演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和流暢度。善于運(yùn)用修辭手法和感情色彩,可以提升演講稿的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解演講的藝術(shù),并從中汲取靈感,寫(xiě)出出色的演講稿??靵?lái)看看吧!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里與大家分享,也很榮幸能夠站在這里與大家分享!我除了現(xiàn)在有一些緊張之外,想要與大家分享的有很多,今天就來(lái)與大家分享一下對(duì)父親的感受,講一講“父愛(ài)如山”這樣一個(gè)話題吧!
父愛(ài)如山。這是我們認(rèn)知里面絕大多數(shù)人都承認(rèn)的事實(shí),然而我想說(shuō),曾經(jīng)的我,一度不認(rèn)為我的父親有如山一般的、對(duì)我的愛(ài)。我的父親,做的絕大多數(shù)事情,都沒(méi)能讓我體會(huì)到父親給我的愛(ài),以及穩(wěn)穩(wěn)如山一般的依靠。沒(méi)有,所以過(guò)去的我也沒(méi)覺(jué)得“父愛(ài)如山”是我的感受,是我經(jīng)歷的一切所詮釋的父愛(ài)。
然而,現(xiàn)在的.我,通過(guò)自己的成長(zhǎng),又扭轉(zhuǎn)了這樣的一個(gè)觀念,重新認(rèn)可了我的父親,重新肯定了“父愛(ài)如山”這個(gè)事實(shí)。因?yàn)?,越長(zhǎng)大的我,越知道,你以為一個(gè)人給你的很少,是那個(gè)人不愛(ài)你,但其實(shí)他給的已經(jīng)是他的全部了。我的父親正是這樣,他不是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人,但他是一個(gè)對(duì)任何人的愛(ài)都很淺的人,他對(duì)我是這樣,對(duì)我的母親是這樣,對(duì)他自己的兄弟姐妹更是這樣,這不能說(shuō)他不愛(ài)我,只能說(shuō)明他愛(ài)得淺。當(dāng)你埋怨他給你的愛(ài)很少時(shí),殊不知,那真是他能給的全部了。
這樣的理解,讓我又重新認(rèn)可我的父親。父親還是如山一樣,在我的生活中,不管是發(fā)生什么事情,他始終都在,只不過(guò)你若愛(ài)他,你就得走到山的面前,用你的行動(dòng)去告訴他。我的父親還是那么酷著,當(dāng)我試著去與他表達(dá)孩子對(duì)父親的愛(ài)時(shí),他也那么的酷,過(guò)去我會(huì)被這份酷給嚇到,但現(xiàn)在我不會(huì)了,盡管他依舊那么酷著,但我知道他收到了我的愛(ài),感受到了我的愛(ài)。
同學(xué)們,你們是否也有人像我一樣有過(guò)這樣的困擾,或者現(xiàn)在正經(jīng)歷著這樣的困擾呢?希望大家都不要再困擾了,父親給我們的愛(ài),真就像是山一樣,他不可能會(huì)溫柔如水,他一定會(huì)有山的巍峨,山的神秘,以及山的難以攀登,但他一定會(huì)在那里,讓你看見(jiàn)了就覺(jué)得安心。
同學(xué)們,我們都去向我們?nèi)缟降母赣H表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)吧!他也許還是酷酷的不說(shuō),但其實(shí)他心里已經(jīng)收到了我們對(duì)其的愛(ài),正用心感受著呢!
謝謝大家的傾聽(tīng)!我的演講完畢。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)91班的小李,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為有靈性的我們,更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸鳎@個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光;感恩,讓世界充滿溫馨與友愛(ài)。
在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著父母、老師,朋友的恩惠。記得一次口語(yǔ)交際,當(dāng)我們班李肖丹同學(xué)上臺(tái)作交流時(shí),也許是緊張,也許是膽怯,臺(tái)上的李肖丹手足無(wú)措,語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)周老師溫柔地?fù)崦募绨蛘f(shuō):“別緊張,你能行!老師和同學(xué)們相信你!”接著周老師提議大家一起大聲地喊“李肖丹,你是最棒的!”老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)如和煦的春風(fēng),解開(kāi)了李肖丹的心里疙瘩。從此,我們的李肖丹同學(xué)能從容自如地出現(xiàn)在各種比賽場(chǎng)合。
還記得那是去年冬天一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我因?yàn)榇┑锰儆行┲鴽?,肚子也跟著痛起?lái)。上課時(shí)肚子還是隱隱作痛,老師講的課我大半沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,終于,我痛得不能再忍了,捂住肚子低下頭,趴在了桌子上。當(dāng)我抬起頭時(shí),老師似乎注意到了我,她對(duì)這我溫柔地說(shuō):“怎么了,哪兒不舒服嗎?”聽(tīng)到這句話,我的心里暖洋洋的,仿佛有萬(wàn)丈金光射如我的心田。我對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么?!边@難道只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)嗎?不是的!是周老師對(duì)我們溫暖的愛(ài)!
像這樣的事例還有很多很多,我不能一一列舉!一股股暖流涌遍全身,每每憶起這些事,我都不能自已!周老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您深情地說(shuō)聲“謝謝您!”
懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!本永锓蛉俗鳛橹目茖W(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上了對(duì)老師的一份深深感激。
同樣令人感動(dòng)的故事!同學(xué)們,我們還有什么理由不行動(dòng)起來(lái)呢?所有的恩情我們都應(yīng)該銘記于心!在這里,我代表我們義井小學(xué)全體同學(xué),對(duì)我們身邊的一切,深情地說(shuō)聲“謝謝您!”
謝謝您,我親愛(ài)的父母,因?yàn)槟銈兘o了我寶貴的生命!
謝謝您,我一生的.老師,因?yàn)槟銈兘o了我無(wú)窮的智慧!
謝謝您,我可愛(ài)的朋友,因?yàn)槟銈兘o了我克服困難的勇氣!
謝謝你,我難舍的校園,因?yàn)槟憬o了我們和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境!
謝謝你,燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)槟阕屛覀儷@得了溫暖;
謝謝你,永不停息的江河,因?yàn)槟阕屛覀儞碛辛饲逅?/p>
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣我們才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀以及一種健康的心態(tài)。讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!
人紀(jì)念祖先的節(jié)日,也是我們感恩祖先的日子。
同學(xué)們,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度;愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣;愿良好的`習(xí)慣升華我們的性格;愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
俗話說(shuō):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚?huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不懂得感恩生活,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由當(dāng)然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,當(dāng)我們失敗或不幸時(shí),更應(yīng)該要懂得感恩生活。
同學(xué)們,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么呢?在我們同學(xué)之中有幾個(gè)人能記住父母的生日?記住父母最喜歡吃的東西?記住父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事情,卻足以表現(xiàn)出這我們是否對(duì)父母存有一份孝心——感恩的心。
最后,我要感謝今天學(xué)校能給我一個(gè)平臺(tái),能讓我站在這里與大家一起分享,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!謝謝大家!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài).無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,.她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的`孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.
我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是《母親真了不起》。
時(shí)光匆匆,十二年的光陰在不知不覺(jué)中流逝了。這十二年,既是漫長(zhǎng)也是短暫的。直到那一幕的出現(xiàn),我才真正地領(lǐng)悟到:歲月正在漸漸地消失。
天色漸暈,夕陽(yáng)斑斕了一場(chǎng)火燒云,把半邊天鍍得似錦如緞。遠(yuǎn)方的棟棟樓房在視線中緩緩地蔓延鋪陳開(kāi)來(lái),盡頭是隱隱可見(jiàn)的羊腸小道,天際有歸巢的鳥(niǎo)雀成群列隊(duì)地振翅而過(guò)。一切是多么溫馨而美好。
美好的一天即將結(jié)束了,母親來(lái)接我回家了。我們一起走在回家的小道上。剛吃過(guò)晚飯,母親便又要去上班了。我將門(mén)隱約的打開(kāi),看到一縷縷夕陽(yáng)照射在母親的身上。這時(shí),母親變得那么高大,那么美麗,那么偉大。
可是,在那一偉大美麗的背影中,我卻看到了另一種神采。那是一種無(wú)助、孤獨(dú)的身影。美麗的夕陽(yáng)照射著她,仿佛這個(gè)世界僅僅只剩下她一人一影。路旁的白楊被微風(fēng)拂過(guò),發(fā)出陣陣“沙沙”的聲音。母親的發(fā)絲也被微風(fēng)拂起,這更顯得滄桑與悲愁。
母親的身上背負(fù)著許許多多的包袱,這些包袱,有大也有小。卻個(gè)個(gè)都不能遺忘,否則將會(huì)帶來(lái)不可估計(jì)的后果。這一個(gè)個(gè)包袱壓的母親幾乎喘不過(guò)氣來(lái),然而,卻無(wú)人能夠分擔(dān)。我知道,母親她很累很累,幾乎快要堅(jiān)持不過(guò)來(lái)了。
母親在我心中是最偉大的,父親因?yàn)楣ぷ鞒3T谕獾亍R虼?,母親不僅要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,還要承擔(dān)起這個(gè)家的重任。所以,她往往很晚才回家,而且看起來(lái)很累,很憔悴。
母親的背影在夕陽(yáng)中穿行,漸漸地消失了。可是那個(gè)美好而又孤獨(dú)無(wú)助的背影卻是永恒地留在了我的心中,揮灑不去也放不下去。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我。
給大家。
講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢(shì)。
一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而,就在他們登上了5000米的高度時(shí),狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時(shí)躲避風(fēng)雪。
氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的`環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫,時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來(lái)越弱,他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎?。盡管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。
時(shí)間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。
3天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢(shì),屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂(lè)起)他臉色紅潤(rùn),神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛(ài)可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。
在今天的。
主持詞。
結(jié)束之時(shí),我想用一首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)(歌曲《母親的故事》)……。
一個(gè)平凡的姿勢(shì),只要傾注了生命的愛(ài),便可以偉大、永恒!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是小紅,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子,重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié),我想到的就是“感恩”。
冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo),何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,而且要去關(guān)愛(ài)所有的人,所有的生命!
去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂(lè)傷痛,感謝生命中往來(lái)的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè)。
最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
謝謝大家!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
每個(gè)人的生活,不管是富有還是貧窮,喜憂參半的定律永遠(yuǎn)不會(huì)變。生活中有些人會(huì)整日悶悶不樂(lè),有些人則臉上寫(xiě)滿陽(yáng)光,同樣的定律,為什么會(huì)讓人演繹著截然不同的人生,原來(lái)是心中的那輪太陽(yáng)使然!
所以我苦苦尋覓,終于找到了答案,讓心與愛(ài)同行,心中有愛(ài),你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人!
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)別人好就是對(duì)自己好,愛(ài)別人就是愛(ài)自己,迷茫的我也茅塞頓開(kāi),原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單,快樂(lè)并不復(fù)雜!
我們愛(ài)家人很容易,因?yàn)橛懈畈粩嗟木W(wǎng)戀,但是要愛(ài)每個(gè)人并不容易,因?yàn)樯磉呌械娜擞行┖芰钅阌憛?,家里有些人也使你厭煩,?ài)他們,首先要放下個(gè)人恩怨,用一顆寬容的心辯證地去看待這個(gè)人,就像我們說(shuō)的為什么要感謝自己的敵人一樣,理由是:他讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與面對(duì)!
一個(gè)人的一生,要上學(xué),要工作,要組建家庭,注定你要與各種人打交道,如果沒(méi)有一顆理解與寬容的心,你將四面楚歌,寸步難行!
尤其是步入圍城的已婚男女,兩個(gè)沒(méi)有血緣,家庭環(huán)境迥然,性格定會(huì)有差異的人走到一起,不經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合,不具備寬容,信任,理解和愛(ài)心,幸福生活是很難創(chuàng)造的!記得我寫(xiě)過(guò)一篇文章《婚姻原來(lái)是習(xí)慣了彼此》,改變不了別人,就改變自己,在這應(yīng)該是再合適不過(guò)了!
人無(wú)完人,我們要允許一個(gè)人犯錯(cuò),只要肯改正,就應(yīng)該是好樣的!
生活中的我,自信陽(yáng)光,個(gè)性極強(qiáng),助人為樂(lè),總喜歡讓別人沾點(diǎn)光,心里倒覺(jué)得踏實(shí)!我雖不在女強(qiáng)人之列,但也絕對(duì)不是我平凡之人!
網(wǎng)絡(luò)中的我,真誠(chéng),善良,真實(shí),愛(ài)朋友,重情義,經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)朋友,很多朋友把我當(dāng)成了免費(fèi)的心理醫(yī)生,很多朋友把自己的心里話甚至不愿對(duì)第二個(gè)人講的故事告訴我,他當(dāng)時(shí)的無(wú)奈,無(wú)助,我常常是哭著聽(tīng)他們把故事講完,他們對(duì)我的信任,我沒(méi)與理由不幫,只要我能做到,我都會(huì)盡力去吧幫!
當(dāng)朋友們喊我老師,大姐,小妹,阿姨,甚至閨女時(shí),我真的感到他們就是我生活中的朋友。每次過(guò)節(jié),或者是生日,絡(luò)繹不絕的禮物送來(lái),每收到一份禮物和祝福,都是一份感激與心動(dòng),為表謝意,我便在說(shuō)說(shuō)中用文字告訴大家:謝謝朋友們對(duì)我和空間一如既往的關(guān)心,關(guān)注與支持!
不管在現(xiàn)實(shí)生活中,還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,我只想通過(guò)自己把陽(yáng)光傳遞,把自信傳遞,把愛(ài)心傳遞,讓大家快樂(lè)起來(lái),讓朋友們的生活多一份溫馨,只有這樣,我才不愧對(duì)"心潔若雪"這個(gè)名字!
朋友們,不管生活是苦是樂(lè),我們都要將心中的太陽(yáng)升起,讓愛(ài)永遠(yuǎn)扎根在我們的心里,愛(ài)他人,愛(ài)自己,更要愛(ài)這個(gè)世界,只要有愛(ài)的傳遞,我相信世界的明天一定是美好的!
最后,我祝愿大家開(kāi)心每天,幸福永遠(yuǎn)。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇九
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,這次能夠站在這里我是覺(jué)得榮幸的,信任大家都有聽(tīng)過(guò),做人要心懷感恩,在這樣環(huán)境的渲染下,大家都是特別仔細(xì)的在執(zhí)行好,這一點(diǎn)上面肯定是應(yīng)當(dāng)要去落實(shí)好的,我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,在我們的生活四周有許多幫助我們的人,有老師,有摯友和同學(xué),我認(rèn)為受到了他人的幫助就肯定不要吝嗇自己的感謝,感恩之心須要表示出來(lái)。
生活當(dāng)中第一我們須要感恩父母,我們現(xiàn)在的安逸是父母賜予的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān),父母賜予了我們好的條件,讓我們能夠安心的上學(xué),包括衣食住行,這些都是父母賜予的,在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)當(dāng)去思索的,我信任將來(lái)還會(huì)有更多的事情值得我去做好,學(xué)會(huì)感恩,父母是我們首先須要感恩的人,在家里我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情,幫助媽媽的做家務(wù),這是我們能夠去做好,在家里不要就知道玩呀,看電視呀,我們應(yīng)當(dāng)要有這種意識(shí),幫助家里分擔(dān)一些事情,盡自己的一份力,能夠做好的事情就應(yīng)當(dāng)去做好,同學(xué)們這的確是我們應(yīng)當(dāng)要有的的看法。
我們感恩的人除了父母當(dāng)然還有師長(zhǎng),父母給予了我們生命和好的生活環(huán)境,而老師則在是我們學(xué)問(wèn)的啟蒙,讓我們能夠?qū)W習(xí)到許多東西,我們對(duì)事物的認(rèn)知,包括一些是非觀,都是老師教育的,同學(xué)們我們應(yīng)當(dāng)要感恩老師,在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)老師的付出,老師上課是不簡(jiǎn)單的`,我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師,少給老師添麻煩,在上課的時(shí)候仔細(xì)的聽(tīng)講,我每次看到老師在辦公室仔細(xì)的批作業(yè),有的時(shí)候一坐就是一下午的時(shí)間,我就感覺(jué)特別的不是味道,同學(xué)們我們應(yīng)當(dāng)好好的感恩老師,在這一點(diǎn)上面的確是我應(yīng)當(dāng)要有的看法,肯定不能夠忽視這一點(diǎn),同學(xué)們我們肯定要感恩老師,懷著一顆感恩的心,努力的去做好,付出實(shí)際行動(dòng)。
除了父母家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)感恩生活當(dāng)中每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,不是誰(shuí)都有義務(wù)幫助我們,所以肯定要珍惜這種感情,受到他人的幫助和恩惠,就應(yīng)當(dāng)要記在心里,有機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)回報(bào),做人除了感恩之心之外,能夠付出實(shí)際行動(dòng)會(huì)更好,如說(shuō)全部人都能夠懷著一顆感恩的心,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)更加的和諧。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子,重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié),我想到的就是“感恩”。大家對(duì)“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當(dāng)今的報(bào)紙雜志,文章,到處充斥著“感恩”一詞??墒钦l(shuí)理解其中的真意呢?在我看來(lái),這些“感恩”的說(shuō)教,無(wú)不充滿了實(shí)用主義,充滿了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對(duì)你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠(chéng)意呢?冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。
古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo),何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,而且要去關(guān)愛(ài)所有的人,所有的生命!去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂(lè)傷痛,感謝生命中往來(lái)的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會(huì)多一些寬容與理解,就會(huì)多一些和諧與溫暖,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。謝謝大家!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無(wú)限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的`冬天,老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時(shí)意味深長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們?cè)诔砷L(zhǎng),他們?cè)陴B(yǎng)育你們的過(guò)程中也在成長(zhǎng)。在這過(guò)程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你’?!?/p>
突然我的腦子里回想起媽媽對(duì)我的種種,老師剛才的話語(yǔ),于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上,看老媽心情不錯(cuò)。于是晚飯過(guò)后,我悄悄地來(lái)到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:‘?huà)寢專覑?ài)你’?!贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時(shí),眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢(qián)努力奔波,為我們磨出來(lái)的啊!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長(zhǎng),使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽(yáng)光!請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫于xx,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家,家里有親愛(ài)的爸爸媽媽和可愛(ài)的我,他們都十分疼愛(ài)我,尤其是媽媽,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她每天都自愛(ài)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無(wú)聲的父愛(ài),我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,我愛(ài)你們!”
我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無(wú)論是在課堂還是課外,她總是無(wú)私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對(duì)我的老師說(shuō):“老師,您辛苦了,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!?/p>
我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的同學(xué),在這里快樂(lè)有人分享,悲傷有人傾聽(tīng),他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對(duì)我的朋友們說(shuō):“我親愛(ài)的伙伴,謝謝你們,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)?!?/p>
總之,無(wú)論是家庭,還是學(xué)校,無(wú)論是父母還是老師,都是疼愛(ài)我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛(ài)我關(guān)心幫助過(guò)我的人。
感恩是一種偉大的愛(ài),選擇了感恩,就選擇了與愛(ài)同行,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
母親是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過(guò),每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。是啊,世界上對(duì)自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,有一天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸開(kāi)夜工,媽媽就帶我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩地下著,一路上,媽媽艱難地騎著車(chē),已經(jīng)騎了幾十米了,我說(shuō):“媽媽,我不想去看醫(yī)生。”可媽媽溫柔地說(shuō):“孩子,你燒的這么厲害,怎么能不去醫(yī)院呢?”我回答:“好吧,媽媽,但我不要打針?!眿寢屇托牡卣f(shuō):“沒(méi)事的,孩子,有媽媽在呢?!本瓦@樣,我在媽媽車(chē)上,手拿著傘,媽媽騎著車(chē),駛向醫(yī)院。很快,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽拉著我先去掛號(hào)。走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來(lái)了,便急忙讓我們坐下,問(wèn)了問(wèn)情況,便給我們開(kāi)了藥單,媽媽又去領(lǐng)了藥,給了護(hù)士阿姨,過(guò)了一會(huì),藥品出來(lái)了,醫(yī)生為我打上了針,媽媽又在一旁陪著我,問(wèn)問(wèn)我還難不難受?問(wèn)我餓不餓?……直到凌晨1點(diǎn),她才帶著我離開(kāi)醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了,可我看著媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽,給了我無(wú)私的愛(ài),給了我們生命,沒(méi)有她就沒(méi)有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上五年級(jí)了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會(huì),少一些疲勞,看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大,幫助她做些家務(wù),好好照顧她。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績(jī),能好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的!
媽媽,最后我想對(duì)你說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
我國(guó)自清朝1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就有等一系列不平等條約,我們割讓過(guò)香港,割讓過(guò)臺(tái)灣,就連我們的首都都一度淪陷,為什么東方雄獅還要這么忍氣吞聲下去?我們既然可以掌握疆土,就更要學(xué)會(huì)保護(hù)疆土不被侵犯,就更要讓人民可以在疆土上安居樂(lè)業(yè)。那個(gè)病怏怏的雄獅已經(jīng)倒下,我們是屹立在世界東方那頭威猛的獅子!
香港島與1842年年淪陷給英國(guó),回歸祖**親的懷抱,距今已經(jīng)了。經(jīng)14年了,為什么香港還是島旗而不是國(guó)旗?為什么香港島還要單獨(dú)辦港澳臺(tái)簽證?為什么香港島說(shuō)的還不是普通話?14年的懷抱還是沒(méi)有能抹去那56年的思念與屈辱?假如你是一個(gè)孩子,離開(kāi)了母親的懷抱你會(huì)怎么想?你會(huì)不會(huì)想念你的媽媽?你的媽媽會(huì)不會(huì)想念你?你們也有母親,如果有人這么硬生生的分離你和你的母親,你會(huì)怎么想啊!根據(jù)現(xiàn)在的局勢(shì),釣魚(yú)島和黃炎島就是孩子,祖**親一定也會(huì)想念孩子的。為了讓母親不在想念孩子,請(qǐng)日本和菲律賓放棄這骨肉分離的慘劇,孩子需要母親啊!
在此,我號(hào)召大家:“保護(hù)釣魚(yú)島,保護(hù)黃巖島,保護(hù)我們的祖**親不在收到傷害,保護(hù)我們的美好家園吧!”我非常熱愛(ài)我的祖**親。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩;
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。
因?yàn)楦卸?,讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感,因?yàn)楦卸?,讓我們懂得了生命的真諦,因?yàn)楦卸?,讓我們這個(gè)社會(huì)變得更多彩。正因?yàn)樾膽迅卸?,才?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有書(shū)讀,不會(huì)挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活,雖然不是海參鮑魚(yú)也不是lv,但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡,再來(lái)一次我還會(huì)選。
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,猶記得xxxx年的九月份,我作為一名新教師,被分在一所村小。清晰地記得,剛進(jìn)學(xué)校的那會(huì)兒,面對(duì)著簡(jiǎn)陋的校舍和破舊的教具,尤其是當(dāng)我走進(jìn)教室,面對(duì)著一群剛從二年級(jí)上來(lái)對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的三年級(jí)的學(xué)生,我是非常茫然的,心中一點(diǎn)底都沒(méi)有,甚至想逃避。是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快、更好地進(jìn)入工作角色。
心懷感恩,感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們,是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值。xxxx年的夏天,那年我22歲,剛剛走出校園,走向講臺(tái)。
初入工作崗位的我,帶著一顆懵懂的心,成為了67個(gè)孩子的高一班主任。從那時(shí)候起,我便與所有的孩子們結(jié)下了不解之緣,每天都是滿滿的幸福,每天都是滿滿的感動(dòng)。
今天,新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你們一道,獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用真誠(chéng)帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章。
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在我們生命中,有一種最寶貴的東西叫“母愛(ài)”。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常。有時(shí),我們不經(jīng)意中就失落了這與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。擁有母愛(ài)的人生是完美的,沒(méi)有母愛(ài)的人生是殘缺的,而擁有母愛(ài)時(shí)不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。
人人都應(yīng)該知道,自己的母親是多么的愛(ài)自己,當(dāng)母親飽含痛苦她生下孩子時(shí),就已經(jīng)下定決心—讓孩子幸福。那些不懂得回報(bào)母愛(ài),感恩母親的人,才是最大的傻瓜。一個(gè)不懂得珍惜母愛(ài)的人,他的一生是可悲的,是不完整的。只有明白回報(bào)母親,回報(bào)母親育之恩的人,才是完整的人生。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事——
一屠戶從集市上買(mǎi)來(lái)一頭牛,準(zhǔn)備開(kāi)宰。而他舉起刀時(shí),?!皳渫ā币幌鹿虻乖诘?,淚如而下。屠戶手起刀落,鮮紅的血液從牛脖子淚淚流出,他將牛剝皮開(kāi)膛。當(dāng)打開(kāi)牛腹過(guò),他驚呆了,手中的刀“咣當(dāng)”一聲落地。
讓我們傾聽(tīng)一段智利作家米斯特拉爾傳遞給我們的一位母親的心聲:“別以為在我懷著他的時(shí)候才血肉相連,當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí),即使遠(yuǎn)在天邊,抽打在他身上的風(fēng)同樣會(huì)撕裂我的肉,他的呼喊中有我的聲音,唉!孩子!我的一笑一顰,其實(shí)都是你臉色的反映!”
是啊!人生苦短,母愛(ài)無(wú)價(jià),珍惜母愛(ài)吧!
心懷感恩與愛(ài)同行班會(huì)演講稿篇十七
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,這次能夠站在這里我是覺(jué)得榮幸的,相信大家都有聽(tīng)過(guò),做人要心懷感恩,在這樣環(huán)境的渲染下,大家都是非常認(rèn)真的在執(zhí)行好,這一點(diǎn)上面絕對(duì)是應(yīng)該要去落實(shí)好的,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,在我們的生活周?chē)泻芏鄮椭覀兊娜?,有老師,有朋友和同學(xué),我認(rèn)為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝,感恩之心需要表示出來(lái)。
生活當(dāng)中第一我們需要感恩父母,我們現(xiàn)在的安逸是父母給予的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān),父母給予了我們好的條件,讓我們能夠安心的上學(xué),包括衣食住行,這些都是父母給予的,在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)該去思考的,我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情值得我去做好,學(xué)會(huì)感恩,父母是我們首先需要感恩的人,在家里我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,幫助媽媽的做家務(wù),這是我們能夠去做好,在家里不要就知道玩呀,看電視呀,我們應(yīng)該要有這種意識(shí),幫助家里分擔(dān)一些事情,盡自己的一份力,能夠做好的事情就應(yīng)該去做好,同學(xué)們這確實(shí)是我們應(yīng)該要有的的態(tài)度。
我們感恩的人除了父母當(dāng)然還有師長(zhǎng),父母賦予了我們生命和好的生活環(huán)境,而老師則在是我們知識(shí)的啟蒙,讓我們能夠?qū)W習(xí)到很多東西,我們對(duì)事物的認(rèn)知,包括一些是非觀,都是老師教導(dǎo)的,同學(xué)們我們應(yīng)該要感恩老師,在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不應(yīng)該辜負(fù)老師的付出,老師上課是不容易的,我們應(yīng)該尊重老師,少給老師添麻煩,在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,我每次看到老師在辦公室認(rèn)真的批作業(yè),有的時(shí)候一坐就是一下午的時(shí)間,我就感覺(jué)非常的不是滋味,同學(xué)們我們應(yīng)該好好的感恩老師,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,絕對(duì)不能夠忽視這一點(diǎn),同學(xué)們我們一定要感恩老師,懷著一顆感恩的心,努力的去做好,付出實(shí)際行動(dòng)。
除了父母家長(zhǎng),我們應(yīng)該感恩生活當(dāng)中每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,不是誰(shuí)都有義務(wù)幫助我們,所以一定要珍惜這種感情,受到他人的幫助和恩惠,就應(yīng)該要記在心里,有機(jī)會(huì)應(yīng)該回報(bào),做人除了感恩之心之外,能夠付出實(shí)際行動(dòng)會(huì)更好,如說(shuō)所有人都能夠懷著一顆感恩的心,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)更加的和諧。
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