大學計算機學習心得(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 12:47:07
大學計算機學習心得(實用17篇)
時間:2023-11-28 12:47:07     小編:飛雪

廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認真思考和探索的問題。接下來是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。

大學計算機學習心得篇一

然而,在我參加學習的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦學習與以前參加過的學習大相徑庭。以前的學習都是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次學習的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加學習的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。

特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次學習,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種學習是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

大學計算機學習心得篇二

erp:enterpriseresourceplanning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家it公司根據(jù)當時計算機信息、it技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對供應(yīng)鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革,而提出了這個概念。erp是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務(wù)資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務(wù)架構(gòu),使用圖形用戶接口,應(yīng)用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質(zhì)、過程運作管理、以及調(diào)整報告等。以求限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟利益的化。

企業(yè)購買erp軟件后,委托該軟件的供應(yīng)商進行后續(xù)的運行維護工作,我們不僅需要掌握較為困難的計算機網(wǎng)絡(luò)知識基礎(chǔ)、erp行業(yè)知識、項目管理知識、計算機專業(yè)英語知識、維護設(shè)備的原理、硬件維修經(jīng)驗、系統(tǒng)運行的硬件設(shè)備的維修、維護工作,包括服務(wù)器、交換機、客戶端pc、打印機等,更應(yīng)該對財務(wù)軟件都各方面很熟悉,并結(jié)合市場營銷方面的知識,與客戶交流與溝通,給客戶提供更為滿意的服務(wù),使得客戶的期望值大于客戶的感知。

erp維護是一個繁瑣反復的過程,尤其是驗收前的維護erp的維護主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說明,第二是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是:接聽電話―記錄問題―解決問題―匯總通報。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說明就需要對業(yè)務(wù)有所了解,比如從立項―合同―訂單―入庫出庫―總賬等等,這是個長期的過程。系統(tǒng)操作指導相對容易,多練習即可。高級階段可以熟悉sql,這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。

大學計算機學習心得篇三

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,這次電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓就考試成績是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就毀掉了。而這次培訓的以下內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一文化課,我就埋頭地聽講,把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果極佳,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的'也不多,不想一下進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種數(shù)學方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)查覺也不是想象中的那么難。盡管簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是業(yè)務(wù)培訓必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上為有所收獲,思想體系上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是兢兢業(yè)業(yè)地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就補足應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項組織工作做好,就古人云需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

大學計算機學習心得篇四

計算機技術(shù)講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,是不能很好的掌握計算機技術(shù)的核心的。對于還在學習計算機知識的我們來說應(yīng)該更加重視計算機的實踐,多上機操作,學會理論與實踐相結(jié)合。

我們也要記住類比不同項。有比較才有鑒別,容易混淆的一定要注意多看。

同時我們在學習中要相信熟能生巧,就計算機的打字而言,我們就可以清晰的看出,熟練的掌握計算機技術(shù)是要靠多學多練的。

在計算機的實際操作中,要養(yǎng)成良好的習慣,規(guī)范操作。

在此次學習中,我學到了很多,這些知識將給我很大的幫助,對將來也會產(chǎn)生深遠的影響。當然,計算機的發(fā)展是很迅速的,知識更新快,年輕人擁有新的知識是為了不被社會所淘汰,我們應(yīng)該時時刻刻學習,增加自己的綜合實力。

大學計算機學習心得篇五

我在讀初三的時候第一次計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機軟件。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報英語課程的時候,看到有《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的`洞悉技術(shù)啊!掌握《計算機網(wǎng)絡(luò)》我學到了許多基礎(chǔ)知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網(wǎng),城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡(luò)安全等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡(luò)課,讓我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了很小的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。

最后,在做博客和推特截圖作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再輔以向同學請教,還是非常完滿的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本項學習讓使我對計算機有了更新的認識,冷硬學到了很多實用技術(shù),在此僅對本次學習略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!

大學計算機學習心得篇六

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫:主要任務(wù)有學看單、做單、編寫程序。

1、實習第一階段。

其中10月13日到10月22日,我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病,于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化,他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績,我有點飄飄然,查檢查單的時候不再那么仔細,認為檢查單沒有什么困難。結(jié)果,由于我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以后要仔細點。”

2、實習第二階段。

11月7日到11月11日,現(xiàn)在我通過了前一階段的學習,可以進做單環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的任務(wù)是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關(guān)知識,對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。

大學計算機學習心得篇七

計算機中有許多存儲單元,用以記憶信息。內(nèi)部記憶能力,是電子計算機和其他計算工具的一個重要區(qū)別。由于具有內(nèi)部記憶信息的能力,在運算過程中就可以不必每次都從外部去取數(shù)據(jù),而只需事先將數(shù)據(jù)輸入到內(nèi)部的存儲單元中,運算時即可直接從存儲單元中獲得數(shù)據(jù),從而大大提高了運算速度。計算機存儲器的容量可以做得很大,而且它記憶力特別強。

大學計算機學習心得篇八

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的'學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,沉著應(yīng)對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

大學計算機學習心得篇九

實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的根底,需要一一習計算機的入門,所以尤為重要!

2、循序漸進。

整個學習過程應(yīng)采用循序漸進的方式,先了解計算機的`根本知識,如計算機的起源、開展、windowsxxxp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學以致用。

4、熟能生巧。

word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

1、常見問題要弄懂。

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。

2、有比擬,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習慣。

標準操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺!

學無止境,只要大家在學習中善于總結(jié)和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

大學計算機學習心得篇十

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習任務(wù)]對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備.

[實習內(nèi)容]。

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段??茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。總而言之,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學技術(shù)的發(fā)展。

實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化。

大學計算機學習心得篇十一

在教育教學工作中,很多時候運用word進行文字處理,包括表格制作都用word,覺得還不錯,但是經(jīng)過學校的計算機培訓后,才知道excel制表簡單實用。本期計算機培訓的內(nèi)容是電子表格,我就認真學習了excel,隨著對excel的了解,漸漸知道了它的常用功能,在實際運用中的確方便多了。

每學期學生的成績登記及核算成了很多老師和我的一大難題,比如:原來要統(tǒng)計學習考試成績,先用word制表,然后統(tǒng)計成績,再用計算器算出平均成績;現(xiàn)在只要把成績輸入excel,就可以得出平均成績,還可以按升降排序等等。

當然在學習中,還學習到很多excel簡單操作的知識。如:

1、f4與格式刷的區(qū)別:f4是把上一步操作的格式復制到目標單元格,而格式刷是對所選單元格的所有格式(包括顏色、字體、字號、背景、邊框等)復制到目標單元格。

2、反轉(zhuǎn)表格:即將表格的行和列顛倒順序。方法:將表格全部選中,按鼠標右鍵復制,然后在空白單元格點右鍵選擇“選擇性粘貼”,再選中“轉(zhuǎn)置”,點確定即可。

3、在單元格內(nèi)選擇評等級等簡易方法。用鼠標點擊目標單元格,再按工具欄里的篩選,根據(jù)相應(yīng)的要求進行,就達到了自己的要求。你所要的等級“優(yōu)”“良”“合格”等就根據(jù)相應(yīng)的分數(shù)段顯示了出來。

學了excel的基本操作知識,補充了我們多媒體教學手段中的空缺。感謝學校及計算機老師對我們的關(guān)心和幫助。只要一有有機會我還要努力學習它,運用它,是自己工作更輕松,更愉悅.

大學計算機學習心得篇十二

由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互連性、連接形式的多樣性,致使網(wǎng)絡(luò)易受黑客、惡意軟件和其它不軌的功擊,存在著自然和人為等諸多因素的脆弱性和潛在威脅。網(wǎng)絡(luò)安全逐漸成為一個潛在的巨大問題。網(wǎng)絡(luò)安全性是一個涉及面很廣泛的問題,其中也會涉及到是否構(gòu)成犯罪行為的問題。在其最簡單的形式中,它主要關(guān)心的是確保無關(guān)人員不能讀取,更不能修改傳送給其他接收者的信息。此時,它關(guān)心的對象是那些無權(quán)使用,但卻試圖獲得遠程服務(wù)的人。安全性也處理合法消息被截獲和重播的問題,以及發(fā)送者是否曾發(fā)送過該條消息的問題。

大多數(shù)安全性問題的出現(xiàn)都是由于有惡意的人試圖獲得某種好處或損害某些人而故意引起的??梢钥闯霰WC網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是使它沒有編程錯誤。它包括要防范那些聰明的,通常也是狡猾的、專業(yè)的,并且在時間和金錢上是很充足、富有的人。同時,必須清楚地認識到,能夠制止偶然實施破壞行為的敵人的方法對那些慣于作案的老手來說,收效甚微。網(wǎng)絡(luò)安全性可以被粗略地分為4個相互交織的部分:保密、鑒別、反拒認以及完整性控制。保密是保護信息不被未授權(quán)者訪問,這是人們提到的網(wǎng)絡(luò)安全性時最常想到的內(nèi)容。鑒別主要指在揭示敏感信息或進行事務(wù)處理之前先確認對方的身份。反拒認主要與簽名有關(guān)。保密和完整性通過使用注冊過的郵件和文件鎖來實現(xiàn)。

一、網(wǎng)絡(luò)的安全保密。

針對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實際情況,解決網(wǎng)絡(luò)的安全保密問題是當務(wù)之急,考慮技術(shù)難度及經(jīng)費等因素,設(shè)計時應(yīng)遵循如下思想:

1.大幅度地提高系統(tǒng)的安全性和保密性;。

2.保持網(wǎng)絡(luò)原有的性能特點,即對網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和傳輸具有很好的透明性;。

3.易于操作、維護,并便于自動化管理,而不增加或少增加附加操作;。

4.盡量不影響原網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),同時便于系統(tǒng)及系統(tǒng)功能的擴展;。

5.安全保密系統(tǒng)具有較好的性能價格比,一次性投資,可以長期使用;。

6.安全與密碼產(chǎn)品具有合法性,及經(jīng)過國家有關(guān)管理部門的認可或認證;。

7.分步實施原則:分級管理分步實施。

針對上述分析,我們采取以下安全策略:1.采用漏洞掃描技術(shù),對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行風險評估,保證信息系統(tǒng)盡量在最優(yōu)的狀況下運行。2.采用各種安全技術(shù),構(gòu)筑防御系統(tǒng),主要有:(1)防火墻技術(shù):在網(wǎng)絡(luò)的對外接口,采用防火墻技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)層進行訪問控制。(2)nat技術(shù):隱藏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息。(3):虛擬專用網(wǎng)是企業(yè)網(wǎng)在因特網(wǎng)等公共網(wǎng)絡(luò)上的延伸,通過一個私有的通道在公共網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建一個安全的私有連接。它通過安全的數(shù)據(jù)通道將遠程用戶、公司分支機構(gòu)、公司業(yè)務(wù)伙伴等與公司的企業(yè)網(wǎng)連接起來,構(gòu)成一個擴展的公司企業(yè)網(wǎng)。在該網(wǎng)中的主機將不會覺察到公共網(wǎng)絡(luò)的存在,仿佛所有的機器都處于一個網(wǎng)絡(luò)之中。公共網(wǎng)絡(luò)似乎只由本網(wǎng)絡(luò)在獨占使用,而事實上并非如此。(4)網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)(ipsec):采用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù),對公網(wǎng)中傳輸?shù)膇p包進行加密和封裝,實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)谋C苄浴⑼暾?。它可解決網(wǎng)絡(luò)在公網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸安全性問題,也可解決遠程用戶訪問內(nèi)網(wǎng)的安全問題。(5)認證:提供基于身份的認證,并在各種認證機制中可選擇使用。(6)多層次多級別的企業(yè)級的防病毒系統(tǒng):采用多層次多級別的企業(yè)級的防病毒系統(tǒng),對病毒實現(xiàn)全面的防護。(7)網(wǎng)絡(luò)的實時監(jiān)測:采用入侵檢測系統(tǒng),對主機和網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)測和預警,進一步提高網(wǎng)絡(luò)防御外來攻擊的能力。

3.實時響應(yīng)與恢復:制定和完善安全管理制度,提高對網(wǎng)絡(luò)攻擊等實時響應(yīng)與恢復能力。

4.建立分層管理和各級安全管理中心。

二、入侵檢測。

入侵檢測是防火墻的合理補充,幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊,擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應(yīng)),提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。它從計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息,并分析這些信息,看看網(wǎng)絡(luò)中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。入侵檢測被認為是防火墻之后的第二道安全閘門,在不影響網(wǎng)絡(luò)性能的情況下能對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)測,從而提供對內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。這些都通過它執(zhí)行以下任務(wù)來實現(xiàn):

1.監(jiān)視、分析用戶及系統(tǒng)活動;2.系統(tǒng)構(gòu)造和弱點的審計;。

3.識別反映已知進攻的活動模式并向相關(guān)人士報警;4.異常行為模式的統(tǒng)計分析;。

5.評估重要系統(tǒng)和數(shù)據(jù)文件的完整性;。

6.操作系統(tǒng)的審計跟蹤管理,并識別用戶違反安全策略的行為。三、防病毒系統(tǒng)。

1.整個系統(tǒng)的實施過程應(yīng)保持流暢和平穩(wěn),做到盡量不影響既有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常工作。

2.安裝在原有應(yīng)用系統(tǒng)上的防毒產(chǎn)品必須保證其穩(wěn)定性,不影響其它應(yīng)用的功能。在安裝過程中應(yīng)盡量減少關(guān)閉和重啟整個系統(tǒng)。

3.防病毒系統(tǒng)的管理層次與結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量符合機關(guān)自身的管理結(jié)構(gòu)。

4.防病毒系統(tǒng)的升級和部署功能應(yīng)做到完全自動化,整個系統(tǒng)應(yīng)具有每日更新的能力。

5.應(yīng)做到能夠?qū)φ麄€系統(tǒng)進行集中的管理和監(jiān)控,并能集中生成日志報告與統(tǒng)計信息。

病毒傳播的另外一個途徑是通過局域網(wǎng)內(nèi)的文件共享和外來文件的引入,所以,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)最妥善的防病毒方案應(yīng)當考慮解決客戶端的防病毒問題。如果病毒在局域網(wǎng)內(nèi)的所有客戶端傳播之前就被清除,網(wǎng)絡(luò)管理員的工作量就減少了很多。網(wǎng)關(guān)防毒:

網(wǎng)關(guān)防毒是對采用http、ftp、smtp協(xié)議進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的文件進行病毒掃描和惡意代碼過濾,從而實現(xiàn)對整個網(wǎng)絡(luò)的病毒防范。

網(wǎng)絡(luò)是個動態(tài)的系統(tǒng),它的變化包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的調(diào)整,網(wǎng)絡(luò)配置的變化,各種操作系統(tǒng)、應(yīng)用程序的變化,管理人員的變化。即使最初制定的安全策略十分可靠,但是隨著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用的不斷變化,安全策略可能失效,必須及時進行相應(yīng)的調(diào)整。網(wǎng)絡(luò)安全性是一個涉及面很廣泛的問題,其中也會涉及到是否構(gòu)成犯罪行為的問題。在其最簡單的形式中,它主要關(guān)心的是確保無關(guān)人員不能讀取,更不能修改傳送給其他接收者的信息。此時,它關(guān)心的對象是那些無權(quán)使用,但卻試圖獲得遠服務(wù)的人。安全性也處理合法消息被截獲和重播的問題,以及發(fā)送者是否曾發(fā)送過該條消息的問題。

大學計算機學習心得篇十三

半個月之前,我第一次參加學校組織實訓,給了我許多新奇的體驗,這是我們在學校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。__日,我們接到了我們要出去實訓的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實訓聽老師說是在校外,而且是距離我們學校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天,我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發(fā)生了意外,因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學跟他爭吵起來了,輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵,但是那個司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。

我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓,就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學校這么好的,我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。

我們這次實訓是只有一個項目,就是做一個酒店的網(wǎng)站出來,但是實訓第一天我就出現(xiàn)了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線,所以自然不能被實訓的老師控屏,只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網(wǎng)站,雖然在學校里面也有做過一些網(wǎng)站,但是都是有書本的,所以會照著敲代碼,而這次實訓完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗我們學習到的知識,還好我學的還算可以,再加上實訓老師的指導,還是在實訓之前完成了項目,在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

實訓雖然結(jié)束了,但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業(yè)知識,也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業(yè)才行,十分感謝學校給我們提供的實訓機會,也很感謝實訓基地的每一個老師!

大學計算機學習心得篇十四

我到老年大學沒經(jīng)過初級班直接進了專修班,我當時認為我跟這個班沒問題。但是通過一段學習還是很快找到了差距。

我班那些老學員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學、邊操作一年多了,我覺得他們電腦實際操作能力比我強,學的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學習了一些操作,這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導下親自練習過,而我只是在書上或碟上看過,并沒親手操作。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始學習photoshop啦,由于一些基礎(chǔ)知識沒學好,操作時總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺,看來我真得自己好好補補課了。

我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e-mail就不錯了,現(xiàn)在看來電腦上的學問大得很,我學那點東西不過滄海一粟。我們這學期開始就學博客,我隨后就開博啦,先后已經(jīng)寫了“活到老,學到老”“入學有感”等十一篇文章,看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加,自己的成就感油然而生??墒窃俸推渌┛鸵槐容^,我的博客太單調(diào)了,既沒趣味性,也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂,有動畫、還有音樂和視頻,欣賞起來真是一種精神享受??磥砦沂怯悬c操之過急了,隨著學習的不斷深入,我相信我的博客會越辦越好。

到學校學習后在學習過程中遇到一些實際問題,有時老師一點就通了,以前自己在家學習時遇到疑難問題往往因為沒有人及時指導而浪費了許多寶貴時間。再有老師還能隨時教我們一些解決問題的技巧,使我們能舉一反三的認識電腦操作的一般規(guī)律。在學校里同學之間也能取長補短、互相幫助、互相學習。按我個人的體會還是上老年大學按部就班、由淺入深的學習比較好,這樣可以走捷徑,少走彎路。

我們的微機老師教的很細致、很認真也很有耐性,我的記憶力和理解力都遠不如從前啦,有時在一個細節(jié)上我鉆了牛角尖,老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點成績、制作成功一個作品我都很高興,這種心情難以言表??墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課,也學不了太多的東西,俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”要想加快學習進度就得自己再本站。

以上是我個人在老年大學學習電腦過程中的一點體會,不知其他同學是怎么想的,我們可以共同探討。

大學計算機學習心得篇十五

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。剛開始學c語言的時候,很迷茫,在此之前從沒有接觸過c語言,有點摸不著頭腦??墒窃谏蠙C過后,我覺得編程是很有趣的一件事。我知道要學好c語言不容易,可是我決定完成這件不容易的事。

要學好c語言就要先懂得最基本的語法知識,看課本是必需的。我覺得看不懂也沒關(guān)系,盡力去理解就好了,在對知識有了一個大致的了解過后,就要上機實踐。學習c語言一定要動手,只看不做,眼高手低是不行的。

正程序中發(fā)生的錯誤,一種成就感油然而生,覺得自己的付出都是值得的。

良好的編程習慣是學好c語言的重要因素,只有勤動手,多動腦才能學好c語言,光說不練是不行的。

在學習的時候,不會的一定要問明白,可以求助于老師,同學,不要自己一個人鉆牛角尖,浪費時間又學不到東西。

上課的時候一定要認真聽,老師講的肯定是最重要的,錯過了就是一大筆損失,認真聽講才可以提高學習效率。

我覺得在編程之前,要把自己的想法寫在紙上,如果是簡單一點的程序不需要這樣,如果程序比較復雜,就寫下來,這樣可以讓思路更加清晰。

輸入程序時一定要認真,不要把“,”與“;”混淆,用scanf的時候不要忘記“&”,用“switch”要記得“break”,用if,while的時候注意不要加“;”,“{}”“()”一定要配對,不要多也不要少一半,“=”與“==”的區(qū)別要清楚,要勤查優(yōu)先級,要記住一些基本的,例如兩個值之間的調(diào)換怎么寫等等。

在編程時除了要認真謹慎之外,更重要的是掌握基本的知識,例如if語句與switch語句的區(qū)別,它們都是條件語句,用來執(zhí)行判斷功能,但是什么時候用if什么時侯用switch應(yīng)該弄清楚:若條件分支多但是條件的值是一個確定的值時就用switch。反之,在大多數(shù)情況下就用if。又如各種循環(huán)的應(yīng)用,及循環(huán)之間的嵌套都要能靈活應(yīng)用。還要注意一些細小的瑣碎的知識,如c語言規(guī)定的標識符,大小寫字母間的ascii代碼值相差32,強制類型轉(zhuǎn)換符,自增自減運算符,符合運算符,逗號運算符等。

學習c語言需要的是堅持下去的毅力,認真對待每次錯誤的耐心,還有孜孜不倦的努力。擁有一個良好的心態(tài),相信自己,你就會發(fā)現(xiàn)學好c語言不再困難!

大學計算機學習心得篇十六

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備。

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段??茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的`管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾?,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學技術(shù)的發(fā)展。

實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化。

大學計算機學習心得篇十七

隨著信息技術(shù)的高速開展并迅速滲透到,社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的根本工具,我相信再過不了幾年,計算機將會日益壯大。進入大學,計算機無時無刻不伴隨我們,給我們的學習生活帶來便利與樂趣。這個學期是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,在這個學期我們將會進行專業(yè)課考試,這就考驗平時有沒有認真聽講,在操作課時有沒有認真完成老師布置的任務(wù),還有平時自己積累的知識和經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的工程,與平時學的文化課不同。我們應(yīng)該帶著興趣與積極向上的精神來學習這門課程,在計算機這方面學習更多的東西,為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的根底。老師對每個人都是很好并且很認真的,她會耐心的教導我們,教導我們正確使用計算機。老師說:我們學習計算機不是為了以后去當一名程序員,而是讓自己成為這個行業(yè)的'精英。計算機的范圍很廣,要學習的東西有很多,所以我們要了解相關(guān)知識,多思考,多提問,學會學以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技,以后將會有越來越多的高科技等待著我們?nèi)ラ_發(fā)與研究!

我相信在以后的學習生活中,我們都會日益上升,懂的東西越來越多,專業(yè)性越開越強,接受新穎的教育,充實專業(yè)的技能,不斷學習,做到最好!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16030414.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔