、二級教師12人。其中,2位教師獲得教育碩士學(xué)位,2位教師具有全日制碩士學(xué)歷。張溥、鐵萬才、馮漻、羅燕等為語文骨干教師。所有教師都具備本科以上學(xué)歷資格,擁有教師資格證書。學(xué)科室?guī)熧Y結(jié)構(gòu)合理,老中青相結(jié)合,以中青年教師為主,是我校實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的中堅力量。在這個朝氣蓬勃、積極向上的團(tuán)隊中,人人精神飽滿,工作踏實,敬業(yè)精神強(qiáng),具有扎實的專業(yè)基本功,又能掌握新的教育教學(xué)理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段。近年來,語文學(xué)科室團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取,圍繞著學(xué)校“為人、為學(xué)、為明天”的辦學(xué)理念,篤誠、奮發(fā)、求是、創(chuàng)新,取得了驕人的成績。
二、建設(shè)目標(biāo)與具體措施
務(wù)實進(jìn)取、富有活力的語文學(xué)科室;將學(xué)習(xí)、研究、交流常態(tài)化,用學(xué)習(xí)推動研究,在研究中構(gòu)建特色,在交流中共享智慧,在共享中促進(jìn)發(fā)展;尊重個體,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,讓每個教師都能在學(xué)科室這一平臺中實現(xiàn)個體價值,獲得職業(yè)成長,成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、有個人教學(xué)特色的教師。
(一)師資隊伍建設(shè)
加大青年教師的培養(yǎng)力度,縮短青年教師的成長期,打造一支師德師能兼?zhèn)洹⒃诒镜貐^(qū)乃至全省較有知名度和影響力的師資隊伍。
措施:
4.組織教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加校內(nèi)外各類教研交流活動,與外界保持密切聯(lián)系;
5.組織教師參加各級教學(xué)技能比賽,利用公開課、教學(xué)開放周等各類平臺,為教師創(chuàng)造展示、鍛煉的機(jī)會,提高教師的知名度和影響力。
(二)學(xué)科室風(fēng)格建設(shè)
弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,互幫互學(xué)、互相促進(jìn)、共
同提高,營造和諧氛圍,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,使語文學(xué)科室成為富有朝氣,有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。
措施:
1.提倡向本學(xué)科室及其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),愛崗
愛校,敬業(yè)奉獻(xiàn);
2.增強(qiáng)成員集體榮譽(yù)感和歸屬感,成員之間人格上互相尊重,
學(xué)術(shù)上互相包容,業(yè)務(wù)上互相促進(jìn),生活上互相關(guān)心;
3.樹立成員榮譽(yù)或成績即是集體的榮譽(yù)和成績的思想,自覺維
護(hù)集體及成員個人的名譽(yù);
4.開展好每周一次的集體備課活動,組織好各種形式的集體活
動,加強(qiáng)三個備課組之間的聯(lián)系,溝通交流情感,增強(qiáng)信任。
(三)教育科研
著眼語文新課改的教學(xué)實際,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),大力開展
教育科研活動,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科室教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,力爭在三年內(nèi)有兩項課題省級以上立項并能順利結(jié)題,每年有10篇以上的論文在各級征文中獲獎或在cn刊物上發(fā)表。
措施:
1.組織教師學(xué)習(xí)教育理論,交流理論學(xué)習(xí)的心得體會,提高教
育理論修養(yǎng);
2.要求教師積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗并加
以理論上的升華,提高教師的理論思考能力和撰寫教育科研論文的水平;
3.充分發(fā)揮名師工作室、學(xué)科帶頭人、教育碩士在教育科研方
面的示范作用,調(diào)動教師參與教育科研的積極性,形成良好的科研氛圍;
4.辦好語文教師個人博客和語文教研組博客,以語文學(xué)科室qq
群為平臺促進(jìn)教研活動的開展,以推廣科研成果,提升教師的知名度;
5.動員教師積極開展對新課程、新教材、新教法、新學(xué)期、新
高考等方面的研究,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);
6.每個備課組根據(jù)本備課組的教學(xué)實際確定一個校本科研課
題,全員參與,完成時間時間為1~3年。
(四)教學(xué)質(zhì)量
深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,不斷提高合格
率和優(yōu)秀率,保持高考語文在市內(nèi)的領(lǐng)先位置,在學(xué)科尖子生培養(yǎng)方面有更大突破。
措施:
1.整體規(guī)劃學(xué)科室的教學(xué)工作,加強(qiáng)備課組之間的交流,互相
介紹各自的經(jīng)驗得失,使教學(xué)工作更有整體性和延續(xù)性,避免各備課組的重復(fù)勞動,提高工作實效:
高三年級,認(rèn)真做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié),重視學(xué)科尖子生的培養(yǎng),爭取在高考中點面上均有所突破,保持語文學(xué)科在本地區(qū)的優(yōu)勢地位。
5.積極研究新課程、新教材、新教法、新學(xué)期、新高考,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);
7.建設(shè)學(xué)科資源庫,為教學(xué)服務(wù)(具體內(nèi)容請看第六點“資源庫建設(shè)”);
8.力爭在導(dǎo)學(xué)案編寫方面有所突破,以提高針對性和實效性。
(五)校本課程開發(fā)
積極開發(fā)校本課程,豐富和完善校本課程體系,爭取建設(shè)幾個精品校本課程。
措施:
2.通過評選精品校本課程活動,形成具有本學(xué)科室特色的課程,構(gòu)建合理的校本課程體系,并鼓勵教師以此作為專業(yè)發(fā)展的突破口,在課程開發(fā)中增強(qiáng)教師的課程意識和開發(fā)課程的能力。
(六)資源庫建設(shè)
充分發(fā)揮集體的力量和智慧建設(shè)學(xué)科資源庫,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
措施:
1.搜集整理典型題目,建設(shè)語文題庫;
2.整理本組教師的公開課教案,建設(shè)教案庫,爭取編寫語文學(xué)科室優(yōu)秀教案集;
3.收集本組教師制作的教學(xué)課件,建設(shè)高中語文精品課件庫;
4.分類收集各種音頻、視頻資源,充實學(xué)科資源庫;
5.分類收集相關(guān)教育教學(xué)理論文章,作為教師學(xué)習(xí)、研究、交流的理論資料庫。
二〇一三年九月十日
彭迪波13318851730
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公司企業(yè)文化
經(jīng)營理念:始終秉承“安全,現(xiàn)代,可靠,穩(wěn)定”的開發(fā)原則,為客戶提供專業(yè),科學(xué)的運(yùn)
輸系統(tǒng)和非標(biāo)設(shè)備.
目 的: 最大程度滿足客戶和員工的物質(zhì)、精神享受、實現(xiàn)卓越的經(jīng)濟(jì)效益 、環(huán)境效益
和社會效益
愿 望:成為生產(chǎn)經(jīng)營全國運(yùn)輸系統(tǒng)的知名企業(yè),確保一流的設(shè)備,一流的行業(yè)經(jīng)驗,一
流的售后服務(wù),一流的運(yùn)營團(tuán)隊。
發(fā)展方向:主要制造模塊化柔性連板運(yùn)輸系統(tǒng),烘培行業(yè)的成型運(yùn)輸系統(tǒng),自動進(jìn)出爐,螺
轉(zhuǎn)冷卻塔,垂直升降冷卻塔,餅干閃動運(yùn)輸系統(tǒng),裝配流水線,智能分揀運(yùn)輸機(jī),
皮帶運(yùn)輸機(jī),輥筒運(yùn)輸機(jī),式,往復(fù)式提升機(jī),包裝友垛設(shè)備,是集研究,設(shè)計,
開發(fā)制造,銷售,安裝,維修于一體的專業(yè)型工程公司。。
核心價值:安全,現(xiàn)代,可靠,穩(wěn)定。
使 命:做珠三角地區(qū)的輸送設(shè)備的龍頭企業(yè),帶動生產(chǎn)潮流,優(yōu)化生產(chǎn)工藝,提供生產(chǎn)
效率,為客戶創(chuàng)造新價值,為員工實現(xiàn)理想,共同創(chuàng)造企業(yè)美好的明天。
企業(yè)精神:客戶所需,我們所想!
營運(yùn)銷售團(tuán)隊策劃
(一) 銷售團(tuán)隊建設(shè)宗旨:
團(tuán)隊建設(shè)的核心是參與。團(tuán)隊的參與特征體現(xiàn)在團(tuán)隊的會議上,團(tuán)隊中每一個成員都能敞開心扉,沒有任何顧忌的發(fā)表自己的意見,在一種和諧的氛圍中,共同研究解決問題的方案。有效銷售團(tuán)隊的一個基本特點是創(chuàng)新,應(yīng)把創(chuàng)新視作銷售團(tuán)隊的靈魂。銷售團(tuán)隊的創(chuàng)新主要是在思想上創(chuàng)新,行為上創(chuàng)新。使行動成為思想,使思想成為行動,創(chuàng)造出更多的行動型思想。
(二) 銷售團(tuán)隊定位與總體目標(biāo)
成員之間的不同意見,你的團(tuán)隊就越團(tuán)結(jié),越有活力。在實施愿景中,就會越努力奮斗。
(三) 團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃 1、建立團(tuán)隊文化的四點要素
(1)成就的認(rèn)同。
(2)任務(wù)圓滿完成時大方的贊美。
(3)給應(yīng)得的人真正的升遷機(jī)會。
(4)目標(biāo)達(dá)成時的金錢獎勵。
2、建立共同目標(biāo)觀念
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(1)每個團(tuán)隊的成員必須相信,當(dāng)公司獲利時,他們也會得利。他們必須相信,當(dāng)區(qū)域的運(yùn)作順利時,他們也是贏家。
(2)安排有贏家的善意競爭,但如果達(dá)成目標(biāo)的話,就不要有犧牲者。
(3)內(nèi)部競爭是健康的,不是特別指明某個業(yè)務(wù)員對抗另一個業(yè)務(wù)員。
(4)鼓勵團(tuán)隊中的成員一起努力。要他們彼此幫忙,平衡優(yōu)缺點。
(5)花時間在一起工作確是建立同胞愛的 最好方法。
(6)銷售團(tuán)隊中任何人的杰出表現(xiàn)都要讓公司本部知道。
(四) 銷售中心組織結(jié)構(gòu)
1、 設(shè)立 銷售總監(jiān) 1名 【由彭擔(dān)任】
3、 財務(wù)結(jié)算,統(tǒng)一由行政財務(wù)部負(fù)責(zé)。
4、 營銷計劃書、廣告作品及相關(guān)推廣方案,報開發(fā)公司審批。
5、 銷售總監(jiān)定期與客戶溝通聯(lián)系 (五) 責(zé)崗位職責(zé):
1、銷售總監(jiān):
總體負(fù)責(zé)項目的營銷推廣,撰寫營銷計劃書。
負(fù)責(zé)與客戶技術(shù)溝通。 保證各項計劃的順利實施。
負(fù)責(zé)各期營銷方案的審閱并報公司批準(zhǔn)實施
負(fù)責(zé)有關(guān)銷售部各項工作的指導(dǎo)與監(jiān)督工作
負(fù)責(zé)銷售合同的簽訂、保管工作
建立執(zhí)行各項規(guī)章管理制度。
總結(jié)銷售技巧,培訓(xùn)銷售人員。
總結(jié)分析項目銷售情況,提交銷售任務(wù)計劃書。
主持召開銷售會議。
負(fù)責(zé)傳達(dá)公司各期整體工作與重大決策。
2、技術(shù)支持
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4. 配合公司銷售工程師完成相應(yīng)項目的投標(biāo)。標(biāo)書的技術(shù)應(yīng)答、系統(tǒng)軟硬件配置/公開
報價、講標(biāo)答標(biāo)等工作;
5. 配合公司銷售工程師完成用戶產(chǎn)品、方案測試工作,做好用戶溝通、需求反饋等;
6.完成相關(guān)產(chǎn)品/方案宣傳資料的撰寫、產(chǎn)品/系統(tǒng)演示等工作;
7. 配合公司采購人員做好與合作伙伴、上游廠商等的技術(shù)交流工作;
8.指導(dǎo)并協(xié)助銷銷售工程師,以對公司銷售業(yè)務(wù)發(fā)展方向提供咨詢;
機(jī)械研發(fā)和電氣開發(fā)等提供建議;
3、文秘【可以由行政人員兼任】
(1) 接聽客戶咨詢電話,電話邀約客戶
(2) 及時整理歸納客戶來電來訪信息。
(3) 保持前臺及展場的清潔和整齊
(4) 同銷售代表及時溝通,整理每日銷售控制表。
(5) 提交銷售業(yè)績匯總,及銷售人員業(yè)績表。
4、銷售工程師和電話銷售工程師
1,定期進(jìn)行人員的培訓(xùn);培訓(xùn)的內(nèi)容要多種多化(提升團(tuán)隊凝聚力、營銷技巧培訓(xùn)、產(chǎn)品知識培訓(xùn)), 2,銷售工程師:
1) 協(xié)助主管收集和分析所涉領(lǐng)域整體市場信息數(shù)據(jù),為銷售決策提供參考意見 。
2) 根據(jù)市場發(fā)展和公司戰(zhàn)略規(guī)劃,制定客戶開發(fā)計劃并落實執(zhí)行。
客戶信用進(jìn)行鑒別。
4) 聯(lián)系潛在客戶,爭取合作機(jī)會。
5) 合同條款的擬定、談判、簽約 接收訂單,將項目資料交付技術(shù)部。
客戶催款。
核查,及時反饋并處理客戶投訴意見。
8) 完成執(zhí)行主管交辦的其他工作任.
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3, 電話營銷。
1、負(fù)責(zé)搜集新客戶的資料并進(jìn)行溝通,開發(fā)新客戶;
2、通過電話與客戶進(jìn)行有效溝通了解客戶需求, 尋找銷售機(jī)會并完成銷售業(yè)績;
3、維護(hù)老客戶的業(yè)務(wù),挖掘客戶的最大潛力;
4、定期與合作客戶進(jìn)行溝通,建立良好的長期合作關(guān)系
(六) 團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊的建設(shè)對于銷售提供最基礎(chǔ)的保障。團(tuán)隊名稱:廣州華瀚自動化設(shè)備設(shè)備有限公司—銷售中心 部門職責(zé):主要負(fù)責(zé)各項目的管理、策劃、執(zhí)行,還負(fù)銷售之間的溝通、銷售與技術(shù)部之間的溝通,電話人員與銷售與技術(shù)部的溝通、技術(shù)人員內(nèi)部溝通。
溝通要形成一種制度化、規(guī)范化。 在公司內(nèi)部要有一個溝通的規(guī)范,也就是說用什么樣的方式,什么樣的格式,什么樣的語言要有一個規(guī)范一個統(tǒng)一,這樣就不會產(chǎn)生因不同的溝通方式之間產(chǎn)生信息差別。其中合理化建議就需要形成一種制度,讓其成為一種制度化、規(guī)范化的公司內(nèi)部溝通渠道,使廣大員工能夠直接參與管理,下情上達(dá),與管理者保持實質(zhì)性的溝通,使公司內(nèi)部的各種意見能夠以公開、正面、肯定的形式表達(dá)或宣泄出來,從而提高公司內(nèi)部信息溝通的管理水平。員工對公司有任何的建議還可通過寫信和撥打電話來反饋。公司管理層把合理化建議進(jìn)行規(guī)范,繼而形成了一種制度,有利于本公司的企業(yè)文化建設(shè)。組織結(jié)構(gòu)圖:
(七) 營銷管理
第一步:分析市場
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3,市場的細(xì)分:通過對市場細(xì)分發(fā)現(xiàn)新市場的機(jī)會,拾遺補(bǔ)缺。
第二步:選擇定位目標(biāo)市場
在確定目標(biāo)市場以后,對輸送設(shè)備市場進(jìn)行總體的規(guī)劃,對市場進(jìn)行發(fā)展和贏利性雙重分析與估計。并在每個市場中給自己的企業(yè)定位。公司可以在穩(wěn)定本土市場后,有選擇的在一些銷售競爭相對薄弱,供求相對集中的重點市場的地區(qū)建立自己的辦事處,以省級為單位,擴(kuò)大市場占有,和企業(yè)知名度建設(shè),帶動周邊市場的需求。
第三步:營銷策略 1, 產(chǎn)品的差別化策略---在競爭對手面前,展現(xiàn)本公司產(chǎn)品的獨特性。
點)
3
場。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十五
堅持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚(yáng)的斗志和扎實的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。
本學(xué)期,我校將圍繞一個目標(biāo)(堅持把德育工作放在首位),抓三項重點(隊伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)),做好五方面的工作:
(一)以“五大教育”為重點,全面提高德育質(zhì)量
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
3、加強(qiáng)安全法制教育,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。
4、開展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識,讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性,加強(qiáng)對學(xué)生心理的引導(dǎo)。
5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”。
(二)以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ),完善德育工作保障機(jī)制。
基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強(qiáng)社會實踐活動,增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)生對德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設(shè)計,突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個性,辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。
4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中,以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時代特性,改善德育的質(zhì)量
1、德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實驗室,利用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教育目標(biāo)。
2、德育管理要和家長配合
德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。
二月份
1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。
2、制訂下發(fā)工作計劃。
4、整理校容校貌,班級布置評比。
3、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊陣地建設(shè)。
5、召開總輔導(dǎo)員會議。
三月份
1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。
2、“3·8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。
3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。
4、“3·12”植樹節(jié),開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。
5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。
2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識”。
3、召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。
4、心理健康教育專題講座。
五月份
1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
2、五一長假學(xué)生安全教育。
3、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
六月份
1、慶?!傲弧眱和?jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。
2、期末安全教育。
3、德育團(tuán)隊工作總結(jié)。
4、開展“百名教師訪千家”活動
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十六
為切實提高基層團(tuán)隊組織的吸引力和凝聚力,擴(kuò)大團(tuán)隊建設(shè)工作的覆蓋面,如何策劃團(tuán)隊建設(shè)活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)。
的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路。
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作。
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作,加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面。
1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4.落實團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會,一月一次支部團(tuán)員會,使團(tuán)的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排。
1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動。
2.對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
1.召開團(tuán)員座談會、團(tuán)員民主生活會,總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。
4.做好團(tuán)籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo),以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,樹立新的人才觀,質(zhì)量觀,課程觀,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文教師教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個孩子都接受良好教育。
二、主要工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進(jìn)步”活動,實行集體備課制度,要求每次活動要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想,了解單元重難點,指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點,在廣泛借鑒優(yōu)秀。
教案。
的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案,堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
2、強(qiáng)化課改意識,深化教學(xué)改革。
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、努力改變教研形式。
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,并及時發(fā)表自己的觀點,與其他教師交流,做到取長補(bǔ)短。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。
充分利用教學(xué)資源,將平時教研任務(wù)、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中,便于教師跨時間、跨空間進(jìn)行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客,探討教學(xué)方法,暢談教學(xué)體會,交流教學(xué)心得,提升教學(xué)水平。
在團(tuán)隊已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊活動中能不斷改進(jìn)。那么我就來說一下以后團(tuán)隊活動中的計劃。
這個計劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因為我們的各種活動之前都已經(jīng)做過好多了,大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、活動策劃的優(yōu)化。
活動策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個小的細(xì)節(jié)也要去爭取。要做到充分調(diào)動每個碩碩的積極性,讓他們在團(tuán)隊中體會到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團(tuán)隊欣欣向榮不斷發(fā)展。
我一直相信,每個碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。
2、活動流程的優(yōu)化。
活動流程的優(yōu)化其實就是事先把每一分鐘的時間都細(xì)化給每一個人每一件事。這一點很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的。
另外我們要把活動過程中的每個任務(wù)點分配給個人,做到一定程度的權(quán)力下放,這樣會增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。
并且在此之前,活動的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動當(dāng)天整個流程,加強(qiáng)分組管理。
3、活動亮點的優(yōu)化。
我們的活動來講人氣都還是很高的,因為華碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,對,很少!我們需要在我們的活動細(xì)節(jié)中多多突出些亮點來。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。
在學(xué)校這個大圈子里面,存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平?;顒拥牧咙c體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點。
聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡單,難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。
考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個情況,我覺得咱們的團(tuán)隊建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊合作性質(zhì)的活動。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營時候的團(tuán)隊培訓(xùn)活動,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊建設(shè)。
我們可以回想一下,每每學(xué)期末了,我們團(tuán)隊退會率又多高,基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因。
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十七
為了提高團(tuán)隊凝聚力,活躍團(tuán)隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。
3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
八、活動分工
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十一、活動費(fèi)用
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1:活動目的:
(1)活動主題
快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;
(2)活動地點
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊意識)
(3)活動時間
2011年10月份
(4)活動對象
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組
撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
活動程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
游戲二:團(tuán)隊建設(shè)
活動:同舟共濟(jì)
時間:30分鐘
材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地
操作程序:
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。
3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個團(tuán)隊中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動:說出你的煩惱
活動時間:40分鐘
材料:a4報紙若干張,中性筆若干只
活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)
4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
分享:1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動:千千結(jié)
活動時間:10分鐘
活動規(guī)則:
員的手。
員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。
目標(biāo):
通過團(tuán)隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動具體時間安排
1. 集合時間 :早上07:30
2. 集合地點 :新日陽光廣場
3. 出發(fā)時間 :08:00準(zhǔn)時出發(fā)
4. 目的地 :09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5. 中餐自理
6. 返回集合時間 :下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。
7. 18:00 就餐。
組織紀(jì)律及注意事項
1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;
3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;
4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;
注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
一、企業(yè)文化:
經(jīng)營理念:
目標(biāo):
愿望:
發(fā)展方向:
核心價值:
使命:
文化理念:
企業(yè)精神:
二、團(tuán)隊建設(shè)宗旨:
一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊的基本特點是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊的靈魂,團(tuán)隊的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。
三、團(tuán)隊定位與總體目標(biāo):
目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。
并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。
團(tuán)隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:
四、團(tuán)隊文化建設(shè)規(guī)劃:
1.建立團(tuán)隊文化的要素:
認(rèn)同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。
贊美:善于贊美員工。
晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。
激勵:目標(biāo)完成時給予獎金以及其他獎勵。
團(tuán)隊意識:培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識,大局觀。以團(tuán)隊,公司利益為重。
2.建立共同的目標(biāo)觀念:
每個團(tuán)隊的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展
和待遇。
3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>
制定團(tuán)隊具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。
完善團(tuán)隊工作紀(jì)律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
明確團(tuán)隊的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰犯錯誰負(fù)責(zé)。
明確團(tuán)隊的各個層級的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。
五、團(tuán)隊建設(shè)工作規(guī)劃:
團(tuán)隊的構(gòu)成(組建):
一個團(tuán)隊的潛力和能力是由團(tuán)隊的人員決定,團(tuán)隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團(tuán)的
隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的`三個原則:
1.選擇復(fù)合型人才:
“雜家”,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:
要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊各個成員的職責(zé),對應(yīng)各職能
的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
3.團(tuán)隊的問題解決能力和執(zhí)行力:
最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標(biāo)準(zhǔn),就是主動解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實是由團(tuán)隊人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:
為一談。團(tuán)隊的培養(yǎng)要從每一個細(xì)節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團(tuán)隊的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊一種不同于其他團(tuán)隊的精神,也就是團(tuán)隊文化。如果團(tuán)隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團(tuán)隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊。
具體的實施措施:
1.新員工培訓(xùn):
培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:
互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識,中供產(chǎn)品知識,銷售技巧
2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):
公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):
4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
5.售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
團(tuán)隊的日常管理:
一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行,而是要從每一個細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實,有問題之后要及時提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。
對團(tuán)隊要實行量化的管理:
對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。
團(tuán)隊的管理要人性化:
化的團(tuán)隊中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個員工能在團(tuán)隊中找到歸屬感。
制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
團(tuán)隊的績效考核和激勵機(jī)制(暫未定)
公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十八
1:活動目的:
通過一系列的團(tuán)隊素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
2:活動概況。
(1)活動主題。
快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;
(2)活動地點。
北京市延慶縣松山森林公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊意識)。
(3)活動時間。
201x年18月15、16日(員工2批次輪換去拓展)。
(4)活動對象。
北京康泰誠信醫(yī)藥有限公司全體員工(注:可帶家屬。)。
另:參加競技小游戲的員工獲勝的一方會享有小禮品一份。
游戲一:破冰、分組。
撲克分組。
目的:分組。
材料:一副撲克牌。
活動程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。
分享:
1、站錯隊的人,為什么會站錯――自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性。
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公司團(tuán)隊建設(shè)實施活動方案篇十九
:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)
1)大賽參賽選手、評委準(zhǔn)時就座。
2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始。
3)分兩個階段進(jìn)行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段)。
4)中場休息,進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動。
5)評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,臺風(fēng)獎,人氣獎各一名,其余的為優(yōu)勝獎。
6)k歌比賽計分時進(jìn)行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名。
7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關(guān)評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。
8)請評委點評并致閉幕辭。
9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。
第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
中場游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名,歌曲共設(shè)兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動,主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾,每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計出次數(shù)的前三名為一二三等獎獲獎?wù)摺?/p>
注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
:略
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