中學(xué)生助人為樂事跡材料(匯總16篇)

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中學(xué)生助人為樂事跡材料(匯總16篇)
時間:2023-11-28 12:38:24     小編:雨中梧

是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇一

馬曙輝,男,1971年出生,常州市武進(jìn)區(qū)湖塘中心小學(xué)教師。他,沒有更多的語言,沒有華麗的外表,沒有浪漫的風(fēng)景,有的,只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行,馬曙輝,湖小集團(tuán)的一名普通黨員,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演繹著武進(jìn)教育的格?;ㄇ閼?。

很多地名,我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉,從玉樹的稱多,到舟曲的鄰縣宕昌,從高海拔的西藏,到封閉的貴州革命老區(qū),留下了馬曙輝老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊’一詞的創(chuàng)始人,做為西部格?;ǖ囊幻x工,做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他,懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目,承載著智教的情懷,滿載著對西部的熱情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。

湮滅在湖小三百多名教師中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他與眾不同:蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事,低調(diào)無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神,默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧,被稱為‘老馬智慧’,給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題,老師們總是說:有困難,找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟,到轟轟烈烈的‘168’愛心工程,再到30個安康結(jié)對助學(xué)的孩子,他的愛心彌漫在校園,他的雁陣效應(yīng)感動了更多湖小人的愛心。

從2005年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自堅定了自己的信念,他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此,他利用每年的暑假,2007年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗,一個只長土豆、只產(chǎn)黃土,連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹,他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效。

教學(xué)。

到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學(xué),從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動湖小人結(jié)對貧困,他毫無保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教網(wǎng)站,迷上了各類民間基金組織和志愿者團(tuán)隊。他說:支教不是最終的目的,智教才是最好的共同提高。

馬曙輝老師對教育的愛戀,不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的:是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,樸素的來一句:我是一名黨員,也是一名教師,這是責(zé)任,也是義務(wù)。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇二

最美不過夕陽紅!在中心社區(qū)城建小區(qū),有一位老黨員,退休后一門心思服務(wù)他人回報社會,用他的余生繼續(xù)譜寫著共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神,以實際行動書寫他對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,贏得了社區(qū)群眾的愛戴和敬佩。大家都稱他為“活雷鋒”。

陳玉江在工作期間將個人的精力全部放在治安整理工作當(dāng)中,面對一個人員成分復(fù)雜,流動性大,管理困難的工作環(huán)境,他嚴(yán)格要求自己,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,處處起模范帶頭作用,已到了退休年齡的他,依然義務(wù)堅守在保衛(wèi)康城人們安全的道路上,他自己出資買來警車、買設(shè)備,每天早晨6點起床,晚上10點回家,無論刮風(fēng)下雨從未間斷即使身患絕癥依然堅守在義務(wù)巡邏的道路上!在??垫?zhèn)的各主要街道,商場進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告給公安機關(guān)。在??邓羌矣鲬魰缘娜宋铮鱾€社區(qū)居民對他也十分熟悉,很多居民不知道怎么辦理戶口,趁他在巡邏期間便將證件交給他,由他代辦,他辦理好后會第一時間給他們送去。遇到有人問路,他更是不厭其煩,甚至很多時候直接拉著問路人到達(dá)目的地。在寒冷的大雪天,看到各個社區(qū)路面結(jié)冰存在安全隱患,他更是主動的掃雪除冰。2016年春節(jié)前夕,他巡邏途中看到一對花甲之年的夫婦在街上賣春聯(lián),一副春聯(lián)只有幾元錢,零下幾十度的天氣站立一天也收入微薄,他看到這里順手掏出300元錢遞給老人,并對老人說:“趕緊收攤回去吧,這么冷的天氣小心凍壞了身體”。老人對于這個年齡和自己相仿的人的舉動不知該怎么感激??申愑窠瓕e人說這句話時卻沒有想自己也是在外面凍了一天了,并且自己還身患重病。類似感人的事情幾乎每天都在他的巡邏途中發(fā)生,于他而言這已經(jīng)是他生活中的一部分,他全然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活方式,他常說做點好事心里踏實。

1994年陳玉江在太平派出所工作期間,太平鄉(xiāng)發(fā)了大水,多處地區(qū)交通、電力、通訊中斷。幾百頃豐收在望的莊稼地全部被淹,大片的房屋被夷為平地,進(jìn)村道路受堵,大量村民圍困洪水中,有兩個村需要緊急轉(zhuǎn)移。陳玉江帶領(lǐng)部分村民三天三夜沒有合眼,奮戰(zhàn)在洪水里,在他的帶領(lǐng)下經(jīng)過大家齊心協(xié)力的救援,所有村民全部安全轉(zhuǎn)移完畢,沒有人員傷亡。人是安全了,可是面對一片的村莊陳玉江淚如雨下,所有的莊稼被毀村民靠什么填飽肚子?災(zāi)后重建的資金哪里來?想到這里他把家里僅有的1000余元(當(dāng)年相當(dāng)于很多家庭幾年的收入)全部拿了出來。而此時他自己家的房子也被沖倒,而無錢維修,他的兩個兒子都已經(jīng)到了成家的年齡而沒有成家。他的愛人還患有高血壓、心臟病而無錢醫(yī)治,這僅有的1000元,是準(zhǔn)備用來給他愛人救命的錢。他這種舍小家、顧大家的精神得到了太平鄉(xiāng)老百姓和公安機關(guān)的一致好評與表揚,同年被市局評為“優(yōu)秀警察”。陳玉江每天巡邏都會路過孝莊廣場,但是廣場上人雖然多,但是各項健身設(shè)施及娛樂項目很單一,很多人只是去散散步,精神上沒有任何的收獲,于是他自己掏腰包3000元買了6個風(fēng)箏,老人每天早晨巡邏一圈完事后,就來放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏造型各異,顏色艷麗,在康城這么漂亮的風(fēng)箏很少見,很快廣場上駐足圍觀的市民越來越多,很多市民也參與到放風(fēng)箏的隊伍,大家每天都會比一比誰的風(fēng)箏放的最高,并且互相交流經(jīng)驗,風(fēng)箏成為了大家互相交流的話題,廣場也變成了一個充滿溫暖的溝通平臺,這里也成為了每天清晨一道亮麗的風(fēng)景線,大大的豐富了居民的業(yè)余生活。陳玉江粉筆字寫的特別漂亮,而各個小區(qū)以及很多單位都設(shè)有板報宣傳欄,但是基本處于閑置狀態(tài),他看到后主動承擔(dān)起寫這些板報的工作,在百家園、莊妃、旗幼兒園等十余個小區(qū)的板報都是他在一期一期設(shè)計更新,而且每期他都會配上一些充滿弘揚社會正能量的圖片和漫畫,他畫的人物漫畫惟妙惟肖,動物栩栩如生,每天都會有大量來往的人觀看,給居民及小朋友帶來了很多的歡樂!14年的義務(wù)巡邏使他對所有小區(qū)的居民已經(jīng)了如指掌,社區(qū)搞計劃生育工作,他更是主動協(xié)助工作,面對不熟悉居民的小組長他還親自帶領(lǐng)小組長去居民家里了解情況。社區(qū)的維穩(wěn)工作越來越重要,他協(xié)助社區(qū)維穩(wěn)工作,主動找維穩(wěn)對象談心,憑借自己的法律專業(yè)特長給居民詳細(xì)的講解正確的上訪流程及法律知識的普及。陳玉江除在公安工作外,還在職教中心任政治教員、團(tuán)委書記。

陳玉江老人曾三次獲得“旗模范教師”的稱號和“優(yōu)秀團(tuán)干部”的稱號?,F(xiàn)在,雖然已經(jīng)步入花甲之年,但回想起共產(chǎn)黨對他的關(guān)懷,單位對他的培養(yǎng)。他說:“我寧愿像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,發(fā)揮最后剩下的一點余熱”。14年,所有的康城人都已經(jīng)習(xí)慣每天看到老人的笑臉,習(xí)慣聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的歡快的音樂,更習(xí)慣那個閃著燈的特制“警車”在大街小巷穿梭。每當(dāng)有人問起老人為什么每天這么快樂時,他總是笑著回答:“送人玫瑰,手留余香!”。是啊,在老人的心中一直盛開著一朵玫瑰,它散發(fā)的芬芳沁人心脾!一個人的生命是有限的,我們無法將生命延長到理想的程度,能做的只有提高生命歷程的質(zhì)量。陳玉江老人用一個黨員的情懷抒寫著對黨和人民無私的大愛,他身上的正能量不斷的影響和激勵著我們!

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇三

人物簡介:陳小飛,男,1973年7月份生,居住在東關(guān)街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。

事跡簡介:陳小飛,多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務(wù)工作。他樂于助人、關(guān)心鄰里、不求回報,經(jīng)常利用空余時間主動去幫助孤寡老人,他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。

正文:

積極參與創(chuàng)建。

只要一有時間,陳小飛都會到社區(qū)活動室,協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作,幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛;他經(jīng)常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間,他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現(xiàn)象勸導(dǎo)活動,幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料,協(xié)助社區(qū)清理整治占道經(jīng)營問題。

為進(jìn)一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度,規(guī)范門店占道經(jīng)營及亂搭亂建整治工作,陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的'支持與配合下,自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進(jìn)行集中整治。清理整治過程中,對于存在店外經(jīng)營、占道經(jīng)營、亂擺亂放行為的,由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經(jīng)營行為的店主進(jìn)行宣傳告知,要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經(jīng)營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作,自覺將亂擺亂放物件進(jìn)行清理,將店外經(jīng)營的貨物、攤位等搬進(jìn)店內(nèi)。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經(jīng)營行為,陳小飛也絕不手軟,聯(lián)合東關(guān)街道城建執(zhí)法人員進(jìn)行強制清理。在陳小飛的帶領(lǐng)下,經(jīng)過長達(dá)兩個月的常態(tài)化清理整治,小區(qū)居民無不為取締占道經(jīng)營問題拍手稱快。

除此之外,只要是發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角,陳小飛就會主動去清理,難以清理的就上報給社區(qū);還經(jīng)常勸導(dǎo)居民清潔樓道,看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明,創(chuàng)文明城市人人有責(zé)等。

陳小飛只是東關(guān)街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員,他沒有令人刮目相看的特殊才能,卻用一顆博大的愛心,溫暖了一個又一個需要幫助的人;他沒有驚天動地的壯舉,只是用點點滴滴的實際行動,回報社會,服務(wù)他人;他沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報,但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們,愛不需要華麗的辭藻來表達(dá),也不需要做出驚人的壯舉,只要真心付出,真誠奉獻(xiàn),在日常生活中發(fā)現(xiàn)愛心、散播愛心,就會使志愿服務(wù)工作者的人生更加快樂,就能使生活更加美好。從他的身上,我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無私奉獻(xiàn)的動人故事。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇四

心地善良,樂于助人,伸出援手幫助他人解決困難。

他說,“助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時候,我們伸出手去幫助他們,不但解決了別人的困難,自己也會感覺到很快樂的?!辈还苷l遇到困難,他都會主動伸出援助之手的。

班級里有一位同學(xué),名字叫孫開勤,是一個智障少年,父親患有間歇性精神病,母親是一個侏儒癥患者,家庭條件很差,孩子的生活很困難。作為同班同學(xué),他知道了這種情況后,就主動承擔(dān)起了幫助孫開勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時,還把自己的零用錢節(jié)省下來主動為她購買學(xué)習(xí)用品,教她讀生字,讓她安心學(xué)習(xí)。后來,由于孫開勤父親的患病住院,她家里遭遇了變故,郝永旭及時號召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開勤捐款。在他的幫助下,我班的孫開勤快快樂樂的在班級里學(xué)習(xí)和生活,從沒有任何人歧視她,不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今,從未間斷過。他,就是這樣一個樂于助人的好少年,看到別人快樂,他自己也感到很快樂。

勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

在老師的眼中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績都名列學(xué)年的前茅。他有著強烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于質(zhì)疑、敢于提問、喜歡專研,有自己獨到的見解,閱讀各種有益的文章,開闊視野,并且,總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享,共同提高,體會共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手,幫助老師為班級出謀劃策,為老師分擔(dān)。

在同學(xué)的眼中,他是同學(xué)們的小導(dǎo)師,一個可以信賴的朋友,一個可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動關(guān)心后進(jìn)生,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他,每逢同學(xué)遇到不會的問題,他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解,直至他們弄懂會做為止,從沒有一絲的厭煩。班級里的韓曉慧同學(xué)是一個反映能力慢的孩子,經(jīng)常聽不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題,于是,放學(xué)后她打電話問他,持續(xù)了一兩個小時的解答,郝永旭都不厭其煩,在課下“一幫一”活動中,他也總是不厭其煩的給她講解,從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。在他的幫助下,韓曉慧的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快,對學(xué)習(xí)有了很大的自信心,并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了。

積極參加各種活動,努力做到全面發(fā)展。

他不但品學(xué)兼優(yōu),還積極向上努力朝各個方面發(fā)展。班級里的各項工作,他都沖鋒在前、積極主動承擔(dān),例如主題班會,手抄報、軟墻文化等等,都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項活動,他總是積極響應(yīng),熱心組織,動員、鼓勵全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報繪畫并獲得了一等獎;參加全國中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動獲得了一等獎;積極參加校學(xué)生會,成為了一名光榮的宣傳部的一份子,聽他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量,有多帥。同時,強身健體也是他不能丟掉的一項工作。每年的體育運動會和每次的長跑活動,都少不了他矯健的身影。

自強自立,是父母親的保護(hù)神、小棉襖。

現(xiàn)在的家里大多是獨生子女,父母都不舍得讓孩子做家務(wù),但郝永旭卻不是這樣。平時,像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事,他都會搶著去做。每一次他都會合理安排好學(xué)習(xí)時間,講究效率,保質(zhì)保量,然后,和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水,或為他們捶一捶背,或把自己的成績同他們共同分享,或把自己在學(xué)校的開心事兒說給他們聽,都可以讓父母覺得很開心、很欣慰。

這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的.明天的美德少年。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇五

現(xiàn)在的家里大多是獨生子女,父母都不舍得讓孩子做家務(wù),但郝永旭卻不是這樣。平時,像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事,他都會搶著去做。每一次他都會合理安排好學(xué)習(xí)時間,講究效率,保質(zhì)保量,然后,和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水,或為他們捶一捶背,或把自己的成績同他們共同分享,或把自己在學(xué)校的開心事兒說給他們聽,都可以讓父母覺得很開心、很欣慰。

這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的.明天的美德少年。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇六

在**縣**鄉(xiāng)有一位心地善良、助弱扶殘的熱心人,只要一提起他的名字,大家就會豎起大拇指,他就是遠(yuǎn)近聞名的好村官、樂善好施的熱心人**。他今年41歲,中共黨員,家住**鄉(xiāng)店子村,家里7口人。**年開始參加村的工作,歷任**鄉(xiāng)店子村村主任、黨支部書記,5多年如一日,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),深得廣大人民群眾的愛戴和領(lǐng)導(dǎo)賞識,幫助鄰里的事更是說不完,他的美德就象**的神話故事一樣廣為流傳。

五年前,中藥材豬苓價格猛漲,野生的貨源嚴(yán)重不足。店子人看到了這一商機,有很多戶貸款開始發(fā)展豬苓種植,但由于經(jīng)驗不足,第一年發(fā)展的農(nóng)戶全都顆粒無收,種下去的種子也爛了大半,嚴(yán)重打擊了村民們種植積極性。**作為村干部挖盡了心思,先后自費赴陜西留壩等地考察豬苓種植產(chǎn)業(yè),第二年貸款1萬元重新試種100窩,通過不斷請教學(xué)習(xí)、精心管理當(dāng)年豬苓長勢良好。在自己試種成功后他積極推廣種植、帶動村民發(fā)展,并指導(dǎo)種植,將自己的經(jīng)驗毫無保留的傳授給村民。至2012年店子村已發(fā)展豬苓種植8000余窩,總產(chǎn)值超過160萬元。在豬苓種植成功后,他考慮到豬苓種植投資過大、生長期過長等缺點,又積極為大家謀劃新的發(fā)展項目,2012年春鄉(xiāng)政府組織到陜西周至考察回來后,又積極響應(yīng)鄉(xiāng)政府號召種植獼猴桃。他不顧自己父親的極力反對,頂著3年內(nèi)零收入、3年后情況未定的風(fēng)險,將自家7畝地全部栽植獼猴桃,建立了獼猴桃示范園一處。類似這樣的事情還有很多,但歸根到底都是為了找到店子村合適的發(fā)展項目,哪怕自己冒點風(fēng)險。

店子村是**號子的發(fā)祥地,文化底蘊渾厚,但如何擴(kuò)大號子影響力,形成產(chǎn)業(yè),還有一定的路要走。2010年底村民自發(fā)組織了店子村號子演唱隊,打算過年期間外出拜年,一是擴(kuò)大號子的`影響力,二是可以增加農(nóng)民收入。但由于是農(nóng)民自發(fā)組織,資金方面很窘迫。**了解到這一情況后帶頭將自己當(dāng)年村干部報仇全拿了出來,并說服其他村干部籌資1萬余元,購置了音響設(shè)備和演出服裝,組建了店子村號子對,過年期間赴**、**各單位拜年演出。但**家這個年過的也是緊緊張張,原本打算買年貨的工資全都難了出來,自家只得過了個簡單年。如今號子隊有償演出已形成常態(tài)化,演出一場人均收入達(dá)40—60元。2011年響應(yīng)**鄉(xiāng)黨委號召,依托號子文化發(fā)展觀光旅游產(chǎn)業(yè),他鼓勵、幫助農(nóng)戶開辦了飛瀑人家、重石人家等8戶農(nóng)家樂,兩戶明流子酒烤酒作坊,形成了觀**山水、聽**號子、品農(nóng)家菜肴、喝明流子土酒的觀光旅游產(chǎn)業(yè)。

**是**組人,70多歲了,兒女已各自成家,本人常年有病,并患嚴(yán)重眼疾,生活很不方便。**看在眼里,急在心里,經(jīng)常幫**曬被、買藥看病,趕集時還不忘為她買些吃的、用的,把她當(dāng)自家親人一樣善待。2011年8月,由于忙著自家磚廠的生產(chǎn),五六天沒去照看老人,十分操心老人的生活,到家一看,只見老人面黃肌瘦,得了重感冒,他非常內(nèi)疚,趕緊用摩托將老人拉到衛(wèi)生院治療,并墊付了醫(yī)藥費,家里的農(nóng)活全部撂給了妻子,自己還累地得大病一場。如今,妻子也理解他了,常說:“人人都有老的時候,將心比心,權(quán)當(dāng)是教育自己的子女和周圍的年輕人。”

對不熟悉的人**也一樣的熱心,2011年秋季的一天,他去山上挖藥,突然聽到有人喊,“快來人啊,快來人拉我一把”,**聽到后急忙跑過來一看,是外地的一位小伙子上坡挖藥不小心滾下來了,他將老人背下山并借來摩托將小伙子送回**街道的老鄉(xiāng)處,小伙子的老鄉(xiāng)十分感謝,留他吃飯他說家里還有老人等做飯呢!

像這樣被他幫助過的人還很多很多,他總是說“大道理我不懂,也不會講,這些都是小事,都是我應(yīng)該做的?!焙檬伦鲆淮稳菀?,難的是長期堅持,**同志就是這樣數(shù)十年如一日地堅持著,那些看似平凡的小事,做起來卻不是件容易的事,他用自己的實際行動演繹著中華民族助人為樂的美德。大家都稱贊他是個“好心人”。我們相信,在**同志的影響和帶動下,我們身邊將會涌現(xiàn)出更多的像他一樣熱心幫助他人的人,我們的生活將會更加充滿愛和溫暖。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇七

優(yōu)秀作文推薦!李娜娜同學(xué)在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應(yīng)團(tuán)的號召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴!

在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽稱號。

在學(xué)校組織的各項文體活動中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書活動中,積極讀書,踴躍投稿。

為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。

積極貫徹學(xué)校教育工作的各項意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學(xué)安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護(hù)他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時,熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動,自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛護(hù)莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優(yōu)秀的初中生。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇八

鄧孝山,男,生于1968年,中共黨員,徐渡村沙河組人,是個地地道道的.農(nóng)民。作為一名農(nóng)民,“敢闖敢為,愛心十足”是他的真實寫照。

1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒日沒夜的干活,只能勉強度日。隨著個體私營經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,辦起了加工廠,一邊加工糧食,一邊磨豆腐。同時還建了約180平方的孵化雞苗房,原本貧困的家庭,現(xiàn)在負(fù)債累累,由于他勤奮好學(xué),鉆研技術(shù),為人誠實,生意日益越做越好,日子一天比一天好起來,但天有不測風(fēng)云,1991年洪水,所有的一切都在汪洋大海之中,什么都沒了。負(fù)了一身的債,想重新開始,沒有錢,上有老下有小,一大家人要吃飯,欠的賬要還,選擇了打工還債。

1993年,來到天津一建設(shè)工地打工,一名普通的建設(shè)工人,由于他勤奮刻苦,技術(shù)精湛,在許多地方給公司節(jié)約了不必要的開支,很快得了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識,當(dāng)上帶班組長,工地負(fù)責(zé)人,漸漸成長為一名小老板。

在外摸爬滾打了多年,他深深體會到了的打工的不易創(chuàng)業(yè)的艱難。經(jīng)過多年的努力,于2007年注冊了一家勞務(wù)公司,全家過上了幸福的生活,但他沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。先后帶出家鄉(xiāng)100多人到外地務(wù)工,周邊群眾基本上都跟他打過工,在家種地不僅辛苦而且還賺不到錢,打工辛苦點,但收入也很可觀,家家蓋起樓房。

帶的家鄉(xiāng)人多,家族式企業(yè)有好處,也有壞處。2000年,他承包了一批建筑活,又把其中的一處基礎(chǔ)活分包給家鄉(xiāng)的一個人,計算好后,家鄉(xiāng)的這個人能夠賺到一些錢,比只干活強的多,一切準(zhǔn)備好后,活干了三分之一,說不干了,建筑是要求工期的,現(xiàn)在不干了怎么呢跟家鄉(xiāng)人又沒合同,根本不存在違約。這時的鄧孝山急了,當(dāng)時好多人想干沒干上,開會對他發(fā)了火,但還是念在老家人的份上,勸他,同意了,但沒過多久又不干了,以為自己會圖紙、會施工,一般人不會??偣灸沁呌执叩木o,這時換人,無論對工人、對工程進(jìn)度都有影響,最后跟總公司反應(yīng)了情況,指派專業(yè)人員,自己親自帶頭上,終于按時按質(zhì)按量完成了任務(wù)。

以前拖欠農(nóng)民工工資的多,活干完了,老板不見了,鄧孝山作為一名農(nóng)民工成長起來的小老板,這方面做的非常好,別人一個月30天發(fā)工資,但他帶的人干活20天發(fā)資,前一天算賬,第20天,絕對工資到位,有的工人急需用錢,也可提前拿錢,借錢都行。跟他干過活的人,都說鄧?yán)习迦瞬诲e,講信用。

鄧孝山同志在四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級地震后,對災(zāi)區(qū)人民十分同情,在村部帶頭募捐2000元。2009年底,在黨員大會結(jié)束后,捐給我村五保老人3000元。2010年底,又捐給五保老人3000元。

鄧孝山是村里有名的熱心人,不論親戚朋友,或是左鄰右舍,他都肯出力解決一些問題,他家后面的一戶人家2個兒子都沒什么技術(shù)在家待著,父親得了重病要動手術(shù),家里急需用錢,家人焦急萬分,鄧孝山也替他們著急,給了他2000元,借給他1萬元。兩個年富力強的中年人沒事干怎么行生活怎么辦鄧孝山帶上他們到自己工地去打工,太過“老實”,但他們重活干不了,也不敢讓他們干,最后讓他們?nèi)タ垂さ亍n愃七@樣的事,鄧孝山辦過不少,如幫助鄰居農(nóng)民工的孩子入學(xué)辦理手續(xù)10多人次,幫助介紹安排在本公司或其他企業(yè)就業(yè)的家鄉(xiāng)人共100多人次。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇九

李xx,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

在同學(xué)們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學(xué)習(xí)中,他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

在老師們的眼里,他是個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的'各項義務(wù)勞動,積極參加多項讀書演講、保護(hù)自然活動,2015年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當(dāng)電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)常回老家,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

近兩年,李xx先后獲得五河縣第二實驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達(dá)到八級,素描方面也成績突出。在李xx的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李xx的家庭2015年被評省級書香家庭。

如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十

他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序,對一些不文明的行為,他還積極勸導(dǎo),當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。

他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始,他成立了龍舟協(xié)會,并擔(dān)任了龍舟協(xié)會的會長,每到端午節(jié)前,他都會組織人員劃龍舟,安排人每天訓(xùn)練,在比賽的當(dāng)天,還在河岸設(shè)鏢臺,只要龍舟經(jīng)過,他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上,通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?,F(xiàn)在,每年龍舟費用已經(jīng)達(dá)到5萬元以上,大部分的費用他都可以得到贊助,但是如果實在活動資金少了,他都會從自己的口袋中掏錢補貼。

周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構(gòu)建和諧社會的脊梁。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十一

“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體————老師眼里的好學(xué)生。

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱黑板沒有擦她總是主動拿起板擦自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)。xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好”。

全面發(fā)展,多才多藝————同學(xué)心中的好榜樣。

xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人————大家公認(rèn)的好少年。

面對成績,xx從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他誰的'橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。

乖巧懂事,明禮誠信————家長喜愛的好孩子。

xx在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會有時。新時期需要像xx這樣的學(xué)生,需要xx這樣的孩子,需要像xx這樣的好少年。愿xx同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十二

王xx,男,回族,1971年5月生,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)殘聯(lián)盲協(xié)主席,愛德殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長。

13歲時的一場飛來橫禍,讓王xx雙目失明。面對人生的不幸,他以超常的毅力,借助盲文和錄音自學(xué)考取大學(xué)、攻讀研究生,在自己事業(yè)有成時,大力幫助其他殘疾人和下崗職工實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢想。

王xx原本在西吉縣醫(yī)院上班,有一個令人羨慕的`"鐵飯碗"。為了幫助更多盲人走出一條生存之路,他下決心創(chuàng)辦盲人按摩培訓(xùn)班,他帶領(lǐng)幾十名從沒出過門的山村盲人,來到縣城接受培訓(xùn),尋求光明之路。按摩技藝需要大量實踐,王xx就讓學(xué)員們在自己身體上練習(xí)。為了讓學(xué)員們盡快就業(yè),王xx放棄固定工作,帶領(lǐng)盲人兄弟姐妹去銀川創(chuàng)業(yè)。他聯(lián)系有關(guān)部門,搞調(diào)研,選店址,為了節(jié)省費用,有時晚上就睡在銀川市中醫(yī)院走廊的長條椅上。1999年9月,"愛德"盲人按摩診所在銀川亮相;2001年7月,王xx創(chuàng)辦的寧夏愛德殘疾人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誕生。這是寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校,吸引了各地渴望自食其力的殘疾人前來學(xué)習(xí)。學(xué)校以保健按摩培訓(xùn)為主,同時開設(shè)計算機應(yīng)用、工藝品制作、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及盲人定向行走訓(xùn)練等培訓(xùn)項目。學(xué)校開辦12年來,王xx共培訓(xùn)殘疾人等各類人員7000余人。幫助4000多人實現(xiàn)了就業(yè)夢想,300多名學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)。王xx熱心公益事業(yè),雖然家庭并不富裕,至今還與妻子住在出租房,但他為特困學(xué)員減免學(xué)費、補貼生活費及各類愛心捐款達(dá)50余萬元。2003年非典肆虐,他為一線醫(yī)護(hù)人員捐贈3萬元的醫(yī)療按摩卡;汶川、玉樹、蘆山地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生后,他先后為災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。他經(jīng)常帶領(lǐng)師生到社區(qū)和福利院為困難家庭、孤寡人員義務(wù)查病、治病。2003年,愛德盲人按摩診所員工金芳明查出患先天性心臟病,拿不出2萬多元的手術(shù)費。王xx知道后馬上帶頭捐款5000元,其他按摩師也紛紛解囊,幫助金芳明順利地做了手術(shù)。寧夏南部山區(qū)的盲人馬世清、銀川市民謝寶華,均在王xx的無私幫助下,開辦起自己的保健按摩所,脫貧致富,創(chuàng)業(yè)成功。王xx的事跡被寫入寧夏黨史和地方中學(xué)課本,一位著名詩人稱贊王xx道:"不怨蒼天不低頭,潛研科技寫風(fēng)流。眼盲不信前途暗,心路光明耀九州。"。

王xx先后榮獲全國十大杰出青年、全國自強模范、全國"五一"勞動獎?wù)?、中國青?五四"獎?wù)?、寧夏回族自治區(qū)道德模范等榮譽稱號。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十三

王xx東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

王xx東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王xx東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王xx東關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王xx東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王xx東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦??!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王xx東打電話,王xx東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

王xx東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。王xx東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的`學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王xx東,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王xx東比自己取得好成績還高興!

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十四

"只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,xx已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關(guān)心每個學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學(xué)時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學(xué)生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的`認(rèn)可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。

他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。

難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂于助人的xx。

他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個小小的細(xì)節(jié),足以見得他是多么細(xì)心,熱心了。

不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

多年來,xx始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十五

xx,男,1971年出生,xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他,沒有更多的語言,沒有華麗的外表,沒有浪漫的風(fēng)景,有的,只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行,xx,湖小集團(tuán)的一名普通黨員,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演繹著武進(jìn)教育的格桑花情懷。

很多地名,我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉,從玉樹的稱多,到舟曲的鄰縣宕昌,從高海拔的西藏,到封閉的貴州革命老區(qū),留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊’一詞的創(chuàng)始人,做為西部格?;ǖ囊幻x工,做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他,懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目,承載著智教的情懷,滿載著對西部的熱情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。

湮滅在湖小三百多名教師中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他與眾不同:蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事,低調(diào)無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神,默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧,被稱為‘老馬智慧’,給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題,老師們總是說:有困難,找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟,到轟轟烈烈的‘168’愛心工程,再到30個安康結(jié)對助學(xué)的孩子,他的愛心彌漫在校園,他的雁陣效應(yīng)感動了更多湖小人的愛心。

從20xx年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自堅定了自己的`信念,他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此,他利用每年的暑假,20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗,一個只長土豆、只產(chǎn)黃土,連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹,他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學(xué),從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動湖小人結(jié)對貧困,他毫無保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教網(wǎng)站,迷上了各類民間基金組織和志愿者團(tuán)隊。他說:支教不是最終的目的,智教才是最好的共同提高。

xx老師對教育的愛戀,不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的:是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,樸素的來一句:我是一名黨員,也是一名教師,這是責(zé)任,也是義務(wù)。

中學(xué)生助人為樂事跡材料篇十六

xx、女、44歲、漢族、中專學(xué)歷、1990年參加工作,現(xiàn)x醫(yī)院檢驗科工作。是一位具有親和力特點的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!

一是助人為樂,積極參加社會公益活動。她把助人為樂當(dāng)作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會和幫助別人不斷充實自己的人生。她常說:“我現(xiàn)在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任”。她是這么說,也是這么做的。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。一直以來,敬老愛親是中華民族的美德,倡導(dǎo)敬老愛親,她先于別人,積極行動干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長期聚集活動的名藩廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過她的努力,她所在的科室,小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進(jìn)一步提高,使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂,敬老愛親工作,人人爭當(dāng)助人為樂,敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來,她秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實際行動傳播愛的`文明,無論在單位醫(yī)務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內(nèi),助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內(nèi)工作,而且也更要保持良好道德修養(yǎng),做助人為樂的倡導(dǎo)者和踐行者。近年來,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2019年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?!爸恕笔且环N無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。真是有了像這樣的助人為樂者,弘揚著助人為樂精神,通過這些助人為樂的努力和行動,促進(jìn)了人與人之間的互助關(guān)愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展。

專業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務(wù),及時指導(dǎo)小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼,一有問題及時、隨時可以打電話咨詢,而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者,她自費買了一個醫(yī)學(xué)隨訪包,內(nèi)有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學(xué)設(shè)備,利用自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的特長,為小區(qū)老年人和慢性病患者們進(jìn)行義工服務(wù),得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說:“能幫助別人也是自己的福氣。獻(xiàn)愛心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻(xiàn)愛心”,她是這么說的也更是這么做的,她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。

三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大患者及家屬們的認(rèn)可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。2019年,醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務(wù),由于這項業(yè)務(wù)工作臟、累,同時缺乏經(jīng)驗和技術(shù),工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓,通過到上級醫(yī)院強化培訓(xùn),成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓(xùn)后到單位,她不但自己認(rèn)真鉆研微生物檢驗技術(shù),還主動召集科室人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術(shù),為醫(yī)院質(zhì)量控制工作打下了堅實的基礎(chǔ)。安芳萍同志還是無償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)全血3次,累計獻(xiàn)血1200毫升。她主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被她的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血知識,主動參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

多年來,安芳萍同志始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。

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