有時(shí)候，我們需要做一些決策，來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見(jiàn)的干擾。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們，
合：大家上午好！
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)，
女：流鶯飛囀，綠樹紅花，
男：六月是激—情飛揚(yáng)的'季節(jié)，
女：放飛理想，燃燒希望，
男：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待，
女：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練，
女：我們終于迎來(lái)了，
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男：望望湛藍(lán)的天空，
女：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥鳴，
男：瞧瞧燦爛的笑臉，
女：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱，
女：我們不由得感嘆，
合：我們的生活是多么的幸福！
男：讓我們一起歌唱，
女：讓我們一起舞蹈，
男：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女：祝辛勤的園丁開開心心，
男女：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)！
合：xx年“xx”文藝匯演現(xiàn)在開始！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：大家好!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起共同清早2013年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說(shuō)一聲：“謝謝您們。
爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”
師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
幼：下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友給我們表演《xxxx》。
師：請(qǐng)讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班給我們帶來(lái)的xxx《》。
幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>
幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!
合:明年六一再相會(huì)!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇三
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門》。
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇四
一：開場(chǎng)詞：
男：送走五月的鮮花，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
老師：六月是兒童的春天。
男：六月是孩子的節(jié)日。
女：六月是花兒的世界。
男：六月是成長(zhǎng)的搖籃。
老師：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
男：我們的六一,女：是那么的開心，
男：我的六一，女：是那么的難忘，
男：我的六一，女：是那么的幸福，
男：我的六一，女：是那么的激動(dòng)，
老師：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。在我們迎接省級(jí)示范園評(píng)估的時(shí)刻。
男女合：我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友的樂(lè)園。
女：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里以小朋友的發(fā)展為目標(biāo)。
男：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里到處洋溢著“愛(ài)心/精心/育星星”。
男女合：親愛(ài)的伙伴們!讓我們一起唱吧，跳吧!
老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《happy芭比》。
老師：你知道百家姓嗎?
男：不知道，老師您給我說(shuō)說(shuō)吧!
老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男：今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，你最想感謝誰(shuí)呀?
女：當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽(yáng)，每天用她愛(ài)的陽(yáng)光照耀著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
男：是呀，老師就是我們的“太陽(yáng)媽媽”
女：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
女：爸爸，你愛(ài)我嗎?
男：媽媽，你愛(ài)我嗎?
女：老師，你愛(ài)我嗎?
男：如果愛(ài)我就趕緊來(lái)抱抱我吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
老師：你最喜歡什么動(dòng)物呀?
女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了!
老師：快看!來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。
女：請(qǐng)欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。
男：“人之初，性本善,性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”
女：咱們是來(lái)看節(jié)目的，你干嘛背三字經(jīng)呀?
男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經(jīng)》呢，
女：哦，那我們趕緊看看去。
男：好的，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的節(jié)目《三字經(jīng)》。
男：中班的小朋友表現(xiàn)可真棒，小班的小朋友也很不錯(cuò)哦!
女：是呀，別看他們年齡小，會(huì)的東西真不少。會(huì)畫畫，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞。
男，恩，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
女：聽(tīng)說(shuō)老師也精心準(zhǔn)備了一支動(dòng)感的舞蹈。
男：是嗎?那我們趕緊來(lái)瞧瞧吧!
女：好的，請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的《床前明月光》。
女：這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)呢!請(qǐng)欣賞《貓鼠之夜》。
老師：長(zhǎng)大你想做什么?
男：我想當(dāng)一名醫(yī)生。
老師：你呢?
女：我想成為一名好老師，就像您一樣。
老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽(tīng)說(shuō)中二班的小朋友長(zhǎng)大后都想當(dāng)警察呢!快看，他們來(lái)了。。。。。。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大我想當(dāng)警察》。
老師：愛(ài)讓我們溫暖。
男：愛(ài)讓我們幸福。
女：愛(ài)讓我們勇敢。
男：在星星幼兒園的三年，我長(zhǎng)高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞劇《成長(zhǎng)》。
女：這個(gè)夜晚充滿了歌聲與微笑，這個(gè)夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合：讓我們一同欣賞家長(zhǎng)們帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語(yǔ)：
男:歌聲與祝福同在。
女:歡快與期望同行。
男：在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男：身體健康!
女：快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女合：天天快樂(lè)!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣學(xué)的全體老師，祝全體朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班朋友帶來(lái)的舞蹈《__》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語(yǔ)）。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！男：東蔣學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇六
一：開場(chǎng)詞：
男：送走五月的鮮花，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
老師：六月是兒童的春天。
男：六月是孩子的節(jié)日。
女：六月是花兒的世界。
男：六月是成長(zhǎng)的搖籃。
老師：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
男：我們的六一,女：是那么的開心，
男：我的六一，女：是那么的難忘，
男：我的六一，女：是那么的幸福，
男：我的六一，女：是那么的激動(dòng)，
老師：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。在我們迎接省級(jí)示范園評(píng)估的時(shí)刻。
男女合：我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友的樂(lè)園。
女：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里以小朋友的發(fā)展為目標(biāo)。
男：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里到處洋溢著“愛(ài)心/精心/育星星”。
老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)道出心中的欣喜;今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。
男女合：親愛(ài)的伙伴們!讓我們一起唱吧，跳吧!
老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《happy芭比》。
老師：你知道百家姓嗎?
男：不知道，老師您給我說(shuō)說(shuō)吧!
老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男：今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，你最想感謝誰(shuí)呀?
女：當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽(yáng)，每天用她愛(ài)的陽(yáng)光照耀著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
男：是呀，老師就是我們的“太陽(yáng)媽媽”
女：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
女：爸爸，你愛(ài)我嗎?
男：媽媽，你愛(ài)我嗎?
女：老師，你愛(ài)我嗎?
男：如果愛(ài)我就趕緊來(lái)抱抱我吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
老師：你最喜歡什么動(dòng)物呀?
女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了!
老師：快看!來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。
女：請(qǐng)欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。
男：“人之初，性本善,性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”
女：咱們是來(lái)看節(jié)目的，你干嘛背三字經(jīng)呀?
男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經(jīng)》呢，
女：哦，那我們趕緊看看去。
男：好的，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的節(jié)目《三字經(jīng)》。
男：中班的小朋友表現(xiàn)可真棒，小班的小朋友也很不錯(cuò)哦!
女：是呀，別看他們年齡小，會(huì)的東西真不少。會(huì)畫畫，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞。
男，恩，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
女：聽(tīng)說(shuō)老師也精心準(zhǔn)備了一支動(dòng)感的舞蹈。
男：是嗎?那我們趕緊來(lái)瞧瞧吧!
女：好的，請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的《床前明月光》。
女：這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)呢!請(qǐng)欣賞《貓鼠之夜》。
老師：長(zhǎng)大你想做什么?
男：我想當(dāng)一名醫(yī)生。
老師：你呢?
女：我想成為一名好老師，就像您一樣。
老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽(tīng)說(shuō)中二班的小朋友長(zhǎng)大后都想當(dāng)警察呢!快看，他們來(lái)了。。。。。。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大我想當(dāng)警察》。
老師：愛(ài)讓我們溫暖。
男：愛(ài)讓我們幸福。
女：愛(ài)讓我們勇敢。
男：在星星幼兒園的三年，我長(zhǎng)高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞劇《成長(zhǎng)》。
女：這個(gè)夜晚充滿了歌聲與微笑，這個(gè)夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合：讓我們一同欣賞家長(zhǎng)們帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語(yǔ)：
男:歌聲與祝福同在。
女:歡快與期望同行。
男：在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男：身體健康!
女：快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女合：天天快樂(lè)!
男女合：祝大家“晚安”!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇七
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著
幼3：老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了
幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級(jí)奶仔》
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊？
師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》
幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》
十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《爵士舞》
十七、大班《我有一雙小小手》
幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，
幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年！
幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4：結(jié)果怎么樣那？讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
十九、教師獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇八
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。
幼：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
師：送走五月的芬芳。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花。
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：現(xiàn)在開始！
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。
師：《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳。
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》。
幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班。
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上。
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇九
文藝晚會(huì)是深受觀眾喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式，如今它已成為老百姓茶余飯后不可缺少的一道文化大餐。下面就是本站小編給大家整理的年幼兒園文藝晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
偉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
澤：親愛(ài)的爺爺奶奶。
涵：親愛(ài)的爸爸媽媽。
露：親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
偉：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
澤：我們的心像怒放的花朵。
涵：蕩起歡樂(lè)的海洋。
露：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
偉：六一，這個(gè)美好的日子又來(lái)到了我們身邊。讓我們共同祝愿：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
露：本次慶六一文藝匯演由思特幼兒園主辦，恒晟達(dá)汽車維修服務(wù)中心優(yōu)愛(ài)專業(yè)兒童攝影協(xié)辦。
首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周園長(zhǎng)為本次文藝匯演致辭!
1、偉：謝謝周園長(zhǎng)的致辭!澤澤，老師想考考你，可以嗎?詩(shī)仙李白的詩(shī)，“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”
澤：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
2、偉：真的是讓人賞心悅目，太美了!在孩子們的節(jié)日中，我們要用最美的舞蹈為孩子們送上祝福：孩子是一顆勃發(fā)的種子，在奮力長(zhǎng)大;孩子是一朵嬌艷的花蕾，含苞待放。寶貝，我們會(huì)撐起一片藍(lán)天，愿你們像小鳥一樣，在天空中自由的飛翔!
3、偉：謝謝可愛(ài)的小鳥!我們雖然沒(méi)有翅膀，但是我們都有一雙小小手，左手代表著方向，右手代表著希望。
讓我們左手牽右手，一起成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《左手右手》。
澤：果果班小朋友們，就像美麗的繁星，閃耀著明亮的光芒，請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》。
涵：請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈《勇敢小兵兵》。
6、偉：勇敢的小兵兵，你們就是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的保障!我們要強(qiáng)大自己，保家衛(wèi)國(guó)。
露：跆拳道既能強(qiáng)身健體，又有著高尚的武道。請(qǐng)欣賞精武跆拳道。
7、露：在動(dòng)感音樂(lè)的伴奏下，一招一式都那么舒展豪放、灑脫自如，謝謝精武跆拳道的精彩表演!每個(gè)孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都是最可愛(ài)的。
澤：在這幸福的日子里，我們也想表達(dá)自己心中的快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友給我們帶來(lái)的《快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)》。
8、偉：讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們，因?yàn)樗麄兪怯變簣@里年齡最小的孩子。昨天，他們還哭著鬧著要回家，今天，他們學(xué)會(huì)了學(xué)多本領(lǐng)，變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越懂事。寶貝，你們是我們大家的驕傲。
澤：數(shù)鴨歌，請(qǐng)欣賞豆豆班小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
9、露：謝謝孩子們精彩的表演。他們的動(dòng)作雖然稚嫩，但是這么小的年齡就能登臺(tái)表演，真的是很了不起，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o可愛(ài)的孩子們!
10、偉：謝謝一群可愛(ài)的小猴子!愛(ài)是永恒的主題，爸爸媽媽將全部的愛(ài)都給了孩子，讓我們也聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲吧。
涵：老師，是小花貓。請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小花貓上學(xué)去》。
12、露：謝謝可愛(ài)的小花貓!一涵，老師想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你愛(ài)媽媽嗎?那你敢不敢在這里大聲地說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您!涵：敢!!!媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您!
露：謝謝你寶貝，我相信媽媽現(xiàn)在一定很開心。
涵：請(qǐng)欣賞豆豆班小朋友的舞蹈《我的好媽媽》。
13、偉：如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。人間，最明亮的是陽(yáng)光，最寶貴的是健康。在追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光快樂(lè)的孩子正在健康成長(zhǎng)。
涵：我健康，我成長(zhǎng)，我的身體會(huì)唱歌。請(qǐng)欣賞芽芽班小朋友的舞蹈《身體音階歌》。
14、露：謝謝孩子們精彩的演出!沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。
15、露：讓我們心存善念，心存感恩。
16、偉：謝謝孩子們!弟子規(guī)是做人的根本指導(dǎo)，是凈化人心的良藥，是啟迪心靈的鑰匙。
澤：我們女孩子都有一個(gè)公主夢(mèng)，自己就是童話里美麗的公。
主，看中班的小公主們來(lái)了，請(qǐng)欣賞《童話公主》。
18、偉：謝謝小公主們的精彩表演!古箏是我國(guó)的國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴的美譽(yù)”
露：讓我們用音樂(lè)編織童年，用指尖演繹精彩!請(qǐng)欣賞大河音樂(lè)馮老師的古箏演奏《荷塘月色》、《隱形的翅膀》。
19、偉：謝謝馮老師的精彩表演，音樂(lè)可以陶冶情操，可以讓我們心情愉悅。
露：快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)是一種角度，
偉：快樂(lè)是一種心境，快樂(lè)是一種資源。
露：讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底，讓快樂(lè)與心共同翱翔。
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
20、偉：快樂(lè)就在我們腳下，讓我們珍惜當(dāng)下。
這里沒(méi)有寬廣的舞臺(tái)，但能夠帶給我們前所未有的驚喜。
露：這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給我們另一番高超的表演偉：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，露：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中班為我們帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀!
21、偉：幼兒園就是一個(gè)溫馨的家，在這里，我們就是一家人，涵：在這里，老師就是我們的媽媽。
偉：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。
涵：請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)：
偉：童年是一支幸福的歌，跳躍著歡快的音符。
露：童年是一首美妙的詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
偉：童年是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。露：童年更是一段精彩的故事，記錄了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偉：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。
露：幸福的時(shí)光卻總是這么短暫。
偉：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
露：思特幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝大家：合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!讓我們期待下次的相聚!
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。4在這一刻，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來(lái)。2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。3今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。
聚優(yōu)幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始：
2沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有喜悅的收獲，
3現(xiàn)在有請(qǐng)上海交通大學(xué)、聚優(yōu)幼兒園柳市園區(qū)、薛園長(zhǎng)為大家致詞!
2、3請(qǐng)大家鼓掌歡迎!謝謝!
2園長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!
3相信在薛園長(zhǎng)的辛勤帶領(lǐng)下，20xx年將會(huì)是我們更精彩的一年。
2、3我們將會(huì)在聚優(yōu)幼兒園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
1有請(qǐng)大班小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《新年是什么?》。
蹈《wewillrockyou》，有請(qǐng)??。
3天啊??真的是被這些激情四射的男神給震撼到了耶!震的一群豬寶寶都不睡覺(jué)啦，他們嗨皮起來(lái)了!
請(qǐng)大家欣賞托1班的舞蹈《快樂(lè)小豬》，有請(qǐng)??。
1請(qǐng)欣賞托2班家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》，有請(qǐng)??。
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請(qǐng)托2班鄭貽婷小朋友??。
3下面請(qǐng)聽(tīng)民歌《茉莉花》，有請(qǐng)托1班小朋友的媽媽們??。
有請(qǐng)??。
穿著各種款式的服裝向我們走來(lái)啦??。
2請(qǐng)大家欣賞小2班男生律動(dòng)操《小太陽(yáng)》，有請(qǐng)??。
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來(lái)了爵士舞蹈，請(qǐng)欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請(qǐng)??。
4這么棒的爵士舞蹈，引來(lái)了三只憨態(tài)可掬的小熊。請(qǐng)欣賞小2班家長(zhǎng)表演《三只小熊。
表演的小鐘琴《新年好》。
有請(qǐng)??。
3請(qǐng)聽(tīng)大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請(qǐng)??。
《兒歌串燒》，有請(qǐng)??。
3現(xiàn)在我們要感受一下異國(guó)的風(fēng)情舞蹈啦，請(qǐng)欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請(qǐng)??。
請(qǐng)欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》，有請(qǐng)??。
1愛(ài)是這個(gè)世界上，最幸福、最美好的一個(gè)字!
2我們每天都能感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，來(lái)自家人的愛(ài)。
3、祖國(guó)是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己的幼兒園，也愛(ài)也愛(ài)我們的小家庭。
3是教會(huì)我們本領(lǐng)的良師，也是我們生活上益友，
4下面請(qǐng)欣賞老師們帶個(gè)大家的舞蹈《詠春》，有請(qǐng)??。
結(jié)束語(yǔ)。
1快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
明天，我們暢想未來(lái)。
深深地祝福大家開心每一天!健康每一天!
衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利!祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位來(lái)賓、小朋友，聚優(yōu)幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的的光臨與參與!合明年元旦我們?cè)傧嗑?
2讓我們記住這美好的時(shí)光。
3讓我們明年再相逢。
4聚優(yōu)幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
合：再一次祝大家1今天快樂(lè)。
2明天快樂(lè)。
3今年快樂(lè)。
4明年快樂(lè)。
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
合共繪聚優(yōu)美好的明天!
一、
開場(chǎng)白。
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
劉：親愛(ài)的老師們合：大家早上好!
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
二、園長(zhǎng)致辭。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè))。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了!
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來(lái)。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
郭：讓我們拋開一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊!劉：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!
郭：“這世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?，這舞臺(tái)的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復(fù)返，讓我們想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，享受這大好青春吧!請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小班組帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)!
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過(guò)兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對(duì)。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢?
郭：我就看看書，看看電影。
劉：看電影，你也愛(ài)看電影?
郭：《智取威虎山》……沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《智取威虎山》，有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》，那么就請(qǐng)大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說(shuō)》下面有請(qǐng)大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣?有多好?請(qǐng)大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請(qǐng)問(wèn)在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢?是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作?接下來(lái)這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請(qǐng)欣賞舞蹈《love》，有請(qǐng)大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。
郭：感謝三位教師帶來(lái)如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，更是一個(gè)需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見(jiàn)得呢?那就讓我們一起來(lái)欣賞鋼琴、書法即興表演，下面有請(qǐng)小班組員教師：許可欣，何賢娟。
劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購(gòu)啊。辭舊迎新春來(lái)報(bào)，夸夸我園老師好，有請(qǐng)大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來(lái)三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂(lè)生活，我們的生活，充滿幸福的陽(yáng)光，有請(qǐng)張曉曼老師帶來(lái)歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
劉：哎，剛好咱這就有，下面請(qǐng)欣賞小品《非誠(chéng)勿擾》。郭：梅花香自苦寒來(lái)，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由張歡歡老師帶來(lái)的獨(dú)舞《雪中梅》。
郭：生命一次又一次輕薄過(guò)，輕狂不知疲倦，事件萬(wàn)物自然又平靜的進(jìn)行，讓我們生如夏花一樣的燦爛!接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《生如夏花》，有請(qǐng)教師張鴿、王曉菊、康樂(lè)，伴奏：劉程洋子。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì)，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，下面有請(qǐng)大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來(lái)別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時(shí)候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來(lái)讓我們用一首《卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中無(wú)盡的思緒，有請(qǐng)大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂(lè)廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。豬年徐徐而去、豬年款款而來(lái)。20xx年微笑著對(duì)我們說(shuō)，新的一年又開始了，各位朋友，許個(gè)愿吧，愿我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，健康快樂(lè)!請(qǐng)欣賞裴雨婷老師帶來(lái)的歌曲《星語(yǔ)心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請(qǐng)看由中班組教師帶來(lái)的集體舞《煙花三月》。
郭：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們郭幼的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體劉：在郭幼，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京*》。
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)。
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家好。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
一
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀，他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。
四
甲：我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng)，我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請(qǐng)大班的小朋友們!
五
甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙：我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了。
成語(yǔ)。
接龍呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽。
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽，誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。
乙：表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙：說(shuō)話有什么好學(xué)的?難道話還反著說(shuō)不成?
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們。
十一。
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
十三。
甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。
乙：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓樂(lè)陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌。
我們跳起了歡樂(lè)的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
十六。
甲：大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?
乙：看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)!
甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。
十七。
甲：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档摹Ｕ?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?。
十九。
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
二十二。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
二十三。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。
二十四。
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。
甲：金貝貝幼兒園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，
(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。六一兒童節(jié)即將到來(lái)，下面小編就為您推薦幼兒園六一晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2016“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
開幕詞
師幼合作：
六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞
師：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好!
師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線，
幼：我們又迎來(lái)了新的一天。
師：這是一個(gè)特殊的.日子，也是一個(gè)難忘的日子，
幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師：你們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;
幼：我們是民族的未來(lái)，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛(ài)的老師!謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)
師：伴著感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人
幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日!
合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見(jiàn)!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十二
師合：親愛(ài)的小朋友們！
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
師1：我是最愛(ài)你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
師2：我是你們最愛(ài)的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1：我是最機(jī)靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2：我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3：我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
幼4：我是最有才華的xx，我要祝xx的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說(shuō)，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
幼1和2：我們說(shuō)，在六月，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂(lè)的一天！
師2：今天是幸福的一天！
師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。（園長(zhǎng)講話）。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十三
1、（開場(chǎng)詞）親愛(ài)的'家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！豬年再見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年。2、（開場(chǎng)曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室）。
2、（幼兒拜年詞）看！中三班快樂(lè)的小老虎們來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎。向大家拜年！祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿、祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。
3、（家長(zhǎng)祝詞）孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。
5、（幼兒節(jié)目）“我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎！
6、（幼兒游戲）俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
8、（女生節(jié)目）小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！
請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
9、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧！小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
10、（家長(zhǎng)節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認(rèn)輸哦！下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示，有請(qǐng)劉藝銘爸爸媽媽。掌聲歡迎！
11、（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦！游戲《小海龜?shù)顷憽贰Ｓ螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰啦。
12、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞王凱琳帶來(lái)的《愛(ài)》；接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
13、剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
14、小朋友，我們還會(huì)其他本領(lǐng)，對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊(duì)，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。
15、（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。
下面請(qǐng)欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立；
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
16、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。
17、（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎！
18、看！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。掌聲鼓勵(lì)一下。
xx年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十四
嚴(yán)：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家晚上好！
唐：在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂(lè)，
健康成長(zhǎng)！同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持！
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友。
讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧?。ㄐ≈鞒秩松吓_(tái)）。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們，大家好。
男：我是學(xué)前一班的呂國(guó)源女：我是學(xué)前三班的楊童茜。
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女：一起共度一個(gè)屬于我們自己的。
合：六一兒童節(jié)。
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛(ài)。
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛。
男：六月，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
女：六月，我們的舞蹈最歡快。
嚴(yán)：首先讓我們來(lái)介紹一下今晚的特別來(lái)賓。（一一介紹來(lái)賓）。
唐：歡迎各位來(lái)賓的到來(lái)，在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
（有請(qǐng)黃園長(zhǎng)）。
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈真是太精彩了。
女：對(duì)啊，她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐Α?/p>
男：我有一個(gè)悄悄話想告訴你（女孩伸頭去聽(tīng)）。
女：太小聲了，我還沒(méi)有聽(tīng)清楚。
男：沒(méi)關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐：剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎？
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開心。
唐：看：遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。
嚴(yán)：讓我們以熱烈的'掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。
女：你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎？
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪。
女：答對(duì)了，可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢？
男：這我到?jīng)]看過(guò)。
女：讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧？
男：請(qǐng)欣賞《小青蛙》。
女：這是《木蘭詩(shī)》，花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴(yán)：接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。
唐：源源你長(zhǎng)大了想做什么呢？
男：我長(zhǎng)大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想。
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰(shuí)呢？
男：看，他們來(lái)了，有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
唐：嚴(yán)老師，你知道嗎？我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來(lái)上幼兒園。
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們老師也覺(jué)得很幸福。
嚴(yán)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族。
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎？
女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?/p>
嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。
女：不只是我，還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢。
嚴(yán)：好，那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。
男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。
男：在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲：“祖國(guó)，你好！
謝謝您”
唐：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
女：明日復(fù)明日，明日何其多。
男：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
女：到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢。
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》。
唐：你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎？你喜歡它嗎？
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)。
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈。
女：請(qǐng)欣賞《親親小白兔》。
嚴(yán)：如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢？
男：我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會(huì)成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男：讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐：每一個(gè)孩子都是一株小苗苗。
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
女：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽(yáng)光。
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺亍?/p>
嚴(yán)：我看到他們向我們走來(lái)了。
唐：下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
嚴(yán)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝。
女：這個(gè)我知道，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
嚴(yán)：那你知道這是為什么？
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》。
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來(lái)為大家表演節(jié)目了。
女：他們是誰(shuí)啊，好酷喔。
唐：他們是大一班的男孩子們。
女：下面請(qǐng)欣賞《小男孩》。
嚴(yán)：紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽(yáng)光。
唐：溫暖的陽(yáng)光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈。
《太陽(yáng)媽媽》。
男：嚴(yán)老師，你知道嗎？我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來(lái)給我們送上六一的祝福嗎？
男：是的，下面由大三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。
嚴(yán)：在這個(gè)時(shí)刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對(duì)老師說(shuō)。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)?lái)的《畢業(yè)詩(shī)》。
唐：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上。
幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明。
天的太陽(yáng)！
男：歡樂(lè)屬于今宵。
女：希望留給未來(lái)！
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！
合：到此結(jié)束。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十五
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一文藝主持稿，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們， 您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的`日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(女) ：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。
(男) ：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) ：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。
(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 大班結(jié)尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年 的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心， 這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一 起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。
結(jié)束語(yǔ)
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂(lè)!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
晚上好!
針對(duì)家長(zhǎng)朋友們的問(wèn)卷調(diào)查表，下面，我為托班家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告：
在問(wèn)卷表時(shí)在，我看到大部分的家長(zhǎng)對(duì)我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時(shí)我也看到了一部分家長(zhǎng)朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣?吃了多少?老師有沒(méi)有喂?我的孩子在家午睡習(xí)慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒(méi)有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們要相信我們老師和阿姨會(huì)把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)照顧，當(dāng)然，孩子在家的照顧是1對(duì)1，2對(duì)1，甚至是全家圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，在幼兒園里當(dāng)然是不同的，一個(gè)班級(jí)里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會(huì)有些不足，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的，我們老師每天都會(huì)去觀察和記錄孩子對(duì)飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會(huì)及時(shí)的更新，100個(gè)小朋友，有100張嘴，總會(huì)有那么幾個(gè)小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們引導(dǎo)孩子做到不挑食，不偏食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長(zhǎng)，我們園長(zhǎng)也很關(guān)心孩子的伙食，每次來(lái)幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛(ài)不愛(ài)吃這些菜，她還經(jīng)常交代阿公買菜的時(shí)候一定要買最新鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得吃哪些飯菜對(duì)孩子比較好稍后晚會(huì)結(jié)束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見(jiàn)，在此，祝大家豬年吉祥，萬(wàn)事如意!
優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)我們的胡園長(zhǎng)給我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
演出節(jié)目。
今天我們歡聚一堂和孩子們一起體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。但是我們的.孩子年齡太小，在這種特定的環(huán)境下情緒難免會(huì)有些興奮，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意不要影響孩子情緒并且在孩子們活動(dòng)時(shí)為他們拍手伴奏、鼓掌加油來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
1.大合唱《新年好》——小二班。
4.游戲《你演我猜》。
自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
分為兩個(gè)大組，每組選5對(duì)家長(zhǎng)，每次pk時(shí)間為3分鐘，到最后哪一大組猜對(duì)的多的為勝。
游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)用表情和動(dòng)作來(lái)表示，不可以用嘴型和聲音來(lái)提醒對(duì)方，另一位家長(zhǎng)猜出他所表達(dá)的意思，猜到卡片上正確的詞，每猜對(duì)了一張記1分。請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加，我們準(zhǔn)備了小禮品等你來(lái)拿哦!
教師示范：
下面我們請(qǐng)幾位老師來(lái)示范玩一下這個(gè)游戲，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們先來(lái)了解一下。
(游戲示范后)現(xiàn)在有哪位家長(zhǎng)愿意參加的，請(qǐng)舉手哦!
5.舞蹈《快樂(lè)小豬》——小一班。
動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，一起來(lái)跳律動(dòng)操。
請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
6.故事演講《蛤蟆種瓜》——小二班(周依霓)。
我想大家都見(jiàn)過(guò)蛤蟆吧，但是蛤蟆種瓜你們可沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，接下來(lái)謝思瑩小朋友給大家講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
請(qǐng)欣賞由小一班周依霓小朋友給大家?guī)?lái)的《蛤蟆種瓜》。
7.歌曲《愛(ài)情買賣》——小二班(林成雙)。
人生就像一盒巧克力，結(jié)果往往出乎意料，
請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)情買賣》有請(qǐng)小二班的歌唱家——林成雙。
結(jié)束語(yǔ)：
在座的家長(zhǎng)都是各行業(yè)的佼佼者，知識(shí)面廣、理念豐富，我們感到了一定的壓力，不過(guò)我們會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，利用我們的專業(yè)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做好本職工作，用愛(ài)心來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵，用真心贏得家長(zhǎng)的信任。同時(shí)希望各位家長(zhǎng)理解、支持我們的工作。總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，為了我們的工作能夠做到更好，希望各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴的意見(jiàn)和要求，我們會(huì)很樂(lè)意地接受，并改進(jìn)，總之，信任是家園合作基礎(chǔ)，也是家園共育的關(guān)鍵，我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開展。如果家園互相信任，就能相互體諒,就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。并向多年來(lái)支持幼兒園工作的全體家長(zhǎng)表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！今年的慶六一主題活動(dòng)，我園開展了“慶六一幼兒書法、繪畫作品展示”。系列活動(dòng)的開展，給孩子們塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也是向各位家長(zhǎng)們對(duì)幼兒一年來(lái)的成長(zhǎng)從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。今天的活動(dòng)內(nèi)容共有三項(xiàng)：1、頒發(fā)幼兒乖娃娃獎(jiǎng)；2、書法繪畫獎(jiǎng)親子活動(dòng)；3、幼兒歌舞表演。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
（幼）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（幼）我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
（幼）我們是陽(yáng)光。
（幼）我們是花朵。
（幼）我們是星星。
（師幼）陽(yáng)光、花朵、星星―――大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始！
（師）活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（師）活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
（師）第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話。
（師）第四項(xiàng)：幼兒代表講話。
（師）第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開始。
（幼）首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
（師）讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
（幼）請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
（幼）六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
（幼）在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
（幼）接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班。
（師）小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
（幼）接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》。
（師）春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
（師）看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
（師）“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的.祝福最誠(chéng)摯。
（幼）接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
（師）“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
（幼）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年。
（師）下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀。
（師）童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，
（幼）請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。
（師）圓圓，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
（幼）我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（師）小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)?。?。
（幼）請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
（師）不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
（幼）但歡樂(lè)的時(shí)間并沒(méi)結(jié)束，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》。
（師）結(jié)束語(yǔ)。
在歡快的音樂(lè)中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng)；在歡快的笑聲中，我們迎來(lái)了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
（幼）大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
（合）謝謝大家！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十八
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們使用六一主持稿的機(jī)會(huì)很多。眾所周知，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，1949年12月，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園六一篝火晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
他們是：......
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)、
親愛(ài)的朋友們：
大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
《狗狗樂(lè)園》。
再這樣歡樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的朋友們!
《牛奶歌》。
朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來(lái)中班的朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的朋友們!
《我愛(ài)洗澡》。
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
《快樂(lè)寶貝》。
朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎!
《弟子規(guī)》。
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂(lè)崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有朋友們，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)，一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們親愛(ài)的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè)童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂(lè)身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng);。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊;。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意;。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子;。
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：“藍(lán)天幼兒園”慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇十九
幼兒園六一主持稿怎么寫？?jī)和?jié)到了，幼兒園準(zhǔn)備組織六一兒童節(jié)晚會(huì)，那么晚會(huì)的。
主持詞。
怎樣寫？幼兒園六一孩子主持詞說(shuō)什么好？下面本站小編整理了20xx最新六一兒童節(jié)主持詞范文，教你幼兒園六一主持臺(tái)詞、六一兒童節(jié)主持稿。
串詞。
怎么寫。
一、開場(chǎng)：
主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)。
主持人乙：各位來(lái)賓。
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們。
主持人乙：大家好。
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
主持人乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
主持人甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
主持人乙：這一切都在提醒著我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
主持人乙：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。
主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。
主持人甲：我們是那么開心。
主持人乙：我們是那么幸福。
主持人甲：我們是那么激動(dòng)。
主持人乙：我們是那么期盼。
主持人甲：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
第1項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
第2項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語(yǔ)連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動(dòng)。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動(dòng)。
18、中班團(tuán)體操。
第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
主持人甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)？(互動(dòng))。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福！
二、園長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
師：謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞！孩子是祖國(guó)的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼：愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師：世界上只要有愛(ài)，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧！
幼：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕取?/p>
幼：格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一位小小京劇迷，雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事！不信？您瞧瞧！
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎？
幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀？
師：?jiǎn)?，看童話劇容易，表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉！看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了！
幼：真的嗎？老師，我可等不及了，快開始吧！
師：好吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》。
九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們。
你們好！
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃。
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥。
8.黃鸝鳥飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
11.大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)。
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
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成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二十
（開始）。
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》。
師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
師：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》。
師：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！
幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》。
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二十一
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng)。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
（一）（模特表演）。
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）。
b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）。
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
（七）（大班英語(yǔ)連讀）。
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。
c：哎，xx，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)?。?。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
（十一）（大班《歌曲連唱》）。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）。
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
（十四）（中班《歌曲連唱》）。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
（十五）（大班律動(dòng)）。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
（十七）（小班律動(dòng)）。
c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
（十八）（中班團(tuán)體操）。
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
c：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二十二
男女：親愛(ài)的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日！
師：拂去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)，此時(shí)此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，六月是孩子的節(jié)日，六月是孩子的盛會(huì)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女：六月是童年的搖籃。
男：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月是童年的彩虹。
男：六月是童年的太陽(yáng)。
女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
男：童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)。
女：童年的舞蹈最最動(dòng)人。
男：童年的生活最最幸福。
師：我們也曾有著童年最最幸福的生活，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨，但是，我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托，我們將會(huì)用智慧的鑰匙開啟今世的閘門，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽(yáng)會(huì)更紅更亮。
女：我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女：我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男：我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái)。
園長(zhǎng)：
師：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng)！園長(zhǎng)總是把天空給我們，讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們，讓我們面對(duì)困難無(wú)所畏懼，無(wú)論多么有個(gè)性的孩子，我相信，在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛(ài)下，都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長(zhǎng)，但是，如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的支持月信任，沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與幫助，也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌。
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二十三
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》。
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞篇二十四
b.可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
a.時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b.鼠年悄然而至，鼠年款款而來(lái)，
a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.201#年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（園長(zhǎng)致辭）。
a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，201#年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧！
合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@201#年元旦匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
1.開場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》舞蹈班。
a：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2.《龍的傳人》大四班。
b：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3.《新年快樂(lè)》小二班。
a：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)！”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4.《三字經(jīng)》中二班。
b：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
5.《咚巴拉》小一班。
a：唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7.《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班。
a：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢？，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8.《三個(gè)和尚》大一班。
a:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
12.《踏浪》小一班。
b:蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧！
13.《我不上你的當(dāng)》大二班。
a：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14.《健康智慧樹》小二班。
15.《幼兒三句半》大四。
a：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》。
16.《我是女生》舞蹈班。
b：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《數(shù)鴨子》中三班。
a:花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18.《快樂(lè)街舞》李翰霖。
b：讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，帥氣的舞蹈跳起來(lái)，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》，將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19.《小青龍》小一班。
a：送走了鼠年，我們迎來(lái)了盛世鼠年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20.《火花》舞蹈班。
b：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21.《我愛(ài)北京*》中一班。
a：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，*上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京*》。
22.《我的本領(lǐng)多么大》小二班。
b：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您----敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23.《小海軍》中二班。
a：我們整裝待發(fā)！我們服從命令！我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪！我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍！請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24.《蝸牛與黃鸝鳥》大一班。
b：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終，他成功了！請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
25.《大書包》大二班。
a：孩子雖小，可書包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書包》。
26.《瘋狂大請(qǐng)客》大四班。
b：望子成龍，望女成鳳，心切的父母?jìng)?，你們是否從剛才的表演中聆?tīng)到了孩子們的心聲？望著孩子的書包，是否引起了我們的深思？請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧！因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的！
在座的各位家長(zhǎng)朋友們，你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢？今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27.《快樂(lè)在一起》大三班。
a:今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28.《明天會(huì)更好》舞蹈班。
b：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì)更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)。
a.尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
b.可愛(ài)的小朋友們，
a.新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
b.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
a.新的一年正向我們走來(lái)，
b.新年是新的樂(lè)章，
a.新年是新的起點(diǎn)，
b.用我們的行動(dòng)，
a.用我們的真誠(chéng)，
b.用我們的奉獻(xiàn)，
a.用我們的歌聲，
b.迎接充滿希望的201#年吧！
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