總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的鞏固和回顧。選擇合適的篇幅和語言風(fēng)格,使總結(jié)具有閱讀性和實用性。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)于學(xué)習(xí)的總結(jié),也有關(guān)于工作、生活等方面的總結(jié)。
萬能實習(xí)總結(jié)篇一
今年按學(xué)校的要求,我在__小學(xué)實習(xí)。在實習(xí)期間,我虛心勤學(xué),盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和其他教師無私的幫助。取得了較好的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。
我在今年年初到__小學(xué)報到,擔(dān)任__年級__班語文實習(xí)老師。正式開始了我的實習(xí)生活,開始了從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變。
做好備課工作。現(xiàn)在的小學(xué)教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學(xué)重難點方面有一定的難度。備課時,要熟知了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點又是什么,結(jié)合教參書和學(xué)生的練習(xí)再來備教材,在教學(xué)時才會有清晰的思路。
活潑課堂氛圍。上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課的全部。激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機會讓更多的學(xué)生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間。
鞏固教學(xué)成果。在小學(xué)低年級段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對較容易,大部分的學(xué)生都能很快掌握。但即使出色的課堂仍會有學(xué)生沒學(xué)懂,仍會出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生仍會很快的遺忘,通過練習(xí)與作業(yè)及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的作業(yè)、每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我感受頗深!上課,真是一門大學(xué)問。老師不僅要具備淵博的知識,還要具備相應(yīng)多方面的能力。
經(jīng)過這__周的實習(xí),說實話,我越來越喜歡教師這個職業(yè)。雖說,有些學(xué)生頑皮、搗蛋和老師作對,但他們都有一顆追求知識,探求真、善、美的心,教師應(yīng)該多關(guān)注他們。每當(dāng)我耳邊響起“老師您好”的時候,我就更加明確自己的目標(biāo)是什么了——桃李滿天下。我知道當(dāng)教師不是一件容易的事,既然我選擇了這個專業(yè),我就必須要成為一名教師,一名出色的教師,一名桃李滿天下的教師。
萬能實習(xí)總結(jié)篇二
當(dāng)我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名教師時對自身最基本的要求shy;就是忠誠教育事業(yè)。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率。此外,還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默機制。
幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學(xué)生也會因此而喜歡你。
第二:豐富的知識儲備。
教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應(yīng)作長流水。課上,你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。
第三:衣著整齊、干凈、得體。
作為年輕人,這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅,很正式,很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學(xué)生清新自然親切的感覺,這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四:靈活的語言藝術(shù)。
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵?1)班有時也很亂,當(dāng)他們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力,不給他們自己聊的機會。
萬能實習(xí)總結(jié)篇三
時間過得真是飛快,頂崗實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。實習(xí)期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個人但是,總會有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來,化成自己的經(jīng)驗,只有這樣不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí),才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗。
快要結(jié)束了,我也有點不舍。我一個在外邊奮斗,生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準(zhǔn)人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準(zhǔn)人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡單的了。
這周的工作很好,老板也知道我的實習(xí)時間快到了,就讓我放松一下,以充沛的精力去答辯。這周雖然我沒有很多任務(wù),不過我還是自己主動做了很多事情,自己拆裝了一臺傳真機,雖然不是非常的快,不過總歸是我自己完成的。這樣我又學(xué)會了一樣。每天還幫助老板接待來買電腦的顧客,幫助顧客解決一些他們不是很懂的問題,助他們買一個合適的電腦,然后由我給他們組裝,裝系統(tǒng)、軟件等等。另外也跟著師兄們出去工作,現(xiàn)在工作的時間長了,跟他們相處的都不錯,現(xiàn)在上下班都和他們一起。一個人在外面就應(yīng)該多交朋友,我覺得經(jīng)過這次的實習(xí)讓我改變了很多。讓我不再是以前的靦腆男孩,我在慢慢的變得成熟起來。
工作了這么長時間有的時候真的就明白只有技術(shù)沒有協(xié)調(diào)交流溝通是白費的每個人都希望有一個開心的工作環(huán)境有一個和諧的舒暢的環(huán)境,而這樣一個環(huán)境就得靠與周圍人的和諧而獲得,不要把關(guān)系搞僵,不要讓所有人在尷尬的不快樂的環(huán)境中工作,那樣都不會開心而工作有時候也不能很好的進行。有時候終于就明白很多事情都需要溝通需要協(xié)調(diào),當(dāng)然一個人有超強的技術(shù)更容易更能夠獲得市場,更簡單的被別人認可,也可以說被別人佩服,更有一種震撼力有一種說服力,只有一個人有了超強的技術(shù)才能夠引導(dǎo)別人或者說是讓別人信服你,總之,工作的過程讓我明白該怎么發(fā)展,不只是技術(shù)的進步學(xué)習(xí),更是一種關(guān)系的協(xié)調(diào),一種思想的進步,一種超強的理解。
萬能實習(xí)總結(jié)篇四
現(xiàn)在,實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我在實習(xí)期間對自身的改變卻一直跟隨著我!在此,我自身實習(xí)后的情況做自我鑒定如下:
一、思想素質(zhì)。
實習(xí)是一場辛苦的旅行,在這段時間里,通過領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格教導(dǎo),我在思想上積極的改進了自身,不僅一改過去在學(xué)校中總是依賴?yán)蠋煹膲牧?xí)慣,還大大的提升了自我的獨立性,學(xué)會了字社會工作中的獨立自主,并能主動的管理自己,有較好的自理能力。
此外,通過思想的發(fā)展和接觸,我在團隊中也培養(yǎng)了自身較好的個人素質(zhì),進一步提升了自己的品德。實習(xí)期間,我在團隊中收到了大家很多的幫助,而從他們身上,我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、個人能力。
1.工作方面。
在工作中,通過培訓(xùn)和實際工作的鍛煉我較好的掌握了作為會計的工作基礎(chǔ)。此外,在于同事們的交流中,我也學(xué)到了他們許多的經(jīng)驗技巧,這更進一步的提高了我的經(jīng)驗收獲!且隨著自身在工作中的鍛煉和嘗試,我將這些經(jīng)驗和自身的知識進一步融匯并實踐,通過自身的努力,對自身的能力和知識進行了梳理,并掌握了更加適合的自身的工作技巧。
2.學(xué)習(xí)方面。
通過培訓(xùn)我確實掌握了不少會計的基礎(chǔ)經(jīng)驗。但隨著工作要求的提升,我也積極的加強了自身經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式。其一,是向身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)!同事們優(yōu)秀的經(jīng)驗?zāi)芙o我?guī)砗艽蟮倪M步,但卻不能直接使用,還要根據(jù)實際的工作,并加上自身判斷才能運用。其二是通過網(wǎng)絡(luò)和書籍,這段時間里我購買了很多的資料,利用自身空余的時間積極為自己“充電”,讓我收獲了不少的理論知識。
如今,經(jīng)歷了這次的頂崗實習(xí),我不僅在能力上有了提升,也學(xué)會了不斷發(fā)展和改進自身的方法!更重要的是,通過這段時間,我也適應(yīng)了社會的獨立生活!
很快,我就要正式踏足社會,在那時候,我一定能將自己鍛煉的更加出色!
萬能實習(xí)總結(jié)篇五
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于-年-月底到-月底期間在-農(nóng)業(yè)銀行-縣支行城關(guān)分理處進行了為期-周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的幫忙下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作本事均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情景及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
-農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是-金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在-。在國內(nèi),-農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅僅為廣大客戶所信賴,已成為-的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣經(jīng)過自我的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界-強企業(yè)之一。-農(nóng)業(yè)銀行-縣支行城關(guān)分理處是-縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一向鼎立支持-經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶供給安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實習(xí)過程。
此次實習(xí)的目的在于經(jīng)過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習(xí)單位基本情景和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊,實習(xí)報告。
三、實習(xí)資料。
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一向無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過必須時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來,實習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。
對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其-系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的-軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過電腦驗印,或者是手工核對。
再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。
四、實習(xí)收獲與體會。
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)教師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最終對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手本事更重要。所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
萬能實習(xí)總結(jié)篇六
在本次實習(xí)中,我們各個小組同學(xué)積極、及時的轉(zhuǎn)換各自的角色,及時、成功的將自己融入到人民教師的隊伍之中去,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、班級管理方面。班上每一組的同學(xué)幾乎都安排了實習(xí)班主任的工作,所以,每一位同學(xué)都將自己按照一位正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。都能夠按時到達工作崗位,嚴(yán)格按照原班主任的安排來完成各項實習(xí)任務(wù),不僅僅充實了實習(xí)生活,更是提升了實習(xí)生們的班級管理經(jīng)驗和更新了實習(xí)生們的班級管理理念。實習(xí)生們寫出了可行性很高的班級管理計劃和各種活動策劃方案,積極主持展開各類主題班會,深得實習(xí)單位學(xué)生的喜愛。
作為一名班主任,我們雖然是前面掛了一個“實習(xí)”的頭銜,但是我們從來沒有因為自己是一名實習(xí)班主任而放松對班級的管理工作和原校指導(dǎo)班主任安排的各項工作,更是將自己當(dāng)做一名正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子,個性很強,以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學(xué)之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養(yǎng)他們的團結(jié)意識,還可以通過活動來加強集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學(xué)習(xí)到了怎么和學(xué)生溝通等問題。作為音樂老師,不僅要教學(xué)生音樂,讓學(xué)生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當(dāng)重要的,我們在音樂中感受到快樂,感受的大自然等情景。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。并從音樂中釋放自己。
2、教育實習(xí)方面。在教育實習(xí)層面上,我們每一位實習(xí)生都能夠按照原先的教學(xué)計劃,有序、有效地展開教育教學(xué)工作,能夠按時備課、按時上課,保質(zhì)保量的完成每一課時的教學(xué)任務(wù)。
而且在有些學(xué)校,例如蘭州市第三中學(xué)和蘭化第三中學(xué),因為這兩所中學(xué)正在進行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),所以教學(xué)條件相對要艱苦。而我們的實習(xí)生沒有任何怨言,任勞任怨。
蘭州三中目前正在進行綜合教學(xué)大樓的建設(shè),所有校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室,室內(nèi)只有電源插座,而其它原有的投影儀等設(shè)備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區(qū),就是說實習(xí)教師要來回奔波于“兩個”實習(xí)校園,剛剛在這個校區(qū)下課,又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實在是艱苦。而實習(xí)生們克服了一切困難,正常進行著學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
3、講臺實踐方面,“老師”們設(shè)計的一個個課堂教學(xué)活動讓學(xué)生們津津有味,流連忘返。實習(xí)生們一開始就進行了緊張有序的實習(xí)環(huán)節(jié),首先進行聽課,接受和了解在校指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念,取長補短,強化自身教育教學(xué)能力和班級管理能力。為期1―2周(各個學(xué)校應(yīng)情況不一因而聽課安排的時間也不一)的聽課結(jié)束之后,實習(xí)生們開始了教案的寫作和試講工作。在實習(xí)單位指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和教育之下,實習(xí)生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實習(xí)教案,得到了指導(dǎo)教師的好評。實習(xí)教案完成之后,實習(xí)生們還要進行一項簡單的試講環(huán)節(jié)。當(dāng)然,試講也是因單位而宜。到實習(xí)開始的第三周,開始了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報頻傳,一個個小“老師”們體會到了當(dāng)老師的苦和樂。當(dāng)然,也有個別“老師”因為準(zhǔn)備不充分而導(dǎo)致第一節(jié)課上的不成功片段。比如過分的緊張導(dǎo)致口齒不清,說話結(jié)結(jié)巴巴等等現(xiàn)象,但是經(jīng)過長時間的講臺鍛煉,“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應(yīng)手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學(xué)方式方法,課堂活動層出不窮,師生互動推陳出新,深得學(xué)生的喜愛,課堂效率大大提高。
萬能實習(xí)總結(jié)篇七
在手忙腳亂中就度過了頂崗實習(xí)的第一周,這一周好像過得很慢,又好像過得很快。盡管在之前就已經(jīng)在學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中做好了心理準(zhǔn)備。但是,當(dāng)自己切身體驗時,還是受到了一定的沖擊。
我們是開學(xué)第一天到學(xué)的,剛好是周一,原本以為會有一直兩周的培訓(xùn)、聽的學(xué)習(xí)時間。但情況大出所料,學(xué)校太缺老師,校長安排我們直接上任,中午領(lǐng)到本,下午竟就開始教學(xué)了!在一天內(nèi),角色突然真的由學(xué)生變成了老師,內(nèi)心既激動又有些惶恐。
我一直認為第一堂很重要,第一堂奠定的是我今后的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生對我的態(tài)度。所以第一堂我并沒有直接開始程,而是跟學(xué)生“立規(guī)矩”。我按照之前設(shè)計好的,跟學(xué)生宣布本學(xué)期的語將實行我個人設(shè)計的“綜合表現(xiàn)積分制度”,這個制度將從堂表現(xiàn)、作業(yè)、考試、以及外活動四個方面進行加分或者扣分。并且跟學(xué)生定下堂紀(jì)律,強調(diào)清楚,為日后的管理做好基礎(chǔ)。
第一堂完成得很順利,基本在我的預(yù)料之中。有了第一節(jié)的基礎(chǔ),后面兩天的,我盡量的讓同學(xué)們熟悉我上的規(guī)矩和習(xí)慣以及氣氛。但是在周五這天,可能臨近放假,同學(xué)們心情比較激動,有了一點紀(jì)律散漫的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后,通過嚴(yán)肅批評的方式進行及時調(diào)整,有所改善。不知下周情況又會有什么不同,還需細心觀察才是。
學(xué)生的整體語成績雖待提高,但是不至于到很差。希望本學(xué)期我能帶領(lǐng)著他們得到一些收獲吧。
萬能實習(xí)總結(jié)篇八
我自20__年3月27日進__商場自營發(fā)貨臺工作和學(xué)習(xí)已近兩個月之久了,很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個工作和學(xué)習(xí)的機會,也更感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我進行逐步的培訓(xùn)和指導(dǎo),使我在兩個月的時間里不僅掌握了本職工作的工作內(nèi)容、對企業(yè)的認識和對企業(yè)文化的理解,同時也讓我感受到了工作的快樂和充實。
在這段試學(xué)工作期里,我本著認真、踏實、上進的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。我勤學(xué)好問,做好每一步驟的筆記,努力練習(xí)各項業(yè)務(wù)技能的基本功,每一次在工作中遇到的困難都將此當(dāng)成學(xué)習(xí)的機會。下班后抓緊業(yè)余時間熟記崗位職責(zé)、員工誓詞、企業(yè)文化和服務(wù)理念。在工作時全身心的投入,熱情的服務(wù)好每一位顧客,讓顧客在我們商場有著愉悅的購物心情。在做好顧客服務(wù)工作的同時,也具備著一定的防盜防騙意識,上班的時間嚴(yán)格按照公司的制度實行到崗時間和離崗時間,在交班時按照崗位職責(zé)的要求,認真、嚴(yán)謹?shù)暮屯伦龊妹恳豁椆ぷ鞯慕唤右约疤厥馍唐方唤印?/p>
目前,我的業(yè)務(wù)技能雖離公司的要求還有一段距離,但已有了相當(dāng)大的進步,我會一直不懈的努力練習(xí),努力學(xué)習(xí),讓自已的業(yè)務(wù)水平與技能快速的提升,而達到甚至超越公司的要求,讓自已有能力出色的做好自已的本職工作,將我們公司好的企業(yè)形象和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識傳遞給顧客。
這兩個月來,我學(xué)到了很多,也感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到能成為__的一員而驕傲和自豪,也更加希望能以一名正式員工的身份在__工作,實現(xiàn)自已的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自已的人生價值,和公司一起成長,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。
萬能實習(xí)總結(jié)篇九
我叫-,畢業(yè)于-學(xué)院,自20-年-月入職,在這近-個月的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。
一、工作情況。
懷著對人生的無限憧憬,我走入了-建工有限公司。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有-臺主變,擔(dān)負著-個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行,最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。
-月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故,我班在站長的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的-月。在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責(zé)每月的通訊報道之外,我還負責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗,通過每月培訓(xùn),在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。
工作細節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)情況。
現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵校赜形?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是變電運行專業(yè),所以對設(shè)備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí),在短短一年中理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設(shè)備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
作為見習(xí)生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,特別是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長請教。在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。
對于這門高深的學(xué)問,我這個門外漢只能說:誠實做人、努力工作!”一路走來,我前后參與了-變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自己技術(shù)的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我已經(jīng)前往-電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。
三、思想情況。
作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點,改正缺點,充分體現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么我認為,是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,事業(yè)沖天。我雖然還不到三十,但是為了事業(yè),我愿終身奮斗!
萬能實習(xí)總結(jié)篇十
金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
一、鉗工。
鉗工的實習(xí)是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因為它里面藏著我們太多的汗水。
一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频模驗檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場。
二、冷加工。
冷加工,我印象不是很深,因為它是所有實習(xí)中最短的一門,作為學(xué)生的我們參與的很少,沒有什么實際操作,老師在上面講解,在各種設(shè)備面前示范,我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了,也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,我真心希望,以后我們的參與會多一些,多參與一些實際的操作,多增強自己的才干。
三、鑄造。
對我而鑄造言,我很高興,因為我的成績是特別好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。
出生在農(nóng)村的我,不要說對鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會有人拉著一車的工具來干這個。兒時的我每每觀看,那時很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。
鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實,最難的就是起模具的時候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個,然而這兩個的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細,確實,大家在一起相互監(jiān)督著干確實要好的多了,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了知識,更增強我的團隊合作能力,我收益匪淺啊!
四、車工。
車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,因為我們每人面前都有一臺大家伙——車床,因此我們也是很高興的。
首先老師簡單介紹了一下車工,然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,因為車工確實是很容易是出問題的,車床運作起來,那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,切下削末有時能飛的好遠,而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊模馐挚赡芫惋w了,不知就是誰倒霉了等等。
車工不同于其他實習(xí)是因為它是機械化加工,除必要的人工參與外,其他都是機器來完成的,這就比其他實習(xí)先進多了。
加工的工件出乎我們的意料,是錘把,因為我們先前的那個班級不是加工的這個,想著能給自己的錘頭按一個把,因此每個人加工的都是很認真仔細,老師也在一旁不停的指點,出現(xiàn)了毛病,老師會巧妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不容易加工的光滑,看起來不雅,然而老師卻能將缺點變成亮點,簡單的幾圈就邊的好看多了。
一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。
勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。
1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2、堅持不懈,仔細耐心。
3、認真負責(zé),注意安全。
4、只要付出就會有收獲。
短短的一周實習(xí)過去了,我收獲很多,很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十一
8月16日我們一行九人,在__中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習(xí)單位——__中學(xué),開始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!
這半個月來的經(jīng)歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。
對于我們的團隊最重要的是合作和團結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!
看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!
萬能實習(xí)總結(jié)篇十二
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
萬能實習(xí)總結(jié)篇十三
院系:。
專業(yè):。
班級:學(xué)號:姓名:。
商學(xué)院公共事業(yè)管理20xx20xx3515336徐建20xx年x月x日。
時光荏苒,不知不覺中我已經(jīng)來到港中旅青島海泉灣有限公司2個月了,到了盛夏的畢業(yè)之時,回顧2個月前自己剛來到港中旅時那壯志凌云,自信滿滿的樣子,回想自己在公司大學(xué)生入職晚會上主持節(jié)目時才華與激情揮灑的時刻,這一瞬間,自己有太多的感言與見解,經(jīng)過了這2個月的時光沉淀,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識的積累與踏實的厚重。2個月的實習(xí)期眨眼而過,在這2個月實習(xí)的日子里,有領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷與指導(dǎo),有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影,經(jīng)過了這2個月的實習(xí),我得到了長足的進步與提高,通過在班組中切身的工作實踐,不僅豐富了工作經(jīng)驗,理論知識和現(xiàn)場實踐也得到了更好的結(jié)合,在工作方法和現(xiàn)場解決問題上都有了很大的提高,在學(xué)習(xí)生活和工作態(tài)度上也有了更為明確的方向,對如何能夠?qū)ΜF(xiàn)場施工進行更好的組織施工和科學(xué)管理有了更深的理解,同時自己所學(xué)的理論知識也得到了進一步的鞏固提高和實踐加強。
一、工作匯報。
(2)港中旅青島海泉灣有限公司是一個剛剛開始不久的項目,我很慶幸自己能來到這樣一個項目,看著這個項目所在地從一片荒蕪到各種設(shè)備儲罐高聳林立,我會有一種發(fā)自肺腑的自豪感。工作伊始,也許是我剛從大學(xué)畢業(yè)的原因,接受和學(xué)習(xí)新事物的東西特別快,因為經(jīng)常性的在現(xiàn)場,我很快便對現(xiàn)場的整體布局有了一個理性的認識,包整體項目為特大型項目,因為項目剛剛開始,對于我這個剛剛接觸新知識的大學(xué)生而言真的是一個從頭學(xué)到尾的好機會。在現(xiàn)場的實際學(xué)習(xí)中,通過切身的實際操作與體驗,我對于大學(xué)中學(xué)的公共事業(yè)管理的知識有了一個更深層次的體驗,遇到一些學(xué)校里見不到的東西就問問工人師傅和張部長、孫經(jīng)理和王總擴大了視野,增長了見識,提高了學(xué)識。
量到土石方開挖,再到大開挖與小開挖的區(qū)別,以及墊層的不同厚度增減情況,我會經(jīng)常性的拿著圖紙在現(xiàn)場和實際比對,遇到不會的立即問現(xiàn)場的工人師傅們。當(dāng)自己計算的第一份圖紙工程量出爐時,我的內(nèi)心真的是心潮澎湃,因為這是我的第一筆財富,在計算過程中,我整整記錄了兩本工作日志,最主要的是我感覺自己終于開始入門了,那種剛開始接觸工作時的浮躁心態(tài)漸漸逝去,我逐漸變得穩(wěn)重踏實起來。
(4)20xx年剛剛開始,我回到公司總部進行了經(jīng)營系統(tǒng)的專項培訓(xùn),開始接觸到經(jīng)營的軟件操作工作,oa平臺上的項目分包建議書審批和溝通科技上的經(jīng)項報表填報,在回到重慶的經(jīng)營日常工作中,我按照項目管理標(biāo)準(zhǔn)上的經(jīng)營費率取費,對經(jīng)項報表有了一個更深層次的理解與認識。在型鋼、角鋼、圓鋼及鋼格板和樓梯欄桿的計算中,按照不同的標(biāo)準(zhǔn)計算的結(jié)果也不一樣。由于我在學(xué)校里的時候已經(jīng)拿到了廣聯(lián)達c級證書,在計算圖紙工程量的過程中也正好用廣聯(lián)達軟件,這倒是給我提供了很大的方便。
(5)20xx年x月份左右,港中旅項目空分裝置合同簽訂,部長也安排我主攻空分裝置,我也把大部分的精力放在了空分裝置上,從每個月初八的設(shè)計變更單及工程聯(lián)絡(luò)單、工程簽證單和圖紙會審記錄,再到每周的周計劃報表;從每個月15號審核分包進度款再到每個月20號上報業(yè)主工程進度款;從每個月25號上報給公司產(chǎn)值報表再到每個月月底填報溝通科技的經(jīng)項報表;從每天的計算圖紙工程量,整理相關(guān)資料再到每天的晴雨表示圖以及現(xiàn)場的實際操作,我感到每天都在進步,每天都過的很充實。
二、工作中的收獲。
經(jīng)過這2個月的實習(xí)工作,通過切身實踐感受整個空分裝置的經(jīng)營管理工作,我受益良多,可以說:經(jīng)歷就是財富,經(jīng)驗就是力量。
(1)工作需要一股不服輸?shù)母蓜?、狠勁和沖勁。一個師兄曾這樣對我說:大學(xué)剛畢業(yè)的我們,就像是一張白紙,畢業(yè)后我們的起點都是一樣的,不管我們在大學(xué)里有過多么精彩的故事與傳奇,畢業(yè)后我們都是一張白紙,至于我們怎樣來描述這張白紙,還是需要我們的未來一筆一劃的將其填滿。在和業(yè)主對洽的過程中,我有過很多次的碰壁,也有過很多次業(yè)主對我呈現(xiàn)出不耐煩的神情,這個時候要思考一下對策,是不是哪個地方?jīng)]有做到,在業(yè)主面前,我們要的是有理有據(jù)而不是卑躬屈膝。
牽扯到預(yù)付款回扣,審批比例,主材費用扣除及罰款的問題,這時就需要各部室之間的良好的溝通。
(3)工作需要有高強度的責(zé)任心。在項目的各項工作中,工作能力很重要,高強度的工作責(zé)任心也同樣重要,在每項文件單簽下自己名字的時候,簽的不僅僅是自己的名字,更重要的是要承擔(dān)起這份簽字的責(zé)任。在每次的調(diào)度會議上,在每次與王克深經(jīng)理談話的過程中,我都能深切的體會的責(zé)任的重要性。
三、工作中的遺憾和不足。
自己在工作中的經(jīng)驗還是欠缺很多,需要自己學(xué)習(xí)的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩(wěn),因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭,沒有做到周到和完美的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。對于現(xiàn)場的全局把握力度不夠深,要經(jīng)常性的與現(xiàn)場的師傅溝通交流,了解詳細的施工方案和工藝流程,不能僅僅局限于自己所學(xué)到的現(xiàn)有的知識,要拓寬自己的知識面,提高自己的知識力。
四、今后的努力方向。
針對自己現(xiàn)有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續(xù)保持現(xiàn)有的優(yōu)秀的干勁和充實的收獲的基礎(chǔ)上,我對自己提出以下幾點要求:
(1)繼續(xù)保持現(xiàn)有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩(wěn)重的作風(fēng);。
(2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題,
要從根本上弄明白,弄清楚,要經(jīng)常性的向師傅和各位前輩請教,多問幾個問什么,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀和整體觀,對土建和安裝的規(guī)范要理解透徹。
(3)要努力學(xué)習(xí),全面強化自己的知識,對各施工隊的施工方案和計劃。
方案,做到了然于胸,不斷提高自己,加強自己的業(yè)務(wù)能力,對項目管理標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)營的各項規(guī)范理解牢記。繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的成績,對已經(jīng)學(xué)到的知識要經(jīng)常性的復(fù)習(xí)回顧總結(jié)。
五、小結(jié)。
白駒過隙,經(jīng)過這2個月的實習(xí)鍛煉,我已經(jīng)基本熟悉了自己的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)場施工各項情況,我也堅信自己能夠充分勝任經(jīng)營管理工作,在這里我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我提供這樣一個實習(xí)機會,感謝項目領(lǐng)導(dǎo)對我日常工作和生活的支持與激勵,感謝師傅對我的培養(yǎng)、教育與關(guān)心。但我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各個工程當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能在公司提供給我的這個絢麗的舞臺上演繹出自己的精彩。
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萬能實習(xí)總結(jié)篇十四
在實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
根據(jù)實習(xí)要求,我們應(yīng)該要掌握在學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并且尋找機會參與相關(guān)實踐,并且在實際中尋找在理論學(xué)習(xí)中的不足。剛進去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應(yīng),首先每天早晨的8點上班就讓我有點不太適應(yīng),雖然公司的領(lǐng)導(dǎo)對于我這種實習(xí)生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習(xí)慣了,早起已經(jīng)成為現(xiàn)在一種習(xí)慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。
雖然我在準(zhǔn)備畢業(yè),我對于相關(guān)知識自認為已經(jīng)有很深的了解,可是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學(xué)的基本理論在實際中根本用不著,實際操作能力也有所欠缺,總之從中學(xué)會了很多書本上沒有的東西。
在公司實習(xí)期間,我也學(xué)會了很多的東西。了解了許多我在學(xué)校的書本上沒辦法學(xué)的東西,下面就我對于實習(xí)的一些感觸:
首先,要遵守時間。人們們常常用一杯茶,一張報紙來概括辦公室上班的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,現(xiàn)在的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習(xí)單位的第一天,我就遲到了,非常令我尷尬。由于以前我對于一般的辦公室工作的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,但是我可以感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到可以使你降低你在領(lǐng)導(dǎo)心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者??梢妼r間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。
其次,要善于學(xué)習(xí)。剛進去公司的時候,我什么也不會,就相當(dāng)于一個文盲在一群知識分子中。此時學(xué)習(xí)能力就會很重要。我自我感覺我的適應(yīng)能力還行,在工作后不久我就可以勝任很多工作。在現(xiàn)實的生活中,學(xué)習(xí)能力很大情況下決定你的未來。在管理學(xué)中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學(xué)習(xí),可以和員工們打成一片。學(xué)習(xí)可以修養(yǎng)身心,可以適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,可以使自己在不同的環(huán)境中很好的發(fā)揮自己的特長。
在次,就是要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當(dāng)以管理學(xué)中的一個組織,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),是一個員工最基本的要求。一個領(lǐng)導(dǎo)都不希望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且可以最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領(lǐng)導(dǎo)心中的地位,從而有機會提高并且進一步發(fā)揮自己的實力。當(dāng)然,現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當(dāng)然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)可以感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十五
經(jīng)過頂崗實習(xí)前的培訓(xùn),感覺自已收獲不少,意識到自己真的已經(jīng)長大了,雙肩上已經(jīng)不僅僅是有一顆頭顱這么簡單啦,更多的是責(zé)任!
以前總是在琢磨著如何能夠在學(xué)習(xí)中幸存下來,中考、高考兩道關(guān)卡,一道比一道更嚴(yán),頗具殺傷力,同時也更有誘惑力!從上大學(xué)來以來,有時候會夢到自己又回到了高中,又要再一次的參加高考,每天十幾套試題,需要記憶很多單詞,知道很多歷史地理知識,一想到這些,我就會驚醒!現(xiàn)在我也要為那些需要過這兩道卡的學(xué)生服務(wù)啦。我真的能夠理解這些學(xué)生嗎,他們能夠接受我嗎,我的教育理念,教育方法是否會起效呢?我不知道,因為這一天看起來總是很遙遠-至少大一的時候是這么思考的!真的來了,我還在思考!
在中學(xué)學(xué)習(xí)的時候,我要取得好成績,要解決的是自身存在問題。每天三點一線(食堂,教室,宿舍)的生活,生活是簡單而快樂的!現(xiàn)在我要幫助五六十人去解決他們的困惑!五十多機靈鬼,一百多雙眼睛,學(xué)校、社會和家庭已經(jīng)把他們塑造成什么樣了,我現(xiàn)在也只能是猜想。角色轉(zhuǎn)變,我不敢說這是一個過程還是在一瞬間就可以完成的動作。幾本圖書,二十多年的生活經(jīng)驗,十多年的求學(xué)經(jīng)驗,加上團隊的合作,希望我們會取得一個好的成績。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十六
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在各項工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在____x找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對____x的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中。
持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事。
自從20____以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十七
實習(xí)已經(jīng)兩周,我的感悟點點滴滴,不是三言兩語就可以道盡的。第一次看早讀,聽著滿教室的瑯瑯書聲,看著目光炯炯、神采奕奕的孩子們,很有一種似曾相識的感覺,尤其是偶爾看到個別睡眠不足的學(xué)生堅持不住地做著“小雞啄米”運動時,真仿佛看到了若干年前的自己。不同的是今時今日,我代替了曾經(jīng)的老師,扮演起了監(jiān)督、鼓勵學(xué)生打起精神認真讀書的角色。第一次幫班主任看學(xué)生的日記,帶著滿心的新奇,薄薄的紙張上記載著的是學(xué)生們一天下來的積累的心情:收獲的滿足、失敗的難過、生活中小小的喜悅和煩惱林林總總,讓人覺得不回應(yīng)一番便是一種不負責(zé)任。于是在一種夾雜著緊張和神圣感的情緒之中,兢兢業(yè)業(yè)地寫著評語,為他們的成功喝彩,為他們的努力加油,也分享他們的快樂,解答他們的困惑。某天一學(xué)生寫到:“今天是我的生日,沒有蛋糕,沒有祝福”我順手寫了一句“生日快樂”,第二天他在我的祝福后回復(fù):“謝謝老師!”還鄭重其事地將字跡描粗。簡單的四個字,讓我開心了一整天!第一次上課的感覺,大約是畢生難忘了。我的第一節(jié)課講的是《師說》學(xué)生最頭疼、老師最怕教的文言文。獨立于講臺上,窗外是秋季微寒的風(fēng),面對著的是61雙或求知或尊敬或好奇或漠然的目光,心里像是有人在擂著大鼓。強自鎮(zhèn)定地開講,一絲不茍地疏通著課文,短短幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背。幸好大部分學(xué)生都很善解人意,我們之間漸漸有了互動,整個課堂不那么沉悶了,我的緊張感也慢慢減輕。然而,枯燥的文言知識還是讓一些學(xué)生昏昏欲睡,也讓我深受打擊。不過一次吃飯時,遇到兩個女生,笑瞇瞇的對我說:“老師,我覺得你課上得挺好的,講得很細致,我的文言文本來就不好,聽你的課學(xué)到了不少東西呢?!焙唵蔚囊痪湓挘瑓s令我深受鼓舞,再次上課的熱情倍增!既然明知每個人都要有一番成長的過程,又何必為第一次的失敗而耿耿于懷、灰心喪氣呢?第一次上課的失敗也讓我認識到了學(xué)習(xí)的重要性。昨天聽語文組的周老師上了一節(jié)《師說》,精彩的導(dǎo)入,激情洋溢的講解,巧妙的問題設(shè)計,準(zhǔn)確的重點把握,一切都讓我受益匪淺!崇拜他人的同時,我也深感自己的知識儲備量實在太少,上課激情的明顯缺乏。好在,亡羊補牢,未為晚也!我還有一個多月的時間去學(xué)習(xí),去進步,去改變!我相信,只有在泥濘中行走,才能留下腳?。〖热灰堰x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!
第三月適應(yīng)來這個好長時間了,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,已經(jīng)適應(yīng)了和茶米油鹽打交道的生活,適應(yīng)了每天坐著板板車的去上課,然后拖著疲憊的身體回到宿舍,洗手去廚房做飯的生活。這段時間過得還很好,學(xué)校里給安排課程了。帶的是五年級漢語、口語交際、書法和二年級漢語、口語交際、書法。一周是18節(jié)課,不是很多也不是很少。通過自己的努力和同學(xué)的交流也適應(yīng)了學(xué)生,而且使學(xué)生也適應(yīng)了我的教學(xué)模式和方法,也適應(yīng)了我的半生不熟的口語,也適應(yīng)了講臺和教案。這里的領(lǐng)導(dǎo)對我們也很好,很照顧我們學(xué)校的老師對我們也不錯,蠻關(guān)心我們的生活的學(xué)校有個漢語老師對我們特別的好,很關(guān)心我們,給我們傳授教學(xué)和生活經(jīng)驗,因為我們是剛來到和田,所以有很多不適應(yīng)的地方,就是老師給我們講的該怎么面對學(xué)生,該怎么和老師搞好關(guān)系,該怎么和我們的管理員搞好關(guān)系,還有就是怎么寫教案之類的,總之就是和媽媽差不多呵呵,讓我們在這里得到關(guān)懷,還有一個老師對我很好的就是我們的班主任,剛?cè)サ臅r候?qū)W生很調(diào)還沒想出對策之前,班主任會給我講怎么和學(xué)生交流做朋友,還有就是如何讓學(xué)生聽話。不過最讓我高興哈這星期鄉(xiāng)里面的領(lǐng)導(dǎo)給我們搞了一個歡迎儀式,哈哈最開心呢的是有好多的吃的哈哈,烤羊肉和好多水果,然后鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)們還給我們找了個ktv。和我們一起歡唱,無形之中拉近了我們的距離,讓我們倍感親切。呵呵,然后我們就邊吃邊聊,也明白了我們到這里的重要性。同時也知了領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視和教育工作者的愛護,而我們也更加明白自己重要性了的。我們會盡我們所能為和田縣的雙語教育作出自己微薄的貢獻雖然我不是多么的有能力,但是我會盡我自己的所能教好我的每個學(xué)生,上好我自己每堂課。站好自己的每一班崗,加油為了那一雙雙渴望知識的眼睛,為了和田縣的父老鄉(xiāng)親,為了這些孩子可以走出和田走到祖國的山山水水。加油我相信通過這段時間我會好好磨練自己,提升自己,從自己的行動和思想方面不斷提升,也許我以后不會站在講臺,但是這段經(jīng)歷所帶來的體驗和思考是我最寶貴的經(jīng)驗,我一身難以忘懷的經(jīng)歷,會讓我養(yǎng)成優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)作風(fēng),以及對待困難的態(tài)度,我相信我可以很努力的堅持這段實習(xí)支教的生活,讓他成為我生活中的指明燈,成為我精神上的食量,加油謝老師。呵呵同學(xué)們期待著你優(yōu)秀的表現(xiàn)呦。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十八
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
萬能實習(xí)總結(jié)篇十九
通過生產(chǎn)實習(xí)了解設(shè)計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實習(xí)緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
為期__個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習(xí)單位:__公司。__公司是一家專業(yè)的公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務(wù),現(xiàn)在我服務(wù)的公司都已經(jīng)取得了良好的效益。
積極的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理,倡導(dǎo)一絲不茍的工作作風(fēng)?!熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r代早已一去不復(fù)返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準(zhǔn)確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導(dǎo)向,市場為依據(jù),調(diào)研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應(yīng)加上能夠為廠商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向,能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。
在為期__個月的實習(xí)里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。
在實習(xí)中,要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。
最后衷心感謝__公司給我提供實習(xí)機會!
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