暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(匯總17篇)

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暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:37:06     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。在總結(jié)范文中,你可以看到不同表現(xiàn)的總結(jié)方式和優(yōu)秀的寫作技巧。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見,不知道還會(huì)不會(huì)再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。

大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì),實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí),和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來。看著這間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長(zhǎng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測(cè)視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說他們之前并沒有測(cè)試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測(cè)試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西,院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠(chéng)和熱情來回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。

歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個(gè)對(duì)英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的.。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個(gè)小時(shí)下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

建國(guó)六十周年以來,隨著國(guó)家各大方針政策的推動(dòng),城鄉(xiāng)建設(shè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農(nóng),特色興農(nóng),教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展越來越好。大學(xué)生作為和諧社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的主力軍,科學(xué)發(fā)展觀的重要實(shí)踐者,也必須對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村這關(guān)系到我們小康社會(huì)建設(shè)的重大問題給予關(guān)注和支持。這就要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)理論文化知識(shí)的同時(shí)積極深入到社會(huì)中去實(shí)踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)可以為我們提供了這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。

漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚(yáng)的橫江小學(xué),一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的'感動(dòng),被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

都說七月流火,天公果然不負(fù)人。在陰天的時(shí)候,6月30日,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)乘風(fēng)起航了?!翱茖W(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”.為了響應(yīng)團(tuán)省委﹑校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,并最終加入了經(jīng)管學(xué)院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍。本隊(duì)以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng),切實(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解農(nóng)村狀況。

辛苦付出只待開始。

為保證“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的順利開展,經(jīng)管學(xué)院成立了以院黨委副書記上官飛、院團(tuán)委書記李淑賢等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)召開籌備會(huì)議,召開了“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì),還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的出征儀式。

為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好,我們隊(duì)還作了充分的準(zhǔn)備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報(bào)。我們查閱大量當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)資料,精心、嚴(yán)密的準(zhǔn)備了近千份調(diào)查問卷。為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的人關(guān)注“三農(nóng)”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報(bào)紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)。

作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準(zhǔn)備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進(jìn)行踩點(diǎn)工作。與當(dāng)?shù)卣?lián)系,并且對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行調(diào)研,為隊(duì)伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動(dòng)開展的細(xì)節(jié)工作進(jìn)行盡善安排,力求不失誤?;匦V螅陉?duì)長(zhǎng)的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個(gè)大一學(xué)生,很難得有機(jī)會(huì)參加三下鄉(xiāng)。機(jī)會(huì)難得的同時(shí)也就表明了挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細(xì)節(jié),不身臨其境難以想象。

也是三下鄉(xiāng)終于結(jié)束的時(shí)候,我才敢對(duì)自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。

壯士出征服務(wù)農(nóng)村。

以前有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應(yīng)該說,算是歷年來?xiàng)l件不錯(cuò)的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經(jīng)是好很多了?;锸呈窃阪?zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務(wù)重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勇于實(shí)踐、服務(wù)農(nóng)村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。正所謂是壯士出征。

6月30日是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點(diǎn)20的火車,我們6點(diǎn)就在女生樓下集合了。6點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)趕到火車站。經(jīng)過一個(gè)上午的乘火車、轉(zhuǎn)汽車,與吉安縣縣團(tuán)委進(jìn)行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅(jiān)持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個(gè)多小時(shí)將我們住的房間打掃干凈。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

1、及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是一支團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。

2、內(nèi)容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。

3、成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

4、我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

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暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷…… 今年7月12號(hào),我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。

我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是:做好關(guān)于 “三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會(huì),為世園會(huì)做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師,10名學(xué)生。

大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。

能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。

總體上說,我認(rèn)為是成功的。

“成功”,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,受到了什么表揚(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。

參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。

在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):一、 積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過錯(cuò),不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。

經(jīng)過這幾天的團(tuán)隊(duì)生活,老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準(zhǔn)備,才能快速有效的完成一件事情。

二、 樂于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。

通過幾天的相處,我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。

三、 不斷學(xué)習(xí) 豐富自己幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

這不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。

只有這樣,才能少走彎路。

七天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

“激情夏日,燃亮封開?!痹谶@個(gè)依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),短短的一個(gè)星期,卻承載著我們?nèi)?duì)26個(gè)人無數(shù)的汗水及淚水,那個(gè)大

中照常進(jìn)行的文藝匯演,那些臺(tái)前幕后不斷忙碌的隊(duì)友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可

的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場(chǎng)文藝匯演的美麗。

怎么忘記,匯演后我們抱成一團(tuán),哭成一團(tuán),不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你?!弊詈筮€沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動(dòng)中作出了今晚請(qǐng)喝燒仙草的錯(cuò)誤決定。那種激情,那種感動(dòng),那種暢快,我想,會(huì)是我一輩子珍藏的回憶。

如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會(huì)到臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功的辛苦,與勞動(dòng)果實(shí)得以收獲的喜悅。在那段日子,每個(gè)人的努力都讓我感動(dòng),也是你們的認(rèn)真,全隊(duì)人員“wearetogether”般的團(tuán)結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。

更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會(huì),每一次的擁抱,每一次隊(duì)友的包容與支持,每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一次的團(tuán)隊(duì)游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個(gè)晚上也哭了(實(shí)在不是我作風(fēng)),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時(shí)候,另一個(gè)原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃要求,尤其在

其他

組都非常努力的準(zhǔn)備,按計(jì)劃完成目標(biāo)的時(shí)候。在培訓(xùn)的第二天,我突然意識(shí)到以這種進(jìn)度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時(shí)間都不夠,更不用說備選課的準(zhǔn)備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計(jì)劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的'工作達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。但是也由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足,幾乎在整個(gè)培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個(gè)人沒有一個(gè)晚上是不熬夜的。對(duì)于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。

回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從他們身上,我確實(shí)收獲了很多。想起之前準(zhǔn)備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致我們支教的每個(gè)人都得做好兩手準(zhǔn)備,甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準(zhǔn)備。所以當(dāng)我知道,我們可以有60位學(xué)生的那個(gè)時(shí)候,真的很開心,但是校方對(duì)學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對(duì)我們有著很強(qiáng)烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強(qiáng)與學(xué)生的交流,終于,我們被學(xué)生們接納了,這整個(gè)過程,全隊(duì)人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實(shí)我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個(gè)時(shí)候代表了全隊(duì)形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個(gè)工作,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生,牢記自己的使命,做好自己。

我的得與失,總結(jié)整個(gè)三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時(shí)可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時(shí)可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學(xué)生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)

范文

記了煩惱和傷心,單純的就像個(gè)孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn),讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃的重要性、溝通的必要性。不錯(cuò)的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢(shì)讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準(zhǔn)備都比較充足,整個(gè)下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當(dāng)然自己的不足也是存在的,在此做簡(jiǎn)要總結(jié):

首先,定位問題。其實(shí)對(duì)于在整個(gè)三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說

什么

職務(wù)沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認(rèn)識(shí)到:這是錯(cuò)的。我一直在反思,我想我也許是個(gè)負(fù)責(zé)任的支教組組長(zhǎng),但我卻不是一個(gè)合格的副隊(duì)長(zhǎng)。特別是我在兼任的過程中,常常會(huì)有種有心無力的感覺。對(duì)于這個(gè)問題其實(shí)也是有主客觀原因的,首先對(duì)于我的職務(wù)定位問題,我主要負(fù)責(zé)支教組,但也需要與隊(duì)長(zhǎng)層共同負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間,很多時(shí)候自己會(huì)因?yàn)橹Ы探M的工作,對(duì)于一些緊急、重大的全隊(duì)決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長(zhǎng)會(huì)議,分配任務(wù),決策事務(wù)。這種工作模式其實(shí)是比較有效率的,也比較適合我們當(dāng)時(shí)情況的,但是卻也導(dǎo)致了積極性不高,隊(duì)長(zhǎng)身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個(gè)問題,很多時(shí)候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動(dòng)了。在這里,想和全隊(duì)的隊(duì)友說聲:對(duì)不起。尤其對(duì)我們的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)說聲:對(duì)不起,沒有幫到你們,對(duì)不起,沒有做好一個(gè)副隊(duì)?wèi)?yīng)盡的義務(wù)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

20xx年七月份我參加我們教誨學(xué)院進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),7月11日下午我們懷著非常激昂的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目標(biāo)地安慶市宜秀區(qū)無橫向動(dòng)身。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬而慌忙,十一個(gè)熱血青年構(gòu)成一家,彼此互幫互助,彼此攙扶傾慕和諧相處,雖艱苦卻樂在此中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。

一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就如許劃上了句號(hào)。人每到一個(gè)陌生的環(huán)境都必要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)候。當(dāng)我發(fā)覺本身已經(jīng)入手下手適應(yīng)了那個(gè)處所,適應(yīng)了那邊的人時(shí),我們卻要踏上了返校的路了。豪侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回想,回到了黌舍。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)固然路途遼遠(yuǎn),天也一貫下著大雨,使我們的活動(dòng)異國(guó)按預(yù)期的安排順利展開,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別富裕。“三下鄉(xiāng)”讓我感覺最多的是經(jīng)過議定本身的大腦去思慮些看到的東西和事變,有些東西必要我們真正地去想、去思慮產(chǎn)生的因?yàn)楹徒鉀Q的方法。

經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我成果了打動(dòng),成果了交情,同樣成果了很多經(jīng)驗(yàn)。緊張有以下四個(gè)方面:

在此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深深領(lǐng)會(huì)到了“立場(chǎng)決議一切”、“細(xì)節(jié)決議成敗”的道理。一份看似大略的工作本來必要經(jīng)過議定很多程序,并且細(xì)致也特別緊張。比如在幫社區(qū)做籌劃生育人口掛號(hào)表的時(shí)候,如果不敷細(xì)致,就很簡(jiǎn)單吧他人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò),如許會(huì)使本來就紛亂的工作變得更紛亂了。作為一名大門生,只要我辦事結(jié)壯,做人誠(chéng)誠(chéng)摯懇,對(duì)分派給本身的工作當(dāng)真當(dāng)真并結(jié)束,就會(huì)獲得他人的必定。

實(shí)情上,此次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的題目不但僅是工作上的,糊口生涯上給我的教訓(xùn)也很多。比如如何忍耐陰晴不定的氣候,另有我坐汽車會(huì)暈車的題目。每次到社區(qū)去做辦事都要做汽車去,每次坐在車?yán)锒继貏e難熬,下車后要過很長(zhǎng)時(shí)候才華緩過來。每次訪問留守兒童家里,去看望留守兒童時(shí),因?yàn)橐回炏轮笥?,鄉(xiāng)間的泥路都很難走,因?yàn)榇蠹叶籍悋?guó)膠鞋,穿的球鞋很簡(jiǎn)單就濕了,返來后腳泡的都發(fā)白,并且還起水泡。這些都是我本身選擇的,那么不管這個(gè)進(jìn)程中吃多少苦,受多少累,碰到多少堅(jiān)苦,我都要忍耐,我都要堅(jiān)定,都要學(xué)會(huì)本身面對(duì)。我想在將來工作的時(shí)候,當(dāng)我再面對(duì)堅(jiān)苦時(shí),我會(huì)因?yàn)榇舜巍叭锣l(xiāng)”積聚的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得自在而安然。

如何與人雷同是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的成果。我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的緊張內(nèi)容是為社區(qū)掛號(hào)人口籌劃生育表、看望敬老院的白叟和訪問留守兒童,我們兵戈最多的人是社區(qū)的帶領(lǐng)和敬老院的白叟。剛?cè)胧窒率峙c社區(qū)的那些布告、主任們講話的時(shí)候我都很膽寒,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難挨近的模樣。固然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說過要擺正本身的位置,做到不驕不躁,但真到做的時(shí)候,我還是做不到。但其后經(jīng)過議定幾天和這些帶領(lǐng)的緩緩兵戈,我已經(jīng)垂垂入手下手變化我一入手下手的設(shè)法了,因?yàn)槟切ьI(lǐng)其實(shí)不是我像想的那樣。高高在上,難以兵戈。他們會(huì)自動(dòng)向我們明白教誨學(xué)院辦事隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的細(xì)致環(huán)境,還和我們拉家常,這都讓我感覺到了他們的熱忱和親切,感觸他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并不是是一群擺架子的帶領(lǐng)。別的和我們兵戈最多的人群是敬老院的白叟們。每次去敬老院去看望那些白叟們的時(shí)候,不知道為甚么我的內(nèi)心有種說不出來的感觸,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真實(shí)的孫女,不能凡是和他們?cè)谝宦?。白叟們?cè)诰蠢显豪锸枪聠蔚?,他們必要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我盼望成為誰大家。但我知道這是轉(zhuǎn)瞬的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到本來那種孤獨(dú)的糊口生涯。這對(duì)白叟們來講太殘酷了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些白叟們緊緊拉住我的手不放,那一刻我內(nèi)心有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為本身只能給他們轉(zhuǎn)瞬的高興而懊惱。我想在今后的三年里,我會(huì)凡是回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過打動(dòng)的處所!

住在鄉(xiāng)間的時(shí)候,隊(duì)員們一大群人談笑、打鬧覺得糊口生涯很高興。固然吃著寡淡無味的飯菜,固然洗著總是以為洗不干凈的澡,固然從鎮(zhèn)上去村落里的山路老是那么陡峭驚險(xiǎn)??墒悄欠N糊口生涯多美好啊!除了忙碌外,我感覺到的是環(huán)繞在我們每個(gè)人中間的和諧氛圍,工作中,大家彼此交換進(jìn)修的豪情傳染了氛圍中寂靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語泛動(dòng)于清爽的氛圍中……一路歇息,一路共餐,一路干活的糊口生涯讓我們彼此更加明白對(duì)方,更加密切。在高興與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。凡是想到這,我都會(huì)會(huì)意地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一路搶飯吃,在大山內(nèi)里看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪會(huì)見鄉(xiāng)村當(dāng)局,看望敬老院的白叟,關(guān)心我們的留守兒童。終究可以親身去明白,去查看。這類兌現(xiàn)欲望的成績(jī)感、滿足感是測(cè)驗(yàn)很多少分都感覺不到的!

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能彼此的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我碰到堅(jiān)苦的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去克服它。我們每個(gè)人的內(nèi)心想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來,此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信大略人生只有一次。我們每個(gè)人都很愛惜著這短短的五天時(shí)候。每天我都覺得本身過得特別的富裕,特別的高興和高興??傆幸患业臍庀h(huán)繞在我的身邊暖和著我,給我動(dòng)力讓我進(jìn)步。此次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)候最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最故意義的一次,它讓我進(jìn)修到我貧乏的東西。熬煉了我,成熟了我。賜與了我人生回想留下了美好的金色的一段。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

“激情夏日,燃亮封開?!痹谶@個(gè)依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng),短短的一個(gè)星期,卻承載著我們?nèi)?duì)26個(gè)人無數(shù)的汗水及淚水,那個(gè)大雨中照常進(jìn)行的文藝匯演,那些臺(tái)前幕后不斷忙碌的隊(duì)友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場(chǎng)文藝匯演的美麗。

怎么忘記,匯演后我們抱成一團(tuán),哭成一團(tuán),不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你?!弊詈筮€沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動(dòng)中作出了今晚請(qǐng)喝燒仙草的錯(cuò)誤決定。那種激情,那種感動(dòng),那種暢快,我想,會(huì)是我一輩子珍藏的回憶。

如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會(huì)到臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功的辛苦,與勞動(dòng)果實(shí)得以收獲的喜悅。在那段日子,每個(gè)人的努力都讓我感動(dòng),也是你們的認(rèn)真,全隊(duì)人員“wearetogether”般的團(tuán)結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。

更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會(huì),每一次的擁抱,每一次隊(duì)友的包容與支持,每一個(gè)會(huì)心的`微笑,每一次的團(tuán)隊(duì)游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個(gè)晚上也哭了(實(shí)在不是我作風(fēng)),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時(shí)候,另一個(gè)原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃要求,尤其在其他組都非常努力的準(zhǔn)備,按計(jì)劃完成目標(biāo)的時(shí)候。在培訓(xùn)的第二天,我突然意識(shí)到以這種進(jìn)度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時(shí)間都不夠,更不用說備選課的準(zhǔn)備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計(jì)劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的工作達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。但是也由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足,幾乎在整個(gè)培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個(gè)人沒有一個(gè)晚上是不熬夜的。對(duì)于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。

回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從他們身上,我確實(shí)收獲了很多。想起之前準(zhǔn)備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致我們支教的每個(gè)人都得做好兩手準(zhǔn)備,甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準(zhǔn)備。所以當(dāng)我知道,我們可以有60位學(xué)生的那個(gè)時(shí)候,真的很開心,但是校方對(duì)學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對(duì)我們有著很強(qiáng)烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強(qiáng)與學(xué)生的交流,終于,我們被學(xué)生們接納了,這整個(gè)過程,全隊(duì)人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實(shí)我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個(gè)時(shí)候代表了全隊(duì)形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個(gè)工作,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生,牢記自己的使命,做好自己。

我的得與失,總結(jié)整個(gè)三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時(shí)可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時(shí)可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學(xué)生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)范文記了煩惱和傷心,單純的就像個(gè)孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn),讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃的重要性、溝通的必要性。不錯(cuò)的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢(shì)讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準(zhǔn)備都比較充足,整個(gè)下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當(dāng)然自己的不足也是存在的,在此做簡(jiǎn)要總結(jié):

首先,定位問題。其實(shí)對(duì)于在整個(gè)三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說什么職務(wù)沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認(rèn)識(shí)到:這是錯(cuò)的。我一直在反思,我想我也許是個(gè)負(fù)責(zé)任的支教組組長(zhǎng),但我卻不是一個(gè)合格的副隊(duì)長(zhǎng)。特別是我在兼任的過程中,常常會(huì)有種有心無力的感覺。對(duì)于這個(gè)問題其實(shí)也是有主客觀原因的,首先對(duì)于我的職務(wù)定位問題,我主要負(fù)責(zé)支教組,但也需要與隊(duì)長(zhǎng)層共同負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間,很多時(shí)候自己會(huì)因?yàn)橹Ы探M的工作,對(duì)于一些緊急、重大的全隊(duì)決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長(zhǎng)會(huì)議,分配任務(wù),決策事務(wù)。這種工作模式其實(shí)是比較有效率的,也比較適合我們當(dāng)時(shí)情況的,但是卻也導(dǎo)致了積極性不高,隊(duì)長(zhǎng)身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個(gè)問題,很多時(shí)候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動(dòng)了。在這里,想和全隊(duì)的隊(duì)友說聲:對(duì)不起。尤其對(duì)我們的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)說聲:對(duì)不起,沒有幫到你們,對(duì)不起,沒有做好一個(gè)副隊(duì)?wèi)?yīng)盡的義務(wù)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“凝聚青春力量,共祝中國(guó)夢(mèng)”為主題,組織了赴忠縣新立、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行開展的。

隨著20__年“兩會(huì)”的召開,在產(chǎn)生新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的同時(shí),“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞匯頻繁的出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上同時(shí)也逐漸走進(jìn)了大家的生活。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),但歸根結(jié)底是人民的夢(mèng),更是我們大學(xué)生的夢(mèng)。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢(mèng)想,肩負(fù)民族復(fù)興的偉大重任?!爸袊?guó)夢(mèng)”點(diǎn)燃了我們的人生火焰,讓我們明白大學(xué)生不能過沒有火焰的生活。

狀以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)家未來的發(fā)展趨勢(shì)所作出的正確規(guī)劃。

“三下鄉(xiāng)”的過程,對(duì)我來說,就是一個(gè)實(shí)踐的過程、學(xué)習(xí)的過程、提高的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我的能力都有了很大提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識(shí)。在本次活動(dòng)中,我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足,比如很多大學(xué)生根本沒有端正自己的位置,根本沒有為以他們自豪的人做出表率,也沒有意識(shí)到他們身上肩負(fù)的偉大使命。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀,當(dāng)他們的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)狀況時(shí),很少有人會(huì)第一時(shí)間站出來把握全局,作為一個(gè)大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的。

在這次的宣傳活動(dòng)當(dāng)中我們一個(gè)小團(tuán)體一共11人,大都是平時(shí)表現(xiàn)較好的班團(tuán)干部。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。7月12日我們來到x市忠縣新立中學(xué),與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進(jìn)行了交流和討論,他們覺得我們這次的宣傳是一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),特別是剛剛步入高三的同學(xué),他們對(duì)他們未來感到迷惘和不安,此時(shí)的他們是折翼的天使,他們很想展翅高飛,但卻怎么也飛不起來。因?yàn)槟鞘且凰胀ǜ咧?,那里的學(xué)生成績(jī)不是足夠優(yōu)秀,可是他們也擁有很多的夢(mèng)想。在了解到這些情況后我們組織了一個(gè)“青春少年,暢談夢(mèng)想”的交流會(huì)。有的人說希望家人平安、幸福。

有人說希望生活可以越來越好,也有人說希望國(guó)家可以越來越富強(qiáng),但很多人都希望他們可以考個(gè)好大學(xué),我們一起融入那里面,其實(shí)很多同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想雖然渺小,不值一提,可是古往今來那個(gè)偉人、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢(mèng)想了。其實(shí)他們的心中充滿了力量,需要有人去激勵(lì)它,夢(mèng)想的火花到底能有多大光芒取決于你對(duì)它的撞擊程度。

中有苦又甜,也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護(hù),老年人渴望子女的關(guān)心、照顧、理解。

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命。

最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)。

們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,人民對(duì)中國(guó)夢(mèng)也有了進(jìn)一步的了解,社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

鍛煉了自我的能力,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?,F(xiàn)階段,我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對(duì)我來說卻是一個(gè)全新的改變。

隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十

日前,泰州學(xué)院“紅燭義教,心語心愿”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開展為期十五天的義務(wù)支教活動(dòng)。這十名大學(xué)生分別來自外國(guó)語學(xué)院英語(師范)、商務(wù)英語專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動(dòng)指導(dǎo),開闊視野,豐富孩子們的暑期生活,并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。

7月18日晚,實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過36個(gè)小時(shí)火車的奔波,到達(dá)西寧。7月19日,支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來大學(xué)生支教團(tuán),轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長(zhǎng)和孩子們聞?dòng)嵹s來,早早地就候在村委會(huì)門口等待著老師們的到來。十名大學(xué)生在村支書、村主任和村民的幫助下,將村委會(huì)的兩間會(huì)議室改造成臨時(shí)的教室,將村委會(huì)的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小,支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式,為每個(gè)年級(jí)配備了班主任和助教,除了開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課程外,支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng),開設(shè)了普通話、禮儀、音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程,同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問題。

雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn),但他們上課都非常積極,每天提前來到教學(xué)地點(diǎn),課間、中午和晚上,支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫畫等活動(dòng)和游戲中。在教學(xué)和游戲的過程中,孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn),為接下來的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ),短短的兩天時(shí)間,支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。

7月20日,共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)張成海、人武部部長(zhǎng)姜佐超一行5人來到村里看望支教隊(duì)員,并與支教隊(duì)員親切交流,詳細(xì)詢問他們的教學(xué)和生活情況,對(duì)于他們克服生活不便的困難,給山區(qū)孩子帶來知識(shí)和快樂表示支持和贊賞。

湟中縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位,全村坐落在兩座大山之間,民居分散在淺灘四周及山坡上,村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善,但道路交通、水利灌溉等條件相對(duì)落后,尤其水資源匱乏,隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無法洗澡等困難,將快樂和愛心傳遞給小朋友們,展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué),此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備,此外,她還還給孩子們買了書籍和學(xué)習(xí)用品?!巴ㄟ^支教活動(dòng),希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識(shí),讓他們好好學(xué)習(xí),將來走出大山,走向一個(gè)更加精彩的世界?!彼f道。

本次支教活動(dòng)同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,泰州偉業(yè)足球俱樂部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈(zèng)了乒乓球臺(tái)等價(jià)值近萬元的運(yùn)動(dòng)器材,青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過程中做了大量工作,并全程參與支教過程。

“紅燭義教”活動(dòng)發(fā)起于20xx年7月,作為外國(guó)語學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌,至今已走過了8年的時(shí)間,8年時(shí)間里,“紅燭義教”一貫秉著無私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神,給結(jié)對(duì)家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助,讓社會(huì)弱勢(shì)群體家庭子女感受到了來自社會(huì)、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,志愿服務(wù)近500人次,贏得了社會(huì)各界的支持與好評(píng),教育部中國(guó)大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺(tái)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州晚報(bào)等媒體對(duì)此進(jìn)行過專題報(bào)道。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一

7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動(dòng)計(jì)劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們?cè)敿?xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績(jī)斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵(lì)和對(duì)母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。

第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動(dòng),給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個(gè)工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺(tái),分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動(dòng)能在人流高峰時(shí)段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識(shí)的尚好機(jī)會(huì),作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國(guó)第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會(huì)師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識(shí)。一上午的資源普查結(jié)束,收工時(shí)專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆?dòng)。在志愿活動(dòng)中為居民提供服務(wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)诨顒?dòng)的過程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參加此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長(zhǎng)得更出色。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二

這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師,八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下,我們開展了“小學(xué)義教”,“農(nóng)村調(diào)研”,“文藝演出”等系列活動(dòng)。我們以義務(wù)支教為重心,針對(duì)自己的所學(xué)所長(zhǎng),開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活,拓寬他們對(duì)外的視野。在我們這支隊(duì)伍中,有擅長(zhǎng)繪畫的,有執(zhí)著音樂的,有喜歡體育的,有鐘愛英語的,更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。

七月十四日,廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸,終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中,老師們?cè)趨f(xié)商后,把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,由三個(gè)老師帶隊(duì),并且還設(shè)立了三個(gè)小組長(zhǎng),統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來自兩系的學(xué)生,而且每個(gè)小組都有本地會(huì)講雷州話的成員,這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌P〗M的編排更是采用混編形式,加深了兩系學(xué)生的交流與合作。

到達(dá)目的地后,所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的成員開始休整,為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早,實(shí)踐正式開始,由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后,召開了全體成員會(huì)議,會(huì)議的內(nèi)容主要有三個(gè):如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界,充分與同學(xué)們交流。晚上,由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教,同學(xué)們各展風(fēng)采,由此可見,大伙對(duì)這次活動(dòng)都做了精心的準(zhǔn)備。

七月十六日,除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組,其他成員都外出調(diào)研,對(duì)下洋鎮(zhèn)對(duì)居民進(jìn)行走訪,充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況,合理安排教學(xué)方案,確保正式教學(xué)活動(dòng)的順利開展。次日,支教活動(dòng)正式展開。一大清早,報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校,原本只開的一個(gè)教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況,開設(shè)了第二個(gè)班,但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加,直到開設(shè)第三個(gè)班,才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此,下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí),藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀,前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會(huì)政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目,最后譚主任誠(chéng)摯的邀請(qǐng)我們所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后參觀下洋起義舊址,感受革命先烈的愛國(guó)精神。

七月十九日,在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈,在哀悼的過程中,我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化,這種不屈不撓的精神,為國(guó)奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。

支教,調(diào)研,都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中,書聲瑯瑯,歌聲燦燦,充滿歡聲笑語。終于到了二十二日,我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),為此次活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

全面總結(jié):

一、運(yùn)籌帷幄,全面策劃;。

為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利展開和進(jìn)行,在出發(fā)前,各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。

首先是名單的確定,所有報(bào)名的同學(xué),都經(jīng)過老師們考核和篩選,只有確定思想上進(jìn),

服從安排,態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會(huì)參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng);其次是物資的采集,商討過后,老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)所需的物品,這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎(jiǎng)勵(lì)上;最后為出發(fā)前的動(dòng)員大會(huì),會(huì)中介紹這次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,以一切聽從老師的安排為宗旨,杜絕任何安全意外,嚴(yán)格展開活動(dòng)。

二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;。

活動(dòng)在還未開始的時(shí)候,就制定好了統(tǒng)一的服裝,象征著此次活動(dòng)一條心,讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)感情,促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外,換上了那充滿活力的著裝,與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研,穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪,流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。

三、理財(cái)能手,每日廚師;。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),除了服務(wù)山村,貢獻(xiàn)自己的力量外,更有的是對(duì)大學(xué)生本身的一種鍛煉,體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動(dòng)中,我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組,每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張,每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià),150元要讓21個(gè)人吃飽飯,就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們,每一組都有一個(gè)理財(cái)能手,用最少的錢,買最好最多的材料,同時(shí)每一組中,還有一個(gè)廚師,把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是,每天我們不僅吃得飽,而且還能吃得好。

四、滿懷熱情,投身實(shí)踐;。

實(shí)踐活動(dòng)一開始,志愿者們都滿懷熱情,全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué),同學(xué)們都聽的津津有味。面對(duì)這些求學(xué)若渴的同學(xué)們,支教老師都傾囊相授,恨不得把自己所有的學(xué)識(shí)都教給同學(xué)們。在每一堂課上,這些支教老師們都專注講學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真聽課,課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

五、走訪調(diào)研,傳送溫暖;。

走訪調(diào)研,也是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪,到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問,同時(shí)鼓勵(lì)他們對(duì)生活要充滿希望。

歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時(shí)并沒有帶傘,放學(xué)后面對(duì)著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個(gè)時(shí)候,我們的志愿者們都主動(dòng)的撐起了傘,冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子,更多是的溫暖與關(guān)懷。

六、文藝匯演,展露才情;。

十天學(xué)習(xí),十天的實(shí)踐,十天的體驗(yàn),以一個(gè)文藝表演畫上了句號(hào)。最后這個(gè)文藝匯演,支教老師與同學(xué)們共同上陣,用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記,下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記,下洋中心小學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾,對(duì)此次的演出全都致于好評(píng)。最后合影留念,同學(xué)們拍擊雙掌,用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。

七、查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然順利開展,圓滿結(jié)束,但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上,有些同學(xué)并沒能遵守活動(dòng)的宗旨,一切聽從老師的安排,以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上,由于對(duì)具體條件環(huán)境沒有充分了解,以至于工作的開展的十分被動(dòng),很多計(jì)劃好的活動(dòng)并沒能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處,都將對(duì)以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,為以后的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三

剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的.事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會(huì),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心里想:可能沒有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué),跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會(huì),看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè),我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識(shí),哎……后來轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺自己不再孤獨(dú)了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來的活動(dòng)和工作。

第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場(chǎng),發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農(nóng)家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊(duì)深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音,我很費(fèi)勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著……當(dāng)時(shí)我感覺很是感動(dòng),因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨(dú)自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會(huì),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己??粗莸睦先?,我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí),老人說:“有?!睒銓?shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(zhǎng)途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。

第一,溝通交流。開展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四

為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)五四精神,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解我國(guó)國(guó)情,認(rèn)識(shí)我們當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。電子商務(wù)學(xué)院決定在__村開展20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功。

20__年7月21日,電子商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支書記張__帶領(lǐng)8名優(yōu)秀的學(xué)生干部組成了實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)——星火傳承夢(mèng)想團(tuán),深入__村協(xié)調(diào)開展活動(dòng),并受到了村民的熱情接待。為確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,前期團(tuán)隊(duì)成員們共同商討制定了一系列活動(dòng)方案,在到達(dá)__后成員們和村干部就活動(dòng)細(xì)節(jié)等相關(guān)問題又進(jìn)行了討論,將關(guān)愛留守兒童,開展特色課堂、精準(zhǔn)扶貧,為老人送溫暖、反邪教知識(shí)宣講、資助政策暖人心等主要工作進(jìn)行的有聲有色。

在特色課堂第一課,實(shí)踐團(tuán)成員和兩個(gè)班級(jí)共40個(gè)孩子分別作了簡(jiǎn)單的自我介紹,并通過愉快的互動(dòng)游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動(dòng)能力以及交際能力,在隨后的幾天里,實(shí)踐團(tuán)成員帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了繪畫和手工折紙課程,并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學(xué)習(xí)和游戲中,孩子們的詞匯量不斷豐富,動(dòng)手能力和創(chuàng)造力得以提升,內(nèi)心情感得到了充分表達(dá)。

活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解得知電子商務(wù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員們正在開展關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)后,特意請(qǐng)校團(tuán)委韓玉娟老師和電子商務(wù)學(xué)院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日,兩位老師頂著烈日來到__村,和團(tuán)隊(duì)成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來,讓成員們的內(nèi)心受到了極大的鼓舞,更加堅(jiān)定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務(wù)的信念。

7月28日的最后一堂課,實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)告別會(huì),為此次特色課程畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。在這7天的時(shí)間里,各位成員與孩子們結(jié)下了深厚的情誼,大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實(shí)踐團(tuán)教授的知識(shí),茁壯成長(zhǎng),能夠早日成為國(guó)家的棟梁之材。

7月29日,實(shí)踐團(tuán)成員們開始了實(shí)踐活動(dòng)的第二項(xiàng)工作——精準(zhǔn)扶貧,為老人送溫暖。早上6點(diǎn),成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進(jìn)行調(diào)研,深入了解情況。在隨后的兩天里,成員們帶著滿滿的溫暖和關(guān)愛去到只有老人在家的貧困戶家中,幫老人做家務(wù),陪老人聊天。通過此次活動(dòng),成員們更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員干部必須要時(shí)刻關(guān)心這些弱勢(shì)群體,在物質(zhì)上給予幫助,在精神上給予鼓勵(lì),真心實(shí)意地為他們解決實(shí)際困難,讓貧困戶切切實(shí)實(shí)得到幫助。

為廣泛宣傳反邪教知識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,8月1日,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員們?cè)诖逦瘯?huì)為村民們發(fā)放反邪教宣傳手冊(cè)、反邪教書籍和觀看反邪教視頻等,并向其詳細(xì)講解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知識(shí)。

8月2日,實(shí)踐團(tuán)成員們深入了解了__村貧困學(xué)生與教育問題,針對(duì)村中大部分在就讀的高中生,不久的將來可能需要國(guó)家的學(xué)生資助政策扶持等問題,成員們?yōu)槠渲v解了學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)信息,也讓__村的村民和孩子們對(duì)大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。

本次實(shí)踐活動(dòng)過程中,大家通過集體討論,具體問題具體分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省不足,共同努力為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)?;仡櫞舜螌?shí)踐活動(dòng),成員們積攢了豐富經(jīng)驗(yàn),取得了巨大的收獲。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)些許缺點(diǎn)亟待改正,大家將通過認(rèn)真反思和總結(jié),在未來的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成長(zhǎng)報(bào)國(guó)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五

xx年6月29日星期五,廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院xx班在廣州越秀公園開展了以“服務(wù)社群,爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了策劃和籌備這個(gè)活動(dòng),xx班團(tuán)支部分工合作,有條不絮地進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和前期準(zhǔn)備。全班35個(gè)同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床,比預(yù)期集中的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。

上午的時(shí)間,他們通過團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈,同時(shí)也聽從管理人員的工作安排,發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動(dòng)期間同學(xué)們積極認(rèn)真,并且把在附近的游客吸引了起來,談笑之中,一些游客也開始走進(jìn)了志愿者的行列,開始動(dòng)手鉗垃圾了,得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng),真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。

下午時(shí)間,再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園,特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)“爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。

活動(dòng)順利結(jié)束當(dāng)晚,xx班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)陸續(xù)上交,他們把當(dāng)天活動(dòng)最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時(shí)記錄了下來。

當(dāng)天,xx班全體同學(xué)抓住了有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),積極投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,了解歷史,爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時(shí)對(duì)他們自己才干的增長(zhǎng)也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六

九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺中已經(jīng)過去,然而,留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時(shí)間里,與隊(duì)友們齊心協(xié)力傳道授業(yè),每天都反思改進(jìn)只為明天做到更好;同時(shí),我們與學(xué)生們一起探索求知的歷程,一起玩耍,一起談心。

首先,我先總的說一下我這九天來的任務(wù),我總共上了8節(jié)課,其中7節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)語文課。此外,我還擔(dān)任了502班的班主任。

首先,我先說一下我的授課:每一節(jié)課,我都是將知識(shí)點(diǎn)貫穿于游戲之中,通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)有了整體的回顧,并且使得我對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況有一定的了解,同時(shí)在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。因?yàn)樵谡n堂上穿插了游戲,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣特別高,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。此外,我設(shè)置的題目基本上屬于偏容易的,目的是讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)回答,并對(duì)他們給予肯定與鼓勵(lì),讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。

下面,我將對(duì)班主任的工作進(jìn)行重點(diǎn)闡述:

13號(hào)下午,迎來了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)與學(xué)生們的初次見面。開幕儀式以及班主任工作交接完畢后,我正式成為了502班的班主任,并且開始了第一次的班會(huì)。首先,我先進(jìn)行自我介紹。然后,我讓每個(gè)學(xué)生都輪流自我介紹了一遍,并且對(duì)他們的興趣、愛好、特長(zhǎng)、夢(mèng)想等做了登記。接著,我就對(duì)班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號(hào)。最后,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全問題以及我們這一次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

14日至19日這六天的時(shí)間里,屬于正常的上課時(shí)間,由于我需要上課的時(shí)間比較少,所以我比較多的時(shí)間會(huì)在我們班的后面旁聽,重點(diǎn)關(guān)注上課比較好動(dòng)的個(gè)別同學(xué),了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況,并且會(huì)根據(jù)每天晚上的工作總結(jié)大會(huì)進(jìn)行列點(diǎn)整理并于第二天點(diǎn)名時(shí)間指出并作出引導(dǎo)。這段時(shí)間,502班的孩子或多或少都發(fā)生相應(yīng)的改變,同時(shí)也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。

20日上午是正式彩排時(shí)間,沒有參加文藝匯演的同學(xué)不用到學(xué)校來,下午上完實(shí)驗(yàn)課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會(huì)課。此次班會(huì)的目的是讓每個(gè)人都能夠很好地融入到這個(gè)集體中來,所以,每個(gè)人都有參與到游戲中,經(jīng)過兩個(gè)不同的游戲,我發(fā)現(xiàn),這群孩子并不像我一開始見到他們那樣羞澀,他們還是可以盡情地玩耍,剩余十分鐘的時(shí)候,由我做最后的總結(jié)。

21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的告別儀式——文藝匯演,匯演結(jié)束后,我讓502班所有的學(xué)生都回到教室,送上我為他們每個(gè)人準(zhǔn)備的小禮物并且跟他們講了結(jié)束語,同時(shí)還邀請(qǐng)了其他科任老師前來發(fā)言。離別在即,彼此都在那么的不情愿離開,不過,離別只是為了下次更好的相遇。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七

7月18日,--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕。

開展愛心義診活動(dòng)。

12日上午,學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)一行,在學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)劉永堂的帶領(lǐng)下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“實(shí)施鑄魂工程,醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題,引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)動(dòng)廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國(guó)、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

探望留守兒童。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)除了在煥新村進(jìn)行衛(wèi)生保健工作宣傳、實(shí)踐調(diào)研、愛心捐贈(zèng)、關(guān)愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動(dòng)外,還特地邀請(qǐng)了學(xué)院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農(nóng)村看病難的問題,增強(qiáng)村民對(duì)慢性疾病的認(rèn)識(shí),提高自我保健意識(shí)。

同時(shí),學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護(hù)宣教等活動(dòng),通過宣教,加強(qiáng)了勞動(dòng)者的自我保護(hù)意識(shí),對(duì)提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者的職業(yè)健康知識(shí)水平、職業(yè)病防護(hù)意識(shí)和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。

--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),得到了--市紅十字會(huì)大力支持,同時(shí)也得到了新化煥新村村民和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許,在大家即將返程時(shí),煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來,并贈(zèng)予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落下帷幕。

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