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法制在我心中手抄報內(nèi)容篇一
俗話說“家有家法,國有國法”可見法是多么重要。而一個國家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時期,開始秦國十分弱校商鞅就對秦王說:“一個國家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎勵將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金?!比藗兌疾恍牛谑巧眺本桶奄p金提到了五十兩,這是有一個人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。而在如今的中國也有著很多的法律,例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》,《中華人民共和國兵役法》,《中華人民共和國人民武裝警-察法》,《中華人民共和國稅法》等等。其中,還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》。
而我們,祖國的外來。更要學(xué)會法律知法懂法用法。用法律的武器來保護(hù)自己。
有很多人就是因為不懂得法律而走上了一條不歸路。例如著名的藥家鑫慘-案:于二零一零年十月二十日,藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)外西北角學(xué)府大道時,撞上前方同向騎電動車的張妙后藥家鑫下車查看,發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟,因為害怕張妙看到車牌號,以后找麻煩,便產(chǎn)生殺人滅口的惡念,就立刻轉(zhuǎn)身從車內(nèi)取出一把尖刀,上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀,致張妙當(dāng)場死亡。如果藥家鑫懂得法律,就不會發(fā)生這樣的慘-案。
所以,人人都要學(xué)法、懂法、用法。共同建設(shè)和-諧社會。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇二
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
從小媽媽就教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,起初我懵懵懂懂的,一點也不明白這句話的意識,隨著年齡的增長,我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
有一次,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽歡歡喜喜地在小區(qū)里散步,小區(qū)的路面被清潔工人清掃得干干凈凈,我們享受著大自然賦予我們的陽光和清新的空氣。走了一會,我感覺有些口渴,于是媽媽遞給了我一個橘子,我三下五除二便將一個橘子收入腹中,順手將橘子皮拋在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽回過頭看了一眼橘子皮,又看了看我,臉上的笑容消失了,她停下了腳步。我先是莫名其妙地盯著她,最后順著她的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,我的臉?biāo)⒌丶t了,我快速走過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽臉上又露出了欣慰的笑容。她輕聲對我說:“這雖然是一件小事,可是如果人人都亂丟垃圾,不遵守社區(qū)公共道德,小區(qū)會變成什么樣呢?”
在學(xué)校里,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。
當(dāng)上課鈴打響時,如果有同學(xué)還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室,勢必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時間,如果有的同學(xué)大聲說話、打鬧嬉戲,一定會影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂寢室的秩序;不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會影響自己的身體健康??傊羞@些看起來微不足道的小事情卻會對我們的成長造成不利的影響,甚至?xí)で覀兊膬r值觀。
古人說得好:“善不積不足以成名,惡不積不足以喪身。”不可輕視小事情,不要因為善事影響小就不去做,也不要因為惡事影響小而去做。我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀(jì)守法,從小事做起,做一個合法的小公民,法制就在我心中。
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法制在我心中手抄報內(nèi)容篇三
我國有句古話叫“無規(guī)矩不成方圓”,而蘇澈的'這句“法立于上則俗成于下”時刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護(hù)法。法律像一把大傘,保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受侵害;法律像堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,時刻為光明戰(zhàn)斗;法律像一把利劍,捅破黑暗的犯罪組織。對國家、對社會來說,規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
我從學(xué)校每周的普法教育上學(xué)到了不少法律常識,知道了學(xué)法、守法的重要性,也知道了可以用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。在校內(nèi),遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律;在校外,遵守社會公共秩序。在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在擁擠的公車上,我們讓一讓座位……不僅守法,更要時刻做一個講道德的青少年。
“勿以惡小而為之”,大的惡行往往從小惡引起。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見不同、出現(xiàn)矛盾時,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學(xué)校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象,很多學(xué)校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……俗話說:小時偷針,長大偷金。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,那就構(gòu)成了偷竊罪。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”我們前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辨別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇四
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睅讉€簡單的字卻告訴我們一個人生大道理,不要以為惡事小就去做,不要以為善事小就不做,相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵紀(jì)守法的好少年!
曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,實在控制不住自己的欲望,而家里又沒多余的錢給他打游戲,就起了搶劫的念頭,最后違犯了法律。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚(yáng)起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。那時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去。如果當(dāng)時的他懂法,意識到自己所做的事情是違法的,那就不會造就這樣的慘劇!
曾聽過,一個十一歲的小孩,邀請朋友到家來玩,但是他發(fā)現(xiàn)朋友被欺負(fù)了,于是他拿起刀向那個欺負(fù)他朋友的人砍過去,誰知,剛好砍到頭,砍完后便揚(yáng)長而去,頭都不回一下就走了!
就這樣,一條條鮮活的生命。一個個純潔的心靈便從世界上消失了,這是多么可憐呀!
如果我們心藏法制,懂法守法,遇事都能用理智的態(tài)度去對待,就會約束自己的行為,是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧,我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再像鳥籠一樣四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法制在我心中!讓我們心中時刻銘記法律的尊嚴(yán)神圣不可侵犯。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇五
法是人類的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈,管理著交通,管理著千萬生命,沒有了法律就等于馬路上沒有紅綠燈,是萬萬使不得的,馬路上沒有紅綠燈會交通混亂,會有許多人失去寶貴的生命,世界沒有了法律生活會亂套,一樣會有許多人失去寶貴的生命,所以我們從小要有法律意識,用法律保護(hù)自己,用法律保護(hù)家人朋友。法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。
做一個對社會有益的人,為社會進(jìn)步,發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇六
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律是為了保護(hù)我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護(hù)我們健康成長的,卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務(wù),也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會講:我還小呢,講-法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的我們要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇七
我們是生長在法制社會,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》,小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,有些人卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。社會上的一些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,而且自己還損毀了自己的'形象,家屬們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因為無視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊!
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇八
“法律”我們?nèi)巳私灾冶仨毴巳硕甲袷亍?/p>
古人云:“國有國法,家有家規(guī);國無法而不治,民無法則不立?!蔽蚁氪蠹叶贾榔渲惺且馑迹⑶叶甲袷刂?。中國是一個依法治國,崇尚治國的家。所以是一個有希望的國家。
有人認(rèn)為,法律離我們很遠(yuǎn),其實,法律就在我們身邊?,F(xiàn)在社會上有許多不遵守法律的人,他們大部分都不懂法律。但是還有一些人。他們懂得法律,但卻知法犯法,例如:
四川有一女子,是一位大學(xué)生,大學(xué)生應(yīng)該知道一些法律,但她卻知法犯法殺了她爸爸
她的媽媽和爸爸生下她之后,就離婚了。她和媽媽活在一起,八歲那年,她媽媽和另一個男人結(jié)婚了,生了一個弟弟,一家人生活的很美滿。在她上大學(xué)時,她的親生父親來找她媽媽了,想和她媽媽復(fù)婚。開始她媽媽堅決不同意,后來,她媽媽被感動了。開始猶豫,這一切都被她后爸知道了。堅決和她媽媽離了婚,帶著他弟弟走了。她媽媽再去找她爸爸時,他爸爸已經(jīng)有了女朋友,把她媽媽甩了和那個女人結(jié)婚了。她媽媽痛苦的不能自拔,看著媽媽,她萌生了一個念頭‘殺了爸爸’然后她花了一些錢找了幾個人,把爸爸綁起來,送到她家,然后殺了他。
像這件事,那名大學(xué)生完全可以依靠法律,但因為一時的沖動,殺了人。
小時候,媽媽常對我說:“你要聽話,不然,我讓警察叔叔來抓你?!蔽页3枺骸熬焓鞘裁?他憑什么抓我?媽媽總是笑而不答現(xiàn)在。我知道了,警察是因為有法律才抓我的。這就是法律,螞蟻,大雁為什么整齊?因為他們有紀(jì)律。為什么我們能夠放心大膽地飲水呢?因為我們不必?fù)?dān)心水的質(zhì)量。法是水質(zhì)的保障!
為什么我們能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢?因為我們不必?fù)?dān)心突來的喧鬧。法為我們提供了良好的居住條件!
為什么我們能夠安全地過馬路呢?因為紅綠燈將來往的車輛指揮得井然有序。法維護(hù)著我們的生命!
法不僅支撐著我們的日常生活,還掌握著人們的命運。
法制在我心中,法制是我們是守護(hù)神,有他在,我們什么也不要怕,但是,同時我們也要守法,不犯法,更不能知法犯法。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇九
清朝詩人鄭板橋曾有詩云:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情”。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用,把這句話運用到我們司法行政工作中,就是“執(zhí)法為民”。
“執(zhí)法為民”在不同的行業(yè)應(yīng)有不同的注解,作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準(zhǔn)確地詮釋法律的含義,使法律的規(guī)定在人們的生活中得以實現(xiàn)。眾所周知,司法所承擔(dān)著人民調(diào)解、法制宣傳、法律援助、安置幫教、社區(qū)矯正等職能,與人們?nèi)罕姷娜粘I铌P(guān)系非常密切,一年三百六十五天,幾乎天天與當(dāng)事人打交道,我們在工作中適用法律必然影響到人們的日常生活,在司法活動過程中,能否真正做到“執(zhí)法為民”,不僅關(guān)系到國家法律的適用,也事關(guān)執(zhí)法形象。“執(zhí)法為民”對于我們來說,意味著提高執(zhí)法水平,并在實際工作中運用好法律,最大限度地保護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益。
如何在司法工作中真正做到“執(zhí)法為民”?我認(rèn)為,首先,我們要正確理解并適用法律,在辦事的過程中,堅持原則、秉公辦事,以維護(hù)社會穩(wěn)定?!盀槊穹?wù)無小事”,這個過程,既要求我們具有豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,又要求我們認(rèn)真、耐心做思想工作。例如:20xx年8月22日下午,鶴毛鄉(xiāng)一名男青年王某到蜀山鎮(zhèn)鳳凰山村走親戚之余到一魚塘釣魚,時值陰雨綿綿,釣魚線不慎甩到高壓線上,觸電,及時被送到蜀山中心衛(wèi)生院搶救無效死亡。蜀山鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席趙昌春接到消息后,立即安排行政村、派出所、司法所、民政工作人員趕到現(xiàn)場處理,果斷將尸體送往縣殯儀館。
第二天,死者親屬一行幾十號人到供電部門鬧事,情緒非常激動,要求賠償。鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記汪珺生趕到現(xiàn)場,勸死者親屬靜下心來,通過司法途徑依法維權(quán),并積極與縣法律援助中心聯(lián)系給予提供法律援助。死者親屬表示理解和感謝,愿意走司法途徑維權(quán)。9月3日上午,鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記汪珺生、司法所副所長張能又去無為縣人民法院幫助死者親屬協(xié)調(diào)緩交訴訟費,并給予立案。釣魚本來是一件業(yè)余愛好活動,一不小心而釀成災(zāi)難;死者親屬理智行事,依法維權(quán),避免再釀禍端?,F(xiàn)今中國的法治水平還不是很高,有些當(dāng)事人,包括一些受過良好教育的當(dāng)事人,對法律也是一知半解。所以我想,能夠嚴(yán)格依照法律規(guī)定來解決人們?nèi)粘I钪杏龅降膯栴}和需要是我們司法行政工作人員“執(zhí)法為民”的前提和本質(zhì)。
其次,作為司法行政行業(yè)的人員,從其工作性質(zhì)上來說,在準(zhǔn)確適用法律的前提下,還應(yīng)當(dāng)盡量給當(dāng)事人提供方便,要“想當(dāng)事人之所想,急當(dāng)事人之所急”,為人民群眾服務(wù)一兩次并不難,難的是時時刻刻心里都裝著人民群眾,任何時候都把人民群眾的利益放在第一位。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。
當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。
走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會,我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點建議:
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。
我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。
同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3. 不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。
潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異。
著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。
學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。
求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。
沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情。
這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用,把這句話運用到我們司法行政工作中,就是“執(zhí)法為民”。
“執(zhí)法為民”在不同的行業(yè)應(yīng)有不同的注解,作為我們司法部門,公平和正義是永恒的主題,我們的工作,就是準(zhǔn)確地詮釋法律的含義,使法律的規(guī)定在人們的生活中得以實現(xiàn)。
眾所周知,公證是國家公證機(jī)構(gòu)依法證明法律行為和具有法律意義的事實、文書的真實性、合法性的活動,公證機(jī)構(gòu)作為基層法律服務(wù)單位,與人們?nèi)罕姷娜粘I铌P(guān)系非常密切,一年三百六十五天,幾乎天天與當(dāng)事人打交道,我們在工作中適用法律必然影響到人們的日常生活,在公證活動過程中,能否真正做到“執(zhí)法為民”,不僅關(guān)系到國家法律的適用,也事關(guān)執(zhí)法形象。
“執(zhí)法為民”對于我們來說,意味著提高執(zhí)法水平,并在實際工作中運用好法律,最大限度地保護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益。
遺憾的是,在前一段時間發(fā)生的“西安寶馬彩票案”中,西安市新城區(qū)公證處公證員董某嚴(yán)重失職,被不法分子鉆了空子,發(fā)生了嚴(yán)重?fù)p害彩民利益,損害政府聲譽(yù),損害公證工作公信力的彩票欺詐事件。
對此,我們應(yīng)引以為戒,并從中吸取相關(guān)教訓(xùn),在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,更加注重職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何在公證工作中真正做到“執(zhí)法為民”?我認(rèn)為,首先,我們要正確理解并適用法律,在受理業(yè)務(wù)和審查出證的過程中,認(rèn)真審查有關(guān)材料,及時、準(zhǔn)確地出證,以維持經(jīng)濟(jì)秩序,穩(wěn)定社會關(guān)系,減少不必要的紛爭和訴訟,“為民服務(wù)無小事”,這個過程,既要求我們具有豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,又要求我們認(rèn)真、細(xì)心。
現(xiàn)今中國的法治水平還不是很高,有些當(dāng)事人,包括一些受過良好教育的當(dāng)事人,對法律也是一知半解。
記得有一次,一位中年婦女帶著女兒前來要求辦理繼承公證,原來這位女士的丈夫不久前遇車禍死亡,在合肥遺留有房產(chǎn)一套,這對母女要求對遺產(chǎn)進(jìn)行繼承。
我處接待公證員在了解情況后,耐心地向她們解釋了我國繼承法的有關(guān)規(guī)定,告知除她們母女外,若被繼承人的`父母尚健在,也享有繼承權(quán),并要求她們到死者生前單位出具死者的親屬關(guān)系證明。
第二天,這對母女帶著親屬關(guān)系證明來了,但證明上對死者父母的死亡時間卻含糊其詞,公證員為慎重起見,數(shù)次到死者生前單位了解情況,并和死者父母居住地的有關(guān)部門取得聯(lián)系,終于查實原來死者的母親尚健在,但遠(yuǎn)在浙江鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng),根本不知道對兒子的房產(chǎn)享有繼承權(quán),經(jīng)過公證員的多方協(xié)調(diào)努力,死者的母親最終獲得了房產(chǎn)折價款四萬多元。
所以我想,能夠嚴(yán)格依照法律規(guī)定來解決人們?nèi)粘I钪杏龅降膯栴}和需要應(yīng)當(dāng)是我們法律服務(wù)人員“執(zhí)法為民”的前提和本質(zhì)。
其次,作為法律服務(wù)行業(yè)的公證,從其工作性質(zhì)上來說,在準(zhǔn)確適用法律的前提下,還應(yīng)當(dāng)盡量給當(dāng)事人提供方便,要“想當(dāng)事人之所想,急當(dāng)事人之所急”,為人民群眾服務(wù)一兩次并不難,難的是時時刻刻心里都裝著人民群眾,任何時候都把人民群眾的利益放在第一位!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。
隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,特別與我們中學(xué)生的生活愈來愈密切。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是“安全在我心”。
我們的生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全,社會才會更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十二
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的'哲理光芒永存?!靶翰恢?,必然發(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。“法制在我心中”,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點建議:
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨自在家的同學(xué),如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的'品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
法制在我心中手抄報內(nèi)容篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
小時候,經(jīng)常聽到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽大人的話”、“要聽老師的話”,現(xiàn)在我小學(xué)四年級了,我再聽到大人這樣說的時候,我就覺得不太對了,因為我們有自己想法了,如果大人們再這樣把他們自己的想法強(qiáng)加給我們的話,我會認(rèn)為他們是不對的。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,老師豎起大拇指表揚(yáng)了我,還告訴我我們國家有《中華人民共和國青少年保護(hù)法》呢,還說《青少年保護(hù)法》規(guī)定家長、老師、學(xué)校還有社會都要對青少年擔(dān)負(fù)責(zé)任,要好好教育我們,不準(zhǔn)讓我們做不能做的事情。
我把這個事情告訴了同學(xué)們,好多同學(xué)高興極了,說,那這下子沒有人再來管我們了,我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,可我又覺得同學(xué)們的想法更是錯的了,你想啊,如果上課有人為了自由大聲講話,影響其他同學(xué)多不好啊,如果在馬路上自由玩耍,不遵守交通規(guī)則多危險啊,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由式相對的,是有條件的。鳥兒空中飛,魚兒水中游,它們是自由的,但如果把鳥兒放在水里,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且會很快死掉,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以我覺得世界上沒有不受約束的自由,比如當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的,只能聽見偶爾翻書的沙沙聲,對于一個想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴啊,因為人人都遵守圖書室的規(guī)定,大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
所以,我明白了一個道理,我們小學(xué)生遵守紀(jì)律,聽老師的話是對的,紀(jì)律看上去是限制了好多好多自由,但就是因為這樣,紀(jì)律才讓大多數(shù)人在同一個規(guī)則下享受了自由,也保護(hù)了自由。有了約束,人才是安全的,社會是有序的。我知道有的同學(xué)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,比如有的人在別人走路時他突然伸出一只腳講別人絆倒;有的人故意損害公共場所物品;有的人以大欺小。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的,所以我們一定要聽老師的話,聽老師的教誨,只有這樣,我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,我們才能健康成長,將來做一個對社會有用的人。
同學(xué)們,聽了我剛才的演講,你一定也會覺得我們要聽大人的話、要聽老師的話是對的了吧,讓我們一起努力,成為一個聽話的好孩子吧!
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