三年級(jí)升旗儀式演講稿(模板21篇)

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三年級(jí)升旗儀式演講稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:48:18     小編:筆硯

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本,它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語言表達(dá),可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開演講等場(chǎng)合。演講稿的寫作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。演講稿的開頭要引入話題,吸引聽眾的注意,并提出問題或觀點(diǎn)引發(fā)思考。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提供一些啟示。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。從這個(gè)學(xué)期繼續(xù)由我來擔(dān)任你們的班主任,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。

國有國法,家有家規(guī)。,所謂沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!

有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。

“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。

希望在新的'一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的'好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇三

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:

古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。

一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。

另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。

學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。

很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語文的時(shí)候只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰猓敲匆磺卸及踪M(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。

也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),思考的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在太美好了。當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸。當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說這是學(xué)校給你的最好饋贈(zèng)。當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師。與同學(xué)們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人。遇到師長、來賓能主動(dòng)問好。課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進(jìn)。

同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美。多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇五

敬愛的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)的xxx。

我為大家演講的是:珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)讀過一段很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力吃智,餓得筆直”。

這句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而沒有任何先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲。

有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天生命是寶貴的,它是一分一秒時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

在周末,你是否因?yàn)樨澩?,而無暇顧及書本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇六

同學(xué)們:

“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。這天是3月29日,是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛護(hù)校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以前看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有職責(zé)感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有好處。最后讓我們大家攜起手來,共同建立一個(gè)安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽光的校園。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇七

同學(xué)們:

早上好!

良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的`形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。

2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象。

我的講話完了,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕一些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

其一、珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二、遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。

當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好,我是三四班的xxx。我今天演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠和誠實(shí),而不是說謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人可能會(huì)受益一時(shí),但最終會(huì)自食其果。站在山上的那個(gè)喊“狼來了!”小男孩一次又一次沒有說謊,導(dǎo)致沒人相信他說的話,最后死在狼肚子里。其實(shí)換個(gè)角度來說,吃他的不是狼,而是他不誠實(shí)的品質(zhì)。不講誠信的.人最后得到的是,即使說實(shí)話,也沒人會(huì)相信。

同學(xué)們,日常生活中能不能老實(shí)一點(diǎn)?老師上課能認(rèn)真聽講嗎?當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時(shí)候改正它嗎?你答應(yīng)別人的事都努力做到了嗎?這些看起來都是小事,但積少成多,在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對(duì)每個(gè)人的三個(gè)要求:

1、對(duì)人誠實(shí),用真誠的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,體恤他人,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,絕不說謊。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十一

10月1日早晨,我穿著新衣服和爸爸和媽媽懷著激動(dòng)的心情去參加桐廬縣政府舉行的升旗儀式。

我們一下車就看見了許多人排著整齊的隊(duì)伍。他們是那么嚴(yán)肅,我又看見旗桿左邊的武警戰(zhàn)士國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們站得非常直,手里還拿鮮艷的五星紅旗。

升旗儀式開始了,我的心都激動(dòng)的都要快跳出來到了。武警戰(zhàn)士邁著整齊的腳步走向旗桿,一切都顯得那么莊嚴(yán)、那么神圣不可侵犯!“起來,不愿做奴隸的人們,把他們的血肉筑成我們新的長城……”隨著《中華人民共和國國歌》的音樂響起,我一邊唱,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗徐徐上升。

第二個(gè)儀式是大家一起合唱《歌唱祖國》,我一邊跟著大家唱,一邊看著鮮艷的五星紅旗,這時(shí)我忽然想到:我們少先隊(duì)員,為了這面國旗,應(yīng)該做些什么呢?我們要學(xué)習(xí)知識(shí),以振興中華為已任,為中華之崛而讀書。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富,則國富。千萬種激情在我心中澎湃,匯成一個(gè)聲音:我愛你,國旗!祖國母親!

這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式將永遠(yuǎn)銘記在我的中心。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十二

今天進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次升旗儀式,與以往不同,由于新冠病毒的肆虐,我們第一次嘗試了在家里進(jìn)行在線升旗儀式。雖然不能親眼注視國旗冉冉升起,但是身著校服的我們,依然還是油然而生一股莊嚴(yán)感。唱完國歌,我們敬愛的談校長進(jìn)行了今天升旗儀式的講話。三個(gè)方面,國家,學(xué)校和我們自己。

她呼吁我們善待動(dòng)物,嘗試盡自己的一份力去保護(hù)大自然,拒絕野味,不要再品嘗傷害野生動(dòng)物而帶來的苦果;同時(shí)要求我們必須要足夠自律去面對(duì)在線學(xué)習(xí)的任務(wù)。

這次升旗儀式很特別,教會(huì)了我很多重要的道理,這次升旗儀式的所思所感也必將成為激發(fā)我更加努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十三

今天是星期一,一會(huì)兒要進(jìn)行升旗儀式了。

只見操場(chǎng)上全都是“清一色”的紅校服,就像一片紅的海洋,全校師生都整整齊齊地站在自己的位置上,靜等著升旗儀式的開始。

校長大聲宣布升旗儀式開始,廣播放出了熟悉的音樂聲,升旗手開始踏步前進(jìn),走到旗桿旁,旗手出列,把鮮艷的紅旗插在旗桿上,隨著音樂聲慢慢搖動(dòng)升國旗的手柄,五星紅旗冉冉升起!升起!全體少先隊(duì)員將手高高舉過頭頂,向火紅的國旗、向偉大神圣的祖國、向至高無上的“母親”敬禮!敬禮!敬禮!

然后奏起國歌,唱國歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心……”當(dāng)嘹亮的歌聲在校園回蕩時(shí),每個(gè)少先隊(duì)員都熱血沸騰,當(dāng)唱到“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”時(shí),每個(gè)學(xué)生都熱淚盈眶。望著那火紅火紅的旗幟,我們領(lǐng)悟到,是那些愛國主義者用自己的鮮血染紅了國旗,創(chuàng)造了新中國,而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也不是正需要“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”嗎?我凝望著那偉大神圣的國旗,心中暗下決心“為中華之崛起而讀書!”

最后各個(gè)班級(jí)按照順序回到了教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,可是同學(xué)們的心,依舊澎湃不已!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十四

今天是去北京游玩的最后一天,我和爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)五十分就起床了,因?yàn)槲覀円ヌ彀查T廣場(chǎng)看升旗儀式。

昨晚我一直按捺不住自己激動(dòng)的心情,幾乎沒有睡著,生怕把這個(gè)時(shí)間給錯(cuò)過了。我們趕緊洗漱完畢。這時(shí),爸爸的朋友李叔叔已經(jīng)敲響了我們的房門。我們來到車子上,趕往天安門廣場(chǎng)。

來到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)上已經(jīng)聚滿了人。媽媽和一個(gè)阿姨商量著讓我站到人群前面,好心的阿姨同意了??粗鴷r(shí)間一分一秒地過去,我感覺時(shí)間過得真慢?。?/p>

大概等了一個(gè)多小時(shí),解放軍叔叔們終于出來了,我的心不由自主地激動(dòng)起來。最前面的一位解放軍叔叔舉著一面鮮艷的五星紅旗,后面的叔叔手持鋼槍,精神抖擻。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,走過天安門,邁過金水橋,來到升旗臺(tái)前,停住了腳步。

升旗儀式結(jié)束了,人群久久不肯散去,仍然看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十五

今天,是庚子年開課的大日子,受新冠病毒的影響,越秀區(qū)少先隊(duì)員只能在家參加線上云升旗儀式,讓我們對(duì)祖**親的無比熱愛,匯聚云端。

升旗儀式開始,雖然隔著屏幕,但我的心情異常激動(dòng)。當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起時(shí),我心中無比驕傲,為自己是中國人感到自豪。我莊嚴(yán)肅立,右手五指并攏,高舉過頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。

升旗結(jié)束,我聆聽了廣州市第八傳染病院著名的呼吸內(nèi)科蔡衛(wèi)平醫(yī)生的國旗下講話。蔡醫(yī)生介紹了疫情的'發(fā)展情況,他滿懷激情地告訴我們病毒可以打敗我們一些人,但不能擊垮我們一代人。知識(shí)和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)勝利的最大法寶,這兩句話給我極大信心。

接著是小學(xué)、初中、高三共三位學(xué)生代表的演講,他們的聲音鏗鏘有力,表達(dá)了越秀區(qū)青少年的心聲,也迸發(fā)出中國少年的堅(jiān)定決心和遠(yuǎn)大志向。我感到自己熱血沸騰。緊接著,是越秀區(qū)少先隊(duì)師生代表向我們獻(xiàn)上了新年祝福,我的心暖洋洋的。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十六

每周的星期一上午都要舉行一次隆重的儀式,那就是升旗儀式。聽,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》想起來了,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧,let'sgo!

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍步入操場(chǎng)。這時(shí)廣播員喊道:“全體立正,出旗!”說完,《出旗曲》就響起來了,升旗手們邁著整齊的步伐,莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái),他們將國旗牢牢固定在旗桿上,這時(shí)廣播員又喊道:“全體立正,奏國歌,行隊(duì)禮?!毙蹓训膰桧懫饋砹耍覀儽惆咽指吒吲e過頭頂,向國旗行隊(duì)禮。望著那鮮紅的五星紅旗,我仿佛看到了井岡山兩軍會(huì)師,看到了工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征中突破敵人層層阻攔,看到了毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立······只聽見廣播員喊道:“齊唱國歌!”我才如夢(mèng)初醒,唱完《義勇軍進(jìn)行曲》,校長走上升旗臺(tái),說:“5·12”大地震同學(xué)們都知道了吧,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)正在重建,要一大筆資金,所以我希望每個(gè)人從自己零花錢中抽出一元錢捐給災(zāi)區(qū),便于災(zāi)區(qū)重建。“我想,只要我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美好。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十七

大家一定覺得升旗儀式有什么了不起呢?可對(duì)于我來說,那次的升旗儀式可是不一般啊!

事情是這樣的。那天早上,在升旗儀式開始前,我和檢查員們站在一起做升旗前的準(zhǔn)備。這時(shí),突然聽見大隊(duì)部的李老師拿話筒叫我和幾位同學(xué)到升旗臺(tái)前集合?!敖形腋缮赌??”懷著莫名的心情,我和同學(xué)們一起來到升旗臺(tái)前。

升旗儀式開始了,沙校長說:“看到前面這幾位同學(xué)了嗎?他們就是這個(gè)星期的文明小衛(wèi)士!”我驚訝極了,心想:“我做什么事情了,咋會(huì)當(dāng)上了文明小衛(wèi)士了呢?”從沙校長手里接過小獎(jiǎng)品,同學(xué)們的掌聲提醒了我。我知道為什么我會(huì)當(dāng)上文明小衛(wèi)士了。平時(shí)我都按照老師要求的“雜物三不扔”“兩見兩主動(dòng)”來要求自己,見到校園里有雜物時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地讓它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?,從來都不?huì)亂扔?xùn)|西??隙ㄊ俏移綍r(shí)的言行舉止被“暗中”的檢查員看在了眼里,報(bào)告了老師。想到這里,我心里比吃了蜜還甜。

通過這件事情,我告訴自己,文明就在我們的一舉一動(dòng)中。這一舉一動(dòng)會(huì)讓自己高興,會(huì)讓大家高興,會(huì)讓我們的大家庭更加和睦,更加幸福!

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十八

九月一個(gè)新的季節(jié)到來了,也是豐收的季節(jié),更是我們新學(xué)期的開學(xué)季。

開學(xué)了,同學(xué)們精神充沛,滿懷希望的來到了學(xué)校,寄語新的學(xué)期有新的變化,新的進(jìn)步。

九月二日新的學(xué)期開始了,也是我們第一次升國旗和開學(xué)典禮的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)。七點(diǎn)三十分升國旗及開學(xué)典禮開始了。

首先,高年級(jí)的同學(xué)誦讀誠信格言,這些格言教誨我們從小到大要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

接下來是我最羨慕的升旗手和護(hù)旗手出場(chǎng)了,他們邁著軍姿的步伐,肩膀扛著鮮艷的五星紅旗,昂首挺胸的身姿惹得我更是羨慕不已。

升旗儀式正是開始了,我們?nèi)w同學(xué)敬隊(duì)禮,唱國歌,目注國旗冉冉升起,那時(shí)我們都感到很自豪。

升旗儀式結(jié)束了,開學(xué)典禮開始了。有李主任講話,他講話的題目是”旗幟“。他告訴我們這樣一個(gè)道理,人要誠實(shí)守信用。他也給我講述了很多的精彩感人的誠信案例。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

這是一次非常精彩難忘的升旗儀式及開學(xué)典禮。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇十九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。

我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的真貌!

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會(huì)茫無目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來,那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來說,艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸?,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!

生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開,那就是成功之門!

一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二十

每天早晨太陽剛剛升起的時(shí)候,天安門廣場(chǎng)都會(huì)舉行升旗儀式。到天安門廣場(chǎng)觀看莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式,是令每一個(gè)中國人心馳神往的事情。

為了早點(diǎn)占領(lǐng)有利地形,我早上二點(diǎn)就醒了,興奮地睡不著覺。爸爸媽媽也只好和我一起起床,打上出租車直奔天安門廣場(chǎng)。結(jié)果我們來得太早了,廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。

我們回到賓館休整了一會(huì)兒,再次出發(fā)。五點(diǎn)不到,等候觀看升旗儀式的人已經(jīng)很多了,大家排著隊(duì)伍進(jìn)入廣場(chǎng)。我們?cè)诤L(fēng)中站立著,耐心而安靜地等候著那一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

五點(diǎn)五十六分,太陽的光輝剛剛灑向大地,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出現(xiàn)在天安門前的金水橋上。中間的那個(gè)舉著國旗,旁邊的每一個(gè)都扛著禮賓槍。他們邁著整齊劃一的步子,穿過長安街直至國旗桿下。據(jù)說,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的武警戰(zhàn)士從踏上天安門前的金水橋到穿過長安街直至國旗桿下,這段距離為138步,多一步不行,少一步不可。

廣場(chǎng)上響起了嘹亮的國歌聲,五星紅旗緩緩升起。國歌連奏3遍,國旗從旗桿底部升至頂端的時(shí)間是2分零7秒,也是太陽從地平線升起所需要的時(shí)間??粗渚瘧?zhàn)士威武的身姿,耳邊回響著莊嚴(yán)有力的國歌,我心里激動(dòng)萬分,感覺到心臟在胸膛里撲通撲通地跳動(dòng),我為自己是一個(gè)中國人而感到無比的自豪。

三年級(jí)升旗儀式演講稿篇二十一

我們每周一的第二節(jié)課課間,都舉行升旗儀式。我們站好隊(duì)準(zhǔn)備下樓到操場(chǎng)。我們懷著激動(dòng)的心情站到班級(jí)指定的位置,我和同學(xué)們鴉雀無聲地站好。

升起儀式開始了,升旗手護(hù)旗手,慢慢地走向國旗臺(tái),這一刻,五星紅旗伴著國歌緩緩地升起,我心里默默地唱著國歌,敬著少先隊(duì)員的隊(duì)禮,五星紅旗升到了最頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)好神圣。我仿佛看到了環(huán)保工人為我們掃著大街小巷,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在辛苦地播種,我仿佛看到了以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中叔叔們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國而戰(zhàn)斗著。我也要為了的祖國能更加繁榮昌盛而努力,我要遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),將來好為我的祖國做出貢獻(xiàn)。

我愛我的祖國我愛五星紅旗升起來隨風(fēng)飄揚(yáng)。

升國旗。

佳木斯市光復(fù)小學(xué)三年六班崔依涵。

今天是周一,第二節(jié)課下課了,我們戴著整齊的紅領(lǐng)巾,穿著干凈的校服,一起下樓,向外操場(chǎng)走。我們鴉雀無聲的站在指定位置上,懷著激動(dòng)的心情,昂首挺胸地站好,等待升旗儀式的開始。

升旗了,伴隨著主持人明亮的聲音,升旗手和護(hù)旗手邁著整齊的步伐,走向高高的國旗桿下,固定住國旗,手用力一拋,國旗冉冉升起。看到五星紅旗,我仿佛看到了愛國人士,日夜不眠地為祖國奉獻(xiàn),我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上死去的人們,鮮紅的熱血,我仿佛看到農(nóng)民叔叔在寒風(fēng)里,烈日下為我們種植食物。

升旗儀式結(jié)束了,我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國奉獻(xiàn)。

指導(dǎo)教師:杜洪娜。

公眾號(hào):教科語文之家。

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