公益講座策劃書(優(yōu)質(zhì)22篇)

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公益講座策劃書(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-28 10:48:17     小編:HT書生

總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到進(jìn)步的方向??偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

公益講座策劃書篇一

活動的目的和意義:大學(xué)生是一個充滿激情的群體,是一個擁有無限夢想的群體;而大學(xué),就是一個實現(xiàn)夢想的地方,是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說:“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程!”

一、活動主題:立足社會,開創(chuàng)未來。

就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣,都有讓人激動的時候!

二、有人說:“這個問題太籠統(tǒng)了,每個人所經(jīng)歷的不同,對待人生的看法也不會雷同,但是最基本的,就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人,或是珍惜你的人。也許是四面楚歌,敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄,為的,就是這樣的一個自己。

三、有人說:“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上,與別人不同。有自己的樣貌,有自己的生活,有自己的理想。要是死了,就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候,人們往往容易失去自我。失去自我,也就會不知道自己的目標(biāo),自己的走向,自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。

活動時間:

活動地點(diǎn):

演講人:暢銷書策劃人——山峰

參與人員:陽光讀書公益協(xié)會全體成員

一、工作安排:

活動前期工作:

1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準(zhǔn)備工作。

2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備。

3.與部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。

4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通,制作好所需的海報(至少兩張,)。

1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利的使用。

2、與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天,進(jìn)行宣傳。

3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。

4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

(二)活動當(dāng)天流程:

1、組織與會人員進(jìn)場。

2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。

3、活動結(jié)束后,先請演講者離開。

4、組織與會人員離開。

(三)活動后期工作:

1、收拾、整理會場。

2、對講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。

一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:1瓶=1.5元

2、海報制作:

總計:

二、其他:

1、可選擇的主題:目前社會的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。

2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。

3、海報必須在展出,都需要。

4、在演講前,提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調(diào)試。

6、在整個過程中,要維持好秩序,做到有序進(jìn)出場,演講時紀(jì)律良好。

公益講座策劃書篇二

一 、活動背景:

近年來,越來越多的小朋友在上幼兒園時,就學(xué)拼音、學(xué)

英語

、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲,拿起了對他們來說艱深難懂的課本。

“吃”不是無師自通的.本領(lǐng),更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單,青少年普遍對于“吃

什么

、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜,家長們要負(fù)起主要責(zé)任,孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣在很大程度上受到父母的影響。

《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示,由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失,使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏

垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題,這使得中國學(xué)生肥胖等慢性疾病日漸上升,體質(zhì)日益下降,小胖墩、豆芽菜比比皆是,已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。

二、活動舉辦單位:

主辦單位:章丘市營養(yǎng)學(xué)會

協(xié)辦單位:章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

章丘市育嬰學(xué)會

濟(jì)南宅媽貝貝品牌托管中心

慧聰貝爾母嬰

生活

三、活動宗旨:

依據(jù)科學(xué)先進(jìn)的營養(yǎng)知識,采用生動有趣的教學(xué)模式,加以豐富多彩的課程設(shè)置,讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品

安全

得到正確的認(rèn)識,遠(yuǎn)離垃圾食品,傳承并發(fā)揚(yáng)中華食文化及餐桌禮儀,通過參與生態(tài)采摘讓學(xué)生熟悉并喜愛天然健康食物,親手烹制健康食物激活學(xué)生生活本能,培養(yǎng)學(xué)生對食物的感恩之心節(jié)約糧食,最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習(xí)慣”。

四、活動具體安排:

活動地點(diǎn):章丘市各

小學(xué)

、初中、幼兒園

活動地點(diǎn):各學(xué)校會議室或教室

五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備:

1.召集相關(guān)人員,商議此次活動相關(guān)流程及其安排

2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動

3. 聯(lián)系各學(xué)校,通知其活動時間地點(diǎn)及相關(guān)事項安排

5.有贊助上提供相關(guān)禮品

五、活動的開展及其后續(xù)工作:

(一)按時布置好活動場地后,邀請老師就坐,干部會員到位,由會長宣布此次活動正式開始。

(二)活動在前期策劃和安排中順利展開,并安活動事項順利進(jìn)行

注:此次活動主要負(fù)責(zé)人:李執(zhí)濤

章丘市營養(yǎng)學(xué)會

2017年5月18日

一、活動的意義:

加強(qiáng)青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施,引導(dǎo)青少年安全度假,輕松

學(xué)習(xí)

,勞逸結(jié)合,快樂成長。

二、活動內(nèi)容:

1、安全度假,輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強(qiáng)大腦》記憶秘訣

主講老師:

2、暑期免費(fèi)體驗活動及實踐課堂

主講老師:黃俊玲 徐州恒達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行校長。

三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

活動策劃:徐州市恒達(dá)文化創(chuàng)意有限公司

2017年3月18日

公益講座策劃書篇三

贊助:

三、活動目的:。

英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型,明確考試重點(diǎn),一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間:第四周。

五、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心四號報告廳。

六、活動對象:法商學(xué)院各系學(xué)生。

七、活動準(zhǔn)備:。

1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。

3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)。

宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。

4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)。

5.去報告廳布置會場。(第三小組)。

6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)。

7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)。

8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)。

9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)。

八活動流程:。

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。

4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.九活動經(jīng)費(fèi):

1.水:x瓶*y元=z元。

2.宣傳板:x元。

3.布置會場所用氣球:x元。

4.總計:xx元。

十活動總結(jié):。

隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。

公益講座策劃書篇四

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一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方:工商系啟躍團(tuán)隊

贊助:xxxx

三、活動目的:

英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型,明確考試重點(diǎn),一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間:第四周

五、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心四號報告廳

六、活動對象:法商學(xué)院各系學(xué)生

七、活動準(zhǔn)備:

1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人致詞稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

八活動流程:

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。

4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生致詞,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.

7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.

九活動經(jīng)費(fèi):

1.水:x瓶*y元=z元

2.宣傳板:x元

3.布置會場所用氣球:x元

4.總計:xx元

十活動總結(jié):

隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。

公益講座策劃書篇五

為了幫助小學(xué)生和初中生樹立對學(xué)習(xí)的信心,提高他們的`成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺,豐富了大學(xué)生們的課余生活,真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實踐能力。

時間:每星期日上午,活動當(dāng)天早7:30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合,乘車前往。

地點(diǎn):安慶路街道辦。

公益課堂,志愿服務(wù)。

對象:一些小學(xué)及初中學(xué)生。

幫助公益課堂的學(xué)生們樹立信心、提高成績、健康成長,使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學(xué)生們的課余生活,增進(jìn)大學(xué)生對社會的理解,提高大學(xué)生的社會交際能力,增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識,展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。把大學(xué)生們學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實踐中去,為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),給大學(xué)生提供一個鍛煉的機(jī)會和展現(xiàn)自我的良好的一個平臺。

1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。我們與他們進(jìn)行交流,了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況,并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生,確定學(xué)生數(shù)進(jìn)而確定公益課堂老師數(shù)目。

2、根據(jù)每個孩子需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固的科目不同,不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據(jù)每個孩子的需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,公益課堂內(nèi)部討論每個老師所教的學(xué)生,保證每個老師對于學(xué)生的提問要得心應(yīng)手。

3、每一位志愿者對學(xué)生度都要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)會調(diào)動一些。

學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機(jī)器,要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考,讓學(xué)生自己去體會解題的快樂,從而培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi),對一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們,使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。

5、在學(xué)生休息時間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑?,使學(xué)生能和自己和諧相處。

7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者,給予表揚(yáng);在學(xué)期末,可以讓學(xué)生給自己的老師打分,得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。

8、志愿者在輔導(dǎo)過程中應(yīng)試著去了解學(xué)生,針對學(xué)生運(yùn)用不同的輔導(dǎo)方法,努力將課堂效率提到最大化。

9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去做這份工作,我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績,樹立信心,讓他們健康成長。

通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動,因為不記報酬是我們大學(xué)生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實踐能力和溝通表達(dá)能力也為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗,提高了同學(xué)們的素質(zhì),給同學(xué)們提供一個鍛煉的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺。

公益講座策劃書篇六

2009年,中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

一、活動主題。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展。

2.活動原則。

華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo),文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學(xué)生參與。

三、活動時間與地點(diǎn)。

2009年7月—2010年1月,北京華夏智業(yè)大廈。

四、組辦單位。

主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。

協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦:文清老師。

五、活動對象。

北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè),全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。

我們創(chuàng)業(yè),中國力量。

2.宣傳方式。

條(橫)幅。

宣傳手冊(電子版-課程介紹)。

報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。

網(wǎng)絡(luò)(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等)。

七、活動內(nèi)容。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創(chuàng)業(yè)論壇。

4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。

5.專家助理,或者是行長助理推薦。

八、活動安排。

前期準(zhǔn)備。

(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。

(文清老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。

(備案參會人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊輔導(dǎo)等)。

九、活動用品。

根據(jù)活動情況而定。

十、費(fèi)用預(yù)算。

(略)。

十一、活動要求。

1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對接合作。

十二、效果評估。

作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

公益講座策劃書篇七

近視,已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病,不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展,因此緊急救助近視,尤其是青少年學(xué)生近視已刻不容緩。為迎接即將到來的全國愛眼日,本校特與臺技光電共同舉辦一場:珍愛眼睛,黑客為你”的公益講座活動,旨在在呼吁青少年要保護(hù)自己的雙眼。

一、活動主題:“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”

主辦方:本校xx協(xié)會

協(xié)辦方:臺技光電

二、活動目的:

以“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”為主題,開展有關(guān)保護(hù)眼睛知識的宣傳活動,讓大家了解到藍(lán)光對眼睛的危害,引導(dǎo)青少年樹立正確防護(hù)觀點(diǎn),強(qiáng)化3c數(shù)碼危害對青少年眼健康危害,充分了解黑客氧眼膜對眼睛的防護(hù)作用。

三、活動地點(diǎn):多媒體教室

四、活動時間:6月x日

五、活動流程:

1、大型愛眼健康教育講座

內(nèi)容:請專業(yè)眼科人士向參與活動的同學(xué)介紹常見眼病、藍(lán)光對眼睛的傷害及如何預(yù)防,協(xié)助介紹黑客氧眼膜的防護(hù)原理和使用、護(hù)理方法等 。

方式:現(xiàn)場問答

2、現(xiàn)場免費(fèi)咨詢活動

內(nèi)容:專業(yè)驗光及專家免費(fèi)眼睛保健咨詢、免費(fèi)驗光、現(xiàn)場抽獎、黑客氧眼膜贈送等。

3、協(xié)辦方宣傳

內(nèi)容:本校xx協(xié)會成員對各寢室進(jìn)行資料派發(fā)宣傳,以及現(xiàn)場宣傳資料等等。

六、宣傳方式:

1、前期宣傳:此階段由學(xué)院學(xué)生與臺技光電相關(guān)負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé),宣傳“珍愛眼睛,黑客衛(wèi)你”為主題的講座和黑客氧眼膜產(chǎn)品資料。

2、中期宣傳,由臺技光電派遣技術(shù)人員現(xiàn)場進(jìn)行黑客氧眼膜防藍(lán)光科技問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關(guān)于黑客氧眼膜眼睛保養(yǎng)與用眼保護(hù)等方面的橫幅、宣傳板。

1.?幫助青少年提高愛眼護(hù)眼知識,樹立正確保護(hù)眼睛觀,增強(qiáng)科學(xué)配鏡的觀念。

2.?深化貫徹落實?“愛眼護(hù)眼”?的活動主題,展開系列活動進(jìn)步大學(xué)生眼睛健康程度,指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護(hù)視力,樹立眼睛保健的.久遠(yuǎn)認(rèn)識。

3.?通過本次的講座,使同學(xué)們能夠了解近視的成因和各種危害,知道如何愛眼護(hù)眼,科學(xué)用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生,激發(fā)同學(xué)們愛眼護(hù)眼的意識。

4.?通過向全校學(xué)生宣傳用眼衛(wèi)生,幫助他們認(rèn)識到愛眼護(hù)眼的重要性。將愛眼護(hù)眼睛進(jìn)行到底,給自己一個明亮的世界!將愛眼護(hù)眼活動進(jìn)行到底。

5.?達(dá)到活動要求,讓紅十字協(xié)會在學(xué)校知名度有所提高,為醫(yī)學(xué)院社團(tuán)貢獻(xiàn)自己的一份力量!加強(qiáng)了紅十字協(xié)會會員的參與率和合作能力,給他們一個活動的平臺。

宣傳時間:2017年11月18日至2017年11月19日

活動時間:2017年11月20日

學(xué)術(shù)交流廳(圖書館二樓)

主辦單位:攀枝花學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院社管委

承辦單位:攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院紅十字會

協(xié)辦單位:xx市大光明眼鏡店

何秀蓉?胡秀麗

紅十字協(xié)會指導(dǎo)老師楊陽,大光明眼鏡公司部分工作人員,部分學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,其他院系同學(xué)以及紅十字協(xié)會成員。

提前統(tǒng)計并做好活動人員任務(wù)的分配,活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。

2、宣傳部:a:負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計和展板的繪畫以及調(diào)查表的設(shè)計。

b:準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛橫幅

4、組織部:a:提前聯(lián)系相關(guān)活動單位,組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請。

b:負(fù)責(zé)后勤工作,布置活動現(xiàn)場。

在前期,我們在大光明眼鏡店拉贊助時,遇到了很多問題困難,但經(jīng)過和負(fù)責(zé)人仔細(xì)認(rèn)真商議和協(xié)調(diào),最終達(dá)成了統(tǒng)一意見。

活動開始前,協(xié)會所有干事都提前到達(dá)了開講座的地方,一起布置現(xiàn)場,體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團(tuán)隊的合作精神。

2017年11月19日由社會實踐部在活動場地設(shè)點(diǎn)擺放好桌子、遮雨棚,由各部門干事開始分發(fā)宣傳單,為本次活動做最大最好的宣傳,增大活動在校園中的影響力。

2017年11月20日晚上8:00,2017年校園愛眼護(hù)眼公益活動——“近視眼的病因和防治”專題講座,在我校學(xué)術(shù)報告廳順利舉行,講座還未開始,同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)來了。

公益講座策劃書篇八

一、活動背景及目的第一學(xué)期即將結(jié)束,師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生即將面臨教師招聘考試,為更好的讓考生了解考試模式、方法和技巧,特此我會預(yù)開展此活動。

本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧,并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在招聘考試過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。

1、專業(yè)解讀浙江教師招聘考試最新政策信息;

2、深度剖析浙江教師招聘考試發(fā)展趨勢和內(nèi)幕規(guī)律;

3、精細(xì)指導(dǎo)浙江教師招聘考試筆試面試說課頂級備考方案。

三、活動安排:

(1)由協(xié)會負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)負(fù)責(zé)人共同商議,并制定出具體活動策略,有步驟有計劃地進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

(2)期間,協(xié)會負(fù)責(zé)人組織協(xié)會干部有重點(diǎn)、有針對的進(jìn)行深入宣傳,其中大四畢業(yè)生為主體部分。

(3)由協(xié)會會長及相關(guān)負(fù)責(zé)人共同協(xié)作準(zhǔn)備好宣傳單及海報、海報板等相關(guān)宣傳工具,進(jìn)行更加清晰明確的招新宣傳。

浙江教師招聘研究專家徐一雯。

在校師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生。

教師教育學(xué)院多媒體教室420。

2七、講座時間。

2010年12月21日晚上18:00。

學(xué)生鄧研會教育分會。

學(xué)生鄧研會經(jīng)管分會。

2010年12月10日。

2011年浙江教師招聘考試公益講座活動總結(jié)總結(jié)整個活動工作,可以歸納以下幾點(diǎn):

一、講座前期的宣傳及時且到位,使同學(xué)們在第一時間獲得了召開員講座的信息。并及時出板塊做好了宣傳工作。

二、講座前期的準(zhǔn)備工作充分,達(dá)到了事半功倍的效果。前期周到的準(zhǔn)備工作為大會的正式開始打好了基礎(chǔ),這也是此次活動順利完成的必要條件。

三、活動中吸引了很多同學(xué)參與。一百八十人的講座現(xiàn)場幾乎座無虛席。講座氣氛也非常好,各位同學(xué)聽地很專注。講座完后很多同學(xué)都在詢問講座老師考試信息,相信每一位參與成員都能在講座中使大家都能學(xué)到更多的知識,有所收獲。

雖然活動也有一些缺點(diǎn),例如:沒有邀請到相關(guān)老師來為我們指導(dǎo);在活動結(jié)束之后,秘書處沒有及時的將總結(jié)上交。但總體而言,我們鄧研會此次教師招聘考試公益講座是一次完善的活動,它不僅使各在校師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生有所守護(hù),同時我們協(xié)會成也增加了類似活動的經(jīng)驗,為以后社團(tuán)活動奠定了更好的經(jīng)驗積累。

學(xué)生鄧研會教育分會。

學(xué)生鄧研會經(jīng)管分會。

2010年12月10日。

公益講座策劃書篇九

2010年,中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由文法系傳播調(diào)研室主辦,翼啟工作室承辦,決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家xxx,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

一、活動主題。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展。

2.活動原則。

傳播調(diào)研室指導(dǎo),翼啟工作室全程實施,民政學(xué)院提供場地支持,組織協(xié)會參與互動,媒體報道,大學(xué)生參與。

三、活動時間與地點(diǎn)。

2010年10月x日,地點(diǎn):影劇院(13棟)x教室。

四、組辦單位。

主辦:傳播調(diào)研室。

協(xié)辦:翼啟工作室。

承辦:講座老師。

五、活動對象。

長沙(民政)在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè),全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。

我們創(chuàng)業(yè),中國力量。

2.宣傳方式。

條(橫)幅。

宣傳手冊(電子版-課程介紹)。

報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。

網(wǎng)絡(luò)(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等)。

七、活動內(nèi)容。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創(chuàng)業(yè)論壇。

4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。

5.專家助理,或者是公司助理推薦。

八、活動安排。

前期準(zhǔn)備。

(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。

(講座老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。

(備案參會人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊輔導(dǎo)等)。

九、活動用品。

根據(jù)活動情況而定。

十、費(fèi)用預(yù)算。

(略)。

十一、活動要求。

1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對接合作。

十二、效果評估。

作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

公益講座策劃書篇十

二、講座背景:

1、宏觀背景:從2009年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,2008年7月5日武漢市八所國家重點(diǎn)高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)!

2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機(jī)影響,就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備,贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。

三、講座目的:。

幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學(xué)生活,提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過講座幫助在校大學(xué)生認(rèn)識到如何成為受500強(qiáng)企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!

四、演講嘉賓:潘易良。

世界第一名國際教育集團(tuán)美國ladder國際教育集團(tuán)大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達(dá)數(shù)百萬。

曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。

五、主辦方:

協(xié)辦方:

講座時間:年月日(星期)。

一、如何規(guī)劃我的大學(xué)生涯。

讀大學(xué)的兩個目標(biāo)。

1、選擇最適合自己發(fā)展的行業(yè)。

2、學(xué)會處理人際關(guān)系。

二、500強(qiáng)企業(yè)招聘員工時能力測試。

1.專業(yè)技能(特種行業(yè)特需的能力)。

2.綜合素質(zhì)能力—做人的能力(任何行業(yè)必備的能力)。

性格;溝通與人際交往能力的面試。

三、就業(yè)形勢——數(shù)據(jù)、圖片、案例。

四、成功勵志。

我為什么可以成功?

1.苦—成功的動力。

2.孝—成功的決心。

3.學(xué)—成功的保障。

七、講座流程。

18:00——18:3018:30。

18:30——18:4018:40——21:30。

公益講座策劃書篇十一

2010年,全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張,全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo),多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀,指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè),財政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動,本次講座由—————主辦,——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。

一、活動主題。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開展。

三、活動時間與地點(diǎn)。

2010年6月12日,地滋樓b10。

3四、組辦單位。

主辦:

協(xié)辦:

承辦:

五、活動對象。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。

六、宣傳口號。

流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè),全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。

我們創(chuàng)業(yè),中國力量。

七、活動安排。

八、費(fèi)用預(yù)算。

條幅:

一次性水杯:

九、活動要求。

1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,保證與會人員從本次講座中受益。

十、效果評估。

通過本次公益講座活動,給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

公益講座策劃書篇十二

二、講座背景:

1、宏觀背景:從20xx年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,20xx年7月5日武漢市八所國家重點(diǎn)高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)!

2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機(jī)影響,就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備,贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。

三、講座目的:幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學(xué)生活,提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過講座幫助在校大學(xué)生認(rèn)識到如何成為受500強(qiáng)企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!

四、演講嘉賓:潘易良。

世界第一名國際教育集團(tuán)美國ladder國際教育集團(tuán)大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達(dá)數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。

五、主辦方:

協(xié)辦方:

講座時間:xxxx年xx月xx日(星期x)。

講座地點(diǎn):

公益講座策劃書篇十三

為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟(jì),感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻(xiàn),切實關(guān)愛異地留守兒童的成長,我們舉辦“大手牽小手,走進(jìn)你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式,讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活,懂得珍惜與感恩,也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識;同時,使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。

除了“暑期一天樂”活動以外,我們在順德建立起“愛心小屋”,定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動,作為關(guān)愛留守兒童的一個專業(yè)平臺,接受社會各界對他們的幫助,建設(shè)慈善順德,和諧順德。

主辦單位:共青團(tuán)順德區(qū)委員會

協(xié)辦單位:順德青年社會組織培育發(fā)展中心

承辦單位:順德部分社工機(jī)構(gòu)

順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童,即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子),參與活動的孩子年齡約為5-12歲。

20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)

順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心

(1)召開籌備大會,確定分工安排。

出席大會的人員為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機(jī)構(gòu)的社工(承辦單位),各鎮(zhèn)街的相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

籌備時間為7月1日至25日,正式活動時間為8月1日。

(2)活動前期相關(guān)資料的制作。

a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計電子宣傳海報和紙質(zhì)宣傳海報;

b.設(shè)計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;

c.順德電視臺制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;

d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計活動紀(jì)念品;

e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。

(3)活動宣傳:

通過報紙、電視臺、電臺進(jìn)行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金,還進(jìn)行網(wǎng)上宣傳招募,動用順德人bbs、順德共青團(tuán)等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。

(4)愛心家庭的招募:

面向全社會招募,同時亦由部分社工機(jī)構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動,并廣泛宣傳。

(5)留守兒童的招集:

面向全社會招集,各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳,讓外來務(wù)工人員了解活動,有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。

(6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備:

a.預(yù)訂室內(nèi)活動場地(集中地點(diǎn)),初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;

b.預(yù)訂室外活動設(shè)備:自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負(fù)責(zé)人);

c.預(yù)訂午餐,活動當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進(jìn)行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);

d.準(zhǔn)備紀(jì)念品和贈予留守兒童的禮物;

f.布置場地的裝飾品,戶外活動用品,藥油等。

(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動,在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引,從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子,達(dá)到預(yù)計的活動效果。

(8)拉贊助:主要是邀請餐廳提供活動當(dāng)天的午餐,以及相關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品制作。

(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單,分別召集家庭代表和留守兒童家長開會,會議內(nèi)容:

a.告知活動集中的時間、地點(diǎn)和主要流程;

d.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義,希望他們將這個信息傳達(dá)出去,呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。

(10)進(jìn)行場地內(nèi)外的布置:以溫馨快樂作為主要格調(diào)。

(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會。

(1)活動內(nèi)容以及流程:

(2)活動需注意事項:

相關(guān)活動場所必須有明確的指示牌,方便指引;

室內(nèi)室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導(dǎo)師和社工在場,有序開展活動,營造良好的氣氛;

活動過程尤其要注意安全,活動安全、食品安全、孩子往返程的安全,需要有明確的工作人員參與幫助。

(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;

(3)暑假期間,開辦免費(fèi)興趣班;

(5)接受全社會對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助,為關(guān)愛留守兒童提供平臺。

(6)天氣方面:如活動當(dāng)天下雨,可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生,而后交換作品留念。

序號項目單價單位數(shù)量小計

備注

1報紙、電臺宣傳1300元

2接送車輛500輛1500元

3自行車游覽租借費(fèi)8輛50400元

4礦泉水48箱3144元

5視頻拍攝制作費(fèi)用1000元

6室內(nèi)外活動工具300元包括備用藥油等。

7相關(guān)檔案資料打印100元報名表等。

小計3744元

公益講座策劃書篇十四

公益講座策劃書活動的目的和意義:大學(xué)生是一個充滿激情的群體,是一個擁有無限夢想的群體;而大學(xué),就是一個實現(xiàn)夢想的地方,是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說:“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程!”

一、活動主題:立足社會,開創(chuàng)未來。

就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣,都有讓人激動的時候!

二、有人說:“這個問題太籠統(tǒng)了,每個人所經(jīng)歷的不同,對待人生的看法也不會雷同,但是最基本的,就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人,或是珍惜你的'人。也許是四面楚歌,敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄,為的,就是這樣的一個自己。

三、有人說:“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上,與別人不同。有自己的樣貌,有自己的生活,有自己的理想。要是死了,就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候,人們往往容易失去自我。失去自我,也就會不知道自己的目標(biāo),自己的走向,自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。

活動時間:

活動地點(diǎn):

演講人:暢銷書策劃人——山峰。

參與人員:陽光讀書公益協(xié)會全體成員。

一、工作安排:。

活動前期工作:

1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準(zhǔn)備工作。

2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備。

3.與部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。

4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通,制作好所需的海報(至少兩張,)。

1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利的使用。

2、與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天,進(jìn)行宣傳。

3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。

4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

(二)活動當(dāng)天流程:

1、組織與會人員進(jìn)場。

2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。

3、活動結(jié)束后,先請演講者離開。

4、組織與會人員離開。

(三)活動后期工作:

1、收拾、整理會場。

2、對講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。

一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:1瓶=1.5元。

2、海報制作:

總計:

二、其他:

1、可選擇的主題:目前社會的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。

2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。

3、海報必須在展出,都需要。

4、在演講前,提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調(diào)試。

6、在整個過程中,要維持好秩序,做到有序進(jìn)出場,演講時紀(jì)律良好。

公益講座策劃書篇十五

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:健康成長,快樂童年。

三、活動時間:20**-10——20**-11。

四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村。

五、路線:在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:*******。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791。

郵編:******。

活動安排:

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

4、互動。

5、贈送禮物(自己購買)。

計劃。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

公益講座策劃書篇十六

前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻(xiàn)精神,讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會,接觸社會,實踐社會的能力。

廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下:

一、活動主題。

“關(guān)愛生命,成就夢想”

“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。

二、活動時間。

_年10月—_年1月,具體時間安排為:

宣傳發(fā)動:_年10月—11月;。

大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會:_年10月下旬;。

作品創(chuàng)作及評選:_年11月上旬—_年12月中旬;。

頒獎儀式:_年1月3日(慈善答謝晚宴)。

三、主辦單位。

廣東醫(yī)學(xué)院。

廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。

四、冠名單位。

東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

五、承辦單位。

東莞市米約文化傳播策劃有限公司。

六、協(xié)辦單位。

東莞市宏元堂國醫(yī)館。

東莞市瑞格爾健康體檢中心。

東莞恭本旅游文化傳播有限公司。

東莞市莞香資本投資有限公司。

莞商網(wǎng)。

廣東法制盛邦律師事務(wù)所。

東莞市量之信息科技有限公司。

梵歌瑜伽。

東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司。

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。

七、支持媒體。

廣州日報。

東莞日報。

東莞陽光網(wǎng)。

我愛競賽網(wǎng)。

八、組織機(jī)構(gòu)。

(一)組織委員會。

成立“首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:

主任:

劉勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。

副主任:

雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)。

黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。

陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。

(二)評審委員會。

成立首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。

九、參賽對象。

廣東醫(yī)學(xué)院。

十、活動內(nèi)容。

1、比賽形式。

以個人或團(tuán)隊為單位,初賽時,撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

參賽團(tuán)隊項目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個團(tuán)隊或者個人最多申報一個項目。

2、項目要求。

參賽項目要求有實現(xiàn)意義,可行性和實操性強(qiáng)。項目的創(chuàng)新計劃書須重點(diǎn)闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。

3、比賽流程。

(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。

海選由高校團(tuán)委組織實施。參賽團(tuán)隊填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報名。高校團(tuán)委根據(jù)報名情況,向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。

獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,見附2),一式五份于_年10月20日前交組委會。同時,各參賽團(tuán)隊(個人)要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動,根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。

(2)初賽(_年11月中旬)。

大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進(jìn)行初評,篩選出20個左右的項目進(jìn)入復(fù)賽。

(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。

初賽結(jié)束后,組委會組織公益組織負(fù)責(zé)人對進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(個人)進(jìn)行計劃書實操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后,各項目團(tuán)隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進(jìn)行書面評審,篩選出10個左右的項目進(jìn)入決賽。

(4)決賽(_年12月下旬)。

復(fù)賽結(jié)束后,組委會為每個團(tuán)隊(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項目計劃書。

決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場限時35分鐘。先由參賽團(tuán)隊結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述,評審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(個人)進(jìn)行詢問。評審團(tuán)根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項目進(jìn)行評分,評出相關(guān)獎項。

(5)合作洽談(_年3月下旬)。

第一部分:項目介紹。

(一)、項目概述。

1、項目主題。

通過宣傳倡導(dǎo),讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體,并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工,隨手行動,給予他們力所能及的幫助。

2、實施對象。

洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。

3、實施區(qū)域。

濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。

4、項目期限。

5月12日-6月12日。

5、希望改善的問題:

社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高,環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。

6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

通過宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。

7、計劃的活動。

1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻,并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看,時機(jī)成熟將會放到網(wǎng)絡(luò)上。

2)、聯(lián)系人大,反映環(huán)衛(wèi)工的問題。

3)、聯(lián)系媒體,反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀,并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。

4)、進(jìn)行募捐,開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。

5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。

(二)、項目背景分析。

洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認(rèn)可等方面面臨著各種問題,此種局面亟待解決,否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人,讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障,并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。

(三)、項目問題分析。

1、希望解決的具體問題。

1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。

2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。

3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。

2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因。

1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少,社會群眾普遍忙于自己的事業(yè),缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。

2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大,文化水平相對較低,對表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。

3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差,同時社會上部分認(rèn)識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。

3、問題產(chǎn)生的不良后果。

1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后,將會產(chǎn)生心理落差,降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù),影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

2)、缺少合理表達(dá)訴求的渠道,將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá),使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。

3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低,社會和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱,環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩,環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內(nèi)得不到有效地提升。

(四)、項目預(yù)期目標(biāo)。

1、目標(biāo)概述。

通過宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。

2、測量標(biāo)準(zhǔn)。

1)、宣傳要到位,對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上,微博話題量將持續(xù)會增加。

2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員,并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們,并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。

3)、至少聯(lián)系到一家媒體,將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們,并得到支持。

4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐,并籌集400以上的善款,并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。

(五)、項目可能問題分析。

1、團(tuán)隊成員溝通出現(xiàn)分歧,影響項目計劃實行。

2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識,可能造成視頻質(zhì)量低下,降低預(yù)期的效果。

3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員,或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。

4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。

5、項目執(zhí)行時間與復(fù)習(xí)考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進(jìn)度,項目的執(zhí)行將會延后。

6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。

第二部分:項目實施計劃。

時間。

工作內(nèi)容。

分工。

第一周。

(3.18-3.22)。

確定項目主題為:

給老年人一份愛。

組長:張子遠(yuǎn)。

張雨婷、段旭:問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。

李欣瑤、郝鈺:需求評估、原因分析。

侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評估。

第二周。

(3.23-3.29)。

更改項目主題為:

倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。

組長:郝鈺。

張雨婷、段旭:問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。

李欣瑤、郝鈺:需求評估、原因分析。

侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評估。

第三周(3.30-4.5)。

拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。

組長:侯志鵬。

侯志鵬、郝鈺:拍攝視頻。

張雨婷、段旭:整理視頻。

張子遠(yuǎn):整理ppt。

第四周(4.6-4.18)。

尋找相關(guān)理論。

組長:張雨婷。

郝鈺、李欣瑤:查找資料。

張雨婷、段旭:整合ppt。

張子遠(yuǎn)、侯志鵬:整理相關(guān)資料并補(bǔ)充。

第五周(4.19-4.26)。

項目邏輯框架。

組長:段旭。

侯志鵬、張子遠(yuǎn):做方案。

張雨婷、段旭:邏輯框架。

郝鈺、李欣瑤:整合ppt。

第六周(4.27-5.3)。

改ppt、制作項目方案。

組長:李欣瑤。

侯志鵬、張子遠(yuǎn):尋找人大代表。

段旭、郝鈺:拍攝視頻。

張雨婷、李欣瑤:剪輯視頻。

第七周(5.4-5.10)。

實施方案。

組長:張子遠(yuǎn)。

侯志鵬、張子遠(yuǎn):拍攝視頻。

張雨婷、郝鈺:整合ppt。

段旭、李欣瑤:剪輯視頻。

第八周(5.11-5.17)。

5月11日晚小組進(jìn)行討論。

13:00點(diǎn)出發(fā)。

14:30到達(dá)洪樓廣場。

找8~10個路人(居民)進(jìn)行采訪,錄制視頻。

(14:45~17:00)。

18:30回到山財圣井。

19:00轉(zhuǎn)錄。

5月13、14日。

剪輯視頻。

查文獻(xiàn)。

制作ppt。

組長:郝鈺。

段旭李欣瑤:采訪。

張雨婷:記錄者。

郝鈺:錄制視頻。

女生轉(zhuǎn)錄。

第九周(5.18-5.24)。

13:00點(diǎn)出發(fā)。

14:30到達(dá)洪樓廣場。

找8~10個商鋪,進(jìn)行采訪,錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。

(14:45~17:00)。

18:30回到山財圣井。

19:00轉(zhuǎn)錄。

5月20、21日。

剪輯視頻。

查文獻(xiàn)。

制作ppt。

進(jìn)行募捐。

組長:

采訪:

錄制視頻:

找監(jiān)督者:

女生轉(zhuǎn)錄。

視頻剪輯:

查文獻(xiàn)制作ppt:

第十周(5.25-5.31)。

整合資料。

制作、整理視頻。

查文獻(xiàn)。

制作ppt。

組長:

女生整理。

女生查文獻(xiàn)制作ppt。

第十一周(6.1-6.7)。

小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。

放視頻:

拍攝:

第十二周(6.8-6.14)。

小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。

拍攝:

記錄:

拍照:

第三部分:項目組織結(jié)構(gòu)。

(一)、主辦方。

山東財經(jīng)大學(xué)社會工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。

(二)、協(xié)辦方。

1、社會工作協(xié)會。

2、社會工作專業(yè)學(xué)員。

(三)、主要團(tuán)隊成員簡介。

姓名。

性別。

職務(wù)。

在項目中的主要職責(zé)。

備注。

張健。

社工老師。

專業(yè)項目督導(dǎo)。

團(tuán)隊成員間的主要職責(zé)相對模糊,主要依據(jù)每次活動的具體分工來做,在一般情況下,全體成員都會參與每一次的活動。

段旭。

社工學(xué)員。

社工學(xué)員。

社工學(xué)員。

社工學(xué)員。

社工學(xué)員。

社工學(xué)員。

第四部分:社會資源拓展。

(一)、項目需整合的其他社會資源。

1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。

2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。

3、《齊魯晚報》欄目組。

4、歷城區(qū)人大代表辦公室。

5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。

(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。

1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。

2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。

3、從辦公室獲取相關(guān)的委員,代表的信息,并可能獲取他們的幫助。

(三)、社會支持可能獲取的回報。

1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激,環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。

2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會提高。

3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。

第五部分:項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(一)、項目基本費(fèi)用。

注:基本項目主要為車費(fèi)。

時間(_年)。

人數(shù)/往返次數(shù)/價格。

(6元)。

預(yù)計支出(元)。

實際支出(元)。

備注。

第一周(3.18-3.22)。

3人/1。

18。

18。

第二周(3.23-3.29)。

3人/1。

18。

18。

第三周(3.30-4.5)。

3人/1。

18。

18。

第四周(4.6-4.18)。

3人/1。

18。

18。

第五周(4.19-4.26)。

3人/1。

18。

18。

第六周(4.27-5.3)。

3人/1。

18。

18。

第七周(5.4-5.10)。

3人/1。

18。

18。

第八周(5.11-5.17)。

6人/1。

36。

36。

第九周(5.18-5.24)。

6人/1。

36。

36。

第十周(5.25-5.31)。

6人/2。

72。

72。

第十一周(6.1-6.7)。

6人/2。

72。

第十二周(6.8-6.14)。

6人/2。

72。

合計。

69人次。

414。

(二)、宣傳及材料制作費(fèi)。

品名。

用途。

數(shù)量。

規(guī)格。

總計(元)。

備注。

紅紙。

制作募捐箱,宣傳。

3

a1。

3

印制材料。

10。

a4。

2

膠帶。

粘貼宣傳材料。

1

最小的。

2

合計。

14。

7

預(yù)算總計:421元。

公益講座策劃書篇十七

一、活動主題:

關(guān)心老人,從我們做起。

二、活動宗旨/目的:

給老人們帶去歡笑,帶去喜悅,為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關(guān)懷和贍養(yǎng),但世間充滿著愛,作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力,為他們帶去久違的歡笑。

三、活動組織:

主辦單位:軟件學(xué)院分團(tuán)委。

承辦單位:軟件學(xué)院學(xué)生會青年志愿者團(tuán)隊。

四、活動對象。

棲霞區(qū)十月敬老院的老人們。

五、活動時間、地點(diǎn)。

活動地點(diǎn):南京棲霞十月敬老院。

集合時間:周六早上7:20。

集合地點(diǎn):學(xué)校后門。

六、活動流程。

(1)前期準(zhǔn)備。

a.宣傳。

展板:舉行一次“節(jié)目募捐”活動。

【節(jié)目大概為戲劇,樂器演奏及一些老歌】。

橫幅:1.“走進(jìn)棲霞十月敬老院―編織愛心反哺情深”

2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”―十月敬老院之行,期待你的加入…。

b.排練節(jié)目。

舉行一次小型的文藝演出,主要包括京劇,樂器演奏及老歌演唱。

c.演出場地搭建。

需要:音響設(shè)備。

d.購買贈送給老人的物品(大概50位老人)。

水果(香蕉,桔子,蘋果,柚子等)。

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。

a.負(fù)責(zé)演出場地搭建的同學(xué)提前到達(dá)敬老院,提前將場地搭建好。

b.在8:00進(jìn)行文藝演出。

在進(jìn)行文藝演出時志愿者將購買的水果發(fā)給老人們。

在老人看演出的時候:

1.一隊人負(fù)責(zé)照看老人,并維持演出場地的秩序。

2.一隊人根據(jù)敬老院領(lǐng)導(dǎo)是否需要,幫助打掃敬老院衛(wèi)生,并幫助老人們整理內(nèi)物。

c.演出結(jié)束后。

1.一隊人負(fù)責(zé)打掃清理演出場地。

2.一隊人負(fù)責(zé)陪同老人聊聊天,下下棋,梳梳頭等。

具體活動根據(jù)事情發(fā)展而定。

d.活動在11:00前結(jié)束。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計:

項目用途單價數(shù)量總價備注物品發(fā)放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設(shè)備文藝演出向?qū)W校申請借用午飯520100大概估算合計400。

公益講座策劃書篇十八

廣告目的:

1.引起社會對中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;。

2.提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識;。

3.倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。

背景簡介:

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

宣傳重點(diǎn):

1.呈現(xiàn)水之美,倡導(dǎo)人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.認(rèn)識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。

3.反映水資源的破壞與污染;水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失;水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入,包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機(jī)制等。然而,人類在征服自然方面取得偉大成就的同時,由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。

5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源:從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

廣告目標(biāo)對象:

1.廣大公眾;。

2.污染水資源的廠商、企業(yè);。

3.對于水資源改善具有影響力的政府部門;。

使用場合:

1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播。

2.網(wǎng)絡(luò)傳播。

3.戶外傳播。

實施方案:

電視廣告:

公益廣告優(yōu)秀范文:水資源的保護(hù)與節(jié)約。

1.年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲。

4.河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲。

6.已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景。

8.花朵由實變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑。

公益講座策劃書篇十九

隨著現(xiàn)代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機(jī)制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍,同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。

時間:20xx年4月14日上午9點(diǎn)

地點(diǎn):青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)

貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名

計通院青年志愿者部

協(xié)助單位:京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會

1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。

2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。

3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學(xué)習(xí)氣氛。

4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神,加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。

5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發(fā)向上。

1.籌備工作

(1)20xx年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。

(2)準(zhǔn)備大型回收袋,聯(lián)系收購點(diǎn)。

(2)分配工作志愿者具體工作。

(3)聯(lián)系京北社區(qū),京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。

2.活動開展

(1)20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。

(2)20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計。

(3)20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。

(4)20xx年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。

3.后續(xù)工作

(1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金,進(jìn)行公示。

(2)做好活動總結(jié),材料的上交。

八、注意事項:

1.本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀(jì)律,注意交流方式。

2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

公益講座策劃書篇二十

活動主題:放飛思維,創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽!

活動目的:豐富在校大學(xué)生的課余生活,鍛煉在校大學(xué)生的活動策劃及組織能力,培養(yǎng)在校大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認(rèn)識。

活動對象:大一、大二全體同學(xué)。

活動時間:11月28日-12月7日交策劃書,12月12日決賽。

注意事項:

1)策劃書格式要規(guī)范。

2)活動內(nèi)容富有新意且切實可行,與“公益”主題要相符。

活動流程:

初賽:在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******(請附上姓名、學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式)。

我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案,入選的同學(xué)將于12月12日到指定地點(diǎn)進(jìn)行決賽。

評分標(biāo)準(zhǔn):方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。

評分標(biāo)準(zhǔn):方案的可行性、講解時的臺風(fēng)。

獎項設(shè)置:一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%。

聯(lián)系電話:胡同學(xué)*******;沈同學(xué)********。

活動主辦單位:淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院團(tuán)委。

活動承辦單位:淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會。

公益講座策劃書篇二十一

活動宗旨:

以推動學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會上的影響力。

活動目的:

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實踐活動,使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求:

學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20xx年5月份。

活動策劃人:政教處及德育處。

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx年5月份。

4、活動地點(diǎn):增城市橫嶺學(xué)校。

5、正式活動:

指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜(盡量號召更多的家長朋友來參看)。

廣播站做好宣傳播報工作。

值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。

活動結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))。

6、活動反思:

對活動流程掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月。

公益講座策劃書篇二十二

恍惚間,歲月無聲悄悄逝,而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華,活的真切,活的實在,活得青春靚麗,那么,讓我們激情,洋溢,活躍的面對眼前的一切,更抓住此次機(jī)會來改變你的人生。你漠然,你傲視,又有誰肯定你的價值,欣賞你的存在?樂于展示,勇于展示,成功就在一念之間。年輕只有一次,無論你在天底下那塊云下面流浪,思念的風(fēng)縷縷翻動的是無情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁的時候,也許你將是那顆閃亮的明星。畫展夢想:用畫筆描繪我們的生活!

一、主辦:會展策劃工作室

二、友情加盟:兄弟院校

三、活動思想:活動時間:12.25?!?9日

四、活動地點(diǎn):一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室

五、會展工作室的性質(zhì):

1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。

六、畫展的主題和意義:

美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵,讓更多人了解、關(guān)注這個會展專業(yè)。

在開展第三屆學(xué)生作品展之際,我們將以獨(dú)特的方式,展示會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。

七、畫展參展對象:

1、全院書畫愛好者

2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。

八、參展待遇:

積極參展的個人,工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽(yù)證書。

九、預(yù)期效果:

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才、提供對青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動漫領(lǐng)域的交流與合作,充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長。

十、宣傳

策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:

1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出

十一、活動內(nèi)容:

1、時間安排:

12月5日——12月10日活動策劃完成

2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學(xué)生,閉幕式(全體會展專業(yè)學(xué)生及國貿(mào)系全體老師)

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