知識競賽活動方案及實施(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 12:13:15
知識競賽活動方案及實施(精選17篇)
時間:2023-11-28 12:13:15     小編:MJ筆神

方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和團隊的配合。方案的制定要考慮時間、人力和資金的限制。精心整理的這些總結(jié)范文,展示了不同領(lǐng)域和情境下的寫作風格和技巧。

知識競賽活動方案及實施篇一

讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合。

知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

20xx年11月25日上午11點半。

xx水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;。

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;。

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案及實施篇二

為進一步促進全民安全生產(chǎn)意識得以穩(wěn)步提升,督促全體員工樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”、“底線意識”,促進全體員工學習熱潮,提高全體員工安全生產(chǎn)素養(yǎng),持續(xù)鞏固公司安全生產(chǎn)建設(shè)成果,促進全年“零責任事故”的安全生產(chǎn)目標順利實現(xiàn),2017年,公司將進一步強化全員安全生產(chǎn)教育培訓工作。根據(jù)公司年度工作會議精神,結(jié)合公司實際,特制定2017年度安全知識競賽活動實施方案。

競賽時間:暫定2017年3月21日下午(具體時間以公司職工大會召開時間一致)。

參與人員:中咀坡水庫全體運行人員、電站全體運行人員。知識競賽范圍:《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分:熱力和機械》(gb26164.1-2010)、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》(gb26860-2011)、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》(gb26859-2011)等內(nèi)容。

試題題型:試題總分為100分,設(shè)單項選擇題40題,每題1分;多項選擇題10題,每題3分;判斷題20題,每題1分;簡答題1題,每題10分。

其他事項。

由公司技安處結(jié)合中咀坡水庫和電站實際情況,統(tǒng)一出題。題目應于2017年3月20日前提交分管領(lǐng)導審核后統(tǒng)一印制并予以密封。

為確保競賽公平性,競賽期間設(shè)峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場,由分管領(lǐng)導現(xiàn)場指定監(jiān)考人員監(jiān)考,所有參考人員采取抽簽方式確定考場。

競賽結(jié)束后,由安全分管領(lǐng)導組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負責人現(xiàn)場閱卷,并于競賽當日公布成績,次日內(nèi)可到技安處復核考試成績,對于成績無異議的,技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。

本次競賽設(shè)置一、二、三等獎,其中一等獎1名,獎金500元;二等獎2名,獎金300元;三等獎3名,獎金200元。獎金由安全經(jīng)費中列支,獎金由財務處負責發(fā)放。

本次安規(guī)考試成績不及格的,由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補考,必須確??荚嚭细窈蠓侥苌蠉彙?/p>

安全生產(chǎn)綜合知識競賽。

競賽時間:結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,暫定于2017年6月中旬組織考試,具體時間由技安處負責通知。

參與人員:公司領(lǐng)導班子成員、機關(guān)全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中,公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。

知識競賽活動方案及實施篇三

公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字,既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗,具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字,涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域,適用于不同的社會群體,是每一個個農(nóng)民都應該遵守的基本行為準則。

公民道德是一個大的范疇,包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支,對于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個責任心強的人。

首先,教師必須心中有學生。學生是教學的主體,教師只有心中想著學生,才能知道學生需要什么,才能根據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生,而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求,有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講,學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題,形成教與學的互動,取得良好的教學效果。

其次,教師必須關(guān)心學生的思想,掌握學生的心理,抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差,甚至曠課,逃學。如果有學生出現(xiàn)違紀行為,必須及時找他談心,了解情況,把問題解決在萌芽階段,避免問題惡化,造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發(fā)展到厭學、逃學,最后流失,非常可惜。如果教師能及時解決這些學生的思想問題,很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要,是衡量教師責任心的重要標準。

教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不應該做的,什么是必須提倡的,什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。

在學校里,我們教育學生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動撿拾起來,扔到果皮箱里。在校外,我們教育學生要愛護草地,不踐踏草坪,保護環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學生要尊老愛幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:孩子們在一起玩,講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動站在斑馬線前,等待過馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識,不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對維護公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。

總而言之,我認為只有做到了以上幾點,才是一個有責任心的教師。今后,我將認真貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》,處處按照綱要的要求嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

知識競賽活動方案及實施篇四

各班團支部:

為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質(zhì)量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。

一、活動口號:我參與,我快樂。

二、活動時間:20xx年5月23日―至20xx年6月7日。

三、活動地點:課室(待定)。

四、參賽對象及要求:

1、各班在本班報名參賽的同學評選出1―2名代表本班參加競賽。

2、參賽時不得帶任何參考資料。

五、報名方式:

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。

六、競賽規(guī)則:

競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。

七、競賽要求。

1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

八、試題來源及內(nèi)容:

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。

九、獎項設(shè)置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。

十、其他未盡事宜另行通知。

知識競賽活動方案及實施篇五

目錄關(guān)于開展黨的二十大知識競賽的活動方案關(guān)于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的方案學習宣傳貫徹二十大精神活動方案單位黨委關(guān)于各黨支部深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神的工作方案市直機關(guān)關(guān)于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的實施方案關(guān)于開展黨的二十大知識競賽的活動方案為深入學習貫徹黨的二十大精神,引領(lǐng)廣大青年堅定信心跟黨走,營造自覺學習、遵規(guī)守紀的良好氛圍,***開展“走進新時代開啟新征程”——學習貫徹黨的二十大精神知識競賽活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:

一、競賽時間及地點時間:2022年11月8日14:00地點:局機關(guān)三樓會議室二、競賽內(nèi)容黨的二十大知識競賽。題型有必答題、搶答題和風險題。

三、組隊形式和參賽對象局機關(guān)**和局屬**分別組織一個參賽隊,每隊3人。

四、具體活動安排1、競賽活動設(shè)置主持及仲裁。設(shè)主持1人,仲裁委員會5人(其中評委2人、記分員1人、計時員1人、監(jiān)督員1人)。

2、在知識競賽過程中,增設(shè)互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾參與答題。

五、獎項設(shè)置1、本次知識競賽設(shè)參賽隊團體獎項,分別為一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個;互動獎5個。

六、知識競賽規(guī)則1、每隊基礎(chǔ)分為100分。

2、必答題分為個人必答題和團隊必答題(每題10分)、搶答題(每題10分)、風險題(每題分別為20分、30分、40分)三類,每個參賽隊只限3名隊員上場比賽,比賽過程中不能更換隊員,參賽隊員不能攜帶任何與比賽內(nèi)容有關(guān)的書籍、資料上場,如有違反立即取消比賽資格。

3、比賽過程中,題目的頌讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯及加減分的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。

4、比賽隊員全程使用普通話。

5、隊員在搶答和答題時,場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

6、必答題在答題前進行題號抽簽。個人必答題共3輪(每人1題),順序為:從1號臺1號隊員開始答題,2-4號臺的1號選手依次分別答題,以此類推。團隊必答題從1號臺開始依次答題,每隊選出1名隊員代表答題。必答題回答錯誤不得分、不扣分。

7、搶答題共設(shè)10道題,選手需在聽清主持人讀完題目說“開始”后,方可按鈴搶答;提前按鈴的代表隊以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。答題由一個選手作答,本隊場上選手可以補充作答,答題正確加10分,錯誤或者超時倒扣10分。

8、風險題僅1輪,分值設(shè)20分、30分、40分,每個代表隊可自行選擇分值和題號現(xiàn)場抽1題,由1個選手作答,允許本隊場上選手補充作答,答題正確加相應分值,答題錯誤或超時倒扣相應分值。

9、搶答題必須在30秒內(nèi)回答完畢,風險題在60秒內(nèi)回答完畢。每位選手答題完畢時,須說“回答完畢”。

10、比賽獎項嚴格按計劃設(shè)置,出現(xiàn)分數(shù)相同時,以加時賽評定,采取搶答方式,原則上一道題決定一支參賽隊名次,即答對直接晉級,答錯或違規(guī)按鈴的扣分并降級。

11、計分規(guī)則:由記分員統(tǒng)計,根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)督員及主持人評判,做好答題分數(shù)累計,每組隊員所得分數(shù)相加即為每隊總分值。

12、答題過程中如選手答案與標準答案有出入時,由評委商議后判定對錯。比賽過程中如出現(xiàn)異議,由仲裁組裁決,監(jiān)督員進行監(jiān)督,主持人宣布裁決結(jié)果。

七、經(jīng)費預算1、根據(jù)本次活動安排,預算共需活動經(jīng)費3000元。

2、知識競賽團體一等獎1個,共3人,每人獎勵300元物品;合計900元。

3、二等獎1個,共3人,每人獎勵200元物品;合計600元。

4、三等獎2個,共6人,每人獎勵100元物品;合計600元。

5、互動環(huán)節(jié)參與獎共5名,每人獎勵50元物品。合計250元。

6、其他雜項支出預計650元,榮譽證書,會場布置等。

八、其他要求1、各**要高度重視,積極組織。

2、請各**于2022年10月30日之前將參賽隊員名單報局青工委。

關(guān)于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的方案為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,把全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾的思想認識統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的二十大確定的各項任務上來,根據(jù)《中共中央關(guān)于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》(中發(fā)〔2022〕號)和市委常委(擴大)會議決定,結(jié)合**實際,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、充分認識黨的二十大的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于10月16日至22日在北京舉行。這是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結(jié)奮進的大會。大會批準了習近平同志代表十九屆中央委員會所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗》的報告,批準了十九屆中央紀律檢查委員會的工作報告,審議通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。

大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,分析了國際國內(nèi)形勢,提出了黨的二十大主題,回顧總結(jié)了過去5年的工作和新時代10年的偉大變革,闡述了開辟馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求等重大問題,對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行了戰(zhàn)略謀劃,對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出了全面部署。習近平總書記所作的報告,是黨和人民智慧的結(jié)晶,是黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng),是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。

認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神,事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來,事關(guān)中國特色社會主義前途命運,事關(guān)中華民族偉大復興,對于動員全黨全國各族人民更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。全市各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義,全面準確把握其思想精髓和核心要義,在學懂弄通做實上下功夫,自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,把全市人民的智慧和力量凝聚到實現(xiàn)二十大確定的目標任務上來,全方位推進高質(zhì)量發(fā)展,不斷開創(chuàng)**建設(shè)新局面。

二、全面準確學習領(lǐng)會黨的二十大精神,力求學深悟透、融會貫通學習領(lǐng)會黨的二十大精神,必須堅持全面準確,深入理解內(nèi)涵,精準把握外延。全市各級黨組織和廣大黨員干部要原原本本、逐字逐句學習黨的二十大報告和黨章,學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神。結(jié)合**實際,著重領(lǐng)會和把握以下幾個方面:

(一)深刻領(lǐng)會和把握黨的二十大的主題。黨的二十大的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,弘揚偉大建黨精神,自信自強、守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗。這個主題明確回答了我們黨和人民在新時代新征程上,舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進等重大問題。這個主題明確宣示了我們黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題。全市各級黨組織和廣大黨員干部要堅持這個主題,奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家**篇章。

(二)深刻領(lǐng)會和把握過去5年的工作和新時代10年的偉大變革。黨的二十大全面總結(jié)了過去5年和新時代10年取得的偉大變革,深刻指出十年來我們經(jīng)歷了對黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實意義和歷史意義的三件大事,并從16個方面精辟概括了新時代的偉大成就。我們要深刻認識到黨的十八大以來黨和國家取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領(lǐng)航,在于有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。我們要始終站在對黨負責、對人民負責的高度,忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷。

(三)深刻領(lǐng)會和把握開辟馬克思主義中國化時代化新境界。黨的二十大旗幟鮮明指出,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。黨的十八大以來,我們黨勇于進行理論探索和創(chuàng)新,取得重大理論創(chuàng)新成果,集中體現(xiàn)為習近平新時代中國特色社會主義思想。繼續(xù)推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論,堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法。我們要全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,深刻領(lǐng)會“兩個結(jié)合”“六個堅持”,深入領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論的道理學理哲理,切實把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到工作的全過程和各方面。

(四)深刻領(lǐng)會和把握新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務。黨的二十大對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國兩步走戰(zhàn)略安排進行了宏觀展望,重點部署了未來5年的戰(zhàn)略任務和重大舉措。這是一項偉大而艱巨的事業(yè),前途光明,任重道遠。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會、準確把握使命任務,增強憂患意識,堅持底線思維,做到居安思危、未雨綢繆,始終堅持,咬定青山不放松,凝心聚力、真抓實干,為實現(xiàn)黨的二十大提出的宏偉藍圖作出新貢獻。

(五)深刻領(lǐng)會和把握中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求。黨的二十大指出,在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過黨的十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。深刻闡釋了中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求,提出了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家必須牢牢把握“五個堅持”重大原則,我們要深刻領(lǐng)會、系統(tǒng)把握,特別是要把這個本質(zhì)要求落實到各項工作之中。

(六)深刻領(lǐng)會和把握全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重大部署。黨的二十大在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和教育科技人才、法治建設(shè)、國家安全、國防和軍隊建設(shè)、港澳臺工作、外交工作等方面作了重大部署。我們要緊密聯(lián)系**工作實際,找準工作的著力點和切入點,研究新情況,解決新問題,提出新措施。

(七)深刻領(lǐng)會和把握堅持黨的全面領(lǐng)導和全面從嚴治黨的重大部署。黨的二十大指出,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒,必須持之以恒推進全面從嚴治黨,深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程,以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命。要落實新時代黨的建設(shè)總要求,健全全面從嚴治黨體系,全面推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使我們黨堅守初心使命,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。

(八)深刻領(lǐng)會和把握新修改的黨章。黨的二十大在總結(jié)吸收黨的十九大以來黨的工作和黨的建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對黨章作了修改,這是黨的二十大的重大歷史貢獻。我們要學好黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,深刻領(lǐng)會新修改的黨章是全黨更加自覺地維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,更加自覺地維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,順利推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重要保障。

三、堅持以黨的二十大精神為指引,奮力推進中國式現(xiàn)代化**實踐二十大報告提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求,為**今后發(fā)展指明了方向。全市各級各部門要結(jié)合學習貫徹黨二十大精神和省委部署,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,緊密結(jié)合**實際,在做實上下功夫,切實把黨的二十大精神落實到推進**發(fā)展各方面,體現(xiàn)到做好各項工作之中,努力使學習貫徹的過程成為高質(zhì)量發(fā)展的過程,全面完成黨的二十大和省、市黨代會確定的目標任務。

深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以實際行動對黨忠誠。要在深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合**實際,謀劃推動今后一個時期發(fā)展。要高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全面落實“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”重要要求,推動經(jīng)濟穩(wěn)中向好,扎實做好民生保障、安全生產(chǎn)、平安建設(shè)等工作。要全面加強黨的建設(shè),持之以恒推進全面從嚴治黨,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展。

深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,要把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與貫徹落實“四個更大”重要要求緊密結(jié)合起來,在推進中國式現(xiàn)代化中彰顯**擔當、展現(xiàn)**作為。全市各級各部門要把學習貫徹黨的二十大精神,作為推動**高質(zhì)量發(fā)展的思想動力,提升謀劃推動高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。要以學習貫徹黨的二十大精神為契機,弘揚偉大建黨精神,增強憂患意識,強化底線思維,及早謀劃明年工作總體思路和舉措,更好體現(xiàn)和落實黨的二十大戰(zhàn)略安排,確保開好局、起好步。

標簽。

黨報。

知識競賽活動方案及實施篇六

為提高員工信息安全意識,切實維護公司信息安全,助力公司成為世界一流的動力電池優(yōu)化方案提供者。時代一汽動力電池有限公司擬辦第二屆信息安全知識競賽,激勵員工學習公司信息安全相關(guān)保密舉措及細則。本次活動獎品豐厚、生動有趣,凡cfbc員工,均可參加,報名不設(shè)限制,獎品不吝贈予。請各部門安全保密專員積極推動本部門員工參與此次競賽。

2022/5/9-2022/5/31。

cfbc全體員工。

come移動辦公——“學習培訓”模塊、x6辦公樓一樓國際會議廳。

it&hr&cpc&ehs&adm。

本次比賽將分為初賽、晉級賽和決賽三輪進行。初賽階段,依據(jù)綜合排名,前300名進入晉級賽;晉級賽階段,依據(jù)分數(shù)排名,前30名進入決賽;決賽階段,由晉級賽前十名分別擔任小隊隊長,自由組合成3人小隊,共十支隊伍,以團隊的形式進行最后的決賽比拼,決出最終的冠亞季軍。

初賽:

2、比賽規(guī)則:試卷共20道小題,滿分100分。每人最多有5次答題機會(90分及以上為有效成績,不允許進行重新答題),最終會以綜合排名的方式進行排名,前300名進入晉級賽。

3、參與方式:come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”

4、參與人員:cfbc全體員工。

晉級賽:

2、比賽規(guī)則:試卷共20道小題,計時30分鐘,每人僅有一次答題機會,按分數(shù)進行排名,排名前30的人進入決賽。

3、參與方式:come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”

4、參與人員:初賽前300名。

決賽:

2、比賽規(guī)則:由晉級賽排名前10名的選手擔任隊長,3人隨機組合為小隊參加比賽,決賽以團隊形式進行。第一環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié):每隊三道題目,在規(guī)定時間內(nèi)回答正確,則每題加十分,答錯或無解則不得分亦不扣分。第二環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié):屏幕上有a-z共26道題目,十支隊伍進行盲選搶答,搶到題目并回答正確加十分,答錯或無解扣十分;反之,答錯或誤解則可將題目轉(zhuǎn)交給其他隊伍,答對加十分,答錯或無解則不扣分。(注:三人小隊優(yōu)先以部門為單位組合;搶答題環(huán)節(jié)中每道題目最多由三支隊伍進行搶答。)。

3、參與方式:x6一樓國際會議廳。

4、參與人員:晉級賽前30名。

1、冠軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得1500元獎金額度支持。

2、亞軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得1200元獎金額度支持。

3、季軍獎為團隊獎勵,3人共同贏得900元獎金額度支持。

4、mvp獎為進入決賽后,經(jīng)評委現(xiàn)場評選出的優(yōu)秀選手,每人獲得價值300元獎品,共計6份。

5、優(yōu)秀獎排名第1名-第30名的選手,每人均可獲得價值120元獎品,共計30份。

7、紀念品共計600份。

注:

1、獎金以工資形式發(fā)放。

2、參與本次信息安全知識競賽,并且成績90分以上者,即視為已通過2022年第二季度信息安全考試。

3、活動獎品兌換,將于相關(guān)賽程結(jié)束之后另行通知。未盡事宜,請聯(lián)系本部門安全保密專員,謝謝!

參賽注意事項。

本次考試可通過comeapp或在線學習系統(tǒng)進行考試。其中,無電腦賬號的同事通過comeapp參與競賽,有電腦賬號的同事可通過comeapp或電腦登錄在線學習系統(tǒng)參與競賽。

參賽紀律。

若發(fā)現(xiàn)考試作弊,成績將被取消,并視情節(jié)輕重予以處分。

考試系統(tǒng)操作指南。

comeapp端操作指南:

(1)參與學習:

登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上學習,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”,即可參與學習。

(2)參與考試:

登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上考試,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽“,即可參與考試。

在線學習系統(tǒng)操作指南:

(1)參與學習:

使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統(tǒng),點擊“我的線上學習”,選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”,即可參與學習。

(2)參與考試:

使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統(tǒng),點擊“我的線上考試“,選擇”2022年第二屆信息安全知識競賽“,即可參與考試。

知識競賽活動方案及實施篇七

為全面提高學生的語文素養(yǎng),特舉辦趣味知識競賽活動,那么如何設(shè)計。

策劃方案。

歡迎大家閱讀。

一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。

(3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動對象:學生新聞中心全體成員。

七、時間地點:待定。

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學知識;。

3、外國文學知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎品設(shè)置及資金預算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎:棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合。

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半。

4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。

5、組織者:

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;。

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;。

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

一、活動目的。

為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間:

準備時間:6月3日—6月13日。

競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三、活動地點:

三年級教室。

四、參加對象:

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式:

一張試卷,筆試。

六、競賽內(nèi)容:

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法:

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

八、發(fā)獎。

九、總結(jié)。

知識競賽活動方案及實施篇八

活動目的:

1、鞏固已學的成語,擴大詞匯積累,提高學生對成語的理解能力和運用能力。

2、讓學生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。

活動過程:

一、主持人致詞,并導入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

每個成語對了2分,錯了不給分,分數(shù)以組為單位。一組有四個同學,若一個成語,四名同學全部寫對,則累計得分八分,有一名同學寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。

第一場為添磚加瓦。需要同學在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務。一個題十分。

第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分數(shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動物園,分兩場比賽。

第一場,動物巧進成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

四、計分人員;史愛梅老師趙麗峰老師李安茹老師李沁麗老師。

注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標準答案為準。

知識競賽活動方案及實施篇九

為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持"健康第一、快樂生活"為指導思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學期教研主題"健康體育、自主游戲"為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學期根據(jù)我園主題目標把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學活動相結(jié)合,設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。

一、戶外運動活動。

(一)指導思想。

為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。

(二)基本目標。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

(三)任務目標。

1、各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師。

要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎(chǔ)教學訓練活動。

5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒忧敖處煈J真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動。

(一)指導思想。

游戲是幼兒園的基本活動,而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當前幼兒園實施素質(zhì)教育,促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學習與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性、創(chuàng)造性、促進幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。隨著學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。

(二)基本目標。

1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動探索學習、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標:努力學習現(xiàn)代教育科學理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學習的方法、規(guī)律,造就一支教學業(yè)務精的科研型教師隊伍。

(三)具體實施。

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導的原則。

(1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務。

知識競賽活動方案及實施篇十

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學知識競賽活動。

本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:--月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:--月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

(1)由相關(guān)負責人針對此次文學知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應于于--月--日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于--月--日投放至指定位置。

(2)雙方策劃17咳嗽保應觿17--月--日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于--月--日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。

負責人:---。

參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。

知識競賽活動方案及實施篇十一

局內(nèi)各黨支部:

根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學習準則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神,為更好推動《準則》《條例》的貫徹落實,進一步增強黨員廉潔自律意識,按照市委部署要求,我局決定在全局黨員干部中開展學習《準則》《條例》知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

20xx年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

(一)組織形式

本次知識競賽要求以支部為單位,支部黨員全員參與,各支部可自行安排重點答題選手。

(二)比賽規(guī)則

第一輪:小組必答題,共15道題,每組3道題。題型為問答,每題分值為20分。從第一小組開始依次問答,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分,答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪:小組搶答題,共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。答對加10分,答錯扣10分。

第三輪:小組風險題,共5道題。題型為簡答題,分10分題2道、20分題2道、30分題1道,每個小組均有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由選題隊員主答,其他隊員可提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

第四輪:小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值的隊伍中用搶答的方式一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

1、高度重視。開展《準則》《條例》知識競賽活動是加強紀律教育、增強黨性觀念的重要舉措,我們要通過此次競賽活動,進一步檢驗我局黨員干部學習黨規(guī)黨紀成果。

2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實際,認真組織開展知識競賽活動,要以此次競賽活動為契機,組織廣大黨員廣泛深入學習黨規(guī)黨紀,自覺適應全面從嚴治黨新常態(tài)。

3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡、微信微博等平臺,大力宣傳學習《準則》《條例》知識競賽活動,著力營造黨規(guī)黨紀學習教育濃厚氛圍。

知識競賽活動方案及實施篇十二

20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預計需要時間為二個小時。

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

b) 參加競賽活動小組的組成:

第一小組: 支援部、營業(yè)部

第二小組:采購部、開發(fā)部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問

3、競賽規(guī)則:

b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由xx負責;

1、競賽活動籌備人員:

2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

3、競賽活動裁判:

知識競賽活動方案及實施篇十三

:二、四、六年段每班選送10人。

二年級查字典比賽(字典自備)。

四年級主題童謠創(chuàng)作比賽。

六年級奧語比賽。

二年段星期三下午第二節(jié)課。

四年段星期四下午第二節(jié)課。

六年段星期五下午第二節(jié)課。

第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的老師做好準備。

20xx年春。

知識競賽活動方案及實施篇十四

為進一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大群眾積極參與,提高健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會建設(shè),。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

成員:

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計局健教所,負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個組,具體分組安排見附件1。參賽選手由各報名,再由各組推選三名選手到鐘志娟處報名參賽。

2、競賽采用一次性集體對抗集分制,得分最高為第一名,以此類推。

3、參賽時不得帶任何參考資料。

20xx年5月23日-至20xx年5月28日。

(一)競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)按獎項設(shè)置給予精神獎勵。

1、各參賽隊應在競賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場抽簽臺號,按臺號就位,未按時到達則視為棄權(quán)。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、機關(guān)文化等。

衛(wèi)生和計劃生育局20xx年5月5日附件1:

分組及股室分布。

每一組:副科級及以上領(lǐng)導;

第二組:局辦公室、人事股、

第三組:疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股;

第四組:行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股;

第五組:財務股、核算中心、規(guī)信股;

第六組:監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所;

附件2:

評委組成:

由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評判小組。

比賽結(jié)果。

第一名:第三組。

第二名:第三名:第五組第六組。

第一組第二組第四組比賽抽簽臺號。

知識競賽活動方案及實施篇十五

一、預備活動。

師幼互相問候。

二、活動過程。

教師出示一個長方框,玉米卡。

2.依照方法,將實物換成西紅柿,繼續(xù)練習。

3.將實物卡換成點數(shù)卡,繼續(xù)練習。

三、幼兒探索操作。

1.請幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什么。

以下逐一進行教師巡回指導。

四、結(jié)束活動。

教師收書及整理工作。

知識競賽活動方案及實施篇十六

“傳五四薪火,展國旅風采!”

1.“五四運動”的導火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀念五四運動。

2.為培養(yǎng)廣大青年學生愛國精神和保持青年學生的先進性,關(guān)注時事動態(tài),增強民族凝聚力。提升青年大學生服務社會,服務師大的貢獻精神,不斷提升青年大學生能力素質(zhì)。

3.增進同學間的情感交流,集體精神及合作意識。增強學院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學對學院的感情。

4.調(diào)動同學們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。

5.展現(xiàn)當代青年大學生新風采,弘揚青春正能量,引領(lǐng)先進思潮。綜上,故決定于五?四期間,開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動。

汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>

20xx年5月4日晚7點。

121教室(待定)。

國土資源與旅游學院學生骨干。

1.團委和學生會各部門各自推舉四人組成小組。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。

3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。

4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀律。

第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。

由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要歷史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。

觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。

中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。

ppt中有一串數(shù)字對應中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應不同的題目(單選,多選,簡答隨機分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分數(shù)相同設(shè)置加時賽。

由分數(shù)相同的各組選出一名代表進行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段:薪火相傳。

由團委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學生增強自生修養(yǎng),展望美好明天。

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要。

二,團委學生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。

三,主持人宣布活動開始。

四,由主持人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分數(shù)可以進行加時賽。

十,由主持人播放團歌,全體共青團員起立唱團歌。

十一,由團委老師對本次活動進行總結(jié)性講話。

十二,由在場領(lǐng)導給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。

十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。

備注:

1.答題時其他人不得喧嘩。

2.時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行3個多小時。

知識競賽活動方案及實施篇十七

為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學生網(wǎng)絡思政教育實效,充分發(fā)揮易班教育服務功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學生對香港特別行政區(qū)的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。

三、組織機構(gòu)

本次競賽活動由社會科學部主辦,學生工作處承辦。

四、活動對象

電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學生。

五、活動時間及技術(shù)支持平臺

時間:第15周(6月5日至9日)

技術(shù)支持平臺:北海職業(yè)學院易班平臺

六、參賽辦法

以班級為單位組織動員全體學生參與

七、競賽內(nèi)容及形式

活動采用網(wǎng)絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。

學生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。

八、獎項設(shè)置

一等獎:10名。

二等獎:30名。

三等獎:360名。

優(yōu)秀組織獎:2名。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16020290.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔