學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿(模板18篇)

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學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿(模板18篇)
時間:2023-11-28 12:07:04     小編:LZ文人

總結(jié)是一個思考和反思的過程,有助于我們不斷提升自己。寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免啰嗦和重復(fù)??偨Y(jié)是一種重要的表達方式,以下是一些寫作總結(jié)的思路和技巧,供大家參考。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇一

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們、同學(xué)們:

今天,學(xué)校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過去了一半。借此機會,讓我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的.老師們表示衷心的感謝!

這次期中考試由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、英、科四大學(xué)科進行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密,教師輪換監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。

今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生年級語數(shù)英總成績前10名的學(xué)生。他們是:(公布各年級前十名學(xué)生名單)

同學(xué)們,一分耕耘必有一分收獲,現(xiàn)在站在領(lǐng)獎臺的64名佼佼者,他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),細(xì)心學(xué)習(xí),他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的、年級前10名的孫志堯、么六征等64位同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

希望同學(xué)們以這64名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。(領(lǐng)獎的同學(xué)請回各班)

與此同時,我們也清楚的看到個別同學(xué)還存在著許多不足,許多問題:一是:組織紀(jì)律較差,自習(xí)課亂,上課不認(rèn)真聽講。

做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時完成。

種種表現(xiàn)都是因為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問題,每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗,查找問題所在,每位同學(xué)都要好好的總結(jié),都要認(rèn)真反思。在今后的學(xué)習(xí)中向先進同學(xué)學(xué)習(xí),今后更快地提高我們的成績。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇二

各位帶領(lǐng)、各位教授、同學(xué)們:

下午好!

很高興有機遇讓我代表教師講話,作為一名教授我想和大家說說內(nèi)心話。

集中是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一路糊口生涯了100多天!一百多天里,大家垂垂走向成熟,你們的竭力換來了本日的累累碩果,作為教授看著大家的進步非常欣慰,也相信高中三年將成為大家糊口生涯中抹不去的美好記憶。盼望同學(xué)們愛惜聲譽,愛惜芳華,明白友愛,你們既是競爭的敵手,又是相扶進步的朋儕;作為教授,我們愿一貫站在大家身后,和我們的每個人,一路竭力,一路進步,一路從一個成功走向下一個成功。

同學(xué)們,作為教授,我想對大家說:我知道進修成績其實不是一個門生的獨一,我也知道條條亨衢通羅馬,我相信在將來,不管成績好壞,大家都能在糊口生涯中找到一個本身的位置,但我仍然想說,你必須盡你所能地去進修。人生的路本來是一段段的,你們?nèi)缃裾凶咴趯W(xué)業(yè)路上,下一段路是如何的,無從得知,那么就著眼面前目今,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲糊口生涯是簡單的,盡情玩樂也是暢快的,可是,當(dāng)你們揮手告別門生糊口生涯時,心中空浮泛洞,不也是一種遺憾嗎?并且更加讓人痛心的是,韶光經(jīng)過議定不會再回頭!

大略偶然,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎樣樣,還是要盡力去學(xué);大略偶然,我們的付出異國獲得響應(yīng)的回報,那就感喟一下上帝的不剛正吧,不管如何,還是要盡力去學(xué)!大略偶然,忽然覺得迷惘,如許苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感喟吧,不管如何,還是要竭力去學(xué);偶然忽然獲得了本身意想以外的成績,那就為本身的慶幸竊喜吧,不管如何,還是要盡力去學(xué),異國方法,這便是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,大略仍然不會有好的成果,但不播種,絕對不會有成果;竭力過,大略得不到響應(yīng)的回報,但我們要竭力去做。

便是如許,天上不會掉餡餅,糊口生涯也異國多少捷徑可走,凡是報告本身,竭力去做,盡力而為,是的,竭力去做,盡力而為。大略你想要的就會不期而至!竭力去做,盡力而為,大略幾年后,大略某臨時候,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,本來告成績在這!

人的平生就像一棵竹子,成績一棵竹子的,也便是那么幾個節(jié)。十幾年的教誨已經(jīng)到了最終三年的沖刺階段和關(guān)鍵關(guān)鍵點了。酷好的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給全國留下懊悔的背影,也到了一個緊急關(guān)鍵。倘若我們把握這個緊急關(guān)鍵,把這一關(guān)鍵關(guān)鍵點作為人生的初級搏斗目標(biāo),相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時候里,為之做出響應(yīng)的捐軀。固然這類捐軀是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

糊口生涯中,誰都會隨時隨地遭到各種波折和失敗,與命運抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐煩溫和度來。老是糊口生涯在絕望和抱怨中,生命永久不會閃光發(fā)亮。從暗影中把本身搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得復(fù)活,用堅定和堅韌的手,去打造明天將來誥日的又一次光輝。一個優(yōu)秀的人,他不但從不向命運屈就,并且他會大智大勇地連續(xù)向命運挑釁!

我衷心的盼望,在坐的每一名高一的同學(xué)能富裕利用有限的時候調(diào)整盛情態(tài),以剛強的決議信念和富裕的籌辦激戰(zhàn)三年。教授們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并盼望著你們進步,盼望著你們的告成。

請記取:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受考驗,難以成鋼!

在你們成長的進程中,教授付出艱苦,感覺難過,但高興也同時到臨,那將是永久的快樂。

你們的告成,便是我的告成。你們的每個告成績是我生命的一個美好的音符。我盼望用你們的告成奏響我們生命的強音。

教授愛門生,愛的不必原因,這便是我的職業(yè)、奇跡、以致生命。門生愛教授,愛的不必回頭,因為他知道他身后永久有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何必回頭。

我還想說的是,不管成敗,它都已成過去。展望將來,我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡本身最大的竭力去篡奪更大的成功。

最終,祝賀在坐的各位同學(xué),高興進修、學(xué)有所成。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金風(fēng)送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節(jié)里,我懷著無比激動的心情參加此次總結(jié)表彰大會,因為我們的學(xué)生取得了驕人的成績,請允許我代表全體輔導(dǎo)老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀!

有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說:“還想改嗎?”“老師你不是說過,文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩,但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。

作為教師,我深感使命光榮,職責(zé)重大。今天我們?nèi)〉玫某煽冎荒艽磉^去,在今后的工作中我們一定會一如既往,再接再厲。不懈學(xué)習(xí)、勇于進取,把各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人,不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望、不負(fù)興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托,為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康、工作順利。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!

祝大會圓滿成功!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的'耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來,我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路"。

新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造我們學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫我們學(xué)校輝煌的篇章!

謝謝大家,我的發(fā)言完了!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇六

各位老師親愛的同學(xué)們大家下午好!

兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了校運動會。參加了縣田徑運動會,并取得了較好的成績。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的`努力?!?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!

盤xx。

20xx年11月11日星期五。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我們初中部全體師生聚集在一起,召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先,請允許我代表全體教師,向所有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、成績突出的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀!

對于大家已經(jīng)取得的諸多成績,我不想再一一贅述。因為作為一名負(fù)責(zé)任的人民教師,我深深感覺到:我們還有一大批同學(xué)的成績不夠理想,他們中有的進步幅度較小,有的出現(xiàn)了嚴(yán)重的拉腳學(xué)科,還有的甚至呈退步趨勢。親愛的同學(xué)們,我指的的是在座的每一個同學(xué)你,不管你在班里的排名靠前還是靠后,我請你低頭沉思,捫心自問:你對自己的每一科成績都很滿意嗎?你的這份成績是你盡最大努力、高效學(xué)習(xí)的最佳成績嗎?你和周圍那些受到表揚、超過了你一大截的同學(xué)比一比,你的智力真的比他們差那么多嗎?同學(xué)們,如果你真的用心反思了,你會發(fā)現(xiàn),你的成績不理想,其實,不是因為你天生愚鈍,智不如人,而是因為你缺乏一顆追求夢想的心靈?。?/p>

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。你想在期末考試中勇攀高峰,幸福而自豪地站在領(lǐng)獎臺上嗎?那么,請你讓你的心靈先到達那里吧!讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你就有了奮起直追刻苦努力的學(xué)習(xí)精神;讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你才會用這個目標(biāo)激勵自己,拒絕形形色色的誘惑而專心于學(xué)習(xí),珍惜自己的智慧、提高自己的效率,創(chuàng)造出自己的最佳成績!

初一的小同學(xué)們,你們是令人羨慕的。因為你們擁有足夠的機會,可以為自己打好堅實的基礎(chǔ)。相信三年后,你們一定能向老師和家長證明,你們將會是全縣最優(yōu)秀的中考畢業(yè)生!初二的同學(xué)們,你們是幸福的。因為你們擁有一批愛生如子以校為家的好老師,他們每天比父母還要多地陪伴指引著你們學(xué)習(xí),端正著你們的言行,使你們快速進步,健康成長,不斷取得衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)多方面的好成績。相信你們一定能視學(xué)校的榮譽為己任,快馬加鞭,天天進步,在兩年后的中考,為龍山學(xué)校增光添彩;初三的同學(xué)們,你們是可敬的。你們在一批最優(yōu)秀的老師們帶領(lǐng)下,用最短的時間適應(yīng)新環(huán)境,用最好的狀態(tài)、最高的效率營造了一流的學(xué)習(xí)氛圍,提前進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。人生能有幾回搏?相信你們將會用你們的智慧你們的青春,為我校第一次中考盡全力一搏,在我校的建校史上留下你們最閃光最可敬的名字!

同學(xué)們,期中考試已然落下帷幕。我們都站在了新的起跑線上,向著下一次月考和期末考試,開始一段新的賽跑。讓我們師生攜手共進,奮力拼搏,讓每個同學(xué)的夢想都開花,讓我校的明天更美好!

讓心靈先到達那個地方。

遠(yuǎn)在44年之前的洛杉磯郊區(qū),一個15歲沒有見過任何世面的孩子,擬了一個表格,表上列出了他的夢想清單:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕駛大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;結(jié)婚生子;參觀月球??這篇文章叫mylifetable。他把每一項編了號,共有127個目標(biāo)。

16歲那年,他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險,這是他首次完成了表上的一個項目。他按計劃逐個地實現(xiàn)了自己的目標(biāo),59歲時,他完成了127個目標(biāo)中的106個。

這個美國人叫約翰·戈達德,一生之中獲得了一個探險家所能享有的榮譽,其中包括成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險家俱樂部的成員。他是我所知道的最偉大的人,一生追逐自己的夢想,真正地?fù)碛辛诉@個世界。

當(dāng)有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量,讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下,讓他把那么多的絆腳石都當(dāng)做了登攀的基石時,他微笑著如此回答“很簡單,我只是讓心靈先到那個地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來,就只需沿著心靈的召喚前進好了?!?/p>

細(xì)細(xì)體味“讓心靈先到那個地方”,這句話啟示蘊含著一種積極的生活態(tài)度。原來到達一個地方不僅僅可以靠移動的腳步,還可以用心靈去靠近。心靈一旦有了歸屬感,那么旅途也就有了更加明確的方向,人們就會帶著更加主動的心情去靠近目標(biāo)。

怎么做才叫“讓心靈先到達那個地方”呢?我想大概可以分成兩步。首先,你可以默默地對自己說:“我一定能夠到達”給自己足夠的信心和暗示,這一點很重要;其次,當(dāng)你一旦樹立好目標(biāo)和信念,就要開始做好足夠充足的準(zhǔn)備,尤其是各種心理準(zhǔn)備,當(dāng)你有了心理承受力來面對一切可能出現(xiàn)的問題時,你基本已經(jīng)可以是完成了心靈的跋涉。接下來,你只需要一個腳印,一個腳印地扎實走下去,到達旅途終點,只是一個時間問題。

讓我們記住一位并不著名的詩人的著名詩句“目光無法抵達的遠(yuǎn)方,我們擁有心靈?!钡聡娙讼照f:一個人不應(yīng)該背叛他少年時的夢想。”曾幾何時,我們說過多少要去游覽這個世界,擁有自己的真正的生活。一次次被現(xiàn)實和生活打擊回來,等到八十歲的時候,躺在床上,滿口沒牙,啜著干癟的嘴唇,摸著孫子的頭說:”去巴黎這個重任就在你們年輕人這一代了?!倍嗝词煜さ囊痪湓?。

我爺爺?shù)陌职謱ξ覡敔斦f:”咱家的希望就看你了。”我爺爺對我爸爸說:”咱家的希望就看你了?!蔽野职质昵皩ξ艺f:”咱家的希望就看你了?!笔旰螅俏矣袃鹤拥脑?,八成我也會說:”咱家的希望就看你了。”子子孫孫無窮匱也。

因此,還是那個英國人說的好:“用鐵門把很久的過去和遙遠(yuǎn)的未來隔斷,用百倍的信心做今天想做的事情。”

退一步講,就算最終你的夢想擱淺,但起碼心靈曾經(jīng)先期到達,我們都曾經(jīng)全身心地投入過,這對生命來講依然是一次意義非凡的旅程。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇八

親愛的朋友!

你們好!

鐘聲不停地嘀嗒著,它仿佛告訴我們今天就要永遠(yuǎn)離去了,此時,歷經(jīng)蒼桑的中國正以嶄新的姿態(tài),邁進千禧年的門檻,邁上世界之巔峰。她,不再是沉睡的雄獅,也不再是舊日的東亞病夫,而是一位把握現(xiàn)在,憧憬未來屹立于世界東方的巨人,她用乳汁培育了我們強健的身軀,用血液孕育了我們不屈的靈魂,在她那博大的胸襟上,華夏兒女世世代代繁衍生息著,無論是蜿蜒綿長的海岸線,白雪皚皚的帕米爾高原,還是林海莽莽的興安嶺,富庶迷人的海南島,無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡,灑下了中華兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的血汗。

我們永不會遺忘屈辱的過去,那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心,昨天的日歷里,記載著太多太多的硝煙滾滾,太多太多的悔恨和無奈,曾幾何時,強盜入室,瓜分山河;曾幾何時,家園殘破,親人流離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱,我們的心靈還在流血!我們終于明白了,要獨立統(tǒng)一,要發(fā)展強大。960萬平方公里的沃土上,億萬同胞擰成一股繩齊心協(xié)力發(fā)展生產(chǎn),黨的十一屆三中全會以來,華夏大地展現(xiàn)了一片蓬勃生機,中國不僅解決了占世界之一人口的溫飽問題,而且在經(jīng)濟科技政治等領(lǐng)域都取得可喜的成就。當(dāng)我國即將加入世界貿(mào)易組織的時候,當(dāng)載人火箭第一次升入太空的時候,當(dāng)香港、澳門重回祖國懷抱的時候,偉大的祖**親又再次微笑著屹立于世界的東方。

祖**親迎著一次又一次的輝煌,她永不會自滿,不會停滯,明天的庭生是希望,希望不等于現(xiàn)實,跨世紀(jì)的我們了解的,國家現(xiàn)在的科技、人民生活水平還遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達國家,更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著妄圖破壞、分裂、霸占中國的野心,面對著競爭與挑戰(zhàn),我們有責(zé)任有信心挑起建設(shè)祖國發(fā)展祖國的重?fù)?dān),偉人曾說過:沒有通往美好的平坦大道。我們要想獲得美好,路,只有一條-就在腳下,不管前途有多少風(fēng)雨,多少坎坷,我們都將奮斗不息。

聽,起航了,共和國的航路正滿載著中華兒女的堅定信念與力量,向著新的港灣,乘風(fēng)破浪,勇往直前;起航了,我們展望未來,迎接新挑戰(zhàn)!

我們將創(chuàng)造新的輝煌!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇九

老師、

同學(xué)

們:

老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師

崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好

成績

。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,

學(xué)習(xí)

成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰

連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼匀绻?,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

沐浴著和暢的春風(fēng),伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復(fù)蘇的春天,值此一年復(fù)始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機會,我謹(jǐn)代表全體班主任老師,向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學(xué)習(xí)、積極進取的全體同學(xué)表示最誠摯的問候!

20xx年至今,踏入學(xué)校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學(xué)。

校的成長,同時,我自身也在不斷的成長,從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級管理及教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己的進步引領(lǐng)著學(xué)生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標(biāo),我要當(dāng)一名好老師,要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任!

兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,不僅班級管理工作取得了優(yōu)異的成績,而且我個人的工作經(jīng)驗在大家的關(guān)注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),構(gòu)建了融洽的班級文化氛圍,班級曾獲得校學(xué)科競賽的第一名,并連續(xù)三個學(xué)期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時,我們也深深地意識到:成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進。同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生?!弊鳛橐幻處煟紫纫獰釔圩约旱墓ぷ?,對學(xué)生要有一腔熱情,愛護、關(guān)心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因為我投入了真情,也換來了學(xué)生在對自己工作的認(rèn)可,家長對自己工作的信任。

泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!苯處煹男腋V杏肋h(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

榮譽授予了我們,我們應(yīng)該倍加珍惜,而榮譽的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽是對我們的肯定,更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號,我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進取,使自己更先進,更完美。趕先為我校的“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

謝謝大家。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十一

今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)??傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項工作進展有序。在此,我對大家一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝!

下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理:以自主管理促進基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍。

1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

本學(xué)期進一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

本學(xué)期通過班級文化建設(shè),每個班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個性文化。從點到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。

3、組織好各項主題教育活動,彰顯學(xué)生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育活動,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認(rèn)真分析,針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實事求是,快速反應(yīng),促進了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進特色教學(xué)。

1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評價的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質(zhì)量。

2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時間,以緩解高強度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學(xué)生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。

當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學(xué)之外,還要強化以下幾點:

1.加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

2.加強學(xué)校文化建設(shè),增強我校的綜合競爭力。

3.后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

4.進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。

回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學(xué)校相比七年級數(shù)學(xué)、英語,八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績,各年級、各班成績都有大幅度的提高。

借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,七八年級教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。

今天我們在此隆重舉行頒獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。本學(xué)期我們已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。

讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績,謝謝大家!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十三

優(yōu)秀作文推薦!各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

一份耕耘,一分收獲。

(一)正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造佳績!

(二)清醒認(rèn)識自身的不足。

1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;

2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。

3、部分同學(xué)在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。

4、部分同學(xué)在放假的時間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校將針對此問題嚴(yán)格查處。

我們必須看到,我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

(三)踏實迎戰(zhàn)未來。

要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學(xué)提出幾點建議和要求。

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的'沖刺,更需要我們勤學(xué)好問,樂此不疲。

第二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全。

交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每個同學(xué)都要學(xué)會自我保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,生命對于每一個人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康,同時也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家晚上好!在伴隨著耳邊還不時響起的吶喊、加油助威聲中,我校升本以來舉辦的首屆大型秋季運動會,在全校師生的共同努力下,圓滿的落下了帷幕。我系在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的積極參與,以及運動員的刻苦訓(xùn)練、賽場上的頑強拼搏,我們在這次運動會上取得了驕人的成績。

但成績和汗水永遠(yuǎn)是分不開的,也正是由于我們在賽前做了充分的準(zhǔn)備,才使我們在這次運動會上有了很大的突破。本次校運會,自從9月22日接到通知,我系上至領(lǐng)導(dǎo)下至學(xué)生會的每一位成員就積極行動起來,對這次運動會給予了充分的重視。當(dāng)天晚上計算機系分團委、系學(xué)生會就緊急召開了“關(guān)于選拔計算機系運動員的會議”,并詳細(xì)部署了各項工作,并且對大一新生做了積極動員。第二天早晨就著手運動員選拔工作,對所有報名同學(xué)進行全面篩選,嚴(yán)格選拔。最終在系領(lǐng)導(dǎo)班子督促下,由系分團委牽頭,系學(xué)生會負(fù)責(zé),歷時十多天,初步選拔出了我系的運動員代表隊。

運動員初步選定后,我們就為運動會開始了積極地備戰(zhàn),盡管天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,但我系全體參賽人員及負(fù)責(zé)人始終堅持在每天早上6:30到7:20訓(xùn)練。無論是個人項目還是集體項目,所有人員都沒有絲毫懈怠,全力以赴,認(rèn)真對待他們參加的每一個項目。

在運動會召開前一天晚上,我系主要領(lǐng)導(dǎo)在28教室召開了計算機系賽前動員大會,所有運動員和運動會的后勤保障人員參加了此次會議。會上系黨總支書記高文蓮老師、系主任王三虎老師以及副書記楊旭東老師做了重要講話,這次會議使運動員對比賽有了更高的激情和信心。

運動會正式舉辦的兩天里,我們在享受比賽的同時,也經(jīng)歷著許許多多的感動!也正是這許許多多的感動鑄就了我們驕人的成績,上至領(lǐng)導(dǎo)下至每一位同學(xué)都感動著我們!我們的后勤人員為了能在沖刺點占下一個有利位置,凌晨四點鐘就開始布置服務(wù)點。我們的高文蓮老師兩天來也一直堅守在賽場,有時盡忘情的和學(xué)生一樣,時而扼腕嘆息,時而鼓掌吶喊!我們的系主任王三虎老師,也一直奔波于各個賽點,關(guān)注著每一次得分,偶爾著急的也不時指點指點,恨不得自己上陣。我們的楊旭東老師為了0.01秒的成績,也急著和裁判員探討,爭取!我們的運動員在賽場上的風(fēng)采也時刻感染著我們,趙康棣同學(xué)在感冒的情況下,堅持冒雨比賽,最后取得了第一名。趙磊同學(xué),一面兼顧通訊報道,一面又是踢毽子和跳繩的主力,他那極其認(rèn)真的態(tài)度感動了很多人。學(xué)生會主席喬林不是運動員,但他為運動員助跑的距離超過了3000米,張卓婭為同學(xué)吶喊加油最后喊啞了嗓子!這許許多多感動的場面都不時出現(xiàn)在賽場上。也正是這許許多多的感動使我們計算機系凝聚成了一個和諧的集體,一個團結(jié)的集體。

正是由于我系上下團結(jié)一致、齊心協(xié)力,最終使我系在這次運動會上取得了優(yōu)異的成績。團體總積分131分,與生科系并列全校第四,男子團體總積分72分,排名第四,女子團體積分59分,排名第八,并且最后獲得了體育道德風(fēng)尚獎。個人單項方面,趙康棣同學(xué)在男子跳高中獲得第一,并且在男子跳遠(yuǎn)中獲得第三的好成績。高喜同學(xué)在壓軸的5000米長跑中,勇奪冠軍。薛雅琴同學(xué)在女子100米中獲得第三名,并且在接下的1500米中獲得第七名。劉亞芬同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)中獲得第三名。

男子4*100米第7名。

男子4*400米第7名。

女子踢毽子第2名。

男子踢毽子第1名。

女子10人跳繩第5名。

男子10人跳繩第2名。

女子20*50接力第1名。

男子20*50接力第5名。

這充分說明了我們是一個團結(jié)的集體。

在欣喜之余,我們也要認(rèn)識不足。在此次比賽中,暴露了一些問題,比如女子標(biāo)槍就沒有人報名,女子跳高和跳遠(yuǎn)也只有一個人報名,雖然我們不能取得名次,但我們只要努力了,盡力了,就同樣會贏得尊重。在這次活動中,不管是報名還是到場的情況,大二的總體都表現(xiàn)的不積極。還有部分黨員和學(xué)生會的干部在比賽的兩天中沒有到場等諸類問題還有很多。但我希望通過這次活動我們能總結(jié)經(jīng)驗,能更加凝聚在一起,展示我們是一個從上至下團結(jié)的整體。希望大家再接再厲,爭取在下一次運動會中取得更好的成績!也希望我們能在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚運動會上的精神,頑強拼搏,爭創(chuàng)佳績!!!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望,我想今秋定會碩果累累。

上周我們舉行了期中考試,整個考試過程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結(jié)暨表彰大會,表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生!值此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

今天我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰祝鹿谝咔榈姆磸?fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。但是,同學(xué)和老師們通過自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績,九年級在全市的總評位于第11名,化學(xué)學(xué)科全市第3名,政治學(xué)科全市第5名,歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個級段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會,目的是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

下面,我想說兩點,希望對同學(xué)們的成長有所幫助:

一、我們?yōu)槭裁匆x書的問題。

狹義的讀書就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴大我們的人生格局,學(xué)習(xí)可以無限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了,校園整潔寬暢很不錯;我們上中學(xué)了,若大個校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會覺得校園簡直是一個美麗的大花園;我們上了大學(xué),校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們?nèi)松^程中的一切不解與疑惑,都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無論是驅(qū)趕迷茫,還是對抗平庸,讀書學(xué)習(xí)都是最簡單也最實用的方法。4月23日是是界讀書日,人民日報給出了為什么讀書的八個理由,我分享給大家,我們共勉。

第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。

第二:讀書的意義是使人虛心、較通達、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。

第三:書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

第四:讀書讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

第五:書或許不能解決眼下的難題,但它會給你沖破困難的力量。

第六:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。

第七:當(dāng)你愛上讀書,獨處就成為一個人的狂歡。

第八:別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路。

二、我給同學(xué)們提出幾點希望。

一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生?!安粚W(xué)禮,無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點馬虎,你要對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。現(xiàn)在,你們只有從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

三是希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):一是對國家對社會有責(zé)任意識,二是對學(xué)習(xí)對工作有進取精神,三是與他人合作有團隊精神,四是對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

四是希望同學(xué)們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經(jīng)有過輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的未來。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會成為學(xué)校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功,世上沒有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

拼搏是值得的!

收獲是幸福的!

成功是快樂的!

衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進步,都能升入理想的高中!有夢想,我們青春無悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無所遺憾,讓我們在這青春里盡情沐浴這美好的陽光,不負(fù)韶華、踔厲篤行!

老師們、同學(xué)們,潮平岸闊催人進,風(fēng)正揚帆正當(dāng)時!踐行新發(fā)展理念,打造新使命教育,把“倍感振奮”轉(zhuǎn)化為“倍加勤奮”,把“倍增信心”轉(zhuǎn)化為“倍加用心”,把“倍感壓力”轉(zhuǎn)化為“倍加努力”,延續(xù)“牛氣沖天”的干勁,使出“虎虎生威”的力量,加快建成教育強鎮(zhèn),為教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻力量,奮力譜寫xx教育新篇章!謝謝大家!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)。

在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),將來好為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑘猿窒氯?,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,也希望能過這個表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

下面,我宣布:20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。禮畢,大家請坐下。

二、半個學(xué)期來,全校各班級涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。大會進行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學(xué)生名單,請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

同學(xué)們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。

三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習(xí)方法。大會進行第三項,請優(yōu)秀學(xué)生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。

四、大會進行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學(xué)習(xí)中揚長避短,向更高的目標(biāo)邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。

五、同學(xué)們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀(jì)律。大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!

感謝王主任精彩的講話,希望所有同學(xué)在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀(jì)律同行、與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。

六、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉孕?,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會到此結(jié)束。

學(xué)校期中總結(jié)表彰發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,在師生們的共同努力下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此,我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,檢查比對,促進同學(xué)們有效學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。

首先,我先通報一下這次期中考試的情況,各班級學(xué)科的成績?nèi)缦拢赫Z文:全校一至五年級參考學(xué)生409人,其中及格人數(shù)242人,及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人,優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學(xué):全校一至五年級參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%??茖W(xué):全校三至五年級參考人數(shù)246人,其中及格人數(shù)152人,及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人,優(yōu)秀率為22.4%。品德:全校一至五年級參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%。

從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問題有如下幾個方面:

1、總體成績不理想,各年級各學(xué)科成績普遍偏低。

2、各年級學(xué)科成績之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分,語文只靠三十幾分。有些同學(xué)語文考八十幾分,數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。

3、及格率和優(yōu)秀率偏低,各班達到80分以上的同學(xué)不多,尖子生更是不突出,差生人數(shù)較多,優(yōu)生和差生兩級分化特別嚴(yán)重。

4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多,多數(shù)班級達到5人以上。

相對比較好的科目有:四(2)班、五年級語文;二(2)班、四(1)班數(shù)學(xué);一年級兩個班的語、數(shù)平均分達到了70分以上。

其次,從學(xué)生的卷面上來看,存在的問題有如下幾個方面:

1、學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。個別班級、個別同學(xué)卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對語文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識。學(xué)生審題能力有待加強,尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強化。

2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學(xué)生語文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計算能力較低等。

3、大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草,不工整,卷面糊涂。

同學(xué)們,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查,是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問題的同時還要看到希望,這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)了成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生,如一年級(1)班王雪同學(xué),一年級(2)班鄧欣蓉同學(xué),二年級(1)班付文婕同學(xué),二年級(2)班李欣欣同學(xué),三年級(1)班李欣穎同學(xué),三年級(2)班任曦冉同學(xué),四年級(1)班高洋、涂子賢同學(xué),四年級(2)班陳燕同學(xué),五年級王燕、張茹豪同學(xué)。他們在這次期中考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。另外獲得單科前三名??偡肢@得班級第二、第三名全校共計195人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些成績優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。

接下來宣布各班在這半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)取得較大進步的同學(xué),他們是:一(1)班張鑫瑤王星軻李炎東;一(2)班杜可欣、吳夢、李姣;二(1)班涂錦宏、涂希奧、余嘉慧;二(2)班李鳳玲、胡锫珊、涂夢菲;三(1)班張元立、涂秀、劉帥;三(2)班涂文穎、張麥、陳自義;四(1)班王向佳、王思源、涂釗。(2)班冷輝洋、王寒夢、張芯蕊;五年級張翔、吳江蓮、張鑫山。以上這些同學(xué)被學(xué)校評為“進步之星”,這更是我們學(xué)習(xí)榜樣!讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭,永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。

以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),學(xué)習(xí)取得進步,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然,好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動分不開。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,在這次期中考試中成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí),平時,要以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們,或許,以前你因為貪玩放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競爭,配合好每一科的老師上好課,認(rèn)真作好每一科的作業(yè),認(rèn)真對待每一次的考試。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進步,快樂成長!祝全體教師工作愉快,身體健康,家庭和睦,萬事如意。謝謝大家!

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